初中语文名家名篇现代文阅读之旅——席慕蓉专题阅读训练(无答案)
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《席慕蓉散文三则》阅读答案席慕蓉的诗作一直是大家追捧的名作。
其实席慕容的散文作品也是非常优秀的。
下面是我们为大家带来《席慕蓉散文三则》阅读答案,欢迎大家阅读。
席慕蓉散文三则窗前的青春青春有时候极为短暂,有时候却极为冗长。
我很知道,因为,我也曾如你一般年轻过。
在教室的窗前,我也曾和你一样,凝视着四季都没有什么变化的校园,心里猜测着自己将来的多变化的命运,我也曾和你一样,以为,无论任何一种,都会比枯坐在教室里的命运要美丽多了。
那时候的我,很奇怪老师为什么从来不来干涉,就任我一堂课、一堂课地做着梦。
今天,我才知道,原来,他也和今天的我一样,微笑着,从我们年轻饱满的脸上,在一次次地重读着我们曾经经历过的青春呢。
明镜假如你知道自己这样做并没有错的`话,那么,你就继续地做下去。
不要理会别人会怎样地讥笑你。
相反的,假如你觉得事情有一点不对劲,那么,任凭周围的人如何纵容,如何引诱,你都要拒绝他们。
因为,在你心里,一直有着一面非常清冽的镜子,时时刻刻地在注视着你。
它知道,并且也非常爱惜你的清纯和正直。
白色山茶花山茶花开了,那样洁白又美丽的花朵,开了满树。
每次,我都不能无视地走过一棵开花的树,那样洁白温润的花朵,从青绿的小芽儿开始,到越来越饱满,到慢慢地绽放;从半圆,到将圆到满圆。
花开的时候,你如果肯仔细地去端详,你就能明白它所说的每一句话。
就因为每一朵花只能开一次。
所以,它就极为小心地绝不错一步,满树的花,就没有一朵开错了的,它们是那样慎重和认真地迎接着唯一的一次春天。
所以,我每次走过一棵开花的树,都不得不惊讶与屏息于生命的美丽。
1.这三则散文都别具特色,蕴含了不同的哲理。
请认真阅读文章,填写下列空白。
(1)《窗前的青春》告诉我们________________。
(2)《明镜》鼓励我们做事要_______________。
(3)《白色山茶花》让我们了解了山茶花开放的过程就和________一样,________。
席慕容《无题》中考散文阅读训练题及答案(合集5篇)第一篇:席慕容《无题》中考散文阅读训练题及答案无题在旧的户籍法里,孩子都跟从父亲的籍贯,并且视为理所当然。
因此,长久以来,我们家里就有三个山西人,一个蒙古人。
其实,在台北出生,在新竹和龙潭长大的这两个孩子,从来也没背负过什么“血脉”的包袱。
在家里,他们对我那种不时会发作的“乡愁”,总是采取一种容忍和观望的态度,有些许同情,然而绝不介入。
慈儿甚至还说过我:“妈妈,你怎么那么麻烦?” 想不到,这个多年来一直认为事不关己的旁观者,有一天忽然在电话里激动地对我说:“妈妈,我现在明白你为什么会哭了。
” 那是纽约州的午夜,她刚听完一场音乐会回来,从宿舍里打电话给我:“今天晚上,我们学校来了一个图瓦共和国的合唱团,他们唱的歌,我从前也听过,你每次去蒙古,带回来的录音带和CD里面都有。
可是那个时候什么感觉也没有,为什么今天晚上他们在台上一开始唱,我的眼泪就一直不停地掉下来?好奇怪啊!我周围的同学都是西方人,他们也喜欢这个合唱团,直说歌声真美,可是,为什么我会觉得那歌声除了美以外,还有一种好像只有我才能了解的孤独和寂寞,觉得离他们好近、好亲。
整个晚上,我都在想,原来妈妈的眼泪就是这样流下来的,原来这一切根本是由不得自己的!” 然后,她就说:“妈妈,带我去蒙古。
” 那是1995年的春天,因此,夏天的时候,我们就动身了。
先到北京,住在台湾饭店,准备第二天再坐飞机去乌兰巴托。
那天晚上,我们去对面的王府饭店吃自助餐,慈儿好奇,拿着桌上的菜单读着玩,中式的什么“广州炒饭”、“扬州炒饭”,和台北的菜式也没什么差别,我问她要不要试试?她说没兴趣。
