最新农村社会实践调查报告3篇
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农村社会实践报告农村社会实践报告14篇在我们平凡的日常里,报告的适用范围越来越广泛,报告具有语言陈述性的特点。
一听到写报告马上头昏脑涨?以下是小编整理的农村社会实践报告,仅供参考,欢迎大家阅读。
农村社会实践报告1年月日至月日,我随青岛海洋大学工程学院三下乡队伍来到平度市崔家集镇周家村社会实践。
对于从小生活在城市中的我来说,是一次难得的经历。
短短的五天时间,感受了浓厚的乡村生活气息,也产生了很多感想。
周家村是远近闻名的文明村,全村耕地面积亩,住户面积亩,户人家,口人,其中党员名。
村固定资产万,村每年平均收入元左右。
生活在附近乡村中属富裕水平。
周村长自年上任以来,为村里的工作耗尽心血,给村里带来了大量收益,村子有了翻天覆地的变化。
提起周村长,村里的老少爷们儿们都直竖大拇指。
进村后,首先引起我注意的就是有序的道路和整齐的房舍,以及道路两旁那既有经济效益又能美化环境的柿子树,与我想象中的农村有着相当大的区别。
待融入到村中去以后,可以深切的感受到村里的治安情况相当好。
经济上的宽裕和生活上的安宁,使我毫不夸张的用了安居乐业来作为周家村给我的第一印象。
听村里的领导介绍,村里的主要收入来源于种植业,其中亩果园收益可达每亩元左右,而辣椒更是达到了每亩元。
但当我们问到村中是否有自己的企业和项目时,村里领导向我们道出了苦衷:数年前曾有一木器厂,在村里投入生产,但不到年,木器厂就因接连亏损而在村中消失,而其后的几次上项目的想法,原创:都因缺资金少技术(尤其是少技术少人才)而夭折。
人才、教育在我心中留下了深刻的烙印。
在其后几天给孩子们上课的过程中,这个烙印日渐加深。
学校并不算大,还算明亮的教室和尚未残缺的课桌,与偏远山区相比,以令孩子们满足。
但与我从小生活的城市中的小学已有着天壤之别。
仅从每天上完课孩子们必须将自己的凳子搬回家来说,这的学习环境并不能用一个好字来形容。
但孩子们那对学习特有的热情和认真把我深深的感动了,他们几乎想要我们在天之内把所知道的所有知识都教给他们。
农村社会实践调研报告(精选4篇)农村社会实践篇1一、概述:近年来,随着改革开放和“科教兴国”方略的实施,我国农村中小学所取得的成绩是众所周知,有目共睹的。
特别是党的会议以后,我国农村教育事业驶入了又好又快科学发展的健康轨道。
目前,在我国农村普遍实施了根本意义上的九年义务教育免费机制,不仅巩固和加强了农村义务教育“普九”成果,同时还促进了社会主义新农村与和谐社会的创建进程。
然而,由于受传统教育的束缚和影响,长期以来,我国农村教育结构单一,职业教育和成人教育薄弱,应试教育积重难返,一些地方往往把升学率作为评价教育工作近乎唯一的目标,致使农村教育与当地生产和群众生活脱节,忽略了学生创新意识和创新能力培养。
长此以往,必将影响国民整体素质的提高。
农村中小学教育所存在的一系列问题逐步浮出水面,并且已经成为制约我国农村经济、社会发展的巨大障碍。
为此,笔者对所在的滨州市滨城区堡集镇农村义务教育现状进行了较为深入的调研。
二、调研方式我们选择了访谈和问卷相结合的调研方式。
问卷式调研用于收集标准化的定量资料,访谈式调研用于收集非标准化的无结构的定性资料。
通过调研,得到丰富的、个性化的信息。
然后经过归纳、分析、综合、整理,得出带有规律性的结论。
本次调研我们重点采用访谈法,正是想通过这种面对面的交谈的方式,探询我镇农村义务教育的现状,共谋改进我镇义务教育的大计。
在访谈人群选择上,我们依据典型性、广泛性原则,采取发散的方式,寻找可以影响到乡村义务教育的各大主体,分别和一部分学生、教师、家长等进行了访谈。
三、农村中小学教育现状及成因分析:大学生农村学校社会实践调研报告范文大学生农村学校社会实践调研报告范文通过访谈和问卷调研,经过分析整理,我们概括出了我镇义务教育的现状如下:现状一:教育经费严重短缺农村中小学教育教学资源的严重短缺首先体现在教育经费的严重不足。
最近几年,国家对教育的投入仅占gdp2%的比例。
就这2%而言,绝大部分都投入到了高等教育和城市中小学教育中,等到本来就十分有限的经费到了区、县、镇一级教育行政部门手中,他们中的一些好大喜功者却充分利用这一经费,在城区大兴“示范校”、“窗口校”,不遗余力地标榜个人政绩。
农村社会实践调查报告农村社会实践调查报告(精选10篇)转眼间充满意义的社会实践生活就已结束了,这次社会实践让你有什么触动呢?这时需要好好地写一份实践报告总结一下了。
一起来学习实践报告是如何写的吧,以下是小编精心整理的农村社会实践调查报告,仅供参考,大家一起来看看吧。
农村社会实践调查报告篇1一、实践目的由省组织举办的大学生农村科普行活动,深入到农村开展环境卫生状况调查、村民对新农村合作医疗态度调查、科普知识调查等调查活动,宣传科学种植知识、提高环境保护意识。
同时让大学生真正走出校门,接触社会,了解国情,在实践中增长了知识,得到了锻炼,将学校所学的知识付诸于实践,增加社会经验,以便以后能更好地参加公共卫生工作。
二、实践活动的准备及开展我们首先到了村委会,取得了村委会领导的同意,在他们的协助下,我们在庭院里布置了一排桌子和凳子。
在桌上放了两台血压计,在墙上贴了宣传单,挂起了条幅,竖起了旗子。
赵老师在村委会的广播里通知老乡们前来村委会。
一切准备完了之后,我们拿着宣传单、宣传手册和调查问卷等待着村民的到来。
广播通知后,很快就有村民前来了,同学们很快微笑着迎接上去,向村民发放知识书籍,给村民讲解科学知识,并做了问卷调查。
由于大多数村民不识字,我们都是一个题一个题地问出来的。
做一份调查可能容易,但是要做许多份时就需要极大的耐心了。
再加上普遍村民讲的是地方话,有些同学在交流上有些阻碍,但我们都克服了种种困难。
同学们有的在发放传单,有的在回答村民问题,有的在做调查,有的在为村民测量血压。
老师们更是和大家融在一起,已经分不清谁是学生谁是老师了。
