幼儿园小班下学期班级卫生保健工作计划(四篇)

幼儿园下学期卫生保健工作计划范本
下学期卫生保健工作计划范本如下：
1. 健康检查：组织定期健康检查，包括测量身高、体重、视力和听力，检查口腔卫生等。

检查结果将及时通知家长，并跟进需要特殊关注的儿童。

2. 防疫工作：加强疾病预防和控制工作，做好手足口病、流感等常见传染病的预防工作。

定期进行教育宣传，提醒幼儿和家长注意个人卫生习惯，勤洗手、不共用餐具、咳嗽时遮住口鼻等。

3. 环境卫生：定期清洁和消毒幼儿园内的教室、办公室、卫生间等，保持幼儿园环境的整洁和卫生。

增加通风换气，确保空气流动和室内湿度适宜。

4. 饮食安全：加强对食品卫生的监管和管理，确保食品的质量安全。

鼓励家长合理携带午餐给孩子，确保饮食的营养均衡，避免过多油腻食品的摄入。

5. 个人卫生教育：开展个人卫生习惯的教育和培养，教育幼儿养成良好的洗手、刷牙等卫生习惯。

加强对幼儿日常护理的指导和监督，培养独立生活能力。

6. 安全教育：开展安全教育活动，教育幼儿遵守安全规则，提高安全防范意识。

组织消防演习、交通安全教育等，加强安全知识的普及。

7. 应急准备：制定应急预案，明确各种突发事件的处理措施和责任分工。

定期组织应急演习，提高教师和幼儿应对突发事件的应变能力。

8. 家园合作：与家长保持密切联系，告知幼儿园卫生保健工作的安排和进展，征求家长的意见和建议，共同促进幼儿的健康成长。

以上是一个幼儿园下学期卫生保健工作计划的范本，具体可根据幼儿园的实际情况进行调整和完善。

小班下学期班级保健工作计划小班下学期班级保健工作计划范文（精选5篇）光阴如水，成绩已属于过去，新一轮的工作即将来临，是时候开始制定工作计划了。

但是工作计划要写什么内容才是正确的呢？以下是小编整理的小班下学期班级保健工作计划范文（精选5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

小班下学期班级保健工作计划1一、指导思想以《幼儿园指导纲要》为工作指南，对照卫生保健的要求，围绕幼儿园中心工作，贯彻执行幼儿园各项卫生保健制度，坚持以人为本，提倡最优化管理，提高保教质量。

二、工作目标1、把安全卫生工作放在首位，强化安全防范意识，确保幼儿安全。

2、抓好食品卫生工作，把好食品卫生关、教育小班幼儿不买零食。

3、根据幼儿身心发展的特点，加强安全健康教育，提高幼儿对安全健康的认识，把健康教育渗透到幼儿的一日生活中。

4、严格按照《卫生保健工作标准》的要求，规范各项卫生保健工作，建立健全卫生保健制度。

三、主要工作（一）安全工作细致化1、加强对师幼的安全教育，利用游戏和各种活动教给幼儿一些安全知识和技能。

2、抓好安全工作的日常管理，严格执行幼儿接送制度，保证幼儿安全、有序地离开幼儿园，防止幼儿走失。

3、如实做好事故登记工作，一旦发生意外事故，及时做出反应，妥善处理，并向家长做好解释工作，减少影响。

日常工作中做好防范工作，确保无重大事故发生。

4、坚持执行安全卫生检查制度，双周一次。

发现隐患，及时处理。

（二）保教措施经常化1、保健教师要加强业务学习，专研业务，提高服务于人的水平，提高卫生保健的业务知识和技能，熟练地为幼儿服务。

2、做好小班幼儿常见病、多发病、传染病的预防检疫工作，把好幼儿入园关、防治关、隔离关。

按照物品消毒常规要求定期定时进行消毒，控制疾病发生率。

3、加强体弱儿的日常管理，对他们给予特别照顾和护理。

4、落实健康教育的内容，心理保健、生理保健并重。

5、全面做好保育工作，重点做好幼儿卫生习惯、一日生活管理、班级日常卫生、班级日常消毒等项工作。

幼儿园小班卫生保健工作计划(通用7篇)幼儿园小班卫生保健工作计划1一、指导思想坚持以《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》为指导，进一步学《3-6岁儿童学习与发展指南》，用《指南》，认真学习安海镇教委办对幼儿教育工作的意见，结合本园实际，尽力让《指南》精神落实我园的保教管理和保教第一线中，使幼儿在园能得到快乐的玩耍与学习，使幼儿园的保教质量继续呈良好的发展态势，较好地促进儿童富有个性的发展。

二、保教队伍现状情况分析本学期，我园开设十二个班级，每个班级配备二教一保，在原来教师的配备上，又新增了两名新教师。

由于教师不稳定，我们以老教师为龙头，“以老带新”的形式进行对新教师的培训和学习。

另外，又任命两位新段长，分别负责中班和小班段的年段教研工作，认真细心抓幼儿保教质量。

三、具体工作和措施(一)加强教学管理与教研工作1、教研组织形式上，通过不同类型的教研内容来提升保教质量。

2、队伍建设。

强化年段教研组长的“三种意识”——学习意识、责任意识、率先意识。

要善于管理，以诚待人，能够将教师紧紧团结在一起，借助教研平台，满足不同层次和需要的教师专业成长需求。

着力提高教研组长在园本教研中的调查研究能力、决策设计能力、组织执行能力、反思调整能力，使她们能够通过广泛听取教师意见，梳理有价值的研究问题，自主设计方案组织教研，并在有效的反思中提高教研有效性。

