C语言第五章习题带答案
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数据结构(c语言版)第五章答案第五章1、设二维数组A【8】【10】是一个按行优先顺序存储在内存中的数组,已知A【0】【0】的起始存储位置为1000,每个数组元素占用4个存储单元,求:(1)A【4】【5】的起始存储位置。
A【4】【5】的起始存储位置为1000+(10*4+5)*4=1180;(2)起始存储位置为1184的数组元素的下标。
起始存储位置为1184的数组元素的下标为4(行下标)、6(列下标)。
2、画出下列广义表D=((c),(e),(a,(b,c,d)))的图形表示和它们的存储表示。
略,参考第5·2节应用题第5题分析与解答。
3、已知A为稀疏矩阵,试从时间和空间角度比较采用两种不同的存储结构(二维数组和三元组表)实现求∑a(i,j)运算的优缺点。
稀疏矩阵A采用二维数组存储时,需要n*n个存储单元,完成求∑ii a(1≤i≤n)时,由于a【i】【i】随机存取,速度快。
但采用三元组表时,若非零元素个数为t,需3t+3个存储单元(t个分量存各非零元素的行值、列值、元素值),同时还需要三个存储单元存储存稀疏矩阵A的行数、列数和非零元素个数,比二维数组节省存储单元;但在求∑ii a(1≤i≤n)时,要扫描整个三元组表,以便找到行列值相等的非零元素求和,其时间性能比采用二维数组时差。
4、利用三元组存储任意稀疏数组时,在什么条件下才能节省存储空间?当m行n列稀疏矩阵中非零元素个数为t,当满足关系3*t<m*n 时,利用三元组存储稀疏数组时,才能节省存储空间。
< bdsfid="74" p=""></m*n时,利用三元组存储稀疏数组时,才能节省存储空间。
<>5、求下列各广义表的操作结果。
(1)GetHead((a,(b,c),d))GetHead((a,(b,c),d))=a(2)GetTail((a,(b,c),d))GetTail((a,(b,c),d))=((b,c),d)(3)GetHead(GetTail((a,(b,c),d)))GetHead(GetTail((a,(b,c),d)))=(b,c)(4)GetTail(GetHead((a,(b,c),d)))GetTail(GetHead((a,(b,c),d)))=()第六章1、已知一棵树边的集合为{(i,m),(i,n),(e,i),(b,e),(b,d),(a,b),(g,j),(g,k),(c,g),(c,f),(h,l),(c,h),(a,c)}用树形表示法画出此树,并回答下列问题:(1)哪个是根结点?(2)哪些是叶结点?(3)哪个是g的双亲?(4)哪些是g的祖先?(5)哪些是g的孩子?(6)哪些是e的子孙?(7)哪些是e的兄弟?哪些是f的兄弟?(8)结点b和n的层次号分别是什么?(9)树的深度是多少?(10)以结点c为根的子树的深度是多少?(11)树的度数是多少?略。
第5章循环结构程序设计5.1基本知识点✍while语句的使用格式和注意事项✍do-while语句的使用格式和注意事项✍for语句的使用格式和注意事项✍break和continue语句在循环语句中的应用✍循环结构的嵌套✍使用goto语句实现循环结构✍穷举法程序设计方法✍迭代程序设计方法5.2练习题51.单项选择题(1)语句while(!e);中的条件!e等价于A。
A.e==0B.e!=1C.e!=0D.~e(2)下面有关for循环的正确描述是D。
A.for循环只能用于循环次数已经确定的情况B.for循环是先执行循环体语句,后判定表达式C.在for循环中,不能用break语句跳出循环体D.for循环体语句中,可以包含多条语句,但要用花括号括起来(3)C语言中D。
A.不能使用do-while语句构成的循环B.do-while语句构成的循环必须用break语句才能退出C.do-while语句构成的循环,当while语句中的表达式值为非零时结束循环D.do-while语句构成的循环,当while语句中的表达式值为零时结束循环(4)C语言中while和do-while循环的主要区别是A。
A.do-while的循环体至少无条件执行一次B.while的循环控制条件比do-while的循环控制条件严格C.do-while允许从外部转到循环体内D.do-while的循环体不能是复合语句(5)以下程序段C。
intx=-1;do{x=x*x;}while(!x);A.是死循环B.循环执行二次C.循环执行一次D.有语法错误(6)下列语句段中不是死循环的是__C__。
A.i=100;while(1){i=i%100+1;if(i==20)break;}B.for(i=1;;i++)sum=sum+1;C.k=0;do{++k;}while(k<=0);D.s=3379;while(s++%2+3%2)s++;(7)与以下程序段等价的是__A__。
练习5-1答案一、选择题1.合法的数组说明语句是( B )。
A.int a[]="string"; B.int a[]={0,1,2,3,4,5};C.char a="string"; D.char a[5]={'0', '1', '2', '3', '4', '5'}; 2.以下对一维整型数组a的说明正确的是( D )。
