学煮面条
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我学会了煮面条小学作文
我学会了煮面条
在我的成长经历中,煮面条算是一个小小的里程碑。
我还记得当年小学三年级的时候,我第一次尝试煮面条,结果煮的面条软塌塌的,面汤又太咸了,让我感到非常无助。
但是,现在,我已经可以熟练地煮出美味可口的面条了,这让我感到非常自豪。
首先,我要感谢我的爷爷奶奶。
他们是我煮面条的启蒙者。
记得刚开始的时候,他们会帮我准备好面条、调料和锅具,然后耐心地教我如何煮面条。
他们告诉我,首先要让水烧开,然后将面条放入锅中,等面条煮熟了之后,再加入调料,煮几分钟就可以了。
我一遍又一遍地练习,渐渐地,我掌握了煮面条的技巧和诀窍。
其次,我还要感谢我的妈妈。
她告诉我,煮面条不仅仅是简单的烹饪技能,更是一种生活态度。
她说,我们要积极地探索生活中的各种美味,学会烹饪,不仅可以满足自己的口腹之欲,还可以为家人朋友做出美味的佳肴。
因此,我开始尝试不同口味的面条,如蛋炒面、烤面筋和泡面,不断探索煮面条的各种技巧和方法。
最后,我认为,学会煮面条不仅是一种烹饪技能,更是一种细致入微、
耐心和毅力的体现。
煮面条需要有耐心,不能心急,否则容易煮熟不熟、面汤过咸或太稠。
另外,煮面条还需要不断地尝试和实践,需要持之以恒的毅力和坚持不懈的努力。
总之,通过学会煮面条,我不仅掌握了烹饪技能,还积累了一些生活经验和智慧。
我相信,在以后的生活中,我会继续学习和探索烹饪的奥秘,为自己和家人做出更多美味的佳肴。
《煮面条》:五年级上册劳动技术教学第
五课
煮面条:五年级上册劳动技术教学第五课
1. 引言
本文档将介绍五年级上册劳动技术教学的第五课内容,即如何煮面条。
煮面条是一项简单的技能,本课将重点介绍步骤和注意事项。
2. 步骤
以下是煮面条的步骤:
1. 准备材料:将面条、水和盐准备好。
2. 煮水:将一锅水放在炉子上,打开炉火,等待水烧开。
3. 加入盐:当水烧开后,加入适量的盐,搅拌均匀。
4. 放入面条:将面条缓缓放入开水中,用筷子轻轻搅拌,确保面条不粘连。
5. 煮面条:根据面条包装上的时间指示,煮面条的时间一般为3-5分钟。
6. 捞出面条:用漏网或夹子将煮熟的面条捞起,沥干多余的水分。
7. 洗净面条:将面条放在冷水中冲洗,以去除表面的淀粉并防
止粘连。
8. 准备佐料:根据个人口味准备合适的佐料,如酱油、花生酱、辣椒油等。
9. 调味:将佐料倒入碗中,加入面条,用筷子搅拌均匀,使面
条充分吸收佐料的味道。
10. 上桌:将调味好的面条盛在碗中,即可上桌享用。
3. 注意事项
煮面条时需要注意以下事项:
- 煮水时要小心,避免烫伤。
- 加盐时要适量,过多或过少都会影响面条的口感。
- 在面条煮熟后及时捞出,避免过度煮烂。
- 冲洗面条时要用冷水,以免面条过热变软。
- 准备佐料时可以根据个人口味进行选择,也可以尝试不同的
调味组合。
以上是关于煮面条的步骤和注意事项,希望能对五年级上册劳动技术教学的第五课有所帮助。
祝顺利!。
煮面的正确步骤和技巧煮面,是日常生活中非常常见的一种食物,不仅味道好、价廉物美,而且可以搭配不同的汤头和酱料,变化万千。
那么,如何才能煮出一碗好吃的面呢?下面,就来介绍一下煮面的正确步骤和技巧。
一、选择适合的面条种类首先,选择适合的面条种类非常重要。
不同的面条种类口感和吸汤能力都不同,选择适合自己口味的面条种类,才可以煮出更好的面。
例如,煮清汤面条时,适合选择富含淀粉质的宽面条或是细面条;如果是煮浓汤面条,建议选择口感较硬的面条,如粗面条或是炸面条。