3、实教研管理制度，认真落实教师备课、教学反思、教育随笔、周目标计划，家园栏的更新等，全面掌握教师一线工作的真实情况做好及时的评价和指导。

坚持每周一次的工作例会，在“计划、执行、检查、总结、调整”的循环式管理中，确保课程管理质效。

(二)深入《指南》，优化一日活动质量全园教师继续以《3-6岁儿童学习与发展指南》为指导，了解3-6岁幼儿学习与发展的基本规律和特点，全面提高科学保教。

在共读《指南》文本的过程中，进一步了解了《指南》的基本框架，让全体教师明确了《指南》从健康、语言、社会、科学、艺术五个领域描述幼儿的学习与发展，着重强调了幼儿是积极主动的学习者、珍惜童年生活的独特价值、尊重幼儿的学习方式和学习特点、尊重幼儿发展的个体差异及重视家园共育等教育理念，在实施《指南》时，需要遵循关注幼儿学习与发展的整体性、尊重幼儿发展的个体差异、理解幼儿的学习方式和特点、重视幼儿的学习品质等原则。

2024年幼儿园卫生保健工作计划参考范文以《幼儿园工作规程》和卫生部，国家教委颁布的《幼儿园、托儿所卫生保健管理办法》为工作依据，根据市教委和市妇幼保健院的要求，为培养和谐发展的儿童，特制定出本学期的卫生保健工作计划。

一、工作目标：1、不断探索幼儿园的保育新路子，健全我园的卫生保健制度。

2、加强保教人员的业务培训，不断提高保健质量。

3、严格执行《食品卫生法》和有关保健工作法规，严防食物中毒。

4、做好每月一次的营养测算工作，使幼儿膳食平衡，努力使幼儿的身高、体重、血色素达标率为____%以上。

5、严格控制各种传染病的发生，并做好预防工作。

二、工作要求：1、把好新生体检关，做到入园幼儿健康合格率为____%。

2、培养幼儿饭后漱口的习惯。

3、各班要求每月一次换座位。

4、继续加强晨间检查和全日观察，努力做到一摸、二看、三问、四查，对患病幼儿做到及时发现，及时处理。

5、认真指导、检查、督促园内的卫生和消毒工作，给幼儿创造清洁、舒适的环境。

6、加强午睡时的管理工作，睡前给幼儿听听故事，使他们安然地入睡。

7、加强午餐时的管理工作，教育幼儿不要随便浪费。

8、每月出一次宣传窗。

9、继续加强安全教育，对意外事故的发生要及时通知家长，送医务室或医院。

10、远离非典、告别丑习继续发扬经常洗手的好习惯。

三、各月工作要点：____月份1、做好新生入园体检工作和预防接种卡登记工作。

2、组织全体教师做好开学前的各室清理工作，清理药品柜，购置新药。

3、组织教师接种“乙肝疫苗”4、刊出第一期的黑板报宣传内容（新生入园家长须知）。

5、继续加强幼儿饭后漱口的好习惯。

6、做好每周一次的被子换洗工作（督促家长）。

7、入园前保育员培训。

8、做好晨检口腔消毒工作。

9、做好入园园内安全检查工作。

____月份1、做好流感的预防工作（全园服用板兰根一周）。

2、做好幼儿体检工作。

（身高、体重、视力）3、针对体检情况加强对缺点儿的矫治。

4、检查园内消毒记录情况。

2024年幼儿园卫生保健工作实施计划一、指导原则二、保育任务1、卫生习惯培养：确保幼儿养成饭前便后及手部清洁时洗手的习惯，教导他们如何卷衣袖，并在监督下使用香皂，避免咬手指和将玩具放入口中，使用毛巾正确洗脸，保持衣物整洁。

2、良好饮食习惯的建立：鼓励幼儿安静愉快地进餐，保持自然的坐姿，正确使用餐具（左手扶碗，右手拿汤勺，喝汤时两手端碗）。

培养他们细嚼慢咽，不挑食，不浪费，不用手抓食物，不剩饭菜，不弄脏衣物，以增强他们的独立性，同时提高食欲，建立良好的饮食习惯和规律的饮食行为。

3、良好的睡眠和自我照顾能力：促进幼儿安静入睡，保持正确的睡姿，学习独立、有序地穿脱衣物，鞋子和袜子，并将其放置在指定位置。

4、创造良好的学习环境：坚持每日消毒工作，使用消毒液清洁餐具、用具和玩具，定期更换和清洗床上用品，确保充足的阳光照射，以提供一个干净、整洁、舒适的环境，促进幼儿的健康成长，营造通风、干净、温馨的学习空间，这是我的职责和义务。

5、协助教学活动的开展：做好课前准备，协助教师进行各项游戏活动，维持班级纪律，以支持教师的教学工作。

在户外活动时，做好护理工作，如在如厕、饮水、适当增减衣物等方面提供帮助。

6、家长合作：及时向家长反馈幼儿在园内的生活和健康状况，利用放学时间与家长进行深入交流，倾听并采纳家长的建议，以配合教师开展班级教学工作。

尊重每一位家长，提供热情周到的服务。

7、妥善管理班级物品：确保班级物品的安全，详细记录消毒和卫生情况。

三、教学任务1、教学活动协作：在教师开展活动前，与教师沟通教学计划，熟悉活动的各个环节，确保准备充分。

2、区域活动管理：根据班级区角活动的目标，与教师共同设计和投放富有吸引力和教育性的材料，有效指导幼儿参与区角活动。

3、户外活动组织：目标在于激发幼儿参与体育活动的兴趣，发展他们的基本动作，如走、跑、跳、钻等，同时强调安全意识和器械的合理使用。

4、教研活动实施：专题教研侧重于以养成教育为核心，通过家园合作，培养幼儿良好的饮食和卫生习惯。

2024年秋季学期幼儿园卫生保健工作计划一、工作目标：1. 提高幼儿园全员卫生意识和健康素养；2. 加强卫生保健工作的组织和管理，确保环境卫生安全；3. 减少疾病传播和发生的风险，保障幼儿园师生的健康。

