上课使用 现在完成时用法

现在完成时讲解与练习（一）现在完成时的基本用法（1）强调动作是从过去持续到现在，并有可能继续持续下去。

（2）强调对现在的影响或结果，此用法容易和一般过去时混淆。

两者的区别是：一般过去时有动作发生的时间点，即过去某一时间发生某一动作；现在完成时则没有，即不强调是哪个时间点发生的动作，而强调过去的动作对现在造成的影响和结果。

（3）在过去不确定的时间里发生的动作，但是结果对现在有影响。

一、现在完成时的构成（一）肯定式主语＋助动词have ／has ＋过去分词＋其它说明：这里的have ／has是助动词，没有什么具体意义。

当主语是第三人称单数时助动词用has，其余人称一律用have。

has，have的缩略式分别为's或've。

规则动词过去分词的构成与过去式的构成方式一样，不规则动词可参看不规则动词表。

实例：1）I've just copied all the new words ．我刚抄写了所有的生词。

(表示不要再抄了)2）She has lost her books ．她丢失了她的书。

（表示到目前为止还没有找到）(如果用过去时：She lost her books . 则强调书是过去丢的这一动作，而不知现在有没有找到)3）We've just cleaned the classroom ．我们刚好打扫了教室。

（表明现在教室是干净的）（二）否定式主语＋助动词have ／has＋not＋过去分词＋其它说明：现在完成时构成否定句时，只需在助动词have ／has后面加not就行。

have not，has not的缩略式分别为haven't ，hasn't。

另外，肯定句中有some，already时，改为否定时要分别改成any，yet。

实例：1）I haven't finished my homework yet．我还没有完成我的作业。

2）She hasn't travelled on a train ．她没有坐火车旅行过。

现在完成时的三种基本用法
现在完成时是英语中最常用的时态之一，它表示过去发生的动作或状态对现在产生的影响。

现在完成时有三种基本用法，分别是表示经验、表示持续状态和表示完成的动作对现在的影响。

一、表示经验
现在完成时可以用来表示一个人的经验或经历。

例如，“我已经去过巴黎了”表示我曾经去过巴黎，这是我的经验。

这种用法通常和时间状语连用，如“已经”、“曾经”、“从来没有”等。

二、表示持续状态
现在完成时还可以用来表示一个动作或状态从过去一直持续到现在。

例如，“我已经学习英语十年了”表示我从十年前开始学习英语，一直到现在还在学习。

这种用法通常和时间段连用，如“十年”、“三个月”等。

三、表示完成的动作对现在的影响
现在完成时还可以用来表示一个动作已经完成，但对现在产生了影响。

例如，“我已经吃过晚饭了”表示我已经吃完了晚饭，但这个动作对现在的状态有影响，我现在不饿了。

这种用法通常和表示现在状态的词连用，如“饿”、“累”、“渴”等。

现在完成时是英语中非常重要的时态，它可以用来表示经验、持续状态和完成的动作对现在的影响。

在学习英语时，我们需要掌握这三种基本用法，以便更好地运用现在完成时。

一、现在完成时：1 定义：过去发生的事情对现在有影响或结果。

2现在完成时的构成：助动词have/has +P.P.（规则/不规则）否定not,疑问提前3标志词：already/yet/just/ever/never/before/for+时间段/since +过去的时间点（一）现在完成时的用法一1：表示过去发生或已经完成的某一动作对现在造成的影响或结果。

此时，常与时间副词already（已经/肯），yet（还、已经/否，疑句），just(刚刚、仅仅) ，ever（曾经），never（从不），before（以前）等连用。