二、准备好煮面所需的材料和用具准备好煮面所需的材料和用具也是必要的。
首先是面条,其次是清水和一些调料,比如盐、油等。
需要用到的炊具有汤锅和平底锅,小菜盘、凉水盆、漏勺和筷子。
三、正确的煮面步骤接下来,就是进行煮面的正确步骤了。
1、准备好清水,将锅加热至沸腾状态。
2、将面条放入锅中煮沸,随时用筷子搅拌,防止黏在一起。
3、待面条全部浸泡在水中之后,撇去面面上的泡沫,将面条煮约2-3分钟。
4、将煮好的面条倒入凉水盆中,拌匀,这样可以使面条变得筋道爽口,并且不会继续变软变烂。
5、将面条放入大碗中,倒入汤,加入调料即可。
四、技巧和小窍门正确的煮面步骤是基本的,但是还有一些小的技巧和窍门需要注意。
1、提前将面条泡软,煮时可以缩短时间,不容易粘成一坨。
2、适量加水也很重要。
如果水过多或是过少都会影响面条的口感,建议入水量在500-600ml左右。
3、撇去面面上的泡沫:这是因为面条在煮的过程中,会释放出淀粉,这些淀粉跑到水面上就形成泡沫,容易弄脏汤锅和影响口感。
4、不宜用筷子捞面,这样面条容易变形。
建议使用漏勺即可。
5、加入油可以使面条更加光滑,不容易粘连。
6、面条最好立刻吃掉,因为稍加延迟,面条口感会变差,并且时间长了容易生细菌,不健康。
如果必须要稍后食用,建议面条汤和面条分开存放,避免面条变软。
总体来说,在选材、准备用具、调理调料和烹饪技巧等方面需要下功夫,才能煮出一口美味又营养的面条。
我学会了煮面条四年级作文我学会了煮面条嘿朋友们,你们知道吗?我最近学会了一项超级厉害的新技能哦!没错,就是煮面条!虽然对于很多人来说这可能是小菜一碟,但对我这个四年级的小朋友来说,可是个了不起的成就呢。
你们想不想听听我是怎么一步步从门外汉变成煮面大师的呢?这件事情要从上个月说起。
那天放学后,我一个人在家,肚子咕咕直叫饿得不行。
平时妈妈总会为我做好吃的,可是那天她临时加班,家里除了几袋泡面再没别的吃的了。
我满心期待地打开泡面袋,按照上面的步骤把调料包撒了进去,可是等到了煮面的这一步时,我却怎么也没有把勺子掌握好。
我先是按照妈妈平时做的那样,把一小把面丢进锅里,结果一不小心全撒进去了。
很快锅里就塞满了生面条,我赶紧又加了些水,可惜完全没起到作用,反而变成了一滩浆糊!就在我欲哭无泪、羞愧难当的时候,妈妈赶巧回来了。
一看这情景,她直接笑出了声。
不过妈妈随后也安慰我说,这只是做菜的基本功夫而已,只要多加练习,谁都可以学会的。
她便耐心地教我怎么掌握火候,怎么用筷子及时拌散面条等诸多小窍门。
从那天起,每当妈妈不在家的时候,我就会偷偷溜进厨房,试着自己煮面。
有几次看见锅里乱糟糟的,我就要放弃,但转念一想,这不正是磨练自己的好机会吗?于是我便再次挽起袖子,认真地开始专注修行。
渐渐地,我终于摸索出了煮面的诀窍,不再会出现面条糊在一起的情况,火候也能控制得很好。
更让我骄傲的是,我居然有一次把自己煮的面端给妈妈吃,她吃完后连连称赞味道超棒哦!从此,我已是家中的煮面大师了。
朋友们,通过这个插曲,你们有没有觉得学习煮面其实并没有看上去那么简单呢?其实对于一个小朋友来说,这真是一项极富挑战的技能呢。
不过正因为我没有放弃、一直坚持努力地去实践,最终才终于学会了这门绝活儿。
现在我学会了煮面,不仅可以为家里分担一些活,而且以后再也不怕在妈妈不在的时候饿肚子了。
更重要的是,通过这次磨练,我也感受到了一股自己在脸上所写的自信!努力就一定会有收获,只要我们不轻言放弃,梦想就永远触手可及,这正是我从学会煮面中体会到的最大启示。