二、工作内容：1. 健康教育：a. 开展形式多样的健康教育活动，如主题讲座、班会教育等，提高幼儿、家长和教师的健康素养；b. 制作宣传材料，如健康手册、海报等，向家长介绍幼儿园的卫生保健政策和要求；c. 加强与家庭的合作，与家长沟通交流，提供相关的健康教育指导。

2. 环境卫生管理：a. 制订全面、细致的环境卫生清洁计划，定期对幼儿园各个区域进行彻底清洁和消毒；b. 加强对厕所、餐厅、水域、游戏区等特殊区域的清洁管理，保证幼儿园内部环境的卫生安全；c. 检查各类设备器材的卫生状况，确保幼儿园设施的整洁和安全；d. 配备一定数量的常备药物，并加强对药物存放和使用的管理。

3. 疾病预防和控制：a. 加强幼儿的个人卫生习惯培养，如养成勤洗手、健康饮食、良好的睡眠习惯等，减少疾病传播风险；b. 定期进行幼儿园师生的健康检查，筛查病源携带者和潜在传染源，及时采取措施防止传播；c. 建立完善的传染病报告制度和应急预案，做好疫情防范和疾病应对措施；d. 向家长宣传幼儿常见疾病的预防和控制方法，提供相关的卫生保健指导。

4. 紧急情况应急处理：a. 建立紧急情况处理机制，如火灾、地震、意外伤害等，定期组织演练，提高教师对突发事件的应急处理能力；b. 定期检查和更新紧急救援设备，如灭火器、急救箱等，确保设备完好可用；c. 建立与相关保健机构的联系，及时处理紧急情况。

三、工作计划：1. 第1-2周：a. 召开幼儿园全体教师会议，传达最新的卫生保健政策和要求，明确各自的工作职责，制定具体计划；b. 对幼儿园环境进行全面清洁、消毒和检查，确保新学期的开展环境卫生安全；c. 向家长发送健康教育材料，提醒家长关注幼儿的个人卫生和健康情况。

幼儿园卫生保健2024年工作计划范本一、指导思想以市教育局教育教学工作会议为指导，进一步____《幼儿园教育指导纲要》、《____-____岁儿童发展指南》精神，继续抓好各项常规工作，加强教职工队伍建设，努力营造具有本园特色的、优良的教育品质，全面提高办学水平，办人民满意的教育。

二、幼儿园保教现状分析我园教师队伍整体素质比较好，年轻教师和中老年教师相对平衡，大多数教师都是幼教专业并从事幼教工作多年，积累了丰富的幼教经验，从小学转岗过来的教师也有了一些幼教工作经验，通过传帮带、培训及自身的学习与实践，基本具备了幼教工作的理论及经验.但是，随着幼教改革的不断深入，幼儿园的保教工作跟不上形势的发展，新的幼教理念、教学方法还没有充分渗透到一日活动中去，各种规章制度也在逐渐完善，今年着重在评优评先考核细则上下功夫，让教师们自己拟定制度，我园领导及时抓住“申示”机遇，解决困惑，使全园保教质量越来越高。

三、本期幼儿园保教主要目标规范一日保教活动;制定符合本园实际的保教常规检查制度，落实保教常规管理、检查;拓展教研工作思路，达到以研促教的目的;提高教师综合能力，培养一专多能的教师;培养幼儿富有个性的发展。

四、主要工作任务与措施（一）、保育工作：1、加强对保育工作的检查、督促，加强跟班指导，并通过专业培训和业务学习等形式组织保教人员学习保育业务知识、卫生保健常识，提高教师、保育员、食堂人员的保育知识。

同时还定期召开保育员工作例会，反馈工作情况，指出存在问题，总结经验，提出更高要求，从而进一步规范保育员的工作行为，提高后勤人员的业务素质及安全和服务意识。

2、努力做好保中有教、教中有保、保教结合，加强对幼儿生活各环节的管理，培养幼儿良好的生活、卫生习惯。

（1）、各班根据幼儿的实际情况制定出幼儿生活卫生常规，开展自理能力训练活动，同时注意培养幼儿学习自我服务技能的兴趣。

（2）、开展保健自助竞赛活动和防火、防震疏散演习等等，提高幼儿自我防护意识。

2024年幼儿园保健工作计划一、指导思想以《幼儿园工作规程》精神为指导，认真执行《幼儿园卫生保健制度》，结合幼儿实际情况，制定合理保健计划，把幼儿园安全、卫生、保健工作放在主要位置，确保每个孩子在幼儿园健康成长。

二、工作目标本学期以培养幼儿良好的卫生习惯及自我保护能力为重点，加强各班级常规管理，不断提高保育和保健工作质量。

三、主要工作（一）、卫生保健1、严格执行新生入园体检，体检不合格者不能入园。

2、继续做好晨检和全日健康观察记录工作，认真执行一摸、二看、三问、四查的原则，发现体温异常及时通知家长。

晨检要求：一摸：摸额头有无发烧，颌下淋巴结有无肿大;二看：看咽部有无充血，口腔有无溃疡、手心有无水疱等，并观察幼儿精神状态以及眼睛、耳廓等;三问：问在家饮食、睡眠、大小便及体温、咳嗽等健康情况;四查：根据传染病流行情况对易感儿童进行检查，同时查幼儿有无携带别针、纽扣、尖针、小刀、剪刀、玩具枪、滚珠、硬币等危险物品入园;五记录：认真做好各项检查记录。

