党的群众路线教育实践活动专题党课提纲1

党的群众路线教育实践活动专题民主生活会发言提纲领导、同志们：根据中央的统一部署和公司党委的具体要求，这次党的群众路线教育实践活动的主要任务是为民务实清廉，集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风“四风”问题，总体要求是“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。

重点剖析存在的“四风”问题及根源，切实做到查摆问题准、原因分析透、危害后果明、整改措施实。

联系自己的思想和工作实际，重点查找自身存在的问题和不足，并对个人存在问题的原因进行了更深层次的剖析，以达到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的。

一、存在的主要问题1、理论功底不高，指导实践的高度不够。

一是学习的自觉性不高，存在以学代干的现象。

当工作与学习发生冲突时，尤其是当工作与公司夜校学习发生矛盾时，往往认为学习是“软指标”，可以往后推一推，缺乏主动性，从而导致学习的积极性不高，导致学习的系统性不强，学习的效果不佳；二是学习的制度坚持不力。

作为分公司班子的班长，在坚持中心组学习上有时打了折扣。

客观上是受工作忙，压力大和事物性工作较多的影响，而实际上是缺乏持之以恒地坚持学习制度，尤其是坚持政治理论学习的精神；三是学用结合的关系没有处理好。

在理论体系把握上和“融会贯通”地运用理论成果去指导实际工作不适应，忽视了理论对实际工作的指导作用，导致理论学习与实际工作时有脱节，对待理论学习，没有学精学透，只满足于片面地引用个别原理，没有达到应有的高度，而不能有效地与实际工作有机地结合起来。

2、工作作风不实，求真务实的精神不够。

一是接到工作任务，有时首先想到的是怎样尽快完成，而不是怎样做到最好。

特别是任务多，压力大的时候更是如此，有时也存在着应付以求过得去的想法，影响了工作效果，没有时刻以高标准严格要求自己；二是欠缺创新意识，没有充分发挥主观能动性，局限于上级布置什么做什么。

特别是当了书记后，往往有不求有功，但求无过的想法。

有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态；三是对有关的政策法规研究不够，工作方法较为简单。

党支部教育实践活动第一次集体学习讨论会上的发言材料这次党的群众路线教育实践活动的主要任务是集中解决“四风”问题，重点剖析“四风”问题及存在的根源，切实做到查摆问题准、原因分析透、危害后果明、整改措施实。

联系车间管理和自己存在的问题和不足，我对自己在车间管理和个人存在的问题进行了更深层次的剖析，以通过这次学习教育活动，消除“四风”危害，达到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的。

现在，我把自己对这次你群众路线活动的认识以及查找到的问题汇报如下：一、对贯彻落实群众路线，增强群众观念重要性的认识1.只有在工作中贯彻落实好“三严三实”的要求，才能使全车间党员干部形成求真务实的工作作风。

务实，就是坚持兢兢业业、勤奋工作、埋头苦干，扎扎实实地做好工作。

我们所从事的铁路职业，其安全的好坏直接涉及到人民群众的生命财产安全，这就要求我们在日常工作中，对每一处病害，每一个测量数据都要准确无误，真干而不是假干，实干而不是虚干。

无论是探伤、计量、机修工作，都要始终发扬求真务实的作风，坚持脚踏实地，吃苦耐劳，丝毫不计较个人的荣辱得失，用心做事，勇于克服惯性思维，树立担当意识，兢兢业业、脚踏实地、尽心尽力，用我们自己创造的优异安全成绩把群众的切身利益维护好、实现好、发展好，使求真务实的优秀品格在车间各项工作中得到弘扬和发挥。

2.只有不断地加强车间党员干部和自身的政治理论学习，才能使自己的党性观念得到加强和提升。

一是只有持之以恒地对党史知识、廉政法规的学习，才能用正确的思想武装车间党员干部和自己的头脑，坚定政治信念，自觉地筑起拒腐防变的思想防线；二是通过学习革命前辈、劳模先进，增强自己忠诚党的事业，踏实工作，乐于奉献，做好每项工作，不断追求进步的目标追求。