A.int a(10); B.int n=10, a[n]; C.int n; D.#define SIZE 10scanf("%d", &n); int a[SIZE];int a[n];3.已知:int a[10];,则对a数组元素的正确引用是( D )。
A.a[10] B.a[3.5] C.a(5) D.a[10-10]4.以下对一维数组a进行正确初始化的语句是( C )。
A.int a[10]=(0, 0, 0, 0, 0); B.int a[10]={};C.int a[]={0}; D.int a[2]={10, 9, 8};5.对以下说明语句的正确理解是( B )。
int a[10]={6, 7, 8, 9, 10};A.将5个初值依次赋给a[1]至a[5]B.将5个初值依次赋给a[0]至a[4]C.将5个初值依次赋给a[6]至a[10]D.因为数组长度与初值的个数不相同,所以此语句不正确二、填空题6.求所有不超过200的N值,N的平方是具有对称性质的回文数。
所谓回文数就是将一个数从左到右与从右到左读都是一样的,例如:34543和1234321都是回文数。
例如:满足题意要求的数有:N=1,11*11=121;N=111,111*111=12321。
#include <stdio.h>main(){int m[16], n, i, t, count=0;long a, k;printf("Result is:\n");for (n=10; n<200; n++){ k=0;t=1;a=n*n;for (i=1; a!=0; i++){ ①;a/=10;}for (; i>1; i--){ k+=m[i-1]*t;②;}if ( ③) printf("%2d:%10d %10d\n", ++count, n, n*n);}}则①为( m[i]=a%10; )、②为( t*=10; )、③为( k==n*n )。
练习5-1答案一、选择题1.合法得数组说明语句就是( B )。
A.int a[]="string";B.int a[]={0,1,2,3,4,5};C.char a="string";D.char a[5]={'0', '1', '2', '3', '4', '5'};2.以下对一维整型数组a得说明正确得就是( D )。
A.int a(10);B.int n=10, a[n];C.int n;D.#define SIZE 10scanf("%d", &n); int a[SIZE];int a[n];3.已知:int a[10];,则对a数组元素得正确引用就是( D )。
A.a[10]B.a[3、5]C.a(5)D.a[10-10]4.以下对一维数组a进行正确初始化得语句就是( C )。
A.int a[10]=(0, 0, 0, 0, 0);B.int a[10]={};C.int a[]={0};D.int a[2]={10, 9, 8};5.对以下说明语句得正确理解就是( B )。
int a[10]={6, 7, 8, 9, 10};A.将5个初值依次赋给a[1]至a[5]B.将5个初值依次赋给a[0]至a[4]C.将5个初值依次赋给a[6]至a[10]D.因为数组长度与初值得个数不相同,所以此语句不正确二、填空题6.求所有不超过200得N值,N得平方就是具有对称性质得回文数。
所谓回文数就就是将一个数从左到右与从右到左读都就是一样得,例如:34543与1234321都就是回文数。
例如:满足题意要求得数有:N=1,11*11=121;N=111,111*111=12321。
#include <stdio、h>main(){int m[16], n, i, t, count=0;long a, k;printf("Result is:\n");for (n=10; n<200; n++){ k=0;t=1;a=n*n;for (i=1; a!=0; i++){ ①;a/=10;}for (; i>1; i--){ k+=m[i-1]*t;②;}if ( ③) printf("%2d:%10d %10d\n", ++count, n, n*n);}}则①为( m[i]=a%10; )、②为( t*=10; )、③为( k==n*n )。
第五章习题答案一、选择题1) 有以下程序#include <stdio.h>main(){ int n=2,k=0;while(k++&&n++>2);printf("%d %d\n",k,n);}程序运行后的输出结果是A)0 2 B)1 3 C)5 7 D)1 22)有以下程序:main(){ int k=5;while(--k) printf("%d",k-=3);printf("\n");}执行后的输出结果是()。