3、做好幼儿体格发育测量及评价工作。

4、定期开展卫生保健业务培训，全面提高保育质量。

（二）、饮食与营养1、遵守开饭时间，不宜提早或推迟，做好餐前准备，餐后管理工作。

分餐时要洗手，分发干菜、干点不直接用手接触。

3、幼儿在进餐过程中，教师要让幼儿情绪愉快，专心用餐，细嚼慢咽，不挑食，不剩饭菜，教师经常向幼儿宣传食物的营养价值及对生长发育的好处。

（三）、卫生习惯1、盥洗习惯培养幼儿养成良好的盥洗习惯。

饭前、便后要洗手。

2、学会整理幼儿活动室中，要养成那里拿的东西那里放，并归放整齐的好习惯。

大班幼儿要学会自己整理床铺。

3、把培养卫生习惯和行为规范结合起来，在一日生活常规中落实。

（四）消毒隔离1、实行一人一杯一巾专用制度。

2、紫外线灯定时消毒记录。

3、定期对幼儿的被褥、图书、玩具、寝室、活动室进行消毒。

4、做好疾病预防工作，把好晨检关，发现传染病及时消毒隔离，并及时通知家长送医院治疗。

2024年幼儿园小班精选下学期班级工作计划教师例文本学期，我班共接纳幼儿____名，其中男性儿童____名，女性儿童____名。

新加入我们班级的孩子有____名。

我们的教师团队由三位教师和一位保育员组成。

经过一学期的幼儿园生活，大多数幼儿已逐渐喜爱上幼儿园，并能逐步适应集体生活。

他们初步建立了在园的一日生活和学习规范，能够独立进餐，生活自理能力得到提升，积极参与各类游戏活动。

孩子们的口语表达能力也有所提高，表现出强烈的表达和探索欲望，这对我们工作的专业性和要求提出了更高的标准。

我们也注意到，由于多数幼儿为独生子女，他们在活动中有时会表现出自我中心的行为，如任性、自私或娇气。

因此，本学期我们将继续丰富和深化各项活动内容，尤其注重培养幼儿的情感和社会交往能力，从情感和亲情的角度出发，帮助他们建立更广泛的社交圈。

一、保教工作1、保育工作：鉴于幼儿的年龄特点，我们将日常生活细节作为保育工作的重点。

确保幼儿能吃热饭、吃饱饭，同时对能力较弱的幼儿提供必要的帮助。

鼓励幼儿主动喝水，认识并使用自己的水杯，独立进行如厕，并在如厕时逐渐学会自我照顾。

根据天气变化及时增减衣物，确保幼儿穿着整齐，避免安全隐患。

培养幼儿的团结友爱精神，避免争抢和冲突。

2、教育教学工作我们采用适合托班幼儿的教材，以游戏化的方式进行教学，吸引幼儿的注意力，激发他们的学习兴趣。

每门学科都将采用多种教学形式，如语言课的讲故事、儿歌、情景对话等，美术课的手工、绘画等，以多元化的方式让幼儿接触和掌握知识。

我们设定每节课程时间为____分钟，确保活动的多样性和趣味性。

我们将定期更新和调整主题墙，为幼儿提供表达、表现和交流的平台，促进他们个性化的发展。

二、卫生保健工作我们致力于为幼儿提供一个清洁、舒适的环境，确保他们在日常生活中的饮食起居得到妥善照顾。

我们将细致分工，确保卫生消毒工作的落实，特别关注幼儿个人卫生习惯的培养，如常洗手、不乱丢垃圾等，共同维护班级的卫生环境。

2024幼儿园卫生保健的工作计划范文春季来临，新的一学期又开学了，为了更好的开展工作，提高我园的卫生保健水平，培养幼儿良好的卫生等习惯，我园以《幼儿园工作规程》和卫生部，国家教委颁布的《幼儿园、托儿所卫生保健管理办法》为工作依据，根据园务计划的要求，特制定出本学期的卫生保健工作计划。

本学期，我们会继续以“为幼儿服务、为家长服务、为保教服务”的三为宗旨，认真____《幼儿园纲要》，深入、扎实地开展各项工作，进一步提高工作质量，保障保教工作的顺利开展。

一、指导思想：以《纲要》为工作指南，落实《纲要》中保教合一、保教并重的指导思想，紧紧围绕园务计划，坚持以人为本，不断提升服务质量，提高保教质量。

二、工作目标：1、把孩子的健康安全工作放在首位，强化安全防范意识，确保幼儿安全。

根据幼儿身心发展的特点，加强安全健康教育，提高幼儿对安全健康的认识，把健康教育渗透到幼儿的一日生活中。

2、加强保育员及后勤队伍建设，增强保教人员的服务意识，规范消毒工作，确保各项保教工作落到位，做得实。

三、具体工作1、坚持保教并重：本学期继续把卫生保健工作渗透到一日保教活动中，每一位教职员工真正做到保教并重，以“保”为龙头开展一系列的工作，在一日活动环节中要十分注重幼儿的晨间活动及户外活动，结合季节特点开展多种形式的体育活动，根据作息时间安排好幼儿户外两小时活动;注意幼儿的五官保健，培养幼儿良好用眼习惯;幼儿饭前便后用肥皂流水洗手，培养幼儿良好的卫生习惯;午睡室坚持巡视，照顾好幼儿午睡。

2、严格把好体检关：做好新入园的教职员工和幼儿的体检工作。

协助卫生部门做好幼儿预防接种及幼儿保健等工作。

做好儿童保健各项工作，开学初测量体重，中大班测视力，学期末协助中医院对全园幼儿进行全面体检，并做好评价、汇总、登记、统计，掌握全园幼儿生长发育动态及健康状况，对体弱多病的幼儿采取有效措施，使其逐步达到正常标准。

3、严格把好晨检关：做到“一摸二看三问四查”，摸摸有无发烧，看看精神状态，面色、皮肤有无皮疹，可疑者及时隔离;问问饮食、睡眠、大小便情况，检查有无携带不安全物品，在常见病、传染病多发的春季特别注意幼儿身上、耳后有无异常情况，发现后及时处理。

幼儿园卫生保健的工作计划（精选10篇）幼儿园卫生保健的工作计划篇1一、指导思想以园务工作计划及幼教各项工作计划为指导，认真贯彻落实教育局工作指导精神，以发展幼儿为主线，以规范保教管理为保障，不断提升幼儿园的保教质量。

