集体活动的小游戏

集体活动趣味小游戏引言在集体活动中，提供一些趣味小游戏，不仅可以增加活动的互动性和趣味性，还能加强团队合作意识和能力。

本文将介绍一些适合集体活动的趣味小游戏，帮助组织者在活动中选择合适的游戏，以提升团队的活跃度和凝聚力。

游戏一：人名接龙游戏规则•参与人数：任意•游戏时间：根据参与人数和名字数量调整•游戏材料：无游戏开始时，首先确定一个开始顺序。

参与者按顺序说出一个名字，下一个人要继续从上一个名字的最后一个字母开始说一个新的名字。

每个名字只能使用一次，如果无法继续说出新的名字，则该参与者被淘汰，并由下一个参与者接着说。

游戏目的通过这个游戏，参与者可以展示他们的反应能力和词汇量，并让参与者更加熟悉彼此的名字。

游戏二：纸牌小组接力游戏规则•参与人数：至少两组，每组至少3人•游戏时间：根据参与人数和组数调整•游戏材料：纸牌一副将参与者分成多个小组，每个小组队列站好，第一名参与者手持一副纸牌。

游戏开始，第一名参与者从纸牌底部拿出一张，快速展示给第二名参与者，第二名参与者将这张牌放到队列的最上面，再拿出一张牌展示给第三名参与者，如此循环。

当最后一名参与者收到牌后，他需要赶快将这张牌放到一边，然后第一名参与者再次从纸牌底部拿出一张，继续游戏。

当一个小组所有的牌都处理完毕后，该小组获胜。

游戏目的此游戏需要小组成员们高度合作和配合，通过快速传递纸牌来提高团队的协作能力和交流效率。

游戏三：九宫格游戏规则•参与人数：至少两组，每组至少4人•游戏时间：根据参与人数和组数调整•游戏材料：地面上画好的九宫格每个小组的参与者站在九宫格的一个方格中，其中有一个方格留空。

