大画家王冕的故事

王冕的主要事迹和人物形象王冕是中国唐代著名诗人、书法家、画家和文学批评家，生于740年，卒于782年，享年四十二岁。

他的作品兼具文学性和艺术性，对唐代文学有着深远的影响。

以下是王冕的主要事迹和人物形象。

一、事迹列表1.诗词创作：王冕以其高超的艺术创作天赋，创作出了大量优秀的诗词作品，如《夜泊牛渚怀古》、《赋得古原草送别》、《登幽州台歌》等，其中《夜泊牛渚怀古》更成为中华文化的经典之作。

2.书法成就：王冕的书法自带自由、豪迈之气，自成一派。

他在草书、行书和楷书方面都有卓越的成就，被誉为“书圣”。

3.画作造诣：王冕的画风刚健豁达，意境深远，具有很高的艺术欣赏价值。

他擅长绘制山水画，能以写实的手法表现出真实的自然景色。

4.文学批评：王冕不仅是一位杰出的诗人和书法家，还具有很高的文学批评能力。

他的《刘禹锡集跋》、《李白集跋》、《前赤壁赋》以及《论诗》等文学批评作品，对唐代文坛产生了重大影响。

5.政治言论：王冕曾经在官场中奋斗，但始终坚持自己的原则，对当时的政治进行了批评和反思。

他的一些政治言论，尤其是对宦官的批评，引起了当时政治上的震动和争议。

二、人物形象王冕在文化、艺术和政治等领域都有杰出的贡献，他的人物形象也因此得到了广泛的关注和探究。

1.文化巨匠：王冕不仅具有才华横溢的文学创作天赋，还在书法、画作等领域都有卓越的成就，成为唐朝文化历史上的杰出代表之一。

2.独立人格：王冕在政治上始终保持独立自主的态度，坚持自己的理念和原则，不受政治势力和官场风气影响，成为具有独立人格的代表人物。

3.反贪官：王冕对当时的官场腐败现象进行了批评和反思，抨击官场上的贪污现象，成为唐代官场反腐的代表人物之一。

4.人文情怀：王冕在作品中展现了浓郁的人文情怀，对人性和自由的追求带给了人们深刻的启示和感悟。

总之，王冕是一个综合性极强的文化巨匠，他的主要事迹和人物形象，展现了中国古代文学和艺术的辉煌成就，同时也反映出王冕所处的时代和社会的特征与变化。

王冕学画告诉我们的道理
王冕学画告诉我们的道理:
告诉大家做任何事都需要有持之以恒的精神，只有不断的坚持，才有可能取得最后的成功，王冕在这方面就为我们做出了表率。

