人美版五年级下册美术理论技能试题修订稿

小学美术教师理论知识测试题一、选择题1. 蒙娜丽莎是以下哪位艺术家的作品？- A. 达·芬奇- B. 雷诺阿- C. 梵高- D. 蒙特雷2. 以下哪位艺术家是中国画的代表人物？- A. 梵高- B. 达·芬奇- C. 张大千- D. 雷诺阿3. 以下哪种颜色属于暖色调？- A. 红色- B. 蓝色- C. 绿色- D. 黄色4. 以下哪种颜色属于冷色调？- A. 白色- B. 黄色- C. 红色- D. 蓝色5. 以下哪位艺术家是雕塑家？- A. 梵高- B. 达·芬奇- C. 米开朗基罗- D. 张大千6. 素描主要使用的绘画工具是什么？- A. 毛笔- B. 彩色铅笔- C. 油画刷- D. 钢笔7. 中国国画以什么材料为主要绘画载体？- A. 木板- B. 帆布- C. 纸张- D. 石膏板8. 以下哪种艺术形式属于立体艺术？- A. 水彩画- B. 油画- C. 雕塑- D. 水墨画二、简答题1. 请简要介绍一位你喜欢的艺术家及其作品。

2. 请简要解释素描的基本原理和技法。

3. 请简要介绍中国国画的特点和发展历程。

4. 请简要解释暖色调和冷色调的区别。

5. 请简要介绍一种你熟悉的艺术形式。

三、论述题1. 请阐述艺术在小学教育中的重要性，并提供你的观点和理由。

2. 请探讨如何通过美术教育培养学生的创造力和审美能力，并提供你的观点和策略。

以上为小学美术教师理论知识测试题，希望能够帮助评估你的美术理论知识水平。

祝你顺利！。

精品文档)卷五年级美术下册期末测试题(1、（）被中国文人称为“四君子”，自古受到人们的喜爱。

A、梅松竹荷B、梅兰竹菊C、梅菊松荷2、（）并称为近百年以来中国画坛四大名家。

A、吴昌硕、齐白石、黄宾虹、潘天寿 B、吴昌硕、齐白石、郑板桥、徐悲鸿C、郑板桥、齐白石、黄宾虹、徐悲鸿小题，每题2分）（满分一、判断题：20，共103、有“凝固的舞蹈”之说的是（）。

线与面的关系等。

刮画纸绘画时应注意力度、深浅、（）1、 C绘画A建筑 B雕塑）（2、墨分五色，即焦、浓、重、淡、清。

）的变化，这种变化叫透视、我们在生活中经常看到景物的（ 4( ) 、马蒂斯是“野兽派”的代表人。

3 现象。

( ) 4、在齐白石作品中表现最多的是花、鸟、鱼、虫。

透视是用线条或色彩在平面上表现立体空间的方法。

（）5、 C、近大远小、近窄远宽A B、近小远大 6、色彩有冷暖之分，冷色给人以冷的感觉，暖色给人以温暖的感觉。

（）5）的作品。

、《牛头》是（、两个以上的色彩，能比较出明确的差别时，它们的相互关系就称7 C、马蒂斯、莫奈A、毕加索 B （为色彩的对比关系。

） 6、（）色的运用可以使画面显得鲜艳明亮。

8 ）（、揉、搓、捏、压等是泥塑的基本技法。

在快乐的节日里》《、9这一课中，）（采用的艺术形式是刮刻版画。

、和谐色、对比色A B C、临近色 10《蛙声十里出山泉》、10中作者总共画了只青蛙。

（）二、选择题：分）2小题，每题15，共30（满分）、紫色的邻近色是（7精品文档．精品文档14、马蒂斯为汶斯礼拜堂设计的彩色玻璃是用（）方式。

A、油画B、素描、黑 D黄C、剪纸D、雕塑 A、红紫 B、红 C15、色相指（ 8、天与地、天与水之间产声一条长长的水平方向的地平线，在绘画）的相貌，是区别色彩种类的名称。

Ａ、色彩Ｂ、颜色 C、三原色术语中，叫做（）三、造型表现（满分50分）题目要求：设计一个实用的牙刷。

CA、视觉线 B、视平线、地表线 D、消失点评分标准：1、构图合理。

五年级美术下学期复习题1. 1953年齐白石被授予“人民艺术家”称号。

他最擅长画的是虾，他是一位全能艺术家，他不仅是位画家，还是一位书法家、篆刻家、诗人。

2. 三原色指的是红、黄、蓝，与其相对应的对比色是绿、紫、橙。

3. 三间色指的是绿、紫、橙，是由三原色两两混合而得。

如：绿=黄+蓝，紫=红+蓝，橙=红+黄。

4. 山水画也叫风景画画，花鸟画以动物和植物为主要表现对象，在众多的花鸟题材中，梅兰竹菊就被认为是代表高洁品质的“四君子”。

5. 雕塑可分为圆雕和浮雕两种表现形式。

6.20世纪艺术大师马蒂斯是法国人，他是“野兽派”的代表人。

7.国画也叫中国画，中国画常用的工具材料有：毛笔、墨汁、宣纸、水。

8.冷色：常见的冷色有：蓝色、绿色、紫色。

因为这些色彩使人联想到冰雪和海洋。

暖色：常见的暖色有：红色、黄色、橙色。

因为这些色彩使人联想到火焰和太阳。

9.透视现象：近大远小、近宽远窄、近粗远细、近长远短……等。

如看公路时近宽远窄现象。

10.你所知道的中国绘画大师：齐白石《群虾》，徐悲鸿《奔马》，张大千《山水》你所知道的外国绘画大师：梵高《向日葵》，毕加索《和平鸽》，马蒂斯《金鱼》11.20世纪艺术大师马蒂斯是法国人，他是“野兽派的代表人物”。