二、具体工作(一)认真做好卫生保健工作1、把好本学期新入园幼儿的体检关，对于新入园幼儿务必持有入托证及免疫接种证并且体检合格后才准予入园;做好儿童计划免疫接种检查及补种登记工作，九月中旬做完验证工作，九月底补种第一轮完成。

九月十五日前做好幼儿期初身高、体重的测量，加强对体弱幼儿、肥胖儿的管理。

2、严格把好晨检关，晨检日日做，做到“一摸二看三问四查”，摸摸有无发烧，看看精神状态，面色、皮肤有无皮疹，可疑者及时隔离;问问饮食、睡眠、大小便状况，检查有无携带不安全物品，发现后及时处理，把问题处理在园外。

3、九月初根据秋冬季幼儿发病状况，做好预防工作。

添置外用常用保健用品、外用药品。

4、学期计划召开火食委员会不少于一次，广泛听取教师、幼儿和家长的意见科学合理地制定一周食谱，尽量增加食谱的花样，计划本学期开发应用到食谱中的新菜谱或食谱平均每月不少于一次，并保证营养的均衡，做到粗细、甜咸、干稀搭配合理。

5、丰富家园交流手段，每月更新园内保健宣传，向家长介绍一些育儿小知识。

流行病、传染病爆发期，随时更新宣传与其有关的防治措施及注意事宜。

(二)加强各班清洁、消毒工作的管理1、督促各班严格执行卫生消毒制度，各班按照“物品消毒常规”的要求对班内的积木、图书、茶杯、毛巾等物品定期进行清洗、消毒，并做好记录。

在传染病流行期间增加消毒次数。

每日随卫生检查一齐查验，不按规定消洗、记录的，扣分项纳入月、年考核中。

2、实行一人一杯、毛巾专用制度，各班做好标记。

3、认真做好玩具、被褥、活动室、午睡室等的消毒工作等。

平时做到每周一大扫，每日一小扫，随时持续清洁，随时检查。

园内无纸屑、果壳，室内物品摆放整齐，窗明地净，走廊、楼梯地面整洁、无死角，厕所无污垢、无异味。

整理，幼儿园小班班级卫生保健计划(5篇)一、把好新入园幼儿的体检关，对于新入园幼儿必需持有体检合格证及三周岁前接种完毕免疫接种证方可入园。

根据防疫部门要求，做好查验接种证登记工作，做好在园幼儿的体检工作，对于体弱幼儿建立治理档案。

二、坚持每日仔细晨间检查及全日观看，晨检工作是幼儿园的第一关口，晨间检查幼儿的个人清洁卫生，是了解幼儿的安康状况，对疾病的早发觉、早治疗的有效方式。

全天随时观看幼儿心情，做好幼儿的全天观看记录。

预防“流感”“手足口病”“水痘”，严格执行“一摸、二看、三问、四查”制度，各班要加大晨、午检工作力度，切实做好卫生消毒工作，各班每天实行缺勤追踪报告记录。

三、做好秋冬季节的保暖工作，加强对幼儿的体育熬炼。

做好秋冬季节常见病、多发病的预防工作。

严格执行卫生消毒制度，做好秋季“除四害”工作，毁灭传染病的传染源、切断传播途径，防止传染病在园内流行。

四、开展幼儿心理安康教育，促进幼儿身心安康进展，提高幼儿心理素养。

开展幼儿安全教育，提高幼儿的安全意识。

科学、合理安排幼儿一日生活活动。

定期组织安全大检查，预防各种外伤及意外事故，发觉问题准时解决，保证幼儿在园内活动的安全性。

五、做好每周幼儿带量食谱的制订，严格执行《食品卫生法》，依据季节和幼儿年龄特点对食谱进展科学合理的调整，每天确保两点一餐的合理供给，保证幼儿养分均衡。

为幼儿供应合理的膳食养分，要求搭协作理，养分均衡，品种不断更新，把戏化、多样化，稀稠搭配。

让幼儿在干净、开心的环境中进餐，培育幼儿不挑食、不偏食、吃尽饭菜的好习惯，鼓舞幼儿添饭，照看好体弱儿和肥胖儿的进食。

饭后漱口、擦嘴，组织幼儿餐后漫步。

六、仔细贯彻、落实卫生消毒制度，催促班级保育员做好卫生消毒工作，每周一小检、每月一大检的卫生安全检查制度，杜绝一切卫生死角和安全隐患，确保室内通风，使幼儿有一个洁净、明朗、清爽的生活环境。

定期组织安全大检查，发觉问题准时上报解决，以保证幼儿在园内活动的安全性。

2024年秋季幼儿园卫生保健工作计划一、工作目标：1. 提升幼儿园整体环境卫生水平，确保幼儿园的安全和健康；2. 促进幼儿身心健康发展，提高幼儿园园内卫生保健知识的传播和应用；3. 做好幼儿园食品安全工作，确保幼儿饮食的健康和安全；4. 提高家长参与幼儿园卫生保健工作的积极性，形成校园和家长共同参与的良好氛围。

二、工作内容：1. 环境卫生的整治（1）制定《幼儿园环境卫生管理制度》，明确责任分工；（2）加强环境清洁工作，定期对校园进行大扫除，保持教室、走廊、卫生间等区域的清洁；（3）落实分类垃圾收集工作，定期进行垃圾清理和清运；（4）加强校园绿化工作，定期修剪植物，保证环境的整洁和美观；（5）定期进行校园环境的检查和评估，及时发现问题并进行整改。

2. 健康体检与儿童健康管理（1）组织幼儿健康体检，定期进行身高、体重、视力、听力等检查，及时发现并解决幼儿的健康问题；（2）建立幼儿健康档案，记录幼儿的体检情况和发展状况；（3）加强幼儿疾病防控工作，制定幼儿园传染病防控措施，提高幼儿园及家长对传染病的认识；（4）开展健康教育活动，宣传健康饮食、个人卫生等方面的知识，提高幼儿自我保护能力。

