古诗文阅读《后汉书·孔奋传》阅读练习及答案
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【试题总体说明】作为安徽省宿州市2012届高三第一次教学质量检测试题,命题者紧扣2012高考最新考纲,参考2011高考安徽语文试题进行设计,试卷注重对考生语文能力、思维品质和学习潜能等方面的考查,有较好的区分度、信度和可靠的效度,基本上达到了检验一轮复习效果之目的。
全卷知识覆盖面合理,难度适中,与2011年安徽高考试题难度基本相当。
整套语文试卷无论是题量、题型、考查的知识点还是考查的难易度等,基本上与2011年安徽省高考语文试卷一致。
试题的取材,命题者很注意联系安徽的地域特色。
譬如第一大题“宣纸——中华文化中的瑰宝”与安徽的文化密切相关,第20题中的“徽州民居”也具有鲜明的安徽地域特色。
除此之外,关注现实也是命题的一大特色,譬如第18题中的“基础教育改革”问题。
另外,试题保持与2011安徽卷选材的一致,譬如,诗歌鉴赏采用了明代汤显祖的诗,文学类阅读也采用与2011高考采用的外国现代小说,这对考生的备考很有针对性。
与2011年安徽高考相比,该试卷也有不少“新”点。
譬如作文题,变命题作文为新材料作文。
这些变化均会对考生后期复习有着一定的指导价值。
说明:本试卷分第Ⅰ卷(阅读题,66分)和第Ⅱ卷(表达题,84分)两部分,满分为150分,考试用时150分钟。
答案一律答在答题卷规定区域,在试题卷上答题无效。
第Ⅰ卷(阅读题共66分)一、19分)阅读下面的文字,完成1~3题。
宣纸——中华文化中的瑰宝“宣纸”作为纸张名词的出现,始于唐代。
其时嗜画成癖的大理寺卿张彦远在他所著的《历代名画记》中第一次提及,所指应是宣州宣城郡所产的贡纸。
这是以产地为名的宣纸的由来说。
宣纸的制造始于何时,众说纷纭,莫衷一是。
东晋说、唐代说、宋代说、清代说各不相同,《中国宣纸史》著者曹天生认为,宣纸创始于元明之际,成熟于明代中期。
曹氏的依据,出于《小岭曹氏宗谱》对宣纸生产的记载,以及明宣德年间所制造的皇室监制的加工纸——陈清款宣纸,即为青檀皮所制的真正的宣纸,其质量为其他种类纸所难以比拟,与宣德炉、宣德窑一样,被称之为“宣德纸”,这是宣纸的另一种命名方式。
文言文石奋传阅读附答案文言文,完成后面各题。
石奋传万石君,名奋,姓石氏。
年十五,侍高祖。
高祖与语,爱其恭敬,问曰:“若何有?”对曰:“奋独有母,不幸失明。
家贫。
有姊,能鼓琴。
”高祖曰:“若能从我乎?”曰:“愿尽力。
”于是高祖召其姊为美人,以奋为中涓,徙其家长安中戚里,以姊为美人故也。
其官积功劳至大中大夫。
无文学,恭谨无与比。
及孝景即位,奋长子建、次子甲、次子乙、次子庆,皆以驯行孝谨,官皆至二千石。
于是景帝曰:“石君及四子皆二千石,人臣尊宠乃集其门。
”号奋为万石君。
景帝季年,万石君归老于家,以岁时为朝臣。
过宫门阙必下车趋,见路马必轼焉。
子孙为小吏,来归谒,必朝服见之,不名。
子孙有过失,不谯让,为便坐,对案不食。
然后诸子相责,因长老肉袒固谢罪,改之,乃许。
上时赐食于家,必稽首俯伏而食之,如在上前。
子孙遵教,亦如之。
万石君家以孝谨闻乎郡国,虽齐鲁诸儒质行,皆自以为不及也。
长子建为郎中令,少子庆为内史。
建事有可言,屏人恣言,极切;至廷见,如不能言者。
是以上乃亲尊礼之。
书奏事,事下,建读之,曰:“误书‘马’者与尾当五,今乃四,不足一。
上谴,死矣!”甚惶恐。
其为谨慎,虽他皆如是。
庆醉归,入外门不下车。
万石君闻之,不食。
庆恐,肉袒请罪,不许。
举宗及兄建肉袒,让曰:“内史贵人,入闾里,里中长老皆走匿,而内史坐车中自如,固当!”乃谢罢庆。
庆为太仆,御出,上问车中几马,庆以策数马毕,举手曰:“六马。
”庆于诸子中最为简易矣,然犹如此。
为齐相,举齐国皆慕其家行,不言而齐国大治,为立石相祠。
太史公曰:仲尼有言曰君子欲讷于言而敏于行其万石之谓邪是以其教不肃而成不严而治斯可谓笃行君子矣!(《汉书石奋传》)4.下列有关古代文化常识的叙述有误的一项是()A.美人是古代皇帝妻妾中级别较高的一类。
高祖初遇万石君,爱其恭敬,为能让其为自己效力,召其姊为美人,算是对他的一种恩宠。
B.汉朝郡守俸禄为两千石,故称郡守或相当于这一官职的官员称为二千石。
2019年高考语文冲刺大二轮专题复习习题(2018·全国卷Ⅰ)阅读下面的文言文,完成1~4题。
(19分)鲁芝字世英,扶风郿人也。
世有名德,为西州豪族。
父为郭氾所害,芝襁褓流离,年十七,乃移居雍,耽思坟籍..。
郡举上计吏,州辟别驾。
魏车骑将军郭淮为雍州刺史,深敬重之。
举孝廉,除郎中。
后拜骑都尉、参军事、行安南太守,迁尚书郎。
曹真出督关右,又参大司马军事。
真薨,宣帝代焉,乃引芝参骠骑军事,转天水太守。
郡邻于蜀,数被侵掠,户口减削,寇盗充斥,芝倾心镇卫,更造城市,数年间旧境悉复。
迁广平太守。
天水夷夏慕德,老幼赴阙..献书,乞留芝。
魏明帝许焉。
曹爽辅政,引为司马。
芝屡有谠言嘉谋,爽弗能纳。
及宣帝起兵诛爽,芝率余众犯门斩关,驰出赴爽,劝爽曰:“公居伊周之位,一旦以罪见黜,虽欲牵黄犬,复可得乎!若挟天子保许昌,杖大威以羽檄征四方兵,孰敢不从!舍此而去,欲就东市,岂不痛哉!”爽懦惑不能用遂委身受戮芝坐爽下狱当死而口不讼直志不苟免宣帝嘉之赦而不诛俄而起为并州刺史诸葛诞以寿春叛,魏帝出征,芝率荆州文武以为先驱。
诞平,迁大尚书,掌刑理。
武帝践阼..,转镇东将军,进爵为侯。
帝以芝清忠履正,素无居宅,使军兵为作屋五十间。
芝以年及悬车,告老逊位..,章表十余上,于是征为光禄大夫,位特进,给吏卒,门施行马。
羊祜为车骑将军,乃以位让芝,曰:“光禄大夫鲁芝洁身寡欲,和而不同,服事华发,以礼终始,未蒙此选,臣更越之,何以塞天下之望!”上不从。