作品《蓝衣女人》。

12.装饰画和写实画有什么不同？一、填空：1、描绘美丽的大自然风光，在西方的绘画中叫风景画，在中国绘画中叫山水画。

但是中国画家在提倡“师法自然”的同时，更多的寄托了自己对自然、对艺术、对人生的感悟。

2、中国画中的近山和远山，有浓淡的区别，也有干湿的区别，还有繁简的区别。

3、齐白石不仅是一位画家，还是一位书法家、篆刻家和诗人。

1863年生于湖南，1953年被授予“人民艺术家”称号，1955年获国际和平奖。

齐白石喜欢表现花、鸟、鱼、虫，代表作品是虾，他的作品特点是精致、自然、生动、耐看。

4、齐白石的《荷花蜻蜓》中荷花的表现手法是写意，蜻蜓的表现手法是工笔，这种技法叫工虫写意。

小学五年级美术（下册）理论、技能部分一、（）、（）、（）、（）等都是我国近现代的着名画家，他们的作品广为人知，他们生前的居所或工作室已成为（），是后人了解他们生平和艺术成就的重要场所。

吴昌硕（1844-1927），浙江省安吉县人，晚清着名的（）、（）、（），是（）印社首任社长。

吴昌硕与虚谷、蒲华、（）齐名。

并称为（“”）。

作品：《一枝清气满乾坤》、《三千年结实之桃》。

黄宾虹（1865-1955）浙江金华人，中国近现代着名画家，他的作品笔墨浑厚华滋，注重“（）”，主张“（）”。

作品：《简笔山水图轴》、《柳荫摇渡图轴》。

潘天寿（1879-1971），浙江宁海人，现代着名画家、美术教育家，擅长（）和山水画，作品构图（），笔墨（），潘天寿晚年常作（），营造了一种独特的（）的画风。

作品：《鹰石图》、《灵岩涧一角》、《墨笔花图》。

丰子恺（1898-1975），浙江桐乡人，是中国现代画家、（）、（），也是我国近代（）的创始人，他的作品多以（）为题材，风格（），意境（）。

作品：《瞻瞻的车》、《今朝儿童节》。

二、风筝起源于（），已有近（）年的历史，是中华民族向欧洲传输的重大科学发明之一，引发了人类（）的遐想，对后来（）的发明起到了重要的影响。

风筝的骨架要（），左右要（），画风筝的时候，颜料里的水分不能（）。

风筝制作步骤：①（）②（）③( ) ④( )。

作品：《百子图》（中国画局部）苏汉臣三、距今（）年前，中国民间就开始用（）印刷技术来印制年画。

（）、( )、（ )、（）、（）等地的年画，都是中国木版年画的代表。

漏版制作方法：1、（）、2、（刻版）3、（上底色）、4、（）四、为了适应刺绣的需要，剪纸纹样的画面都线条（），结构（），具有各种变化丰富的形式。

（）纹、（）纹、（）纹、云水纹等是剪纸中常用的纹样，这些纹样被单独运用或（）表现，大大丰富了剪纸艺术的表现力。

五、在剪人物形象时可以通过（）剪、（）剪的方式，对身体动态与细节进行刻画。

人美版小学美术五年级下册期末试卷一、选择题：把正确答案的序号填在括号内。

（满分15，共10小题，每题1.5分）1、（ B ）被中国文人称为“四君子”，自古受到人们的喜爱。

A梅松竹荷 B梅兰竹菊 C梅菊松荷2、（ A ）并称为近百年以来中国画坛四大名家。

A吴昌硕、齐白石、黄宾虹、潘天寿 B吴昌硕、齐白石、郑板桥、徐悲鸿 C 郑板桥、齐白石、黄宾虹、徐悲鸿3、有“凝固的舞蹈”之说的是（B ）。

A建筑 B雕塑 C绘画4、我们在生活中经常看到景物的（ C ）的变化，这种变化叫透视现象。

A近窄远宽 B近小远大 C 近大远小5、（ A ）色的运用可以使画面显得鲜艳明亮。

A、对比色B、和谐色6、紫色的邻近色是（ A ）A、红紫B、红C、黑 D黄7、天与地、天与水之间产声一条长长的水平方向的地平线，在绘画术语中，叫做（ B ）A、视觉线B、视平线C、地表线D、消失点16、剪纸属于美术中的（B ）。

