党校培训平台学员操作指导

东华大学服装学院党校学员培训手册各位同学大家好，祝贺你们已经以成为入党积极分子，开始参加党校的培训。

这本册子有助于你们更好的完成党校学习，顺利在党校毕业，请妥善保管。

请填上以下时间：递交入党申请书时间：团组织推优时间（即成为入党积极分子时间）：2013.12党校期数：东华大学第65 期/服装学院20 期党校课程表见附件有关事项说明：一、岗位说明每届党校通过学员自主申请、辅导员推荐、共同投票等方式，选出本届党校的班长、组长、宣传委员和后勤负责人。

二、日常考勤制度严格组织纪律。

参加党校培训，是一次入党知识的学习，也是一次接受组织纪律和组织观念的考验。

学员要从个人服从组织的观念出发，克服各种时间上的困难和矛盾，认真参加每次学习、交流、讨论和参观活动。

1）签到制度每位党校小组组长负责本小组组员的签到工作。

每节课提前15分钟开始考勤，上课前5分钟，组长将签到情况汇总给班长。

出勤总分为100分，占总成绩的30%。

每次缺席扣15分，旷课扣30分，请假或缺席三次（其中报告、讲座只能缺席一次）及以上者，作自动退学处理，不予党校结业。

2）请假制度如有特殊情况，可以请假。

请假申请需写明请假缘由，有本人签字、组长签字、党校老师签字。

原则上，请假条需在开始上课之前给出，如果因病假无法在上课之前给出假条，可以下节课的时候补上，但需由校医院或其他医院开出的证明。

三、党校学习笔记每位学员须认真记笔记，党校上课期间不定期抽查，党校结束后上交，并根据每个学员学习笔记的情况予以打分。

1）字迹清晰整洁，无大面积涂改。

（违反者酌情扣1-5分）2）内容贴合实际，无不相关内容。

（违反者酌情扣2-4分）3）不凑字数、页数，不用大字体、大行距记录笔记。

（违反者酌情扣2-5分）4）说明：党校笔记为20分，占总成绩的6%。

四、党校心得体会1）主体课程心得体会：每节课每位学员都需要写一篇心得体会，字数500字以上。

2）自学内容心得体会：《新世纪高校入党培训》教材，党校还将通过网络公布系列学习内容，包括学员应掌握的知识大纲、时事报告及其它各类思想政治学习材料等。

附件1全省干部信息化培训网络平台使用须知一、登录培训平台网址/gdgbpx/sys/logon.aspx。

干部可通过学员帐号在该平台进行网上自学和模拟考试。

自学软件配套的电子版《干部信息能力提升工程培训教材》、《干部培训平台使用手册_学员》、《广东省干部信息能力提升工程网络培训平台操作手册》可在培训平台“资料下载”中下载，flash教学视频可在线观看。

二、帐号创建及其命名规则（一）创建单位系统管理员帐号由本级信息化主管部门根据附件2的报送名单，创建各单位系统管理员帐号。

创建时以单位系统管理员本人姓名全拼为规则，如张天华，创建帐号为“zhangtianhua”。

（二）创建本单位学员帐号各单位学员帐号由单位系统管理员负责创建，规则为：取学员姓的全拼和名字的首字母，如张天华，创建的学员帐号为“zhangth”。

如果系统提示“该用户名已存在”时，则在所创建的名称后加上数字，如张天华，学员帐号取名为“zhangth1”。

（三）学员帐号创建成功后，单位系统管理员应及时告知各学员并提醒修改登录密码。

三、软件下载和安装学员使用培训平台进行模拟考试前需下载和安装localServer客户端软件，操作如下：在浏览器地址中输入/exam/localserversetup.aspx下载并安装，安装时选择“可信任”，安装完成后，localServer 将自动运行，网页将自动跳转到考试系统登录页面。

重新登录培训平台，就可以进行模拟考试。

四、联系方式如需咨询，可与本单位系统管理员或本级信息化主管部门联系，市信息产业局联系人：林旭（联系电话：83367564；传真：83333585；电子邮箱:linx@）。

附件2各级干部信息能力培训有关情况统计表填报单位（盖章）：市直单位系统管理员（区信息化主管部门负责本项工作的人员）联系资料姓名：联系电话：传真：手机：电子邮箱：附件3副处级以上干部信息化与电子政务培训班计划安排表际情况可适当缩短）。