因为对她来说是第一次,所以,到了蒙古,我特别安排住在乌兰巴托饭店,房价虽然比较贵,但是饮食可以选择西式或者蒙古式,慈儿还觉得我多虑了,她其实什么都可以吃。
这句话好像说得太满了一点。
等到过了几天,我们飞到更北的布里雅特蒙古共和国时,她胃里的“乡愁”就慢慢出现了。
2021年江西省贵溪市实验中学九年级中考阅读专项之席慕蓉篇章阅读下文,完成下列各题。
黄粱梦里席慕容①当我来到渡船码头时,才刚是近午时分。
②卖票的小女孩告诉我,摆渡的船夫吃午饭去了,要我先去附近转一转再来。
③一直生活在分秒不误,规矩很严的社会里,所以,乍听之下,简直不敢相信世间还有这样随意开船或者不开船的事,心里一下子觉得很温暖,人也跟着松散了下来。
④我微笑地谢了她,再把她给我的船票仔细收好,好小好薄的一张纸,这么多年了,什么都变了,只有这张船票仍和当年的一样,又小又薄又谦卑,一如我当年的心。
⑤沿着岸边,信步走着,风很柔,阳光也很柔。
我穿着一件浅灰色有着很多细花边的长袖衬衫,棉布的质料很清爽,穿在身上很舒服。
两只手插在裙子的口袋里,我十足是个悠闲的人,有整个长长的下午在我前面,不必急也不必赶。
⑥潮涨得很高,不知道是阴历的几月几号了。
系在岸边的小船也跟着高高地浮起来,离岸好近。
有两条系在一起的小船在满满的水面上浮着,船身都漆成粉蓝色,在船边勾出一些深蓝、深紫和雪白的线条,倒映在动荡的水中,碎成一片片温柔又明亮的色光。
⑦我在岸上的石级上坐了下来,满满的潮水正像满溢的幸福。
我知道,潮汐有升有落;我也知道,幸福也不能永远停留。
可是,当它满满地呈现在我面前的时候,我唯一该做的事,就是安静地坐下来,观察它、享受它和感激它。
等一会儿,等船夫回来了以后,我就会上船,过河到对岸去了。
我不知道在对岸会发生什么事,我也不知道在我的前面,命运是以一种什么样的面貌在等待着我,正如二十年前来过渡的我一样,一切都是全然的未知。
⑧好多人说:人生不过一场黄粱梦,在繁复的美丽与曲折的悲欢之后,悠然醒转,新炊却犹未熟。
可是我总觉得,生命本身应该有一种意义,我们绝不是白白来一场的。
在这世间,有些事物是一直在重复着和绵延着的。
在功名之外,在兴衰之外,应该有一种东西是更长远和更重要的,应该有一种东西是值得珍惜与宝藏的,应该有一种东西是我们可以相信并且希望它永远不会消失的。
可编辑修改精选全文完整版初中语文文学类文本阅读专题训练题20套(带答案)及解析一、中考语文试卷文学类文本阅读1.阅读全文,回答1-3题让古代经典成为民族文化的基因①去年教师节,习近平到北师大慰问教师时提到:“古代经典应该成为民族文化基因。
我很不赞成把古代经典诗词和散文从课本中去掉。
应该把这些经典嵌在学生脑子里,成为中华民族文化的基因。
”②流传几千年的中华传统文化已经构筑了中国人的精神家园,形成共同的文化心理。
它影响着中国人的思维方式、伦理观念、精神追求、审美取舍。
它是全民族的优秀的文化遗产,影响着全民族的行为规范。
但是,出于众所周知的原因,我们对传统文化的继承和弘扬,经历过起起落落的波折。
目前存在的一些地方社会道德滑坡等现象,与对传统文化的淡忘有密切关系。
国家提出“建设优秀传统文化体系,弘扬中华优秀传统文化”,是非常必要的。
③我们且举对传统文化影响最为深刻的儒道两家思想的例子来说。
儒家提倡“正心诚意,修齐治平”,把“正心、诚意”作为“修身”、“齐家”、“治国”、“平天下”的基础。
这是强调个人道德修养与治国、平天下的一致性,主张由近及远,由己及人,从个体的品质修养入手,达到建设和谐社会的目的。
为实现这个目的,还得从学习入手。
在儒家传统文化体系里,许多学说都落脚于道德问题上,都以“修己”即个体道德修养为核心,为落脚点。
今天我们践行社会主义的价值观,建设新的道德风尚,只有社会的个体即每小人都注重自身的道德建设并付诸实践,才能够造就高尚纯洁的道德环境。