渐渐地村民多了起来,大家更是忙的接不过来。
看看这一热闹的场景:有调查、有发传单、有访谈、有测量血压、有照相大家真是忙的不亦乐乎!就这样我们顺利地完成了第一站的任务。
本来计划第一天要去两个地方的,但时间已晚了,只能第二天再行动了,我们还是满意地回到了住处。
老师给我们学生每人发了10元钱自行解决了晚餐。
最新农村社会实践调查报告最新农村社会实践调查报告(通用9篇)想要知道一些情况或事件时,我们就需要去粗取精地分析研究,并根据调查情况撰写调查报告。
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最新农村社会实践调查报告篇1为了解掌握我乡当前农村现状,摸清新农村建设中存在的问题,探索促进社会主义新农村建设的途径、方式和工作思路,根据县党办的要求,接到通知后,我乡立即组成调研组,于8月8日深入到XXX 村进行了专题调研。
现将调研情况报告如下:一、基本情况(一)、新农村建设规划编制完成情况、今年的目标任务和推进情况1、新农村建设规划编制完成情况XXX乡XXX村是“五个100”规划扶贫村,在20xx年度又再次被县政府列为新农村建设示范村。
为使XXX村新农村建设工作顺利实施,20xx年,县政府成立了新农村建设规划小组,具体由农办牵头,组织财政、交通、水利、农业、扶贫等二十多个部门,聚集了大量的人力对XXX村进行了实地踏查,结合XXX村的实际,因地制宜,科学规划,以规划为基础,以“五通五改三新三提高”为重点,“五通”即:通路、通水、通风、通话、通广播电视;“五改”即:改厕、改圈、改灶、改房、改变传统落后的生活习惯;“三新”即:培养新型农民、培养新的经济增长点、创建农村新的精神面貌;“三提高即:提高农业综合生产力、提高农村人居环境质量、提高农民生活水平,着力建设一个良好的居住环境,一项有特色的支柱产业,一个畅通的公路网络,一套完整齐全的配套设施,一个坚强有力的村级领导班子和一个文明进步的村规民约。
通过四至五年的努力,基本达到“经济社会发展,人民生活宽裕,村内环境整洁优美,村民思想道德良好,村级民主管理健全,公共设施服务配套,人与自然和谐”的目标,力争到20xx年,全村农民人均纯收入年均增长20,达到4538元以上,人民群众生活基本达到小康标准。
农村社会调查报告农村社会调查报告(精选5篇)要去了解一件不明白的事情时,务必需要展开调查,最后基于取得的调查材料汇成调查报告。
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农村社会调查报告1一、基本状况**村坐落在**县西部,位于**乡东北部,距县城十四公里左右。
该村地属丘陵山区,但地理条件优越,交通条件便捷,气候适宜,广泛发展种植业、养殖业。
同时,外出务工作为经济收入的主要来源之一。
全村共有228户人家,共计大约946人,辖5个自然庄。
村中耕地面积2900余亩,粮田面积2500余亩。
近年来,**村紧紧围绕新农村建设方针,按照乡党委的总体工作思路,结合自身实际状况,利用自身优势,发展各种产业,促进自身发展,用心推进新农村建设的稳步进行,经济和各项社会事业得到了长足发展。
二、发展现状农产品结构单一,抗风险潜力较弱。
种植业作为村民经济收入的主要来源渠道,农产品结构的单一化是制约农业发展的瓶颈所在。
养殖业资金不足,存在着带动力不足,发展不稳定的现象。
同时,农民素质不高,封建思想严重,法制观念淡薄,缺乏科技人才。
三、发展方向各种基础设施和公共设施基本配套;大力发展畜牧养殖;基层党组织建设进一步加强,村党支部到达“五个好”标准,在志村两委的带领下,将**建设成为村民、群众双富,物质、文化生活宽裕的社会主义新农村。
四、发展思路(一)进行产业结构调整,促进农民增收1、继续调整产业结构,大力发展特色产业。
加快建设优势农产品产业带,发展高产优质高效农业,大力推行特色农业、绿色农业和生态农业的发展。
增加对三农的资金、技术投入,提高农业生产率、资源利用率和劳动生产率,建设现代农业。
2、推广健康养殖观念与养殖方式,使养殖业健康发展。
同时,加大资金投入,发挥典型带动作用,将养殖业发展成为主导产业。
(二)加强基础设施建设,改善农民生活环境1、完善道路设施建设。
2024年关于农村的调查报告(推荐3篇)第一篇:2024年关于农村的调查报告本次寒假社会实践调查我调查的是我的农村老家–__市__区x村,这里有勤劳的农民,良好的农业环境,下面我将分类介绍一下这次调查中我获得的信息. 。
(一)农业:我先介绍一下这里的农业发展状况。
“民以食为天”,小到每个人的日常生活,大到整个社会国家的发展,农业都在其中占了举足轻重的地位。
我们地处亚热带,平原为主,少量丘陵地带,水稻为主要粮食作物,油料作物以棉花、花生、黄豆、油菜,还种植少量绿豆、条树(用来扎扫帚和刷子)。
作物为一年一熟。
国家对农业实施补贴政策后,农民的种田积极性明显提高,暑期我们村每家都收到了国家补助的尿素。
(二)农民与教育:我国是一个农业大国,农村人口多,农村义务教育比重大。
随着农村经济的发展和人们思想的转变,农民整体素质有所提高。
以前村里大人重男轻女的封建思想较严重,家里有儿女的,通常只支持儿子读书,对女儿则不然,即使女儿成绩好也顶多让其读至初中毕业。
我们村里跟我你年龄相仿和比我大的别家女孩子没有一个读至高中毕业。
有一个考上高中,父母却不让读,认为女孩子迟早是要嫁给别人的,读那么多书没用,还浪费钱,留给儿子读才有用。
而现在,我们村年轻一代结婚生子的第一胎多为女婴,加之计划生育和九年义务教育的实施,她们都是家中宝,孩子们四岁左右就接受启蒙教育。
不过,受传统习俗影响,农民都希望自己的孩子通过受教育出人头地,光宗耀祖。
这本无可厚非,但农民最终是想让孩子走出农村,远离农村,摆脱农村的束缚。
这一个思想观念一直贯穿在每一个农村孩子的受教育过程中。
从小形成的走出农村,告别农民的思想观念使义务阶段的教育严重背离义务教育对农村教育的目标,没有人选择在掌握好知识后为农村作贡献,甚至在学习知识选择上避开农村避开农业。