我学会了煮面条作文【精选5篇】毕竟是山西北部的人,爱吃面,当然我也不例外。
我是一个小小的面食爱好者,非常喜欢吃面,当然也对面也有一些自我研究,造诣也颇深。
(此处夸张)咳咳,现在就不多说了,请大家走入我的面食世界……山西最出名的面是刀削面,用一块既长又扁的面放在板子上,用削面刀开始削,削成既长又是一片一片的面,放在锅里煮沸,待熟了之后,捞出来,将肉汁与一些菜倒进碗里,并撒一层厚厚的香菜,加一个卤蛋,将面搅拌均匀后可以开始吃了,就但看样子吧:白白的面条,陪着红褐色的肉汁与肉,还有几片香菜点缀上面,还有一个大大的卤蛋卧在上面,单看就让你流口水了,再闻闻味道,啊,那叫一个香啊,我已经迫不及待的拿起了筷子,狂吃起来,那滋味,有烫嘴烫嘴的感觉,而又能把面的劲道与肉汁的美味完美的混合在一起,让人吃了一口想吃下一口。
当你嘻里呼噜的把面吃完,你会发现自己的鼻子上已经挂满了汗珠。
当然,面条也不只有这一种,我还喜欢吃拉面,喜欢去县里的兰州牛肉拉面馆去吃拉面,坐在店里,要上一碗拉面,便在那里静静的等待,过几分钟,一碗拉面便做好了,服务员端了上来,一碗大大的拉面面条既细又长,整整塞满了一碗,上面也撒着香菜末,还有几片牛肉,把它搅拌好,动用起你的筷子吧,把拉面放进嘴里,有一种柔柔的滑滑的感觉进入了你的口腔,啊,好舒服啊,吃后,还有一种微辣的感觉,忍不住想伸舌头,但面也是要吃的,我一鼓作气,全部囫囵吞枣的吃了下去,吃完后,任有余香回环在我的口腔,舒服极了。
我这才明白:吃也要细细的品,即使它的味道不怎么好。
我爱吃的面还有很多很多,一时半会还和你们说不清楚,如果你想知道的话,那就和我一起来“品面吧”!我喜欢吃面条,我喜欢一日三餐都吃面条,每次都是妈妈给我煮面条。
今天,我要自己下厨煮面条。
来到厨房,首先,我把锅里倒好水,在妈妈的帮助下,打开燃气开关,等水冒泡的时候,就把那细细的、直直的面条放入锅里。
慢慢的、慢慢的,面条快熟了,粗粗的、软软的面条在锅里翻滚。
学煮面条的过程和感受作文
那天我心血来潮,决定学煮面条。
你知道的,那种简单的挂面,但对我来说,这可是个全新的领域。
一开始,我把锅子洗得干干净净,然后倒了些水进去。
开大火,等水开了我就慌得手忙脚乱,生怕错过最佳时机。
水终于咕嘟咕嘟
冒泡了,我赶紧抓了一把面条扔进去,那声音,就像是面条们在锅
里跳舞似的。
接着就是调味了。
我找了半天,才在厨房角落里翻出一包盐和
一瓶酱油。
犹豫了一下,我还是狠下心,倒了不少酱油进去。
结果嘛,颜色倒是挺诱人,就是味道咸了点。
哈哈,下次得少放点。
煮面的时候,我没事就站在旁边看。
面条慢慢变软,像是在水
里泡了个澡。
我突然想起小时候奶奶煮面时,总会给我加个鸡蛋。
于是我手忙脚乱地打了个鸡蛋进去,结果,面条是面条,鸡蛋是鸡蛋,两者完全分家。
好不容易面条煮好了,我盛了一碗出来。
尝了一口,嗯,味道
虽然有点怪,但毕竟是自己的劳动成果嘛。
我边吃边想,下次一定
要做得更好吃。
学煮面条这件事,让我体会到了做饭的乐趣。
虽然过程有点手忙脚乱,但那种亲手做出美食的成就感,真是太棒了!。
煮面条的方法和步骤煮面条是一种简单又美味的烹饪方式,无论是在家里做饭还是在餐馆里用餐,都是非常常见的。
煮面条的方法和步骤看似简单,但要做出一碗口感好、味道美的面条,也是有一些小窍门的。
接下来,我将分享一下煮面条的方法和步骤,希望能帮助大家做出一碗美味的面条。
首先,准备食材。
煮面条的食材主要包括面条、水和调料。
选择好自己喜欢的面条,比如意大利面、拉面、粉丝等。
然后准备一锅水,水的量要足够多,能够完全覆盖面条。
