人教新课标(标准实验版)五年级下册 第15课 金色的鱼钩 同步测试D卷
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人教新课标(标准实验版)五年级下册第15课金色的鱼钩同步测试小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、在加点字正确的读音下打“√”。
(共1题;共9分)1. (9分)读拼音,写词语。
jìzǔyān xūn hánɡzhōu jūshùnǎi shì___________________________________nǎi wēng duìshìyǐhài bùjūyìgé____________________________二、比一比,组成词语。
(共1题;共18分)2. (18分)写出带有下列偏旁的字,再组词。
氵:_______ _______ _______ _______ _______ _______礻:_______ _______ _______ _______ _______ _______衤:_______ _______ _______ _______ _______ _______三、按要求写词语。
(共3题;共20分)3. (9分)比一比,再组成词语,认真辨认一下它们的样子。
低_______ 固_______ 推_______底_______ 园_______ 堆_______抵_______ 因_______ 雕_______4. (8分)照样子写词语。
收拾、_______、_______、_______、_______反正、_______、_______、_______、_______5. (3分)拼一拼。
写一写。
我学会了zì jǐ_______穿yī_______服,妈妈夸我zhǎng_______大了。
四、给下列句中带点的词换个意思相近的词。
(共2题;共8分)6. (4分)选择恰当的词语填空。
A.奔流不息 B.随遇而安 C.腾云驾雾 D.风平浪静①今天是个航行的好天气,海面上_______。
人教新课标(标准实验版)五年级下册第15课金色的鱼钩同步测试D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、在加点字正确的读音下打“√”。
(共1题;共6分)1. (6分)读句子,给划线的字注音。
①知之为知之,不知为不知,是知 ________也。
②默而识 ________之,学而不厌,诲 ________人不倦。
③心既到矣 ________,眼口岂 ________不到乎?④第三要有恒 ________。
二、比一比,组成词语。
(共1题;共6分)2. (6分)读一读,补全音节。
桌________uō纸________ǐ水________uǐ日________ì虫________óng山________ān三、按要求写词语。
(共3题;共34分)3. (10分)仿写。
①葱葱绿绿(AABB式)、________、________②甜津津(ABB式)、________、________③伤心欲绝(形容悲伤)、________、________④眉开眼笑(形容高兴)、________、________⑤教诲寻找(含近义词的词语)、________、________4. (16分)辨字组词渲________ 跃________ 狰________ 薪________喧________ 妖________ 睁________ 新________蔬________ 苔________ 篱________ 循________疏________ 抬________ 漓________ 盾________5. (8分)看拼音,写词语。
zhuǎn yíhuán jìng wán píyǐ zi ________________________________ jiān chíjiān kǔzhǔxíjiāo tì________________________________四、给下列句中带点的词换个意思相近的词。
人教新课标(标准实验版)五年级下册第15课金色的鱼钩同步测试一、在加点字正确的读音下打“√”。
1. 选择正确的读音。
支吾________wū wú奄奄一息________yǎn yān抽噎________yē yè 收敛________liǎn liàn疙瘩________ɡā ɡē作料________zuò zuó二、比一比,组成词语。
2. 比一比,组成词语。