再如,《道德经》里说:“祸莫大于不知足,咎莫大于欲得。
故知足之足,常足矣。
”提倡“慈爱、俭啬”。
这样的告诫与主张,对今天出现的物欲横流、诚信缺失、道德滑坡、贪污腐败等弊病,仍然有极好的警戒作用。
④中华传统文化蕴藏于流传几千年的经典之中,经史子集就是传统文化的载体。
把古代经典转变为民族文化的基因,就应该认真学习古代经典,准确领会和掌握古代经典中所蕴含的精义,发挥文以化人的教化功能,把它们转化为文化知识,积淀为全民族的文化基因。
席慕容乡愁阅读答案【篇一:浅析比较余光中与席慕容的同题《乡愁》】小时候/乡愁是一枚小小的邮票/我在这头/母亲在那头长大后/乡愁是一张窄窄的船票/我在这头/新娘在那头后来啊/乡愁是一方矮矮的坟墓/我在外头/母亲在里头而现在/乡愁是一湾浅浅的海峡/我在这头/大陆在那头乡愁席慕蓉故乡的歌是一支清远的笛总在有月亮的晚上响起故乡的面貌却是一种模糊的怅惘仿佛雾里的挥手别离离别后乡愁是一棵没有年轮的树永不老去情深深愁绵绵-----浅析比较余光中与席慕容的同题《乡愁》同题《乡愁》都把无形的魂牵梦绕的乡愁,描写得淋漓尽致,由此可见愁思之重。
这两首诗的作者有着相似的背景。
我们知道,余光中是在抗日战争中随父母逃难到江苏、上海等地,而后随家到香港,1949年赴台湾的,是一个远离家乡的游子。
席慕容是个生活在台湾的大陆人,她的故乡在大草原上,后来赴台生活。
故乡时时在她的梦里。
俩人对故乡的思念,以及现实对故乡的渴望都存在于空间阻隔的纷繁中,还存在于旷远的时空中,只有在诗中寄托无限乡愁,在诗中,都体现了一个主题,家始终是每个人的归属,身处异地、他乡,家是心中唯一的挂牵,思乡、念乡之情决不会随时间而变淡,只会日益增添,永难相忘,只会眷恋着故乡的一切一切,至纯至真的乡情哟。
这两位诗人都运用了比喻的手法。
余光中在诗中把乡愁比喻化为四种具体的事物,小时候作者将乡愁写进书信寄给家人,故把乡愁喻为邮票;长大后,与家人分居两地,船是与家人团聚的媒介,是乡愁的寄托,所以把乡愁喻为船票;后来,母亲的离世,与至亲的阴阳两隔,让作者失去了支撑的力量,于是作者就把愁绪比作为坟墓;而现在,由于政治原因,两岸人民不能团聚,作者将自己的乡愁比喻为台湾海峡,表达了他对祖国的统一的那种强烈的渴望。
全是随着时间的变迁,感情也一步步加深、升华。
席慕容的《乡愁》中,笛声“总在有月亮的晚上响起”,四季中有多少个晚上没有月光,这就隐隐喻出游子无时不刻怀乡之情;离别家乡时心中模糊的怅惘,随时间的推移,摇落了故乡的轮廓,用雾里挥手别离来比喻对故乡的模糊而怅惘的印记;别后对故乡绵绵思念,用没有年轮的树永驻心间“永不老去”的形象比喻抒发深似海洋的愁绪和怀恋情感。
第九讲名家阅读之欧亨利基础小测1.下列加点字注音完全正确的一项是()A.省.悟(xǐng)狭隘.(yì)丘壑.(hè)殚.精竭虑(dān)B.孤僻.(pì)殉.职(xùn)执拗.(ào)黯.然失色(àn)C.斑斓.(lán)桑梓.(zǐ)阿谀.(yú)苦心孤诣.(yì)D.伫.立(chù)蓓.蕾(bèi)角.色(jué)重峦叠嶂.(zhàng)2.下列表述不正确的一项是()A.词是一种韵文形式,由五言诗、七言诗和民间歌谣发展而成,起于唐代,盛于宋代,又叫作“长短句”。
B.老舍,现代著名作家,原名舒庆春,字舍予,其长篇小说代表作有《骆驼祥子》(四世同堂》《茶馆》等。
C.范仲淹的《范文正公集》是用作者的谥号命名的;李商隐的《李义山诗集》是用作者的字命名的。
D.《假如给我三天光明》是海伦·凯勒的作品,作品中的作者的特殊经历和乐观态度,让读者对生活、对生命有了更深刻的认识。
3.阅读下面的文字,完成(1)-(3)题。
