初一数学上册有理数的认识及计算练习题精编95

七年级上有理数计算题80道题七年级上学期，我们学习了有理数的计算。

有理数是整数和分数的统称，包括正整数、负整数、零以及正分数、负分数。

在学习有理数的计算过程中，我们需要掌握加法、减法、乘法和除法的运算规则，并能够熟练运用这些规则解决实际问题。

下面是七年级上学期的有理数计算题，共有80道题目，希望同学们能够认真思考、仔细解答。

1. 3 + (-5) = ?2. (-7) + (-3) = ?3. 4 - (-6) = ?4. (-8) - 2 = ?5. 5 × (-2) = ?6. (-3) × (-4) = ?7. 6 ÷ (-3) = ?8. (-12) ÷ 4 = ?9. 2 + (-5) - 3 = ?10. (-8) - 3 + 6 = ?11. 4 × (-2) + 3 = ?12. (-5) × (-3) - 2 = ?13. 10 ÷ (-2) + 3 = ?14. (-12) ÷ 4 - 2 = ?15. 2 + (-5) × 3 = ?16. (-8) - 3 ÷ 6 = ?17. 4 × (-2) - 3 = ?18. (-5) × (-3) + 2 = ?19. 10 ÷ (-2) - 3 = ?20. (-12) ÷ 4 + 2 = ?21. 2 + (-5) ÷ 3 = ?22. (-8) - 3 × 6 = ?23. 4 × (-2) ÷ 3 = ?24. (-5) × (-3) ÷ 2 = ?25. 10 ÷ (-2) × 3 = ?26. (-12) ÷ 4 × 2 = ?27. 2 + (-5) ÷ 3 × 4 = ?28. (-8) - 3 × 6 ÷ 2 = ?29. 4 × (-2) ÷ 3 + 5 = ?30. (-5) × (-3) ÷ 2 - 1 = ?31. 10 ÷ (-2) × 3 + 4 = ?32. (-12) ÷ 4 × 2 - 3 = ?33. 2 + (-5) ÷ 3 × 4 - 2 = ?34. (-8) - 3 × 6 ÷ 2 + 1 = ?35. 4 × (-2) ÷ 3 + 5 - 2 = ?36. (-5) × (-3) ÷ 2 - 1 + 3 = ?37. 10 ÷ (-2) × 3 + 4 - 5 = ?38. (-12) ÷ 4 × 2 - 3 + 6 = ?39. 2 + (-5) ÷ 3 × 4 - 2 + 1 = ?40. (-8) - 3 × 6 ÷ 2 + 1 - 4 = ?41. 4 × (-2) ÷ 3 + 5 - 2 + 3 = ?42. (-5) × (-3) ÷ 2 - 1 + 3 - 6 = ?43. 10 ÷ (-2) × 3 + 4 - 5 + 2 = ?44. (-12) ÷ 4 × 2 - 3 + 6 - 1 = ?45. 2 + (-5) ÷ 3 × 4 - 2 + 1 - 3 = ?46. (-8) - 3 × 6 ÷ 2 + 1 - 4 + 5 = ?47. 4 × (-2) ÷ 3 + 5 - 2 + 3 - 2 = ?48. (-5) × (-3) ÷ 2 - 1 + 3 - 6 + 4 = ?49. 10 ÷ (-2) × 3 + 4 - 5 + 2 - 1 = ?50. (-12) ÷ 4 × 2 - 3 + 6 - 1 + 2 = ?51. 2 + (-5) ÷ 3 × 4 - 2 + 1 - 3 + 5 = ?52. (-8) - 3 × 6 ÷ 2 + 1 - 4 + 5 - 2 = ?53. 4 × (-2) ÷ 3 + 5 - 2 + 3 - 2 + 1 = ?54. (-5) × (-3) ÷ 2 - 1 + 3 - 6 + 4 - 3 = ?55. 10 ÷ (-2) × 3 + 4 - 5 + 2 - 1 + 2 = ?56. (-12) ÷ 4 × 2 - 3 + 6 - 1 + 2 - 4 = ?57. 2 + (-5) ÷ 3 × 4 - 2 + 1 - 3 + 5 - 2 + 3 = ?58. (-8) - 3 × 6 ÷ 2 + 1 - 4 + 5 - 2 + 4 - 1 = ?59. 4 × (-2) ÷ 3 + 5 - 2 + 3 - 2 + 1 - 3 + 2 = ?60. (-5) × (-3) ÷ 2 - 1 + 3 - 6 + 4 - 3 + 6 - 2 = ?61. 10 ÷ (-2) × 3 + 4 - 5 + 2 - 1 + 2 - 4 + 3 = ?62. (-12) ÷ 4 × 2 - 3 + 6 - 1 + 2 - 4 + 5 - 2 = ?63. 2 + (-5) ÷ 3 × 4 - 2 + 1 - 3 + 5 - 2 + 3 - 6 = ?64. (-8) - 3 × 6 ÷ 2 + 1 - 4 + 5 - 2 + 4 - 1 + 2 = ?65. 4 × (-2) ÷ 3 + 5 - 2 + 3 - 2 + 1 - 3 + 2 - 5 = ?66. (-5) × (-3) ÷ 2 - 1 + 3 - 6 + 4 - 3 + 6 - 2 + 3 = ?67. 10 ÷ (-2) × 3 + 4 - 5 + 2 - 1 + 2 - 4 + 3 - 6 = ?68. (-12) ÷ 4 × 2 - 3 + 6 - 1 + 2 - 4 + 5 - 2 + 1 = ?69. 2 + (-5) ÷ 3 × 4 - 2 + 1 - 3 + 5 - 2 + 3 - 6 + 4 = ?70. (-8) - 3 × 6 ÷ 2 + 1 - 4 + 5 - 2 + 4 - 1 + 2 - 3 = ?71. 4 × (-2) ÷ 3 + 5 - 2 + 3 - 2 + 1 - 3 + 2 - 5 + 6 = ?72. (-5) × (-3) ÷ 2 - 1 + 3 - 6 + 4 - 3 + 6 - 2 + 3 - 4 = ?73. 10 ÷ (-2) × 3 + 4 - 5 + 2 - 1 + 2 - 4 + 3 - 6 + 4 - 2 = ?74. (-12) ÷ 4 × 2 - 3 + 6 - 1 + 2 - 4 + 5 - 2 + 1 - 3 = ?75. 2 + (-5) ÷ 3 × 4 - 2 + 1 - 3 + 5 - 2 + 3 - 6 + 4 - 2 + 5 = ?76. (-8) - 3 × 6 ÷ 2 + 1 - 4 + 5 - 2 + 4 - 1 + 2 - 3 + 6 = ?77. 4 × (-2) ÷ 3 + 5 - 2 + 3 - 2 + 1 - 3 + 2 - 5 + 6 - 4 = ?78. (-5) × (-3) ÷ 2 - 1 + 3 - 6 + 4 - 3 + 6 - 2 + 3 - 4 + 5 = ?79. 10 ÷ (-2) × 3 + 4 - 5 + 2 - 1 + 2 - 4 + 3 - 6 + 4 - 2 + 1 = ?80. (-12) ÷ 4 × 2 - 3 + 6 - 1 + 2 - 4 + 5 - 2 + 1 - 3 + 2 - 5 = ?这80道题目涵盖了有理数的加减乘除运算，通过解答这些题目，我们可以巩固和提高自己的有理数计算能力。