颧________ 稞________ 搪________ 锈________灌________ 棵________ 塘________ 绣________三、按要求写词语。
3. 按要求写词语。
奄奄一息(AABC式)________ ________4. 按要求写词语。
热气腾腾(ABCC式)________ ________5. 按要求写词语。
重重叠叠(AABB式)________ ________四、给下列句中带点的词换个意思相近的词。
6. 给下列句中加下划线的词换个意思相近的词。
有一次,我禁不住问他:“老班长,您怎么不吃鱼啊?” ________7. 给下列句中加下划线的词换个意思相近的词。
可是,你也要爱惜自己啊!________五、理解下面句子含义,选择正确的答案。
8. 读《金色的鱼钩》理解下面句子的含义,选择正确的答案。
“在这个长满了红锈的鱼钩上,闪烁着灿烂的金色的光芒!”这句话的含义是_____A . 这个鱼钩是金子做的,在阳光的照耀下,闪烁着金色的光芒。
B . 鱼钩虽然长满了红锈,但它闪烁着老班长金子般的思想光辉,闪烁着革命英雄主义的光辉。
六、读句子,说说句中省略号的作用。
9. 读句子,说说句中省略号的作用。
小梁,别浪费东西了。
我……我不行啦。
你们吃吧!表示________,说明了老班长________。
七、课外阅读。
10. 课外阅读。
________________圆圆的豌豆躺在竹匾里,暖暖的太阳晒着,好舒服!忽然,一粒豌豆动了动,同伴们被它碰醒了,嘀咕起来:“别影响别人休息好不好!”“我就是要动,”会动的豌豆大叫起来,“你们会自己动吗?哼!”大家奇怪地瞪大了眼睛。
15*金色的鱼钩作业很轻松,做做乐其中!一、带着问题来读书。
对“在这个长满了红锈的鱼钩上,闪耀着绚丽的金色的光线!”理解正确的一项是()A.这个鱼钩不是一般的鱼钩,是金子做成的。
B.这个鱼钩被水浸和受空气影响,长满了红锈,看起来像金色的。
C.鱼钩恒久记录着老班长的英雄事迹。
D.鱼钩闪耀着老班长金子般的思想光辉,昭示着老班长关切同志、舍己为人、忠于革命的精神永垂不朽。
二、用“\”画去加点字的错误读音。
粗糙.(zào cāo)和.面(huòhuó)作.料(zuòzuó)禁.不住(jīn jìn)缝.衣服(féng fèng)疙瘩..(gā da gē da)三、找出下列句子中的错别字,并在括号内改正。
1.我把同志们流在草地上,自己刻服困难出来啦。
()()2.老班长突然严励地说:“你的任务是坚待走路,安定两个小同志的信念。
”()()3.望着他那非常严骏的脸,我一句话也说不出来,竞扑倒在他怀里哭了。
()()四、关联词语我会填。
1.()全连数他岁数大,他对大家又特殊亲,()大伙都叫他“老班长”。
2.这鱼汤()没加作料,()我们觉得没有比这鱼汤更鲜美的了。
3.老班长对小梁说:“你()知道了,()不要再告知别人。
”4.()我们找不到东西吃,()无法走出这茫茫的草地。
五、依据课文内容推断,对的画“√”,错的画“×”。
1.我觉得似乎有万根钢针扎着喉管,失声喊起来:“老班长,你怎么……”此处省略号的作用是表示“我”说话断断续续。
()2.老班长支吾着说:“我,我早就吃过了。
看到碗里还没吃干净,扔了怪惋惜的……”可以看出老班长是一个不喜爱奢侈粮食的人。
()3.《金色的鱼钩》是依据事情发展的依次叙述的。
()六、轻松阅读快车。
大比武备忘录(节选)1937年9月6日,我们一二九师在陕西省三原县石桥镇的一块空.()地上,实行奔.()赴抗日前线誓师大会。
小学语文-有答案-人教版(新课程标准)小学语文五年级下第15课《金色的鱼钩》同步练习填空题1. 我能写词语。
2. 我会组词。
颧________ 稞________ 搪________ 绣________灌________ 棵________ 塘________ 锈________3. 按要求写词语。
奄奄一息(AABC式):________________热气腾腾(ABCC式):________________重重叠叠(AABB式):________________4. 选择划线字正确的读音支________(wū wú)奄________一息(yǎn yān)抽________(yē yè)收________(liǎn liàn)________瘩(ɡā ɡē)________料(zuò zuō)5. 对号入座。
脆弱衰弱①老班长看我们的身体一天天________下去,他整夜整夜地合不拢眼。
②老班长严厉地说:“小梁,你不要太________!” 这句话的意思只有我知道。