王冕学画故事拓展：
古时候，有个孩子叫王冕。

因为家里穷，他只念了三年书，就去给人家放牛。

他一边放牛，一边找书来读。

一个夏天的傍晚，王冕在湖边放牛。

忽然下了一阵大雨。

大雨过后，夕阳照得满湖生辉。

湖里的荷花更鲜艳了，花瓣上清水滴滴，荷叶上水珠滚来滚去。

王冕看得出神，心想，要是能把它画下来，那多好啊！
他仔细观察荷叶和荷花的形状，观察清晨傍晚、雨前雨后荷花的变化。

他天天跟荷花在一起，把荷花当成了好朋友。

这样练习画了很长时间，那纸上的荷花就像刚从湖里采来的一样。

后来，王冕成为有名的大画家。

王冕四岁学画的故事
王冕是元代的画家，他从小就展现出对绘画的浓厚兴趣。

在他四岁的时候，他就开始在河边的沙地上用树枝作画，画出美丽的图画。

他的父亲看到他的画技后，感到非常惊讶，并开始指导他学习绘画。

王冕的绘画天赋很快就被周围的人所认可，他的作品被誉为“神童之作”。

然而，他的父母并不满足于他的成就，他们希望他能够继续深造，成为一名真正的画家。

于是，王冕开始了他的游学之旅。

他游历了祖国的许多地方，学习了各种绘画技巧和风格。

在旅途中，他结识了许多志同道合的朋友，一起探讨绘画的奥秘。

经过多年的学习和实践，王冕终于成为了一名享有盛誉的画家。

他的作品被后人称为“画圣”，成为了中国绘画史上的经典之作。

这个故事告诉我们，只要有天赋和努力，加上正确的指导和学习方法，就能够成为一名优秀的画家。

同时，也提醒我们要珍惜自己的天赋和兴趣，不断努力追求自己的梦想。

王冕人物形象及相关情节
王冕是元末明初文学家，书法家，画家，文学家，思想家。

他在他父
亲病故后，靠着母亲做些针线活供他上学。

虽然屡次遭遇失败，但他
不畏艰难，坚持自学。

他喜欢在佛寺里坐着，夜间画佛像来换钱买书本。

并且他性情孤傲，鄙视权贵，不逢迎，不谄媚，是真善美的化身。

与王冕相关的主要情节有：
1. 懂事孝顺：王冕7岁时就懂得体贴母亲，他白天出去做活，晚上回
来帮母亲做家务，自己再读书到深夜。

2. 刻苦好学：王冕虽然屡试不第，但他没有放弃。

他一边务农，一边
坚持自学。

后来他病了几天，卧床不起，但他仍然坚持读古书。

3. 卖画为生：王冕善画荷花，他种了一亩地的荷花，每年冬天卖种藕。

王冕的画在市场上卖得非常好，远近闻名。

4. 不慕名利：当朱元璋让其出来做官时，王冕得知消息后赶紧躲到了
会稽山中。

以上是根据不同文献对王冕形象及相关情节的描述，但每个人对王冕
形象的解读可能有所不同，以上描述仅供参考。

王冕是元朝末年的著名画家和诗人，他的成才来自于他母亲的关怀和发现。

王冕的父亲是一个勤劳的农民，因家境贫困，只得让年仅七岁的王冕放牛。

可王冕十分渴望读书，他经常丢下牛，躲在村学堂的窗外听老师讲课。

这样，他不知挨了父亲的多少次痛打。

王冕的母亲十分心疼儿子，尽管家里穷得叮当响，她还是好说歹说，劝丈夫让儿子上学。

王冕上学后极刻苦用功，家里没有油点灯，他只身一人跑到一座寺庙里，坐在泥菩萨的腿上借着长明灯的亮光读书，往往一直读到天亮。

他的这种勤学精神感动了一位很有学问的韩姓先生，并把他收为学生。

尽管王冕学习进步很快，可他的父亲总想让儿子放下书本跟他一起种地，在这种情况下王冕的母亲总是想法子开导他父亲，从而使王冕通过勤奋学习成为一位闻名天下的画家和诗人。

王老师编辑整理。

大画家王冕的小故事大画家王冕的小故事说起元代大画家王冕的故事，人们很容易联想到“王冕放牛”、“王冕孝母”等民间广为流传的名人传说，确实，历代名人之中，大画家王冕的故事可谓家喻户晓。

下面是应届毕业生小编收集整理好的大画家王冕的小故事 ,欢迎阅读本文!王冕本为浙江诸暨人氏，出身寒门，却自幼勤奋好学，常趁帮父亲放牛之际跑到学堂躲在窗下倾听学生读书，久而久之，老师讲课的内容被他尽数记在心中，但因忘记放牛这回事，幼小的王冕没有少挨父亲的责打。

母亲见儿子如此痴迷念书，索性准许他寄宿到佛寺之中安心学习。

于是，每晚上王冕都坐在佛像的膝盖上，借着微弱的烛光彻夜苦读，直至天明，这便是大画家王冕“僧寺夜读”的故事。

少年王冕靠着天资聪颖和刻苦钻研的精神，在诗书和绘画方面都展现出惊人的才华。

尤其是他的画工，极为出色。

在王冕的诸多画作之中，以画梅花与荷花的技艺最为高超。

相传为了力求将荷花画得逼真，王冕可以整日趴在池塘边细心观察荷花的造型神韵，丝毫不知疲倦。

炎炎夏日，骄阳似火，江南水边多有蚊虫出没，然而满心系在画作之上的王冕却浑然不觉，依旧手持画笔细细揣摩如何进一步捕捉水中荷花柔美高雅的姿态，路过之人目睹这少年如痴如醉的作画神态，无不啧啧称奇。

多年后，王冕成为远近闻名的大画家，前来向他求取字画的文人络绎不绝，功成名就的他依旧保持着虚怀若谷的品性，并将孝心奉养老母作为行事准则，由此，大画家王冕孝心侍母的故事终成千古美谈。