三是始终树立起建设内实外美，平安和谐西铁的责任心，以车间8名干部的辛勤工作，为铁路事业发展多尽一份责任，多贡献一份力量。

四是只有自觉加强党性锻炼和思想修养，注重从点滴小事做起，从小节着眼。

党课讲稿传承群众观念践行群众路线以新思维新举措新要求推动党的群众工作——廖先毅同志党的群众路线教育实践活动党课讲稿（2014年5月8日）同志们：今天，和大家这样面对面的聚在一起，我感到十分高兴。

高兴的理由有两个：一是按照县委工作部署，由我负责联系指导车龙乡党的群众路线教育实践活动，以前由于工作上的原因，我到车龙乡来调研的时间不多，心里一直很歉疚，这次联系车龙乡，将会有更多的时间和大家在一起交流。

二是今天下到乡里来、走到同志们中间来，看到乡上干部群众的精神风貌、精气神都很好，我觉得车龙乡的群众路线搞得扎实、富有成效，干部群众的思想、作风都有了明显的转变，我感到由衷高兴。

我这次过来的主要目的是按照党的群众路线教育实践活动的要求，结合前段时间的学习体会，与同志们面对面的交流、讨论，再一次重温党的群众路线的历史脉络，研判新形势下党的群众工作面对的新情况新特点新要求，以及如何联系基层工作实际开展好党的群众工作等内容。

具体我想讲“群众路线是什么、经历了怎样的发展历程；新时期党的群众工作面临怎样的要求和挑战；如何在党的群众路线教育实践活动中践行群众路线”三个方面的内容。

一、党的群众路线的发展历程、科学内涵说起党的群众路线我们既熟悉又陌生，熟悉是每个党员干部在提升、调动、总结时，第一句话总是该同志能认真学习党的路线、方针、政策，这里的路线就是我们讲的“党的群众路线”；陌生是因为我们天天讲群众路线，那么群众路线是什么、从哪儿来、为什么要持之以恒的坚持呢，这些问题我们的党员干部是不是心里有数呢？要回答这些疑问，我认为应当弄清楚三个问题：第一个问题，党的群众路线从哪儿来？党的群众路线不是来自共产党人“灵光闪现”的创造，也不是来自外国革命的“有益借鉴”，而是植根于、生长于中国文化“民本思想”的深厚土壤。

封建历史农民起义和王朝更替的规律一再说明：“水能载舟、亦能覆舟”，也一再讲述着依靠群众就能坐稳江山，离开群众支持就必将失去江山的。

农村党员如何践行党的群众路线党课提纲2014年6月当前，全区正在紧锣密鼓地推进党的群众路线教育实践活动，按照活动开展党课教育的要求，今天，召集大家一起共同就开展党的群众路线教育实践活动进行探讨。

下面，我就围绕农村基层党员如何践行党的群众路线，谈几点个人看法。

第一，践行党的群众路线要解决四大问题一是要解决政治上信仰淡化的问题。

习近平同志指出：“现在，我们有些党员在矛盾面前畏缩不前，在困难面前悲观失望，在诱惑面前不能保持应有的纯洁以至腐败堕落，说到底是理想信念出了问题。

”作为基层党员，要理直气壮地坚信共产主义远大理想，只有这样才不会迷失方向，才会营造一种风清气正的社会环境，打造一种积极向上的精神风貌，才能抵制歪风邪气，杜绝信仰模糊、宗旨意识淡化等问题的出现，让坚定的信仰转化为为民谋利的“硕果”。