不仅在农村教育上产生了障碍,势必让农村经济的可持续发展和文化的继承缺少后劲。
(三)经济:首先前几年彩电开始普及,现在家家都有彩电;二是摩托车也普及了;三是电话普及快,用手机的不是很多(集中在打工一族)。
农村实践报告优秀范文3篇精选各高校积极组织学生投身于社会主义新农村建设的伟大实践是培养学生能力的一个重要的途径,投身实践,发展自己。
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农村实践报告范文篇一参加农村社会实践,深入到农村基层,对我们以后的人生道路来说是一笔宝贵的财富。
在参加农村社会实践活动,我们既可以开拓眼界,增长知识,锻炼能力,也可以丰富我们许多工作和生活上的经验,提高自己在认识和理论上的水平,还可以让我们对以后的生活和工作充满信心。
今年的暑假,为了响应学校的号召,也为了锻炼自己,提高自己的社会实践能力,为将来的就业打好基础,我在我村的村委会进行了将进一个月的实践锻炼活动,具体工作主要是协助村干部搞好和进行各项工作。
放暑假后,我立即联系我村村委会,表明希望参加和帮助村委会的日常工作,以期锻炼自己,同时为乡亲们服务的诚意。
村主任经于部分村干部商量后,同意我在村委会挂名并开展工作,主要负责基础的日常工作。
听到消息后,我异常的兴奋,不仅因为自己可以顺利的参加社会实践工作,完成学校指定的任务,还因为自己找到了一个能够很好的锻炼自己、提高自己能力的机会,更主要的是终于可以运用自己的能力为家乡的人们服务了,这是我20多年来的一个梦想!在接到村委会通知的第三天,我按照村主任的安排,走进了村委会的办公室,正式开始了我的第一次社会实践。
第一天“上班”,难免有些激动和紧张,接手的工作完成的都不是很顺利,但并没有批评我的“错误”,反而对我进行了鼓励,并告诉了我一些他的工作经验和教训,这让我受益匪浅。
一天下来,我深感工作的不易,但是我学会了怎样调整自己的心态,学会了怎样尽快的融入到新的环境当中去。
接连几天,我一直做着整理文件,清洁卫生,接打电话等一些较容易较轻松的工作,但是即使从这些不怎么起眼的工作当中,我也总结出了不寻常的经验,小事情也不能马虎,一页文件整理错了,到需要它的时候就会很难找到;卫生打扫的不干净,就会给上级领导和人民群众留下不好的印象;接电话的语言不得体,传达事情表述不准确,就会影响到工作效果。
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您的努力学习是为了更美好的未来!农村社会实践报告范文篇一:一、实习时间及简介:年月清晨,风和日丽,光阳明媚。
我们管理系专业的64位同学在张主任和廖主任等系领导的极力联系和带领下来到了市县镇的各个村进行了分小组的社会实践活动。
经过两个半小时路途就到了达目的地,下车后受到了县领导助理,镇长,村委书记,等有关领导的热烈欢迎,他们还对当地的情况作了一些简单的介绍。
县地处粤北部,市南端。
是一个地广山多人少、自然资源丰富,宜林、宜牧、宜采的具开发性的山区县;气候温和,属于亚热带季风性气候,四季分明。
该县25℃以下可开发的坡地60万亩,特别是有众多海拔400-600米的高山小盆地,山青水绿,空气清新、无污染源、昼夜温差大,在这么好的环境资源条件下,该县人民开发山区资源,不断扩大蔬菜种植规模的,加强品牌建设,在国家工商总局注册了“丰绿”牌蔬菜商标。
该县先后被省批准为“广东省无公害蔬菜基地县”和“广东省绿色食品生产基地示范县”。
其中奶白菜、佛手瓜、四季肉豆角和尖椒四种蔬菜经国家认证为绿色食品。
小正镇主要种植的蔬菜品种是奶白菜。
短短的10实习生活中,让我感受到了很浓厚的乡村生活气息,这里也是我美丽的家乡。
乡亲们都十分善良,勤劳、纯朴、真诚、到处充满了客家人好客的风俗。
我们三三两两的分配到生活条件和沟通能力较好的各个村的农户家去,跟他们共同生活、共同劳动、感受他们的艰辛,使我了解民情,对蔬菜知识有了一定收获。
同时也产生了很多很多自己的感悟和深思。
二、采割:在奶白菜在采割方面我觉得有些浪费,他们割菜时那些脱落的鲜嫩的绿叶片都是扔在田地里由它发霉,腐烂的。
而不收集回来晒干、腌酸菜,喂鱼、喂牛猪牛等用。
三、包装和销售:我认为在包装和销售方面也存在一些问题的。
打包装比较随意,而不分等级包装,把优品和次品分开。
2024年社会实践农村调查报告(13篇)一、农村教育现状调查根据我们对农村教育的调查,发现农村教育资源短缺,师资力量不足,教育质量参差不齐。
许多农村学生仍然无法获得良好的教育资源。
二、农村医疗卫生调查通过对农村医疗卫生情况的调查发现,农村地区的医疗设施和医疗资源仍然匮乏,很多农民无法获得及时的医疗救助和健康保障。
需要进一步完善农村医疗卫生体系。
三、农村环境调查在农村环境调查中,我们发现土地资源的浪费现象严重,农业面临着土壤污染和水资源不足等问题。
需要进一步加强农村环境保护工作。
四、农村产业发展调查农村产业结构的单一性问题仍然突出,农民收入仍然主要依靠农业,需要进一步发展多种产业,提高农民收入水平。
五、农村网络建设调查农村地区的网络建设仍然滞后,普及率较低,需要进一步加强网络建设,提高农民对信息化的接触和利用水平。
六、农村儿童教育调查在对农村儿童教育情况的调查中,我们发现农村儿童普遍缺乏优质教育资源,需要加强对农村儿童的教育投入,改善其教育状况。
七、农村留守儿童调查在农村留守儿童调查中,我们发现许多农村儿童因为父母外出务工而留守家中,他们的成长环境和心理健康面临挑战,需要关注留守儿童的成长问题。
八、农村妇女发展调查农村妇女的地位和权益保障仍然不足,需要加强农村妇女的发展和权益保障工作。
九、农村文化传统调查农村文化传统的传承和发展面临困难,需要进一步加强对农村文化传统的保护和传承工作。
十、农村社会治安调查农村社会治安形势较为脆弱,需要进一步加强对农村社会治安问题的管理和维护工作。
