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“部编版”小学4年级上册语文第六单元暑期作业(含答案)考试时间：100分钟（总分:120）B卷考试人：_________题号一二三四五总分得分一、综合题(共计100题)1. 诗词填字：两岸猿声啼不住，_______轻舟已过万重山。
2. 小鸟在树上____。
答案：歌唱3. 千山鸟________，万径人踪灭。
答案：万4. 填空题：书法是一门优雅的_______艺术。
5. 春风又绿_______，明月何时照我还。
答案：江南6. 这幅画的色彩_______，让我感到很愉快。
（答案：鲜艳）7. 春江潮水连海平，_______潮生潮落更无情。
答案：海8. 小朋友们在课间____。
答案：玩耍9. 我们要爱护每一____动物。
答案：只10.昨天我们去____（cān）了一场有趣的_____（huì），看到了很多精彩的节目。
答案：参加汇11. 今天的天气真是____。
答案：不错12. 请填写反义词：开始 — （_________）13. 我们的教室里有很多_______，让学习变得更加有趣。
（答案：书籍）14. 阅读理解填空题：小猫咪很喜欢玩毛线球，它常常在家里_______，弄得一团糟。
15. 月亮的表面温度在白天和夜晚差异很大，白天可达多少摄氏度？A. 100°CB. 150°CC. 200°CD. 300°C16. 如果没有重力，地球上的物体会发生什么？A. 停止移动B. 飞向太空C. 增加速度D. 保持原位17. 听力填字：海洋里有许多神秘的_______。
18. 这首歌让我想起了____。
答案：童年19. 人闲桂花落，_______月正圆。
答案：夜20. 听力填字：夜晚的星星像_______般闪烁。
21. 宇宙中存在哪些类型的星系？A. 螺旋B. 椭圆C. 不规则D. 所有以上选项22. 宇宙的最终命运是什么？A. 永恒膨胀B. 大撕裂C. 大坍缩D. 所有以上选项23. 宇宙中有多少种已知的星体类型？A. 5B. 10C. 20D. 无法确定24. 请填写反义词：明亮 — （_________）25. 妈妈的手艺真____，我爱她做的饭。
“部编”2024年小学六年级语文第六单元暑期作业(含答案)考试时间：80分钟（总分:110）A卷考试人：_________题号一二三四五总分得分一、综合题(共计100题)1、请填写反义词：无聊 — （_________）2、妈妈的手艺真____，我爱她做的饭。
答案：好3、地球上生物出现的时间大约是多久？A. 10亿年B. 25亿年C. 35亿年D. 45亿年4、人面桃花相映红，_______相映成趣。
答案：花5、拼音填字：冬天的早晨，窗外一片（______）(hū)白，整个世界像是被粉刷过一样。
6、妈妈的手艺真____，我爱她做的饭。
答案：好7、老师常常告诉我们要____。
答案：认真8、月照青山如水，_______几度寒窗。
答案：送9、春天来了，花儿____（zhèng）开得____（měi）丽极了。
答案：正美10、听力填字：夜晚的星星像_______般闪烁。
11、什么是流星？A. 一种星星B. 隕石进入大气层烧毁现象C. 太空中的气体D. 人造卫星12、请填写反义词：前面 — （_________）13、今天的天气真是____。
答案：不错14、我们要保护____，让地球更美丽。
答案：环境15、什么是“星系”？A. 只有星星的集合体B. 包括星星、行星和气体的系统C. 一颗恒星D. 一种气体云16、下列哪一项是关于土星的特点？A. 有光环B. 没有卫星C. 最小的行星D. 表面有水17、我喜欢在夏天吃____。
答案：西瓜18、小狗在公园里____。
答案：奔跑19、我爱吃____，尤其是冰淇淋。