宋元时期,福建东南沿海地区以开放的姿态对待外来文化,①(A.衍生B.繁衍)出了丰富多彩的民间习俗,至今仍对人们的意识和行为起着②(A.默默无闻B.潜移默化)的作用。
璀璨的花灯,样和的鼓乐,清脆的快板,摇yè()的秧歌一一正月前后,一场场xuàn()烂多姿的民俗文艺在宁德大地上演,福鼎沙埕的铁枝、霍童二月二的花灯、屏南的香火龙一一这是东的山海文化交织而出的美丽画卷()。
它不仅带来了丰富的视觉字受,却引发了人们对多彩民俗的热议与。
(1)给下列加点字注音,根据拼音写汉字。
①璀.璨()②追溯.()③摇yè()④xuàn()烂(2)结合语境选择合适的词语。
(在文中填上序号)(3)文中有一处语病,请将正确的句子写在下面的横线上。
作者简介席慕蓉,蒙古族,全名穆伦•席连勃,当代画家、诗人、散文家。
原籍内蒙古察哈尔部。
1963年,席慕蓉台湾师范大学美术系毕业,1966年在比利时布鲁塞尔皇家艺术学院完成进修,获得比利时皇家金牌奖、布鲁塞尔市政府金牌奖等多项奖项。
著有诗集、散文集、画册及选本等五十余种,《七里香》《无怨的青春》《一棵开花的树》等诗篇脍炙人口,成为经典。
席慕蓉的作品多写爱情、人生、乡愁,写得极美,淡雅剔透,抒情灵动,饱含着对生命的挚爱真情,影响了整整一代人的成长历程。
阅读导入"长亭外,古道边,芳草碧连天。
晚风柳拂笛声残,夕阳山外山。
"每当听到这首歌曲,就会让人想到离别。
离别就像是细细绵绵的秋雨,点点滴滴,洒落心间。
"想人生最苦离别",每当面临分别时,我们总是心存明日又将重聚的希望,认为以后还会"再见",殊不知,就会有那么一次,在你一放手,一转身的那一刹那,有的事情就完全改变了。
也许就是因为那一次不经意间的"再见",有些人,就从此和你永诀了,只能留下永久的回忆,在黄昏时分,独自懊悔。
披文入情小红门席慕蓉怀人的散文,却以"小红门"为题,角度新颖。
①这个世界上有很多事情,你以为明天一定可以再继续做的;有很多人,你以为明天一定可以再见到面的;于是,在你暂时放下手或者暂时转过身的时候,你心中所有的,只是明日又将重聚的希望,有时候甚至连这点希望也不会感觉到。
因为,你以为日子既然这样一天一天地过来的,当然也应该就这样一天一天地过去。
昨天、今天和明天应该是没有什么不同的。
②但是,就会有那么一次:在你一放手,一转身的那一刹那,有的事情就完全改变了。
太阳落下去,而在它重新升起以前,有些人,就从此和你永诀了。
开篇极富哲理性的语言给人以警醒,易和读者产生共鸣,引人入胜,并暗示了下文内容。
③就象那天下午,我挥手离开那扇小红门时一样。
小红门后面有个小院子,小院子后面有扇绿色的窗户。
席慕蓉的乡愁阅读题答案《乡愁》阅读原文:席慕容故乡的歌是一支清远的笛总在有月亮的晚上响起故乡的面貌却是一种模糊的怅惘仿佛雾里妁挥手别离别离后乡愁是一棵没有年轮的树永不老去。
《乡愁》赏析:对故土的眷恋可以说是人类共同而永恒的情感。
远离故乡的游子、漂泊者、流浪汉,即使在耄耋之年,也希望能叶落归根。
席慕蓉将这份乡愁用简短的七行三节诗进行概括:第一节写乡音的清新缭绕,笛声总在有月亮的晚上响起,试想一年四季又有几个晚上没有月光啊,这就隐隐喻出游子无时无刻不在怀恋故乡。
第二节写乡情的怅惘,对故乡的怀念渐渐遥远,时间的推移摇落了故乡的轮廓,仅剩一种模糊不清的怅惘,如雾里别离,浓似血却又隔着一层迷蒙的云雾。
用雾里的挥手别离来比喻对故乡的模糊而怅惘的印记,是用一种可观可感的具象来描述抽象的主观感受,可谓生动形象、贴切自然。
第三层写乡愁的永恒。
是从上两层的乡音缭绕和乡情缠绵过渡而来,这在形式上极具新颖意味。
层次的渐递使主题由模糊逐渐鲜明。
诗人用没有车轮的树永驻游子心中永不老去的形象比喻抒发了深似海洋的愁绪和怀恋、怅惘的情感。
情感抒发与意象选择的融合,使整首诗的意境深邃悠远。
比喻的贴切自然、语言的朴素优美更使整首诗具有牧歌式的情调。