A、绘画B、工艺C、雕塑9、《思想者》的作者是（D ）A亨利•摩尔 B米开朗基罗 C 西涅克 D 罗丹10、野兽派画家的代表人物是（B ）A亨利•摩尔 B马蒂斯 C 西涅克 D 修拉二、判断题：（满分10，共10小题，每题1分）1、刮画纸绘画时应注意力度、深浅、线与面的关系等。

（√）2、墨分五色，即焦、浓、重、淡、清。

（√）3、马蒂斯是“野兽派”的代表人。

( √ )4、在齐白石作品中表现最多的是花、鸟、鱼、虫。

( √ )5、透视是用线条或色彩在平面上表现立体空间的方法。

（√）6、色彩有冷暖之分，冷色给人以冷的感觉，暖色给人以温暖的感觉。

（√）7、两个以上的色彩，能比较出明确的差别时，它们的相互关系就称为色彩的对比关系。

（√）8、揉、搓、捏、压等是泥塑的基本技法。

（√）9、《在快乐的节日里》这一课中，采用的艺术形式是油画。

（×）10、《蛙声十里出山泉》中作者总共画了10只青蛙。

（×）答案：一、选择：1-5 BABCA 6-10 ABBDB二、判断1、√2、√3、√4、√5、√6、√7、√8、√9、×10、×。

部编版小学五年级下册美术单元复习测试
题附答案(全册)
一、选择题
1. 以下哪种不属于美术的三种基本表现手法？
- A. 水彩画
- B. 素描
- C. 剪纸
- D. 摄影
答案：D
2. 下面哪位不是我国著名的画家？
- A. 齐白石
- B. 徐悲鸿
- C. 梵高
- D. 张大千
答案：C
3. 下列哪种色彩给人以温暖的感觉？
- A. 蓝色
- B. 绿色
- C. 红色
- D. 黑色
答案：C
二、判断题
1. 素描只用黑白色进行绘画。

（）
答案：√
2. 所有的画画都需要用到铅笔进行打草稿。

（）答案：×
三、简答题
1. 简述一下色彩的三要素。

答案：色彩的三要素包括色相、明度和纯度。

色相是指颜色的种类，如红、黄、蓝等；明度是指颜色的亮度，纯度是指颜色的鲜艳程度。

2. 请列举三种你学过的绘画技巧。

答案：我所学过的绘画技巧包括：铅笔画、水彩画、素描。

四、应用题
1. 请用所学的绘画技巧，画一幅你最喜欢的季节的景色。

答案：由于此题需要进行绘画，无法提供答案。

以上即为部编版小学五年级下册美术单元复习测试题附答案(全册)的详细内容，希望对您有所帮助。

人美版小学五年级美术下册期末试卷一、判断题：（满分20，共10小题，每题2分）1、刮画纸绘画时应注意力度、深浅、线与面的关系等。

（√）2、墨分五色，即焦、浓、重、淡、清。

（×）3、XXX是“野兽派”的代表人。

（√）4、在XXX作品中表现最多的是花、鸟、鱼、虫。

（√）5、透视是用线条或色彩在平面上表现立体空间的方法。

（√）6、色彩有冷暖之分，冷色给人以冷的感觉，暖色给人以温暖的感觉。

7、两个以上的色彩，能比较出明确的差别时，它们的相互关系就称为色彩的对比关系。

（√）8、揉、搓、捏、压等是泥塑的基本技法。

（√）9、《在快乐的节日里》这一课中，采用的艺术形式是刮刻版画。

（√）10、《蛙声十里出山泉》中作者总共画了10只青蛙。

（×）二、选择题：（满分30，共15小题，每题2分）1、（√）被中国文人称为“四君子”，自古受到人们的喜爱。

A、梅松竹荷B、梅兰竹菊C、梅菊松荷2、（√）并称为近百年以来中国画坛四大名家。

A、XXX、XXX、XXX、XXXB、XXX、齐白石、XXX桥、XXXC、XXX、XXX、XXX、XXX3、有“凝固的舞蹈”之说的是（√）。

A建筑B雕塑C绘画4、我们在生活中经常看到景物的（√）的变化，这种变化叫透视现象。

A、近窄远宽B、近小远大C、近大远小5、《牛头》是（×）的作品。

A、XXXB、XXX、XXX6、（√）色的运用可以使画面显得鲜艳明亮。

A、对比色B、和谐色C、临近色7、紫色的邻近色是（√）A、红紫B、红C、黑D黄8、天与地、天与水之间产声一条长长的水平方向的地平线，在绘画术语中，叫做（√）1、视觉线、视平线、地表线和消失点是绘画中的基本概念，它们有助于画家正确地表现透视关系和空间感。

2、眼睛通常位于头部的中间位置，这也是人体比例中的一个重要点。

3、在画人物时，通常先画出头部和肩部，这有助于确定人物的整体比例和姿态。

4、剪纸是美术中的一种工艺，它通过剪切纸张来表现出各种形态和图案。

人美版（杨力）美术五年级下册《10. 生活中的标志》说课稿5一. 教材分析《人美版（杨力）美术五年级下册》是我国义务教育课程标准实验教科书，本书以培养学生的审美能力、创造能力和实践能力为主要目标，通过一系列有趣的美术活动，让学生在轻松愉快的氛围中学习美术。