其为人所重如是。
泰始九年卒,年八十四。
帝为举哀,谥曰贞,赐茔田百亩。
(节选自《晋书·鲁芝传》)1.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)()A.爽懦惑不能用/遂委身受戮/芝坐爽/下狱/当死/而口不讼直/志不苟免/宣帝嘉之/赦而不诛/俄而起为并州刺史/B.爽懦惑不能用/遂委身受戮/芝坐爽下狱/当死/而口不讼直志/不苟免/宣帝嘉之/赦而不诛/俄而起为并州刺史/C.爽懦惑不能用/遂委身受戮/芝坐爽下狱/当死/而口不讼直/志不苟免/宣帝嘉之/赦而不诛/俄而起为并州刺史/D.爽懦惑不能用/遂委身受戮/芝坐爽/下狱/当死/而口不讼直志/不苟免/宣帝嘉之/赦而不诛/俄而起为并州刺史/[解析]本题考查文言断句。
高一语文上册第五单元试题(A卷)●知识网络识记重要作家时代作品及名句名篇。
重要作家作品是指在文坛上广有影响的、有名气的作家和作品。
具体包括:(1)了解我国古代文学及现代文学发展的大致脉络;(2)熟记课本中涉及的古今中外重要的作家作品;(3)了解一些课外知名度较高的中国作家的时代及代表作和外国作家的国别及代表作;(4)了解古代重要作家的名、字、号、时代、代表作及集子名称;(5)了解现当代有影响作家的代表作及作品的主要内容和人物。
理解并翻译文中的句子。
首先要了解文言文翻译的标准(信、达、雅),二是原则,三是方法。
(1)译文标准:信、达、雅。
①信:忠实于原文,不曲解、不增删。
②达:译句通顺连贯,符合现代汉语表达要求和习惯。
③雅:有文采,语气和风格与原文相契合。
(2)翻译原则:以直译为主,意译为辅。
直译就是从词语到结构直接对译。
词语翻译讲究字词落实,译文与原文一一对应,无遗漏、无增添,句子结构体现古文特点又照顾现代习惯,直译是古文翻译的最基本的要求。
在无法直译或直译有困难的情况下,翻译原文词语,处理原文句子结构,不拘泥于死扣字句而着眼于句意准确即可。
(3)翻译方法:留、省、调、换、添。
筛选并提取文中的信息。
根据题目的要求,确认筛选的角度,浏览有关内容,把握大意,然后采用对比、求同、求异等方法,提炼所需要的信息。
(1)对某一问题直接提问,也就是在题干中直接给出概括要求(某个问题或观点),然后再罗列具体材料,要求从中筛选。
(2)对某一方面的综合信息进行筛选和辨析。
(3)理解语句间的语法逻辑关系。
这种题型需要筛选和提取的信息比较隐蔽,且往往和对文意的把握密切相关。
从文中筛选并提取信息,需要在阅读时把注意力放在文章的内容上。
如果是记叙文,要弄清楚文章写了什么事,人物的性格特点是什么;如果是议论文,要弄清楚作者的基本观点是什么,又是怎样论证的,有哪些论据等。
分析概括作者在文中的观点态度。
作者的观点有时直露,有时含蓄;有时集中,有时分散。
篇一:孔奋阅读答案篇二:孔奋阅读答案阅读下面的文言文,完成4~7题。
孔奋字君鱼,扶风茂陵人也。
奋少从刘歆受《春秋左氏传》,歆称之,谓门人曰:“吾已从君鱼受道矣。
”遭王莽乱,奋与老母幼弟避兵河西。
建武五年,河西大将军窦融请奋署议曹掾,守姑臧长。
八年,赐爵关内侯。
时天下扰乱,惟河西独安,而姑臧称为富邑,通货羌胡,市日四合,每居县者,不盈数月辄致丰积。
奋在职四年,财产无所增。
事母孝谨,虽为俭约,奉养极求珍膳。
躬率妻子,同甘菜茹。
时天下未定,士多不修节操,而奋力行清洁,为众人所笑,或以为身处脂膏,不能以自润,徒益苦辛耳。
奋既立节,治贵仁平,太守梁统深相敬待,不以官属礼之,常迎于大门,引入见母。
陇蜀既平,河西守令咸被征召,财货连毂,弥竟川泽。
唯奋无资,单车就路。
姑臧吏民及羌胡更相谓曰:“孔君清廉仁贤,举县蒙恩,如何今去,不共报德!”遂相赋敛牛马器物千万以上,追送数百里。
奋谢之而已,一无所受。
既至京师,除武都郡丞。
时陇西余贼隗茂等夜攻府舍,残杀郡守,贼畏奋追急,乃执其妻子,预以为质。
奋年已五十,唯有一子,终不顾望,遂穷力讨之。
吏民感义,莫不倍用命焉。
郡多氐人,便习山谷,其大豪齐钟留者,为群氐所信向。
奋乃率厉钟留等令要遮抄击,共为表里。
贼窘惧逼急,乃推奋妻子以置军前,冀当退却,而击之愈厉,遂禽灭茂等,奋妻子亦为所杀。
世祖下诏褒美,拜为武都太守。
奋自为府丞,已见敬重,及拜太守,举郡莫不改操。
为政明断,甄善疾非,见有美德,爱之如亲,其无行者,忿之若仇,郡中称为清平。
弟奇,游学洛阳。
奋以奇经明当仕,上病去官,守约乡间,卒于家。
(节选自《后汉书孔奋传》)4.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是(3分)a.财货连毂,弥竟川泽弥:满b.吏民感义,莫不倍用命焉感:感谢。
c.奋自为府丞,已见敬重见:被。
d.为政明断,甄善疾非甄:表彰。
5.以下各组句子中,全都表明孔奋“力行清洁”的一组是(3分)①奋在职四年,财产无所增②躬率妻子,同甘菜茹③唯奋无资,单车就路④奋谢之而已,一无所受⑤终不顾望,遂穷力讨之⑥上病去官,守约乡间a.①②⑤ b.②④⑥ c.①③④ d.③⑤⑥6.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)a.孔奋年少时跟随刘歆学习《春秋左氏传》,深得刘歆称赏敬服;他与老母幼弟到河西躲避王莽之乱,受河西将军窦融邀请代理议曹掾,担任姑臧长;建武八年被赐爵为关内侯。
文言文阅读训练:《后汉书•班超传》(附答案解析与译文)阅读下面的文言文,完成下面小题。
材料一:班超字仲升,尝酒业”笺叹日:“大丈夫无它志略,犹当效傅介子、张骞立功异域,以取封侯,安能久事笔砚间乎?”左右皆笑之。