答案：甜点20、我们的班级是一个____的集体。
答案：团结21、妈妈给我买了一个____的玩具。
答案：新22、小河边有很多_______，在阳光下闪闪发光。
（答案：石头）23、月落乌啼_______，江枫渔火对愁眠。
答案：霜24、如果没有重力，地球上的物体会发生什么？A. 停止移动B. 飞向太空C. 增加速度D. 保持原位25、填空题：小明在课间_______，快乐地玩耍。
贵阳“部编版”小学6年级上册语文第6单元暑期作业(含答案)考试时间：80分钟（总分:120）A卷考试人：_________题号一二三四五总分得分一、综合题(共计100题)1. 宇宙中有多少种元素？A. 100B. 118C. 200D. 数千2. 小狗在公园里____。
答案：奔跑3. 每当看到五颜六色的____（huā），我就感到心情愉悦。
答案：花4. 小朋友们在草地上____。
答案：追逐5. 妈妈给我讲了一个____故事。
答案：有趣的6. 春江潮水连海平，_______潮生潮落更无情。
答案：海7. 月黑雁飞高，_______霜天晓角。
答案：单8. 阅读理解填空题：小兔子在春天的花田里_______，尽情享受美丽的花香。
9. 妈妈的手艺真____，我爱她做的饭。
答案：好10. 拼音填字：我和朋友们一起去（______）(kāi)车，欣赏沿途的美景，真是太开心了。
11. 请填写反义词：寒冷 — （_________）12. 小鸟在树上____。
答案：歌唱13. 造句：我们的校园环境优美，__________花草，__________树木都很绿。
14.我喜欢春天，花儿____（zhèng）开得____（měi）丽，小草也冒出了嫩芽。
答案：正美15. 月球的表面为什么有很多陨石坑？A. 因为没有大气层保护B. 它很小C. 它的引力强D. 有人居住过16. 听力填字：每个人都有自己的_______和梦想。
17. 太阳的表面温度大约是多少摄氏度？A. 3000°CB. 5500°CC. 7000°CD. 10000°C18. 地球的卫星是什么？A. 太阳B. 月亮C. 火星D. 木星19. 我们的班级有____个同学。
答案：三十20. 小猫在阳光下____。
答案：打盹21. 白雪_______，皑皑东山。
答案：纷纷22.每当听到熟悉的____（yīn）乐，我就会想起美好的____（jī）忆。
西安统编小学六年级上册语文第六单元暑期作业(含答案)考试时间：80分钟（总分:120）A卷考试人：_________题号一二三四五总分得分一、综合题(共计100题)1、哪个地区的气候最寒冷？A. 热带B. 温带C. 极地D. 干旱2、夜来幽梦忽还乡，_______当时明月。
答案：小3、我们要保持良好的____。
答案：习惯4、地球的气候带分为几个主要类别？A. 2B. 3C. 5D. 75、月明点滴窗前影，_______夜深人静。
答案：微6、小猫在阳光下____。
答案：打盹7、今天的天气很好，阳光____（míng）媚，真适合出去____（wán）。
答案：明玩8、彗星通常由什么组成？A. 固体岩石B. 气体和尘埃C. 冰和尘埃D. 液态金属9、宇宙中的“超新星”是什么？A. 新形成的恒星B. 恒星爆炸后的遗迹C. 行星的影像D. 黑洞的中心10、夏天的海边，沙滩上总是_______，人们尽情享受阳光。
（答案：热闹）11、图书馆里总是_______，大家都在专心看书。
（答案：安静）12、请填写反义词：懒惰 — （_________）13、在家里，我负责_______，帮助妈妈分担家务。
（答案：打扫）14、阅读理解填空题：秋天来了，树叶变得五颜六色，小朋友们在_______里捡落叶。
他们用这些叶子做成了美丽的_______，展示给老师看。