有理数的加减、乘除及乘方运算有理数的加减混合运算一、基础知识知识点1 有理数加减法统一成加法的意义1. 有理数加减混合运算，可以通过有理数减法法则将减法转化为加法，统一成只有加法运算的和式.如：(－11)－(+7)+(－4)－(－3)=(－11)+(－7)+(－4)+(3)2. 在和式里，通常把各个加数的括号和它前面的加号省略不写，写成省略加号的和的形式：如：(－11)+(－7)+(－4)+(+3)=－11－7－4+33. 和式的读法：一是按这个式子表示的意义，读作“－11，－7，－4，+3的和”二是按运算意义读作“负11，减7，减4，加3”.例1 把下列各式写成省略加号的和的形式.(1)(－26)－(－7)+(－10)－(－3)；(2)(－30)－(－8)+(－12)－(－5).分析：先统一成加法，再省略括号和加号.小结：在把加减混合运算的式子写成省略加号的和的形式时，符号容易变错，做这样的题目时，一定要注意符号的变化.知识点2 有理数的加减混合运算的加法和步骤1.运用减法法则将有理数的混合运算中的加减法变化为加法，写成省略加号，括号的代数和.2.利用加法的交换律、结合律简化运算，这里应注意的是：通常把同号(指同正、同负)的结合，整数与整数结合，同分母分数或容易通分的分数结合，互为相反数的结合，几个加数能凑整的结合在一起相加；对于特殊结构的计算题要灵活运用运算律.例2 计算：(－47111)－(－5)+(－4)－(+3)分析：加减混合运算应注意有条理按步骤进行，把同号的数相结合相加，这样可以使计算简便.二、典型题解析(一)基本概念题例1 把下列各式写成省略加号的和的形式，并说出它们的两种读法.(1)－2－(+3)－(－5)+(－4)；(2)(+8)－(－9)+(－12)+(+5).分析：先把加减法统一成加法；再省略括号和加号.小结：（1）和式中第一个加数若是正数，正号也可省略不写；（2）第一种读法中“的和”两字不要漏掉.(二)知识应用题例2 从－50起逐次加2，得到一连串数－48，－46，－41，－44，－40，…，问：(1)第50个整数是什么？(2)你能巧妙地运用规律计算这50个整数的和吗？小结：在求和时，找出互为相反数的数，再计算出其余的数的和，能用简便算法的尽量用简便算法.(三)学科综合题例3 小彬和小丽在一起玩游戏，游戏规则是：(1)每人每次抽取4张卡片，如果抽取到白色卡片，那么加上卡片上的数字；如果抽到红色卡片，那么减去卡片上的数字.(2)比较两人所抽4张卡片的计算结果，结果小的为胜者，小彬抽到了下面的4张卡片：红－13，白7，红－5，白4，小丽抽到了下面的4张卡片：白3.2，白－2.7，红－6，白－2问：获胜的是谁？(四)拓展创新题例4 埃及同中国一样，也是世界上著名的文明古国，古代埃及人处理分数与众不同，他们一般只使用分子为190个埃及分数：你能从中挑出10个，加上正负号，使他们的和等于－1吗?分析：这是一道阅读理解题，要从90个埃及分数中挑出10个，使它们的和等于－1，不能被题目所举的例子束缚了思维，必须要运用有理数的加减混合运算.(三)培优练习1.下列化简正确的是( )A.(－7)－(－3)+(－2)=－7－3－2B.(－7)－(－3)+(－2)=－7+3－2C.(－7)－(－3)+(－2)=－7－3+2D.(－7)－(－3)+(－2)=－7+3+22.下列各式中与a－b－c的值不相等的是( )A.a－(b－c)B.a－(b+c)C.(a－b)+(－c)D.(－b)+(a－c)3.负数a减去它的相反数的差的绝对值是( )A.0B.2aC.－2aD.以上都可能4.使等式|－7+x|=|－7|+|x|成立的有理数x是( )A.任意一个正数B.任意一个非正数C.小于1的有理数D.任意一个有理数5.在数轴上，点x表示到原点的距离小于3的那些点，那么|x－3|+|x+3|等于( )A.6B.－2xC.－6 D2x6.填空题(1)小于5而大于－4的所有偶数之和是________；(2)－14的绝对值的相反数与5的相反数的差是________；(3)若|x－3|+|y－2|=0，则x+y=________，x－y=________.7计算①(－1.5)+1.4－(－3.6)－4.3+(－5.2) ②(－1)－1+(－2)－(－3)－(－1)③－12－[10+(－8)－3] ④(－4)－(－2)－{(－5)－[(－7)+(－3)－(－8)]}⑤|－0.1|－|－0.2|+|－0.4|－|－0.2|－|+0.1|+0.48、在数1，2，3，4，……，2003，2004前添加“+”或“－”，然后求代数和，使求得的结果为最小的非负数；9.定义新运算a*b=a+b-1,如3*(-2)=3+(-2)-1=0.请你计算(-1)*(-3)*2=_________.10．定义一种运算☆，其规则为a ☆b =b a 11+，根据这个规则，计算-2☆3的值 .11.已知有理数x 、y 满足|x －2y|=－2|x －4|，求4x 2－3y 的值.12.已知|a|=6，|b|=3，|c|=5，且c ＜0，a+c ＞0，求a+b+c 的值.有理数的乘除及乘方运算一、基础知识点1.有理数的乘法法则：2.有理数的除法法则：3.乘方：4.处理好符号仍然是有理数乘法、除法及乘方运算的关键。