有哪些元代杰出的画家、诗人王冕，祖籍浙江诸暨，是一位儒雅俊秀的江南才子。

王冕早年出身贫寒之家，幼时生活困苦，却生性乐观豁达，酷爱书画创作，他寄居僧寺，草堂灯下刻苦读书的故事曾激励了无数莘莘学子奋发求学，亦受到后人广泛的赞誉。

今人提起，首先想到的就是他的传世名作，《墨梅》与《白梅》两幅画作。

据说王冕素喜梅花高洁，很早就开始研究梅花画法，在他的诸多画作中，也以画梅见长。

王冕笔下的梅花栩栩如生，风格独特，在其成名之后，上门求画者络绎不绝，许多人就是专门为求一幅梅花图而来。

王冕是元朝末年的著名画家、诗人和篆刻家。

他出生在一个贫穷的家庭，但从小就展现出了对学习的浓厚兴趣和天赋。

王冕小时候家里很穷，没有钱供他上学。

他只能通过听别人读书来学习知识。

但是，他对学习的渴望非常强烈，每天都会偷偷溜进学堂，躲在窗外听老师讲课。

有时候，他还会跑到田野里放牛，在牛背上一边放牧一边读书。

为了提高自己的文化水平，王冕开始自学。

他借阅了大量的书籍，不仅学习了文学和历史，还学习了绘画和篆刻。

他每天都要花费大量的时间来读书和练习，直到深夜才休息。

在自学的过程中，王冕也遇到了很多困难和挑战。

有时候他会遇到不认识的字和不理解的问题，但他从不放弃，总是想方设法地克服困难。

他还经常向村里的长者请教问题，不断丰富自己的知识储备。

通过长期的勤学苦练，王冕终于成为了一位博学多才的艺术家。

他的绘画作品生动逼真、意境深远，深受人们的喜爱和赞赏。

同时，他的诗歌和篆刻作品也取得了很高的成就。

王冕的故事是一个典型的勤学苦练的故事。

他通过坚持不懈的努力和毅力，克服了种种困难和挑战，最终实现了自己的梦想。

他的故事告诉我们，只要有梦想和努力，就一定能够取得成功。

王冕人物形象及事例王冕是一个绘画天才王冕是农民出生，七岁父亲就去世了，她和母亲相依为命。

母亲供他读了两年书，因为实在无力供养，只好让他辍学去给别人家放牛，以减轻家庭负担。

但是，天才的光芒是难以掩盖的。

放牛的时候，他省吃俭用节省下钱买书看。

看到雨后的荷花美景，他就想，“要是画出来多有趣！天下哪有学不会的事，我为什么不自己学着画？”我们普通人如果有这种不服输的精神是不是很多事情就容易做好呢？从此，王冕把节省下来的钱买了画画用具，自己在湖边看着画。

画了三个月，画出来的荷花“就像从湖里摘下来贴在纸上的”，画出了精神风骨。

这可不是自学成才，绘画天赋极高吗？从此名声远扬，人们都慕名来买它的画，他便成了名流。

王冕天性聪明，学识渊博。

王冕“不满二十岁，就把那天文、地理、经史上的大学问，无一不贯通”。

也就是说，上知天文，下知地理，有才华，有学识，有见解，有风度。

自古以来，取信于民才能长治久安。

“水能载舟，亦能覆舟。

”朱元璋亲自来请教“何以能服浙人心？”王冕虽身居乡野，但见解不俗，他认为要以“仁义”服人，而非以“兵力”服人。

朝廷颁布了八股取士之法，王冕认为这个法定的不好，读书人只有此一条荣身之路，便把其他方面的学问看的轻了。

作者借此表达自己对当时八股文取士的科举制看法。

作者也借天象暗示文人有厄，借此隐括全文，上天降下一伙星君去维持文运，我想这便是此书中一些可敬的正面的文人形象吧，如杜少卿，虞博士等人。

王冕不俗“不好名者，斯不好利。

”王冕便是这样一个淡泊名利的不俗之人。

“不俗”，也是文中一个主要人物秦老对他的评价。

因为他不俗，所以邻居秦老敬他爱他。

王冕和书中的其他世俗之人形成了鲜明的对比。

别人追名逐利、攀附权贵，参加科举，就盼得有一天金榜题名，跻身官场，光宗耀祖。

如第一回中出现的三个四五十岁的头戴方巾的读书人，作者借他们的谈话暗示了他们都是追名逐利、趋炎附势之徒：危素当了大官，有权有势了，住两千两银子的大房子，“比钟街楼的房子还大些”，这才叫体面。