本课《10. 生活中的标志》是五年级下册的一课，内容主要包括了解生活中各种标志的设计和作用，培养学生对生活中美的发现和创造能力。

教材中通过丰富的图片和案例，引导学生了解标志的基本元素和设计原则，以及如何运用这些知识来创作有趣的标志。

二. 学情分析五年级的学生已经具备了一定的审美基础和美术技能，他们对生活中的事物充满好奇，善于发现和模仿。

同时，这个年龄段的学生思维活跃，创造力强，有很大的潜力去探索和创作。

但部分学生可能对生活中的标志认识不足，需要老师在教学中进行引导和拓展。

三. 说教学目标1.知识与技能：让学生了解生活中各种标志的设计和作用，掌握标志的基本元素和设计原则，提高学生的生活审美能力。

2.过程与方法：通过观察、分析、实践等环节，培养学生独立思考和合作交流的能力。

3.情感态度与价值观：培养学生对生活中美的发现和创造能力，激发学生热爱生活、关注社会的情感。

四. 说教学重难点1.重点：让学生了解生活中各种标志的设计和作用，掌握标志的基本元素和设计原则。

2.难点：如何引导学生运用所学知识创作出富有创意的标志。

五. 说教学方法与手段1.情境教学法：通过展示生活中各种标志的图片，引导学生观察和分析，激发学生的学习兴趣。

2.案例教学法：分析具体标志设计案例，让学生了解标志的设计过程和技巧。

3.实践教学法：让学生动手实践，创作属于自己的标志，提高学生的实践能力。

4.分组讨论法：引导学生分组讨论，培养学生的合作交流能力。

六. 说教学过程1.导入：展示一系列生活中常见的标志，让学生观察和思考，引出本课主题。

2.教学新课：介绍标志的定义、基本元素和设计原则，分析具体案例，让学生了解标志的设计过程。

人教版5年级下美术试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪种颜色是三原色之一？A. 白色B. 红色C. 黑色D. 黄色2. 以下哪个是中国画的一种基本技法？A. 水彩B. 油画C. 工笔D. 版画3. 在美术创作中，下列哪种比例关系能给人以和谐感？A. 黄金分割B. 对称C. 均衡D. 对比4. 下列哪位艺术家是文艺复兴时期的代表人物？A. 达芬奇B. 齐白石C. 毕加索D. 莫奈5. 以下哪个是中国古代建筑中的主要屋顶形式？A. 悬山式B. 庑殿式C. 硬山式D. 卷棚式二、判断题（每题1分，共5分）1. 素描是一种只使用黑色和白色进行创作的艺术形式。

（）2. 水彩画是一种使用水溶性颜料创作的绘画方式。

（）3. 在中国画中，写意画注重对物象的真实描绘。

（）4. 油画是一种起源于欧洲的绘画形式，使用油性颜料在布或木板上创作。

（）5. 版画是一种通过印刷技术复制图像的美术形式。

（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 中国画的基本技法包括工笔和______。

2. 色彩的三原色是红、黄和______。

3. 在西方艺术史上，文艺复兴时期是______艺术发展的重要阶段。

4. 素描是学习美术的基础，主要训练学生的______和______能力。

5. 中国古代建筑中的屋顶形式多样，其中______式屋顶是等级最高的一种。

四、简答题（每题2分，共10分）1. 简述中国画的两种基本技法。

2. 解释什么是色彩的三原色。

3. 文艺复兴时期对西方艺术发展有何重要意义？4. 素描训练在美术学习中的作用是什么？5. 中国古代建筑中屋顶形式的等级差异是如何体现的？五、应用题（每题2分，共10分）1. 如果你要创作一幅以“春天”为主题的画作，你会选择哪些颜色来表达春天的气息？2. 请设计一个简单的图案，运用对称和对比的原理。

3. 请列举三种不同的绘画材料，并简述它们的用途。

4. 如果你是一名美术老师，你会如何引导学生欣赏一幅画作？5. 请描述一种你熟悉的民间艺术形式，并解释它的文化意义。

人教版5年级下美术试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪种颜色是三原色之一？A. 紫色B. 蓝色C. 黄色D. 绿色2. 以下哪个是中国画的一种基本技法？A. 渲染B. 拉丝C. 点描D. 扫描3. 在透视绘画中，物体近大远小的现象称为？A. 视角效果B. 透视效果C. 光影效果D. 色彩效果4. 下列哪种材料不适合用于水彩画？A. 水彩纸B. 水粉颜料C. 画笔D. 铅笔5. 以下哪位艺术家是印象派代表人物？A. 毕加索B. 达芬奇C. 莫奈D. 伦勃朗二、判断题（每题1分，共5分）1. 素描是绘画的基础。

