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小学班级干事职责及分工安排表一、班级干事职责1. 班长：负责班级的日常管理和协调工作，组织班级会议，并代表班级与其他班级和老师沟通。
班长：负责班级的日常管理和协调工作，组织班级会议，并代表班级与其他班级和老师沟通。
2. 纪律干事：负责维护班级纪律，监督同学们在课堂和校园内的行为，及时向班长和老师报告违纪行为。
纪律干事：负责维护班级纪律，监督同学们在课堂和校园内的行为，及时向班长和老师报告违纪行为。
3. 研究干事：负责组织研究活动，协助班主任与老师关注研究进度，帮助同学们解决研究问题。
学习干事：负责组织学习活动，协助班主任与老师关注学习进度，帮助同学们解决学习问题。
4. 心理干事：负责关注同学们的心理健康状况，组织心理辅导活动，提供帮助和支持。
心理干事：负责关注同学们的心理健康状况，组织心理辅导活动，提供帮助和支持。
5. 文艺干事：负责组织文艺活动和节日庆祝，协助班级参加校内外的文艺竞赛和演出。
文艺干事：负责组织文艺活动和节日庆祝，协助班级参加校内外的文艺竞赛和演出。
6. 体育干事：负责组织体育活动和运动会，协调班级体育项目的训练和比赛安排。
体育干事：负责组织体育活动和运动会，协调班级体育项目的训练和比赛安排。
7. 社团干事：负责协助班级社团的组织和管理，推动社团活动的开展。
社团干事：负责协助班级社团的组织和管理，推动社团活动的开展。
8. 宣传干事：负责班级宣传工作，包括班级公告的撰写和宣传栏的设计与管理。
宣传干事：负责班级宣传工作，包括班级公告的撰写和宣传栏的设计与管理。
二、分工安排表以上是小学班级干事的职责及分工安排，各位干事应认真履行职责，共同建设和谐有序的班级环境。
感谢大家的支持和合作！。
班级岗位职责一览表一、班长班长是班级的核心领导者，起着统筹和协调的重要作用。
1、全面负责班级的日常管理工作，组织和主持班级的各项活动。
2、及时向老师反映同学们的意见和建议，协助老师解决班级中的问题。
3、监督和检查班级各项规章制度的执行情况，维护班级的纪律和秩序。
4、组织召开班会，总结班级工作，制定班级计划和目标。
5、协调班级各委员之间的工作，确保班级工作的顺利进行。
二、学习委员学习委员主要负责班级的学习事务，促进同学们的学习进步。
1、组织学习活动，如学习小组、知识竞赛等，提高同学们的学习积极性。
2、及时向同学们传达老师的教学安排和学习要求。
3、收集和整理同学们在学习中遇到的问题，向老师反馈。
4、帮助学习困难的同学，提供学习辅导和支持。
5、负责班级学习资料的管理和分发。
三、生活委员生活委员关注同学们的生活方面，保障大家有良好的生活环境和条件。
1、管理班级的生活费用，做好收支记录。
2、负责班级公共物品的采购和管理，如清洁用品、劳保用品等。
3、关心同学们的生活状况，及时反映同学们在生活中的困难和需求。
4、组织班级的卫生打扫和环境保持工作，制定卫生值日表。
5、协助学校进行宿舍管理，督促同学们保持宿舍整洁。
四、体育委员体育委员负责组织班级的体育活动，增强同学们的体质。
1、组织班级的体育课程和课外体育活动，如早操、课间操等。
2、负责班级体育器材的管理和维护。
3、组织参加学校的体育比赛，选拔和训练参赛队员。
4、关注同学们的身体健康状况，倡导健康的生活方式。
五、文艺委员文艺委员负责丰富班级的文化生活，展示同学们的才艺。
1、组织班级的文艺活动，如晚会、歌唱比赛等。
2、负责班级文艺作品的创作和排练。
3、协助学校开展文化艺术活动，组织同学们参与。
4、关注同学们的文化兴趣爱好，提供相关的活动和交流机会。
六、宣传委员宣传委员主要负责班级的宣传工作，传递班级的声音和形象。
1、制作和发布班级的宣传资料，如海报、手抄报等。
2、负责班级活动的摄影和录像工作，并进行整理和保存。
班级岗位职责范文1.班长：班长是班级的领导者，负责组织、协调和管理班级事务。
他/她的职责包括但不限于以下几点：-主持班级会议：组织并主持班级会议，确认会议议程、记录会议纪要，解决班级问题和决策。
-监督纪律：维护班级纪律，协助班级老师管理学生，确保学生遵守校规校纪。