超日:“小子安知壮士志哉!“永平十六年,奉车都尉窦固出击匈奴,以超为偎可与,将兵别击伊吾,战于蒲类海,多斩首虏而还。
固以为能,遣与从事郭恂俱使西域。
时,龟兹王建为匈奴所立,倚恃虏威,据有北道,攻破疏勒,杀其王,而立龟兹人兜题为疏勒王。
明年春,超从间道至疏勒,既而遣吏田虑乘间劫缚兜题。
悉召疏勒将吏,说以龟兹无道之状,因立其故王兄子忠为王,国人大惊。
疏勒由是与龟兹结怨。
永平十八年,帝崩。
焉耆以中国大丧,遂攻没都护陈睦。
超孤立无援,而龟兹、姑墨数发兵攻疏勒。
超守盘橐城,与忠为首尾,士吏单少,拒守岁余。
肃宗初即位,年号建初,以陈睦新没,帝不欲疲敝中国以事夷狄,恐超单危不能自立,下诏征超。
迎还戊己校尉,不复遣都护。
超发还,疏勒举国忧恐。
其都尉黎奔日:“汉使弃我,我必复为龟兹所灭耳。
诚不忍见汉使去。
”因以刀自创。
超乃留,疏勒复安。
绥集诸国。
建初八年,拜超为将兵长史,别遣卫侯李邑护送乌孙使者,李邑始到于阑,值龟兹攻疏勒恐惧不敢前因上书陈西域之功不可成又盛毁超,拥爱妻,抱爱子,安乐外国,无内顾心。
超闻之,叹日:“身非曾参而有三至之谗,恐见疑于当时矣。
”遂去其妻。
帝知超忠,乃切责邑,令邑诣超受节度。
超即遣邑将乌孙,于还京师。
超日:“以邑毁超,快意留之,非忠臣也。
”永元三年,班超遂定西域,因以超为西域都护,居龟兹。
六年,班超复击破焉耆,于是五十余国悉纳质内属。
西域内属诸国,东西六千余里,南北千余里。
七年,封定远侯,电千广。
超在西域三十一岁。
十四年,还洛阳,拜为射声校尉。
超素有胸胁疾,既至,病遂加。
帝遣中黄门问疾,赐医药。
其年九月卒,年七十h一θ(节选自《后汉书•班超传》10.材料一画波浪线部分的部分有三处需要断句,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑,每涂对一处给1分,涂黑超过三处不给分。
普通高等学校2018年招生全国统一考试临考冲刺卷(十)语文注意事项:1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3.非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
4.考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。
第I卷阅读题一、现代文阅读(35 分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9 分)阅读下面的文字,完成1-3题。
中国古代监察制度发轫于西周,确立于秦汉,至隋唐臻于完备,历经变革延续至晚清。
监察制度对我国古代国家治理十分重要,保障了公正、有效的政治法律秩序。
从御吏与谏官之间的关系来理解,我国古代监察制度体系演变主要经历了三个历史阶段:秦汉时期形成了御史与谏官并存的复合性监察制度体系;隋唐时期御史与谏官相辅相成,复合性监察制度体系臻于完备;宋以后谏官制度逐渐衰微,及至明清时期形成了以御史与谏官制度合一的、以督察院为主体的单一监察制度体系。
监察权本于天道,又以现实法律(惯例)为依据,体现了天下整体性价值,具有最高权力的属性。
监察制度延续了“史官”的历史传统,御史为“史官”之一种,谏官中的给事中也多兼任“起居注”(记事史官)。
秦统一后所建立的监察制度,虽然历经改造,但是监察官仍以天下治道作为最高职务原则,以报效社稷为己任。
监察官对上级负责,对君主负责,更要对天下黎民和国家社稷的整体利益负责;不仅对现实负责,还要对历史负责。
监察官依据法律行使职权,无所恣意,亦无所屈从,被其监察的高官显贵不能凌驾于其上,纵然君主也不能干涉其对具体事件的处理。
中国古代的盛世善治,大多是监察制度运行最好的时代,例如唐朝初年的“贞观之治”,得益于君主奉法而治,监察官严明职守。
监察官独立行使职权的方式,使之具有超越于被监察者的权威性,足以震慑权贵。
石家庄市统编版高考语文文言文阅读专题练习(附答案)一、高中语文文言文阅读1.阅读下面的文言文,完成下面小题。
李迁哲,字孝彦,安康人也。
世为山南豪族,仕于江左。
父元真,仕梁。
迁哲少修立,有识度,慷慨善谋画。
起家文德主帅,转直阁将军、武贲中郎将。
其父为衡州,留迁本乡,监统部曲事。
时年二十,抚驭群下,甚得其情。
及侯景篡逆,诸王争帝,迁哲外御边寇,自守而已。
大统十七年,太祖遣达奚武、王雄等略地山南。
迁哲率其所部拒战,军败,遂降于武。
然犹意气自若。
武乃执送京师。
太祖谓之曰:“何不早归国家,乃劳师旅?今为俘虏,不亦愧乎?”答曰:“世荷梁恩,未有报效,又不能死节,实以此为愧耳。
”太祖深嘉之。
魏恭帝初,直州人乐炽、洋州人田越、金州人黄国等连结为乱。
太祖遣雁门公田弘出梁汉,开府贺若敦趣直谷。
炽闻官军至乃烧绝栈道据守直谷敦众不得前太祖以迁哲信著山南乃令与敦同往经略。
炽等或降或获,寻并平荡。
仍与贺若敦南出徇地。
军次鹿城,城主遺使请降。
迁哲谓其众曰:“纳降如受敌,吾观其使视瞻犹高,得无作也?”遂不许之。
梁人果于道左设伏以邀迁哲,迁哲进击,破之。
自此巴、濮之民,降款相继。
迁哲每率骁勇为前锋,所在攻战,无不身先士卒,凡下十八州,拓地三千余里。
时信州为蛮酋向五子王等所围,弘又遣迁哲赴援,比至,信州已陷,五子王等闻迁哲至,狼狈遁走。
迁晢入据白帝。
贺若敦等复至,遂共追击五子王等,破之。
信州先无仓储,军粮匮乏。
迁哲乃收葛根造粉,兼米以给之。
迁哲亦自取供食。
时有异膳,即分赐兵士。
有疾患者,又亲加医药。
以此军中感之,人思效命。
建德二年,进爵安康郡公。
三年,卒于襄州,时年六十四。
赠金州总管。
谥曰壮武。