A)1 B)2 C)4 D)死循环3)有以下程序#include<stdio.h>main(){int y=10;while(y--);printf(”y=%d\n”,y);}程序执行后的输出结果是A)y=0 B)y= -1 C)y=1 D)while构成无限循环4) 若变量已正确定义,有以下程序段i=0;do printf("%d,",i);while(i++);printf("%d\n",i)其输出结果是A)0,0 B)0,1 C)1,1 D)程序进入无限循环5)有以下程序:main(){ int i;for(i=1;i<=40;i++){ if(i++%5==0)if(++i%8==0) printf("%d",i); }printf("\n");}执行后的输出结果是()。
A)5 B)24 C)32 D)406) 有以下程序#includes <stdio.h>main(){ int a=1,b=2;for(;a<8;a++) {b+=a; a+=2;}printf ("%d,%d\n",a,b);}程序运行后的输出结果是(A)9,18 (B)8,11 (C)7,11 (D)10,147) 有以下程序#include<stdio.h>main(){int y=9;for( ; y>0;y--)if(y%3= =0) printf("%d",--y);}程序的运行结果是A)741 B)963 C)852 D)8754218) 一下程序段中的变量已正确定义for(i=0;i<4;i++,j++)for(k=1;k<3;k++); printf("*");程序段的输出结果是A)******** B)**** C)** D)*9) 有以下程序#iinclude <stdio.h>main(){ int i,j;for(i=3; i>=1; i--){ for (j=1;j<=2;j++) printf(“%d”,i+j);printf(“\n”);}}程序的运行结果是()A) 2 3 4 B) 4 3 2 C) 2 3 D) 4 53 4 5 5 4 3 3 4 3 44 5 2 3 答案:D 10)有以下程序main(){int i,j;for(i=1;i<4;i++){for(j=i;j<4;j++) printf(“%d*%d=%d “,i,j,i*j);printf(“\n”);}}程序运行后的输出结果是A) 1*1=1 1*2=2 1*3=3 B) 1*1=1 1*2=2 1*3=32*1=2 2*2=4 2*2=4 2*3=63*1=3 3*3=9C) 1*1=1 D) 1*1=11*2=2 2*2=4 2*1=2 2*2=41*3=3 2*3=6 3*3=9 3*1=3 3*2=6 3*3=911) 有以下程序#include<stdio.h>main(){int i,j,m=55;for(i=1;i<=3;i++)for(j=3;j<=i;j++) m=m%j;printf("%d\n",m);}程序的运行结果是A)0 B)1 C)2 D)312) 有以下程序#include <stdio.h>main(){ int i=5;do{ if (i%3= =1)if (i%5= =2){printf(“*%d”,i); break; }i++;}while(i!=0);printf(“\n”);}程序的运行结果是A)*7 B)*3*5 C) *5 D)*2*6 答案:A13) 有以下程序#include <stdio.h>main(){ int c=0,k;for(k=1;k<3;k++)switch(k){ default:c+=k;case 2:c++;break;case 4:c+=2;break;}printf("%d\n",c);}程序运行后的输出结果是A)3 B)5 C)7 D)914) 设变量已正确定义,以下不能统计出一行中输入字符个数(不包含回车符)的程序段是A)n=0;while((ch=getchar())!='\n')n++;B)n=0;while(getchar()!='\n')n++;C)for(n=0;getchar()!='\n';n++);D)n=0;for(ch=getchar();ch!='\n';n++);15)有以下程序#includemain(){int a=1,b=2;while(a<6){b+=a;a+=2;b%二10;}printf(”%d,%d\n”,a,b);}程序运行后的输出结果是A)5,11 B)7,1 C)7,11 D)6,116) 要求通过while循环不断读入字符,当读入字母N时结束循环。
5.3输入两个正整数m和n,求其最大公共约数和最小公倍数。
解:用"辗转相除取余"法求之。
参考程序如下:#include <stdio.h>int main(){ int p,r,n,m,temp;printf("请输入两个正整数n,m:");scanf("%d%d,",&n,&m);p=n*m;r=m%n;while(r!=0) //转辗求余法,直到余数为0时结束{ m=n;n=r;r=m%n;} //跳出while循环后n即为最大公约数printf("它们的最大公约数为:%d\n",n);printf("它们的最小公倍数为:%d\n",p/n);return 0;}运行结果如下:5.4 输入一行字符,分别统计出其中英文字符、空格、数字和其他字符的个数。