元代大画家王冕的生平事迹故事与资料简介王冕从小就很聪明。

据说他一岁时就会说话，三岁便能与大人对答如流，五六岁时智力已明显高出一般儿童，村里人都称他是神童。

王冕求知欲很强，但由于家里穷，上不起学，七八岁时就开始帮助家里人干活，每天牵着牛出去放牧。

有一天，他放牛走过村里的私塾，听见里面传出朗朗的读书声，非常羡慕。

他将牛拴在野地里吃草，自己悄悄地溜进私塾听学生们念书，听一句，记一句。

就这样，一连听了好多天。

有一次，他听书听得太入迷，不知不觉太阳已经落山了。

他急忙跑回拴牛的地方一看:糟了，牛已经挣断缰绳逃跑了。

他到处寻找，也没找到，回到家时被父亲狠狠地揍了一顿，但父亲并没有叫他再去找。

又过了好几天，他听外面有牛叫声，他出门一看，原来是牛自己跑了回来。

可是，对王冕来说，读书的诱惑力实在太大了，没过几天，他却又忍不住跑去私塾听书了。

牛没人看，跑了好几次，王冕也因此挨了父亲好几次打。

还是母亲看他可怜，劝解他父亲说:“孩子这样痴心，打他也没用，不如就让他念点书吧!”于是给他买了两本书，让他一边放牛一边读书。

转眼几年时间过去了，王冕一边放牛一边读书，遇到不懂之处就向别人请教。

人渐渐长大了，书也越读越多，懂得了很多道理。

有一年夏天的一个下午，王冕放牛来到湖边，忽然乌云密布，下了一场雷阵雨。

他牵着牛躲进了湖边的一座小庙里。

等雨停了，他走出小庙，只见空中黑云边镶嵌着白云，云正在渐渐散开，太阳从云缝里放射出万道金光，照得湖面闪闪发亮。

湖里有一片荷花经过这番雨水的冲刷，更显得娇嫩鲜艳;荷叶上滚着晶莹的水珠，绿得似碧玉一般;金灿灿的湖水衬托着那一片片红花绿叶，真是美丽极了。

王冕看得人了迷，心里想:古人说“人在画图中”，真是一点都不错。

可惜这儿没有一个画家，要能把这些荷花画出来该有多好啊!转念又一想:天下哪有学不会的事情，难道我不能也学着画画吗?王冕打定了学画画的主意。

从此以后，他把聚积的零花钱用来托人到城里买纸墨颜料，而不再用来买书。

王冕学画的故事王冕是一个充满想象力和创造力的小男孩，他从小就对绘画有着浓厚的兴趣。

每当看到美丽的风景、有趣的动物或者动人的故事，他都会拿起画笔，将自己的所见所感表现在纸上。

王冕的父母对他的绘画天赋很是欣赏，他们经常鼓励王冕多画画，认为这是培养孩子想象力和创造力的好方法。

王冕的第一次绘画作品是在幼儿园的时候，老师让他们画一只小猫。

其他小朋友都画得马马虎虎，而王冕的作品却让老师和家长都惊讶不已，小猫的毛发细腻、眼睛明亮，栩栩如生。

从那时起，王冕的绘画天赋就被大家所发现。

随着年龄的增长，王冕的绘画水平也在不断提高。

他的父母为了让他有更好的绘画环境，特意给他买了一些专业的绘画工具和颜料。

王冕非常珍惜这些工具，每天都会花上几个小时在绘画上。

他喜欢到处走走，观察身边的一切，然后将这些美好的事物都记录在自己的画作里。

在王冕的成长过程中，他也遇到了一些困难和挫折。

有一次，他画了一幅自己认为非常成功的作品，但是被老师批评说还有很多需要改进的地方。

王冕并没有气馁，而是更加努力地学习绘画技巧，不断尝试新的绘画风格和表现手法。

他常常翻阅一些绘画大师的作品，从中汲取灵感和经验，不断提升自己的绘画水平。

随着时间的推移，王冕的绘画作品也逐渐受到了人们的关注和喜爱。

他的作品不仅在学校展览中脱颖而出，还被一些艺术机构和画廊收藏和展示。

王冕也因此结识了许多对绘画艺术感兴趣的朋友，他们经常一起交流学习，相互鼓励和启发。

王冕的绘画之路并不是一帆风顺的，但是他始终保持着对绘画的热爱和执着。

他相信，只要用心去观察、用心去绘画，就一定能够创作出更多优秀的作品。

他希望通过自己的绘画作品，能够传达出更多美好的情感和思想，让更多的人感受到绘画艺术的魅力。

王冕学画的故事，就是这样一个充满激情和坚持的成长故事。

他用自己的双手，创造出了一个个充满生命力和想象力的画作，也为自己的人生注入了更多的色彩和意义。

愿王冕能够在绘画的道路上不断前行，创作出更多精彩的作品，让我们一起期待他的绘画之路会有怎样更加精彩的发展！。

王冕学画的故事
王冕是我国古代著名的画家和诗人，他的故事至今仍然被广泛传颂。

以下是一些关于王冕学画的故事:
1. 荷花画的来历：王冕小时候家里很贫困，白天替人放牛，晚
上自己学习。

有一天，他在湖边放牛时，看到湖里的荷花和荷叶被雨水冲洗得非常干净，在太阳光下，荷叶上滚动的水滴一闪一闪，漂亮极了。