(节选自《周书·李迁哲传》,卷四十四)(1)下列对文中画线部分的断句,正确的一项是()A.炽闻官军至/乃烧绝栈道据守/直谷敦众不得前/太祖以迁哲信著山南/乃令与敦同往经略B.炽闻官军至/乃烧绝栈道/据守直谷/敦众不得前/太祖以迁哲信著山南/乃令与敦同往经略C.炽闻官军至/乃烧绝栈道据守/直谷敦众不得前/太祖以迁哲信/著山南/乃令与敦同往经略D.炽闻官军至/乃烧绝栈道/据守直谷/敦众不得前/太祖以迁哲信/著山南/乃令与敦同往经略(2)下列对文中加下划线词语的相关内容的解说,不正确的一项是()A.江左,又称“江东”,因长江在安徽境内向东北斜流,古人以东为左而得名。
高三语文寒假每日一题——第4题阅读下面文言文,完成下列小题。
王勃字子安,绛州龙门人。
六岁善文辞,九岁得颜师古注《汉书》读之,作《指瑕》以擿其失。
麟德初,刘祥道巡行关内,勃上书自陈,祥道表于朝,对策高第。
年未及冠,授朝散郎,数献颂阙下。
沛王闻其名,召署府修撰,论次《平台秘略》。
书成,王爱重之。
是时,诸王斗鸡,勃戏为文《檄英王鸡》,高宗怒曰:“是且交构。
”斥出府。
勃既废,客剑南。
尝登葛愦山旷望,慨然思诸葛亮之功,赋诗见情。
闻虢州多药草,求补参军。
倚才陵藉,为僚吏共嫉。
官奴曹达抵罪,匿勃所,惧事泄,辄杀之。
事觉当诛,会赦除名。
父福畸,繇雍州司功参军坐勃故左迁交趾令。
勃往省,度海溺水,痔而卒,年二十九。
初,道出钟陵,九月九日都督大宴滕王阁宿命其婿作序以夸客因出纸笔遍请客莫敢当至勃,泛然不辞。
都督怒,起更衣,遣吏伺其文辄报。
一再报,语益奇,乃矍然曰:“天才也!”请遂成文,极欢罢。
勃属文,初不精思,先磨墨数升,则酣饮,引被覆面卧,及寤,援笔成篇,不易一字。
时人谓勃为腹稿。
尤喜著书。
初,祖通,隋末居白牛溪,教授门人甚众。
尝起汉、魏尽晋作书百二十篇,以续古《尚书》,后亡其序,有录无书者十篇,勃补完缺逸,定著二十五篇。
尝谓人子不可不知医,时长安曹元有秘术,勃从之游,尽得其要。
尝读《易》,夜梦若有告者曰:“《易》有太极,子勉思之。
”寤而作《易发挥》数篇,至《晋卦》,会病止。
勃与杨炯、卢照邻、骆宾王皆以文章齐名,天下称“王、杨、卢、骆”,号“四杰”。
炯尝曰:“吾愧在卢前,耻居王后。
”议者谓然。
(节选自《新唐书·列传·文艺上》,有删改和改动)1.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是A. 九月九日都督大宴滕王阁/宿命其婿作序以夸/客因出纸笔/遍请/客莫敢当B. 九月九日都督大宴滕王阁宿/命其婿作序以夸/客因出纸笔遍请客/莫敢当C. 九月九日都督大宴滕王阁/宿命其婿作序以夸客/因出纸笔遍请客/莫敢当D. 九月九日都督大宴滕王阁宿命/其婿作序以夸客/因出纸笔/遍请/客莫敢当2.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是A. 对策,汉代应荐举、科举的人对答皇帝有关政治、经义的策问叫“对策”。
《后汉书》卷三十一文言文阅读答案孔奋字君鱼,扶风茂陵人也阅读下面一段文言文阅读答案,完成5—9题。
孔奋字君鱼,扶风茂陵人也。
奋少从刘歆受《春秋左氏传》,歆称之,谓门人曰:“吾已从君鱼受道矣。
”遭王莽乱,奋与老母、幼弟避兵河西。
建武五年,河西大将军窦融请奋署议曹掾,守姑臧长。
八年,赐爵关内侯。
时天下扰乱,惟河西独安,而姑臧称为富邑,通货羌胡,市日四合,每居县者,不盈数月辄致丰积。
奋在职四年,财产无所增。
躬率妻子,同甘菜茹。
时天下未定,士多不修节操,而奋力行清洁,为众人所笑,或以为身处脂膏,不能以自润,徒益苦辛耳。
奋既立节,治贵仁平,太守梁统深相敬待,不以官属礼之,常迎于大门,引入见母。
陇蜀既平河西守令咸被征召财货连毂弥竟川泽惟奋无资单车就路。
姑臧吏民及羌胡更相谓曰:“孔君清廉仁贤,举县蒙恩,如何今去,不共报德!”遂相赋敛牛马器物千万以上,追送数百里。
奋谢之而已,一无所受。
既至京师,除武都郡丞。
时陇西余贼隗茂等夜攻府舍,残杀郡守,贼畏奋追急,乃执其妻子,欲以为质。
奋年已五十,唯有一子,终不顾望,遂穷力讨之。
吏民感义,莫不倍用命焉。
贼窘惧逼急,乃推奋妻子以置军前,冀当退却,而击之愈厉,遂禽灭茂等,奋妻子亦为所杀。
世祖下诏褒美,拜为武都太守。
奋自为府丞,已见敬重,及拜太守,举郡莫不改操。
为政明断,甄善疾非,见有美德,爱之如亲,其无行者,忿之若仇,郡中称为清平。
(《后汉书》卷三十一)5.加点词语解释不正确的一项是()(3分)A.河西大将军窦融请奋署议曹掾署:代理B.每居县者,不盈数月辄致丰积盈:满C.不能以自润,徒益苦辛耳徒:同类的人D.既至京师,除武都郡丞除:授官6.下列各项中,加点词的意义和用法相同的一组是()(3分)A.为政明断,甄善疾非是为五一尔,奈何?B.奋少从刘歆受《春秋左氏传》,歆称之少时慕朱家、郭解为人,闾里之侠皆宗之C.贼畏奋追急,乃执其妻子,欲以为质使得与此五物皆返于田庐,庶几偿其夙愿焉D.乃执其妻子,欲以为质臣以供养无主,辞不赴命7.下列断句正确的一项是()(3分)A.陇蜀既平/河西守令咸被征/召财货/连毂弥竟川泽/惟奋无资/单车就路B.陇蜀既平河西/守令咸被征召/财货连毂/弥竟川泽/惟奋无资/单车就路C.陇蜀既平/河西守令咸被征召/财货连毂/弥竟川泽/惟奋无资/单车就路D.陇蜀既平河西/守令咸被征召/财货连毂/弥竟川泽/惟奋无资单/车就路8.下列对原文的叙述和分析有误的一项是()(3分)A.孔奋年轻时给刘歆讲授《春秋左氏传》,深得刘歆的赏识,刘歆对门人说:“我已经从君鱼那里学得了道理。
《后汉书》阅读答案解析与原文翻译《后汉书》阅读答案解析与原文翻译(张)奋少好学,节俭行义,常分损租奉,赡恤宗亲,虽至倾匮,而施与不怠。
