四年级语文练习卷
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. . . . . ...四年级语文上册第一单元达标测试卷基础百花园(40 分)一、给加点的字补充音节。
(8 分)w____zh____ s____ l____芦苇霸占麦穗鹅卵石sh____d____ g____ b____霎时 顿时 滚动 崩裂二、我会查字典。
(9 分)“昧”用音序查字法,应先查大写字母______,再查音节______;用部首查字法,应先查部首______,再查______画。
“昧”在字典中的解释有:①昏暗;②隐藏,隐瞒。
“半明半昧”的“昧”应选第________种解释。
我 能为“昧”找两个形近字______、______,分别组词为________、________。
三、看拼音写词语。
(6 分)1.我们 手在 架下散步,心情非常愉快。
2.大家 浓雾早点散去,这样就可以看清 的样子了。
3. 奔腾西去,可是 还在漫天卷地般涌来。
(四、加偏旁变新字再组词。
(6 分)五、写出下列句子运用的修辞手法。
(4 分)1.钱塘江大潮难道不是天下奇观吗?( )2.浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来。
)3.月光是那样柔和,照亮了高高的点苍山,照亮了村头的大青树,照亮了村间的大道和小路……()4.秋虫唱着,夜鸟拍打着翅膀。
()六、按要求完成句子练习。
(7 分)1.缩句:我最爱看天上密密麻麻的星星。
(2 分)________________________________________________________2.仿写句子:沟水汩汩,很满意地响着。
(2 分)________________________________________________________3.补充句子:走过月光闪闪的溪岸,走过____________的石拱桥;走过月影团团的果园,走过____________的庄稼地和____________的菜地。
(3 分)主题训练营(10 分)七、根据课本内容完成习题。
部编版四年级语文下册专项训练:习作审题班级__________ 姓名__________一、读题目,连一连。
《美丽的罗浮山》叙事作文《神奇的屋子》写景作文《小猫果果》状物作文《这就是我》想象作文《我学会了骑自行车》写人作文二、选择题。
1.关于作文题目《校园一角》说法不正确的一项是( )A.仔细观察,选择校园里的一处景物来写。
B.要按一定的顺序,突出景物的特点。
C.只要是自己喜欢的地方,都可以写进作文。
2.对《我的自画像》作文题审题正确的一项是( )A.这是写事的作文,主要写发生在“我”身上的事。
B.这是写人的作文,可以通过两三件事表现出“我”的性格特点、品质等。
三、我会抓题眼。
(28分)1.《眼睛的控诉》题眼是_____________。
2.《会飞的木屋》题眼是__________。
3.《龟兔赛跑新编》题眼是___________。
4.《小猫趣事》题眼是___________。
四、填空。
(32分)1.《我学会了________》是写______________的文章,横线上可以填___________、____________等,关键词是___________。
2.《我的乐园》的范围限制是________,关键词是________。
3.《春天的罗浮山》的时间限制是___________,地点限制是_____________。
四、审题立意1.题目:我爱____________要求:把题目补充完整,写人、写物、写景都行。
2.每个人都热爱自己的家乡,家乡的一山一水,一草一木都牵动着我们的心,请你以家乡的景物为题材,写一篇习作,要求:(1)题目自拟;(2)句子通顺,语意连贯,(3)400字左右。
我拟的题目:____________________________3.尝试”也就是试一试,这是非常有意思的实践活动。
它可能成功,也可能失败。
然而,不管怎样,它都会让你有所发现,有所感悟。
请选取你生活中曾经历过的一次尝试,把题目“那是一次________的尝试”补充完整,再写一篇记叙文。
小学四年级下册语文练习题及答案人教版四年级下册语文练习题及答案人教版语文试题一、基础知识1、认认真真读拼音,端端正正写词语。
wān yánchuí bai yú chǔn zuìa lónɡ yǎ2、读读词语,给加点的字选择正确的读音。
给予憎恨山涧...骨髓颤动蓑衣...3、把下面的词语补充完整。