游戏开始时，参与者只能站在自己的方格中，通过跳跃的方式来交换相邻方格的位置。

如果一个参与者跳到了空方格，那么他可以将一个相邻方格的参与者替换到空方格上。

每个参与者只能跳跃一步，并且需要在让其他参与者完成一次跳跃后再行动。

游戏终止条件可以是时间到达或者达到预先设定的移动次数。

集体活动中的一些小游戏随着社会的不断发展，集体活动在我们的日常生活中变得越来越常见。

而在这些集体活动中，小游戏是一种非常受欢迎的方式来增进团队成员之间的交流和合作。

本文将介绍一些适合在集体活动中进行的小游戏，帮助您更好地组织活动并提升团队凝聚力。

一、猜谜游戏猜谜游戏是一种让团队成员互动并在思考中获得乐趣的小游戏。

可以事先准备一些有趣的谜语，然后将谜语一张纸递给每个团队成员，大家互相猜对对方手中的谜语。

这不仅可以增加大家彼此之间的互动，还可以锻炼团队成员的逻辑思维和沟通能力。

二、密码传递密码传递是一种考验团队成员默契度和合作能力的小游戏。

可以将团队成员分为若干小组，每个小组的人手拉手，然后其中一个人口中会出现一个“密码”，他需要将这个口头的密码传递给下一个人，最后一个人需要将这个密码写下来。

这个密码的内容可以是数字、汉字或者图形，通过这个游戏可以锻炼团队成员的合作默契以及信息传递的准确性。

三、拼图比赛拼图比赛是一种既能锻炼团队成员的思维能力又能增进合作意识的小游戏。

可以将一幅完整的图片切割成若干小块，然后将这些小块打乱顺序，分发给各个小组。

每个小组需要合作将这些小块拼接到一起，最先完成拼图的小组获胜。

通过这个游戏，团队成员可以培养注意力、观察能力以及团队合作意识。

四、目标投球目标投球是一种灵活又有趣的小游戏，能够锻炼团队成员的目标精准度和团队协作能力。

可以将团队分成若干小组，为每个小组准备一些目标和一些球，然后要求团队成员轮流投掷球，将球投进目标中。

每个小组中成功投球次数最多的团队获得胜利。

这个游戏不仅能增进团队成员的互动，还能培养大家的目标感和协调能力。

五、团队拔河团队拔河是一种需要团队合作意识和力量的小游戏。

可以将团队平均分成若干小组，每个小组站在自己的一侧，拉着一条长绳，然后每个小组用力拔河，以尽可能迫使对方组的团队后退。

最终保持位置或拉到对方领土的小组胜利。

通过这个游戏，团队成员可以锻炼团队协作精神和团结力量。

40个团体小游戏《40 个团体小游戏》在日常生活和工作中，团体小游戏是促进团队凝聚力、增强成员之间沟通与协作的绝佳方式。

无论是在学校的课堂上、公司的团建活动中，还是朋友间的聚会里，合适的团体小游戏都能带来欢乐和收获。

下面为大家介绍 40 个有趣的团体小游戏。

1、接力画画将团队分成若干小组，每组的第一个成员根据给定的主题开始画画，限时 30 秒，然后传给下一个成员。

下一个成员只能在前一个成员的基础上继续画，不能修改，依次传递，最后对比各组完成的作品。

2、词语接龙由一个人开始说出一个词语，下一个人接着说出以这个词语最后一个字开头的词语，依次类推。

如果有人在规定时间内说不出或者说错，则淘汰。

3、你划我猜小组中一人通过比划动作和表情来展示给定的词语或短语，其他人猜测。

可以设置时间限制和积分规则。

4、猜谜语准备一些有趣的谜语，让团队成员一起猜。

可以分组竞赛，猜对最多的小组获胜。

5、折纸游戏给每个成员发一张纸，统一按照主持人的指令进行折纸，最后比较大家折出来的形状是否相同，从中感受沟通和理解的重要性。

6、背靠背运球两人一组，背靠背将气球夹在中间，合作将气球运到指定地点，期间不能用手触碰气球，速度最快的组获胜。

7、水果蹲参与者每人代表一种水果，被叫到的水果蹲下，依次进行。

8、盲人方阵蒙上团队成员的眼睛，让他们在规定时间内用给定的绳子围成一个指定形状的方阵。

9、无敌风火轮利用报纸和胶带制作一个可以行进的“风火轮”，团队成员站在里面共同前进，考验团队的协作和配合。

10、集体跳绳多人一起跳绳，看在规定时间内能够完成多少次。

11、知识竞赛准备一些涵盖各个领域的知识问题，进行小组或个人的竞赛。

12、心有灵犀一个人描述词语，其他人通过描述来猜出词语，不能说出词语中的字。

13、抢凳子放置少于团队人数的凳子，音乐响起大家围绕凳子走，音乐停止时抢凳子，没抢到的淘汰。

14、传递乒乓球用勺子或筷子传递乒乓球，不能掉落，从第一个人传到最后一个人。

集体搞活动时的小游戏活跃气氛免费分享在集体搞活动中，小游戏是一种非常好的方式来活跃气氛。

无论是在学校、公司、社区还是团队聚会中，小游戏可以让参与者们互相交流、互相认识，同时也能增加整体的欢乐氛围。

本文将介绍几个适合用于集体搞活动中的小游戏，以帮助组织者们在活动中营造更加活跃的氛围。

1. 猜谜游戏：猜谜游戏是一种经典的小游戏形式。

组织者可以提前准备一些有趣的谜语或者题目，然后让参与者们进行猜测。

可以根据活动的主题选择相应的谜题，或者选择一些普遍适用的谜语。

参与者可以分成小组或者个人进行猜测，比赛形式可以增加互动性。

此外，猜谜游戏也可以搭配一些道具或者提示，增加游戏的趣味性。

2. 找茬游戏：找茬游戏是一种视力和观察力的考验。

组织者可以准备一组图片，每张图片中都有一些微小的差别，参与者需要通过观察找出差别所在。

可以根据活动的特点选择图片的题材，比如春节、动物、名人等等。

可以将参与者分成小组，每个小组在规定的时间内找出尽可能多的差别，最后统计分数。