1）I've already read this book. 我已经读过这本书了。

（“读”这一动作发生在过去，对现在造成的影响是“知道书中的内容”。

）2）I've washed my clothes already．我已经洗了衣服。

（洗衣服的动作已完成，其结果是“衣服冼干净了”。

）（二）现在完成时用法二2——持续性用法（肯定句，疑问句中谓语动词必须是延续性动词）：表示过去已经开始，持续到现在的动作或状态。

此时常与“for ＋一段时间 或“since＋过去的点时间或从句（从句用一般过去时）以及so far（到目前为止）等时间状语连用。

for + 段时间since +点时间实例：1）I've lived here since 1990．自从1990年以来我就住在这里。

= I've lived here since 13 years ago.= I've lived here for 13 years.= It is 13 years since I began to live here.2）I haven't seen him for three years ．我三年没有看见他了。

= I haven't seen him since three years ago= I haven't seen him since 2000.= It is 3 years since I saw him last time.3）Mr Wang has worked in the factory since he came to the city ．自从到这个城市以来，王先生一直在这家工厂工作。

般过去时和现在完成时的区别一从概念上区别一般过去时与现在完成时虽然两个时态都是表示过去时间发生的动作，但现在完成时强调这一动作与现在有关，表示对现在产生的影响或结果；而一般过去时只表示动作发生在过去，跟现在没有关系。

如：I have cleaned our classroom. 我已经打扫了教室。

现在教室里很干净，“过去打扫”这一动作对目前产生的结果。

（现在完成时）I cleaned our classroom just now. 刚才我打扫了教室。

不涉及教室目前是否干净。

（一般过去时）二从时间状语上加以区分现在完成时属于“现在”时间范围。

因而不能与表示过去的时间状语连用：一般过去是表示过去时间里发生的动作，不能与表示和现在时间有联系的时间状语连用。

如：Danny and Brian have been in China since 2003.Danny and Brian were in China in 2003.如何使用现在完成时同学们我们已经学习了现在进行时、一般现在时、一般过去时、一般将来时这4种时态的用法，但这4种时态还不能满足我们表达的需要。

比如：表示“某人过去曾经做过某事”或者“某人做某事多久”，以上五种时态就派不上用场了。

这时，我们可以用一种新的时态——现在完成时表示。

一、现在完成时的构成（一）肯定式主语＋助动词have ／has ＋过去分词＋其它说明：这里的have ／has是助动词，没有什么具体意义。

当主语是第三人称单数时助动词用has，其余人称一律用have。

has，have的缩略式分别为's或've。

规则动词过去分词的构成与过去式的构成方式一样，不规则动词可参看不规则动词表。

实例：1）I've just copied all the new words ．我刚抄写了所有的生词。

(表示不要再抄了)2）She has lost her books ．她丢失了她的书。

小学英语语法难关：现在完成时超全讲解现在完成时，虽然没有列为小学校纲必掌握的知识点，但是它也活生生出现在了小学高年级的课文里。

也就是说，作为小学高年级阶段的学生，你还是要掌握它。

所以，同学们，一起来认真学习这个时态吧。

1现在完成时的根本结构肯定句：主语+have/has+动词的过去分词+其他否认句：主语+have/has+not+动词的过去分词+其他一般疑问句：Have/Has+主语+动词的过去分词+其他特别疑问句：特别疑问词+一般疑问句〔have/has+主语+过去分词+其他〕1.现在完成时用来表示过去已经完成的动作对现在造成影响或后果。

也就是说，动作或状态发生在过去但它的影响现在还存在，强调的是现在。

Ihave already posted the photo.我已经邮寄出了照片。

与此种用法连用的时间状语时一些模糊的过去时间状语，如already〔肯定句句中〕, yet〔否认句/疑问句句尾〕, just, before, recently,still, lately,never等。

2.现在完成时也可用来表示动作或状态发生在过去某一时刻，延续到现在并且有可能会继续延续下去。

He has lived here since 1978.自从1978年以来，他一直住在这儿。

(动作起始于1978年，一直住到现在，可能还要继续住下去。

)此种用法常与for〔+时间段〕,since〔+时间点或过去时的句子〕连用。

谓语动词必须是连续性动词。

有些瞬间动词可变为连续动词：go out----be outfinish----be overopen----be opendie----be deadbuy---havefall ill---be illcome back----be backcatch a cold----have a cold2现在完成时的常见用法对于现在完成时的考查，多以单项选择、句型转换或词语运用的形式考查学生在具体语境中灵敏运用时态的能力。