心目形态不解天地响彻波壮4、选词填空。
开卷有益千方百计三顾茅庐千言万语手不释卷千山万水初出茅庐千辛万苦读书就是这样,因为我懂得,所以才。
有了刘备的,才有了诸葛亮的。
为了开发西部,奋斗者们艰苦创业,他们走尽了,说尽了,历尽了,想尽了,终于如愿以偿。
5、按要求写句子。
这样一条多灾多难的祸河,不能成为中华民族的“摇篮”。
山坡菜地里那薄薄的一层泥土地,露出了大块大块狰狞的岩石。
我告诉了温迪外公捐献器官的心愿。
纪昌勤学苦练。
纪昌成了百发百中的射箭能手。
二、积累运用1、根据课文内容填空。
《四时田园杂兴》中“杂兴”的意思是,题目的意思是:。
最能体现农忙的诗句是:。
有一次,我用医生的听诊器,静听自己的心跳。
那一声声的跳动,给我极大的,这就是我的生命,单单属于我的。
我可以好好地使用它,也可以白白地它。
一切,。
2、把下列句子补充完整。
,澄江一道月分明。
老吾老,;幼吾幼,。
蚂蚁搬家蛇过道,。
,春江水暖鸭先知。
周瑜打黄盖——。
三、阅读检测课内阅读为了母亲不再失去儿子,为了妻子不再失去丈夫,为了孩子不再失去父亲,全世界应该一致行动起来,维护和平,制止战争!让那已经能够听到脚步声的21世纪,为战争敲响丧钟,让明天的世界真正成为充满阳光、鲜花和爱的人类家园!1、写出下列词语的近义词。
维护——制止——充满——、观察文中第一句话的表达形式,然后仿照着再写一句。
3、文中第二句话的意思是:。
表达了作者的思想感情。
4、如果你是加利先生,看了这段话,你会说:“。
”课外阅读拐弯处的回头一天,弟弟的脚在郊游时被尖利的石头割破了,到了医院包扎后,几个同学送他回家。
小学四年级语文练习题可打印免费(8篇)学校四班级语文练习题可打印免费(8篇)语文学习过程中少不了要多做些练习以增加学习效率,那么四班级语文练习题有哪些呢?以下是我预备的一些学校四班级语文练习题可打印免费,仅供参考。
学校四班级语文练习题可打印免费(篇1)一、填空。
1、“岁寒三友”是指()、()、()2、“文房四宝”是指()、()、()、()3、“四大创造”是指()、()、()、()4、《三国演义》中“桃园结义”是指以下三个人:()、()、()二、选择题1、下面故事出自《格林童话》的有(),出自《安徒生童话》的有()。
A、《皇帝的新装》B、《阿凡提》C、《白雪公主》D、《牛郎织女》2、《水浒传》中“倒拔垂杨柳”的人是(),“醉打蒋门神”的人是()。
A、林冲B、武松C、鲁智深D、李逵3、下面作家不属于“唐宋八大家”的有()。
A、王安石B、苏辙C、王维D、曾巩4、三十年河东,三十年河西中的“河”最初指的是哪条河?()A、黄河B、长江C、淮河D、鸭绿江答案一、填空1、松、竹、梅2、笔、墨、纸、砚3、造纸术、指南针、火药、活字印刷术4、刘备、关羽、张飞二、选择题1、CA2、CB3、C4、D学校四班级语文练习题可打印免费(篇2)一、按要求写句子。
(1)(缩写)小燕子轻捷地在天空中飞。
___________________________________________ (2)(扩句)露珠在叶子上滚动。
___________________________________________ (3)写一句有关读书的名言。
___________________________________________二、按原文填空。
1.人有悲欢离合,_________,_________。
2.湖光秋月两相和,_________。
3._________,思君不见下渝州。
4._________,______________。
过江千尺浪,入竹万竿斜。
四年级上册语文练习题题(通用5篇)篇1:四年级上册语文练习题题四年级(上册)语文练习题题字词部分( 30分)我会拼,我会写。
( 8分 )qǐ qi xin m xun yo huānɡ w( ) ( ) ( ) ( )ɡān h tu m dōu fēnɡ xi shǒu( ) ( ) ( ) ( )辨字组词( 8分)凑()灌()憾()拌()揍()罐()撼()绊()添()跛()炕()予()舔()披()抗()子()多音字组词。
( 3分)uān( ) t( ) piāo( )钻提漂un( ) dī( ) pio( )把下面的词语补充完整。
( 9分)聚()会()轻()淡()()心()胆()如()色()步()杨画()点()人之(),性本()。
养不(),()之过。
教不(),()之惰。
5、给句子中带点的字选择正确的读音打上“√”。
( 2分 )(1)不要和陌(bim)生人说话。