解:“一行字符”以回车符'\n'为结束标记,其中用if~else构成多分支选择对输入字符进行归类。
参考程序如下:#include <stdio.h>int main(){ char c;int letters=0,space=0,digit=0,other=0; //计数器需置零printf("请输入一行字符:\n");while((c=getchar())!='\n') //直到输入为回车符结束{ //根据当前接收的字符逐一判断是什么字符if (c>='a' && c<='z' || c>='A' && c<='Z')letters++;else if (c==' ') space++;else if (c>='0' && c<='9') digit++;else other++;}printf("字母数:%d\n空格数:%d\n数字数:%d\n其它字符数:%d\n",letters,space,digit,other);}运行结果如下:5.5 求sn=a+aa+aaa+...+aa...a之值,其中a是一个数字。
#include <stdio.h>void main(){int p,r,n,m,temp;printf("请输入两个正整数n,m:");scanf("%d,%d,",&n,&m);if (n<m){temp=n;n=m;m=temp;}p=n*m;while(m!=0){r=n%m;n=m;m=r;}printf("它们的最大公约数为:%d\n",n);printf("它们的最小公约数为:%d\n",p/n);}#include <stdio.h>void main(){char c;int letters=0,space=0,digit=0,other=0;printf("请输入一行字符:\n");while((c=getchar())!='\n'){if (c>='a' && c<='z' || c>='A' && c<='Z')letters++;else if (c==' ')space++;else if (c>='0' && c<='9')digit++;elseother++;}printf("字母数:%d\n空格数:%d\n数字数:%d\n其它字符数:%d\n",letters,space,digit,other); }#include <stdio.h>void main(){int a,n,i=1,sn=0,tn=0;printf("a,n=:");scanf("%d,%d",&a,&n);while (i<=n){tn=tn+a; /*赋值后的tn为i个a组成数的值*/sn=sn+tn; /*赋值后的sn为多项式前i项之和*/a=a*10;++i;}printf("a+aa+aaa+...=%d\n",sn);}#include <stdio.h>void main(){double s=0,t=1;int n;for (n=1;n<=20;n++){t=t*n;s=s+t;}printf("1!+2!+...+20!=%22.15e\n",s);}#include <stdio.h>void main(){int n1=100,n2=50,n3=10;double k,s1=0,s2=0,s3=0;for (k=1;k<=n1;k++) /*计算1到100的和*/{s1=s1+k;}for (k=1;k<=n2;k++) /*计算1到50各数的平方和*/ {s2=s2+k*k;}for (k=1;k<=n3;k++) /*计算1到10的各倒数和*/{s3=s3+1/k;}printf("sum=%15.6f\n",s1+s2+s3);}#include <stdio.h>void main(){int i,j,k,n;printf("parcissus numbers are ");for (n=100;n<1000;n++){j=n/10-i*10;k=n%10;if (n==i*i*i + j*j*j + k*k*k)printf("%d ",n);}printf("\n");}#define M 1000 /*定义寻找范围*/#include <stdio.h>void main(){int k1,k2,k3,k4,k5,k6,k7,k8,k9,k10;int i,a,n,s;for (a=2;a<=M;a++) /* a是2-1000之间的整数,检查它是否完数*/{n=0; /* n用来累计a的因子的个数*/s=a; /* s用来存放尚未求出的因子之和,开始时等于a */for (i=1;i<a;i++) /* 检查i是否a的因子*/if (a%i==0) /* 如果i是a的因子*/{n++; /* n加1,表示新找到一个因子*/s=s-i; /* s减去已找到的因子,s的新值是尚未求出的因子之和*/ switch(n) /* 将找到的因子赋给k1...k9,或k10 */{case 1:k1=i; break; /* 找出的笫1个因子赋给k1 */case 2:k2=i; break; /* 找出的笫2个因子赋给k2 */case 3:k3=i; break; /* 