坚持支持③战士们用自己惊人的毅力________着自己的生命。
④我________要帮老班长找野菜。
老班长忽然严厉地说:“小梁同志,共产党员要服从党的分配。
6. 判断感叹句的作用,请在句子后面的横线上用序号注明感叹号的作用。
A表示祈求。
B表示惊奇。
C表示赞叹。
D表示希望和命令。
①啊!我不由得呆住了……________②你总该跟我们一起吃一点呀!________③在这个长满了红锈的鱼钩上,闪烁着灿烂的金色的光芒!________④你的任务是坚持走路,稳定两个小同志的情绪,增强他们的信心!________7. 课文内容我知道《金色的鱼钩》运用了________描写,________描写,________描写,________描写等手法,塑造了________高大光辉的英雄形象,让我们为老班长________和________的革命精神而深受感动,鼓舞和震撼。
人教版(新课程标准)2019-2020学年小学语文五年级下第15课《金色的鱼钩》同步练习D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础运用 (共7题;共48分)1. (3分)照样子,写词语。
自由自在无影无踪________ ________ ________2. (6分)选择正确的词语填空。
讥笑哄笑耻笑安静宁静平静感激感动激动①参议员们________起来,等到大家的笑声停止了,林肯________地说:“我非常________你使我想起我的父亲。
他已经过世了,我一定会记住你的忠告,我永远是鞋匠的儿子。
我知道,我做总统永远兀法像我父亲做鞋匠那样做得那么好。
”凝视注视注意②它一听到老鼠的一点响动就屏息________,一连就足几个钟头。
③精彩的马戏开始了,观众都________着戏台。
④过屿路一定要________安全,止人行道。
3. (8分)选择正确的字。
(1)妨坊防(________)碍(________)备作(________)(________)止(2)培赔陪(________)同(________)礼(________)养(________)伴4. (20分)查字典填空。
5. (4分)写出下列词语的近义词。
惩罚——________ 领袖——________驱赶——________ 宽恕——________6. (3分)仔细体会下列句子所表达的思想感情,然后选择正确的一种(1)看啊,这就是我们中华人民共和国的总理。
________①崇敬②怀念③自豪④敬仰(2)在所有的世界著名人物中,玛丽·居里是唯一没有被盛名宠坏的人。
________①崇敬②赞赏③珍爱④自豪(3)不用说,我们全都气炸了。
这算什么测验?怀特森算哪门子老师?________①愤怒②痛恨③讨厌④气愤7. (4分)判断下列句子运用了什么修辞手法(1)危楼高百尺,手可摘星辰。
案■同步练习卷(1)一、填空题(共4小题,每小题0分,满分0分)2.读一读下面的句子,说说哪些是打比方的句子,用“寸标出来。
(1) _____________________________ 他摸了摸嘴,好像回味似的。
(2)我觉得好像有万根钢针扎着喉管。
__________(3)我的心里好像塞了铅块似的。
_________(4)我们的精神显得特别好四处去找野菜,拾干柴,好像过节似的。
____________ o3.给下面的一段话填上正确的标点符号。
老班长猛抬起头________ 看见我目不转睛地看着他手里的搪瓷碗___________ 就支吾着说________ 我 _______ 我早就吃过了__________ 看到碗里还没吃干净扔了怪可惜的4.认真读下面的短文,并回答问题。
草地夜行茫茫的草海,一眼望不到边。
大队人马已经过去了,留下一条踩的稀烂的路,一直伸向远方。
干粮早就吃完了,皮带也煮着吃了。
我空着肚子,拖着两条僵硬的腿,一步一步地向前走着。
背上的枪和子弹就像一座山似的压的我喘不过气来。
唉!就是在这稀泥地上躺一会也好啊!迎面走来一个同志,冲着我大声嚷:“小鬼,你这算什么行军啊!照这样三年也走不到陕北!”他这样小看人,真把我气坏了。
我粗声粗气地回答:“别把人看扁了!从大别山走到这,少说也走了万儿八千里路。
瞧,枪不是还在我肩膀上吗?”他看了看我,笑了起来,和我并肩朝前走。
我就问他:“同志,你在哪一部分工作?我怎么从来没有见过你啊?"“我吗?在军部。
现在出来找你们这些掉队的小鬼。
"他一边说,一边摘下我的枪,连空干粮袋也摘了去,“咱们得快点走呀!你看,太阳快落了。
天黑以前咱们必须赶上部队。
这草地到处是深潭,掉下去可就不能再革命了。