十七年,儋耳降附,奋来朝上寿,引见宣平殿,应对合旨,显宗异其才,以为侍祠侯。
建初元年,拜左中郎将,转五官中郎将,迁长水校尉。
七年,为将作大匠,章和元年,免。
永元元年,复拜城门校尉。
四年,迁长乐卫尉。
明年,代桓郁为太常。
六年,代刘方为司空。
时岁灾旱,祈雨不应,乃上表曰:“比年不登,人用饥匮,今复久旱,秋稼未立,阳气垂尽,岁月迫促。
夫国以民为本,民以谷为命,政之急务,忧之重者也。
臣蒙恩尤深,受职过任,夙夜忧惧,章奏不能叙心,愿对中常侍疏奏。
”即时引见,复口陈时政之宜。
明日,和帝召太尉、司徒幸洛阳狱,录囚徒,收洛阳令陈歆,即大雨三日。
奋在位清白,无它异绩。
九年,以病罢。
在家上疏曰:“圣人所美,政道至要,本在礼乐。
《五经》同归,而礼乐之用尤急。
孔子曰:‘安上治民,莫善于礼;移风易俗,莫善于乐。
’又曰:‘揖让而化天下者,礼乐之谓也。
’先王之道,礼乐可谓盛矣。
孔子谓子夏曰:‘礼以修外,乐以制内,丘已矣夫!’又曰:‘礼乐不兴,则刑罚不中;刑罚不中,则民无所厝其手足。
’臣以为汉当制作礼乐,是以先帝圣德,数下诏书,愍伤崩缺,而众儒不达,议多驳异。
臣累世台辅,而大典未定,私窃惟忧,不忘寝食。
臣犬马齿尽,诚冀先死见礼乐之定。
”十三年,更召拜太常。
复上疏曰:“汉当改作礼乐,图书著明。
王者化定制礼,功成作乐。
谨条礼乐异议三事,愿下有司,以时考定。
昔者孝武皇帝、光武皇帝封禅告成,而礼乐不定,事不相副。
先帝已诏曹褒,今陛下但奉而成之,犹周公斟酌文武之道,非自为制,诚无所疑。
久执谦谦,令大汉之业不以时成,非所以章显祖宗功德,建太平之基,为后世法。
”帝虽善之,犹未施行。
其冬,复以病罢。
明年,卒于家。
(选自《后汉书·张曹郑列传》)7.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是(3分)A. 受职过任,夙夜忧惧夙夜:整夜B. 和帝召太尉、司徒幸洛阳狱幸:驾临C. 刑罚不中,则民无所厝其手足厝:放置D. 而礼乐不定,事不相副副:符合8.下列句中“以”字的意义和用法,和例句相同的一项是(3分)例句:终不以监门困故而受公子财A. 显宗异其才,以为侍祠侯B. 夫国以民为本,民以谷为命C. 九年,以病罢D. 礼以修外,乐以制内9.请简要概括结尾段中张奋两次上疏朝廷的目的`。
增分突破四文意通顺,力争满分一、文言语段演练1.将文中画横线的句子翻译成现代汉语。
永之氓咸善游。
一日,水暴甚,有五六氓乘小船绝湘水。
①中济,船破,皆游。
其一氓尽力而不能寻常,其侣曰:“②汝善游最也,今何后为?”曰:“吾腰千钱,重,是以后。
”曰:“何不去之?”不应,摇其首。
有顷,益怠。
已济者,立岸上呼且号曰:“③汝愚之甚!蔽之甚!且死,何以货为?”又摇其首,遂溺死。
①_________________________________________________________②_______________________________________________________________③_______________________________________________________________答案①渡到江心,船坏了,(大家)都下水游泳。
②你最擅长游水,今天为什么落后呢?③你太愚蠢了!太糊涂了!(或:你愚蠢得很!糊涂得很!)(你)将要淹死了,还要钱干什么呢?2.将文中画横线的句子翻译成现代汉语。
小国寡民。
使有什伯之器而不用,①使民重死而不远徙。
②虽有舟舆,无所乘之;虽有甲兵,无所陈之。
使民复结绳而用之。
甘其食,美其服,安其居,乐其俗。
③邻国相望,鸡犬之声相闻,民至老死不相往来。
(选自《老子·第八十章》)①________________________________________________________________②________________________________________________________________③________________________________________________________________答案①使老百姓爱惜生命而不远离家乡。
②即使有船和车子,也没有需要乘坐它;即使有铠甲和兵器,也没有地方陈放它。
保护人文学类文本阅读答案文学类文本阅读答案(25分)11.阅读下面的文字,完成(1)~(4)题。
(25分)保护人【法】莫泊桑玛兰做梦也没想到会有这么好的官运!有天早上,他从报上看到从前一位同学新近当了议员。
玛兰重新成了他那位同学呼之即、挥之即去的朋友。
不久议员摇身一变当了部长,半年后玛兰就被任命为行政法院参事。
起初,他简直有点飘飘然了。
为了炫耀,他在大街上走走去,仿佛别人只要一看见他,就能猜到他的身份。
后,出于一种有权势而又宽宏大量者的责任感,他油然萌生一股压制不住要去保护别人的欲望。
无论在哪里遇到熟人,他都高兴地迎上去,不等人家问,就连忙说:“您知道,我现在当参事了,很想为您出点力。
如有用得着我的地方,请您甭客气,尽管吩咐好了。
我在这个位置上,是有点权力的。
”一有机会,他对任何人都主动给予无限慷慨的帮助。
他每天都要给人写十封、二十封、五十封介绍信,他写给所有的官吏。
他感到幸福,无比幸福。
一天早上,他准备去行政法院,屋外已经下雨了。
雨越下越大。
他只好在一个房门口躲雨。
那儿已有个老神父。
在当参事前,他并不喜欢神父。
自一位红衣主教在一件棘手事情上客气地向他求教以后,他对他们也尊敬起。
他看看神父,关切地问:“请问您到哪一区去?”神父有点犹豫,过了一会儿才说:“我朝王宫方向去。
”“如果您愿意,神父,我可以和您合用我这把伞。