十一、农村务工人员调查农村务工人员的生活和工作状况普遍较差,需要关注农村务工人员的权益和生活保障问题。
十二、农村老年人状况调查农村老年人的养老问题仍然突出,需要加强对农村老年人的养老保障和生活关爱工作。
十三、农村产业发展调查农村产业结构的单一性问题仍然突出,农民收入仍然主要依靠农业,需要进一步发展多种产业,提高农民收入水平。
大学生农村调查社会实践报告范文3篇大学生基层就业有利于缓解当前就业压力,有利于实现毕业生的个人价值,有利于为农村基层地区注入新鲜血液。
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大学生农村调查社会实践报告范文一:调查对象:**省**市**县**乡**村和**村部分村民时间:****年**月**日--****年**月**日方式:在村委会干部的协助下,我对自己所在的**村进行了较为详细的查访和统计,而对张杏庄村的调查主要是通过对一些亲戚、朋友以及他们的家人进行个别询问来进行的。
长期以来,三农问题一直是决定我国全面建设小康社会和现代化发展进程的关键性问题,也是关系党和国家工作全局的根本性问题。
没有农业的牢固基础和农业的积累与支持,就不可能有国家的自立自强和工业的发展;没有农村的稳定和全面进步,就不可能有整个社会的稳定和进步。
只有近八亿农民全员加入现代化进程,实现可持续发展;只有广大农村的落后面貌得以改变,才能实现更大范围、更高水平的小康。
在本次社会实践活动之前,我并未真正体会过"社会主义新农村"的内涵,但是通过这次实践调查,我终于明白了。
"社会主义新农村"是指在社会主义制度下,反映一定时期农村社会以经济发展为基础,以社会全面进步为标志的现代化农村建设。
主要包括以下几个方面:一是发展经济,增加收入。
这是建设社会主义新农村得前提。
要通过高产高效,优质特色,规模经营等产业化手段,提高农业生产效益。
二是建设村镇,改善广大农民的生活环境。
包括住房改造,垃圾处理,安全用水,道路整治,村庄绿化等内容。
三是扩大公益,促进和谐。
全面实行九年义务教育,使适龄儿童都能入学并受到基本教育;实施新型农村合作医疗,使农民得以享受到最基本的公共卫生服务;要加强农村养老保险和贫困补助的社会保障;要统筹城乡就业,为农民进城提供方便。
四是提高农民的文化生活水平,提高广大农民基本素质。
农村发展社会实践报告范文(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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农村社会实践调查报告(精选10篇)农村社会实践调查报告农村社会实践调查报告(精选10篇)当不太了解,又想弄清某一情况或事件时,我们通常要进行深入的调查研究,调查的结果通常在调查报告上面呈现出来。
如何把调查报告做到重点突出呢?下面是小编为大家整理的农村社会实践调查报告(精选10篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
农村社会实践调查报告1随着经济的发展,目前,我国城镇化率逐年大幅度提高,进城务工农民逐年增加。
这导致了农村中土地利用产生了一系列的问题。
农业是国民经济的基础,在国民经济中占有重要地位。
土地是农业的基础,是农民生活的重要保障。
所以土地利用的问题,直接关系到其他产业的发展和国民经济的提高。
一、调查名称:城市化下的xx省农村土地利用现状二、调查目的:1.通过本次社会实践活动,调查农村土地利用现状,促进农村土地科学、合理利用,探索农村土地利用新模式。
2.通过深入、全面地调查,掌握农村土地利用第一手资料,并进行分析总结,向有关部门提出一些可行的建议。
3.通过暑期社会实践调查,充分发挥专业特长,将理论知识应用于实践,提高社会实践能力,增强社会责任感。
三、调查对象:农民、部分政府人员、学生。
四、调查方式:问卷调查、访谈、实地考察、资料。
五、调查时间:20xx.8.15----20xx.8.20六、调查内容:部分乡村土地利用现状,农民的主要收入来源,以及农民对城市化的看法,并对现象所反映的问题提出可行性措施,增加农民收入,提高农村的知识水平。
我们做了两个调查问卷,各向对象提出了10个问题。
七、调查结果:通过为期一个星期的社会实践调查,在发放了一百多份调查问卷后,我们得出了如下结果:目前,xx省部分地区的土地利用现状分为两种情况:1、平原地区农村土地利用现状2、山区地区农村土地利用现状。
(一)平原地区农村土地利用现状及原因分析平原地区农村土地利用率较高,但土地利用方式比较单一,土地撂荒现象存在但比较少,而土地利用不合理现象较为严重,如:挖农田里的土卖给砖窑厂,农房规划不合理,以及乱占耕地现象。
关于农村的社会实践报告最新3篇辛苦的社会实践已经告一段落了,大家这段时间一定收获不少吧!一起好好总结一下这段经历的收获和付出吧。
想必许多人都在为如何写好实践报告而烦恼吧,下面是精心为大家整理的3篇《关于农村的社会实践报告》,如果能帮助到您,将不胜荣幸。
农村社会实践报告篇一系部名称:财经系专业:会计年级:12班级:12会计班姓名:学号:120xxxxxxx实践单位:山西省xx市xx区xx村实践时间:20xx年12月25日至20xx年1月3日共x天为了丰富同学们的寒假生活,提高学生的社会实践能力,促进学生理论知识与社会实践的有机结合,我系于2013年组织寒假社会实践活动,主题之一为“改革开放30周年农村发展变化及现状调查”。
我选择了“改革开放30周年农村发展变化及现状调查”这一主题,对自己的进行了调查。
以下是我的调查报告。
我家乡所在地为山西省xx市xx区xx村,村中拥有土地321亩,村中有173多户人家,人口为五百八十九口(2007年统计结果),后因人口死亡,计划生育政策,农村富余劳动力对外输出等原因,至2012年,村中大约现生活人口为560口,这次调查活动主要是为了了解家乡在区政府领导下的发展变化,国家对农村实施的政策在本村中的实行情况,村中建设,村容村貌,村中经济发展总体态势等;了解家乡村民在城中村等各个方面的巨大变化;了解当前村民的现实生活状态,生产生活过程中存在的问题,以及对将来家庭发展的想法、期望。