二是要解决思想上主观主义的问题。

我们共产党人的党性就是坚持实事求是、一切从实际出发。

一个不善于运用正确的立场、观点、方法分析和解决问题的共产党员，不可能发挥应有的作用，更不可能成为党的合格的党员干部。

因此，我们必须要从主观主义和形而上学的桎梏中解放出来，从片面性、绝对化的狭隘认识中走出来，学会用唯物辩证的思维方式来认识不断发展变化的客观实际。

三是要解决生活上享乐主义的问题。

享乐主义的实质是少数人的个人主义或利己主义的膨胀。

把自己享乐生活，建立在群众生活之上，这是严重脱离群众的。

我们农村党员要常思贪欲之害、常弃非分之想、常怀律己之心、常修为政之德，始终保持“如履薄冰、如临深渊”的心态，守得住清贫、耐得住寂寞、抗得住诱惑、管得住小节。

四是要解决作风上功利主义的问题。

功利主义，是影响党同人民群众血肉联系的腐蚀剂，是浮夸风和造假风的风源，是产生腐败问题的主要原因。

作为农村党员，必须以民利和民心作为衡量自身价值的标准，端正对群众的态度，增进对群众的感情，坚持用使命凝神聚气，用责任激发动力，用党性提升境界。

要把工作当事业，把事业当追求，充满感情，倾注热情，保持激情，尽心尽力干好工作，上不愧党、下不愧民。

党的群众路线教育实践活动专题研讨会发言提纲党的十八大报告提出，要围绕保持党的先进性和纯洁性，在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，着力解决人民群众反映强烈的突出问题，提高做好新形势下群众工作的能力。

就坚定不移的坚持群众路线，扎扎实实的贯彻群众路线，自觉弘扬党的优良作风，争作为民务实清廉的表率，我谈四点认识，不妥之处，还请领导批评指正：一、牢固树立群众观点，做到四个坚持一是坚持学理论、学典型。

积极参加教育实践活动专题学习，集体学和自主学相结合，学焦裕禄精神和学身边典型相结合，不断加强理论修养。

二是坚持用理论、树观点。

牢固树立群众观点，深刻剖析“我是谁”“为了谁”“依靠谁”的问题，坚持理论指导实践。

三是坚持走基层、办实事。

增强宗旨意识，贯彻落实双联系制度，定期深入基层，听民意、解民忧，接地气、办实事。

四是坚持求实效、强观念。

不让教育实践活动停留在口头，坚决抵制“等、靠、耗”的思想和行为，加强落实和监督，确保群众工作取得实效。

二、履行工作职责，着力促进民生问题的解决领导干部服务要着眼基层，要时刻把履行好工作职责放在首位，把解决民生问题作为落实教育实践活动的切入点和落脚点，把群众要服务转化为主动为群众送服务。

要本着多办一批好事，多做一些实事的原则，让居民群众切实感受到了教育实践活动带来的新变化、新发展和新实惠。

三、改进工作作风，着力在狠抓落实上下功夫坚持改进工作作风，把抓落实放在开展工作的突出位置上，结合市、区工作目标，重点围绕解决关系群众切身利益的问题，真正做到了“以服务带动就业”。

坚持抓作风转变，以此推动工作开展，更是改善党群干群关系的良方。

四、加强廉政建设，着力树立清正廉洁的形象清廉是一切工作开展的基础，是共产党员保持先进性和纯洁性的重要方面，也是新时期贯彻党的群众路线的思想境界要求。

党员干部要深入贯彻中央关于党风廉政建设和反腐败斗争的部署和要求，把加强自身建设作为重要任务，自觉采取有效措施，提高拒腐防变的能力，树立开拓进取，清正廉洁的党员干部形象。

党课授课提纲党的群众路线与实践一、党的群众路线的源与流（一）何为群众“群众”，泛指人民大众，是个政治概念。

（二）群众路线从哪里来1、党的性质与目标规定（1）一大制定《中国共产党纲领》规定：①以无产阶级革命军队推翻资产阶级，由劳动阶级重建国家，直至消灭阶级差别；②采用无产阶级专政，以达到阶级斗争的目的——消灭阶级。

（2）《中国共产党章程》（中国共产党第十八次全国代表大会部分修改，2012年11月14日通过）总纲：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。

2、革命实践的产物党的群众路线是在红军时期孕育产生的。

3、不断丰富发展（1）实践、理论丰富红军时期：一是概括了党的根本宗旨：全心全意为人民服务；二是概括了党的基本的领导方法：“从群众中来，到群众中去”；三是概括了党的三大作风，深刻阐述了密切联系群众的群众路线和实事求是的思想路线的关系，使群众路线理论上升到哲学高度。