(2)那一年的圣诞节,保罗才真正体会到“给(ɡěijǐ)予是快乐的”。
语言积累与运用。
( 27 分)选词填空。
( 5分)急忙匆忙慌忙(1)小偷的企图被识破后,()地逃走了。
(2)西门豹带着卫士来了,巫婆和官绅()迎接。
(3)要迟到了,王芳穿好衣服()地赶往学校。
尊严尊敬(1)这样穷苦的老人,谁都会()她。
(2)我们要时刻维护祖国的()。
2、你知道下列句子运用了什么修辞手法吗?请填在括号里,并用其中一种修辞手法写一句话。
( 4分)(1)突然,我看到了它的目光:像是绝望,像是抗拒,像是乞求…… ( ) (2)老婆婆的礼物是什么?老婆婆的礼物啊,是真诚的微笑。
()(3)桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
()我会写话:3、一词多义,我会选。
( 4分)明亮: A、光线足 B、明白(1)经你这么一说,我心里明亮了。
()(2)我们在明亮的教室里读书、写字。
()日:A、太阳 B、天(1)为了看日出,我常常早起。
()(2)我已经等候你多日了。
()4、句子加工厂。
统编版小学语文四年级上第一二单元练习卷(含答案)(完卷时间:80分钟)学校班级姓名成绩一、听力(本模块为单项选择题,每小题1分。
共3分)1.“文中的千斤”这句话是谁说的?()A老山羊B牛大哥C毛驴2.下面3个题目,哪个可以做这篇故事的题目?()A毛驴和老山羊B老山羊和牛大哥C毛驴和牛大哥3.读了这篇寓言故事,毛驴向谁要十斤山芋?()A老山羊B牛大哥C小鸡二、积累与运用(第4-13题为单项选择,每题2分;第14题为判断题,每题0.5分;第15-19题每空1分。
共31分)(一)单项选择,每空2分,我是细心小能手!4.下列词语中没有别字的是哪一项?()A修扑B僵硬C成孰D朕系5.下列词语中加点字的读音完全正确的是()。
A即.使(jī)B程.度(céng)C霎.时(shà)D改.变(guǎi)6.根据汉字的造字原理,“逡”的意思最有可能是()。
A英俊B山峰C弯曲D退却7.下列四字词语中与“悄无声息”意思相近的是哪一项?()A鸦雀无声B人声鼎沸C风号浪吼D锣鼓喧天8.下列与例句意思相同的一项是()。
例:难道我们遇到困难,就要退缩吗?A难道我们遇到困难,不能退缩吗?B我们遇到困难就退缩。
C我们怎能遇到困难就退缩呢?D我们遇到困难,不得不退缩。
9.下列选项中,蕴含的哲理与其他三项不一致的是()。
A勤学好问B一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
C好问则裕,自用则小。
D为学患无疑,疑则有进10.对下列句子中所用修辞手法判断有误的一项是()。
A海上的夜是柔和的,是静寂的,是梦幻的。
(排比)B在星的怀抱中我微笑着,我沉睡着。
(拟人)C我仿佛听见它们在小声说话。
(比喻)D稻田像一块镀亮的银毯(比喻)11.下面对课文理解错误的一项是()。
A《走月亮》按时间顺序,写“我”和阿妈在小路上、溪边、田埂上“走月亮”充分表达了我和阿妈走月亮时的幸福和喜悦之情。
B《夜间飞行的秘密》告诉我们:雷达发出的无线电波相当于蝙蝠发出的超声波。
部编版语文四年级下册 1.多音字提分卷班级________ 姓名________ 得分________ 时间:40分钟 满分:100分 一、给下列加点字选择正确的读音,打“√”。
(20分)单.于(dān chán ) 卜.落卜落(bo bǔ) 慰藉.(jiè jí) 冠.状病毒(guān guàn ) 晕.皱(yūn yùn ) 剥.莲蓬(bō bāo ) 重荷.(hé hè)呜哩哇.啦(w ɑ wā) 埋.下(mái mán )屏.息凝视(bǐng píng ) 二、下列加点字读音完全相同的一项是( )(6分)A .调.遣 调.皮 空调. 南腔北调.B .皇冠. 冠.军 鸡冠. 张冠.李戴 C .和.好 应和. 和.诗 随声附和. D .朝.霞 朝.气 朝.暮 朝.夕相处 三、给下列多音字组词。
(30分)吭⎩⎪⎨⎪⎧kēnɡ( )hánɡ ( ) 扎⎩⎪⎨⎪⎧zhā( )zhá ( )折⎩⎪⎨⎪⎧zhē( )zhé ( )shé ()塞⎩⎪⎨⎪⎧sāi ( )sài ( )sè ( )四、给下列加点字读音完全正确的一项打“√”,错误的画上“——”,并在括号里改正。
(20分)1.撒.谎(sā) 使劲.(jìn ) 一骨.碌(ɡǔ)( ) 2.盛.饭(chénɡ) 亡.赖(wú) 吧.嗒吧嗒(b ɑ)( )3.山脉.(mài) 打量.(liɑng) 涂抹.(mǒ)()4.禁.止(jìn) 怒号.(háo) 嫦娥奔.月(bēn)()5.朝鲜.(xiǎn ) 晕.车(yūn) 嚷.道(rǎnɡ)()五、给下列句子中的加点字选择正确的读音。