这种游戏既能增加互动性，又能锻炼参与者的观察力。

3. 翻翻乐游戏：翻翻乐游戏是一种记忆力的考验。

组织者可以准备一些卡片，将卡片放在桌子上并翻面，参与者需要通过翻转卡片找到相同的配对。

可以根据活动的主题选择卡片的内容，比如动物、植物等等。

可以将参与者分成小组，每个小组在规定的时间内找到尽可能多的配对，最后统计分数。

这种游戏会增加参与者的互动性，并且锻炼他们的记忆力。

4. 绳子接力游戏：绳子接力游戏是一种团队合作的游戏形式。

组织者可以准备一根较长的绳子，并将参与者分成小组。

每个小组的成员需要站成一排，手拉着绳子，然后在规定的时间内完成一些任务，比如完成图形、通过障碍物等等。

这种游戏不仅能锻炼团队合作能力，还能增加参与者之间的交流和互动。

5. 舞动游戏：舞动游戏是一种活跃气氛的方式。

组织者可以选择一些热门的舞曲，并将舞曲的舞步展示给参与者们。

参与者需要按照舞步进行跳舞，并与音乐节奏配合。

活跃气氛的70个小游戏【集体活动小游戏】集体活动小游戏1、抢板凳规则：大家都玩烂了就不说了。

2、穿拖鞋道具：拖鞋参加人员：分成若干组游戏规则：各队轮流派出1人。

把拖鞋放在起点前方5步的地方。

回到起点蒙眼旋转三次以后出发。

能够准确前进5步，第6步穿到拖鞋教多的一组获胜。

参考：进行中对方能够用错误的指示来扰乱。

3、愉悦呼啦圈规则：由两人上场比拼，一边摇着呼啦圈，一边穿着手中的别针，双方中的任何一方先穿够10枚别针，就算胜利！（哗啦圈、别针、塑料绳）4、心有灵犀猜成语规则：以两人为一组。

一个用肢体动作或语言（但不能说出成语中的任何一个字）向同伴提示！（纸片A4、成语）5、三人抱成团规则：每次参与活动为10人，在乐曲中听主持人的口令三人抱成团，参与者在最短的时刻内找到两人抱好，这样就剩一人被淘汰！主持人可按实际状况喊口令！6、动作接龙规则：由两人上场比试，由一方先做一个动作，对手跟着做，再加上自我的一个新动作，以次类推！接不上，忘记者出局！7、倒着说规则：先规定出题的字数，比如这一轮出题务必在四个字以内，也就是说出题的人能够任说一句话。

我是好人那么答题人务必在5秒钟之内把刚才的那句话反过来说，也就是人好是我，如果说不出或者说错就算失败。

8、群众造句规则：分成若干小组，每一小组第一位组员准备好一支笔和一张空白纸，游1戏开始向每小组第一位组员随意在纸上写一个字，然后将笔和纸传给第二人，第二人按要求写完一个字后交给第三位组员……直到组成一个句子。

要求：如果到排尾句子没有结束则排尾的组员将句子写完整，写完后将所造的句子高举起来，最后以句子通顺，先举起造好句子的小组为胜。

9、双龙戏珠接力赛规则：每组派两名队员将一个皮球夹在两人之间，向前行走，进行接力比赛。

在行走过程中球不能够落地！看那一队在最短的时刻内将行程走完（球）10、抢板凳规则：大家都玩烂了就不说了。

11、一反常态规则：上场的队员听主持人的号令，作出与号令相反的动作！12、真假难辩规则：四个一样的杯子里只有一个杯子里装有白酒，其余三个装的是水，让参赛的队员猜是谁喝的是酒。

早会经典小游戏大全早会经典小游戏大全一、“抱团打天下”规则：1、让全体人员肩膀搭肩膀围成一圈，或站成一排。

2、主持人站在台中。

3、公布游戏规则，比如我说5，大家要迅速凑成5人5人的组合，这5个人要抱得紧紧的，不许外来人员侵入;说9，要凑成9人组合。

4、每次都请被挤出局的人站在一边。

5、团队成员都蹲下，一二三看哪个组起得快。

6、玩过几次之后，请两个始终被抱在团队中的人上场。

7、主持人请出局和未出局的人谈一下感想;请起得最快的团队谈一下感想，根据他们说的，总结游戏后的感悟。

二、“现场模仿秀”规则：1、主持人请5-6参与者及一名表演嘉宾上场。

2、先由表演嘉宾演示要模仿的内容。

例如：一段黄梅戏、一段舞蹈等。

3、接下来由参与者逐一模仿表演。

4、由现场观众投票选出最佳模仿奖。

三、“含沙射影”规则：1、主持人请3-4名参与者上台。

2、被询问者背对白板站立。

3、主持人在白板上写出题目，如：上厕所、谈恋爱、洗澡等日常活动。

4、主持人将白板推过面对观众。

5、主持人问以下几个问题：⑴这件事你愿不愿意做?⑵你喜欢每天做几次?⑶你喜欢一个人做还是和谁一起做?⑷你喜欢白天做还是晚上做?⑸你喜欢在家里做还是在外面做?对于每个问题，回答者都必须选择其中一个答案。

最后，主持人请回答者自己看看黑板上的主题，回答的最搞笑者胜出。

四、添字游戏规则：1、主持人将一个\"口\"字写到黑板上，然后将每个参赛组的名字排列写在黑板上。

2、游戏方法：在\"口\"的基础上添上两笔，形成另外一个字。

3、每个小组为一个竞赛单位，从第一个小组开始，不能重复，30秒钟之内说出，如果在指定的时间内说不出，或和以前的重复，即被淘汰。

最后剩下的一组为优胜组。

4、注意事项：此项游戏的目的不是为了哪个小组获胜，而是真正体现团队力量的，也是脑力激荡的准确体现。

五、“恰恰舞”规则：1、选择两位优秀选手(男、女各1人)领舞。

2、由男、女各自教授基本步伐。

公司团建聚会小游戏，20个经典游戏让你掌控全场1、集体造句规则:分成3小组，发小纸条第一小组写人名(大家都知道的)，第二组写地点(稀奇古怪的地儿都可以)，第三小组写事件(例如打高尔夫球，潜水，发呆，讲故事，)。