首先,对于此次调查要做几点说明:1. 本调查主要通过访谈和照片的形式获取信息和资料,有三部分来源:乡村干部访谈、乡村教师访谈和农户访谈。
2. 本次调查由负责访问的大学生进行同步记录,保证原始信息真实可靠。
3. 由于问卷问题不足以概括我们所想了解的问题,之后调查主要以访谈为主,回答都做了及时的记录。
调研内容和结果分析经过对原始资料的收集和整理、分析,调查人员对xx市农村的新农村建设得出几点认识,并对城中村建设改造等问题尝试提出必要的观点,具体如下:xx市城北交通枢纽要冲--大转盘西北方向有一个名叫xx的村子。
农村社会实践报告范文(7篇)农村社会实践报告范文(7篇)时间总是在不经意间从指尖流逝!回过头来看看几周来的打滚爬摸,觉得自己很幸运可以参加这样一个有意义的活动,很珍惜这机会。
下面小编带来的农村社会实践报告范文,希望大家喜欢!农村社会实践报告范文【篇1】从实践中走来,带不回任何精湛的技术,但带回了也许是一生中最宝贵、最值得珍惜的收获。
作为大二学生,我们怀着对党的无比敬意开始了党课的学习,我深信有些知识是我们无法从书本上获得的。
通过党课基础知识的学习,使我从认识和思想上得到一定的提高。
充分的认识到更好的体现出一个入党积极分子只有将理论学习与实践结合,将思想认识转化为实践活动,用实际行动来体现自己的价值和向党靠拢的决心。
11月 17号,春光和煦,微风拂面,我们资源与环境工程学院组入党积极分子在校园开展“保护校园环境”的活动,在活动中我们清理了校园马路上同学们无意留下的纸屑,塑料袋。
在校园草坪旁劝阻同学们不要为了方便而抄近路践踏校园的草坪,热心向同学们讲解环保。
我们强调保护资源,保护环境就是保护我们自己的家,同学们也深受感染,表示收获很多,很多同学都积极参与到我们的活动中来,为保护校园环境贡献自己的一份微薄之力。
由于是第一次,难免会有许多的不适应之处,因此也总会出现一些小错误,但认真学习,有不懂的地方就问,随着经验的不断积累,错误的逐渐减少,工作效率不断提高。
这一点不但充分的体现了“磨刀不误砍柴工”的道理,更是如何通过合理的分工、有效改善工作流程、发挥团队最高战斗力、使工作效率最高化的现实案例。
在工作中,还认识到自己有许多不足之处,例如主动性不够,沟动意识有待提高,以后,一定会不断提高自己,因为知道,只有沟通,才能相互了解、相互认识;只有沟通,才能在实践中不断提高。
比如说,组员之间交流甚少。
在一起的时候大家一般很少谈论工作中的事情。
这样就不利于彼此工作的提高。
因为工作中的得与失只有通过交流、沟通,相互学习、参考,才能避免走弯路,才能真正达到共同提高的目的。
乡村社会实践报告乡村社会实践报告(精选8篇)一段难忘的社会实践结束了,这段时间里,一定有很多值得分享的经验吧,那么我们需要好好地进行总结了。
可是实践报告怎么写才合适呢?下面是小编精心整理的乡村社会实践报告(精选8篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
乡村社会实践报告篇1三农问题牵动着亿万人民的心,俗话说无工不富,无农不稳,由此我深入到了常州武进区牛塘镇竹园村,做了一些初步的调查和研究,发现了一些问题,找到了一些方法。
下面先以总纲的方式大致展现目前我认为的农村主要问题和解决方法,下面再以专题的形式探讨一些热点问题。
经过一段时间的调查,初步得出了这些老大难问题:基础设施建设滞后,村舍规划不合理。
社会保障覆盖力度低,医保问题严重。
经济发展与社会发展不同步,文化娱乐设施与人员匮乏。
弃农转工转商过于迅猛,农地荒芜,农业产量下降。
计划生育工作难度大,受教育程度低。
相关农业科技人才缺口大。
农村民主政治建设落后,干部群众关系冷淡。
针对问题我的一些解决方法和相关想法:合理规划村舍建设,规范农村房屋建设,加强公共卫生设施与精神文化设施建设,使乡村环境更好更漂亮。
尤其要加强普及科学,遏制迷信,彻底扭转村风村俗。
大力覆盖社会保障机制,切实加强农村医疗建设,不仅要耕者有其田,还要耕者有其医,使广大农民各方面的生活都有一个全面的详细的保障。
加强农村教育系统建设,多从农民实际出发,多办夜校和业余性质的培训班,针对不同人群有的放矢的做好教育工作。
强制的法制化的推广计划生育工作,要加强宣传与教育,让农民真正感觉到多生劣生不仅增加了家庭负担,更加重了社会负担。
庞大的人口是社会发展的一大阻力。
要建立新的农村科技人才引进与培养机制,从制度这个根本入手,加大财政投入,切实照顾农村科技人才实实在在的利益。
至于农村的民主政治建设,则仍然是一个长期的复杂的系统工程。
经济发展模式问题集约化与粗放化孰对孰错?一直以来,关于中国农业发展方向都是一个引人注目的热点话题。
第1篇一、前言为了更好地了解农村生活,体验农业生产过程,增强社会责任感和实践能力,我们组织了一次务农社会实践活动。
本次实践活动于2023年在我国某乡村展开,历时一周。
在此期间,我们深入农村,亲身参与了农田耕作、种植、收割等环节,深刻体会到了农民的辛勤劳动和农业生产的艰辛。
以下是本次务农社会实践活动报告。
二、活动背景与目的1. 活动背景随着城市化进程的加快,越来越多的年轻人远离农村,对农业生产和农村生活了解甚少。
为了让学生了解国情,增强社会责任感,我们组织了此次务农社会实践活动。
2. 活动目的(1)了解我国农业生产的现状和发展趋势;(2)体验农民的日常生活,增进对农民的同情和理解;(3)培养团队合作精神,提高自身实践能力;(4)激发学生对农业科技和农村建设的关注。
三、活动内容与过程1. 活动内容(1)参观当地农业科技示范园;(2)学习农田耕作、种植、收割等基本技能;(3)体验农村生活,与农民同吃同住;(4)开展农村社会调查,了解农村发展现状。