(24分)gòng gōng1.如果饭罐空空如也,鹅便昂首大叫,似乎责备人们供.()养不周。
人教版四年级上册课时卷、单元卷人教版四年级上册课时卷、单元卷第一单元课时卷时间:45分钟。
满分:100分。
检测内容:1 观潮 3 鸟的天堂【阶段目标】1.认真读书,揣摩、品味语言,从字里行间感受大自然的美。
2.这几篇课文都描写了自然界的美景、奇景,画面感很强,注意边读边想象,从作者生动的描写中想象画面。
3.丰富语言积累,课文中精彩的语段应熟读成诵。
一. 看拼音写词语(9分)lǒng zhào kuān kuîbēn tãng yī jiù()()()()huī fùchàn dîng shuǐ tiān xiāng jiē()()()qí tïu bìng jìn rãn shēng dǐng fâi()()二. 组词语(16分)潮()隐()震()丈()朝()稳()振()仗()堵()沸()镇()堤()赌()佛()填()提()三. 选择正确的读音(对的画“√”)(4分)笼罩(lǒng lïng)风号浪吼(háo hào)浩荡(gào hào)人声鼎沸(fâi fú)四. 选词填空:(6分)(一)宽阔广阔辽阔1. 农村是()的天地。
2. 汽车在()的公路上奔驰。
3. 轮船在()的海面上航行。
(二)急忙急剧急促1. 冷空气南下,气温()下降。
2. 听见有人敲门,我()去开。
3. 我听见身后传来()的脚步声。
五. 按要求写出四个词语。
(6分)1. 描写天气的:_____ _____ _____ _____2. 描写景色的:_____ _____ _____ _____3. 描写心情的:_____ _____ _____ _____六. 照样子,写句子。
(4分)例:浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进。
__________________犹如________________________________________犹如______________________七. 选择合适的关联词填空。
部编版四年级下册语文期末测试练习卷附答案(五套)部编版四年级下册语文期末测试练习卷(一)班级___________ 姓名___________一、看拼音,写词语。
(8分)qīng tíng jiàn kāng méng lóng shū cài()()()()tú mǒ pì rú jiě mèn chāi chú()()()()二、用“√”画出正确的读音。
(6分)叉腰(chā chà)胆怯(qiè què)绽放(dìng zhàn)可恶(wù è)负荷(hé hè)接济(jǐ jì)三、选词填空。
(4分)开辟开阔(1)上周,以“我和我的祖国”为主题的实践活动帮助我们( )了眼界。
(2)恐龙飞向蓝天,从此( )了一个崭新的生活天地。
霸气霸道(3) 小明这孩子很( ),不管什么东西都要跟哥哥抢。
(4) 美术老师简单几笔就在黑板上画出一只( )的雄鹰。
四、把下列词语补充完整,并任选一个词语造句。
(10分)( )完( )了一( )不苟空空如( )( )长而去颤颤( )( ) 左顾右( )从容不( ) ( )怨( )诉铁( )成针造句: ___________________________________________________________________________五、选择恰当的关联词语填空。
(8分)无论……都……不仅………也…… 要是…准……即使…也…(1)这时候发亮的( )是太阳、云和海水,连我自己( )成了光亮的了。
(2)山上的映山红( )花朵和叶子,( )比盆栽的杜鹃显得有精神。
(3)黄山奇石形态各异,( )不比作什么,( )很值得观赏。
(4)你( )晚起半小时,( )赶不上泰山的日出了。
统编版小学语文四年级上册第五六单元练习卷(含答案)(完卷时间:80分钟)学校班级姓名成绩一、听力(1+1+1,共3分)1.石斑鱼能变出()种颜色。
A 3B 4C 5D 62.文中提到背部斑点能从橘红色变成白色的鱼是( )。
(1分)A 叶鱼B 比目鱼C 石斑鱼 D.菱鲆鱼3.叶鱼像枯树叶似的漂浮在水面上,它这样做是为了( )。
(1分)A.伪装自己,袭击猎物B.装饰自己,吸引异性C.随水漂流,节省体力D.保护自己,以防受伤二、积累与运用(7+18+9,共34分)4.根据语境,看拼音写词语。