-组织活动：策划并组织班级活动，如班级聚餐、校庆等，增强班级凝聚力。
-沟通协调：与班级老师、学生和家长之间保持良好的沟通，及时传递信息和反馈问题。
2.学习委员：学习委员是负责班级学习与成绩管理的核心人员，其职责包括但不限于以下几点：-班级学习统筹：协助班级老师组织课堂学习，配合老师进行课堂秩序维护。
-成绩管理：统计班级成绩，制作成绩报告，协助班级老师进行学生学习情况分析和评价。
-学习辅导：提供学生学习辅导和解答问题，帮助学生提高学习效果。
-激励引导：鼓励班级学生加强学习动力，组织学习竞赛和活动。
3.生活委员：生活委员是负责班级生活管理和卫生保洁的主要成员，其职责包括但不限于以下几点：-安全卫生：负责班级安全和卫生的管理工作，检查并维护班级环境整洁和安全。
-晨午检：负责组织晨午检工作，检查学生的个人卫生和仪容仪表。
-倡导文明：宣传文明礼仪，带头做好示范，引导班级学生形成良好的文明行为习惯。
-物资管理：负责班级物资的管理和使用，维护公共设施和财产。
4.心理委员：心理委员是负责关心班级同学心理健康和情感发展的重要人员-情感关怀：关心班级同学的情感状态，组织开展情感交流和互助活动。
-危机干预：及时发现和处理班级同学的心理危机，协助老师和家长解决问题。
-心理教育：宣传心理健康知识，提供心理教育活动，提高班级同学心理素质。
以上是几个常见的班级岗位职责，通过合理的分工和协作，可以更好地管理和组织班级事务，提高班级的运行效率和学习质量。
不同的岗位互相配合，形成班级的有机整体，为班级同学提供良好的学习和成长环境。
班级责任担当表
7年级8班班规
1、不迟到，不早退，不旷课，有事向老师请假。
迟到抄写英语短文2遍。
2、每天值日准时，7点10分之前值日完毕，不值日的学生，抄英语短文1遍。
3、学生应关注周围卫生，随时捡拾垃圾，地上垃圾过多，就罚抄英语短文1遍。
4、铃声响后，自觉准时快速在教室坐好翻开课本，提前预习，等待老师上课。
违
反者，抄英语课文一遍。
具体内容由英语老师定。
5、上课认真听讲，认真做笔记，不交头接耳，发现一次抄英语单词3遍。
6、举止文明，不说脏话，不侮辱同学，不嘲笑同学。
7、准时完成作业，不拖欠作业。
未完成的同学课下补完，并加抄英语单词3遍。
8、不自带智能手机等电子设备入校，发现后，将没收，不再退回。
上课尊重老师。
9、学会正确处理和同学、老师的关系，不顶撞老师。
10、爱护班内公物，损坏赔偿。
11、服从组长的安排，不顶撞组长，听组长安排。
12、不许打架，打架同学，回家反省。
还有未尽事宜，一切全听班主任老师安排，本班规适合所有在临沂十三中2018级8班的同学。
2023年班委成员及职责分工范本一、班长班长是班级的领导者，负责协调班级事务，管理班级成员，是班级与教师、家长之间的桥梁。
班长的职责包括但不限于：1. 组织召开班级会议，制定会议议程并主持会议；2. 维护班级的纪律和秩序，引导同学们遵守学校规章制度；3. 协调班级内部事务，解决同学们的问题和矛盾；4. 与教职工沟通合作，传达信息，反映同学们的意见和需求；5. 负责协助组织班级的各项活动，如班级聚餐、班级集体出游等；6. 组织开展班级文化建设，增强班级凝聚力和向心力。
二、副班长副班长是班级的副手，协助班长处理班级事务，负责分工协调。
副班长的职责包括但不限于：1. 协助班长组织召开班级会议，并记录会议内容和决议；2. 监督和督促班级成员遵守纪律和规章制度；3. 负责协调解决班级内部的问题和矛盾；4. 协助班长与教职工沟通合作，传递信息和反映同学们的意见和需求；5. 协助组织班级各项活动，如班级聚餐、班级集体出游等；6. 参与班级文化建设，增强班级凝聚力和向心力。
三、组织委员组织委员负责组织班级的各项活动，是班级活动的策划和执行者。
组织委员的职责包括但不限于：1. 策划并组织班级的各项集体活动，如班级联欢会、班级文艺晚会等；2. 负责活动的筹备工作，包括场地预订、物资采购、人员配备等；3. 指导同学们参与活动，协调解决活动过程中的问题；4. 管理和维护班级的活动设备和场地，确保活动的顺利进行；5. 与其他班级的组织委员进行交流和合作，共同开展联合活动；6. 参与班级文化建设，通过各种活动培养同学们的团队合作精神和创新能力。