党校培训班学员代表发言稿篇1：党校培训班学员代表发言稿尊敬的各位领导、党校的各位老师、全体学员：大家下午好!今天乌当区20xx年新任副科级干部培训班顺利结束了。

作为学员代表，首先，请允许我代表我们在座的40位来自区直各部门以及各乡镇的学员们，向给我们提供了这次宝贵学习机会的区领导表示诚挚的谢意!向精心组织，勤劳筹备此次培训工作的区委组织部领导以及党校领导、老师们表示衷心的感谢!2个月的学习时间很快过去了。

我想在座每位学员都有很多的收获和体会，在这个总结培训历程，盘点学习收获的时候，作为培训班里的一名代表，我也有几个体会。

第一个体会，这次培训让我们感觉自豪，同时更有魅力了! 能成为全区副科级干部培训班的学员，是我们所有学员的荣誉。

我们这40名学员都非常珍视这次难得的学习机会。

我们感到精神振奋、信心倍增。

不管听报告、练拓展、讨论或演讲，我们每个人脸上都洋溢着荣誉和自豪。

特别是听了徐海部长讲授的《领导干部作风建设专题讲座》、辛玲老师讲授的《公务员礼仪》课程，强化了我们的修养和个人素养，提高了我们在工作中待人接物能力，对身边的同事以及服务的群众产生了良好的示范效应。

第二个体会，通过这次培训让我们更加自信了，也提高了个人能力!作为新任的副科级干部，我们直接与基层群众打交道，没有较宽的知识面，不了解当今国内外政治经济发展的趋势和规律，就把握不住工作的方向和关键点。

对此，这次培训课程设置有梁校长介绍乌当区情，并提出两个实际问题要求我们提出解决方案，苏芸老师、龚晓宽老师、郝健教授用他图文并茂、幽默风趣的讲课风格给我们讲授《解读胡锦涛在庆祝建党90周年大会上的讲话精神》、《十七届六中全会专题》、《当前国际形势分析》等课程，党校的三位老师创新性的为我们开设了红色故事课堂。

这一系列课程为我们打开了一扇扇大门，丰富了我们在政治、经济、法制以及领导艺术等方面的知识，引领我们走上强化能力之路。

在今后的工作中，我们一定会不断提升科学判断形势的能力、驾驭市场经济的能力、应对复杂局面的能力、依法执政的能力，从而提升我们在实际工作中的执行能力、发展能力和创新能力。

附件1：重庆大学党委党校党课学习平台报名流程一、网上报名途径学员通过党委组织部主页（http://202.202.4.200）进入“党委党校网上学习平台”-转到->“党课学习平台”或者输入/webui进行报名。

报名后待学院党组织、学校党校审批后且入学考试合格方能开始学习。

二、报名流程第一步：注册账户1.初次报名网上学习的学员均采取注册的方式报名。

注册时请准确填写个人信息，包括姓名、学号、学院等（非常重要）。

这是学员参加党课培训的唯一账户，请不要重复注册，以免发生错误。

注册成功后，牢记用户名和密码。

如有遗忘，请联系党校办公室：65102395。

图1注册后，返回首页通过登录框登录2.参加过网上学习的学员进入原有账户报名。

3.曾用统一身份认证号登录过的同学请通过“重庆大学统一身份认证”接口登录，参考图片图2如下：点击后，进入“重庆大学统一身份认证”界面，用户名为：“统一身份认证号”，密码默认为身份证号码的后6位（注意：此处为公安局核发的身份证）图3如果您不知道或忘记您的统一身份认证号，参考图片3和图片4查询：图4在此处获得统一身份认证号后，返回“重庆大学统一身份认证”界面进行登录。

第二步：修改个人资料第一次登录成功后，请先点击左下角我的资料处选项“修改个人资料”和“我的学籍信息”完善相关信息，参考图片5：注意：相关信息均来自学校数据库，若无误，请不要修改或删除。

应用技术专升本及成人高等学历教育的同学请首先参考下列图片，“修改个人资料”，“添加学籍”，“选择个人的所在的班级”。

图5修改个人资料，参照图片6：请一定填写准确，图6在图片6中点击“修改学历”，出现的是“修改学籍”，参考图片7图7单击“编辑学籍”后，参考图片8图片8若班级信息有误，请重新选择班级，参考图片9图片9提示：修改完学籍信息后，请及时保存信息，记得点击图片8中的“提交”。