2. 活动过程(1)第一天:抵达农村,参观农业科技示范园,了解现代农业发展情况;(2)第二天:学习农田耕作技能,参与翻地、播种等环节;(3)第三天:学习种植技术,参与蔬菜、水果等作物的种植;(4)第四天:学习收割技术,参与水稻、玉米等作物的收割;(5)第五天:体验农村生活,与农民同吃同住,了解农民日常生活;(6)第六天:开展农村社会调查,了解农村发展现状;(7)第七天:总结交流,撰写实践活动报告。
四、活动收获与体会1. 活动收获(1)了解了我国农业生产的现状和发展趋势;(2)掌握了农田耕作、种植、收割等基本技能;(3)体验了农民的辛勤劳动,增强了社会责任感;(4)培养了团队合作精神,提高了自身实践能力。
2. 活动体会(1)农业生产的艰辛:在农田劳作过程中,我们深刻体会到了农民的辛勤劳动,他们对土地的热爱和执着让我们感动不已;(2)农业科技的发展:通过参观农业科技示范园,我们了解了现代农业的发展现状,为我国农业的进步感到自豪;(3)农村生活的魅力:与农民同吃同住,我们感受到了农村生活的淳朴和美好,对农村建设充满了期待;(4)团队合作的重要性:在活动中,我们学会了与他人合作,共同完成任务,体会到团队合作的力量。
农村考察社会实践报告【五篇】第一篇:乡村经济发展的调查与分析背景介绍本次实践调研旨在了解与分析当地乡村经济的发展情况。
我们选择了一个位于农村地区的小镇进行考察,以深入了解农村经济发展的现状和面临的挑战。
方法和过程我们采用了问卷调查的方式,针对当地农户和企业主进行了调查,并与相关专业人士进行了深入访谈。
通过收集数据和分析信息,我们得出了以下结论。
调查结果1. 当地乡村经济呈现出多样化的发展模式,包括农业、旅游、手工业等领域。
2. 农业仍然是该地区主要的经济支柱,但受到市场波动和气候变化的影响较大。
3. 旅游业在过去几年有了显著增长,但设施和基础设施的短缺制约了进一步发展。
4. 手工业和传统工艺品制作在当地经济中占据重要地位,但面临技术更新和市场竞争的挑战。
结论与建议1. 需要加强对农业的支持,提供技术培训和市场信息,以帮助农民应对市场变化和气候影响。
2. 政府和相关机构应加大对旅游业的投资,完善相关设施,吸引更多游客和投资。
3. 鼓励和支持当地手工业的发展,提供技术支持和市场推广,增加产品的竞争力。
第二篇:农村教育发展的现状与问题背景介绍本次实践调研旨在了解当地农村教育的发展现状和面临的问题。
我们选择了一个农村地区的小学进行考察,以深入了解农村教育的具体情况。
方法和过程我们通过观察和访谈的方式,详细了解了当地教育系统的运行和存在的问题。
同时,我们还收集了相关数据和文献资料,进一步分析和评估了农村教育的现状。
调查结果1. 农村地区的教育资源相对匮乏,学校设施和师资力量不足。
2. 学生在教育资源匮乏的情况下,面临研究成果和发展的差距。
3. 学生的家庭背景和经济条件对教育机会的影响较大,存在教育不公平的问题。
4. 教育教学内容和方式的滞后,未能适应现代社会的需求。
结论与建议1. 加大对农村地区教育的投入,改善学校设施和提高师资水平。
2. 提供更多的教育资源和机会,缩小城乡教育差距。
3. 推动教育教学改革,更材和教学方法,培养学生综合素质。
农村社会实践报告范文3篇农村发展规划课程实践教学是农村区域发展专业培养学生规划技能的重要环节,在社会主义新农村建设的发展契机下,依托新农村共建示范基地开展丰富的实践教学活动具有重要的理论和现实意义。
本文是店铺为大家整理的农村社会实践的报告范文,仅供参考。
农村社会实践报告范文篇一:一、实习时间及简介:年月清晨,风和日丽,光阳明媚。
我们管理系专业的64位同学在张主任和廖主任等系领导的极力联系和带领下来到了市县镇的各个村进行了分小组的社会实践活动。
经过两个半小时路途就到了达目的地,下车后受到了县领导助理,镇长,村委书记,等有关领导的热烈欢迎,他们还对当地的情况作了一些简单的介绍。
县地处粤北部,市南端。
是一个地广山多人少、自然资源丰富,宜林、宜牧、宜采的具开发性的山区县;气候温和,属于亚热带季风性气候,四季分明。
该县25℃以下可开发的坡地60万亩,特别是有众多海拔400-600米的高山小盆地,山青水绿,空气清新、无污染源、昼夜温差大,在这么好的环境资源条件下,该县人民开发山区资源,不断扩大蔬菜种植规模的,加强品牌建设,在国家工商总局注册了“丰绿”牌蔬菜商标。
该县先后被省批准为“广东省无公害蔬菜基地县”和“广东省绿色食品生产基地示范县”。
其中奶白菜、佛手瓜、四季肉豆角和尖椒四种蔬菜经国家认证为绿色食品。
小正镇主要种植的蔬菜品种是奶白菜。
短短的10实习生活中,让我感受到了很浓厚的乡村生活气息,这里也是我美丽的家乡。
乡亲们都十分善良,勤劳、纯朴、真诚、到处充满了客家人好客的风俗。
我们三三两两的分配到生活条件和沟通能力较好的各个村的农户家去,跟他们共同生活、共同劳动、感受他们的艰辛,使我了解民情,对蔬菜知识有了一定收获。
同时也产生了很多很多自己的感悟和深思。
二、采割:在奶白菜在采割方面我觉得有些浪费,他们割菜时那些脱落的鲜嫩的绿叶片都是扔在田地里由它发霉,腐烂的。
而不收集回来晒干、腌酸菜,喂鱼、喂牛猪牛等用。
三、包装和销售:我认为在包装和销售方面也存在一些问题的。
在农村的社会实践报告范文在农村的社会实践报告范文(5篇)给人生添上色彩的社会实践又告一段落了,想必你学习了很多新技巧,不妨坐下来好好写写实践报告吧。
那么实践报告到底应该怎么写呢?这里给大家分享一下关于在农村的社会实践报告范文,方便大家学习。
在农村的社会实践报告范文篇1一、实践目的暑假期间,为积极响应学校以及学院的号召,努力提高自己动手等各方面的能力,我利用假期的机会,在西安市蓝田县华商报社进行了三十六天的社会实践。
我很珍惜而且重视这次实践,因为我明白它是一项综合性的、社会性的活动,是一个由学校向社会接轨的环节,是学校学习和社会工作之间的一大模块。
它是密切连着学习和工作的链子,扮演了把学到的文化理论知识正确运用到工作中的角色。