七年级上册有理数计算题一、有理数加法1.（-3）+5解析：异号两数相加，取绝对值较大的符号，并用较大的绝对值减去较小的绝对值。

|5|＞|-3|，结果为正，5-3=2。

2. 2+（-7）解析：异号两数相加，|7|＞|2|，结果为负，7-2=5，所以答案是-5。

2.（-4）+（-6）解析：同号两数相加，取相同的符号，并把绝对值相加。

|-4|+|-6|=4+6=10，结果为负，所以是-10。

二、有理数减法1. 8 - 3解析：8-3=5。

2. （-5）-（-2）解析：减去一个负数等于加上这个数的相反数，即（-5）+2=-3。

3. 3 -（-7）解析：3+7=10。

三、有理数乘法1.3×4解析：两数相乘，同号得正，3×4=12。

2.（-2）×5解析：异号得负，（-2）×5=-10。

3.（-3）×（-4）解析：同号得正，（-3）×（-4）=12。

四、有理数除法1. 12÷3解析：12÷3=4。

2. （-15）÷5解析：异号得负，（-15）÷5=-3。

3. 24÷（-8）解析：异号得负，24÷（-8）=-3。

五、混合运算1.2×（-3）+4解析：先算乘法，2×（-3）=-6，再算加法，-6+4=-2。

解析：先算乘法，（-5）×3=-15，再算除法，-15÷（-15）=1。

3. 4 - 2×（-3）解析：先算乘法，2×（-3）=-6，再算减法，4-（-6）=4+6=10。

3.（-2）×（-3）×4解析：先算（-2）×（-3）=6，再算6×4=24。

4.（-8）÷2×（-4）解析：先算（-8）÷2=-4，再算-4×（-4）=16。

5.3×（-4）+（-6）÷2解析：先算乘法和除法，3×（-4）=-12，（-6）÷2=-3，再算加法，-12+（-3）=-15。

2017-2018学年七年级数学上册有理数计算题专题复习50道一、计算题：1.计算：-4-28-(-19)+(-24)2.计算：(+-)×(-24)3.计算：4.计算：5.计算：100÷（-2）2-（-2）．6.计算：7.计算：（-2.75）×（-24）；8.9.计算：-2-|-3|+(-2)2 10.计算：-82+3×(-2)2+(-6)÷(-)211.计算：（-）2÷（-）4×（-1）6-（）×48．12.计算：13.计算：14.计算：15.计算：-6+（-2）3×（）÷（）2÷（-3）．16.计算：25.7+(-7.3)+(-13.7)+7.3. 17.计算：（-2）3+[18-（-3）×2]÷418.计算：-6-4+7 19.计算：20.计算：（-12）×（-）21.计算：-36×（-+）22.计算：(-2)3-(-13)÷(-). 23.计算：24.计算：25.计算：26.计算：（-3.59）×（-）-2.41×（-）+6×（-）27.计算：28.计算：29.计算：(－＋)÷(－); 30.计算：31.计算：32.计算：-22÷(-1)2-×[4-(-5)2]33.计算：34.计算：35.计算：1÷(-1)+0÷(-4)×(-2010) 36.计算：(-72)+37-(-22)+(-17)37.计算：-22+(-33)×(-)3-12÷(-2)2.38.计算：-14-(1-0.5)× [10-(-2)2]-(-1)3.39.计算：-12×4-（-6）×5 40.计算：-0.52+41.计算：12-(-16)+(-4)-5 42.计算：－14－×[2－(－3)2]43.计算：3x2－3(x2－2x＋1)＋4 44.计算：45.计算:(-3)4÷(1.5)2-6×(-)+|-32-9| 46.计算：-54×÷（-4）×47.计算：48.计算：49.计算：50.计算：参考答案1.解：原式=-32+19-24=-372.解：(+-)×(-24)=-12-20+14=-18；3.4.5；4.原式=-45-35+70=-10；5.原式=22．6.答案为：-1；7.（-2.75）×（-24）=-3-32+66=31；8.-7；9.原式=-2-3+4=-110.解：原式=-64+3×4-6=-64+12-54=-52-54=-106；11.原式=×16×1-（×48+×48-×48）=1-（66+64-132）=1-（-2）=3．12..13.答案为：0；14.-1115.原式=10．16.解：原式=25.7+7.3+[(-7.3)+(-13.7)]=33-21=12.17.解：原式=-8+（18+6）÷4=-8+6=-2；18.原式=-10+7=-3；19.20.（-12）×（-）=（-12）×+（-12）×=9+7-10=6；21.原式=-28+30-27=-25；22.原式=-8+13×(-2)=-3423.解：原式.24.答案为：13/12.25.答案为：-1；26.原式=-×（-3.59-2.41+6）=0．27.-428.29.原式=(-＋)×(-36)=×(-36)-×(－36)＋×(-36)=－8＋9-2=-1.30.原式==-7200+10=-719031.32.原式=3；33.0；34.-6；35.原式=-1+0=-136.原式=-72+37+22-17=-89+59=-30；37.原式=-4+(-27)×(-)-3=-4+8-3=138.解：原式=-1-× [10-4]-(-1)=-1-1+1=-1.39.原式=-48+30=-18；40.原式=-16.41.原式=28-4-5=1942.答案为：43.2x2+6x+144.2545.原式=55．46.原式=54×××=6；47.原式=36．48.原式=-9+6+25=22；49.原式=-85；50.16；。