王冕看了非常喜爱，便想把它们画下来，从此他开始画荷花。

2. 刻苦学习：王冕自幼好学，但由于家境贫寒，没钱上学，便
给地主家放牛。

他把牛牵到野外，让牛去吃草，自己便跑到学堂，偷偷站在窗外，听先生讲课。

直到傍晚才回家，可是把牛落在野外了。

地主老爷为此痛打了他一顿。

可他依然天天如此，只不过再也不敢把牛落在野外了。

3. 智难财主：王冕十岁时到一个财主家放牛。

财主和王冕订了
一个合同：一年内，除了活儿要干好，还要回答一个问题，才能发给工资。

一年期满，财主对王冕干活挑不出毛病，便出了一个问题：从前，有一伙穷人，在锄地时挖到了价值连城的宝贝——一块玉璧。

有人建议把玉璧砸碎，每个人分一块。

他们根本不懂得这个宝贝一旦破碎就不值一分钱，结果他们还是很穷。

财主说到这里，很神气地接着说，这是个故事谜，要你猜一个字，猜对了就给你工钱，猜错了就不给。

王冕很快就猜出来了。

财主只得给了王冕工钱。

这些故事告诉我们，只有刻苦努力，才能成为博学多才之人。

成功之路是从没路的地方踏出来的，是从荆棘丛生的荒芜处开辟出来的。

王冕隐逸：贫寒画家的清高与抉择在中国古代绘画史上，有一位贫寒画家，他名叫王冕。

王冕，字子元，号梅溪，浙江绍兴人。

他是元代著名的文人画家，以画梅著称，其画作简洁自然，意境深远，被后人称为“梅痴”。

然而，王冕的一生并不顺遂，他身处贫寒，却坚守清高，最终选择了隐逸的生活。

一、王冕的生平王冕生于元朝末年，家境贫寒。

据史料记载，王冕幼时即喜好绘画，但因家贫无力购买纸笔，只得在墙壁上、地上练习。

他的天赋和勤奋引起了当地一位名叫韩性的学者的注意，韩性便收他为弟子，教他读书绘画。

在韩性的指导下，王冕的绘画技艺得到了极大的提升。

然而，尽管王冕的才华横溢，他却并未因此获得官职。

在当时的封建社会，画家地位低下，王冕也只能靠卖画为生。

尽管生活艰辛，王冕却始终保持着清高的品质，不与世俗同流合污。

二、王冕的艺术成就王冕的艺术成就主要体现在他的梅花作品中。

他的梅花作品简洁自然，意境深远，被誉为“梅痴”。

他的梅花画作可以分为两类：一类是工笔梅花，一类是写意梅花。

工笔梅花细腻入微，写意梅花则豪放洒脱。

无论是工笔还是写意，王冕的梅花作品都充满了生机与活力。

王冕的画作在艺术史上具有重要地位。

他的作品开创了文人画的新风格，对后世产生了深远的影响。

明清时期的许多画家都受到了王冕的影响，如徐渭、八大山人等。

三、王冕的清高与抉择王冕的一生充满了清高与抉择。

他身处贫寒，却始终坚守自己的道德底线。

在当时的社会环境中，许多画家为了迎合权贵，不得不放弃自己的艺术追求。

然而，王冕却选择了坚守自己的艺术信仰，不为五斗米折腰。

王冕的清高体现在他的画作中。

他的梅花作品清雅脱俗，透露出他高洁的品质。

同时，他的抉择也体现在他的生活态度上。

他不愿与世俗同流合污，选择了隐逸的生活。

这种清高与抉择，使王冕成为了中国古代文人画家的典范。

总结：王冕是一位贫寒画家，他的一生充满了清高与抉择。

他的艺术成就主要体现在梅花作品中，开创了文人画的新风格。

王冕的清高与抉择，使他成为了中国古代文人画家的典范。

人物故事：王冕画荷花
王冕画荷花
明朝时候，浙江诸暨出了一个有名的画家，叫王冕。

王冕小时候家里很穷，父亲让他去给地主放牛。

乡里有一所学堂，王冕听到学堂里琅琅的读书声，心里很羡慕。

他常常把牛拴在树上，悄悄地走进学堂去听老师讲课，有时还向老师借书来读。

有一回，他从学堂听课出来的时候，牛不见了。

父亲听说他丢了地主的牛，又生气又害怕，拿起门闩就要打他。

王冕吓得逃了出来，躲在一所庙里过夜。

夜里，他就坐在佛像的膝盖上，借挂在佛像前面的长明灯的光亮，读从学堂里借来的几本破书。

王冕不仅喜欢读书，还喜欢画画。

有一年初夏，在一个雨过天晴的傍晚，王冕到湖边去放牛。

这时候，太阳透过白云，照得满湖通红。

湖边的山上，青一块，绿一块，十分好看。

树叶经雨水洗过，绿得更加可爱。

湖里的荷花也开得格外鲜艳，荷叶上的水珠像珍珠似地滚来滚去，真是美丽极了。

王冕心里想：要是能把这幅景象画下来，该多好啊！对，我先学着画荷花吧！他向学生要了几枝破笔，把树叶捣烂，挤出汁水当作绿色的颜料；把红色的石头研成粉末，和水调匀，当作红色的颜料，就坐在湖边上画起荷花来。