(7分)rě nǎo bó zi妹妹了白鹅,只见它伸长着追赶着小妹,用嘴咬住小妹的kù jiǎo bó dòu táo tuō,一刻也不放松,即使小妹与其顽强地,仍然没有被shuāi dǎo shī bài鹅的命运。
小妹非常气恼,跟鹅的斗争最终以而告终。
5.下列加点字的读音正确的是()。
A 殷.切(yīn)笨拙.(zhuō)B 掐.架(qiā)花瓶.(pín)C哄.堂大笑(hóng)蒜.苗(suàn) D 露.面(lòu)撇.嘴(biě)6.“练”的本意是“把生丝煮熟,使它柔软洁白”,在“排练”一词中的引申义是()。
A 白绢B 练习;训练C 经验多;纯熟D 选择7.下列词语书写正确的一项是()。
A 打猎孟烈牙齿B 云采鼓舞掩护c 幼儿顽强昏乱 D 期待朴打辩子8.下列加点词运用不恰当的一项是()。
A 他是个一毛不拔的吝啬鬼,而这次捐款,他竟破天荒...地捐了10元钱。
B 这话须得你老哥自己去找他,我们旁人只能敲边鼓...。
C 我们需要的是能挑大梁...的人,所以选拔人才这件事一定要慎重。
D 足球教练告诉我们骄兵必败,任何时候都不能轻视对手,否则就会占上风...。
9.下列说法正确的一项是()。
A 阅读时遇到有疑问的地方,随时可以停下来作批注。
2022-2023统编教材四上第4单元自主练习卷学校班级姓名等级(适用课文:《盘古开天》《精卫填海》《普罗米修斯》《女娲补天》)一、字词训练营。
(37分)1.为带点字选择正确的读音,用“√”标出。
(4分)心脏.(zānɡzànɡ)少.女(shǎo shào轰隆.(lōnɡlónɡ)挣扎.(zhāzhá) 2.生字盘点。
(12分)(1)盘古用斧子对着黑暗pī()过去,轻而清的东西huǎn()慢上升,重而zhuó()的东西不断下沉。
他用身体chēnɡ()起了天地,令人pèi()服。
(2)女娃nì()死东海,精卫xián()来石子要把东海天平。
(3)宙斯fèn()怒了,普罗米修斯suǒ()在高加索山上,让凶hěn()的鹫鹰啄食他的肝脏,可是他没有qū()服,最终huò()得了自由。
3.比一比,再组词。
(5分)即()兽()返()宗()环()既()曾()反()宇()坏()4.在括号里填上合适的词。
(6分)()的黑暗()的情景()的惩罚()的鹫鹰()的嘴巴()的悬崖5.解释词语。
(4分)(1)故.为精卫()(2)以堙.于东海()6.补充词语。
(6分)精疲力()气()败坏欢()笑语腾()驾雾神()妙算刀()不入二、句子练习坊。
(10分)1.补充句子。
(4分)(1)云母屏风烛影深,。
(2)女娃游于东,,,,以堙于东海。
2.照样子,写句子。
(6分)(1)宇宙混沌一片,像.个大鸡蛋。
,像。
(2)女娲又找啊找啊,终于..在一眼清清的泉水中找全了五彩石。
,终于(3)我可以..忍受各种痛苦,但决不会...归还火种!....承认错误,更不会可以,但决不会,更不!三、课文重温台。
(15分)1.请用几句话,说说盘古开天地的过程。
(4分)2.读《普罗米修斯》片段,回答问题(11分)很久很久以前,地面上没有火,人们只好吃生.的东西,在无边的黑暗中度过一个又一个长夜。
部编版四年级语文上册第一单元测试卷时间:90分钟满分:100分基础积累一、根据语境,读拼音写词语。
(6分)秋天到了,ɡuǎnɡ kuò()的田野里,zhuānɡ jiɑ()都chénɡ shú()了,dào zi()金黄,高粱火红……果园里也处处都是丰收的景象,那紫色的pú t ɑo()犹如一串串珍珠,那红红的苹果像táo qì()的孩子躲在树叶后面……二、选择题。
(10分)1.下列加点字读音全部正确的一项是()A.屹.立(yì)顿.时(dèn)B.霸占.(zhàn)坠.落(zhuì)C.霎.时(chà)怀.抱(huái)D.田埂.(ɡěn)稻穗.(sèi)2.“摇摇欲坠”中“欲”的意思是()A.欲望,想得到某种东西或想达到某种目的的要求。
B.想要,希望。
C.将要,表示动作就要开始。
D.需要。
3.《观潮》中,与“八月涛声吼地来,头高数丈触山回”所描绘的情景相对应的句子是()A.午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。
B.那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。
C.霎时,潮头奔腾西去,可是余波还在漫天卷地般涌来,江面上依旧风号浪吼。
D.浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。