初一年级有理数计算题集(500题)初一年级有理数计算题集(500题)一、整数的加减法计算1. 12 + (-4) = ___2. 7 + (-10) = ___3. (-8) + 5 = ___4. (-3) + (-6) = ___5. 15 - 9 = ___6. 20 - (-3) = ___7. (-4) - 7 = ___8. (-10) - (-5) = ___9. 3 + (-9) - 5 + 7 = ___10. 8 - 6 - (-2) + 10 = ___二、正数和负数的乘除法计算1. 4 × (-3) = ___2. (-5) × 6 = ___3. (-8) × (-2) = ___4. 18 ÷ (-3) = ___5. (-60) ÷ 5 = ___6. 35 ÷ (-7) = ___7. 6 × (-4) ÷ 2 = ___8. (-9) ÷ 3 × 2 = ___9. (-16) ÷ (-8) = ___10. (-35) ÷ (-7) × (-2) = ___三、混合运算1. 15 - 6 × (-2) = ___2. (-8) × (4 - 2) + 10 = ___3. 27 + 16 ÷ (-4) = ___4. (-12) ÷ 3 × 2 - 5 = ___5. 4 + (-3) × 5 ÷ (-2) = ___6. (-7) × 3 + 15 ÷ (-5) = ___7. 20 ÷ (-4) × 5 + (-3) = ___8. (-9) × 6 ÷ (-3) - 4 = ___9. 15 - 8 ÷ (-4) × 3 = ___10. (-20) ÷ 4 + 6 × (-2) = ___四、实际问题运用1. 小明去银行存了100元，然后又提了60元，他现在还剩下多少钱？2. 一辆汽车以每小时60公里的速度行驶了3小时，汽车总共行驶了多少公里？3. 今天的最低气温是零下8摄氏度，明天比今天还要低5摄氏度，明天的最低气温是多少摄氏度？4. 圆柱体的高度为8cm，半径为3cm，求圆柱体的体积。

七年级数学有理数计算题练习题（200题）有理数加法 1、（－9）+（－13） 2、（－12）+27 3、（－28）+（－34）4、67+（－92）5、 (－27.8)+43.96、（－23）+7+（－152）+65原则一：所有正数求和，所有负数求和，最后计算两个数的差，取绝对值较大的数的符号。

7、|52+（－31）| = 8、（－52）+|―31| =9、 38+（－22）+（+62）+（－78）=10、（－8）+（－10）+2+（－1） 11、（－32）+0+（+41）+（－61）+（－21）12、（－8）+47+18+（－27） 13、（－5）+21+（－95）+29 14、（－8.25）+8.25+（－0.25）+（－5.75）+（－7.5） 15、 6+（－7）+（－9）+216、 72+65+（-105）+（－28） 17、（－23）+|－63|+|－37|+（－77）18、19+（－195）+47 18、（+18）+（－32）+（－16）+（+26）20、（－0.8）+（－1.2）+（－0.6）+（－2.4） 21、（－8）+（－321）+2+（－21）+1222、 553+（－532）+452+（－31） 23、（-6.37）+（－343）+6.37+2.75原则二：凑整，0.25+0.75=141+43=1 0.25+43=1 抵消：和为零有理数减法7－9 = ―7―9 = 0－(－9) = (－25)－(－13) =8.2―(―6.3) (－321)－541(－12.5)－(－7.5)= = =(－26)―(－12)―12―18 ―1―(－21)―(+23) (－41)―（－85）―81=－44 =－2 =41(－20)－(+5)－(－5)－(－12) (－23)―(－59)―(－3.5) |－32|―(－12)―72―(－5) =－8 =39.5 =－23（+103）―（－74）―（－52）―710 （－516）―3―（－3.2）―7 （+71）―（－72）―73=―7011 =－10 =0（－0.5）－（－31）＋6.75－51（+6.1）―（－4.3）―（－2.1）―5.1=4 =7.4（－32）―(－143)―(－132)―(+1.75) (－332)―(－243)―(－132)―(－1.75)=1 =2.5－843－597＋461－392 －443+61+(－32)―25 =－13127 =－7430.5+（－41）－（－2.75）+21（+4.3）－（－4）+（－2.3）－（+4）=3.5 =2原则三：结果的形式要与题目中数的形式保持一致。