第三步：报名请在规定的时间内进入个人系统报名，没有报名则不能参加学习。

党校学员管理工作总结范文党校学员管理是实现党校培养目标的重要环节，要认真研究县(市)级党校的学员管理工作，做好教学工作，今天店铺给大家整理了党校学员管理工作总结，谢谢大家对小编的支持。

党校学员管理工作总结篇一中共市委党校第十七期优秀中青年干部培训班在市委组织部的正确领导以及市委党校的精心组织下，深入贯彻落实科学发展观，认真学习研究中国特色社会主义理论体系、依法执政、政府管理、社会管理、创新转型、群众工作等理论与实践问题，圆满完成了各项学习任务，进一步确立了正确的世界观、人生观、价值观，提升了理论水平、世界眼光、战略思维、党性修养和业务素质，进一步坚定了为更好更快发展作贡献的信心和决心。

一、学习培训情况本期培训班共有学员44名，分别实施了校内专题、异地培训、党性教育等培训内容。

本期班次培训内容充实，组织严密，运行有序，成效显著，主要呈现以下几个特点：(一)领导高度重视，组织落实有力。

为办好本期培训班，市委组织部和市委党校领导给予了高度重视。

在开学典礼上，市委组织部长同志发表重要讲话，指出当前正处在大开发、大建设、大发展的关键阶段，要将市委、市人民政府的决策部署落到实处，离不开一支善抓落实的干部队伍，并就如何建设善抓落实的干部队伍及青年干部的素质提高等提出了明确要求。

市委组织部常务副部长亲自给予培训工作很多指导。

市委党校常务副校长同志不但精心组织策划教学活动，而且亲自参与指导教学研讨活动。

市委党校围绕教学计划和组织管理进行了充分准备，精心备课，妥善安排，提供了优越的学习条件。

市委党校教务处的主任对学习培训工作尽心尽职，严格管理，每次上课都坚持考勤、跟班学习，主动指导参加教室活动，保持与学员的密切沟通，随时进行思想交流，为系列教学活动的成功举办发挥了极大的推动作用。

(二)创新培训方法，注重实际效果。

本期培训班坚持在培训内容、培训形式、培训管理上创新，增强了教学的吸引力、感染力，激发了学员学习的自主性、参与性和互动性。

党校网络教育培训的问题与对策摘要：高校党校网络教育培训具有共享性、延展性、针对性、灵活性及交互性等特点，不断发挥着集约、规模化效应、个性化、解决工学矛盾及沟通的效果和作用，同时也存在着三个方面的问题和不足。

笔者围绕高校党校网络教育培训特点和不足展开论述和分析，并结合高校实际提出进一步改善高校党校网络教育培训实效的对策，为进一步提高高校党校工作建设和教育培训效果提供参考依据。

关键词：高校党校；网络教育培训；有效对策一、高校党校网络教育培训的特点与作用1.资源的共享性，发挥了集约的作用网络课程可以实现大量的优秀教师和教学资源的共享，不仅弥补了本单位培训师资质量不佳、数量不足和课程开发不成熟的问题，尤其是许多名校或相关党校的网络培训授课教师都是在此行业具有深厚学术造诣和威望的专家，能保证政策的正确解读与讲授。

同时优秀的教学资源可以反复、多次的进行学习使用，学员也不会因为没有听清内容致困扰，极大地发挥了课程利用的集约作用。

2.空间的延展性，起到了规模化效应的作用新形势下，党员、干部教育培训已经从阶段教育发展成为终身教育。

同时，教育培训范围和对象也从个别和少数扩大成了人人皆受教育培训。

在此基础上，网络教育培训形成了规模化效应，解决了因大规模集中培训而产生的培训场地规模受限、经费庞大、资源紧张等多个问题。

3.教学内容的针对性和及时性，发挥了个性化和时效性的作用培训范围的扩大化和普遍化，并不代表着所有的培训内容就千篇一律和无差别化。

对于教育培训教学的内容也更具针对性和多样性，针对不同的学员类型、特点和培训主题，都专门设置不同类别的班次和各类知识技能以及专业知识技术培训课程，在一定程度上体现了个性化的作用。