《乡愁》阅读题目:1、这首诗用于哪些形象表现诗人的乡愁?2、很多诗人都把乡愁和月亮联系在一起,你知道是怎么一回事吗?《乡愁》阅读答案:1、月夜的笛声,雾里的挥手别离,没有年轮的树。
2、由月亮的阴晴圆缺,联想到人生的悲欢离(或月明之夜会引起人们的思乡愁绪;以明月寄情传意。
)《粽子里的乡愁》阅读原文:①异乡客地,越是没有年节的气氛,越是怀念旧时代的年节情景。
②端阳是个大节,也是母亲大忙特忙、大显身手的时刻。
想到她灵活的双手,裹着四角玲珑的粽子,就好像马上闻到那股子粽香了。
③母亲的粽子,种类很多,莲子红枣粽只包少许几个,是专为供佛的素粽。
荤的豆沙粽、猪肉粽、火腿粽可以供祖先,供过以后称谓子孙粽。
席慕蓉七里香阅读及参考答案20世纪台湾著名的女作家席慕蓉写作生涯中的第一首诗即名为《七里香》,台湾著名女诗人席慕容授权在大陆地区印行她的三本诗集——《七里香》、《无怨的青春》和《时光九篇》之一。
下面给大家带来一些关于七里香阅读及阅读答案,希望对大家有所帮助。
七里香中国台湾· 席慕容溪水急着要流向海洋浪潮却渴望重回土地在绿树白花的篱前曾那样轻易地挥手道别而沧桑的二十年后我们的魂魄却夜夜归来微风拂过时便化作满园的郁香15、对这首诗的分析,不恰当的一项是( ) (3分)A. 诗人通过一组意象群,如溪水、海洋、浪潮、绿树、白花、篱、魂魄、园,为我们描摹出一幅多姿的图画,并给我们以丰富的想象空间与深远的`意蕴享受。
B.“溪水急着要流向海洋”和“浪潮却渴望重回土地”形成鲜明的对比。
“溪水流向海洋”是指老年人匆匆走向人生的归宿。
“浪潮重回大地”是指心系故园,重回故园。
以“溪水”、“浪潮”两句对比起兴,从中引出对人生的思考。
C.绿树、白花交相辉映,在“篱”前的年轻人岂知离愁别苦?诗人在此巧用“篱”与“离”之谐音,暗寓离别之意。
少年轻离别,只是挥挥手,便头也不回地走了。
走得匆匆,走得也洒脱。
D.直至沧桑历尽,魂魄归来,转眼已是廿年。
白居易《长恨歌》有“悠悠生死别经年,魂魄不曾来入梦”之句,诗人此处用“魂魄”这一深具古典韵味之意象,有幽深的韵致,缠绵的情怀。
一阵微风拂过,郁香满园,言有尽而意无穷。
《七里香》阅读答案15、B(3分)“老年人匆匆走向人生的归宿”错误拓展阅读:七里香赏析这首诗的内容可一言以蔽之:“追梦少年轻别离,沧桑中年重故园。
”其结构亦一目了然:第一节以隐喻统摄全诗,后两节的具体描写则分别阐释了第一节两句诗的含意。
“溪水急着要流向海洋”形象地揭示了我们每个人都曾经有过的“追梦情结”:“少年不识愁滋味”的我们,不都曾天真地以为梦想总在远方吗?认定了方向,便收拾行囊,义无反顾地闯向那一片未知的天地。
席慕容阅读答案席慕容阅读答案导语:我们很多的时候都会需要席慕容阅读答,以下是小编整理的资料,欢迎阅读参考。
长亭外,古道边,芳草碧连天……有一个下午,父亲忽然叫住我,要我从头再唱一遍。
很少被父亲这样注意过的,心里觉得很兴奋,赶快再从头来好好地唱一次:长亭外,古道边……刚开了头,就被父亲打断了,他问我:“怎么是长亭外?怎么不是长城外呢?我一直以为是长城外啊!”我把音乐课本拿出来,想要向父亲证明他的错误。
可是父亲并不要看,他只是很懊丧地对我说:“好可惜!我一直以为是长城外,以为写的是我们老家,所以第一次听这首歌时就特别地感动,并且一直没有忘记,想不到竟然这么多年是听错了,好可惜!”父亲一连说了两个好可惜,然后就走开了,留我一个人站在空空的屋子里,不知道如何是好。
前几年刚搬到石门乡间的时候,我还怀着凯儿,听医生的嘱咐,一个人常常在田野间散步。
那个时候,山上还种满了相思树,苍苍翠翠的,走在里面,可以听到各式各样的小鸟的鸣声。
田里面也总是绿意盎然,好多小鸟也会很大胆地从我身边飞掠而过。