七年级数学上册-有理数一一、选择题1.如果a表示有理数,那么a+1,|a+1|,a+1,|a|+1中肯定为正数的有个个个个2.下列说法：①有理数中,0的意义仅表示没有；②整数包括正整数和负整数；③正数和负数统称有理数；④0是最小的整数；⑤负分数是有理数．其中正确的个数3.个个个个4.已知a、b表示两个非零的有理数,则|a|a +|a|a的值不可能是5.在数轴上把表示一个数的点向右移动6个单位后,表示这个数的相反数,则这个数是6.a、b为任何非零有理数,则a|a|+a|a|+aa|aa|的可能取值是7.或1或1或-1或3或38.化简-|-+5|,结果正确的是9.C.151 510.已知a,b互为相反数,且a≠0,则11.A.aa＞0B.aa=0C.aa=1D.aa=-112.关于--a2的相反数,有下列说法：①等于a2；②等于-a2；③值可能为0；④值一定是正数．其中正确的有13.个个个个14.若关于x的方程|2x-3|-m=0只有一个解,则m的值是15.A.正数B.负数C.零D.不存在10.有理数abc＜0,则|a|a +|a|a+|a|a的值是或-311.下列关于数0的说法错误的是的相反数是0没有倒数不能做除数除以任何数仍得012.下列说法正确的是13.|a14.下列说法正确的是15.A.相反数等于本身的是±1、0B.绝对值等于本身的数是016.C.倒数等于本身的数是±1除以任何数都得017.现有以下四个结论：①绝对值等于其本身的有理数只有零；②相反数等于其本身的有理数只有零；③倒数等于其本身的有理数只有1；④平方等于其本身的有理数只有1．其中正确的有18.个个个D.大于2个19.如果a表示有理数,那么下列说法中正确的是20.A.+a和-a一定不相等一定是负数21.一定是负数D.|a+100|一定是正数的相反数是A.151 517.a-b的相反数是18.+ba+b19.有理数的大小关系如图所示,则下列式子中一定成立的是20.+b+c＞0B.|a+b|＜c C.|a-c|=|a|+c D.|b-c|＞|c-a|21.在数轴上与原点的距离小于5的点对应的x满足22.＜x＜5＜5＜-5或x＞5＞523.已知b≠0,且a与b互为相反数,下列各式不一定成立的是24.A.aa=-1B.|a|=-b=-a2+b=025.一个数的绝对值等于它的相反数的数一定是26.A.负数B.正数C.负数或零D.正数或零27.有理数a,b在数轴的位置如图,则下面关系中正确的个数为28.①a-b＞0 ②ab＜0③1a ＞1a④a2＞b2．29.和自身的倒数相等的有理数有30.个个个D.不存在31.有理数a,b在数轴上的位置如图所示,则下列判断正确的是32.＞0B.aa＞0＜b＞0＞b33.如图,a,b为数轴上的两点表示的有理数,在a+b,b-a,|a-b|,|b|-|a|中,负数的个数有34.在数轴上表示到-1的点的距离等于1的点表示的数是35.或-1或-236.如果|a|=-a,则下列式子一定成立的是37.＞0＜0＞0或a=0＜0或a=038.不等于0的两个数互为相反数,则它们39.A.积为-1B.积为1C.商为-1D.商为140.数轴上表示整数的点叫整点,某数轴单位长度为1cm,若在数轴上随意画一条长为100cm 的线段AB,则线段AB盖住的整点的个数为41.或100或10142.下列各组数中,互为相反数的是43.+7与+-7B.+-12与-+44.C.+与--110014与4545.若|a|=2,|b|=5,则a+b的值应该是46.和7D.以上都不对47.如果|-2a|=-2a,则a的取值范围是48.＞O≥O≤O＜O33.倒数等于它本身的数有个个个D.无数个34.数轴上表示整数的点称为整点,某数轴的单位长度是1厘米,若在这个数轴上随意画出一条长2000厘米的线段AB盖住的整点的个数共有个．或1999或2000或2001或200235.下列各对数中,互为倒数的是36.和-1537.从数轴上看,0是38.A.最小的整数B.最大的负数C.最小的有理数D.最小的非负数39.若|a-3|-3+a=0,则a的取值范围是40.≤3＜3≥3＞341.有下列的表述：①12与互为相反数；②1+12与1-12互为相反数；③-|+5|与+|-5|互为相反数；④0没有相反数；⑤正数的相反数是负数；其中说法正确的有42.个个个个43.在数轴上表示-15和13两点的中点所表示的数是44.115115215415如果一个有理数的绝对值是正数,那么这个数必定是45.A.是正数B.不是0C.是负数D.以上都不对 46.绝对值小于5的所有整数的和为47.已知|a |=6,|b |=4,且a ＜b ,则a +b 的值为48.或-10D.以上都不是49.若a 为有理数,则下列各式正确的是50.≥0B.|a |＞0＜0＞-a51.若x 是有理数,则下列各数中一定是正数的是52.A.|x |+1D.|x +1|53.在下列有理数中,一定是正数的是54.+1C.a +12D.|a +b |46.已知：三个数a、b、c的积为负数,和为正数,且a=a|a|+a|a|+a|a|+aa|aa|+aa|aa|+aa|aa|,则ax3+bx2+cx+1的值为47.如果m表示有理数,那么|m|+m的值A.可能是负数B.不可能是负数C.必定是正数D.可能是负数也可能是正数48.已知|x|=4,|y|=5,且xy＜0,则x+y的值等于49.或-9或-1或-1或-150.若m＜0,则m和它的相反数的差的绝对值等于51.下列几种说法中,正确的是52.是最小的数 B.最大的负有理数是-1 C.任何有理数的绝对值都是正数 D.数轴上距原点3个单位的点表示的数是3或-353.下列说法：①最小的自然数是1；②最小的整数是0；③一个数的绝对值必大于这个数的相反数；④-3小于23；⑤没有最小的负数；⑥有理数可以分为正数和负数．其中正确的是54.个个个个55.下列说法：①0是绝对值最小的有理数；②相反数大于自身的数是负数；③数轴上原点两侧的数互为相反数；④两个数相互比较绝对值大的反而小．其中正确的是56.A.①②B.①③C.①②③D.②③④57.下列说法正确的是58.A.平方是它本身的数只有0B.立方是它本身的数只有±159.C.绝对值是它本身的数是正数D.倒数是它本身的数是±160.