（√）2. 油画颜料可以用在水彩画中。

（×）3. 透视法是在文艺复兴时期发明的。

（√）4. 中国画的纸张通常比西方油画的画布要薄。

（√）5. 版画是一种通过印刷技术制作的图画。

（√）三、填空题（每题1分，共5分）1. 画家通过使用不同的______可以表现出不同的明暗效果。

2. 中国画中的______技法可以表现出山水的远近和层次。

3. 在西方绘画中，______是一种重要的绘画材料。

4. 画家在创作时，通过______可以表达自己的情感和思想。

5. 世界上著名的艺术博物馆之一是______。

四、简答题（每题2分，共10分）1. 简述什么是三原色。

2. 描述中国画的几种基本技法。

3. 解释什么是透视法。

4. 简述水彩画的特点。

5. 介绍一位你喜欢的艺术家及其作品。

五、应用题（每题2分，共10分）1. 设计一幅以“春天”为主题的水彩画，描述你的构思。

2. 绘制一个立方体，展示透视效果。

3. 以中国山水为题材，运用中国画的基本技法创作一幅画。

4. 分析一幅你喜欢的艺术作品，解释你为什么喜欢它。

5. 设计一个简单的版画作品，并描述你的制作过程。

六、分析题（每题5分，共10分）1. 分析一幅印象派画作的特点，并解释为什么印象派画作受到人们的喜爱。

2. 比较东西方绘画的不同之处，并分析其原因。

美术五年级下册第16课《有特点的人脸》（说课稿）人美版一. 教材分析《有特点的人脸》是人民美术出版社五年级下册第16课的内容。

本节课主要让学生通过观察、分析、实践等方式，了解人脸的特点，学会如何描绘具有特点的人脸。

教材内容丰富，既有理论知识，又有实践操作，旨在培养学生的审美能力和绘画技巧。

二. 学情分析五年级的学生已经具有一定的绘画基础，对人物头像有一定的了解。

但人脸的结构复杂，特点多样，对学生来说，具有一定的挑战性。

通过本节课的学习，学生将能够更加深入地了解人脸的结构，提高绘画水平。

三. 说教学目标1.知识与技能：学生能够认识人脸的基本结构，了解人脸的特点，学会描绘具有特点的人脸。

2.过程与方法：学生通过观察、分析、实践等环节，提高审美能力和绘画技巧。

3.情感、态度和价值观：培养学生对人体美的欣赏能力，增强对绘画艺术的热爱。

四. 说教学重难点1.教学重点：学生能够掌握人脸的基本结构，学会描绘具有特点的人脸。

2.教学难点：如何引导学生观察、分析人脸的特点，并将这些特点生动地描绘出来。

五. 说教学方法与手段1.教学方法：采用观察、分析、实践、讨论等教学方法，引导学生主动探索、积极学习。

2.教学手段：运用多媒体课件、图片、范画等手段，帮助学生更好地理解教材内容。

六. 说教学过程1.导入：通过展示名人画像，引导学生关注人脸的特点，激发学生的学习兴趣。

2.讲解：讲解人脸的基本结构，分析人脸的特点，如五官、脸型、肤色等。

3.实践：学生分组合作，选取一位同学作为模特，观察、分析模特的脸部特点，并进行描绘。

4.展示：学生展示自己的作品，互相评价，教师进行点评，指出优点和不足。

5.总结：总结本节课的学习内容，强调人脸的特点，鼓励学生在日常生活中多观察、多思考。

七. 说板书设计板书设计如下：1.人脸结构图：简要标注人脸的基本结构，如五官、脸型等。

2.人脸特点：列出人脸的主要特点，如眼睛、鼻子、嘴巴等。

3.描绘方法：简要介绍描绘人脸的方法，如线条、色彩等。

五年级下册美术试卷及答案【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪种颜色是三原色之一？A. 紫色B. 蓝色C. 黄色D. 白色2. 在美术创作中，透视法主要用于表现物体的？A. 颜色B. 形状C. 大小D. 深度3. 以下哪种绘画材料属于水彩画常用材料？A. 油画棒B. 水彩笔C. 铅笔D. 墨水4. 下列哪位艺术家是文艺复兴时期的代表人物？A. 毕加索B. 达芬奇C. 凡·高D. 齐白石5. 中国画中常用的绘画技法是？A. 油画B. 国画C. 版画D. 雕塑二、判断题（每题1分，共5分）1. 素描是绘画的基础。