最后准备一些调料,比如盐、酱油、葱姜蒜等,可以根据个人口味自行选择。
接下来,煮水。
将准备好的水倒入锅中,然后放在火上烧开。
等水烧开后,加入一些盐和少许食用油,这样可以让面条煮出来更加有弹性,口感更好。
然后,放入面条。
等水烧开后,将准备好的面条放入锅中。
在放入面条的时候,要用筷子或者勺子轻轻搅拌,防止面条粘连在一起。
煮面的时间一般为3-5分钟,具体时间根据面条的种类和厚薄来定。
煮面的过程中,可以用筷子或勺子轻轻搅动,防止面条粘锅。
煮面的同时,可以准备一些配菜。
比如可以切一些青菜、豆腐、肉类等,作为面条的配菜。
也可以准备一些调料,比如葱姜蒜、酱油、醋等,用来调配面条的口味。
最后,捞出面条。
当面条煮好后,用漏勺将面条捞出,放入碗中。
然后根据个人口味,加入一些调料和配菜,搅拌均匀即可。
最后,一碗美味的面条就做好了。
煮面条的方法和步骤其实并不复杂,但是要做出一碗美味的面条,也是需要一些技巧的。
希望通过这篇文档,能够帮助大家掌握煮面条的方法和步骤,做出一碗口感好、味道美的面条。
祝大家煮面成功,开启美食之旅!。
学煮面条劳动教案教案标题:学习煮面条的劳动教案教学目标:1. 了解煮面条的基本步骤和方法。
2. 培养学生的实际操作能力和劳动技能。
3. 培养学生的团队合作精神和责任意识。
教学重点:1. 学习煮面条的基本步骤和方法。
2. 学会合理分工和团队合作。
教学准备:1. 面条、锅、水、油、盐、调料等烹饪材料和工具。
2. PowerPoint或黑板、粉笔等教学工具。
教学过程:引入活动:1. 制作一张包含煮面条的图片或视频,引起学生的兴趣。
2. 引导学生讨论他们对煮面条的了解和经验。
知识讲解:1. 通过PPT或黑板,介绍煮面条的基本步骤和方法,包括准备材料、烧水、下面条、煮熟、捞出等。
2. 解释每个步骤的注意事项,如水温、火候、时间掌握等。
示范操作:1. 分组将学生分为小组,每个小组由3-4名学生组成。
2. 每个小组选择一名学生进行示范操作,其他组员观摩并记录。
3. 示范操作时,教师详细演示每个步骤,并解释操作要点。
实践操作:1. 将学生按小组分配任务,包括准备材料、烧水、下面条、煮熟、捞出等。
2. 每个小组成员轮流参与操作,确保每个学生都有机会实践。
3. 教师在一旁进行指导和监督,帮助学生解决问题。
团队合作:1. 强调团队合作的重要性,鼓励学生共同协作完成任务。
2. 鼓励学生互相帮助、交流和分享经验。
3. 提醒学生注意安全和卫生,保持工作区整洁。
总结反思:1. 学生完成操作后,教师组织学生进行总结反思。
2. 学生分享自己的体验和感受,讨论煮面条的难点和技巧。
3. 教师总结本次实践活动的目标达成情况,并给予肯定和建议。
拓展活动:1. 鼓励学生在家中实践煮面条的方法,并记录自己的体验。
2. 学生可以邀请家长或亲友品尝自己亲手煮的面条,分享自己的成果。
评估方式:1. 观察学生在操作过程中的表现,包括操作技巧、团队合作等。
2. 学生完成的面条质量和口感。
3. 学生的总结反思和拓展活动报告。
教学延伸:1. 继续学习其他烹饪技巧和菜品制作方法。
我学会了煮面作文在我们平凡的日常里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。
那要怎么写好作文呢?下面是小编整理的我学会了煮面作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
我学会了煮面作文篇1今天,我发现妈妈坐在沙发上,累得气喘吁吁。
看着劳累的妈妈,我灵机一动,给妈妈煮一碗热腾腾、香喷喷的面吧。