下列说法中错误的是61.A.若a=b,则|a|=|b|B.有理数a的倒数是1a62.C.所有的有理数的绝对值部是非负数D.若a2=b2,则|a|=|b|63.下列关于0的叙述正确的有64.①0的相反数是0；②0的绝对值是0；③0的倒数是0；④0是最小的整数；⑤0是正数．65.A.①②⑤B.①②④C.①②③D.①②56.下列说法不正确的是①任何一个有理数的平方都是正数；②任何一个有理数的绝对值都是非负数；③0既不是正数也不是负数；④符号不同的两个数是互为相反数的．A.①④B.①③C.③④D.②④57.下列说法中不正确的是A.没有倒数的数是0B.平方等于它本身的数只有1C.相反数等于它本身的数是0D.绝对值最小的数是0二、填空题58.已知A,B,C是数轴上的三个点,且C在B的右侧．点A,B表示的数分别是1,3,如图所示．若BC=2AB,则点C表示的数是 ______ ．59.如图,将一个直径为1个单位长度的圆片上的点A放在原点,并把圆片沿数轴滚动1周,点A所在位置表示的数是 ______ ．60.若|m-1|=m-1,则m ______ 1．61.若|m+5|=|n+5|,则m、n之间的关系为 ______ ．62.计算|π|-π的结果是 ______ ．63.如图,数轴上的点A,B分别表示数-1和2,点C是线段AB的中点,则点C表示的数是 ______ ．64.已知|a|=|b|,则a和b的关系为 ______ ．65.若|x+2|+y-32=0,则x y的值为 ______ ．66.绝对值大于0而不大于2的整数是 ______ ．67.将绝对值大于2不大于5的整数从小到大排列： ______ ．68.计算：-2-2-|-3|= ______ ．69.如a ＜0,ab ＜0,则|b -a +3|-|a -b -9|的值为 ______70.若a 、b 、c 在数轴上的位置如图,则|a |-|b -c |+|c |=______ ．71.若|x +2|+|y -3|=0,则xy = ______ ．72.已知a +1的相反数是5,则a 的相反数是 ______ ．73.-5的绝对值是 ______ ；绝对值等于3的数是 ______ ；绝对值等于本身的数是 ______ ．74.|x |=,则x = ______ ；-|a |=,则a = ______ ．75.已知|x |=3,|y |=4,且x ＜y ,则x +y = ______ ．76.若|a -1|+b +12=0,则a 2004+b 2005= ______ ．77.若|a +2|+b -32=0,则a -b = ______ ． 78.a +43与65互为倒数,则x = ______ ．79.若|a +4|=|b +4|,且a ≠b ,则3a +3b = ______ ．80.若a 的绝对值等于5,b =-2,且ab ＞0,则a +b = ______ ．81.设a 是最大的负整数,b 的绝对值是最小的数,则b -a =____________．三、计算题82.把下列各数在数轴上表示出来,再按大小顺序用“＞”号连接起来--4,0,-+3,-5,-|-1|,．283.如果a,b互为倒数,c,d互为相反数,且m的绝对值是1,求代数式2ab-c+d+m的值．四、解答题84.重庆一中举行校园歌手比赛,有10位评委按10分制评分,每一轮由评委给出分后,去掉一个最高分,去掉一个最低分,剩下8位评委分数的平均分即为该选手的最终得分．已知初一1班陈同学一曲蓝莲花结束,评委给出了分数,为方便记录,以分为基础,超过记为正,不足记为负,记录如下：,,0,,,,,,,,求陈同学最终得分为多少分85.出租车司机小王某天下午营运全是在南北走向的公路上进行的．如果向南记作“+”,向北记作“-”．他这天下午行车情况如下：单位：千米：每次行车都有乘客86.-2,+5,-1,+10,-3,-2,-4,+6请回答：87.1小王将最后一名乘客送到目的地时,小王在下午出车的出发地的什么方向距下午出车的出发地多远88.2若规定每趟车的起步价是10元,且每趟车3千米以内含3千米只收起步价；若超过3千米,除收起步价外,超过的每千米还需收2元钱．那么小王这天下午收到乘客所给车费共多少元89.3若小王的出租车每千米耗油升,每升汽油6元,不计汽车的损耗,那么小王这天下午是盈利还是亏损了盈利或亏损多少钱86.七年级某班七名学生的体重,以48kg为标准,把超过标准体重的千克数记为正数,不足的千克数记为负数,将其体重记录如表：（1）最高体重与最低体重相差多少 2求七名学生的平均体重．87..阅读下列材料并解决有关问题：我们知道|x |={a，(a＞0)0，(a =0)a (a＜0),88.所以当x ＞0时,a |a |=a a =1；当x ＜0时,a |a |=a a =-1．现在我们可以用这个结论来解决下面问题：89.1已知a ,b 是有理数,当ab ≠0时,a |a |+a |a |= ______ ；90.2已知a ,b 是有理数,当abc ≠0时,a |a |+a |a |+a |a |= ______ ；91.3已知a ,b ,c 是有理数,a +b +c =0,abc ＜0,则a +a |a |+a +a |a |+a +a |a |= ______ ． 92.若|x -113|+|y -112|=0,求x -y 的值．89.若|x |=3,|y |=5,且|x -y |=y -x ,再求x +y 的值．90.已知m 、n 互为相反数,且mn ≠0,a 、b 互为负倒数,|x -2|=4,求x 3-1+m +n -abx 2+(aa )2013的值． 91.如果a 、b 互为相反数,c 、d 互为倒数,m 的绝对值等于5,求3cd -|a +b |-m 的值．92.若a 与b 互为相反数,c 与d 互为倒数,m 的绝对值是1．求代数式2a +2a ?aa 2+a 2的值．xy-2a-2b-m的值．93.已知a,b互为相反数,x,y互为倒数,m的绝对值是2．求：1294.已知|a-3|+|b-2|=0．1求a+b的相反数．2求|a-b|的值．95.已知a、b、c、d在数轴上位置如下图：比较下列各式的大小,并用“＜”号连接：①a+c；②b-a-c；③d-b；④a．。