小学现在完成时讲解现在完成时是英语中的一种时态，表示动作或状态开始于过去，延续至现在，常常与现在的结果或影响相联系。

在小学英语教学中，学生需要掌握现在完成时的基本用法和构成规则。

用法现在完成时可以用来描述以下几种情况：1. 描述已经完成的动作：此时，动作发生在过去，但与现在仍然有关联。

例如：“I have finished my homework.”（我已经完成了作业。

）2. 表示经验或经历：使用现在完成时可以描述个人的经验或经历，强调的是过去至今的经历对现在的影响。

例如：“I have lived in China for five years.”（我在中国居住了五年。

）3. 现在的结果或影响：现在完成时可以用来表示过去的动作或事件对现在产生的结果或影响。

例如：“I have lost my keys, so I can't open the door.”（我丢了我的钥匙，所以无法打开门。

）构成规则现在完成时的构成通常由"have/has + 过去分词"组成。

其中，have用于第一人称和第二人称，has用于第三人称单数。

对于规则动词而言，过去分词通常是动词的过去式加上-ed结尾。

例如：- I have played soccer with my friends.（我和朋友们一起踢过足球。

）- He has studied English for two years.（他已经研究英语两年了。

）对于不规则动词而言，过去分词的形式需要根据具体动词进行记忆。

例如：- I have eaten lunch.（我吃过午饭了。

）- She has written a letter.（她写过一封信。

）注意事项使用现在完成时时，需要注意以下几点：1. 此时态通常与表达过去的时间状语连用，如“today, this week, in the morning”等。

例如：“I have visited my grandparents this week.”（我这个星期去看望了我的祖父母。

现在完成时讲解第一部分：现在完成时表示过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果，也可表示过去已经开始，一直延续到现在的动作或状态。

学习现在完成时，先从结构和句式开始：构成：主语+ have / has + 过去分词+ 其他(当主语是第三人称单数时用has，其余人称用have。

过去分词：规则动词的过去分词构成与动词过去式相同；不规则动词需要特殊记忆。

)否定式：主语+ haven’t / hasn’t + 过去分词+ 其他疑问式：Have / Has + 主语+ 过去分词+ 其他?简略答语：Yes, 主语+ have / has.(肯定)No, 主语+ haven’t / hasn’t.(否定)第二部分：现在完成时的含义之一是过去完成的动作对现在仍有影响，用以下四大标志词可以表达这种含义：以already, just和yet为标志already, just和yet表示到现在为止动作或状态已经、刚刚或还没有发生。

He has already got her help.他已得到她的帮助。

He has just seen the film.他刚刚看过这场电影。

He hasn’t come back yet.他还没有回来。

以ever和never为标志ever和never表示到现在为止动作或状态曾经或从来没有发生过。

This is the best film I have ever seen.这是我曾经看过的最好的一部电影。

He has never been to Beijing.他从没有到过北京。

以动作发生的次数为标志若某一动作到现在为止已经发生了若干次，则要使用现在完成时。

He says he has been to the USA three times. 他说他已经去过美国三次了。

以so far为标志so far往往表示到目前为止动作或状态已经发生。

He has got to Beijing so far.到目前为止他已到了北京。

现在完成时的用法讲解现在完成时的讲解对所学时态的回顾，引入现在完成时通过数轴来概括讲解所学的四个时态：一般现在时、现在进行时、一般过去时、一般将来时。

（导入）有时候，这4种时态还不能满足我们表达的需要。

比如：表示“某人过去曾经做过某事”或者“某人做某事多久”，以上五种时态就派不上用场了。

这时，我们可以用一种新的时态——现在完成时表示。

同样也用数轴来表示一下。

一现在完成时的构成:主语 + have/has + 过去分词(过去分词:规则动词的过去分词构成与动词过去式相同;不规则动词需要特殊记忆。

eg .I have taught English in this school since 1999.二、否定式:主语 + haven’t/hasn’t + 过去分词。