同时网络培训的教学内容更新完善比较及时，对于政策解读、学习路径有着无法代替的时效性，具有知识传播快、准确度高的特点。

4.时间的灵活性，起到了解决工学矛盾的作用网络培训课程又一大特点就是学习时间非常灵活，学员们可以在任何时间、任何地点进行学习，碎片化的时间被学员充分地利用了起来，在一定程度上缓解了工学矛盾，同时激起了学员自学的主动性和积极性。

党校培训三带来材料党校培训作为党员干部学习和提高自身理论素养的重要途径，已经被广泛认可和采用。

在传统的党校培训方法中，学员需要通过参加正式的面授课程和阅读相关教材来获取知识。

然而，随着技术和互联网的发展，传统的党校培训方法已经无法满足现代人的学习需求和学习方式。

因此，党校培训三带来材料，即搭建一个党员干部学习的互动平台，为学员提供了更多的学习资源和学习方式。

一、党校培训三带来材料的背景和意义党校培训三带来材料是指通过互联网和新媒体技术，利用电子书籍、校内视频、在线讨论等方式，为党员干部提供学习资料和学习交流的平台。

这种新型的党校培训方法具有以下几个方面的背景和意义：首先，党校培训三带来材料能够迅速获取最新的学习资源。

传统的党校培训方法需要经过出版和发放等环节，时间较长，无法及时获取最新的学习资源。

而通过互联网平台，学员可以随时随地浏览和下载最新的学习资料，不受时间和地点的限制。

其次，党校培训三带来材料能够提供更多样化的学习方式。

传统的党校培训方法主要以面授课程为主，学员需要按照既定的课程和进度进行学习。

而党校培训三带来材料则可以根据学员的个性和需求，提供更多样化的学习方式，如在线视频、研讨会等，让学员可以更灵活地选择学习方式，提高学习效果。

再次，党校培训三带来材料能够促进学员之间的交流和互动。

传统的党校培训方法主要以学员被动接受知识为主，缺乏学员之间的交流和互动。

而党校培训三带来材料通过在线讨论、评论等功能，使学员可以与他人分享学习心得、互相答疑解惑，从而形成良好的学习氛围和学习社群。

最后，党校培训三带来材料有助于提高学员的学习积极性和主动性。

传统的党校培训方法在学员参与度和学习积极性上存在问题，学员往往缺乏主动性和积极性。

而党校培训三带来材料通过提供自主学习的平台，鼓励学员参与互动和分享，激发学员的学习兴趣和动力，提高学习效果。

二、党校培训三带来材料的具体内容和形式党校培训三带来材料的具体内容和形式主要包括以下几个方面：1. 电子书籍和学习资料：通过互联网平台，提供电子书籍和相关学习资料的下载和阅读。

党校培训的教学管理与创新张星星发布时间：2021-09-02T03:10:54.813Z 来源：《基层建设》2021年第15期作者：张星星[导读] 为了提高党校教学管理工作质量，加强对党校教学管理工作的创新力度，中共国网山西省电力公司党校山西太原 030006摘要：为了提高党校教学管理工作质量，加强对党校教学管理工作的创新力度，本文就党校培训教学管理创新的相关内容进行了简要的分析和研究，探索党校培训的教学管理与创新的路径和方向，着力提高教育培训工作的精准度和实效性，从而提升培训效果。

关键词：党校培训；教学管理；创新1党校培训的教学管理与创新途径1.1积极探索党校教育培训规律，提升教育培训水平党校学员大都来自不同的部门单位和不同岗位，在知识结构、工作阅历、理论水平等方面存在较大差别，学员的个人需求，也是多层次多方面的。

因为党校学员构成原因，所有培训都要以培训目标为导向，进行深入细致的需求调研，建立能够满足各层级、各专业干部的素质能力的课程体系。

一方面，对培训对象进行调研。

了解学员对教学计划、教学内容、方式方法的意见，对学员的评估（教师授课评估和综合评估）进行全面的分析和了解，从而找寻能够提升干部培训质量的路径和方法。

做到入学前调研，入学后测试摸底，培训中征求学员意见，课后有教学评估，结业时汇总学员意见，培训完成后追踪回访学员；另一方面，组织外出调研。

包括去党校系统、大型企业等进行调研，准确把握组织需求、岗位需求和干部需求，在确认需求的基础上设计培训项目，从而确定培训目标、设计培训课程、选择培训方法、制定培训计划，创新培训组织实施模式。