是我们必须做到用理论去指导实践,用时间去证明理论。
因为所学的知识只有运用到实践中去,才能体现其价值。
实践是一个锻炼的平台,是展示自己能力的舞台。
在社会实践的过程中会不断显露我们的不足,然后去反馈到学习中去,从而快速提高自己的能力,使自己尽快适应竞争越来越激烈的社会生活。
二、实践内容本次我实践的内容主要包括实践前期工作和实践过程,以下我将会分别从这两个方面详细说明这次的社会实践过程。
(一)前期工作1、在实践前,首先我在网上搜集准备的社会实践的地点——蓝天县的所有招聘短期工单位及企业的信息,并仔细比较最适合自己的部门,同时为了避免遗漏一些招聘人但没有在网上贴出广告的门面房信息,我骑着自行车将蓝田县大街小巷招人的信息都仔细的记录了下来。
2、接着我将所有的信息分类整理了一下,得到现在聘请的人类别大致如下:饭店门迎或服务员,旅馆工作人员,麦当劳或肯德基,超市工作人员,发单员,在农地里帮人收花椒工作人员,华商报社工作人员。
通过分析自身条件以及自己想尽可能多的锻炼自身能力,所以我最终选择了在报社进行社会实践。
3、__月7月15日我来到蓝田县青羊路的华商报社进行面试,顺利被聘用后,我便在网上仔细查阅了华商报社的有关信息。
最新农村社会实践调查报告3篇中国是农业大国,自古以来,无论阶级关系如何变化,农民始终是我国的主要生产力。
而在新时期的中国,对农民重视就是对国家重视,因此,中央提出的建设社会主义新农村是一项伟大的正确的建设社会主义社会要求,社会主义新农村是指在社会主义制度下,反映一定时期农村社会以经济发展为基础,以社会全面进步为标志的社会状态,《共中央xx关于推进社会主义新农村建设的若干意见》来看,xx届五中全会提出的建设社会主义新农村的重大历史任务,今年将迈出有力的一步。
我利用今年暑假,在辽宁省锦州市xx县xx镇文化服务中心做了为期一周(xx 年8月14日 xx年8月21日)的社会实践调查,在这一周内,通过对辽宁省xx 县xx镇村民日常生活的观察和访问,了解了建设社会主义新农村在基层的实行情况,尤其是对其中的文化建设做了深入的调查。
此次调查是我对我国建设社会主义新农村这一政策有了更进一步的认识,现将此次调查结果汇报如下: xx县隶属于辽宁省锦州市,在上级政府部门的倡导下,xx县坚持以生产发展为中心,以提高生产力水平、农民收入、集体收入为落脚点,以村镇规划为突破点,以村屯整治的四清四改为切入点,以培养新型农民为根本点,全面推进社会主义新农村建设,取得可喜成果新农村建设农民是主体,培育新型农民是新农村建设的根本点。
xx县充分发挥县内各培训基地的作用,采取举办培训班、科技讲座、参观学习、印发资料等多种有效形式,对农民进行分类培训,大力提高农民素质。
在调查期间,我还有幸参加了锦州市太和电脑为实行锦州市普惠制培训而对村民进行免费的电脑知识普及,参观了计算机程序员考试的现场,看见原本只庄稼地里干活的农民也可以坐在电脑前,熟练的操作电脑,心里涌现出一种喜悦之情。
农村生活贫困的根本原因是农民普遍知识水平有局限,与外界沟通少。
xx县为了解决这一问题,采取城乡一网、垂直管理、走产业化路子等一系列切实可行的措施,把发展农村有线电视作为全县村村通广播电视工程的重要组成部分来抓,为社会主义新农村建设注入新的活力。
截至目前,有线电视在xx农村已覆盖20个乡镇,其中13个乡镇与县城实现了光纤联网,共架设光缆干线800多公里,电缆干线2600多公里,151个行政村的6万多农户与城里人同享电视文化大餐,可以收看到有34个频道的有线电视节目。
县广电局还完善了网络维修维护制度,解决了村民收看电视信号不好的问题。
村民的文化生活不能仅仅满足于电视、电脑。
还应该有丰富的文化活动。
在实习期间,xx线的文化宫广场举办了道具车模展示会,展示了福特、现代等多款上个世纪流行的老爷车,这些车都是由东方明珠公司制造的道具车,形象逼真,惟妙惟肖,其中有一款房车,里面洗手间、卧室、吧台应有尽有,让看惯了卡车、货车的乡镇居民过足了眼瘾。
xx县是辽宁省少数民族聚集地之一,因此具有少数民族特色的活动很多,其中,作为辽宁省省级重点保护文物的xx天主教堂在经历了百年的洗礼后,仍焕发着新的活力。
在调查期间,正巧赶上了天主教的礼拜日,清晨,有一些老年教众来到教堂,静静的等候礼拜的开始。
庄严肃穆的教堂,饱受过义和团的焚毁和xx阻击战的炮击,在新时期的xx县仍为xx县的新农村建设贡献新的力量。
农村社会实践调查报告总结在放寒假期间我参加了广平乡大曲村的几项调查活动。
在调查期间让我感受到耕耘的艰辛,收获的喜悦。
在实践期间我主要做了以下的工作。
我们调查了大曲村受教育状况,村民中有30%的人受过初等教育,10%的人受到过高等教育。
现在村里只有20个高中生。
如今儿童的上学年龄限制到6岁,但有80%的孩子八岁才上一年级。
我们还调查了农民的生活状况,据调查村民的粮食、蔬菜、肉制品都自给,只买一些油盐酱醋。
因此大部分家庭每月生活费在200元左右。
经过这一段时间与乡亲们的接触,我深深地感到:农村对教育的重视程度比起城市有过之而不及。
甚至越是贫困地区的人们对教育的渴望越强烈,教育滞后的根源不在于观念的落后,而在于经济的落后。
在我们调查的家庭中有70%的家庭的2/3家庭收入用于孩子的教育。
绝大部分的家长非常希望孩子能上到大学。
我依然清晰地记得乡亲们朴实的话语。
搞调查时,他们总说:我的孩子能向你们一样就好了,其实我们这么辛苦啥也不图,就希望他们多学点东西,找一条好的出路。
还记得有个老汉对我们说:俺孩子能上到哪。
我供到哪,就算砸锅卖铁也得上。
由此,我们转过头来想一想,一个地区是否重视教育单凭入学率或人口文化水平来衡量吗?答案是否定的。
对于农村来说,判断让人们重视教育程度的标准应是他们用于教育的开支所占家庭收入的比重。
虽然农村地区经济落后,但也正因为落后他们比城里人更渴望受到教育,更渴望个个都考上大学!当你看到大曲村的乡亲们省吃俭用供孩子们上大学的时候。