"听了他的话,我快走几步,紧紧跟着他,但是不一会儿,我又落下一大段。
他焦急地看看天,又看看我,说:“来吧,我背你走!”我说什么也不同意,这一下他可火了:’'别磨蹭了!你想叫咱们俩都丧命吗?”他不容分说,背起我就往前走。
人教新课标五年级下册《第15课金色的鱼钩》小学语文-有答案-同步练习卷(2)一、拼音乐园1. 看拼音,写汉字。
炊事班长快四十岁了,个儿tǐng gāo________,背有点儿tuó________,四方脸,高quán________ 骨,脸上布满zhòu wén________,两bìn________都斑白了。
2. 句子万花筒(1)在这个长满了红锈的鱼钩上,闪烁着灿烂的金色的光芒!我对这句话的理解:________。
(2)难道我能说“指导员,我把同志们留在草地上,我自己克服了困难出来啦?”(换个说法)________3. 课内阅读我把碗端到嘴边,泪珠大颗大颗地落在热气腾腾的鱼汤里。
我悄悄背转身,擦擦眼睛,大口大口地咽着鱼汤。
老班长看着我们吃完,脸上的皱纹舒展开了,嘴边露出了一丝笑意。
可是我的心里好像塞了铅块似的,沉重极了。
(1)人物形象的描写惟妙惟肖,用“△”画出描写人物神态的词语。
(2)从画的词语中,我体会到________4. 拓展阅读爱,就在我们身边爱是无私的,爱是无价的,爱是广阔的,一声亲切的问候,一句善意的批评……爱,很多很多,它如影随行,就在你身边。
那是一个寒冷的冬天,下着大雪。
我骑着自行车,由于路太滑,我骑得又有些快,一不小心从自行车上摔下来。
胳膊碰在了车把上,钻心地疼,那时我忍不住想哭,忽然背后传来一个熟悉的声音。
“我扶你起来吧!”我转过头,原来是我的好朋友小瑞。
她一边扶我起来,一边关切地问我摔得疼不疼,摔在哪儿了,当时,我感动得真想哭。
一句亲切的问候,驱走了冬日的严寒,让人暖意融融。
有了爱,我们才不会觉得自己孤单。
我们在爱中成长,在爱中明白﹣﹣自己是幸福的。
爱,就在我们身边。
(1)给加点的字注音。
钻心________ 转过头________ 熟悉________(2)生活中处处充满爱,回忆自己成长的经历,谈谈你拥有哪些爱。
________(3)读了《爱,就在我们身边》,我懂得了________(4)爱是什么?请你写两句感想。
人教版(新课程标准)2019-2020学年五年级下册语文第15课《金色的鱼钩》同步练习D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础运用 (共22题;共136分)1. (14分) (2019三上·龙华期中) 把下列词语补充完整,然后选择合适的词语填空。
(填序号)A.摇头________ ________B.提心________ ________C.________ ________脚乱D.________ ________舌燥E.________头散________F.眼疾________ ________①因为听了那个可怕的故事,他总是________。
②花瓶快要掉下来时,小明________地接住了。
2. (3分)选词填空。
严厉严肃严峻①现在的形势太________了。
②你能否不要这么________啊!③老师________地批评了小张。
3. (2分)选词填空。
虚弱衰弱①奶奶刚刚做完大手术,身体十分________。
②你的身体一天比一天________,要引起重视啊!4. (4分)解释下列词语弥漫:________抽噎:________奄奄一息:________瞻仰:________5. (6分)选择正确的读音。
着________急(zháo zhāo zhuó)着________落(zháo zhāo zhuó)勉强________(qiáng qiǎng jiàng)富强________(qiáng qiǎng jiàng)暖和________(huó huòhuo)和________稀泥(huóhuò huo)6. (1分)给下列句中加下划线的词换个意思相近的词。
15金色的鱼钩一、在文中画出下列词语并解释。
颧骨、威胁、搪瓷、目不转睛、支吾、收敛、奄奄一息二、组词。
钩 ( ) 端()衰()该()掣()勾 ( ) 瑞()哀()赅()擎()三、多音字组词。
qīn () yàn ( ) jiào( ) 亲咽 yè ( ) 觉qìn ( ) yān ( ) jué ( )四、近义词。
弥漫——斑白——严厉——喜出望外——无边无涯——五、反义词。