（）2. 透视法只适用于西方绘画。

（）3. 水彩画的主要特点是色彩鲜艳、透明度高。

（）4. 伦勃朗是荷兰著名画家，以油画作品著称。

（）5. 中国画强调写意，不注重细节描绘。

（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 画家梵高是_______主义的代表人物。

2. 中国画的基本技法包括_______、_______、_______。

3. 水彩画的绘画工具主要是_______和_______。

4. 素描按表现手法分为_______素描和_______素描。

5. 色彩三要素是色相、明度和_______。

四、简答题（每题2分，共10分）1. 简述美术的基本概念。

2. 简述水彩画的特点。

3. 简述中国画的分类。

4. 简述文艺复兴时期的代表人物及其作品。

5. 简述素描的基本技法。

五、应用题（每题2分，共10分）1. 请画出三种不同的线条，并说明它们的特点。

2. 请解释色彩的冷暖对比，并给出一个例子。

3. 请简述如何运用透视法绘制一幅风景画。

4. 请解释中国画的构图原则。

5. 请解释水彩画的干画法和湿画法的区别。

六、分析题（每题5分，共10分）1. 分析一幅你喜欢的美术作品，包括作者、作品名称、创作背景、艺术特点等。

2. 分析一幅素描作品，包括构图、线条、明暗等。

七、实践操作题（每题5分，共10分）1. 请绘制一幅简单的静物素描。

五年级下册美术测试方案（人美版）一、测试年级小学五年级（全体学生）二、测试内容以《全日制义务教育美术课程标准（实验稿）为依据，以人美版美术教材为蓝本。

为便于操作，重点考查造型·表现、设计·应用、欣赏·评述、综合·探索四个方面内容。

（一）小学五年级测试内容（二）“造型一表现”学习领域1.运用形、色、肌理和空间等美术语言，以描绘和立体造型的方法，选择适合于自己的工具、材料，记录与表现所见所闻、所感所想的事物，发展美术构思与创作的能力，传递自己的思想和情感。

教学活动建议2.用自然物或人造物的不同肌理，通过拓印或剪贴，制作各种图形。

3.学习简单的中国传统绘画方法，体验笔墨趣味。

4.学习简单的绘画构图方法、简单的透视知识以及结构比例知识。

5.结合传统艺术中的色彩运用方法，学习对比、调和等色彩知识。

6.学习漫画和卡通的表现方法，进行绘制实践。

7.学习泥塑、纸雕等方法，制作作品。

8.初步学习计算机辅助绘画的方法。

评价建议1.是否初步认识形、色、肌理和空间等在造型活动中的作用。

2.能否尝试运用中国传统绘画的方法进行表现。

3.能否在自己的作品中体现事物的比例关系。

4.能否在造型活动中初步运用构图知识。

5.能否用近大远小或平行透视的规律，初步表现空间关系。

6.能否在造型活动中运用色彩的冷暖、对比与和谐的知识。

7.能否运用所学过的美术知识大胆地表现周围的生活和环境。

8.能否大胆地用图像和立体造型的方式表达个人的思想和情感（二）“设计一应用”学习领域1.运用对比与和谐、对称与均衡、节秦与韵律等组合原理，了解一些简单的创意、设计方法和媒材的加工方法，进行设计和装饰，美化身边的环境。

教学活动建议2.学习设计基础知识，为社区或村庄、学校、运动会、文娱活动以及节庆等设计制作标志。

3.学习简单的图案基础知识，并进行装饰应用。

4.用软、硬泡塑材料(聚苯乙烯)以及塑料瓶、废旧织物、废包装箱等媒材，进行玩偶、生活实用品、交通工具模型、兵器模型等的设计制作。

人美版小学五年级美术复习题一、填空：1、描绘美丽的大自然风光，在西方的绘画中叫（风景画），在中国绘画中叫（山水画）。

但是中国画家在提倡（“师法自然”）的同时，更多的寄托了自己对自然、对艺术、对人生的感悟。

2、中国画中的近山和远山，有浓淡的区别，也有干湿的区别，还有繁简的区别。

3、齐白石不仅是一位(画家），还是一位（书法家、篆刻家和诗人）。

1863年生于湖南，1953年被授予“(人民艺术家)”称号，1955年获(国际和平奖)。

齐白石喜欢表现(花、鸟、鱼、虫)，代表作品是《虾》，他的作品特点是（精致、自然、生动、耐看）。

4、齐白石的《荷花蜻蜓》中荷花的表现手法是写意，蜻蜓的表现手法是工笔，这种技法叫工兼写意。

5、法国画家马蒂斯1905年被评论家称为“野兽派”代表人，“野兽派”作品的特点是色彩鲜明、对比强烈，富有装饰性，与传统的写实色彩截然不同。

6、马蒂斯的绘画在造型上的特点是夸张、简练，在色彩上注重色块的组合对比、夸张的装饰色彩。

7、《着衣母婴卧像》介于写实与抽象之间，是圆雕，它的作者是亨利·摩尔，他是英国现代雕塑家，母与子是他经常创作的题材，借用母亲的身体表现山峦、丘陵和大地。

8、《两个中国香炉》作者是德国画家门采尔，它描绘了香炉的外形和图案，显示了画家对中国艺术的兴趣。

@*9、色彩的对比是指两个以上的色彩，以空间或时间关系相比较，能比较出明确的差别时，它们的相互关系就称为色彩的对比关系，即色彩对比。

10、雕塑是人类最早的造型艺术形式之一，是雕刻和塑造的总称，是用可塑的[如：黏土、胶泥等]、可刻的[如：木、石等]材料，制作出的各种有实在体积的艺术形象。

雕塑可分为圆雕和浮雕。

圆雕是可供四面欣赏的雕塑；浮雕则只能从一面去欣赏，通常有一个底板为依托。

11、《在快乐的节日里》是用刮刻版画的形式表现节日风情。

刮刻版画的制作方法是利用油画棒涂底或利用刮画纸，用刀或刮画工具在上面刮刻。

12、面对自然界中的花鸟草虫进行创作时，中国的花鸟画家在表现物象的同时更重视缘物寄情。

五年级下册美术试卷及答案【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪种颜色是三原色之一？A. 紫色B. 蓝色C. 黄色D. 白色2. 在美术创作中，透视法主要用于表现物体的？A. 颜色B. 形状C. 大小D. 深度3. 以下哪种绘画材料属于水溶性材料？A. 油画棒B. 水彩笔C. 铅笔D. 油画颜料4. 中国画中的“写意”是指？A. 精细描绘B. 概括表现C. �照搬自然D. 抽象表达5. 以下哪位艺术家是印象派代表人物？A. 毕加索B. 达芬奇C. 莫奈D. 伦勃朗二、判断题（每题1分，共5分）1. 素描是绘画的基础。