准备工作开始了,面条一包,葱一把,鸡蛋两个。
首先,往洗干净的锅里面加一些自来水,中火等三分钟至水开。
当锅里的水开时,一个个耀眼的小泡泡飞快地飞向水面,像一颗颗雪白的小珍珠。
接着,把一把把“骨瘦如柴”的面条放进已经沸腾了的水里面,一根根干巴巴的面条顿时变得柔软了,像一条条长长的白丝带扭动着身体。
锅里的水随后也跟着变白了,浓浓的面汤搅拌起来冒着热气。
面条快要煮好的时候就可以放鸡蛋了,把鸡蛋轻轻往碗上一搁,蛋壳上出现了一道裂缝,用力一掰,蛋清蛋黄就像调皮的孩子一样迫不及待地跳进了锅里。
过了一会,荷包蛋成形了。
快熟透的荷包蛋,好像一个倒映在水里的大太阳,让人垂涎欲滴。
再洒上嫩绿色的葱花,哇,白色的面在锅里立马“五颜六色”了起来。
香喷喷的面条终于大功告成了。
我学会了煮面,就像我小时候学会走路一样,妈妈和我都感受到了巨大的成就感。
我学会了煮面作文篇2有一次妈妈生病了,可是爸爸和哥哥不会做饭,我想:不能让妈妈饿着呀!我就让妈妈告诉我煮面条的方法,妈妈话音刚落,我就飞快地跑进了厨房,我迅速地刷锅、打开煤气灶的阀门儿、点火、放水……我心里开心极了,可是一个不小心,面条让我煮烂了,我垂头丧气。
于是我鼓起勇气准备再做一次,这次我决定要和面条PK了。
我知道了煮面条不能一直在那儿干等,而是掌握好火候。
我把面条煮好了,家里人闻到香喷喷的气味,都从屋里走了出来品尝我煮的面条,又纷纷竖起了大拇指!我把一大碗香喷喷的面条儿送到妈妈的房间里,妈妈说:“宝贝儿你煮的非常棒!比爸爸做的强多了!爸爸煮面的时候什么都不放,一点味道都没有!”。
我学会了煮面条的作文我学会了煮面条。
小时候,我总是觉得煮面条是一件很神秘的事情,因为每次妈妈煮面条的时候,总是能够煮出一碗又香又好吃的面条,而我却总是煮出一团烂糊。
直到有一天,我下定决心要学会煮面条,于是我开始了我的煮面条之旅。
首先,我准备了一些需要用到的材料,比如面条、水、盐、油等。
然后,我开始煮水,等水开了之后,我把面条放进去煮。
在煮面条的过程中,我不断地用筷子搅拌,以免面条粘在一起。
等到面条变软之后,我用筷子夹起一根面条,尝了一口,发现还不够熟,于是我又继续煮了一会儿。
在煮面条的过程中,我还加了一些盐和油,这样可以让面条更加有弹性和滑嫩。
而且,加入盐和油可以让面条更加有味道,吃起来更加美味可口。
当面条煮好之后,我立刻捞起来放在碗里,然后加入一些调料,比如酱油、醋、葱花等,这样可以让面条更加美味。
通过不断的尝试和总结,我终于学会了煮面条的技巧。
现在,每当我煮面条的时候,都能够煮出一碗又香又好吃的面条,而且每一根面条都可以拉得很长很筋道。
我感到非常开心和满足,因为我终于掌握了一项新的技能。
学会了煮面条,并不仅仅是一种生活技能,更是一种对生活的态度。
在煮面条的过程中,我学会了耐心和细心,学会了不断地尝试和总结,学会了享受每一个细节。
这些都是我在煮面条的过程中所获得的收获,也是我在生活中所需要的品质。
总的来说,学会了煮面条是一件非常有意义的事情。
通过这个过程,我不仅学会了一项新的技能,更学会了一种生活态度。
我相信,在以后的生活中,我一定会继续努力,学会更多的技能,让自己变得更加优秀。
因为,只有不断地学习和进步,我们才能够变得更加出色,让生活变得更加丰富多彩。
最新学煮面条日记5篇“哇!好香!”今天爸妈不在家,我妈打电话给我说我自己做的面,我就试着做了面。
我去厨房,洗了锅,放了些水,煮了。
我来到冰箱,拿出一个鸡蛋,然后是一个西红柿。
我把鸡蛋打在碗里,用筷子搅拌。