4.《繁星》一文的作者是____,全文一共描述了_____幅繁星图。
横线处应填()A.巴金三B.老舍三C.冰心三D.徐志摩二5.“双翅一翻,把斜阳掉在江上;头白的芦苇,也妆成一瞬的红颜了。
”句中所描述的画面中没有提到的景物是()A.鸟儿B.天空C.斜阳D.芦苇三、把词语补充完整,再结合语境选词填空。
(9分)鸦()无()()耳()聋若()若()风()浪()()()私语人()人()1.伴随着的轰鸣声,瀑布从百丈悬崖上飞奔而下。
2023-2024学年度第一学期四年级语文期中练习卷本试卷共三大题,满分100分家长签名成绩一、基础知识整合。
(38分)1、我会看拼音,写词语。
(5分)jiāng yìng shàshí pútáo jīng pílìjié( ) ( ) ( ) ( )2、我会组词。
(4分)堤()蝇( ) 暮()豌( )提()绳( ) 幕()碗( )3、把下列词语补充完整。
(6分)()云()雾()()无声震()欲()()风()雨响彻()()( )( )而安4、按要求改写句子。
(8分)① 即使一根极细的电线,它也能灵巧地避开。
(用带点的词语说一句)② 当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。
(仿写句子)③ 它们是那样柔弱,比一片树叶还无力,怎么禁得起这猛烈的风雨?(改为陈述句)④ 科学家经过重复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。
(修改病句)5、我会填。
(10分)(1)______________________,复照青苔上。
(2)不识庐山真面目,_________________________。
(3)云母屏风烛影深,。
(4),十场秋雨要穿棉。
(5)可怜九月初三夜,__________________________。
(6),审问之,,笃行之。
6、口语交际。
(3分)眼睛是心灵的窗户,它很脆弱,容易受到伤害。
6月6日是“全国爱眼日”,你所在的班级开展了“保护儿童和青少年视力”的主题活动。
请你写出三条保护视力,预防近视的建议。
二、阅读理解。
(32分)(一)《观潮》选段(15分)午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷(mēn mèn)雷滚动。
顿时人声鼎沸,有人告诉我们,潮来了!我们踮(diàn diǎn)着脚往东望去,江面还是风平浪静,看不出有什么变化。
过了一会儿,响声越来越大,只见东边水天相接的地方出现了一条白线,人群又沸腾起来。
期末现代文阅读小学语文四年级上册一.现代文阅读(共10小题)1.阅读理解。
“虫国杀手”——螳螂①静静地待在草丛中,将两条前腿合起来举在胸前,仿佛正在虔诚地祈祷——这就是我们通常看到的螳螂的形象。
然而,它却是不折不扣的“职业杀手”。
当其他虫进入它的攻击范围,它先前那“虔诚”的形象便立刻消失得无影无踪,硕大的眼中闪出咄咄逼人的凶光,死死地盯住移动的猎物不放。
一旦时机成熟,两把大刀似的前腿便箭一般弹射出去,重重地扣在猎物身上,猎物来得及做的不过是抽搐(chù)几下或挣扎一阵。
接下来,会用它那并不十分起眼的“小嘴”,一点一点地把猎物肢解、吞噬(shì),直到只剩下一些对螳螂来说实在没有什么价值的器官,比如一节触须,一段跗(fū)肢,或是一小片翅膀。
有时螳螂还要吃它的同类,听说,即便是狼,也不吃它们的同类。
②螳螂凶残,但又美丽,形态千奇百怪。
在温带地区,螳螂种类相对较少,体形较为简单;但在热带地区,螳螂的种类就丰富多了,体形也变得怪异复杂,而且个个都是高超的伪装大师,无论植物的花、叶、枝、树皮……都是它们模仿的对象。
有了巧妙的伪装,螳螂只需静伏不动,不管天敌还是猎物都很难发现它们。
③螳螂几乎遍布世界各地,只要有合适的温度和较为丰富的食物来源,就可以过得逍遥自在。
在我国,已知的螳螂种类有100多种,全世界大约有2000种螳螂,它们虽然大小不一,形态各异,但是个个都是地地道道的“虫国杀手”。
(1)在文中找出下列词语的近义词。
烟消云散——悠然自得——盛气凌人——(2)短文中提到的“职业杀手”指的是,它有的特征。
(3)根据短文第①自然段的内容,把螳螂猎食的过程写在下面的括号中。
死死盯住猎物→→重重扣住猎物→(4)短文第①自然段画横线的句子,让你联想到了下面哪句话?A.不入虎穴,焉得虎子。
B.虎毒不食子。
C.量小非君子,无毒不丈夫。
(5)下面是几位同学读完短文提出的问题,根据提示思考并填空。