人教版七年级数学上册《有理数》计算题训练（附答案解析）第一章有理数第一节有理数的加减法（高效训练1--10）第二节有理数的乘除法（高效训练11--20）第三节有理数的乘方（高效训练21--30）第四节有理数的混合运算（高效训练31--40）高效训练1 第周星期1、计算下列各式2、计算下列各式3、计算下列各式高效训练2 第周星期1、计算下列各式2、计算下列各式3、计算下列各式高效训练3 第周星期1、计算下列各式2、计算下列各式；；；．高效训练4 第周星期1、计算下列各式．2、简单计算下列各式；；高效训练5 第周星期1、计算下列各式2、计算下列各式高效训练6 第周星期1、计算下列各式2、简便计算．3、已知求的值。

高效训练7 第周星期1、简便计算下列各式2、计算下列各式3、计算：．高效训练8 第周星期1、计算下列各式------2、计算下列各式若，求的值．，，且，求的值．高效训练9 第周星期1、计算下列各式2、简便计算下列各式3、计算，高效训练10 第周星期1、计算下列各式2、计算：．3、阅读下列计算方法：计算：．高效训练11 第周星期1、计算下列各式2、计算下列各式3、逆用乘法分配律计算：高效训练12 第周星期1、用简便方法计算下列各题2、计算下列各式高效训练13 第周星期1、计算下列各式2、计算下列各式高效训练14 第周星期1、计算下列各式2、计算下列各式3、已知，，求：的值；的值．高效训练15 第周星期1、计算下列各式2、计算下列各式高效训练16 第周星期1、计算下列各式2、计算下列各式3、已知a、b互为相反数，m、n互为倒数，c的绝对值为2，求的值。

高效训练17 第周星期1、计算下列各式2、计算下列各式．3、当，，，求下列代数式的值：；．高效训练18 第周星期1、计算下列各式2、计算下列各式3、计算：高效训练19 第周星期1、计算下列各式2、计算下列各式3、计算1、计算下列各式2、计算下列各式3、计算1、计算下列各式2、计算下列各式1、计算下列各式2、计算下列各式3、计算：1、计算下列各式．2、计算下列各式3、计算：1、计算下列各式2、计算：3、计算：。