干净——饱满——喜出望外——三长两短——六、课文主要讲了什么?你觉得老班长是个怎样的人?七、老班长‘‘瘦得只剩皮包骨头’’,还鼓励着‘‘我们’’,表现了什么?题目为什么取名为《金色的鱼钩》?八、学了这篇课文,你懂得了什么道理?如果老班长现在在你面前,你想对他说什么?(部编)新课标人教版小学一年级语文上册期末测试卷(1)(时间:60分钟。
教师读一题,学生做一题。
)一、基础知识。
1.学好汉语拼音。
(小兔要吃带后鼻音节的蘑菇,请你连一连)2.看图补充音节。
|k || 1 . c| |m3.看图,用“√”选择正确的音节。
4.我会连线。
5.照样子,写字。
6.我会拼,我会写。
yǔshuǐxiǎo niǎo(1)雨过天晴了,花儿喝着乐开了花。
小兔子在草地上和做游zuǒyòu戏。
一会儿跳到边,一会儿又跳到边。
.Clǐyíxiàzi rùzhōng yúer(2)白鹅在小洞玩耍,游了荷花丛。
摇ba dōng xīxiǎo niúkāi xīn着尾,在水里游到,游到。
地说:“下雨真好!”7.照样子,扩词。
中——中间——中心————方————————风————————8.照例子,写句子。
例:北京是我们国家的首都。
我是_______________________________________________________。
例:我们爱祖国。
人教版语文五年级下册第四组第15课《金色的鱼钩》同步练习D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础题 (共24题;共111分)1. (4分)看拼音写词语。
yútāng hóu guǎn táng cíwǎn guō________________________________2. (6分)我是小小书法家xǐchūwàng wài zhào gùyútāng zhǐchuán bēiāi sīniàn________________________________________________3. (8分)看拼音,写词语quán bìn kēáo________骨双________青________________夜liǎn chān xiùgē da收________________扶上________________4. (6分)我能写词语。
quán gǔgē dāshōu liǎn yǎn yǎn yī xīyē zhùqīng kē________________________________________________5. (11分)选择正确的读音。
huóhèhuò和________诗和________面和________药jué jiào睡觉________ 觉悟________qiánɡqiǎnɡjiànɡ强________大勉强________ 倔强________yān yàn yè咽________喉哽咽________ 狼吞虎咽________6. (6分)写出下列词语的近义词。
人教版(新课程标准)2019-2020学年小学语文五年级下第15课《金色的鱼钩》同步练习姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础运用 (共7题;共47分)1. (8分)看拼音,写词语。
chí táng xīn shǎng jīng zhìdào yìng____________________________tàn qìfēn pèi tóng kuài jīhuì____________________________2. (16分)选词填空危险危害发现发觉发明(1)瓦特善于观察思考,所以他_______了世界第一台蒸汽机。
(2)环境污染每时每刻都在_______着人类的健康。
(3)环境污染每时每刻都在_______着人类的健康。
(4)他不顾_______跳到水里救起了落水儿童。
(5)他不顾_______跳到水里救起了落水儿童。
(6)工作将近结束的时候,她突然_______有点饿了。
(7)工作将近结束的时候,她突然_______有点饿了。
(8)使臣看过每一个姑娘,_______有两只蜜蜂总是在一个姑娘的头上飞来飞去。
(9)使臣看过每一个姑娘,_______有两只蜜蜂总是在一个姑娘的头上飞来飞去。
(10)瓦特善于观察思考,所以他_______了世界第一台蒸汽机。
(11)瓦特善于观察思考,所以他_______了世界第一台蒸汽机。
(12)环境污染每时每刻都在1着人类的健康。
(13)他不顾1跳到水里救起了落水儿童。
(14)工作将近结束的时候,她突然1有点饿了。
(15)使臣看过每一个姑娘,1有两只蜜蜂总是在一个姑娘的头上飞来飞去。