我就是那个时候看到那一只孤单的小鸟的,在田边的电线杆上,在细细的电线上,它安静地站在那里,黑色的羽毛,像剪刀一样的双尾。
“燕子!”我心中像触电一样地呆住了。
可不是吗?这不就是燕子吗?这不就是我从来没有见过的燕子吗?这不就是书里说的,外婆歌里唱的那一只燕子吗?在南国的温热的阳光里,我心中开始一遍又一遍地唱起外婆爱唱的那一首歌来了:燕子啊!燕子啊!你是我温柔可爱的小小燕子啊……在以后的好几年里,我都会常常看到这种相同的小鸟,有的时候,我是牵着慈儿,有的时候,我是抱着凯儿,每一次,我都会兴奋地指给孩子看:“快看!宝贝,快看!那就是燕子,那就是妈妈最喜欢的小小燕子啊!”怀中的凯儿正咿呀学语,香香软软的唇间也随着我说出一些不成腔调的儿语。
天好蓝,风好柔,我抱着我的孩子,站在南国的阡陌上,注视着那一只黑色的安静的.飞鸟,心中充满了一种朦胧的欢喜和一种朦胧的悲伤。
第一讲名家阅读之席慕蓉基础突破1.下面各项中加点字注音无误的一项是( )A. 瞬(shùn)间爵(jué)士嫩(nèn)芽头晕目眩( xuàn)B. 狩( shǒu)猎弥(mí)漫葱(cōng)茏一丝不苟(gǒu)C. 枯涸( gù) 寥(liáo)阔水藻(zǎ0) 繁弦(xián)急管D. 洗濯(dí) 伫(zhù)立收敛(1iǎn) 闲情逸(yì)致2.下列句子中加点的成语使用不恰当的一句是( )A. “中国航天之父”钱学森毅然放弃国外优厚待遇,回到祖国艰苦创业的这一感人故事令很多人历历在目....。
B. 湖北荆州的十余名大学生在两名小孩落水的紧要关头并没有惊慌失措....,而是采用结人梯的方式救人,不过意外还是夺走了其中三人年轻的生命。
C. 初一(13)班文明志愿者在自己的岗位上一视同仁....地劝阻购买零食者,赢得了同学们的普遍认可。
D. 校园金秋合唱节的组织工作井然有序....,保证了活动的成功圆满。
3.请按要求修改下面一段话。
(A)2010年上海世界博览会世界各地吸引了7000万人次前往参观。
(B)数百年来,对“和谐城市”模式的探讨,从来没有停止过。
(C)从“乌托邦”到“理想城市”、再到“田园都市”,人们一直在探索如何建立城市的平衡与和谐。
(D)世博会,既是人们展示创新成果的舞台,而是人们交流城市发展模式的平台。
(A)句语序不当,修改方法是:(B)句句子成分不完整,修改方法是:(C)句有一处标点错误,修改方法是:(D)句中的关联词搭配不当,修改方法是:席慕蓉,1943年10月15日生,出生于四川,成长于台湾,父母皆为来自内蒙古的蒙古族,蒙古语名为穆伦·族公主。
在父亲的军旅生活中,席慕容出生于四川。
十三岁起在日记中写诗,十四岁入台北师范艺术科,后又入台湾师范大学艺术系。
1964年入比利时布鲁塞尔皇家艺术学院专攻油画。
毕业后任台湾新竹师专美术科副教授。
举办过数十次个人画展,出过画集,多次获多种绘画奖。
席慕容多写爱情、人生、乡愁,写得极美,淡雅剔透,抒情灵动,饱含着对生命的挚爱真情。
影响了整整一代人的成长历程。
诗歌欣赏一颗会开花的树席慕蓉如何让你遇见我当你走近在我最美丽的时刻请你细听为这那颤抖的叶我已在佛前求了五百年是我等待的热情求他让我们结一段尘缘而当你终于无视地走过佛于是把我化做一棵树在你身后落了一地的长在你必经的路旁朋友啊阳光下那不是花瓣慎重地开满了花那是我凋零的心朵朵都是我前世的盼望(一)试席慕蓉再过三天,小保姆一个月的试用期就到了。
小保姆长得浓眉大眼,样子虽然土气些,手脚却很勤快。
煮饭、洗衣、打扫房间,样样活儿都干得利索。
毕竟是乡下来的姑娘,很实在,女主人对她的总体印象颇佳。
不过,在最后三天中,女主人还想对她进行一项测试。
清早,小保姆起床要去做饭,在房门口捡到一元钱。
她想准是女主人掉下来的,就随手把它放在厅中茶几上,像收捡一件杂物,随收随放,琐琐碎碎,她根本没有意识到这当中的特殊意味:这钱藏着一个心计,对钱的漠视竟是一种抗争。