疑问式: Have /Has + 主语 + 过去分词?简略答语: Yes, 主语 + have/has.(肯定)No, 主语 + haven’t/hasn’t.(否定)—Have you finished your work? — Yes,I have.三现在完成时的含义之一表示过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果，常与already/yet，just，never/ever，before, so far等连用。

这些标志词可以表达这种含义. 1．already意为“已经”，通常用于肯定句中，可放在助动词之后，过去分词之前，也可以放在句末。

实例：1）I've already read this book. 我已经读过这本书了。

（“读”这一动作发生在过去，对现在造成的影响是“知道书中的内容”。

）2）I've washed my clothes already．我已经洗了衣服。

（洗衣服的动作已完成，其结果是“衣服冼干净了”。

）注意：在表示吃惊或明知故问等感情色彩时，already也可用于（口语）疑问句中。

实例：3）Have you met him already ？你（真的）已经见过他了？2．yet用在疑问句中意为“已经”，用在否定句中意为“还”，常放在句末。

现在完成时的用法_现在完成时现在完成时有两种主要用法，即已完成用法（或影响性用法）和未完成用法（或持续性用法）。

具体用法如下：1. 影响性用法该用法表示某个动作发生于过去，完成于过去，但这这个过去发生并完成的动作对现在有影响或结果，同时说话者强调的或感兴趣的就是这个影响或结果。

如：He has gone home. 他回家去了。

（其影响或结果：现在不在这里）I have seen the film. 我看过这部电影。

（其影响或结果：我知道其内容）He has finished his homework. 他完成作业了。

（其影响或结果：可以做其他事情了）2. 持续性用法该用法表示某动作发生于过去，但并未在过去完成，而是一直持续到现在，并且有可能继续下去（也可能到此结束）。

如：He has been blind from birth. 他生下来就双目失明。

He has lived here for five years. 他已在这儿住了5年。

He has worked in films all his life. 他在电影界干了一辈子。

3. 重复性用法该用法表示在过去反复发生的动作，并且这个反复的动作一直延续至今。

如：My father has always gone to work by bike. 我父亲一向骑车上班。

I have always found him difficult. 我老是感到他这人很难相处。

4. 将来性用法该用法主要见于时间或条件状语从句中，用以表示一个将来完成的动作。

如：Ill tell you when Ive finished. 我完成的时候会告诉你。

If she hasnt gone to bed when you see her, tell her to give me a ring. 如果你见到她时她还睡觉，让她给我打个电话。

2024年初中英语语法学习归纳之现在完成时的用法归纳现在完成时是什么现在完成时表示过去发生的动作对现在造成的影响或结果或表示过去的动作或状态持续到现在。

它的基本构成是：主语+have/has +动词的过去分词。

具体用法：（1）表示动作发生在过去的动作对现在造成的影响或者结果，而这种影响或者结果往往是说话人的兴趣所在。

常用的状语有already, yet, not…yet, now, just, by this time等。

例：The bus has e here. 公共汽车已经来了。

Someone has cleaned the window. 有人已经擦了窗户。

（2）表示过去已经开始，持续到现在而且可能继续下去的动作。

与表示一段时间的状语连用，如today, this week/ month/ summer, lately, recently, these days, so far, in the past few days, since the end of last year, for a long time等。