我到行政法院去。
我是那里的参事。
”神父抬起头,望望他:“多谢,我接受您这番好意。
”玛兰接着说:“您巴黎多半是为散心吧。
”神父回答:“不,我有事。
”“哦!是件重要的事吗?如果您用得着我,尽管吩咐好了。
”神父好像挺为难,吞吞吐吐地说:“啊!是一件无关紧要的私事……一点小误会。
您不会感兴趣的。
是……是一件内部的……教会方面的事。
”“哎呀,这正属行政法院管。
您尽管吩咐我好了。
”“先生,我也正要到行政法院去。
您心肠真是太好了。
我要去见勒尔佩、萨翁两位先生。
说不定还得见珀蒂帕先生。
”“哎呀,他们都是我最要好的朋友,刮刮叫的同事。
阅读下面的文言文,完成下列各题。
材料一:班固字孟坚。
年九岁,能属文诵诗赋,及长,不为章句,举大义而已。
永平初,东平王苍以至戚为骠骑将军辅政,开东阁,奏记说苍,荐桓梁、晋冯诸人,归乡里。
固以彪所续前史未详,乃潜精研思,告固私改作国史者,有诏下郡,尽取其家书。
固弟超恐固为郡所核考,不能自明,乃驰诣阙上书、具言固著述意。
显宗甚奇之,召诣校书部,与前睢阳令陈宗、长陵令尹敏、司隶从事孟异共成《世祖本纪》,奏之。
帝乃复使终成前所著书。
固以为汉绍尧运,以建帝业,至于六世,私作本纪,编于百王之末,阙而不录,故探撰前记,以为《汉书》。
固自永平中始受诏,潜精积思二十余年,学者莫不讽诵焉。
永元初,大将军窦宪出征匈奴,与参议。
北单于闻汉军出,遣使款居延塞,欲修呼斡邪故事,朝见天子,将数百骑与虏使俱出居延塞迎之。
会南匈奴掩破北庭,闻虏中乱,固先坐免官。
固不教学诸子,诸子多不遵法度初洛阳令种兢尝行固奴阻其车骑吏椎呼之奴醉骂兢大怒畏宪不敢发心衔之。
及窦氏宾客皆逮拷,兢因此捕系固,遂死狱中,时年六十一。
诏以谴责兢论曰:司马迁、班固父子;其言史官载籍之作,大义粲然著矣。
议者咸称二子有良史之才。
迁文直而事核赡而事详。
若固之序事,不激诡,不抑抗①,赡而不秽,详而有体,使读之者亹亹②而不厌,信哉其能成名也。
彪、固讥迁,以为是非颇谬于圣人。
然其论议常排死节,而不叙杀身成仁之为美,则轻仁义,不能以智免极刑;然亦身陷太戳,古人所以致论于目睫也!(节选自《后汉书》,有删改)[注]①抑抗:缩小与夸张。
②亹亹(wěi):勤勉不倦的样子。
材料二:古者富贵而名摩灭,不可胜记,唯倜傥非常之人称焉。
盖文王拘而演《周易》;屈原放逐,乃赋《离骚》,大抵圣贤发愤之所为作也。
此人皆意有所郁结,不得通其道,故述往事、思来者。
乃如左丘无目,终不可用,退而论书策,以舒其愤,思垂空文以自见。
仆窃不逊,近自托于无能之辞,网罗天下放失旧闻,上计轩辕,下至于兹以究天人之际,通古今之变,成一家之言。
考点十七文言文信息筛选与文意理解——突破高考第12题(解析版)一、阅读下面的文言文,完成下面小题。
(节选自《孟子·梁惠王章句》)【注】①汤,商汤,商朝的创建人。
①葛,葛伯,葛国的国君。
葛国是商紧邻的小国。
①昆夷,周朝初年的西戎国名。
①太王,周文王的祖父。
①獯鬻,当时北方的少数民族。
12.下列对材料有关内容的概述,不正确的一项是()A.晏子见齐庄公矜夸勇力,忽视道义,导致众多社会问题,于是有理有据地进谏,可见晏子关心国政,且富有善于进谏的智慧和敢于直谏的勇气。
B.晏子具历史的纵向眼光,借古夏桀、商纣因残暴勇力,哪怕有推侈、大戏、费仲、恶来之类贤士,也终至衰亡,讽今以警示君王须遵圣王之德。
C.孟子倡导的“交邻国有道”,仁德之君虽国强,也能达观地侍奉小国,不以强凌弱;智慧之君身处弱势,能敬畏地侍奉大国,求生存发展之道。
D.从晏子与孟子观点来看,商汤既会用兵征伐,吞并他国,又能善待弱小国家,不恃强凌弱,两种行为看似矛盾,其实统一于“仁”的思想根基。
【答案】B 【解析】B.“推侈、大戏、费仲、恶来之类贤士”错。
从下文“任之以力,凌铄天下,威戮无罪,崇尚勇力,不顾义理,是以桀纣以灭,殷夏以衰”可推断晏子对这四人的评判,是崇尚勇力、不顾礼仪道德的不义之徒,非贤士,因此导致桀、纣被灭掉,夏、商也衰亡了。
故选B。
参考译文:材料一:庄公极力崇尚有勇猛之力的人,却不顾及推行礼仪的最佳行为方式。
那些依靠勇力得势的人,从不顾忌国家法令,为所欲为,因此贵胄族亲不去推行忠言善事,近臣也不敢进谏君王,朝纲混乱,所以晏子决定去拜见庄公。
庄公问道:“从前有只凭勇力在世上久立的国家吗?”晏子回答:“我听说,为了遵行礼仪规范而轻视死亡的人才能称为有勇,诛杀凶暴而不畏强悍的人才能称为有力。
所以勇与力的树立,要以能推行礼仪和最佳行为方式为准则。
商汤王、周武王用兵伐罪不是忤逆,兼并其他国家也不是贪婪,这都是在遵行仁义的行为。
诛杀凶恶残暴从不畏惧其强悍,消灭罪恶从不害怕人多势众,这就是有勇有力的行为。
孔奋传孔奋字君鱼,扶风茂陵人也。
建武①五年,河西大将军窦融请奋姑臧②令。
时天下扰乱,惟河西独安,而姑臧称为富邑,通货羌胡,市日四合③,每任令者,不盈数月辄致丰积。
奋在职四年,财产无所增。
时天下未定,士多不修节操,而奋力行清洁,为众人所笑,或以为身处脂膏,不能以自润,徒益苦辛耳。
奋既立节,治贵仁平。
事母孝谨,虽为俭约,奉养极求珍膳。
躬率妻子,同甘菜茹。
太守梁统深相敬待,不以官属礼之,常迎于大门,引入见母。
陇蜀既平,河西守令咸被征召,财货连毂,弥竟川泽。
唯奋无资,单车就路。
姑臧吏民及羌胡更相谓曰:“孔君清廉仁贤举县蒙恩如何今去不共报德!”遂相赋敛牛马器物千万以上,追送数百里。
奋谢之而已,一无所受。
既至京师,除武都郡丞。
时陇西余贼隗茂等夜攻府舍,残杀郡守,贼畏奋追急,乃执其妻子,预以为质。
奋年已五十,唯有一子,终不顾望,遂穷力讨之。
吏民感义,莫不倍用命焉。
贼窘惧逼急,乃推奋妻子以置军前,冀当退却,而击之愈厉,遂擒灭茂等,奋妻子为隗茂为所杀。