（2）理论总结一是1945年党的七大；二是1956年党的八大；三是1981年党的十一届六中全会作《关于建国以来党的若干历史问题的决议》。

（三）定义和意义群众路线讲的是党与群众的关系问题。

党章中：“党在自己的工作中实行群众路线，一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去，把党的正确主张变为群众的自觉行动。

”“一切为了群众，一切依靠群众”，是讲党应该具有的群众观点，这是关系党的性质、宗旨的根本问题；“从群众中来，到群众中去”，是讲党的基本领导方式和工作方法，回答的是党的正确领导意见是从哪里来的。

群众路线同实事求是、独立自主放在一起，作为毛泽东思想活的灵魂的三个基本方面。

群众路线是中国共产党人的生命哲学，也是生活哲学；是世界观，也是方法论；是工作路线，更是工作方法。

二、群众路线教育实践活动的时代背景（一）活动背景一是服务、保障两个“百年”：在中国共产党成立一百年时全面建成小康社会；在新中国成立一百年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。

党的群众路线教育实践活动党课提纲
一、什么是群众观点和群众路线
1、群众观点内容
2、群众路线的内涵
二、党的群众路线的历史演进和历次群众路线教育内容
（一）党的群众路线的历史演进
1、大革命时期，群众路线处于萌芽阶段。

2、土地革命时期，提出群众路线的概念。

3、抗战时期，群众路线走向成熟。

4、建国初期，群众路线进一步完善。

5、20世纪50年代后期至“文革”结束，群众路线曲折发展。

6、改革开放以来、群众路线进入新的发展时期。

（二）历次党的群众路线教育的内容
1、延安整风运动。

2、1947-1949年的土改整党运动——历史上第一次全党范围内的整党。

（三）1950年整风运动。

（四）1951年—1954年的整党运动。

（五）1957年整风运动。

（六）1969-1971年的整党运动。

（七）1983-1987年整党运动
（八）20世纪90年代以来的教育实践活动。

三、党的群众路线教育实践活动特点明显，内容充实
（一）开展这次教育活动必要性和紧迫性更强烈。

（二）这次教育活动内容更强调了为民务实清廉
（三）这次教育活动的重点突出了从领导做起
（四）这次教育活动的针对性和切入点更具体、明确
（五）这次教育活动更加强调了制度建设
（六）这次教育活动的总要求更严格。

四、以党的群众路线教育实践活动为契机，促进学院各项工作再上新台阶。

党的群众路线教育实践活动第一环节学习发言提纲罗山县委常委、政法委书记李芳军
一、紧扣一个中心，坚持政法工作服务发展大局
1、思想要有准确定位；
2、目标要与发展同步；
3、着眼点要有的放矢；
二、牢记一个使命，坚持政法工作忠诚履职为民
1、完善方法措施，满足人民群众对社会管理服务的新要求新期待；
2、解决突出问题，满足人民群众对化解矛盾纠纷的新要求新期待；
3、解决突出问题，满足人民群众对化解矛盾纠纷的新要求新期待；
三、扎根一个理念，坚持政法工作创建和谐稳定
四、把握一个关键，坚持政法工作依法依规运行
1、要加强政法机关执法能力建设；
2、要加强政法机关执法能力建设；
3、要加强执法监督；
五、抓好一个根本，坚持政法队伍建设塑造形象
1、着力打造一流政法班子；
2、着力加强政法队伍培训教育；
3、着力健全队伍管理制度
4、着力发挥典型示范作用。