老师夸奖他们：“你们真是太有创意了！”15、听力填字：春风吹来，带来了_______的气息。
16、对应于太阳的生命周期，最终它将会变成什么？A. 红巨星B. 白矮星C. 超新星D. 黑洞17、宇宙中的“星际介质”主要由什么组成？A. 星星之间的气体和尘埃B. 行星的物质C. 黑洞的物质D. 超新星的残骸18、人间四月芳菲尽，_______山寺桃花始盛开。
答案：那19、下列哪个天体被称为“太阳的孩子”？A. 地球B. 月亮C. 小行星D. 彗星20、小朋友们在草地上____。
假期作业六一、基础知识积累与运用1.下列加点的字注音完全正确的一项是（）。
（3 分）A.凝聚（n mg）倾吐（q in）湿.润( sh i)轻捷(ji eB.—缕（l①）调色板（ti do）要挟（ye）泛滥(ncn)C.塞外(sd )差.不多（ch a）扁舟（pi m）冷笑（1盹）D. 土炕(kang)旋转. (zhu a n) 蕴含（y（n）湛蓝( z c n)2.写出下列句子中加点词的反义词。
( 8 分)（1）她的舞姿优美动人，让人羡慕。
（）（2）隧道里黑幽幽的，我们什么也看不见。
（）（3）女孩子羞涩地低下头，唯唯诺诺地说：“我……我不是故意撞到你的。
”（）（4）村支书是一位受人拥戴的老人，大家有问题都会去找他解决。
（）3.下列句子没有语病的一项是（）（3分）A ．临近考试，同学们的学习态度有了明显的提高。
B.谈论云南文化及影响力，我们既要有文化自信，不安自菲薄, 又要有全国视野，不盲目乐观。
C.有无扎实的阅读基础，是青少年提高写作能力的前提。
D .周末的郊游踏青活动，大家一定要注意安全，防止不要发生意外事故。
4．依次填入空缺处的句子最恰当的一项是（)(3分)这里的瀑布变幻多姿，有时像一阵风，______________ 有时如漫天大雨，__________ ;有时又如三两个隐者， _____________ :••…①尽情地沐浴山峦草木②在岩壑间自由流转呼唤③在深密的丛林里浅吟轻蹈A.③①②B.①③②C.②①③D.①②③二、默写与常识5.（4分）根据提示默写。
（1）_____ ，应傍战场开。
（岑参《行军九日思长安故园》）（2）不知何处吹芦管，_______ 。
（李益《夜上受降城闻笛》）（3）______________________________ 水何澹澹，（4）__________________________________________ 我寄愁心与明月，__________________________________________6.在括号里填上恰当的关联词。
六年级假日试卷语文【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个字是形声字？A. 明B. 听C. 早D. 林2. “春风又绿江南岸”中的“绿”字在句中的作用是？A. 名词B. 动词C. 形容词D. 副词3. 《西游记》的作者是谁？A. 吴承恩B. 罗贯中C. 施耐庵D. 曹雪芹4. 下列哪种修辞手法没有用到比喻？A. 拟人B. 比喻C. 夸张D. 对偶5. “床前明月光”是哪位诗人的诗句？A. 杜甫B. 李白C. 白居易D. 王之涣二、判断题（每题1分，共5分）1. “三人行，必有我师焉”出自《论语》。
（）2. “山重水复疑无路，柳暗花明又一村”是杜甫的名句。
（）3. “桂林山水甲天下”是指桂林的山水景观。
（）4. “一夫当关，万夫莫开”出自《三国演义》。
（）5. “两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮”是李清照的词句。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. “读书百遍，其义自见”出自《__________》。