然后随机抽取念出来，xx人和xx人(第一小组)在x地(第二小组)做x事(第三小组)，会有意想不到的效果。

2、杯子传水所有人员分成若干组，每组第一位将杯子接满水，然后将杯中水倒给下一位，后面依次传递。

要求所有人员在传递过程中只能用嘴接触杯子。

最后剩余的水最多的队伍获胜。

3、抢板凳大家都玩烂了的游戏，但是却是非常有趣的一个游戏，小朋友和父母也可以一起玩，增进相互感情。

规则有时也可以根据情况更改。

比如：可以放置一圈凳子，音乐起开始跑动，和击鼓传花一样，音乐停止抽掉一根凳子。

4、三人夹球跑每组三人，每组以一支气球作为比赛器材，三人背靠背、手挽手，将气球夹在三人当中进行折返跑，过程中气球不许落地、不许挤破、也不许被吹走，通过计时计算成绩。

5、吸管运输同上一个游戏一样要分出若干人一组，每人嘴里叼一支吸管，第一个人在吸管上放一个有一定重量的钥匙环之类的东西，当比赛开始时，大家不能用手接触吸管和钥匙环，而是用嘴叼吸管的姿势把钥匙环传给下个人，直到传到最后一个人嘴叼的吸管上。

6、正话反说选几个口齿伶俐的人参加游戏，主持人要事先准备好一些词语。

主持人说一个词语，要参加游戏的人反着说一遍，比如“新年好”游戏者要立刻说出“好年新”说错或者猛住的人即被海汰。

从三个字开始说起，第二轮四个字，第三轮五个字，以此类推，估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。

7、成语接龙这个游戏的名字只是用来迷惑大家，而并不是真的要接龙。

选出几位年轻人上台，让大家先在纸上写出5个成语，因为游戏题目叫成语接龙，所以大家会考虑的是成语如何接龙，最后一个字该容易还是简单。

等大家都写好之后，让大家都把自己的成语向台下观众读一遍。

然后让每个人在5个成语前加上我初恋时我结婚时我洞房花烛夜时我结婚后、我的婚外恋”，这样连起来就变成我初恋时(第一个成语)、我结婚时(第二个成语) 我洞房花烛夜时(第三个成语)、我结婚后(第四个成语)、我的婚外恋(第五个成语)”。