党的群众路线教育实践活动专题调研发言提纲党的群众路线教育实践活动专题调研发言提纲一、在贯彻执行党的群众路线方面的经验做法及存在问题我们的做法是，一是定期下访。

规定乡干部每周必须下乡3次以上，通过深入各村走访党员干部群众，与他们见面谈心，了解民意，统一认识，融洽干群关系。

同时要求乡干部写民情日记、上报周记卡等形式，大力倡导务实、实干的工作作风。

二是畅通民意上行渠道。

通过设立意见箱、公布公开电话、领导定期开展大接访等形式，畅通民意反映渠道，为群众搭建广阔的服务平台，真心为群众排忧解难，让群众满意。

存在问题：一是存在活动与本职工作“两张皮”现象，要在“结合”上下功夫。

二是存在形式主义，搞“花架子”，要杜绝活动走过场。

二、目标要求及基本原则目标要求：树立群众观点、解决突出问题、改进工作作风、建立长效机制。

基本原则：以开展学习讨论、下基层行动为载体，坚持把学习教育贯穿全过程，把深入群众、服务群众贯穿全过程，把解决问题、改进工作贯穿全过程，把理论研究、制度创新贯穿全过程，推动活动扎实有效开展。

三、这次教育实践活动应该先从试点抓起。

试点应按优、中、差村分类选择，以总结在活动中各类村好的经验、做法，并加以推广。

活动应在乡村两级同时开展。

活动可划分阶段。

按以前党内活动的做法，结合农村实际情况，可初步划分为三个阶段，具体为：宣传学习教育阶段，用7天时间来完成；查摆问题阶段，用10天时间完成；整改提高阶段，用14天完成。

利用农闲时间集中一个月来进行。

四、在活动中要认真开展批评与自我批评。

召开民主生活会前期，可专门召开扩大会议，除党员干部外，参会人扩大到县乡人大代表、群众代表、非党村委干部及部分群众，类似“听证会”形式，充分征求各方面意见，切实解决党员干部在实际问题面前“和稀泥”、“你好我好大家好”的心态，为民主生活会取得实在效果打下基调。

五、在这次教育实践活动中，解决人民群众反映的突出问题应广泛开展公开承诺活动。

科学定诺、阳光示诺、经常践诺，公开评诺。

党的群众路线教育实践活动学习宣传提纲一、重要意义开展党的群众路线教育实践活动，是实现党的十八大确定的奋斗目标的必然要求，是保持党的先进性和纯洁性，巩固党的执政基础和执政地位的必然要求，是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求。

二、指导思想‚高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、‘三个代表’重要思想、科学发展观为指导，紧紧围绕保持和发展党的先进性和纯洁性，以为民务实清廉为主要内容，以县处级以上领导机关、领导班子和领导干部为重点，切实加强全体党员马克思主义群众观点和党的群众路线的教育，把贯彻落实中央八项规定精神作为切入点，进一步地突出作风建设，坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，着力解决人民群众反映强烈的突出问题，提高做好新形势下群众工作的能力，保持党同人民群众的血肉联系，发挥党密切联系群众的优势，为推动经济持续健康发展、全面建成小康社会、实现中华民族的伟大复兴的中国梦提供坚强保证。

三、主要内容‚为民、务实、清廉‛。

为民，即坚持立党为公、执政为民，把实现好、维护好、发展好人民群众的根本利益作为自己思考问题和开展工作的根本出发点和落脚点；务实，即求真务实，出于对党和人民的事业高度负责，脚踏实地，埋头苦干，坚持重实际、鼓实劲、求实效，不图虚名，不务虚功，扎扎实实地把党和国家的各项决策和工作落到实处；清廉，即严于律己，廉洁奉公，时刻把党和人民的利益放在首位，严格遵守党纪国法，坚持高尚的精神追求，永葆共产党人的浩然正气，切实做到拒腐蚀、永不沾。

- 1 -四、主要任务一是着力解决“四风”突出问题；二是着力解决纪律作风方面突出问题；三是着力解决关系群众切身利益问题。

五、主要方法中央带头、自上而下。

基本规定动作是三个环节，第一个环节是学习教育、听取意见；第二环节是查摆问题、开展批评；第三个环节是整改落实、建章立制。

六、总要求‚照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病。

‛“照镜子”，主要是对照理论理想、党章党纪、民心民声、先辈先进，查找宗旨意识、工作作风、廉洁自律方面的差距。