第二天清早,小保姆又在房门口见到一张钞票,是5元钱。
她好生奇怪,女主人为何连续两天丢钱?她是个精细的好主妇,怎么会丢三落四的?咦,会不会是在试探,在怀疑我的诚实?小保姆想到这儿,撅起了嘴巴,很生气:怎么能这样小看人?怎么能这样侮辱人?她越想越气,准备找女主人论理。
然而,她仔细一想,又否定了自己的猜想。
女主人刚从科长位上退休,富态中透着几分威严,待人接物很有风度。
这样体面的人,怎么会玩起“钓金龟”这种小儿游戏来呢?不会的。
可是,再想回来,不是女主人,还会有谁把钱放在这儿?她迫切想知道究竟,于是眉头微微地蹙起,旋即用脚把钱拨进了茶几脚下……晚上睡前,小保姆趴在卧室窗前窥看厅中动静,她想看看:女主人是否来取回钱。
不出所料,女主人果然悄悄来到厅中,在茶几前趴下,把手伸到茶几脚下去……这一镜头,小保姆看呆了。
女主人在小保姆心目中被敬重的位置坍塌了,变成了一个粗俗可鄙的恶婆婆。
她恨恨地咬了一下嘴唇,似乎在暗暗下定一个什么决心,便安然上床睡觉去了。
第三天清早,小保姆又在房门口见到一张钞票,是10元钱。
她的嘴角立即泛起了一丝冷笑,便把钱捡了起来,装进了自己的口袋里……当晚,女主人找小保姆谈话,像当年找科员个别谈话一样,严肃、婉转,采用启发式:你在试用期的工作表现是不错的,这应该充分肯定。
可是……唉!做人起头,路正长着呢!诚实是顶要紧的。
你如果能记住这一点,痛改前非,我还是想留下你的!“您是不是说我捡了10元钱?”“是呀!难道你还不觉得自己有错吗?”“不,我已经将10元钱还给您了!”“咦,你啥时啥地还我钱了!”“早上七点,公共楼梯!”女主人一时没有反应过来,还想开口反驳,但“梯楼”两个字,却让她像触电一样,浑身一颤。
她一时脸红语塞,十分狼狈,心中暗暗叫苦:怎么让她看到了?原来女主人每天早上七点钟都要下楼去做香功,小保姆就把捡到的10元钱悄悄放在楼梯上。
女主人下楼时,看见了10元钱,眼睛一亮,便左右张望,看没人在场,便赶忙捡起钞票,匆匆揣进了怀中,根本没有想到有谁也悄悄地测试她……1.这篇小小说的题目为《试》,从内容看,是谁在测试谁?主人公是谁?2.作者在刻画小保姆时主要运用了哪种描写方法?第四段说“她恨恨地咬了一下嘴唇,似乎在暗暗下定一个什么决心”,从文章内容看,你认为她下了一个什么决心?3.试分别概括小保姆和女主人的性格特点。
(1)小保姆:。
(2)女主人:。
4.请结合生活实际谈谈,这篇文章给你什么启示?(二)席慕蓉(1)我有一双塑胶的拖鞋,是在出国前两年买的,出国后又穿了五年。
它的形状很普通,就像你在台北街头随处可见的最平常的样式:平底,浅蓝色,前端镂空成六个圆带子,中间用一个结把它们连起来。
买的时候是最喜欢它的颜色,穿了五六年后,已经由浅蓝色变成浅灰,鞋底也磨得一边高一边低了……(2)“你知道我为什么舍不得丢掉它吗?”这是个让生命在刹那间变得非常温柔的回忆。
大学快毕业时,家住在北投山上,没有课的早上,我常常会带着两只小狗满山乱跑。
有太阳的日子,大屯山腰上的美丽简直无法形容,最让我快乐的是在行走中猛然回过头,然后再仔细辨认,山坡下面,哪一幢是我的家。
(3)走着走着,我的新拖鞋就不像样了。
不过,我没时间管它,直到有一天,傍晚,放学回家,隔着矮矮的石墙,看见我的拖鞋被整整齐齐地摆在花园里的水泥小路上。
带着刚和同学分手的那一点嚣张,我就在矮墙外大声地叫起来:(4)“何方人士,敢动本人的拖鞋?”花园那没有动静。
再往客厅的方向看过去,外婆正坐在纱门后面,一面摇扇子,一面看着我笑呢。
(5)“今天下午,我用你们浇花的水管给你把拖鞋洗了,刚放在太阳地里,晒晒就干了,多方便!多大的姑娘啦!穿这么脏的鞋给人笑话。
”(6)以后,外婆每次上山时,总会替我把拖鞋洗干净,晒好,有时甚至给我放到床前。