(16)瓦特善于观察思考,所以他1了世界第一台蒸汽机。
人教版(新课程标准)2019-2020学年小学语文五年级下第15课《金色的鱼钩》同步练习D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础运用 (共7题;共45分)1. (4分)看拼音,写词语。
shāng xīn hàn shuǐcǎo chǎng mǎlù____________________________2. (10分)比一比,再组词。
岭_______ 嫩_______ 融_______ 枝_______ 测_______铃_______ 漱_______ 隔_______ 技_______ 侧_______3. (10分)看拼音,写词语。
jūn yún dài mànān wèi biān yuán tán xiào fēnɡ shēnɡ___________________________________sì nüèfàn làn zhān yǎnɡlián xīxún ɡuī dǎo jǔ___________________________________4. (8分)拼写乐园。
yóu júgān tián mín zúqián bì____________________________chǎo fàn yóu xìbǔ chōng shǐ jìn____________________________5. (3分)写出下列划线词语的近义词。
①我找不到一个安心睡觉的地方。
_______②老屋低下头,把老花的眼睛使劲往前凑。
人教版(新课程标准)2019-2020学年五年级下册语文第15课《金色的鱼钩》同步练习D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础运用 (共22题;共126分)1. (6分)选择正确的读音。
支吾_______wū wú奄奄一息_______yǎn yān抽噎_______yē yè 收敛_______liǎn liàn疙瘩_______ɡā ɡē作料_______zuò zuó2. (4分)看拼音写词语qiū yǐn gē da wǎn jiùyǎn yǎn yī xī____________________________3. (4分)解释下列词语弥漫:_______抽噎:_______奄奄一息:_______瞻仰:_______4. (2分)按要求写词语。
热气腾腾(ABCC式)_______ _______5. (6分)按要求写词语。
奄奄一息(AABC式):_______ _______热气腾腾(ABCC式):_______ _______重重叠叠(AABB式):_______ _______6. (6分)火眼金睛,辨字组词。
敛_______ 端_______ 峻_______捡_______ 瑞_______ 俊_______7. (5分)用修改符号修改病句。
①老班长说:“小梁,你不要太虚弱!”②我要把鱼钩送到革命烈士纪念馆,让子子孙孙都来仰望它。
8. (4分)给下面的词语选择正确的读音。
①歼灭_______A.piān mièB.qiān mièC.jiān miè②粗糙_______A.cūzào B.chūzào C.cūcāo③闪烁_______A.shǎn shuòB.shǎn shòu C.shǎn yào④奇迹_______A.qíjìB.qíjīC.qíyì9. (6分)写出反义词。
人教版(新课程标准)2019-2020学年小学语文五年级下第15课《金色的鱼钩》同步练习D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础运用 (共7题;共33分)1. (7分)看拼音,写词语。
chuòqìchōu tìpíjuànào huǐ________________________________léi zhuìzhǔfùyú bàng xiāng zhēng________________________2. (6分)(2019·怀远) 在横线上填上恰当的词语。
________的黑夜 ________的火球________的手臂________的光辉 ________的枝叶 ________的桃子3. (5分)把下列句子中划线部分换成词语。
①唐朝有一位刚强而正直,廉洁而清明,执行法律、法令不徇私迎合的政治家,他就是一代名相狄仁杰。