世祖下诏褒美,拜为武都太守。
奋为政明断,彰善疾非,见有美德,爱之如亲;其无行者,忿之若仇,郡中称为清平。
选自《后汉书·孔奋传》,有删改)【注】①建武:光武帝刘秀年号。
②姑臧:地名。
③市日四合:每天有四次集市。
10. 下列句子中加点词语意义和用法不相同的一项是()A. 不盈.数月辄致丰积/而计其长曾不盈.寸B. 士多不修.节操/邹忌修.八尺有余C. 而.击之愈厉/人不知而.不愠D. 不以.官属礼之/请以.军礼见11. 下列给文中画波浪线部分的断句,最合理的一项是()A. 孔君清廉/仁贤举县蒙恩/如何今去/不共报德B. 孔君清廉/仁贤举县/蒙恩如何/今去不共报德C. 孔君清廉仁贤/举县蒙恩如何/今去/不共报德D. 孔君清廉仁贤/举县蒙恩/如何今去/不共报德12. 下列表述不正确的一项是()A. 孔奋任姑臧令期间,注重节操,施政仁平,孝顺母亲,深得太守梁统的敬重。
考点十七文言文信息筛选与文意理解——突破高考第12题(原卷版)一、阅读下面的文言文,完成下面小题。
(节选自《孟子·梁惠王章句》)【注】①汤,商汤,商朝的创建人。
①葛,葛伯,葛国的国君。
葛国是商紧邻的小国。
①昆夷,周朝初年的西戎国名。
①太王,周文王的祖父。
①獯鬻,当时北方的少数民族。
12.下列对材料有关内容的概述,不正确的一项是()A.晏子见齐庄公矜夸勇力,忽视道义,导致众多社会问题,于是有理有据地进谏,可见晏子关心国政,且富有善于进谏的智慧和敢于直谏的勇气。
B.晏子具历史的纵向眼光,借古夏桀、商纣因残暴勇力,哪怕有推侈、大戏、费仲、恶来之类贤士,也终至衰亡,讽今以警示君王须遵圣王之德。
C.孟子倡导的“交邻国有道”,仁德之君虽国强,也能达观地侍奉小国,不以强凌弱;智慧之君身处弱势,能敬畏地侍奉大国,求生存发展之道。
D.从晏子与孟子观点来看,商汤既会用兵征伐,吞并他国,又能善待弱小国家,不恃强凌弱,两种行为看似矛盾,其实统一于“仁”的思想根基。
注:①羸服:衣衫破烂。
①行在:皇帝外出停驻的地方。
①陈涛斜:地名,今陕西咸阳东。
①关辅:地名,指关中及三辅地区。
①沾丐:给人以利益。
12.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是()A.杜甫生活困顿,四处漂泊。
他年轻时处境贫困不能有所作为,科考失利后困居在长安;安史之乱中逃往三川,后来又漂泊于剑南、夔州、耒阳等地。
B.杜甫直言进谏,招致疏远。
房琯因事被罢免宰相,杜甫为此上疏,肃宗下诏让三司审讯杜甫,后杜甫虽免于责罚,然而皇帝不太接受他的进言了。
C.杜甫忠君爱国,忧国伤时。
他喜好谈论天下大事,见解深刻而切中时弊,经常登上吹台抒发怀古伤今之情,在诗中寄托对国事的伤感,对国君的思念。
D.杜甫精于诗歌,备受推崇。
杜甫创作的诗歌一改陈、隋浮艳之风,诗风雄浑苍茫,兼具古今之长,对后世影响极大,受到元稹和韩愈的推崇。
12.下列对原文有关内容的概述,不正确的一项是()A.田单设宴招待貂勃并询问自己哪里得罪了他,貂勃以狗只认主人不分高贵卑贱为喻,巧妙地为自己中伤田单开脱。
⽐较阅读下⾯两段⽂⾔短⽂,完成⽂后问题。
(甲)庆历中,有布⾐毕昇,⼜为活板。
其法:⽤胶泥刻字,薄如钱唇,每字为⼀印,⽕烧令坚。
先设⼀铁板,其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。
欲印,则以⼀铁范置铁板上,乃密布字印,满铁范为⼀板,持就⽕炀之;药稍熔,则以⼀平板按其⾯,则字平如砥。
若⽌印三⼆本,未为简易;若印数⼗百千本,则极为神速。
常作⼆铁板,⼀板印刷,⼀板已⾃布字,此印者才毕,则第⼆板已具,更互⽤之,瞬息可就。
每⼀字皆有数印,如“之”“也”等字,每字有⼆⼗余印,以备⼀板内有重复者。
不⽤,则以纸帖之,每韵为⼀帖,⽊格贮之。
有奇字素⽆备者,旋刻之,以草⽕烧,瞬息可成。
不以⽊为之者,⽂理有疏密,沾⽔则⾼下不平,兼与药相粘,不可取;不若燔⼟,⽤讫再⽕令药熔,以⼿拂之,其印⾃落,殊不沾污。
昇死,其印为予群从所得,⾄今保藏。
(⼄)伦有才学,尽⼼敦慎①,数犯严颜,匡弼②得失。
……后加位尚⽅③令。
永元九年,监作秘剑及诸器械,莫不精⼯坚密,为后世法。
⾃古书契④多编以⽵简,其⽤缣帛者谓之为纸。
缣贵⽽简重,并不便于⼈。
伦乃造意⑤,⽤树肤、⿇头及敝布、鱼⽹以为纸。
元兴元年奏上之,帝善其能,⾃是莫不从⽤焉,故天下咸称“蔡侯纸”。
选⾃范晔《后汉书》 注释:①敦慎:诚实谨慎。
②匡弼:纠正,辅助。
③尚⽅:官署,主管皇家⽇常器物。
④书契:书籍⽂契。
⑤造意:想出⼀个主意。
(1)解释加粗词语。
旋刻之________________⽤讫讫再⽕令药熔________莫不精⼯坚密__________莫不法______________为后世法(2)加粗词语解释相同的⼀项是[ ] A.⼜为为活板/其印为为予群从所得B.持就就⽕炀之/瞬息可就就C.则以以⼀铁范置铁板上/⾃古书契多编以以⽵简D.以备⼀板内有重复者者/不以⽊为之者者(3)翻译句⼦。
①不⽤,则以纸帖之,每韵为⼀帖,⽊格贮之。
____________________________________②缣贵⽽简重,并不便于⼈。
高一语文限时训练09一、基础知识夯实(一)阅读下面的文字,完成1——3题。
当前,网络文学作品的确存在质量的现象。
虽然有些作品具有独特的价值,但也不乏粗制滥造之作。
如何鼓励作者不会出于功利目的一味地迎合读者口味而,并在创作过程中力求创新,向大众提供思想性、艺术性、知识性俱佳的优质精品网络文学作品,成了当下亟须解决的问题。
我们的社会、公众以及传统的文学界,需要对十多年来中国网络文学的发展予以高度重视,也需要对它的未来发展持续关注,。