因为我不能很好地搅拌鸡蛋,所以我要么飞出一些蛋清,要么混合不均匀。
我把西红柿切成两半,然后切成四个半。
我切的西红柿大小一点都不均匀,有的太小,有的太大。
这时水开了,我把开水倒进盛面条的碗里,让开水把面条泡了。
面条煮好后,我把面条倒进锅里,打开电磁炉,把火力调到1400,慢慢搅浑,不让面条粘锅。
我一边搅拌,一边拿起花生油倒进锅里。
花生油瞬间浮上水面。
煮了一会儿,我把西红柿倒进去,西红柿立刻把面条压下去。
面快熟的时候,我把鸡蛋倒进去,鸡蛋很快沉下去,然后凝结成块。
水开了,我赶紧关掉电磁炉,煮了一碗好吃的面。
自己做的面好吃!上周末我觉得父母很辛苦,就决定去学做面条,爸爸也同意了。
我们来到厨房,爸爸给我讲了煮面条的步骤,然后我开始学着做。
我先洗了锅,灌了半壶水,盖好,然后把锅放在电磁炉上,插上电源,打开开关。
等水烧开的时候,我抓紧时间调味。
我拿来一个碗,里面放了茶油,洋葱,盐,鸡精,生菜,鸡蛋。
锅里的水烧开了,我迫不及待的把面端上来,打开盖子,慌慌张张的把面扔进锅里。
但是锅里的水溅得到处都是,溅到我手上。
“好热啊!”我有点气馁。
爸爸仿佛看透了我的心思,对我说:“你不能半途而废!你还记得那句名言‘世上无难事,只怕有心人’吗?你一定要坚持!”我咬咬牙,点了点头。
我问爸爸:“接下来该怎么办?”爸爸说:“现在你要用筷子搅拌锅里的面条,防止粘在一起。
”我一边搅拌一边问爸爸:“煮什么面条?”爸爸说:“面条煮到可以用筷子切掉为止。
”然后,我把准备好的材料放进去。
几分钟后,我用爸爸的教学方法检查了一下,判断面条已经熟了就关掉电源,把面条端上桌,这样一碗热腾腾的面条就吃完了。
我自己吃好吃的面,真的觉得比肯德基好吃。
爸爸妈妈尝了尝我的面条,称赞我的烹饪天赋。
[学煮面条作文]学煮面条6篇学煮面条篇(1):叙事作文500字我学会了煮面条上周末,我觉得爸爸妈妈上班很辛苦,所以我决定学煮面条,爸爸答应了。
我们来到厨房里,爸爸给我讲了一遍煮面条的步骤后,我便开始学着做起来。
我先把锅洗净,盛了半锅水,盖上锅盖,然后把锅放到电磁炉上,再插上电源,打开开关。
在等水烧开的这段时间里,我抓紧时间调料,我拿来一个碗,在里面放了茶油、葱、盐、鸡精、生菜和蛋。
当锅里的水沸腾的时候,我迫不及待地把面拿来,把锅盖打开,慌慌张张地把面丢到了锅里,谁知锅里的水四处乱溅,溅到了我的手上,“好烫呀!”我有点泄气了。
爸爸好像看透了我的心思,对我说:“做事不可以半途而废呀!你还记得‘世上无难事,只要肯登攀’这句名言吗你一定要坚持下去!”我咬咬牙,点了点头。
我问爸爸:“接下来该做什么呢”爸爸说:“现在你赶紧用筷子把锅里的面条搅拌一下,防止面条粘在一块。
”我边搅拌边问爸爸:“面条煮成什么样才算熟呢”爸爸说:“面条煮到用筷子轻轻一夹能夹断就是熟了。
”而后,我把调好了的料放了进去。
几分钟过去了,我用爸爸教的方法查看,判断面条已经煮好了就关掉电源,把面条盛出来端上餐桌,这样一碗热腾腾的面条就大功告成了。
我吃着自己做的香喷喷的面条,真的感觉它比肯德基还好吃呢。
爸爸妈妈尝了我做的面条,直夸我有烹饪天赋呢,我心里别提有多美了。
学煮面条篇(2):煮面条煮面条今天早晨,我起床后,肚子有点饿。
爸爸妈妈都很忙,怎么办呢我就自己煮面条吧。
我学着妈妈的样子,在面锅里放了一些水,然后支在电磁炉上,小心地插上电源,并按下电磁炉开关。
趁烧水的时间我在碗里配好佐料。
大约十分钟左右,水开了,我抽了一些干面条放进锅里。
3分钟后面条熟了,我用筷子把面条捞在碗里,并向碗里倒了些开水,然后用筷子拌了拌,一碗面条就做好了。
