多边形:紧张、放射(收缩)、不调和等
平 面 构 成
• 第二章 平面构成的形态要素
• 三,面
• 5,面的错视
上方位置的显大,下方位置 的显小。“8”和“B”有意缩 小上部
第二章 平面构成的形态要素
三,面
5,面的错视
浅色的显大
深色的显小
平 面 构
• 第二章 平面构成的形态要素
• 三,面 • 5,面的错视
• 三,面
• 4,面的性格
长方形:严肃、伟大等
平 面 构 成
• 第二章 平面构成的形态要素
• 三,面
• 4,面的性格
圆形:饱满,张力,生命力等
平 面 构 成
• 第二章 平面构成的形态要素
• 三,面
• 4,面的性格
三角形:稳定与不稳定
平 面 构 成
• 第二章 平面构成的形态要素
• 三,面
• 4,面的性格
• 二,线
• 4,线的面化
线的面化在服装中的运用
平 面 构
• 第二章 平面构成的形态要素
• 三,面
成 • 1,面的概念:线或点连续移动至终结而成,有长宽、位置但无厚
度,是体的表面,受线的界定。分实面和虚面两种
平 面 构
• 第二章 平面构成的形态要素
• 三,面
成
实面:实体的完全封闭有明确形状可视的面。
成
显宽
显高
平 面 作业:点线面综合构成 构 成 要求:
1,以点、线、面为造型元素进行组合形成有丰富视觉 效果的画面。
2,运用对比和调和,注重形式美感(p21)体现黑白灰的关系 3,尽量避免具象形态的出现。 4,画面整洁,装裱工整。 5,作业纸张:25×25(cm) 铜板纸