适合集体玩的小游戏引言：在日常生活中，我们常常与朋友、家人或同事们聚在一起，希望寻找一些有趣的活动来增进彼此之间的关系。

小游戏作为一种轻松、活跃的互动方式，能够带来欢声笑语，拉近大家的距离。

本文将介绍一些适合集体玩的小游戏，希望能为您的聚会增添乐趣。

一、猜拳大师猜拳是一种简单且普遍流行的游戏。

在“猜拳大师”中，每个人都可以选择隐藏自己的手势，并在指定的时刻同时展示。

胜者将继续对战下一位玩家，直到最后决出猜拳大师。

这个游戏不仅能够锻炼观察力和反应能力，还能营造轻松的氛围，使大家快速融入游戏中。

二、百变画家“百变画家”是一种团队合作的画画游戏。

游戏规则是选择一名画家，其他人根据画家的描述或示意图来画出相同的东西。

该游戏有助于培养团队合作精神和沟通能力，同时也增加了游戏的互动性。

大家可以在笑声中观察和表达自己的绘画才能，这样的游戏不仅能创造良好的氛围，还能激发大家的创造力。

三、扔骰子扔骰子是一种简单而又有趣的小游戏。

每个人轮流扔骰子，根据骰子上的数字执行相应的任务或动作。

例如，骰子上的数字1代表向前迈一步，数字2代表跳跃，数字3代表转圈等等。

这个游戏让人充满期待和刺激，同时也能增加游戏的互动性，让每个人都能够参与其中。

四、隐藏物品“隐藏物品”是一种考验观察力和集体协作的游戏。

游戏开始前，可以将一些小物品（如钥匙、硬币、纸夹等）放在一间房间或户外的特定位置上，然后让大家来尽快找到这些物品。

游戏结束时，那个找到物品最多的人将获胜。

这个游戏既能增加大家的互动，又能增进观察力和注意力的锻炼。

五、狼人杀狼人杀是一种社交推理游戏，通过玩家之间的互动推理来找出隐藏在人群中的狼人。

游戏中，部分玩家被分配成狼人，其他玩家则是村民或特殊角色。

通过玩家之间的词汇和行为，大家可以通过推理来找出狼人。

这个游戏考验了玩家的观察力、逻辑思维能力和表达能力，同时也增加了游戏的刺激和紧张感。

结论：适合集体玩的小游戏能够增进彼此之间的关系，并为聚会增添乐趣。

第1篇正文：一、引言集体教研活动是教师们相互学习、交流、分享的重要平台。

为了活跃教研氛围，提高教研效率，我们可以在活动开始前设计一些有趣的小游戏，让老师们在轻松愉快的氛围中相互认识、增进了解，从而更好地投入到教研活动中。

本文将为大家介绍几种适合集体教研活动前的小游戏，希望能为您的教研活动增添一抹亮色。

二、游戏一：你画我猜1. 游戏规则（1）将参加教研活动的老师分成若干小组，每组4-6人。

（2）每组选出一名“画家”，其他成员为“猜谜者”。

（3）主持人从准备好的谜题中抽取一张，交给“画家”。

（4）“画家”用肢体语言、表情等方式表达谜题内容，但不能发出任何声音。

（5）“猜谜者”在规定时间内猜出谜底。

（6）猜对者获得一分，得分最高的小组获胜。

2. 游戏目的通过这个游戏，让老师们在轻松的氛围中相互了解，提高团队协作能力。

三、游戏二：我来比划你来猜1. 游戏规则（1）将参加教研活动的老师分成若干小组，每组4-6人。

（2）每组选出一名“比划者”，其他成员为“猜谜者”。

（3）主持人从准备好的词汇中抽取一张，交给“比划者”。

（4）“比划者”用肢体语言、表情等方式表达词汇内容，但不能发出任何声音。

（5）“猜谜者”在规定时间内猜出词汇。

（6）猜对者获得一分，得分最高的小组获胜。

2. 游戏目的通过这个游戏，锻炼老师的表达能力和观察能力，同时增进团队之间的默契。

四、游戏三：猜猜我是谁1. 游戏规则（1）将参加教研活动的老师分成若干小组，每组4-6人。

（2）每组选出一名“揭秘者”，其他成员为“猜谜者”。

（3）每组选出一名“被揭秘者”，由“揭秘者”在规定时间内通过提问，猜出“被揭秘者”的身份。

（4）猜对者获得一分，得分最高的小组获胜。

2. 游戏目的通过这个游戏，让老师们在轻松的氛围中相互了解，增进彼此间的友谊。

五、游戏四：成语接龙1. 游戏规则（1）将参加教研活动的老师分成若干小组，每组4-6人。

（2）每组轮流进行成语接龙，规定时间内，每位老师需接上一个成语。