________、________②为了维护当时的法律制度,狄仁杰甚至敢于冒犯君主的威严进行规劝,使君主改正错误。
________③叛军本是无组织无纪律的一群人,听说朝廷派兵来了,便作鸟兽散了。
________④狄仁杰到了豫州,看见到处都是呻吟呼号、流离失所的灾民,内心非常不安。
________4. (2分)给加横线字注音回答________ 戛然________5. (6分)写出划线词语的近义词。
①我们兄弟姐妹轮流守护患病的母亲。
________②母亲竟然这么轻,我心里很难过。
________、________③没想到她是用80多斤的身体,去承受那么重的担子。
________④母亲这才没做声。
________⑤我愧疚地望着母亲瘦小的脸。
人教新课标(标准实验版)五年级下册第15课金色的鱼钩同步测试D卷
小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
一、在加点字正确的读音下打“√”。
(共1题;共5分)
1. (5分)看拼音,写词语。
xìng yùn pì gu shǐjìn niǎo shǐgān jìng
________________________________________
二、比一比,组成词语。
(共1题;共8分)
2. (8分)照样子,填一填。
例:人+(一)=(大)
日+________=________ 子-________=________
木+________=________ 天-________=________
三、按要求写词语。
(共3题;共15分)
3. (8分)补充词语。
________地而起水平如________ 迷________不解鱼________而出
若无________事横七________八围________救赵永________人间
4. (4分)根据意思写出词语
①形容道路、山脉、河流等弯弯曲曲延续不断的样子。
________
②气势盛大。
________
③平平常常。
________
④很多的山和水,形容路途遥远险阻。
________
5. (3分)按查字典的要求填空。
“真”用音序查字法查字典,应先查大写字母________,再查音节________,组词________。
四、给下列句中带点的词换个意思相近的词。
(共2题;共6分)
6. (3分)将下面句子中画线的词语换成和它意思相反的词语
① 屋子里没有生炉子,又潮湿又阴冷。
________
② 一只苍白僵硬的手像要抓住什么似的,从稻草铺上垂下来。
________
③ 渔夫皱起眉,他的脸变得严肃、忧虑。
________
7. (3分)选择恰当的词语填在横线上。
简陋简单简朴
(1)他家很富有,可是生活却很________。
(2)这间办公室极其________,一张桌子,一把椅子,如此而已。
(3)李勇能做出这道难题,真不________。
五、理解下面句子含义,选择正确的答案。
(共1题;共2分)
8. (2分)有“活化石”称号的植物是________。
()
A . 银杏树
B . 老柳树
C . 大熊猫
六、读句子,说说句中省略号的作用。
(共1题;共4分)
9. (4分)给下面的句子加上标点符号,写到横线上。
(1)你会游泳吗________
(2)下课了________同学们在操场上玩________
(3)我们的学校真美呀________
七、课外阅读。
(共1题;共15分)
10. (15分)课内阅读。
那个小家伙不过十一二岁,黄黄的小脸,一双大眼睛,两片薄嘴唇,鼻子有点儿翘,两只脚穿着破草鞋,冻得又青又红。
陈赓同志走到他跟前,说:“小鬼,你上马骑—会儿吧。
”
小鬼摆出一副满不在乎的样子,盯着陈赓同志长着络腮胡子的瘦脸,微微一笑,用一口四川话说:“老同志,我的体力比你强多了,你快骑上走吧。
”
(1)小红军为什么要摆出一副满不在乎的样子?
(2)小红军这时的体力真的比陈赓强多了吗?你是通过哪些词语体会到的?请用写下来。
这些词语能够说明什么?
(3)通过阅读选文,你感受到小红军是一个什么样的战士?
参考答案
一、在加点字正确的读音下打“√”。
(共1题;共5分)
1-1、
二、比一比,组成词语。
(共1题;共8分)
2-1、
三、按要求写词语。
(共3题;共15分)
3-1、
4-1、
5-1、
四、给下列句中带点的词换个意思相近的词。
(共2题;共6分) 6-1、
7-1、
7-2、
7-3、
五、理解下面句子含义,选择正确的答案。
(共1题;共2分)
8-1、
六、读句子,说说句中省略号的作用。
(共1题;共4分)
9-1、
9-2、
9-3、
七、课外阅读。
(共1题;共15分)
10-1、
10-2、
10-3、。