3. 食品安全管理（1）制定食品安全管理制度，明确食品采购、储存、加工和烹饪等方面的要求；（2）加强食品供应商的管理，落实供应商资质审核、产品抽检等工作；（3）加强食品留样管理，确保食品安全问题的追溯和处理；（4）加强食品安全宣传，开展食品安全知识培训，提高教师和家长的食品安全意识。

4. 家长参与工作（1）组织家长参观活动，邀请家长到幼儿园参观、了解卫生保健工作；（2）开展家长健康教育活动，邀请专家进行健康讲座，提高家长的卫生保健意识；（3）建立家校沟通平台，及时向家长传达卫生保健的相关信息。

三、工作措施：1. 加强人员培训：组织幼儿园教职工参加相关卫生保健知识培训，提高教职工的专业知识水平和服务意识。

2. 定期开展卫生检查：定期组织卫生检查和评估工作，发现问题及时整改，确保卫生保健工作的落实。

小班卫生保健安全工作计划一、工作目标本小班卫生保健安全工作计划的目标是保障每位学生的健康与安全，创造一个崇尚卫生、健康、快乐学习的环境。

二、工作内容及计划1. 班级卫生保洁工作1.1 定期清洁班级教室及周边环境，包括地面、桌椅、黑板、教具等。

每周一次，由班级指定的学生轮流负责，由班主任进行检查和定期评估。

1.2 班级下午休息时间集体清理班级卫生，包括清理桌椅、整理教室杂物等。

每天进行，由班级指定的学生负责，由值日生进行督促和检查。

1.3 鼓励学生养成良好的卫生习惯，包括勤洗手、垃圾分类、保持座位整洁等，班主任和家庭教育辅导员定期进行相关主题教育，引导学生养成良好的生活习惯。

2. 健康教育2.1 组织学生参加健康教育课程和知识竞赛，提高学生对健康知识的了解和认识。

每学期至少一次，由班主任组织。

2.2 配备相关健康教育资料，如书籍、宣传册、卡片等，并鼓励学生积极阅读和借阅。

每学期定期检查学生阅读情况，班主任进行记录。

2.3 注重对学生的心理健康教育，鼓励学生互帮互助、相互支持，建立良好的班级氛围和关系。

每学期定期组织班级座谈会，学生可以对自己的心理状况和需求进行沟通和反馈。

3. 安全保障工作3.1 加强学校周边安全巡视工作，定期检查学生上下学的安全情况，及时发现并排除安全隐患。

每学期定期组织一次安全巡视检查，由班主任和家长代表共同参与。

3.2 配备必要的急救药箱和急救设备，并组织师生参加急救知识培训，提高应对紧急情况的能力。

每年至少一次，由学校卫生保健办公室组织。

3.3 组织学生参加相应的安全知识教育活动，提高学生的安全意识和自我保护能力。

每学期成立安全教育小组，定期组织安全知识竞赛、宣讲等活动。

三、工作措施及实施步骤1. 建立卫生保洁工作制度1.1 制定相关工作流程和岗位职责，明确各个岗位的工作内容和工作要求。

1.2 完善相关工作记录和评估机制，及时对工作成效进行评估和反馈，发现问题及时改进。

2. 健康教育工作落实2.1 编制健康教育资料，定期发放给学生并做好相关解读。

幼儿园小班卫生保健工作计划•相关推荐幼儿园小班卫生保健工作计划（通用15篇）光阴迅速，一眨眼就过去了，又迎来了一个全新的起点，为此需要好好地写一份计划了。

可是到底什么样的计划才是适合自己的呢？下面是小编整理的幼儿园小班卫生保健工作计划，仅供参考，希望能够帮助到大家。

幼儿园小班卫生保健工作计划篇1一、指导思想幼儿健康教育是幼儿教育整体结构的重要组成部分，也是健康教育的基础。

本学期，根据《幼儿园教育纲要》，结合本园实际，针对幼儿年龄特点，我们将积极开展身体保健和身体锻炼活动，养成良好的个人生活、卫生习惯，形成初步的健康意识。

二、目标：我园以培养幼儿活泼、健康为主要目标，使幼儿能够在幼儿园的学习生活中学会必要的卫生、健康知识，逐渐学会保护自己。

1、生活习惯：知道盥洗的顺序，初步掌握洗手、洗脸的正确方法；会用手帕、纸巾擦眼泪、鼻涕；遵守幼儿园的生活作息制度；有个人卫生、生活环境卫生的初步意识。

2、饮食与营养：会自己用小勺吃饭，保持桌面、地面的整洁；知道饭前洗手；爱吃幼儿园的饭菜，不挑食，细嚼慢咽；主动饮水，按要求取放茶杯。

3、人体认识与保护：进一步认识身体的主要外部器官，知道名称；愿意接受疾病预防与治疗。

4、保护自身安全：了解玩大型玩具、坐自行车时的安全常识；懂得不把异物放入耳、鼻、口内。

5、身体素质和活动技能：练习走、跑、跳等基本动作；学习简单体育器材的使用方法；形成活泼开朗的性格。

6、基本体操练习：保持正确的身体坐、立、行姿势；学习一个跟着一个走；练习模仿操；爱做体育游戏，遵守游戏规则；感受体育活动的愉快。

三、具体措施：(一)树立正确的指导思想1、教师要树立正确观念，培养身心健全的幼儿。

2、在幼儿的一日生活中充分发挥幼儿自身的主动性和积极性，努力将幼儿的兴趣与必要的规则相结合，幼儿在宽松的环境中尽早建立起各种良好的健康行为。

(二)设计多样化的健康教育形式与途径1、幼儿园健康教育应与日常生活中的健康教育相结合，集体教育、小组活动与个别交谈相结合。

2024年幼儿园下学期小班班级精选工作计划例文上学期，家长群体积极投身于班级工作的各个环节，不仅自制了富有教育意义的玩教具，还认真细致地填写了《幼儿成长记录》，并精心设计了《宝贝日记》，为孩子们的成长留下了宝贵的印记。