1.2创新培训方式方法，驱动培训效果提升新时代教育培训工作必须有新气象新作为，必须改变培训理念，进而改变传统的、单一的、低效的培训管理模式，增强培训多样性、实践性，最终实现提升队伍素质的目标。

这就要求培训要朝着实战性、互动性、开放性和创新性方向改进，在培训中帮助干部解决实际问题，促进干部在学习中找问题，在问题中促学习，以学促思，切实全面提升干部自身素质能力。

江西省干部网络培训管理办法（试行）为推进全省干部网络培训工作,不断提高干部素质和能力，促进学习型组织和学习型干部队伍建设，根据《中华人民共和国公务员法》、全国《干部教育培训工作条例（试行）》和中央、省委有关要求,制定本办法.一、总则第一条干部网络培训是全省干部教育培训体系的重要组成部分，江西干部网络学院（，以下简称网络学院）是全省各级干部参加网络培训的主要载体。

第二条网络学院由省委组织部主办，省委党校承办，具体负责全省干部网络培训工作的实施和日常管理。

第三条网络学院按照统一规划、分级负责、整体推进、分步实施的工作部署,坚持以人为本、自主选学的原则，以干部需求为导向，以网络平台为载体,以学分制管理为手段，为实现干部教育培训“全覆盖、多手段、高质量"目标提供基础保障和优质服务。

二、培训对象第四条参加网络培训的对象，主要是全省各级党委、人大、政府、政协和群团组织及民主党派机关、各级各类事业单位与国有企业的在职在岗干部。

同时鼓励非公有制经济组织和社会组织及其他人员参加学习。

三、管理体制第五条网络学院在省委组织部统一领导下，由省委组织部协调相关部门，按照职责分工，密切配合，开展工作.第六条省委组织部负责全省干部网络培训工作的整体规划、宏观指导、协调服务、督促检查、制度规范，委托省委党校负责网络学院的规划建设、功能完善、日常维护、运行管理，以及指导和督促网络培训工作的落实等，网络学院负责日常管理和考核等各项工作。

第七条各设区市、县（市、区）委组织部、党校和省委各部门、省直各单位、各人民团体组织人事部门，根据干部管理权限，负责本地本部门本单位干部网络培训的日常管理和考核评估等各项工作，并明确专人负责干部网络培训的日常管理和服务工作。

第八条建立覆盖全省的四级管理员队伍，即由省委组织部、网络学院有关人员组成的一级管理员队伍，由各设区市委组织部、党校和省委各部门、省直各单位、各人民团体组织人事部门人员组成的二级管理员队伍，由各县（市、区)委组织部、党校人员组成的三级管理员队伍，由县直单位、乡镇（街道）具体负责同志组成的四级管理员队伍。

学员操作手册（电脑端）
说明：本操作流程更新时间为2020年6月15日，仅适用于本培训平台，如有平台功能升级或变化，以平台实际流程为准。

如使用过程中存在问题，请致电客服热线400-811-9908，感谢您的配合！
第一步：登录中小学网络党校
在中小学网络党校（）推荐项目中找到“第四期全国中小学校党组织书记网络培训示范班”项目。

第二步：报名
点击“报名入口”，进入项目首页，点击“开始报名”，根据弹出的提示信息，完成信息填报。

第三步：注册登录
第四步：填写报名信息
登录平台后，按要求填写报名信息，本次培训以县区为单位组建班级，请仔细检查“姓名”“所在地区”“手机”是否正确，确认无误后再点击提交。

报名成功后，请等待审核，如未审核成功，尽快联系本县区管理员进行报名审核！
第五步：审核通过后，使用账号登录学习
第六步：进入班级
1.班级入口
点击“我的项目”，进入“我的项目”列表页面。

点击相应项目的“进入学习”，进入班级首页。

（如下图所示）
特别说明：根据通知要求，本次培训将于7月1日集中统一开班。

2.班级首页
在班级首页，您可以了解方案计划、公告通知、培训简报、考核内容及进度、最新学员、作业、研修成果等信息。

点击方案计划，查看教学计划，了解培训安排等具体信息。

点击考核进度的查看，即可进入相应的学习环节。

注：图片仅供参考。

备注说明：
学员证书查询
中小学网络党校首页右侧提供证书查询。

（如下图所示）。