A.什么是“跗(fū)肢”?B.“虔诚地祈祷”是什么意思?为什么文中可以用来形容螳螂?C.文中称螳螂为“职业杀手”“虫国杀手”,并且分别用了不折不扣、地地道道等词来形容,那么螳螂有没有克星,又会有怎样独特的本领呢?①问题不影响对短文内容的理解;问题有助于了解螳螂的形态,可联系上下文或生活经验做出解答;问题由短文联想开去,更让我们更全面地了解螳螂。
国家质量监测四年级语文模拟练习卷一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,读音正确的一项是:A. 倒霉 (méi mò)B. 教训 (jiào xùn)C. 骄傲(jiāo yìng)D. 旅行(lǚ xíng)2. 下列词语中,意思相近的一项是:A. 伟大与伟大B. 细心与粗心C. 懒惰与勤奋D. 美丽与丑陋3. 下列词语中,部首相同的一项是:A. 山水(shān shuǐ)B. 风雨(fēng fù)C. 花草(huā huǒ)D. 星辰(xīng chén)4. 下列词语中,能够组成一个合适句子的一项是:A. 天空晴朗阳光B. 小明跑步快乐C. 学校里面老师D. 花园美丽小朋友5. 下列词语中,成语使用正确的一项是:A. 一丝不苟(yī sī gǒu hu)B. 五湖四海(wǔ hú sì hǎi)C. 半途而废 (bàn tú ér fèi)D. 自由自在 (zì yóu zì zài)二、填空题(每题3分,共15分)6. () + () = ()7. ()比()多()倍。
8. ()的()是()色。
9. ()地()出()来。
10. ()着()和(),我们()了()。
三、阅读理解(每题10分,共30分)阅读下面的短文,回答问题。
小明的爷爷是一位退休的老师。
他非常喜欢读书,每天都会花很多时间阅读各种书籍。
爷爷告诉小明,阅读不仅可以增长知识,还能提高思维能力。
小明受到爷爷的影响,也开始喜欢上了阅读。
他每天都会读一篇故事,然后跟爷爷分享自己的感受。
小明觉得,阅读让他变得更聪明,也更有想象力。
11. 短文中的小明受到了谁的感染?12. 阅读有什么好处?13. 小明每天都会做什么?14. 小明觉得阅读让他有什么变化?四、作文(30分)以“我的梦想”为题,写一篇作文。
四年级语文下册期末总复习练习卷一时间:90分钟满分:100分积累与运用(33分)一、积累.回顾。
(19分)1.照样子,换偏旁变成新字,并组词。
(4分)例:消——俏(俏丽)峭(陡峭)涣——()()犹——()()2,下列句子中加点的词语使用有误的一项是()(3分)A.西湖很美丽,每天到这里游览的人成千上万....。
B.听到了这个消息,他生气勃勃....,头也不回地走了。
C.他对待工作一丝不苟....,从不敷衍了事。
D.大路上车水马龙....,热闹非凡。
3.下面描述分别指哪一类人?请选择恰当的惯用词语。
(4分)A.纸老虎B.铁公鸡C.应声虫D.百灵鸟①生活中小气、吝啬、一毛不拔的人。
()②唱歌或者说话声音很好听的人。
()③没有自己的主见,只会随声附和别人的人。
()④貌似强大,实际虚弱的人。
()4.日积月累。
(8分)①最喜小儿亡赖,。
②桃花一簇开无主,。
③诗和音乐一样,。
④当白天渐渐变长,稀疏的篱笆下只剩下三三两两的蜻蜓和蝴蝶飞来飞去,这不正是范成大笔下的“,”吗?⑤寒冬过后,那傲雪的梅花等到漫山的鲜花开放之时,却在花丛中笑逐颜开,真是“,”啊,我还知道题目中的“卜算子”是。
二、语言.运用(9分)1.纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。
(缩句)(2分)2.即使..附近的石头上有妇女捣衣,它们也.从不吃惊。
(用加点的关联词造句)(2分)3.读句子,然后观察图片,照样子写一写。
(3分)例:飞翔的海鸥,金色的沙滩,白色的浪花,构成了迷人的海岸线。
4.例:这是一条惹人喜欢的小狗:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你抓痒。
(体会冒号的作用,补充句子。
)(2分)邻居王奶奶真是个热心肠:三、综合.应用(5分)“书影中的70年.新中国图书版本展”10月9日上午在国家博物馆开幕。
每个观众都能在展出的1.2万余册图书中,找到自己喜欢的书籍。
从学生时代人手一本的《新华字典》,到推动时代进程的《共产党宣言》,从影响一代人的科普读物《十万个为什么》,到放满整个展示柜的点校本“二十四史”……1.你的通过宁宁很喜欢看书,请你把这则新闻概括内容后转述给她。
一、修改病句
1.异口同声地说:“赞成!”