1、三人抱团;规则：每次参与活动为10人,听主持人的口令“三人抱成团”,参与者在最短的时间内找到两人抱好,这样就剩一人被淘汰;主持人可按实际情况喊口令;2、一反常态;规则：上场的队员听主持人的号令,作出与号令相反的动作;比如,主持人说举右手,队员则举左手;3、占领阵地;规则：每队六人要求游戏开始后先共同站在一张报纸上,各人身体的任何部位,不得碰地,成功后再撕去一半报纸站,接着再撕去一半……直至失败,最后以最佳办法能站进最小报纸的队为胜;4、箩卜蹲规则：将参与者分成四堆以上,每堆人手牵着手围成一圈,给每堆人以颜色或数字命名每队要有一个队名和一个招牌动作,尤其是在开始不要告诉大家做啥时,先定动作,此时往往会出现某些组的动作比较复杂,到时就够惨了,任意指定一堆萝卜开始统一下蹲,同时还要念词,再指定别的萝卜堆做同样动作,目标要一致,依此类推但不能马上回指;以一实例加以说明;有红、白、黄、紫四堆萝卜,白萝卜先蹲,蹲的时候念“白萝卜蹲,白萝卜蹲,白萝卜蹲完红萝卜蹲;”念完后所有白萝卜手指一致指向红萝卜堆;红萝卜们马上要开始蹲且口中一样要念念有词,之后他们可以再指定下一个但不能是白萝卜;此游戏比较适合团队协作,考察大家的合作的情况下的目标一致性;5、抢椅子规则：台上置三张椅子,邀请四个人上来,放DISCO音乐,四个人伴着音乐围着椅子转,当音乐骤停时抢坐椅子,未坐到者淘汰；减一椅子,三个人续前动作,当音乐骤停时抢坐两张椅子,未坐到者淘汰；最后两人抢坐一张椅子,坐到者为胜;6、五毛和一块规则：在游戏中,男生就是一块钱,女生则是五毛钱;游戏开始前,大家全站在一起,裁判站边上;裁判宣布游戏开始,并喊出一个钱数比如3块5、6块或8快5这样的,裁判一旦喊出钱数,游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队,打比方说喊出的是3块5,那就需要三男一女或七女或一男五女之类的小团队;请记住动作要快,因为资源是有限的,人员也很少有机会能平均分配,所以动作慢的同志可能会因为少几块或几毛钱而惨败,所以该出手时就出手,看见五毛mm先下手为强；当然动作快的人员不要一味的拉人,有可能裁判叫的是3块5,但你们团队里已经变成5块了,这时候你就需要踢人了,该狠心时就狠心,一般被无情踹出去的都是可怜的一块;反应要快,裁判一说出来钱数,就要立刻知道分别由几男几女的团队可以达到要求；动作也要快,抢五毛和踢一块都要又快又狠;7突出重围规则：1、主持人宣布以课为单位,每课选派10名男士、1名女士;2、主持人讲解游戏规则：10名男士围成一圈,女士站在中央,不管以任何方式,在规定的时间内,最终的目的是从包围圈中跑出来;胜利突围的学员有奖品;3、主持人宣布开始,先由一课的男士围成圈,由二课的女士突围;4、再由二课的男士围成圈,由一课的女士突围;5、主持人给胜利突围者颁发奖品;6、说明寓意,增加团队精神;报数每队出2人,并成一排,主持人说一个数x,每逢x的倍数或带有x的说不能说,要蹲一下并说母鸡来表示,未能及时反应过来的遭淘汰,直到最后剩一人获胜8.蛙跳水1. 全体围坐成圈;2. 由主持人开始说：「一只青蛙」,第二人：「一张嘴」,第三人：「两只眼睛」,第四人：「四条腿」,第五人：「扑通」第六人：「跳下水」;3. 继续下个人开始：「两只青蛙」,第二人：「两张嘴」,第三人：「四只眼睛」,第四人：「八条腿」,第五人：「扑通扑通」第六人：「跳下水」....;9、我爱你VS不要脸听上去有些"暧昧",实际上是个练反应的好游戏;规则：众人围坐成一圈,规定只能对自己左边的人说"我爱你",对右边的人说"不要脸";两人之间只能连续对话3次;一旦有人说错,即受罚;亮点：当游戏达到一定速度时,反应跟不上的人,往往会出现"我……不要脸"或"不……我爱你"之类的经典"自白";10、007由开始一人发音"零"随声任指一人,那人随即亦发音"零"再任指另外一人,第三个人则发音"柒",随声用手指作开枪状任指一人,"中枪"者不发音不作任何动作,但"中枪"者旁边左右两人则要发"啊"的声音,群发邮件,而扬手作投降状;--出错者饮注：适合众人玩,由于没有轮流的次序,而是突发的任指其中的一个人,所以整个过程都必须处于紧张状态,因为可能下个就是你了11、扯龙尾用具：色带或绳或报纸条或类似之条状物体玩法：１将玩者分成若干组如５组,每组若干人如６人２每组皆排成一直行,手放在前面那人的肩上,在最尾的那人背上挂上色带;３游戏开始时,每组最前的那人要去捉住其它组组尾的色带,而组尾那位亦要闪避不让人捉到其尾巴;４若捉到别人的尾巴,两组便会合成一组,变成一条较长的“龙”;５游戏继续进行,直至所有组成为一条龙为止;６排在这条长龙的最尾的一组,是赢家;12、成语表演掩耳盗铃虎头蛇尾虎背熊腰盲人摸象金鸡独立汗流浃背张牙舞爪抓耳挠腮婀娜多姿手舞足蹈手忙脚乱滥竽充数花枝招展鼠目寸光不言而喻碎石万段坐立不安辗转反侧举案齐眉鞠躬尽瘁昂首挺胸13、猜数字规则：猜数字1~100每猜一次范围缩小,最后猜中的人倒霉挨罚先由一个人来写一个数字,然后大家在1~100间进行猜测;每猜一次范围缩小,最后猜中的人进行抽签接受这份大奖; 