它尚不成熟,(),为其健康发展提供更多的空间,应当是整个社会所关切的。
2017年,国内网络文学市场规模达到130.2亿元,比2016年增长44.2%,并进一步规范化、精品化。
同时,2018年知识付费迎来从高潮迈向洗牌的拐点,倒逼知识产品内容服务加速升级,也进一步加剧网络文学作品在竞争中的优胜劣汰。
一些领先网站正在面临活跃用户增长瓶颈,这将催生更多围绕网络文举的变现为目标的新尝试,知识付费的概念将不断提高,将从知识付费迈向知识服务的更广层面。
中文在线集团在2016年就提出了“超级IP”战略,以作品为驱动力,打通“原创平台+IP运营+影视+游戏”的垂直内部生态体系的搭建,来保证网络文学的IP项目高效落地,实现IP一体化衍生开发。
1.依次填入文中横线上的成语,都恰当的一项()A良莠不齐随波逐流进而因势利导B参差不齐随波逐流从而因势利导C良莠不齐趋之若鹜从而顺水推舟D参差不齐趋之若鹜进而顺水推舟2.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是()A但生命力旺盛,也具有世界其他社会文学难以比拟的活力B因为生命力旺盛,也具有世界其他社会文学难以比拟的活力C但具有世界其他社会文学难以比拟的活力,生命力旺盛D因为具有世界其他社会文学难以比拟的活力,生命力旺盛3.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是()A这将催生更多围绕网络文学的变现为目标的新尝试,知识付费的概念将不断拓展,将从知识付费迈向知识服务的更广层面。
[古诗文阅读]《后汉书·孔奋传》阅读练
习及答案
[古诗文阅读]《后汉书·孔奋传》阅读练习及答案阅读下面的文言文,完成4~7题。
孔奋字君鱼,扶风茂陵人也。
奋少从刘歆受《春秋左氏传》,歆称之,谓门人曰:“吾已从君鱼受道矣。
”
遭王莽乱,奋与老母幼弟避兵河西。
建武五年,河
西大将军窦融请奋署议曹掾,守姑臧长。
八年,赐爵关
内侯。
时天下扰乱,惟河西独安,而姑臧称为富邑,通
货羌胡,市日四合,每居县者,不盈数月辄致丰积。
奋
在职四年,财产无所增。
事母孝谨,虽为俭约,奉养极
求珍膳。
躬率妻子,同甘菜茹。
时天下未定,士多不修
节操,而奋力行清洁,为众人所笑,或以为身处脂膏,
不能以自润,徒益苦辛耳。
奋既立节,治贵仁平,太守
梁统深相敬待,不以官属礼之,常迎于大门,引入见母。
陇蜀既平,河西守令咸被征召,财货连毂,弥竟川泽。
唯奋无资,单车就路。
姑臧吏民及羌胡更相谓曰:“孔君清廉仁贤,举县蒙恩,如何今去,不共报德!”
遂相赋敛牛马器物千万以上,追送数百里。
奋谢之而已,一无所受。
既至京师,除武都郡丞。
时陇西余贼隗茂等夜攻府舍,残杀郡守,贼畏奋追急,乃执其妻子,预以为质。
奋年已五十,唯有一子,
终不顾望,遂穷力讨之。
吏民感义,莫不倍用命焉。
郡
多氐人,便习山谷,其大豪齐钟留者,为群氐所信向。
奋乃率厉钟留等令要遮抄击,共为表里。
贼窘惧逼急,
乃推奋妻子以置军前,冀当退却,而击之愈厉,遂禽灭
茂等,奋妻子亦为所杀。
世祖下诏褒美,拜为武都太守。
奋自为府丞,已见敬重,及拜太守,举郡莫不改操。
为政明断,甄善疾非,见有美德,爱之如亲,其无行者,忿之若仇,郡中称为清平。
弟奇,游学洛阳。
奋以奇经明当仕,上病去官,守
约乡间,卒于家。
(节选自《后汉书?孔奋传》)
4.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是(3分)
A.财货连毂,弥竟川泽弥:满
B.吏民感义,莫不倍用命焉感:感谢。
C.奋自为府丞,已见敬重见:被。
D.为政明断,甄善疾非甄:表彰。
5.以下各组句子中,全都表明孔奋“力行清洁”的一组是(3分)
①奋在职四年,财产无所增②躬率妻子,同甘菜茹
③唯奋无资,单车就路④奋谢之而已,一无所受
⑤终不顾望,遂穷力讨之⑥上病去官,守约乡间
A.①②⑤ B.②④⑥ C.①③④ D.③⑤⑥
6.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)
A.孔奋年少时跟随刘歆学习《春秋左氏传》,深得刘歆称赏敬服;他与老母幼弟到河西躲避王莽之乱,受
河西将军窦融邀请代理议曹掾,担任姑臧长;建武八年
被赐爵为关内侯。
B.孔奋侍奉母亲孝顺谨慎,在艰苦的生活中努力给母亲最好的食物。
当时天下未平,士大夫多不重操守,
孔奋却力行清洁,坚持树立节操,施政注重仁义平和。
C.孔奋为姑臧长时,因清正廉洁,仁义贤明,而深受当地吏民和少数民族的爱戴感激;他做武都郡丞时,
率领督促当地氐人大豪齐钟留等,拦截抄袭,里应外合,终于擒获消灭了叛贼隗茂等人。
D.孔奋在武都为府丞时,已深受官民敬重,担任太守后,全郡的人受他影响,无不注重修行操守。
他为政
明断,亲美德,仇无行,郡中称赞他清廉公正。
后来为
了给弟弟孔奇让出官位,他就称病辞官了。
7.把文中划横线的句子翻译成现代汉语。
(10分)
(1)太守梁统深相敬待,不以官属礼之,常迎于大门,引入见母。
(5分)
(2)贼窘惧逼急,乃推奋妻子以置军前,冀当退却,而击之愈厉。
(5分)
答案:
4.【答案】B【解析】感:被…感动
5.【答案】C【解析】
6.【答案】D【解析】“为了给弟孔奇让出官位”错 7.(1)太守梁统对他深为敬重优待,不以官署的礼节对待他,常到大门口迎接,带他进入内室引见给自己
的母亲。
(考点:相,他;以,按照;礼,以礼节对待;文意顺畅2分)
(2)贼人窘迫惶恐,被逼急了,于是推着孔奋的妻子儿女放置到阵前,希望以此来抵挡,使孔奋退兵,而
孔奋却攻击得更加急迫。
(考点:妻子,妻子儿女;冀,希望;被动句;文意顺畅2分)。