找出的笫3个因子赋给k3 */case 4:k4=i; break; /* 找出的笫4个因子赋给k4 */case 5:k5=i; break; /* 找出的笫5个因子赋给k5 */case 6:k6=i; break; /* 找出的笫6个因子赋给k6 */case 7:k7=i; break; /* 找出的笫7个因子赋给k7 */case 8:k8=i; break; /* 找出的笫8个因子赋给k8 */case 9:k9=i; break; /*找出的笫9个因子赋给k9 */case 10:k10=i; break; /* 找出的笫10个因子赋给k10 */}}{printf("%d ,Its factors are ",a);if (n>1) printf("%d,%d",k1,k2); /* n>1表示a至少有2个因子*/if (n>2) printf(",%d",k3); /* n>2表示至少有3个因子,故应再输出一个因子*/if (n>3) printf(",%d",k4); /* n>3表示至少有4个因子,故应再输出一个因子*/if (n>4) printf(",%d",k5); /* 以下类似*/if (n>5) printf(",%d",k6);if (n>6) printf(",%d",k7);if (n>7) printf(",%d",k8);if (n>8) printf(",%d",k9);if (n>9) printf(",%d",k10);printf("\n");}}}#include <stdio.h>void main(){int m,s,i;for (m=2;m<1000;m++){s=0;for (i=1;i<m;i++)if ((m%i)==0) s=s+i;if(s==m){printf("%d,its factors are ",m);for (i=1;i<m;i++)if (m%i==0) printf("%d ",i);printf("\n");}}}#include <stdio.h>void main(){int i,n=20;double a=2,b=1,s=0,t;for (i=1;i<=n;i++){s=s+a/b;t=a,a=a+b,b=t;}printf("sum=%16.10f\n",s);}#include <stdio.h>void main(){double sn=100,hn=sn/2;int n;for (n=2;n<=10;n++){sn=sn+2*hn; /*第n次落地时共经过的米数*/hn=hn/2; /*第n次反跳高度*/}printf("第10次落地时共经过%f米\n",sn);printf("第10次反弹%f米\n",hn);}#include <stdio.h>void main(){int day,x1,x2;day=9;x2=1;while(day>0){x1=(x2+1)*2; /*第1天的桃子数是第2天桃子数加1后的2倍.*/ x2=x1;day--;}printf("total=%d\n",x1);}#include <stdio.h>#include <math.h>void main(){float a,x0,x1;printf("enter a positive number:");scanf("%f",&a);x0=a/2;x1=(x0+a/x0)/2;do{x0=x1;x1=(x0+a/x0)/2;}while(fabs(x0-x1)>=1e-5);printf("The square root of %5.2f is %8.5f\n",a,x1);}#include <stdio.h>#include <math.h>void main(){double x1,x0,f,f1;x1=1.5;do{x0=x1;f=((2*x0-4)*x0+3)*x0-6;f1=(6*x0-8)*x0+3;x1=x0-f/f1;}while(fabs(x1-x0)>=1e-5);printf("The root of equation is %5.2f\n",x1); }#include <stdio.h>#include <math.h>void main(){float x0,x1,x2,fx0,fx1,fx2;do{printf("enter x1 & x2:");scanf("%f,%f",&x1,&x2);fx1=x1*((2*x1-4)*x1+3)-6;fx2=x2*((2*x2-4)*x2+3)-6;}while(fx1*fx2>0);do{x0=(x1+x2)/2;fx0=x0*((2*x0-4)*x0+3)-6;if ((fx0*fx1)<0){x2=x0;fx2=fx0;}else{x1=x0;fx1=fx0;}}while(fabs (fx0)>=1e-5);printf("x=%6.2f\n",x0);}#include <stdio.h>void main(){int i,j,k;for (i=0;i<=3;i++){for (j=0;j<=2-i;j++)printf(" ");for (k=0;k<=2*i;k++)printf("*");printf("\n");}for (i=0;i<=2;i++){for (j=0;j<=i;j++)printf(" ");for (k=0;k<=4-2*i;k++)printf("*");printf("\n");}}#include <stdio.h>void main(){char i,j,k; /*是a的对手;j是b的对手;k是c的对手*/ for (i='x';i<='z';i++)for (j='x';j<='z';j++)if (i!