你还会说他们不重视教育,还在扳着手指头数有几个失学儿童吗?那么盲目的地给老少边区扣上不重视教育,教育意识淡薄之类的帽子是不是过于武断,是否含有某种歧视成分呢?不是因为我是一个农村的学生,我才说这样的话,而这是我们调查的真实情况,而且在这一方面我有过亲身的体验。
从开始调查到调查结束。
我的心情经历过一次次的万千感慨,一遍遍的心潮澎湃。
在与乡亲们从接触到磨合再到打成一片,乡亲们对我们关怀备至,待我们如亲生儿女,我们体会到乡亲们淳朴的情怀,也感受到农村对知识的渴望,对富裕的渴望。
面对这份慎重的情谊。
我们都想尽自己的最大努力为大曲村的乡亲们做出贡献。
但是对于有一些想法的我只是想得到却无能为力帮助他们。
然而现今我们只能在宣传大曲村成功的经验同时,提一些不够成熟的建议。
以前该村是连乡村公路都没有通。
目前,村民们的收入主要是靠养猪和种粮食,公路通到村公所,这样就为他们提供了更多的赚钱机会。
比如,他们可以种更多的粮食,还可以养猪,养牛销售出去。
当然,这取得的一切成绩离不开村领导付出的巨大努力和广大村民的辛勤劳动,通过几天的实践,我们发现该地农民的经商意识非常淡薄,或许是受传统观念影响太深。
其实,逐步使他们转变观念对经济发展是有重要意义的。
在我们调查完了以上项目之后。
我们还参加大曲村旱灾的调查。
自xx年10月以来,持续的干旱,无有效降水。
使大曲村遭受了百年一遇的特大干旱。
在我和村委会成员参观过程中。
我们主要调查了,旱灾对越冬作物的影响,如何应对特大旱情。
目前为止,随着春灌的展开,小麦的干旱可以得到有效地缓解。
在抗旱一线,大曲村委书记,他是全村的榜样。
在田间地头,他身先士卒,带头苦干,在办公室他通宵达旦,不知疲倦。
在他的身上体现了一名领导干部敢于战天斗地的勇气和魄力。
他忘我的工作的精神深深感染和鼓舞了农民的斗志,在他的带领和指挥下。
参与抗灾的广大农民群众,团结一心众志成城,取得了一场又一场攻坚战的胜利。
他不仅是我的偶像,而且还是我学习的榜样。
我们通过大学学习后,要想尽快的成为现代化建设的有用人才,适应社会的需要,就要在学习期间,积极地参加社会实践活动,认识社会,认识自己的社会位置,明确自己的知识结构,战胜各种困难和挫折,锻炼意志和毅力。
为适应以后的工作做一定准备。
这是我参加这次社会实践的目的之一。
社会的很多东西单从课堂上是难以得到的。
因此,我们必须走向社会,深入农村,农民的现状。
了解他们的所思所想,才能真正在实践中增长我们的才干。
还有醇厚民情和朴素民风的情感滋养,难以尽得于书本。
贫困母亲脸上的愁容和失学儿童眼中的渴望所激发的力量,取之于校园。
走出象牙之塔,融入坚实的土地,贴近农民的心,才会真切感受到耕耘的艰辛,收获的喜悦,才会真正把成长的根源深深植入祖国的沃土。
实践以充分证明,社会实践促进了大学生的全面发展。
通过社会实践活动。
我们从与人们群众广泛接触了解,交流中受到真切的感染和体验,从无数活生生的典型事例中受到深刻的启发和教育,使思想得到升华,社会责任感增强,在实践中,我们的人生观,价值观得到进一步的强化,提高了认识能力,适应能力和创新能力!调查报告范文:新农村社会实践调查报告中国是农业大国,自古以来,无论阶级关系如何变化,农民始终是我国的主要生产力。
而在新时期的中国,对农民重视就是对国家重视,因此,中央提出的建设社会主义新农村是一项伟大的正确的建设社会主义社会要求,社会主义新农村是指在社会主义制度下,反映一定时期农村社会以经济发展为基础,以社会全面进步为标志的社会状态,《共中央xx关于推进社会主义新农村建设的若干意见》来看,xx届五中全会提出的建设社会主义新农村的重大历史任务,今年将迈出有力的一步。
我利用今年暑假,在辽宁省锦州市xx县xx镇文化服务中心做了为期一周(xx 年8月14日 xx年8月21日)的社会实践调查,在这一周内,通过对辽宁省xx 县xx镇村民日常生活的观察和访问,了解了建设社会主义新农村在基层的实行情况,尤其是对其中的文化建设做了深入的调查。
此次调查是我对我国建设社会主义新农村这一政策有了更进一步的认识,现将此次调查结果汇报如下: xx县隶属于辽宁省锦州市,在上级政府部门的倡导下,xx县坚持以生产发展为中心,以提高生产力水平、农民收入、集体收入为落脚点,以村镇规划为突破点,以村屯整治的四清四改为切入点,以培养新型农民为根本点,全面推进社会主义新农村建设,取得可喜成果新农村建设农民是主体,培育新型农民是新农村建设的根本点。
xx县充分发挥县内各培训基地的作用,采取举办培训班、科技讲座、参观学习、印发资料等多种有效形式,对农民进行分类培训,大力提高农民素质。
在调查期间,我还有幸参加了锦州市太和电脑为实行锦州市普惠制培训而对村民进行免费的电脑知识普及,参观了计算机程序员考试的现场,看见原本只庄稼地里干活的农民也可以坐在电脑前,熟练的操作电脑,心里涌现出一种喜悦之情。
农村生活贫困的根本原因是农民普遍知识水平有局限,与外界沟通少。
xx县为了解决这一问题,采取城乡一网、垂直管理、走产业化路子等一系列切实可行的措施,把发展农村有线电视作为全县村村通广播电视工程的重要组成部分来抓,为社会主义新农村建设注入新的活力。
截至目前,有线电视在xx农村已覆盖20个乡镇,其中13个乡镇与县城实现了光纤联网,共架设光缆干线800多公里,电缆干线2600多公里,151个行政村的6万多农户与城里人同享电视文化大餐,可以收看到有34个频道的有线电视节目。
县广电局还完善了网络维修维护制度,解决了村民收看电视信号不好的问题。
村民的文化生活不能仅仅满足于电视、电脑。
还应该有丰富的文化活动。
在实习期间,xx线的文化宫广场举办了道具车模展示会,展示了福特、现代等多款上个世纪流行的老爷车,这些车都是由东方明珠公司制造的道具车,形象逼真,惟妙惟肖,其中有一款房车,里面洗手间、卧室、吧台应有尽有,让看惯了卡车、货车的乡镇居民过足了眼瘾。
xx县是辽宁省少数民族聚集地之一,因此具有少数民族特色的活动很多,其中,作为辽宁省省级重点保护文物的xx天主教堂在经历了百年的洗礼后,仍焕发着新的活力。