吃着自己亲手做的面条,我心里美滋滋的。
以后爸爸妈妈忙的时候,我还会自己煮面条。
牟定茅阳二小三(四)金媛媛学煮面条篇(3):我为妈妈煮面条我为妈妈煮面条浙江省桐乡市桐乡市乌镇植材小学五(2) 大张怡昨天傍晚,妈妈下班骑着自行车带我回家。
学做煮面条范文范文一、引言面条是中国广大人群中常见的主食之一,它口感鲜美,营养丰富,深受大家喜爱。
随着生活水平的提高,许多人开始注重自己的饮食健康,不再满足于外面的快餐,而是自己动手做一些健康美味的饭菜。
今天我就来为大家介绍一下如何学做煮面条。
二、准备工作1.食材准备:选购一包优质的面条,可以根据自己的口味选择意大利面、拉面、刀削面等,准备适量的鸡蛋、韭菜、豆芽等配菜。
2.器具准备:准备一锅清水、一个大碗、一个炒锅和一个漏网。
三、步骤详解1.煮面条的第一步是准备好水。
首先要将清水倒入锅中,锅的大小要适中,根据自己的需求决定放入适量的水。
2.火候的调控也是煮面条的关键。
将锅放在火上,大火加热,待水沸腾后,再加入少量的食盐和一勺食用油,这样可以让面条更加筋道。
3.面条下锅后要控制好时间。
将准备好的面条倒入沸腾的水中,用筷子轻轻搅拌,防止粘连在一起,煮的时间一般为3-5分钟。
4.将已煮好的面条捞出。
使用漏网将煮好的面条捞出,放在事先准备好的大碗中。
5.准备配菜。
可以根据自己的口味和喜好选择配菜,鸡蛋可以打散成爱心状,加入切好的韭菜和豆芽等蔬菜,也可以加入一些海鲜或者猪肉片等。
6.准备锅炒配菜。
将煎锅放在火上,加热后放入适量的食用油,待油热后,倒入配菜,翻炒均匀。
7.加入调料。
一般可以加入适量的盐、酱油、糖、鸡精等调料,根据个人口味进行调整。
8.最后将炒好的配菜浇在面条上。
将炒好的配菜倒在盛有面条的大碗上,搅拌均匀,即可食用。
四、小贴士1.煮面条时要不断搅拌,防止面条黏连在一起。
2.可以根据自己的口味调整面条的熟度,喜欢Q弹口感的可以稍微煮久一些。
3.配菜可以根据个人喜好选择,可以搭配各种蔬菜、海鲜等,增加口感和营养。
4.没有配菜也可以直接煮面条食用,也会很好吃。
五、结语通过学习这份关于如何做煮面条的攻略,相信大家已经掌握了一定的技巧。
尽管过程看似简单,但煮一碗美味的面条其实需要细致和认真,只有不断的练习和调整,才能够做出口感良好的面条。
学煮面条
这几天,我学会了煮面条,心里别提有多开心了!
那天下午,我和张雯睿以及她的几个好朋友一起去玩儿,玩累了,张雯睿就让我们到她家玩一会儿。
来到雯睿家,她说她教我煮南瓜汤,并教我切菜。
回到家,我就急着露一手,包了今天的晚餐—煮面条。
我先从冰箱里拿出一颗大白菜,把枯萎的皮剥掉,扔进垃圾桶。
再剥下两片大白菜叶,用我刚学来的刀法把白菜切得奇形怪状。
有些还切成了小颗粒!然后再在锅里掺了一些水,煮了一会儿,水沸腾了,准备下面条。
妈妈怕我不知道该下多少,就来帮我。
下了面条后,过了5分钟,妈妈让我把白菜也倒进锅里去。
又过了一会儿,我把锅盖打开,把火关了,用筷子挟了挟,原来硬邦邦的面条变得松松软软的,一阵香味扑鼻,看起来很有食欲。
妈妈帮我把面条捞在碗里,把剩菜和面条一起吃,我还加了一点花椒油,闻起来更香了。
好饭上桌了,我先请妈妈尝一口,问她好不好吃。
妈妈连声称赞:“好吃,好吃,你也尝尝!“我吃了一口,味道确实不错,可就是花椒油放多了一点儿,吃起来麻酥酥的,还是比妈妈做的差了一点儿,以后一定要多注意。
我很快就把那碗面条吃完了,感觉一阵快乐弥漫在我心中。
这一次我才真正体会到了家人做饭菜的辛苦,我以后一定要多多帮助他们,我相信:以后我的菜一定会做得比他们更好吃!。