=j)for (k='x';k<='z';k++)if (i!=k && j!=k)if (i!='x' && k!='x' && k!='z')printf("A--%c\nB--%c\nC--%c\n",i,j,k);}。
练习5-1答案一、选择题1.合法的数组说明语句是( B )。
A.int a[]="string"; B.int a[]={0,1,2,3,4,5};C.char a="string"; D.char a[5]={'0', '1', '2', '3', '4', '5'};2.以下对一维整型数组a的说明正确的是( D )。
A.int a(10); B.int n=10, a[n]; C.int n; D.#define SIZE 10scanf("%d", &n); int a[SIZE];int a[n];3.已知:int a[10];,则对a数组元素的正确引用是( D )。
A.a[10] B.a[3.5] C.a(5) D.a[10-10] 4.以下对一维数组a进行正确初始化的语句是( C )。
A.int a[10]=(0, 0, 0, 0, 0); B.int a[10]={};C.int a[]={0}; D.int a[2]={10, 9, 8};5.对以下说明语句的正确理解是( B )。
int a[10]={6, 7, 8, 9, 10};A.将5个初值依次赋给a[1]至a[5]B.将5个初值依次赋给a[0]至a[4]C.将5个初值依次赋给a[6]至a[10]D.因为数组长度与初值的个数不相同,所以此语句不正确二、填空题6.求所有不超过200的N值,N的平方是具有对称性质的回文数。
所谓回文数就是将一个数从左到右与从右到左读都是一样的,例如:34543和1234321都是回文数。
例如:满足题意要求的数有:N=1,11*11=121;N=111,111*111=12321。
#include <stdio.h>main(){int m[16], n, i, t, count=0;long a, k;printf("Result is:\n");for (n=10; n<200; n++){ k=0;t=1;a=n*n;for (i=1; a!=0; i++){ ①;a/=10;}for (; i>1; i--){ k+=m[i-1]*t;②;}if ( ③ ) printf("%2d:%10d %10d\n", ++count, n, n*n);}}则①为( m[i]=a%10; )、②为( t*=10; )、③为( k==n*n )。
7.设数组a包括10个整型元素。
下面程序的功能是求出a中各相邻两个元素的和,并将这些和存在数组b中,按每行3个元素的形式输出。
则①是( i=1 )、②是( b[i]=a[i-1]+a[i]; )、③是( i%3 )。
main(){int a[10], b[10], i;for (i=0; i<10; i++)scanf("%d", &a[i]);for ( ①; i<10; i++) ②for (i=1; i<10; i++){ printf("%3d", b[i]);if ( ③==0) printf("\n");}}8.下面程序用“顺序查找法”查找数组a中是否存在某一关键字。
则①是( break;)、②是( i==8 )。
main(){int a[8]={25, 57, 48, 37, 12, 92, 86, 33};int i, x;scanf("%d", &x);for (i=0; i<8; i++)if (x==a[i]){ printf("Found! The index is:%d\n", i+1);①;}if ( ② ) printf("Can't found!");}三、读程序,写结果9.若有以下输入(<CR>代表回车),则下面程序的运行结果是( Search Successful!The index is:5 )。
52<CR>main(){int a[8]={6, 12, 18, 42, 44, 52, 67, 94};int low=0, mid, high=7, found, x;found=0;scanf("%d", &x);while ((low<=high)&&(found==0)){ mid=(low+high)/2;if (x>a[mid]) low=mid+1;else if (x<a[mid]) high=mid-1;else { found=1; break; }}if (found==1) printf("Search Successful! The index is:%d\n", mid); else printf("Can't search!\n");}练习5-2答案一、选择题1.已知:int i, x[3][3]={1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9};,则下面语句的输出结果是( C )。