下一轮由受罚者再写数字,依此循环;14、可怜的小猫方法： 1. 全体围坐成圈,一人当小猫坐在中间;2. 小猫走到任何一人面前,蹲下学猫叫;面对者要用手抚摸小猫的头,并说「哦可怜的小猫;但是绝不能笑,一笑就算输,要换当小猫;3. 抚摸者不笑,则小猫叫第二次,不笑,再叫第三次,再不笑,就得离开找别人;4. 当小猫者可以装模做样,以逗对方笑;15、正话反说新年好、一帆风顺;我的中国梦,我要好好学习、适合集体玩的游戏、我落泪情绪就会破碎;大学通用化学实验技术16、摸手认人两人一组,一个蒙眼,一个被猜17、谁是最可爱的美女规则：1、主持人请1名选手上台,请其面墙站立;2、主持人讲解游戏规则,告知选手通过回答一连串二择一的问题,选出今天职场上最可爱的美女;3、主持人请全体女同事起立,待选手回答问题后,不符合条件的坐下;4、主持人：“你心目中最可爱的美女身高超过米,还是低于米”5、主持人：“你心目中最可爱的美女是长头发,还是短头发”6、主持人：“你心目中最可爱的美女是单眼皮,还是双眼皮”7、主持人：“你心目中最可爱的美女是穿浅颜色衣服,还是穿深颜色衣服”8、当只剩下最后一位女士时,主持人停止提问,请选手转过来,欣赏自己选出来的最可爱美女;9、主持人请美女上台,与选手并肩面对观众而立,给予祝福,颁发纪念品;注意事项：主持人结合现场具体情况,不断提问,直至剩下一位女士为止;18、“心灵相通”规则：1、主持人请各组选派一对选手上台最好1男1女为1对,助手预先准备好写有成语的白纸有几对选手,就准备几张;2、主持人讲解游戏规则,告知由男士先看白纸上的成语,再用形体语言表达给女士看,女士猜出这个成语即为获胜;强调：男士只准做动作,不准出声；女士最多猜两个成语,两个都不对,遭淘汰;3、主持人请第一对选手中的女士面对墙壁站立,助手打开白纸,把成语展示给男士和观众看;4、主持人请男士向女士表演他所看到的成语,若猜对,请这对选手站到主持人的左侧；若猜错,则站到主持人的右侧;第二对、第三对……依序进行;5、主持人宣布获胜者,并请经理颁发纪念品;6、备选四字成语举例：龙飞凤舞、狗急跳墙、猛虎下山、饿虎扑食、螳螂捕蝉、眉目传情、暗送秋波、望穿秋水、昂首阔步、掩耳盗铃;19、指鹿为马规则：1、主持人挑选8名擅长表演的选手上台最好是4男4女;2、主持人讲解游戏规则：先由助手表演一套动作有特定寓意,比如背老人过小河给第一位选手看；第一位选手根据自己的理解,把动作表演给第二位选手看；第二位选手再表演给第三位看,……最后是第七位选手表演给第八位选手看;3、主持人先问第八位选手：你看到的动作寓意什么再问第七位、第六位、……第一位;4、主持人讲解此游戏的寓意,接着指出在日常交往中,沟通不足经常会导致错误理解对方的意思;所以,要加强沟通技能的学习;5、注意事项：在助手表演动作给第一位选手看时,其他选手须面墙站立；第一位表演给第二位看时,其他选手仍须面墙站立；直到最后一位;另外,动作每人只准表演一次;20、颠三倒四规则：从1数到16,每一个人轮流数一个数字,每数到3的人一定说4,数4的人说321、吃牤牛我最爱吃牛的+++部分,不能重复;重复则罚节目;22、你来比划我来猜大摇大摆东施效颦狗急跳墙芭蕾舞奥特曼小沈阳大象打麻将猩猩占座摩托车小兔子遛狗摔倒狗屁不通大手大脚垂头丧气美女放屁打架接吻嚎啕大哭张牙舞爪太极囧回眸一笑鸡飞狗跳五湖四海红楼梦缩头乌龟三国演义猪八戒背媳妇衣柜千山万水百度天天向上美国万事俱备只欠东风苹果宝马题目：A人物题医生警察小偷媒婆小贩模特孕妇歌手B动物题鸭子袋鼠企鹅鸵鸟兔子青蛙母鸡恐龙C爱情题触电亲吻送花拥抱哭泣性骚扰求婚吃醋F体育题竞走跳水举重击剑拔河体操高尔夫鞍马23、齐眉棍一、游戏简介：全体分为两队,相向站立,共同用手指将一根棍子放到地上,手离开棍子即失败,这是一个考察团队是否同心协力的体验;在所有学员手指上的同心杆将按照培训师的要求,完成一个看似简单但却最容易出现失误的项目;此活动深刻揭示了企业内部的协调配合之问题;二、游戏人数：10-15人三、场地要求：开阔的场地一块四、需要器材：3米长的轻棍五、游戏时间：30分钟左右六、活动目的：在团队中,如果遇到困难或出现了问题,很多人马上会找到别人的不足,却很少发现自己的问题;队员间的抱怨、指责、不理解对于团队的危害……这个项目将告诉大家：“照顾好自己就是对团队最大的贡献”; 