2. “一日不见，如隔三秋”形容思念的心情非常__________。
3. “天行健，君子以自强不息”出自《__________》。
4. “青出于蓝而胜于蓝”比喻学生超过了__________。
5. “瓜熟蒂落”比喻事情发展到一定阶段，自然会__________。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 请简述《水浒传》的主要故事情节。
2. 请解释“近朱者赤，近墨者黑”的含义。
3. 请简述“愚公移山”的故事。
4. 请解释“一箭双雕”的意思。
5. 请简述“负荆请罪”的典故。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 请用“春暖花开”造句。
2. 请用“画蛇添足”造句。
3. 请用“守株待兔”造句。
4. 请用“掩耳盗铃”造句。
5. 请用“井底之蛙”造句。
六、分析题（每题5分，共10分）1. 请分析《红楼梦》中贾宝玉和林黛玉的性格特点。
2. 请分析《西游记》中孙悟空的形象特点。
七、实践操作题（每题5分，共10分）1. 请写一篇以“我的家乡”为主题的短文。
长沙统编版小学语文第6单元暑期作业(含答案)考试时间：90分钟（总分:100）A卷考试人：_________题号一二三四五总分得分一、综合题(共计100题)1. 拼音填字：小女孩在（______）(gōng)园里采花，她的脸上洋溢着幸福的（______）(yǒu)色。
2. 在博物馆，我们看到了许多_______，增长了眼界。
（答案：文物）3. 每当看到五颜六色的____（huā），我就感到心情愉悦。
答案：花4. 宇宙中的“气态巨星”是什么？A. 只有固体表面B. 拥有浓厚的气体大气层C. 体积很小D. 只存在于特定区域5. 长安古意，_______千年一瞬。
答案：犹6. 诗词填字：白露为霜，_______禾下乘凉。
7. 我们要保持____的态度。
答案：积极8. 银河系中有多少个星系？A. 数千个B. 数十亿个C. 几万个D. 百万个9. 小朋友们在游戏中____。
答案：欢笑10. 请填写反义词：丰富 — （_________）11. 我们要爱护____，不让它受污染。
答案：环境12. 她的画技真是____！答案：高超13. 小河的水流得很____。
答案：缓慢14. 长风破浪会有时，_______直挂云帆济沧海。
答案：直15. 白日依山_______，苍苍云海间。
答案：额16. 哪个国家以“火山之国”而闻名？A. 日本B. 加拿大C. 澳大利亚D. 美国17. 我们要爱护每一____花草。
答案：朵18. 听力填字：动物园里有很多_______的动物。
19. 我们要保护动物，让它们____。
答案：快乐20. 哪个城市因其古老的历史遗迹而受到欢迎？A. 纽约B. 开罗C. 迪拜D. 西雅图21. 哪一颗行星是离太阳最近的？A. 火星B. 金星C. 水星D. 土星22. 地球自转一圈需要多长时间？A. 12小时B. 24小时C. 36小时D. 48小时23. 春风又绿_______，明月何时照我还。
答案：江南24.我们的班级就像一个_______，每个人都是其中重要的一部分。
九年级语文第六周假期作业参考答案一、积累与运用（26分）1.古诗文名句默写。
（10分）①濯清涟而不妖①自缘身在最高层①鞠躬尽瘁①一夜征人尽望乡①凭君传语报平安①万里赴戎机①提携玉龙为君死①感时花溅泪①夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。
（每空一份，错字、别字不得分）2.根据情境完成题目。
（6分）（1）憧jiè （每空1分，共2分）（2）“遐”改为“暇”（1分）（3）A（1分）（4）有时像劲竹，是一种坚定（格式相同，符合语境即可）（2分）3.D（2分）二、阅读与理解（64分）（一）阅读下面古诗和文言文，完成小题。