四、宣传委员宣传委员负责宣传班级内外的信息，传达班级的声音和形象。
宣传委员的职责包括但不限于：1. 设计并制作宣传海报、宣传册等宣传材料，传达班级的活动信息和成果；2. 维护和更新班级的宣传栏和宣传板，展示班级的优秀作品和成就；3. 利用新媒体平台，如微信公众号、QQ群等进行信息传播和互动；4. 参与班级的形象设计和品牌塑造，提升班级的知名度和声誉；5. 协助组织班级的形象宣传活动，如班级形象大使的选拔和培训等；6. 参与班级文化建设，通过宣传活动增强同学们的归属感和自豪感。
班级岗位责任制引言概述：班级岗位责任制是指在班级管理中，根据学生的特长、兴趣和能力，设立不同的岗位，让学生承担相应的责任和任务，以提高班级的管理效率和学生的综合素质。
通过班级岗位责任制，可以培养学生的领导能力、团队合作意识和责任感，促进学生的全面发展。
一、设立不同的岗位1.1 班长：负责班级日常管理和协调各项事务，是班级的领导者和代表。
1.2 学习委员：负责班级学习氛围的营造和学习情况的统计，协助班主任做好学习工作。
1.3 生活委员：负责班级生活卫生、纪律和安全工作，维护班级的整体形象。
二、明确岗位职责2.1 班长：组织班会、协调同学关系、代表班级向老师反映问题、带领班级参加各项活动等。
2.2 学习委员：督促同学认真学习、协助老师做好作业布置和考试安排、组织学习小组等。
2.3 生活委员：维护班级卫生、制定生活纪律、协助老师做好安全工作等。
三、培养学生的领导能力3.1 班级岗位责任制可以让学生在实践中学习领导技能，培养自信和责任感。
3.2 通过担任不同岗位，学生可以锻炼团队合作能力、沟通能力和解决问题的能力。
3.3 学生在担任班级岗位时，会学会如何管理时间、处理人际关系和解决矛盾，提高综合素质。
四、促进班级管理效率4.1 班级岗位责任制可以让班级工作更有条理、更高效率，减轻班主任的工作压力。
4.2 学生承担责任后会更加自觉地参与班级管理和活动，提高班级凝聚力和活力。
4.3 通过岗位轮换和评优，可以激励学生积极参与，提高整个班级的管理水平和学习氛围。
五、总结班级岗位责任制是一种有效的班级管理方式，可以培养学生的领导能力、团队合作意识和责任感，促进学生的全面发展。
学校应该重视班级岗位责任制的建设，为学生提供更好的成长环境和发展机会。
班级的岗位职责班级的岗位职责篇一一、常务值日班长：（路队、卫生、礼仪、学习、安全）1、提前上写好温馨提示（包括日期、天气以及需要准备的东西）2、管理班级学习和活动，如果遇上班级意外事情，有独自管理和处理的能力，并且及时报告给老师。
写好班级管理日志，对一天情况作小结。
3、协助其他小干部，做好班级指定的工作。
二、语文课代表：1、负责分发和上交各类语文作业本。
提前通知学生需要准备的语文课工具。
2、对语文的各类竞赛和活动积极参与，并且能组织带动。
3、负责午间和晚自修的课外阅读活动，并有记录。
4、负责班级好词好句的推荐工作。
三、语文组长：1、管理组员的语文学习活动。
负责分发和收缴小组的语文作业。
2、协助老师开展语文学习竞赛活动。
四、数学课代表：1、负责分发和上交各类数学作业本。
提前通知学生需要准备的数学课工具。
2、对数学的各类竞赛和活动积极参与，并且能组织带动。
五、数学组长：1、管理组员的数学学习活动。
负责分发和收缴小组的数学作业。
2、协助老师开展数学学习竞赛活动。
六、礼仪小干部：1、每天清晨、餐前检查学生的红领巾、校牌佩戴情况。
2、每周三和五检查2次学生红领巾的。
卫生情况，指导清洗。
3、集会、活动前的礼仪检查。
4、要求穿校服的日子，检查穿着情况。
（每周一、五为主）七、路队长：1、每次集会以及去专用教室上课的队伍整理。
2、做操时的正确示范。
3、队伍行进过程中的教育和奖惩工作。
八、卫生小干部：1、全面负责教室以及规定包干区的卫生工作。
2、在值日生做完值日工作以后，负责协助劳动组长检查。
指导小朋友放好扫把、畚斗和抹布。
3、协助常务值日班长检查学生书桌、指甲、以及书本作业本的卫生。
九、劳动组长：1、负责组员的劳动分工。
负责督促组员的劳动情况。
2、负责检查组员的劳动成果。
十、水管家：1、负责饮水机的开关，以及提醒老师及时换水。
2、提醒同学正确倒水，定期清洗饮水机。