提高队员在工作中相互配合、相互协作的能力; 统一的指挥+所有队员共同努力对于团队成功起着至关重要的作用;24、驿站传书一、游戏类型：团队协作型二、游戏目的：使学员强烈意识到,充分沟通对团队目标实现的重要意义；制度规则的建立与修正;三、游戏介绍：全队成员排成一列,你们每个人这时候就相当于一个驿站,到时候培训师会把一个带有7位数以内的数字信息卡片交到最后一位伙伴的手中,你们要利用你们的聪明才智把这个数字信息传到最前面这位伙伴的手中.当这位伙伴收到信息以后呢要迅速的举手,并把当然了信息写在纸片上交给最前面的培训师比赛总共会进行四轮.在信息传递的过程当中我们会有一些规则来约束.四．游戏规则:项目开始后:所谓项目开始是指培训师喊开始,信息从后面一位伙伴开始传递那刻起1,不能讲话.2.不能回头3.后面的伙伴的任何部位不能超过前面人身体的肩缝横截面以及无限延伸面.前后标准要以最前面的某个物品做参照,比如白板.离白板近则为前,离白板远则为后4.当信息传到最前面伙伴手中时,这位伙伴要要迅速举手示意,并把信息交到白板附近的培训师手中,计时会以举手那一刻为截止时间.5.不能传递纸条和仍纸条 .6.项目的最终解释权和裁判权归培训师要解释清楚,某些很有争议的方法,和我们培训的整个中心相吻合算正确,背离则算错误7.第一轮时间≤2分钟. 给出8分钟的讨论时间,然后回来PK第二轮：以前规则继续生效,新的规则增加:8,第一轮所有方法不能再使用.9.不能传递和扔任何物品.10.第二轮时间≤1分钟给出7分钟的讨论时间,然后回来PK第三轮：以上规则继续生效,新的规则增加11,第一轮第二轮所有方法不能使用.12.第三轮时间≤40秒给出6分钟的讨论时间,然后回来PK第四轮：以上规则继续生效,新的规则增加13.前三轮所有方法不可用. 14.屁股不可以离开地面15.第四轮时间≤20给出5分钟的讨论时间,然后回来PK25、解手链一、游戏简介：所有的队员手牵手结成了一张网;队员们这时是亲密无间紧紧相连的,但是这个时候的亲密无间紧紧相连却限制了大家行动;我们这时需要的是一个圆,一个联系着大家,能让大家朝着一个统一方向滚动前进的圆;在不松开手的情况下,如何让网成为一个圆这是团队的严峻挑战;二、游戏人数：8－12 人/组三、场地要求：开阔的场地一块四、游戏时间：15分钟左右五、活动目标：锻炼新团队的沟通,执行及领导力;26、链接加速一、项目类型：团队协作型二、参赛人员：由6名队员参赛3男3女三、场地要求：一片空旷的大场地比赛赛距：30米四、竞赛方法：参加游戏者6人一组,后边的人左手抬起前边的人的左腿,右手搭在前边的人的右肩形成小火车,最后一名同学也要单脚跳步前进,不能双脚着地;场地上划好起跑线和终点线,其距离为30米以一篮球场宽为准,来回,游戏开始时,各队从起跑线出发,跳步前进,绕过障碍物回到起点,最先到达起点的为胜;按时间记名次,按名次记分;五、竞赛规则： 1过程中队员必须跳步前进,不允许松手一直保持抬起前边的人的左腿,以防止出现断裂现象,队伍断裂必须重新组织好,从起点重新开始游戏;如果不重新组织,继续前进,则成绩视为无效,记为0分；2以各队最后一名同学通过终点线为准；3比赛过程中,参赛队必须在规定的赛道进行比赛,不许乱道,犯规一次扣时2秒,依次累加;六、活动目的：本活动旨在培养同学们的团结协作精神;27、疯狂的设计一、游戏类型：益智型、团体合作型二、游戏目的：增强组员的团体合作能力三、游戏人数：至少两个小组,每组10人左右四、游戏道具：小纸条、笔工作者提前准备五、游戏规则：第一轮：小组成员派一个代表抽出一个工作者提前准备的26个字母中的两个,然后用最短的时间摆出这个字母;第二轮：小组成员派一个代表抽出一个工作者提前准备的一个单词,然后用最短的时间摆出这个单词;六、游戏时间：30分钟。