（22分）4．（2分）倦鸟神龟5．（3分）恰好，正好，刚好少借6．（2分）遣人询之/则已及门/遂定交7．（2分）了却君王天下事赢得生前身后名8.C （3分）9. （1）访稼轩于治所，相与谈天下事。
陈同甫到帅府去拜访辛弃疾，一起谈论天下事。
（注意“相与”一词）（2）一个多月后，陈同甫写信向辛弃疾借十万缗钱济困，辛弃疾如数给他。
（注意“余”、“致”、“假”字）10. （3分）示例：“始闻辛稼轩名，访之，将至门，过小桥，三跃马而三却，同甫怒拔剑挥马首，推马仆地，徒步而进”这一细节描写夸张成分浓厚，具有一定的传奇色彩和虚构成分，写出了陈同甫的侠士风度。
11. （3分）三人均为南宋爱国文人，诗文中流露出他们收复国土，报效国家的共同意愿；《自叹》表现了文天祥为敌所俘，“身世飘零”的悲凉之感及期待回到故都，重振山河的复杂心情；而辛稼轩与陈同甫生性豁达，相与谈天下事，指点江山，富有壮志豪情。
参考译文（一）自叹[宋]文天祥既然知道到长安镇谈判不可贸然前往，是什么缘故，使我和敌酋伯颜相会在高亭？我虽然像一只倦鸟，但是并不缺高飞的双翼；为什么像《庄子》寓言中的神龟，预见不了被人杀害的命运？天地都会为此大加慨叹；从今而后，我将像落叶随风，到处飘零。
这是个无眠之夜啊，回头看看窗外，西湖上已经破晓，连宵风雨之后，湖边的青山一定更青。
八年级上语文假期作业（六）十四、（江西）下列句子没有．．语病的一项是（）（2分）A.我冒了严寒，回到相隔二千余里左右，别了二十余年的故乡去。
B.当山林中的老枫树伸开它依然绿着的手掌时，令我想起大慈大悲的千手观音。
C.如何管理、认识、把握网络舆论场，已成为全世界各国既关注又十分头疼的问题。
D.然而在大多数情况下，即逝是他们，也并非轻而易举就能获得如此非凡的灵感。
十五、（宁波）修改下面划线句子，使其表意明确。
（3分）《市公共汽车乘坐规则》规定：每位乘客可以携带不超过120厘米的儿童免费乘车。
十六、（重庆）下面语段划线处都有语病，请加以改正。
(4分)①“唱红歌、读经典、讲故事、传箴言”四位一体的群众性文化活动新格局的局面正在我市形成，创作和发送红色短信已蔚然成风。
②巴渝文化、红岩文化，都是创作红色短信的源流，而激励重庆人创作就是激发重庆人对自身文化的认同。
③通过开展发送红色短信，我们可以④在发展文化和传承文化的同时，，进一步提升重庆市民的素质。
(1)第①处词语赘余，应删去 (2)第②处搭配不当，就将改为(3)第③处成分残缺，应在句末添加(4)第④处语序不当，应调整为十七、（乐山）在《漫游语文世界》综合性学习活动中，有同学搜集到了下面的语言材料。
请你运用在活动中得来的知识与能力，首先指出它存在的问题，然后再作修改。
学校食堂因教师打饭窗口常常被学生挤占，贴出了这样一条告示：“本窗口先打老师，再打学生。
”①告示中的“本窗口先打老师，再打学生”有什么语义错误或语法错误？（2分）答：②这条告示应该修改为：（2分）十八、（黔东南州）下列句子中，没有语病的一句是A、战士们冒着因余震而房屋随时垮塌，再次进入废墟，搜寻幸存者。
B、临近中考，同学们的学习态度和学习成绩都有所提高。
C、自从他加入学校田径队的那一天起，就一直认真刻苦地训练。
D、刚走到门口，就闻到从房内飘出来的一股龙井茶的清香十九、（杭州）下面这段文字有三句话，各有一处语病，请加以修改。
假期作业（六）
参考答案
1．C
2．C
3．B
【解析】
2．试题分析：C 项“并举例说明了甄选的标准”错误，原文没有这方面的信息，属于无中生有。
原文只是说“至于哪些乡村基因真正值得保留，这一方面可以借助一些科学的评价体系进行合理的评估，另一方面可以广泛听取民意，然后进行综合甄选。
”故选C。
4．B