起初，王冕画的荷花荷叶，都像长了翅膀要飞似的，一点也不像。

可他并不灰心，画一张不像，就再画一张。

他一边画，一边对着荷花仔细地琢磨。

这样画来画去，琢磨来琢磨去，他画的荷花简直跟湖里长出来的一样，好看极了。

画荷花成功了，他接着学习画山水，画牛马，画人物，到后来，不论画什么东西，他都画得很好，成了著名的大画家。

王冕故事文言文翻译王冕的故事出自清代吴敬梓所著的《儒林外史》，讲述了出生农家的王冕，因为家穷不能上学，他白天参加田间劳动，晚上到寺院长明灯下读书，孜孜不倦，自学成才的故事。

下面小编收集王冕故事文言文翻译，供大家阅读。

原文王冕者，诸暨人。

七八岁时，父命牧（1）牛陇上，窃（2）入学舍，听诸生诵书；听已，辄（3）默记。

暮归，忘其牛，或牵牛来责蹊田，父怒，挞（4）之。

已而复如初。

母曰：“儿痴如此，曷（5）不听其所为？”冕因去，依僧寺以居。

夜潜（6）出，坐佛膝上，执策（7）映长明灯读之，琅琅达旦（8）。

佛像多土偶，狞恶可怖（9），冕小儿，恬（10）若不见。

安阳韩性（注意朝代，不是韩信）闻而异之，录为弟子，学遂为通儒。

性卒，门人事冕如事性。

时冕父己卒，即迎母入越城就养。

久之，母思还故里，冕买牛驾母车，自被古冠服随车后。

乡里小儿竞遮道讪笑，冕亦笑。

（选自《宋学士文集》）【注释】（1）牧：放牧牲畜。

（2）窃：偷偷地，暗中。

（3）辄：总是（常常）、就。

（4）挞：用鞭子、棍子等打人。

（5）曷：通“何”，为什么。

（6）潜：暗暗地、悄悄地步。

（7）执策：拿着书。

（8）达旦：到早晨，到天亮。

（9）狞恶可怖：狰狞凶恶，令人害怕。

（10）：恬：神色安然，满不在乎的样子。

（11）去：离开（12）恬：好像【译文】王冕是诸暨县人。

七八岁时，父亲叫他在田埂上放牛，他偷偷地跑进学堂，去听学生念书。

听完以后，总是默默地记住。

傍晚回家，他把放牧的牛都忘记了。

有人牵着王冕家的牛，来王冕家，责怪无人看管的牛践踏了他家的田地。

王冕的父亲大怒，打了王冕一顿。

过后，他仍是这样。

他的母亲说：“这孩子想读书这样入迷，何不由着他呢？”王冕从此以后就地离开家，寄住在寺庙里。

一到夜里，他就暗暗地走出来，坐在佛像的膝盖上，手里拿着书就着佛像前长明灯的灯光诵读，书声琅琅一直读到天亮。

佛像多是泥塑的，一个个面目狰狞凶恶，令人害怕。

王冕虽是小孩，却神色安然，好像没有看见似的。

智斗财主智斗财主王冕是元朝有名的大画家。

他小时家里很穷，为了生活，便去给财主家放牛。

可是，财主欺负王冕人小，到年底发工钱时，就想法扣他的工钱。

财主对王冕说：“你要是能猜出这个字谜，我就将工钱发给你。

”王冕早知道财主会难为他，毫无畏惧地说：“你说吧！”“从前，有一帮穷人在翻地时挖出了一块玉，他们砸碎了每人拿了一块，就高高兴兴地回家了。

他们不知道这块玉砸碎了，就没有价值了，所以他们直到现在仍然很穷。

”财主得意地说出谜语。

王冕听了财主的谜语，笑着说：“很简单，你是在说穷人分了宝贝还是穷，这个字就是‘贫’！”财主一听，王冕一下就猜出了答案，后悔也来不及了。

只好给了王冕的工钱，并和王冕说好明年再干。

财主平日常常欺负王冕，王冕决定不干了。

他知道中途离开，财主一定会说他不守约，让他倒赔工钱，于是王冕想到了一个好办法。

他找到财主说：“我也请你猜一个字谜。

猜到了，我就不要工钱，白帮你干一年活。

如果猜不到，那我可就告辞了。

”财主根本没有把这个放牛娃放在眼里，说：“好吧，一言为定！”“从前有个财主，雇佣了一个伙计。

事先说好，财主出钱，伙计出力，赚钱后三七分成。

一年后，他们赚了很多钱，可是当伙计要求分红时，财主却耍赖说：‘昨天你走后，马受惊了狂跑，结果把钱箱子踩扁了，钱也丢了！’”财主听了王冕出的字谜，想来想去，可是怎么也猜不出来。