例：We have lived here for two years. 我们在这里住了两年了。

注意：瞬间动词与延续动词1 .瞬间动词又叫非延续性动词，还叫终止性动词。

瞬间动词可以有现在完成时态，但不可以接一段时间，若要接一段时间，须要做一些相应的变换。

2. 瞬间动词在完成时态中的否定式可以接一段时间。

常见的瞬间动词：（1）来(e)、去(go)、到(get to/reach/arrive at)、离(leave)、看(see)、听（说）hear（2）买(buy)、卖(sell)、开(open)、关(close)、起床(get up)（3）参加(join/take part in)、开发(begin/start)、还(return/give)（与）借(borrow/lend)（4）变成(bee/turn)、带(bring/take)、给(give)、死(die)、完(finish/end)、接(receive/hear from)瞬间动词接一段时间：⑴.将时间状语改为时间段+ ago,句中谓语动词用一般过去时.eg.我弟弟参军两年了. My brother joined the army two years ago.⑵.若保留for+时间段,since+时间点/从句, 或用在how long 句型中,则需将终止性动词改为相应的状态动词或延续性动词常见瞬间动词与延续性动词(或状态动词)的对应关系:e/go/arrive/get/reach/movebe in/atopenbe opendiebe deadclosebe closedbeebeborrowkeepbegin/startbe onput onwearleavebe away (from)fall asleepbe asleepend/finishbe overcatch a coldhave a coldjoin the armybe in the army be a soldierjoin the Partybe in the Party be a Party member例：They borrowed the book two weeks ago．他们两个星期前借的这本书。

英语现在完成时时态语法知识讲解现在完成时表示过去发生的动作对现在造成的影响或结果或表示过去的动作或状态持续到现在。

下面小编给大家分享了有关现在完成时的英语语法知识，一起来看看吧!现在完成时的基本结构和句型一.基本结构：助动词have/has+过去分词(done)二.句型：否定句：主语+have/has+not+过去分词+其他.一般疑问句：Have/Has+主语+过去分词+其他.简略答语: Yes, 主语 + have/has.(肯定)No, 主语 + haven't/hasn't.(否定)现在完成时的用法详解一、现在完成时句型构成基本结构：主语+have/has+动词的过去分词(p.p)(V-ed) e.g done二、现在完成时用法①肯定句中：主语+has/have+动词的过去分词(p.p)(V-ed)+宾语(或者其他).②否定句中：主语+haven't/hasn't+动词的过去分词(p.p)(V-ed)+宾语.③一般疑问句中：Have/Has+主语+动词的过去分词(p.p)(V-ed)+宾语(或者其他).(末尾用问号)三、现在完成时用法要点1.现在完成时不能单独与准确时间连用，(如表示过去的时间状语)如yesterday(morning、afternoon),last(morning、afternoon)等，除非与for,since连用.2.现在完成时往往同表示不确定的过去时间状语连用如already(肯定，句中)，yet(否定，疑问，句中)，just,before,recently,still,lately,never等：He has already obtained a scholarship.他已经获得了一份奖学金。

I haven't seen much of him recently (lately).我已经很久没有看到他(最近的)。

We have seen that film before.我们以前已经看过那部电影了。

现在完成时的四种用法现在完成时的四种用法现在完成时是英语中一个很重要的时态，也是很容易弄错的一个时态。

归纳起来，现在完成时共有四种主要用法，现分别解说如下：一、现在完成时表示影响该用法的现在完成时表示一个过去发生的动作在过去已经完成，并且这个过去发生并完成的动作对现在有影响或结果，同时说话者强调的或感兴趣的就是这个影响或结果，如汉语说“他已离开这个城市了”，其中的“离开”肯定发生了，它对现在的影响或结果就是“他现在已不在这个城市了”；又如汉语说“有人把窗户打破了”，显然“打破窗户”这一动作发生在过去，并且在过去已经完成了，但说话人强调的重点是打破窗户对现在的影响——窗户现在仍是破的。

如：He has left the city. 他已离开这个城市。

(结果：他不在这个城市。

)Someone has broken the window. 有人把窗户打破了。

(结果：窗户仍破着。

)I have lost my pen. 我把钢笔丢了。

(结果：我现在无钢笔用。

)He has finished his work. 他把工作做完了。

（结果：他现在可以做其他的事了。

）二、现在完成时表示持续该用法的现在完成时表示一个过去发生的动作或开始的状语在过去并未完成或结束，而是一直持续到现在，并且有可能继续下去(也可能到此结束)，如汉语说“他在我们学校教书已有30年了”，显然“他在我们学校教书”是从30年前开始，并且一直教到现在，已经持续了30年；又如汉语说“自上个星期以来他一直很忙”，显然“忙”是从上个星期开始的，并且这一“忙”就一直忙到现在。