然后在傍晚时分,她就会安详地坐在客厅里,一面摇扇子,一面等着我们回来。
我常常会在穿上拖鞋时,觉得有一股暖和与舒适的感觉,不知道是院里下午的太阳呢,还是外婆手上的余温?(7)就是因为舍不得这一点余温,外婆去世的消息传来以后,所有能够让我纪念她老人家的东西,比如出国前夕给我的戒指,给我买料子赶做的小棉袄,都在泪眼盈盈中好好地收起来了。
这双拖鞋,也就一直留在身边,舍不得丢。
每次接触到它灰旧的表面时,便仿佛也接触到曾洗过它的外婆的温暖而多皱的手,便会想起在夕阳下的园中小径,和外婆在客厅纱门后面的笑容。
那么遥远,那么温柔,而又那么肯定地一去不返。
1.用一句话概括3~6自然段的内容。
2.文中承上启下的句子是:这句话在内容上的作用是:3.找出文中的一处人物描写,用横线画出,并体会其作用。
4.文中的“鞋”是一双什么样的鞋,我为什么舍不得丢弃这双鞋?5.请给文章加一个标题,写在文章开头的横线处。
(三)燕子席慕蓉(1)初中的时候,学会了那一首《送别》的歌,常常爱唱:“长亭外,古道边,芳草碧连天……”(2)有一天下午,父亲忽然叫住我,要我从头再唱一遍。
很少被父亲这样注意过的我,心里觉得很兴奋,赶快从头再来好好地唱了起来:“长亭外,古道边……”(3)刚开了头,就被父亲打断了,他问我:“怎么是长亭外?怎么不是长城外呢?我一直以为是长城外啊!”(4)我把音乐课本拿出来,想要向父亲证明他的错误。
可是父亲并不要看,他只是很懊丧地对我说:“好可惜,我一直以为是长城外,以为写的是我们老家,所以第一次听这首歌时就特别感动,并且一直没有忘记,想不到这么多年竟然听错了,好可惜!”父亲一连说了两个“好可惜”,然后就走开了,留我一个人站在空空的屋子里,不知道如何是好。
(5)前几年刚搬到石门乡间的时间,我还怀着凯儿,听医生的嘱咐,一个人常常在田野间散步。
那个时候,山上还种满了相思树,苍苍翠翠,走在里面,可以听到各样的小鸟的鸣声田里面也总是绿意盎然,好多小鸟也会很大胆地从我身边飞掠而过。
我就是那个时候看到那一只孤单的小鸟的,在田边的电线杆上,在细细的电线上,它安静地站在那里,黑色的羽毛,像剪刀一样的双尾。
(6)“燕子!”我心中像触电一样地呆住了。
(7)可不是吗?这不就是燕子吗?这就是我从来没有见过的燕子。
这不就是书里说的、外婆歌里唱的那一只燕子吗?在南园温热的阳光里,我心中一遍又一遍地唱起外婆爱唱的那一首歌来了:“燕子啊!燕子啊!你可是我温柔可爱的小小的燕子啊……”(8)在以后的好几年里,我都会常常看到这种相同的小鸟,有的时候,我是牵着慈儿,有的时候,我是抱着剀儿。
每一次,我都会兴奋地指给孩子看:“快看!宝贝。
快看!那就是燕子,那就是妈妈最喜欢的小小燕子啊!”(9)怀中的剀儿正咿呀学语,香香软软的唇间地随着我说出一些不成腔调的儿语。
天很蓝,风好柔,我抱着我的孩子,站在南园的阡陌上,注视着那一只黑色的安静的小鸟,心中充满了一种朦胧的欢喜和一种朦胧的悲伤。
(10)一直到了去年的夏天,因为一个部门的邀请,我和几位画家朋友一起,到南部的一个公园去写生,在一本报道垦丁附近天然资源的书里,我看到了我的燕子。
图片上的它有着一样的黑色羽毛。
一样的剪状的双尾,然而,在图片下的解释和说明里,却写着它的名字是“乌秋”。
(11)在那个时候,我的周围有着好多的朋友,我却在忽然之间觉得非常孤单。
在我朋友里,有好多位在这方面很有研究心得的专家,我只要提出我的问题,一定马上可以得到解答。
可是,我在那个时候惟一的反应,却只是把那本书静静地合上,然后静静地走了出去。
(12)在那一刹那,我忽然体会出来多年前的那一个下午,父亲失望的心情了。
但是,我想,虽然有的时候,在人生的道路上,我们是应该面对所有的真相,可是,有的时候我们实在也可以保有一些小小的美丽的错误,于人无害,与世无争,却能带给我们非常深沉的安慰的那一种错误。