5．①裁缝作为辛苦的谋生行当，看起来与其他行当一样；②但在做裁缝的过程中，对生活有了难忘的经验和体会，不由得对这一行当产生了特殊感情，感到它有独特意义。
6．①语言生活化、口语化，亲切自然；②人物对话有地域特点，鲜活真实；③整体上形成了明快风趣的语言风格，率真不做作。
【解析】
5．试题分析：题干要求“结合上下文，分析文中画横线的句子的含意”，这是考查学生理解句子含义的能力。
先找出划线句，“可能干什么都一样的吧”，看有无修辞，如没有，圈出句中的关键词，句中的关键词是“干什么”“都一样”，再回归文本，找出这句话的语境，前文说“从我们当裁缝的第一天起，就发誓一旦有别的出路，死也不会再干这个了。
但假如有一天不做裁缝，我们还是得想办法赚钱过日子，过同样辛苦的生活”，“干什么”
应是指谋生的职业，“都一样”指的是在“辛苦”这一点上，裁缝与其他职业一样，再结合下文在做裁缝的时候，那种难忘的体会让“我”对裁缝这种职业有了独特的感情。
7．B
8．BC
9．①依托藏品开展的科研活动能够产出丰富的科研成果；②博物馆可以整合一个地区的科研力量，培养出科研团队。
【解析】
7．试题分析：题中，B项的“除2007年的全国博物馆事业增加值较前一年有所减少外，其余年份的增加值与前一年相比均呈现上升态势”的说法不准确，根据图表，2003年比2002年也有所减少。
9．试题分析：根据“材料一“中“依托这些藏品在历史、文化、考古等领域开展了大量的科研活动，科研
10．D
11．C
12．A
13．（1）许将说：“这件事情，命令守边的大臣去做难道还不行吗?为什么还要出使呢?”萧禧羞愧不能回答。
（2）章惇做了宰相，与蔡卞一起大肆搜罗编造罪名，来贬谪元祐诸臣，上奏皇帝要开掘了司马光的坟墓。
【解析】
11．试题分析：C项“他们不仅职位很高”错误，他们职位一般，故选C。
13．试题分析：和足以重点词语“申饬”“岂”“对”“为”“同肆”“罗织”“发”和句式“何以……为”的翻译。
【参考译文】
许将字冲元，是福州闽县人。
考中进士第一。
神宗召他入对，任集资校理、同知礼院，编修中书条例。
当初，选拔调动人才，先要经过南曹，接着是考功，综合考查没有法度，官吏得以改动，选人不能向上级官吏诉说。
许将上奏罢免南曹。
设公堂接待前来上诉的人，士人没有无理阻止，故意刁难。
升为知制诰，特地下令不经考核而任用。
契丹以二十万的兵力逼近代州，派遣使者要求代州的土地，每年宋方的使者不敢去，就任命许将去。
许将入朝对答说：“我在侍从的职位，朝廷的重要决定不能不知道。
万一契丹谈到代州的事情，不对他们驳斥，就会伤害国家大体。
”于是命令许将到枢密院查阅文书。
等到了契丹境内，当地住的人骑在房梁上聚众观看，说道：“看看南朝的状元。
”等到练习射箭，许将先射中。
契丹派萧禧作陪客，萧禧果然拿代州来提问，许将随问随答。
萧禧又说：“界线没有定下来，以和好为重，我将到贵国去进行划分。
”许将说：“这件事情，命令守边的大臣去做还不行吗？为何还要出使呢？”萧禧羞愧不能回答。
回来报告，神宗称赞他，第二年，他以龙图阁待制起担任秦州知州，又改任郓州知州。
元宵节点灯，官吏登记那些偷盗的人把他们关入狱中，许将说：“这就断绝了他们改过自新的路了。
”都把他们释放，从此百姓没有一个人犯法，很多监狱都空了。
父老感叹道：“从王沂公之后五十六年，又看到监狱空了。
”郓州的俗人士子喜欢聚集诽谤官方，许将虽然没有禁止，但他们的风俗自动改变。
征召担任兵部侍郎。
上疏说：“因此治理军队有规章，名称虽然不同，或纵或横，或方或圆，让万众像一人一样。
”对夏用兵时，神宗派侍从向他询问兵马的数量，许将立即详细奏报；第二天，询问枢密大臣，却回答不上来。
绍圣初年，入朝任吏部尚书。
章惇任宰相，和蔡卞一同大肆罗织罪名，贬谪元祐时的大臣，上奏挖司马光的墓。
哲宗拿这件事问许将，许将回答说：“挖别人的墓，不是高尚品德的人所做的事。