七年级上有理数计算题80道题在七年级上学期的数学课程中，有理数的计算是一个重要的知识点。

本文将为大家提供80道有理数计算题，帮助同学们巩固这一知识点的理解和运用。

1. 计算：(-3) + 5 =解答：(-3) + 5 = 22. 计算：7 - (-4) =解答：7 - (-4) = 113. 计算：(-5) - 9 =解答：(-5) - 9 = -144. 计算：2 + (-7) =解答：2 + (-7) = -55. 计算：(-8) - (-3) =解答：(-8) - (-3) = -56. 计算：(-9) + 6 =解答：(-9) + 6 = -37. 计算：(-4) - 5 =解答：(-4) - 5 = -98. 计算：(-6) + 9 =解答：(-6) + 9 = 3解答：(-7) - (-9) = 2 10. 计算：4 + (-5) = 解答：4 + (-5) = -1 11. 计算：(-3) - 8 = 解答：(-3) - 8 = -11 12. 计算：9 + (-2) = 解答：9 + (-2) = 7 13. 计算：(-5) - (-7) = 解答：(-5) - (-7) = 2 14. 计算：(-8) + 4 = 解答：(-8) + 4 = -4 15. 计算：(-6) - 3 = 解答：(-6) - 3 = -9 16. 计算：2 + (-9) = 解答：2 + (-9) = -7 17. 计算：(-7) - (-4) = 解答：(-7) - (-4) = -3 18. 计算：(-4) + 6 =19. 计算：(-6) - 8 = 解答：(-6) - 8 = -14 20. 计算：(-9) + 7 = 解答：(-9) + 7 = -2 21. 计算：6 + (-3) = 解答：6 + (-3) = 3 22. 计算：(-5) - 6 = 解答：(-5) - 6 = -11 23. 计算：3 + (-6) = 解答：3 + (-6) = -3 24. 计算：(-8) - (-2) = 解答：(-8) - (-2) = -6 25. 计算：(-4) + 5 = 解答：(-4) + 5 = 1 26. 计算：(-7) - 2 = 解答：(-7) - 2 = -9 27. 计算：5 + (-9) = 解答：5 + (-9) = -428. 计算：(-2) - (-5) = 解答：(-2) - (-5) = 3 29. 计算：(-6) + 3 = 解答：(-6) + 3 = -3 30. 计算：(-8) - 7 = 解答：(-8) - 7 = -15 31. 计算：(-5) + 9 = 解答：(-5) + 9 = 4 32. 计算：(-3) - (-7) = 解答：(-3) - (-7) = 4 33. 计算：4 + (-8) = 解答：4 + (-8) = -4 34. 计算：(-7) - 4 = 解答：(-7) - 4 = -11 35. 计算：9 + (-5) = 解答：9 + (-5) = 4 36. 计算：(-2) - (-4) = 解答：(-2) - (-4) = 2 37. 计算：(-6) + 4 =38. 计算：(-9) - 6 = 解答：(-9) - 6 = -15 39. 计算：(-4) + 7 = 解答：(-4) + 7 = 3 40. 计算：7 + (-3) = 解答：7 + (-3) = 4 41. 计算：(-5) - (-8) = 解答：(-5) - (-8) = 3 42. 计算：(-8) + 2 = 解答：(-8) + 2 = -6 43. 计算：(-6) - 5 = 解答：(-6) - 5 = -11 44. 计算：5 + (-6) = 解答：5 + (-6) = -1 45. 计算：(-3) - (-5) = 解答：(-3) - (-5) = 2 46. 计算：(-7) + 3 = 解答：(-7) + 3 = -4解答：(-4) - 3 = -7 48. 计算：3 + (-8) = 解答：3 + (-8) = -5 49. 计算：(-6) - (-2) = 解答：(-6) - (-2) = -4 50. 计算：(-9) + 4 = 解答：(-9) + 4 = -5 51. 计算：4 + (-6) = 解答：4 + (-6) = -2 52. 计算：(-7) - 8 = 解答：(-7) - 8 = -15 53. 计算：9 + (-3) = 解答：9 + (-3) = 6 54. 计算：(-2) - (-7) = 解答：(-2) - (-7) = 5 55. 计算：(-6) + 5 = 解答：(-6) + 5 = -1 56. 计算：(-8) - 2 =57. 计算：(-5) + 6 = 解答：(-5) + 6 = 1 58. 计算：(-7) - 6 = 解答：(-7) - 6 = -13 59. 计算：6 + (-8) = 解答：6 + (-8) = -2 60. 计算：(-4) - (-6) = 解答：(-4) - (-6) = 2 61. 计算：(-6) + 8 = 解答：(-6) + 8 = 2 62. 计算：(-9) - 4 = 解答：(-9) - 4 = -13 63. 计算：(-4) + 8 = 解答：(-4) + 8 = 4 64. 计算：7 + (-2) = 解答：7 + (-2) = 5 65. 计算：(-5) - (-9) = 解答：(-5) - (-9) = 4解答：(-8) + 6 = -2 67. 计算：(-6) - 4 = 解答：(-6) - 4 = -10 68. 计算：2 + (-6) = 解答：2 + (-6) = -4 69. 计算：(-7) - (-3) = 解答：(-7) - (-3) = -4 70. 计算：(-4) + 3 = 解答：(-4) + 3 = -1 71. 计算：(-6) - 7 = 解答：(-6) - 7 = -13 72. 计算：7 + (-7) = 解答：7 + (-7) = 0 73. 计算：(-5) - (-2) = 解答：(-5) - (-2) = -3 74. 计算：(-8) + 5 = 解答：(-8) + 5 = -3 75. 计算：(-3) - 6 =76. 计算：2 + (-8) =解答：2 + (-8) = -677. 计算：(-7) - (-6) =解答：(-7) - (-6) = -178. 计算：(-4) + 2 =解答：(-4) + 2 = -279. 计算：(-6) - 2 =解答：(-6) - 2 = -880. 计算：(-9) + 5 =解答：(-9) + 5 = -4以上是80道七年级上学期有理数计算题。