家长们大力宣传班级团队，极力维护班级的良好形象，为孩子们营造了一个积极向上的成长环境。

孩子们在家长的支持与配合下，展现出了快乐入园、文明礼貌、爱唱爱跳的良好风貌，勇于展示自我，具备较强的自我约束意识和上进心。

三位教师紧密团结，通力合作，圆满完成了教育教学任务，有效促进了孩子们的身心健康、快乐、和谐发展。

经过大家的共同努力，班级工作得到了园领导和家长们的高度认可。

为了进一步推动班级工作的深入开展，特制定以下工作计划：一、班级情况分析经过一学期的幼儿园生活，孩子们在多个方面均取得了显著的进步与提升，基本适应了幼儿园的生活节奏。

这一成绩的取得，离不开家长们的全力支持与配合。

孩子们已逐渐形成了良好的学习习惯，如上课自觉坐好、积极举手发言、乐于展示自我；在午睡方面，孩子们能够悄悄上床，安静入睡；在集体活动中，孩子们展现出了明显的规则意识和榜样意识，能够与小朋友友好相处；在日常生活自理方面，孩子们初步具备了自我服务的能力，并懂得在需要时主动寻求老师的帮助，部分孩子还表现出了初步的助人行为。

我们也注意到，个别孩子在上课时存在随意讲话、活动时打闹的现象，这将是我们今后工作中需要重点关注和改进的方面。

二、安全及卫生保健工作幼儿的安全工作始终是我们工作的重中之重。

为了确保孩子们的安全，我们将每周开展一次安全教育课，强化孩子们的安全意识。

在带班过程中，我们将做到人到、心到、手到，确保孩子们在各项活动中的安全。

我们将注重培养孩子们的自我保护能力，引导他们学会简单保护自己。

在卫生保健方面，我们将严格把控孩子们的饮食卫生，确保三餐搭配营养合理。

我们还将定期对教室、盥洗室及孩子们的用具进行消毒处理，确保孩子们在一个干净、卫生的环境中成长。

2024年幼儿园卫生保健工作计划参考范本一、保育护理工作1.对儿童出勤、锻炼、饮水、生活习惯进行观察记录，每月给每个儿童家长交换一次意见，给家长提供相应的数据。

2.有针对性的通过多种渠道，给家长提供儿童健康的建议。

3.搞好本班班务管理的经验，作好财产的管理、使用登记，做到开源节流。

4.加强一日生活中幼儿生活、卫生习惯的养成教育。

5.将体弱儿的管理纳入保教计划，并作好体弱儿的个案记录。

二、卫生保健工作1.坚持做好室内外清洁、消毒工作及开窗工作，坚持白托三巾的使用。

坚持每周五的清洁大扫除和玩具毛巾消毒。

2.坚强进餐环节工作，坚持巡视儿童进餐情况，指导帮助体弱儿童，不催食，保证儿童吃饱、吃好。

3.加强儿童午睡管理，培养幼儿衣、裤放在指定地点，坚持巡视幼儿午睡情况，纠正不良睡姿和习惯，保证儿童午睡质量。

4.保证儿童仪表整洁，不拖鞋掉带，不亮肚亮背。

5.做到屎尿裤子、床单及时更换，半月清洗床单一次。

6.保管好本班物品及儿童衣物，避免遗失现象，对本班物品做到心中有数，管理有方。

7.积极配合医务室做好各项工作及儿童疾病的预防工作。

三、教育教学工作1.配合教师培养幼儿生活自理能力，并给予示范和帮助。

2.协助教师组织好一日生活各个环节教育活动，做好个别儿童的指导工作。

四、安全工作1.加强儿童安全教育工作，培养儿童自我保护能力。

2.加强早晚接送儿童工作，不得将儿童交陌生人，防止错接。

3.随时清点人数，坚持每天检查幼儿是否带有异物入园，发现情况及时妥善处理。

____组织儿童活动前，要检查场地是否安全，儿童活动范围须在保教老师的视线内。

组织玩滑梯攀登架、外出参观等有一定危险的活动，要给予保护。

5.防止开水、食物等烫伤儿童。

6.加强水、电、气的使用和管理工作。

五、家长工作1.充分发挥家庭教育资源作用，积极宣传____教育方针和科学育儿的知识，针对幼儿发展情况，切实做好家长工作，在教育上达到一致性，促使儿童、家长、老师共同发展。

幼儿园小班卫生保健工作计划(6篇)幼儿园小班卫生保健工作计划1一、工作目标1、加强幼儿良好习惯的培养2、强化安全知识教育二、具体措施1、加强对幼儿日常生活的管理和行为习惯培养。

我作为幼儿园的保健员，要时刻关注孩子在园的学习生活情绪和品质。

通过日常观察和教育，培养幼儿适应集体生活的规则，形成初步的集体观念和纪律观念；做到饭前便后要洗手，玩完玩具或触碰别的物品也要勤洗手，不要触摸或远离电、火、气等危险物体，养成良好的习惯。

2、坚持认真做好晨检及全日健康观察，积极预防常见病、多发病，并向家长宣传防病知识，做好秋季疾病预防工作，对传染病做到早发现、早隔离、早治疗；做好护齿、护眼、等冬季安保卫生保健工作，让幼儿身心得到健康发展。