（√）2. 油画是一种快干性颜料。

（×）3. 版画是通过印刷技术复制而成的艺术作品。

（√）4. 雕塑只能用石头作为材料。

（×）5. 水彩画适合表现细腻的质感。

（√）三、填空题（每题1分，共5分）1. 传统的国画颜料主要分为_________和_________两大类。

2. 透视法中的消失点是指物体在_________方向上缩小的点。

3. 世界上最早的油画作品是_________世纪的。

4. 雕塑按照制作材料可以分为石雕、木雕和_________。

5. 水彩画的主要特点是_________和_________。

四、简答题（每题2分，共10分）1. 简述中国画的分类及其特点。

2. 什么是色彩的三要素？它们如何影响视觉效果？3. 描述一种你熟悉的绘画技法及其应用。

4. 简述雕塑艺术的基本形式。

5. 解释什么是版画，并列举一种版画制作方法。

五、应用题（每题2分，共10分）1. 如果你打算画一幅以“春天”为主题的画，你会选择哪些颜色来表现这个主题？2. 如何运用透视法来表现一幅风景画的深度？3. 在进行人物素描时，如何通过线条的粗细和虚实来表现人物的立体感？4. 设计一个以动物为主题的雕塑作品，描述其大致形态和材料选择。

5. 如果你用水彩画来表现“雨后彩虹”，你会如何处理色彩和光影？六、分析题（每题5分，共10分）1. 分析一幅你喜欢的美术作品，从构图、色彩、技法等方面进行阐述。

小学生美术试卷五年级下册一、选择题（每题2分，共20分）1. 以下哪位画家以其独特的印象派画风闻名于世？A. 毕加索B. 莫奈C. 达芬奇D. 梵高2. 色彩的三要素是？A. 色相、明度、饱和度B. 色温、亮度、对比度C. 色调、明度、纯度D. 色相、亮度、对比度3. 以下哪种绘画技法属于水彩画？A. 干画法B. 湿画法C. 点彩法D. 刮画法4. 以下哪种材料不是用于制作雕塑的？A. 石头B. 木头C. 纸张D. 金属5. 以下哪个时期不属于西方绘画史的时期？A. 古典时期B. 文艺复兴时期C. 巴洛克时期D. 印象派时期6. 以下哪种绘画技法属于油画？A. 直接画法B. 间接画法C. 刮画法D. 点彩法7. 以下哪种颜色属于冷色调？A. 红色B. 蓝色C. 黄色D. 绿色8. 以下哪个术语不是描述绘画构图的？A. 黄金分割B. 透视法C. 色彩对比D. 线条流畅9. 以下哪种绘画工具不是用于绘画的？A. 画笔B. 调色板C. 画架D. 橡皮泥10. 以下哪种绘画风格属于现代艺术？A. 抽象表现主义B. 写实主义C. 印象派D. 古典主义二、填空题（每题2分，共20分）11. 色彩的三原色是红、黄、______。

12. 绘画中，______是指画面中所有元素的布局和排列方式。

13. 雕塑艺术可以分为______雕塑和圆雕两种。

14. 印象派画家通常使用______来表现光影效果。

15. 绘画中，______是指通过色彩的对比来增强画面的视觉效果。

16. 油画的特点是色彩丰富、______感强。

17. 绘画中，______是指画面中物体的远近、大小关系。

18. 色彩的明度变化可以产生______效果。

19. 绘画中，______是指画面中物体的立体感。

20. 现代艺术强调的是艺术家的______表达。

三、简答题（每题10分，共30分）21. 请简述什么是透视法，并举例说明其在绘画中的应用。

22. 描述一下水彩画和油画在技法和材料上的主要区别。

五年级美术考试（五大题，共60分）班级___________ 姓名____________一、连一连（每题1分，共4分）作品作者《墨葡萄图》张泽端《清明上河图》阎立本《步辇图》吴冠中《荷塘》徐渭二、填一填（每题2分，共6分）1. 橙色是由(黄 )和红组成,绿色是由( 蓝)和( 黄)组成,紫色是由(蓝)和红组成的。