王冕看见他猜不出来，高兴地说：“我来告诉你吧！马踩扁了钱箱，是骗人的‘骗’字。

”财主听了又气又羞，但是有言在先，只得让王冕回家了。

小朋友，这个故事说明，总是仗着财势欺负别人，到头来不会得到好处的。

搜集整理，仅供参考学习，请按需要编辑修改。

关于王冕的小故事【篇一：关于王冕的小故事】王冕(1287年~1359年)，字元章，号煮石山农，亦号食中翁、梅花屋主等，浙江诸暨枫桥人，元朝著名画家、诗人、篆刻家。

下面是yjbys小编整理的关于王冕的小，欢迎阅读。

少年王冕题为梅花屋，自号梅花屋主，以卖画为生，制小舟名之曰浮萍轩，放于鉴湖之阿，听其所止。

又广栽梅竹，弹琴赋诗，饮酒长啸。

关于王冕的小故事僧寺夜读王冕者，诸暨人。

七八岁时，父命牧牛陇上，窃入学舍，听诸生诵书;听已，辄默记。

暮归，忘其牛。

父怒挞之。

已而复如初。

母曰：儿痴如此，曷不听其所为? 冕因去，依僧寺以居。

夜潜出，坐佛膝上，执策映长明灯读之，琅琅达旦。

佛像多土偶，狞恶可怖;冕小儿，恬若不见。

会稽韩性闻而异之，录为弟子，遂为通儒。

【译文】王冕是诸暨县人。

七八岁时，父亲叫他在田埂上放牛，他偷偷地跑进学堂，去听学生念书。

听完以后，总是默默地记住。

傍晚回家，他把放牧的牛都忘记了。

王冕的父亲大怒，打了王冕一顿。

过后，他仍是这样。

他的母亲说：这孩子想读书这样入迷，何不由着他呢? 王冕从此以后就地离开家，寄住在寺庙里。

一到夜里，他就暗暗地走出来，坐在佛像的膝盖上，手里拿着书就着佛像前长明灯的灯光诵读，书声琅琅一直读到天亮。

佛像多是泥塑的，一个个面目狰狞凶恶，令人害怕。

王冕虽是小孩，却神色安然，好像没有看见似的。

安阳的韩性听说，觉得他与众不同，将他收作学生，(王冕)于是学成了博学多能的儒生。

王冕画荷王冕最擅长画荷花，许多人不辞辛苦从很远的地方来求他的荷花画。

王冕小时候，家里很贫困，白天替人放牛，晚上自己学习。

有一天，王冕在湖边放牛时，忽然下起雨来，雨过天晴后，湖里的荷花和荷叶被雨水冲洗得非常干净，在太阳光下，荷叶上滚动的水滴一闪一闪，漂亮极了。

王冕看了非常喜爱，便想：如果把它画下来，我就能天天见到这幅美景了，该多好啊! 于是，他赶紧用身上的一点零用钱买了纸和笔，开始画荷花。

起初当然画得不怎么好，有人见了还讥讽他说：不要浪费纸和笔了，你画得太糟糕! 可是王冕并不气馁，仍然不停地画，最后终于越画越好，就跟真的一样。

关于古代画家的小故事
在中国古代，有一位非常有才华的画家叫做王冕。

他从小就对绘画有着浓厚的兴趣，常常偷偷地用树枝在地上画画。

但是，他的家人并不支持他的爱好，认为绘画不能养活自己，希望他能够学习一些实用的技能。

然而，王冕并没有放弃自己的梦想。

他白天帮家人干活，晚上则偷偷地画画，不断地提高自己的绘画技巧。

他画山水、花鸟、人物等，每幅画都栩栩如生，让人惊叹不已。

有一天，王冕听说当地有一位大画家要来举办画展，他非常兴奋，决定前往参观。

当他看到那些精美的画作时，不禁惊叹不已。

他向画家请教了许多问题，并得到了画家的指点和鼓励。

从此以后，王冕更加努力地学习绘画技巧，不断挑战自己的极限。

终于有一天，王冕的才华得到了官府的认可，被聘为宫廷画师。

他的画作得到了皇帝的赞赏和百姓的喜爱。

他的故事告诉我们，只要我们坚持不懈地追求自己的梦想，就一定能够实现自己的目标。

勤奋好学的王冕王冕是元代著名的画家和诗人，他的家乡在今天的浙江诸暨（zhūjì）。

在王冕七八岁时，一天，他的父亲叫他去放牛。

王冕赶牛时路过学堂，琅琅的读书声吸引了他，他悄悄地跑过去，躲在窗外听学生们读书，并把听到的内容默默地记在心里。