十一、电管家：1、负责班级电灯、电扇和空调的开关，保证人走灯关。
班委成员及职责分工范本一、班长：负责班级的日常管理和组织工作，是班级的主要负责人。
（1）召开班会，组织协调班级内的事务；（2）代表班级参加学校的各类活动和会议；（3）与班级老师保持紧密联系，及时反映班级问题，并协调解决；（4）组织班级的各项活动，如班级聚餐、班级篮球赛等；（5）督促并组织班级同学的学习和考试备考；（6）维护班级的风纪和秩序，促进班级的团结和友爱。
二、副班长：协助班长工作，分担一部分班级管理的责任。
（1）协助班长召开班会，并负责会议记录和会议总结；（2）帮助班级的活动策划与组织；（3）协助班长督促并组织班级同学的学习和考试备考；（4）负责班级部分事务的处理，如班级物品的管理和维护；（5）协助班长维护班级的风纪和秩序。
三、学习委员：负责班级学习相关事务的协调与组织。
（1）负责召开学习会议，组织同学进行学习交流与讨论；（2）协调班级同学的学习进度，向班长汇报学习情况；（3）组织学习小组，促进同学之间的互相学习和帮助；（4）协助班长督促同学完成作业和复习计划；（5）与班级老师保持沟通，反映同学的学习问题并寻求解决方案。
四、活动委员：负责班级各类活动的策划与组织。
（1）负责组织班级的文体活动，如运动会、文艺晚会等；（2）协助班长与老师商讨并确定班级的活动计划；（3）参与活动的前期筹备工作，包括场地预订、物资采购等；（4）负责活动的具体组织与现场协调工作；（5）向班长和老师汇报活动的结果和反馈。
五、心理委员：关注班级同学的心理健康状况，提供心理支持与帮助。
（1）负责收集同学的心理需求和问题，并协助解决；（2）组织开展班级心理健康教育活动，提高同学的心理素质；（3）与班级的心理老师保持联系，寻求心理问题的专业帮助；（4）协助班长建立健康、友善的班级氛围；（5）保密同学的个人隐私，妥善处理心理问题。
六、团支书：负责班级团队建设和团支部事务的管理与组织。
（1）负责召开团支部会议，组织团员的学习和交流活动；（2）协助班级的各项活动并组织社会实践活动；（3）组织团员进行志愿服务活动；（4）与学校和社区的团委保持联系，参加相关的团组织活动；（5）帮助团员解决困难和问题，促进团队的凝聚力和向心力。
班级岗位职责关键信息项：1、班长职责2、学习委员职责3、纪律委员职责4、卫生委员职责5、体育委员职责6、文艺委员职责11 班长职责班长是班级的核心领导者，负责统筹和协调班级的各项事务，确保班级的正常运转和发展。
111 组织和管理班级日常活动，制定班级活动计划，并负责组织实施。
112 及时向班主任和任课老师反映同学们的意见和建议，搭建师生沟通的桥梁。
113 负责召集和主持班级班会，总结班级工作，提出改进措施和未来工作计划。
114 协调班级内部各委员之间的工作，确保班级工作的高效有序进行。
115 维护班级的纪律和秩序，处理班级中的突发事件，并及时向老师报告。
116 关心同学的学习和生活，帮助解决同学们遇到的困难和问题。
12 学习委员职责学习委员主要负责班级的学习事务，营造良好的学习氛围，提高同学们的学习积极性和成绩。
121 组织和开展学习交流活动，如学习经验分享会、学习小组等。
122 负责收集和整理同学们在学习方面的问题和困难，及时向老师反馈。
123 协助老师进行教学管理，如收发作业、传达教学通知等。
124 关注同学们的学习情况，对学习困难的同学提供帮助和辅导。
125 定期组织班级学习竞赛活动，激发同学们的学习兴趣和竞争意识。
13 纪律委员职责纪律委员负责维护班级的纪律和秩序，确保班级有一个良好的学习和生活环境。
131 监督同学们遵守学校和班级的各项规章制度，及时制止违纪行为。
132 记录班级的违纪情况，并向班主任和班长汇报。
133 协助老师和班长维护课堂纪律，保证教学活动的顺利进行。
134 组织班级纪律宣传教育活动，提高同学们的纪律意识。
14 卫生委员职责卫生委员主要负责班级的卫生工作，创造整洁、卫生的学习和生活环境。
141 制定班级卫生工作计划和值日安排，确保班级卫生工作的有序进行。
142 监督和检查班级卫生情况，督促同学们做好个人卫生和环境卫生。
143 组织和带领同学们进行班级卫生大扫除，保持教室、走廊等公共区域的清洁。