如：He has taught in our school for 30 years. 他在我们学校教书已有30年了。

He has been busy since last week. 自上个星期以来他一直很忙。

He has worked for us ever since he left school. 他离开学校以后就一直为我们工作。

现在完成时的用法与实例分析现在完成时是英语中一个很重要的时态，也是很容易弄错的一个时态，我们在使用的时候要注意它的用法。

今天小编就与大家分享现在完成时的用法，仅供大家参考!现在完成时的用法现在完成时由“have/has+过去分词”构成。

①影响性用法：表示动作发生在过去,但对现在有影响或结果,同时说话强调的或感兴趣的就是这个影响或结果。

比如中文说：“有人把窗户打破了.” 显然“打破窗户”这一动作是过去发生并且结束的，但说话人强调的重点是打破窗户对现在的影响----目前窗户还是破的。

句中经常和一些表示不确定的过去时间状语连用,如：many times, just, yet, ever, never, already, before, so far, by now等连用.②持续性用法：有时候也称为未完成用法。

表示从过去某一时间开始一直延续到现在并还可能继续延续下去的动作。

比如中文说：“自上个星期以来他一直很忙.” 表明，这个“忙”是从上个星期开始的，并且持续到现在，甚至有可能继续忙下去。

句中常带有表示一段时间的时间状语,如：since, for.现在完成时的实例分析一、影响性用法：(1)I have lost my key.我把钥匙丢了。

根据句意可知，“丢钥匙”这个动作发生在过去，同时也在过去已经完成。

但这个过去发生和完成的动作对现在有影响----导致我现然无法打开门，或者我要去找开锁匠帮助。

(2)We have finished the work.我们已经把工作干完了。

根据句意可知，这个“工作完成”的动作发生在过去，同时也在过去已经完成了，这个过去发生和完成的动作对现在的有影响----我们可以休息了，可以玩了，或者可以做其他事情了。

二、持续性用法：(1)Mr.Jack has lived in China since 2002.杰克自从2002年开始就一直住在中国。

根据句意可知，“住在中国”是从2002开始的，但它在过去没有完成，而是一直持续到现在，已经很多年了，甚至继续持续下去。

现在完成时的用法详解,请收下这份纯干货在〔英语〕时态中，很多人对现在完成时的用法总是搞不清楚，也不知道怎么用才正确。

于是这里整理了一份关于现在完成时的用法，常见的用法有：表示过去发生或已经完成的某一动作对现在造成的影响或结果;表示过去已经开始,一直延续到现在的动作或状态。

用法一：表示过去发生或已经完成的某一动作对现在造成的影响或结果常与just(刚刚),already(已经),never(从来没有),ever(曾经),before(以前),yet(仍然),once(一次),twice(两次),many times(很多次),how many times(多少次),so far(迄今为止),during the past(last)three years(最近三年来)等连用.※副词的位置：①just常用于肯定句中,放在have / has后,He has just come .②never表示否定, 放在have / has后, He has never visited the Great Wall.③ever用于疑问句中,句型为: Have / Has+主语+ever +过去分词?“…曾经……过吗?〞用于询问某人过去的经历.Have youever been to the farm?④before用于句末,The woman has never heard of that before.⑤yet 用于句末或not 之后.Has the train arrived yet? No, not yet.⑥already用于肯定句, have / has 之后或句末.We have already finished it.⑦so far用于句首或句末. So far, we have visited the moon.用法二：表示过去已经开始,一直延续到现在的动作或状态。

时间状语有：①for+表示一段时间的词语I have taught English for 19 years.②since+表示过去时间点的词语He has been at this school since 1986.③since+表示过去的时间状语从句I have lived here since I was born.④since+一段时间+ago. I have known him since 20 years ago.。