for (i=0; i<3; i++) printf("%d", x[i][2-i]);A.1 5 9 B.1 4 7 C.3 5 7 D.3 6 92.以下对二维数组a的正确说明是( C )。
A.int a[3][]; B.float a(3,4); C.double a[1][4]; D.float a(3)(4);3.已知:int a[3][4];,则对数组元素引用正确的是( C )。
A.a[2][4] B.a[1, 3] C.a[1+1][0] D.a(2)(1)4.已知:int a[3][4];,则对数组元素的非法引用是( D )。
A.a[0][2*1] B.a[1][3] C.a[4-2][0] D.a[0][4] 5.以下能对二维数组a进行正确赋初值的语句是( B )。
A.int a[2][]={{1, 0, 1}, {5, 2, 3}}; B.int a[][3]={{1, 2, 3}, {4, 5, 6}};C.int a[2][4]={{1, 2, 3}, {4, 5}, {6}}; D.int a[][3]={{1, 0, 1}, {}, {1, 1}};6.以下不能对二维数组a进行正确赋初值的语句是( C )。
A.int a[2][3]={0}; B.int a[][3]={{1, 2}, {0}};C.int a[2][3]={{1, 2}, {3, 4}, {5, 6}}; D.int a[][3]={1, 2, 3, 4, 5, 6};7.已知:int a[3][4]={0};,则下面正确的叙述是( D )。
A.只有元素a[0][0]可得到初值0B.此说明语句是错误的C.数组a中每个元素都可得到初值,但其值不一定为0D.数组a中每个元素均可得到初值08.若有说明:int a[][3]={1, 2, 3, 4, 5, 6, 7};,则a数组第一维的大小是( B)。
A.2 B.3 C.4 D.无确定值9.若二维数组a有m列,则在a[i][j]前的元素个数为( B )。
A.j*m+i B.i*m+j C.i*m+j-1 D.i*m+j+1二、填空题10.下面的程序是求出数组a矩阵的两条对角线上的元素之和,则①是( j=2 )、②是( j>=0或j>-1 )。
#include <stdio.h>main(){ int a[3][3]={1, 3, 6, 7, 9, 11, 14, 15, 17}, sum1=0, sum2=0, i, j;for (i=0; i<3; i++)for (j=0; j<3; j++)if (i==j) sum1=sum1+a[i][j];for (i=0; i<3; i++)for( ①; ②; j--)if (i+j==2) sum2=sum2+a[i][j];printf("sum1=%d,sum2=%d\n", sum1, sum2);}11.从键盘上输入若干(不超过1000个)学生的成绩,计算出平均成绩,并输出低于平均分的学生的成绩,用输入负数结束输入。
则①是( a )、②是( a )、③是( sum/n )、④是( x[i]<ave )。
#include <stdio.h>main(){ float x[1000], sum=0, ave, a;int n=0, i;printf("Enter mark: ");scanf("%f", &a);while (a>0&&n<1000){ sum+=①;x[n]=②;n++;scanf("%f", &a);}ave=③;printf("Output:\n");printf("ave=%f\n", ave);for (i=0; i<n; i++)if ( ④ ) printf("%f\n", x[i]);}12.下面程序将二维数组a的行和列元素互换后存到另一个二维数组b中,请填空,①是( j<=2或j<3 )、②是( b[j][i]=a[i][j]; )、③是( i<=2或i<3 )。
main(){ int a[2][3]={{1, 2, 3}, {4, 5, 6}};int b[3][2], i, j;printf("array a:\n");for (i=0; <i<=1; i++){ for (j=0; ①; j++){ printf("%5d", a[i][j]);②;}printf("\n");}printf("array b:\n");for (i=0; ③; i++){ for (j=0; j<=1; j++) printf("%5d", b[i][j]);printf("\n");}}13.下面程序的功能是检查二维数组是否对称(即:对所有i和j都有a[i][j]=a[j][i])。