2.大家必须讲究卫生的好习惯。
3.老师要求同学们明确学习目的和学习态度。
4. 双休日,去西山玩.
5.经过这次谈话,对我启发很大.
6.香山的秋天是令人向往的地方。
7.河水倒映在云朵里,显得更白了。
8.春天的景色我觉得十分美丽。
9.我们讨论了并且听了校长的报告
10. 自然科学对我很感兴趣.
二、阅读短文
_________
1春雨过后,竹林里,尖尖的竹笋纷纷破土而出。
一夜之间,新竹遍地。
2竹子是怎样长成的呢?它是一年成材的植物。
冬天,竹根在土壤里吸饱了养分,气候开始萌发。
春季,是竹子生长的(初期旺期中期)。
可这时,常常因为土壤比较(干旱干燥),水分不够,笋芽都藏在土里。
等到一场春雨下来,土壤里水分多了,春笋吸足了水分,就破土而出,一日能长一、二尺,有时还能长高一米。
春笋成竹,不到一年时间,就能长成竹林。
3竹子能做成笙、笛、箩筐,能制成扁担、竹杠、脚手架,为人民盖房作梁,它都默默无言,甘心情愿。
它的枝丫,扎成扫帚,也能除污去尘;甚至它的落叶,也要和大地拥抱在一起,腐烂成肥料。
它,从根到梢,从竿到叶,把一切都献给了人类。
1、从下面选出合适的题目填入文前的横线上。
①竹②竹笋③竹林④竹器
2、把短文中两处括号里不恰当的词语划去。
3、第二自然段的第一个句子是一个()。
A.疑问句B.设问句C.反问句
4、能读全文后,选择正确的序号填入下面的括号内。
(3分)
()一夜之间能长一、二尺,()不到一年能长成()
①竹林②新竹③春笋
5、本文主要写了竹的()和( ),赞扬了竹
《大自然的现象——风》
1大自然真是千奇百怪,样样俱全。
风就是其中的一种。
2风对于我们并不陌生,风像一位神奇的隐士,看不见也摸不着。
一会儿,又像凶神恶煞,疯狂地抽打着你的身躯。
总之,它是变化无常的。
3那么,风又是怎样形成的呢?其实很简单。
只要空气流动,就会产生风。
4地球上,有6个风带:南、北信风带,南、北东风带和南、北西风带。
由于这6个风带的纬度、方向和速度的不同,就会出现我们所说的不同种类的风。
此外,风形成的因素还有地形的高低、气候的冷暖等。
5风对我们人类作出了巨大的贡献。
古代,劳动人民利用风的原理,给船加上风帆,近代,由于热机的发明,帆船的地位逐渐下降,但是,又由于现代“经济危机”和“能源危机”的反复冲击,帆船的地位又逐渐回升了。
将来,新型的帆船会乘风破浪地出现在辽阔的海洋上。
6我国人民很早就利用风车磨面。
现代,美国的一个研究机构,做了一个大风车,用来发电,其发电量足够一个1500户人家的村镇使用。
不过,风也有它有害的一面。
美国出现过的黑风暴。
曾席卷大半个美国,将3亿吨优质土统统吹入了大西洋,墨西哥湾的以及加勒比海的飓风,都给当地人民带来灾害。
7风是大自然的现象。
它能给人类造福,也能给人类带来灾害。
但是,人是大自然的主人,他们有能力改造自然,征服自然。
随着时代的进一步发展,相信不远的将来,风一定会给人类带来更大的幸福。
1、文章主要写的是大自然的现象风的()和().
2、文章是怎么写风是变化无常的,请你把有关的语句用“——”画下来。
3、风是怎么形成的?
4.第5自然段是围绕哪句话写的,用“”画出来。
三、好词积累:
摩拳擦掌跃跃欲试不甘示弱不相上下经久不息此起彼伏
不绝于耳赞不绝口招架不住咬紧牙关神气十足昂首挺胸
垂头丧气眉开眼笑喝彩助威肌肉紧绷两虎相斗必有一伤
只见他越跑越快,快要接近跳高架的时候,突然左脚猛地一蹬,右腿同时用力地向上一抬,身子腾空而起,像一只展翅飞翔的海燕,又像凌空直上的雄鹰,轻捷地掠过了横杆。
四周想起一阵雷鸣般的喝彩声。