2. 剪纸的常见形式有（阴）剪、（阳）剪和综合法。

3. 弯弯的小路应用了近大远小的（透视）原理。

三、选一选（每题1分，共5分）1、在绘画中，线条有曲直、粗细和（ C）的不同形态。

A、平斜B、方圆C、大小2、原色是其他颜色调不出来的，共有三种，下列不是原色的颜色是（B ）。

A、红B、绿C、蓝3、在绘画中，描绘两个以上的事物时，主要表现的事物经常要画得（ A ）些。

A、突出而细致B、和其他事物一样C、颜色鲜艳4、手工制作时经常要用纸，一张平面的纸通过（A ）方法可以使它立起来。

A、卷、折B、剪、贴C、撕、拼5、秋天色彩以（ B ）黄为基调，非常热烈艳丽。

A、红B、金C、橙四、判一判（每题1分，共5分）1.暂时不用的彩泥或陶泥放在盒子外面比较好。

（×）2.用水粉或水彩颜料后笔要洗干净保存。

（√）3.制作藏书票一般要标明藏书者、画上主题图案、写上国际藏书专用标志。

（√）4.《年年有余》一课中，我们描绘的鱼，用了概括和夸张的方法。

（√）5.唐三彩作品只有三种颜色。

（×）五、画一画《我设计的亭子》（40分）要求:亭子设计合理，构图大气，色彩醒目五年级美术模拟试题学校姓名班级学号选择题1、三角形构图给人（）的感觉。

A、稳定B、严谨C、回旋流动D、热闹丰盛2、中国画也叫水墨画,是中国特有的绘画形式,基本的技法有勾、点、染、皴（cūn）等,其中常用来表现山石、峰峦和树身表皮的脉络纹理的技法是（）A、勾B、点C、染D、皴3、描绘美丽的自然风光，在中国绘画中叫山水画，在西方的绘画中叫（）A 、肖像画 B、风景画 C 、水墨画 D 、装饰画4、在宣纸上作画时，当前一墨迹未干之际，又画上另一墨色，以求得水墨浓淡相互渗透掩映的效果，这种方法叫（）A、泼墨B、破墨 C 、覆墨 D、吹墨5、本学期我们学习了近代画家霍尔勒的油画作品《村庄》，他是哪个国家的？（）A、美国B、德国C、法国D、俄罗斯6、下列色彩中是对比色的是（）A、黄色和橙色B、红色和绿色C、绿色和蓝色D、橙色和红色7、天与地、天与水之间产生一条长长的水平方向的地平线，在绘画术语中，叫做（）A、视觉线B、视平线C、地表线D、消失点8、红色与蓝色混合渗化会变成（）色，这种由两种颜色调和出来的色，我们又把它叫做间色。

五年级下册美术测试题-第3课⾊彩的纯度▏⼈美版含答案⼀、填空题：1、如果对⽐⾊⾯积相似，可⽤（⿊）（⽩）⾊等⾊线把⾊块分离开来，才能取得画⾯的调和作⽤。

2、在运⽤对⽐⾊时，在⼀⽅颜⾊中加⼊⿊或⽩⾊，会使⾊彩的（明度）、（纯度）发⽣变化，也会使画⾯显得（和谐），(主题突出)。

3．⽣活中（邻近）⾊的配合容易取得和谐的效果。

4、在⽣活中，同样的物体，在不同的位置上，会给⼈(近⼤远⼩)、(近⾼远低)、(近宽远窄)的感觉，这就是（透视）现象。

5、（陶瓷）是中国古代灿烂⽂化的象征，它包括（陶器）和（瓷器）两个部分。

6、每年的正⽉⼗五是我国的传统节⽇（元宵）节。

节⽇⾥猜灯谜、观灯吃汤圆成为⼀种习俗。

7、肖像艺术重在（传神），（以形写神）是我国古代画家总结出来的⼀个重要经验。

（形）指的是⼈的（外表）；（神）指的是⼈的（精神⾯貌和思想）。

肖像艺术重在既要表现⼈的（性格）、（思想）、（感情），同时也要抓住⼈的外部特征。

欣赏肖像艺术要特别注意艺术家是如何把(形)与(神)⼆者统⼀起来的。

8、抽象画始于20世纪初、康定斯基和蒙德⾥安是最著名的早期抽象画家。

抽象画是现代西⽅国家流⾏的⼀种绘画。

这种绘画摒弃客观世界具体形象和⽣活内容，在画⾯上表现⼏何形体的组合或抽象的⾊彩和线条的挥洒，突破了艺术必须具有可以辨认形象的藩篱，开创了艺术新的发展天地。

抽象画的画法有（涂抹⾊块）、（⼏何形）、（线条和⾊彩）。

《坐着的⼥⼈第⼀号》的作者是（西班⽛）国的画家（⽶罗）。

9、透视现象可以理解为：近(⼤)远（⼩）；近（⾼）远（低）；近（疏）远（密）。

10、（偶戏）是我国戏剧宝库中的重要组成部分。

偶戏的种类有（提线偶）、（仗头偶）、（布袋偶）和（⽪影）等。

11、《维鲁维斯的⼈》是达·芬奇在和罗马建筑师维鲁维斯研究⼈体⽐例时所绘，⽤以说明⼈伸张四肢和⽴正时，应当是（圆形）和（正⽅形）的⽐例关系。

12、（飞天）是从古印度传来的佛教艺术形象，她们是（美好）、（优雅）的化⾝。