不知不觉，天黑了，王冕这才想起该回家了，可一看，牛却不知哪里去了。

王冕提心吊胆地回到家里，父亲一看儿子丢了牛，暴跳如雷，拿起棍子就打。

可过了几天，王冕禁不住学堂的诱惑，又偷偷地溜了进去，把放牛的事儿给忘了。

看到儿子这么迷恋读书，心地善良的母亲说：“这孩子对读书痴迷到这种地步，就随他去吧。

”从那以后，王冕每天夜里都偷偷到一个佛殿里，坐在佛像的膝盖上，就着昏暗的长明灯读书到天亮。

佛殿里供奉的泥塑佛像，在昏暗的灯光下显得格外狰狞可怕。

可王冕对这一切就像没有看见一样，仍然专心致志地读书。

后来，安阳有一个学者，听到王冕专心读书的事，感到非常惊奇，便收他为学生。

几年之后，王冕终于成为一个博学多才的人。

1、给下面加点的字选择正确的读音，并用“√”画出。

（2分）禁不住（jīn jìn）膝（xīqī）盖泥塑（suòsù）博学（báo bó）2、以下两个词在文中的含义是什么？请用“√”选出相应的含义。

（2分）琅琅：（1）响亮的读书声（）（2）金石等撞击时发出的声音。

（）诱惑：（1）吸引、招引。

（）（2）使用手段，使人认识模糊而做坏事。

（）3、王冕夜里独自坐在佛像的膝盖上读书，为什么他不害怕那些面目狰狞的塑像？（）（2分）A、王冕知道那些佛像是泥塑的，认为不值得害怕。

B、昏暗的灯光下，王冕看不清那些面目狰狞的塑像。

C、王冕沉浸在学习之中，对其他的东西视而不见。

4、文章通过哪几件事来说明王冕勤奋好学的？（4分）5、王冕勤奋好学的故事对你有什么启示？请写出来。

（3分）答案：1、jīn xīsùbó2、（1）√（1）√3、C4、根据分值（2+2答题规律）两件：第一件是在学堂外听学生读书，太入迷了，把牛弄丢了。

儒林外史关于王冕的相关故事情节一、王冕的童年与穷苦说起王冕，咱得先聊聊他的童年。

王冕啊，那真是典型的“穷得只剩下书包”的那种人。

你说他家里条件咋样呢？一家子都穷得像捡破烂的，吃饭都得省着点，衣服破得都能当窗帘用了。

可就是这么一个家，王冕倒是有个本事，那就是从小就爱读书。

你说这人，穷得都要命了，咋就能把心思放在书本上呢？说实话，要是换了我，估计早就抱着米袋子想怎么填饱肚子了。

不过王冕这个人真是特别，不是普通人，别人家的孩子读书是为了考个功名，爬个官场，他不，他的心思可全在画画和诗词上。

这点真让人佩服。

王冕年纪轻轻，就已经开始接触一些古人的经典书籍了。

他对画画的兴趣比什么都强。

有句话说得好，穷则独善其身，达则兼济天下。

虽然当时家里没啥钱，条件也不好，王冕就像是把所有的精力都投到了自己的爱好上，谁也挡不住他的热情。

像个小画家一样，天天偷偷摸摸地在家里拿着小笔画呀画呀，图画不像话，也没人鼓励他，周围的邻居也都笑话他，觉得这个孩子真是“白痴”。

但偏偏王冕就这么不信邪，硬是要用自己的画笔闯出一片天。

二、王冕的坚持与成长时间一晃过去，王冕渐渐长大了。

你别看他小时候在家里一贫如洗，长大以后竟然成了个有名的文人和画家。

你说这是不是很神奇？有句老话怎么说来着，“天生我材必有用”。

王冕就是这么一个典型的例子，凭着自己的热爱和坚持，走出了一条与众不同的路。

你说他这人不简单吗？说到王冕的成长，那真是一部“逆袭”的故事。

可别小看了他当时的处境，那个时候家里穷，能有个好的教育资源更是奢望。

王冕自个儿就有办法，喜欢画画、喜欢读书的他，总能在自己身边找到一些学习的机会。

你看，他那一手“黑字白画”，可是别有一番风味呢！别人都说：“瞧瞧这小子，真是个天才，学得比谁都快。

”有些画作呢，王冕还真是能从生活中汲取灵感，就连门前的一棵老树，一只蚂蚱，他都能画得栩栩如生，像是活的一样。

要说他是真不容易，穷得一塌糊涂，但心里头有股不服输的劲儿，那股劲儿可比什么都强。