3、强化安全意识，警钟长鸣、做到每周一小查，每月一大查，发现不安全因素及时维修，将各种不安全因素消灭在萌芽状态。

注意人员的出入情况，严格执行出入人员登记制，确保园内人、财、物的安全。

4、加强安全教育，提高老师和幼儿自我防范、自我保护能力、对幼儿开展防拐骗、防火、防电、防烫等安全教育活动，提高幼儿的自我防护意识。

5、灵活运用家访、QQ、微信等多种形式全方位与家长沟通，争取家长对我们工作的理解、支持和主动参与，征求家长意见，优化服务策略。

xxx20xx年xx月xx日幼儿园小班卫生保健工作计划2伴着秋天的到来,新的学期开学了,随着天气的逐渐转凉,气候的变化,人类机体也在发生着微妙的变化,但对于免疫系统发育还不够成熟的幼儿来说,一些细菌、病毒便会趁虚而入,幼儿园本着“预防为主”的方针,根据本学期气候及幼儿身心发育特点,特拟定以下学期计划:一、把好本学期新入园幼儿的体检关,对于新入园幼儿必须持有体检卡及免疫证复印件,并且体检合格后才准入园;做好接种、漏种登记,做好在园幼儿的年度体检,完成全园教职员工的年度体检,女教职员工年度体检、妇检;对于体弱幼儿建立管理档案。

二、做好晨检工作,严格按照“一摸、二看、三问、四查”的制度;天气渐凉,为预防“非典”,晨检增设入园幼儿的体温测量;每天做好带药幼儿的带药记录工作,并按时发药、喂药,做好幼儿的全天观察记录。

小班学期卫生保健工作计划通用7篇小班学期卫生保健工作计划【篇1】由于家庭结构、关系及父母素质的不同，家庭中。

小班幼儿的角色状况各异，有的处于绝对中心地位，小皇帝”有的则处于被严格控制的状态。

幼儿入园是促进他健康成长的重要途径。

儿童进入幼儿园时面临着双重任务：第一，必须乐意来园，愿意和幼儿园里的人来往，并喜欢使用那里的物质材料；第二，必须克服一些矛盾心情，即减少对父母或其他抚养者的依赖才能愉快地在幼儿园为他提供的新天地里生活，并在那里追求可能得到新的满足。

一、班级情况分析发现本班幼儿的身体动作发展整体上处于一种偏低的水平。

包括大肌肉动作、小肌肉动作、自我保健、生活能力等。

特别是小肌肉动作的发展较差，一星期的活动中。

有几个幼儿体质较弱，有几个幼儿手眼协调能力差。

大多数幼儿还不能很好地把握自己的行为和情感，大部分幼儿天真活泼，爱和小朋友玩，但不能与别人很好地相处，有几个幼儿适应性差，哭闹较严重。

根据小班幼儿的生理、心理特点和常规教育的规律，从来园活动、盥洗、饮食、午睡、离园等几个环节来规定小班生活常规管理的内容。

二、幼儿活动常规目标1．高高兴兴上幼儿园，向老师问早、问好。

2．带手帕，衣着整洁，能高兴地接受晨检，插放晨检标记。

3．学习抹小椅子，双手轻拿轻放小椅子。

4．逐步养成饭前、便后和手脏时洗手的习惯。

5．洗手前将衣袖卷起，洗手时能按顺序认真地洗。

6．洗手时不玩水，学会擦肥皂，洗好后用自己的毛巾擦手。

7．能主动向老师表示大小便，学会上厕所小便，逐步养成每日大便的习惯。

8．逐步学会饭后洗脸、漱口。

9．安静就座，愉快进餐。

10．学习使用餐具。

11．学习文明的进餐行为，细嚼慢咽，不挑食，精神集中地吃饭，保持桌面、地面、衣服整洁。

12、学会餐后擦嘴，用温水漱口。

13、能主动表示想喝水。

14、安静就寝，睡姿正确。

15、在成人的帮助下，能按顺序脱衣裤鞋袜，放在固定的地方。

16、在老师的带领下，一个跟着一个，有秩序地散步。

在2024年幼儿园小班保育保健计划的制定中，我们应遵循儿童发展规律，以保障幼儿的健康成长为首要目标。

以下是一份针对下学期的计划，内容涵盖了健康检查、疾病预防、营养膳食、安全防护以及心理健康等多个方面。

一、健康检查与疾病预防1.定期健康检查：确保每位幼儿每学期至少进行一次全面的健康检查，包括身高、体重、视力、听力等常规检查，以及必要的血常规检查。

2.疫苗接种管理：根据国家免疫规划，确保每位幼儿按时接种各类疫苗，并做好接种记录的登记和管理工作。

3.传染病预防：加强晨检和午检，及时发现和隔离传染病患儿，做好园内的通风和消毒工作，预防传染病在园内的传播。

二、营养膳食计划1.合理膳食搭配：根据幼儿的营养需求，制定科学合理的食谱，保证膳食的均衡性和多样性，确保幼儿摄入足够的营养。

2.饮食习惯培养：教育幼儿养成良好的饮食习惯，如不挑食、不偏食，鼓励幼儿自主进餐，培养他们的自理能力。

3.特殊需求处理：对于有特殊饮食需求的幼儿，如过敏体质或宗教信仰，要制定个性化的饮食计划，确保他们的营养需求得到满足。

三、安全防护措施1.环境安全检查：定期检查幼儿园的设施设备，如楼梯、滑梯、玩具等，确保无安全隐患。

2.安全教育课程：通过日常教学和专题活动，向幼儿传授安全知识，如防火、防电、防溺水等，提高他们的安全意识和自我保护能力。

3.日常护理规范：建立健全的日常护理规范，如洗手、穿鞋、上下楼梯等，培养幼儿良好的生活习惯。

四、心理健康教育1.情感支持：提供温馨、和谐的班级环境，给予幼儿足够的关爱和安全感，及时发现和处理幼儿的情感问题。

2.社交技能培养：通过游戏和角色扮演等方式，帮助幼儿学习如何与他人相处，提高他们的社交技能。

3.情绪管理：教育幼儿认识和表达自己的情绪，并学会适当的情绪管理方法。

五、家长工作与社区合作1.家长参与：定期召开家长会，向家长介绍幼儿园的保育保健工作，听取家长的意见和建议，共同关注幼儿的健康成长。

2.健康知识讲座：邀请专业医生或营养师来园举办健康知识讲座，提高家长和教师的保健知识水平。