”担任颍昌府知府，又调任到大名府，在大名府六年，多次告老还乡，被召为佑神观使。
政和初年，去世，年七十五岁。
赠开府仪同三司，谥号文定。
14．CD
15．①诗人戏谑友人，夸耀自己，通过诙谐的态度表现出对文学成就的自得；②诗歌并非全
是戏言，也透露出一丝对自己现实境况的无奈与自嘲。
【解析】
15．
16.（1）积善成德而神明自得圣心备焉
（2）俄顷风定云墨色秋天漠漠向昏黑
17.D
【解析】
18.A
【解析】
试题分析：该题考核病句的辨析。
B项，主谓搭配不当，主干为“看吃相暴露性格特点和教养情况”，应删除“看”。
C项，句意重复，性格温和、情绪平和，删除其一即可。
D项，动宾搭配不当，动词“开创”与宾语“成就”搭配不当，应将“开创”改为“取得”。
19.C
【解析】
20.①在时间上有很强的互补性②冬季阳光强度小而风大③晴朗的白天由太阳能发点装置
发电
【解析】
21.②限制燃放烟花爆竹并不一定能避免火灾的发生。
③不是限制燃放烟花爆竹就能避免环
境污染。
【解析】
试题分析：该题考核语言表达。
推断时应在用词准确、合乎情理的情况下进行，如“只要限制燃放”“就能避免环境污染”，只要表限定，后面接的内容限定这一种，那么就能有“就……”的结果．一般用来叙述比较确定的事，“避免环境污染”是不能确定的事。
22.示例
高考：一个充满艰辛的话题
——我看高考
高考的话题，读小学时就从老师的口里灌进了我们的耳朵，到了高中，各科老师更是不约而同、不厌其烦的在我们耳边唠叨。
不管是老师和家长的耳提面命，还是亲眼所见所闻的铁一般的事实，都让我们对高考的体会日益加深。
高考，真是一个充满艰辛的话题！为了这一天，我们不知熬了多少夜吃了多少苦。
盼考、迎考、参考，这些高考路上的一个个关口，无一不是是对我们意志和毅力的无情考验！
盼考。
从上学的第一天起，父母就把希望寄托在孩子身上，不止一次地教育孩子：“好好学习，长大后考大学。
”老师也天天啰嗦：“不好好学习，将来考不上大学看你咋办?!”从此，大学这个梦想便在我们心上扎下了根。
随着年龄的增长，随着学历的升高，我们对“大学”的理解越来越清楚，原来，考大学可以改变自己的命运，可以给父母亲脸上争光，可以实现自己的抱负。
渐渐地，考大学成为我们心中的一种理想，我们新莫名其妙的期盼高考的到来真是盼得小树冠如盖，盼得父母鬓如丝！这中间，尤以家长为最。
他们望子成龙，希望孩子能早日考上大学，让自家门楣生辉。
迎考。
十年寒窗苦耕耘，一朝考试见分晓。
终于到了高三，就像进入紧张的战备状态一样迎战高考。
这时，不光学生心理压力明显增大，老师也承担过重担子。
老师废寝忘食，编制和选用试题，阅卷评分，仿佛是统帅布局谋阵；学生则完全陷入题海，科科都是做题，做题，再做题！师生们头昏脑涨，腰酸腿痛，满脑子全是试题！吃不香，睡不好，苦不堪言。
再加上家长念的“紧箍咒”，年轻学子本来已经很紧张的脑袋，那能经受如此多的压力！
参考。
好不容易熬到了进入正式考场的日子。
考场内一般有三个监考老师，个个脸上很严肃。
一位老师宣读“考场规则”，一位对照“准考证”是否是否相符，以排除替考人员。
一位检查有没有拿手机、拿参考书和课本等“作弊”行为。
当开始考试的铃声一响，考生便完全进入“战斗”状态。
考场内鸦雀无声，只听到钢笔的沙沙声和翻卷子的声音。
监考老师则像侦探一样，仔细侦察，发现作弊者。
考试期间偶有上厕所的考生，监考老师一定要捂着鼻子跟踪至那散发着不良空气的地方。
一直到考试结束的铃声响过，监考老师命令全体考生起立，放下手中的试卷，排队走出考场。
一场考试宣告结束，等待下一场战斗。
可过完了这些关口，等待我们又会是些什么呢？须知，考试结束后对考试分数的期待，那才是度日如年的煎熬啊！
啊，高考，想说爱你真不容易！我怎么说你呢？高考，一个充满艰辛的话题！
【解析】。
