天津大学2018年硕士研究生初试自命题科目大纲 - 819 水力学

2018年硕士研究生招生考试大纲009 工程学院目录初试考试大纲 1841热工学（工程热力学与传热学） 1842自动控制理论 5845水力学 8848运筹学 8915机械设计（含机械原理）10959 结构力学A 16960 结构力学B 17复试考试大纲18机械工程综合18动力工程专业综合20电子技术综合25土木工程综合考试28管理信息系统31工程水文学33理论力学34船舶结构力学35初试考试大纲841热工学（工程热力学与传热学）一、考试性质热工学（工程热力学与传热学）是动力工程专业硕士研究生入学考试的专业理论课程。

作为选拔性考试，具有较高的信度、效度、必要的区分度和适当的难度。

二、考察目标重点考核学生对工程热力学和传热学基本定律和基本原理的掌握，常用工质的热物理性质的了解，有关图表及计算公式的综合运用。

对典型热力工程和热力循环的计算和分析能力，对热量传递的工程问题的分析能力和热量传递工程计算方法。

能源合理利用及其高效转换的基本观念的掌握。

三、考试形式本考试为闭卷考试，满分为150分，考试时间为180分钟。

试卷结构：选择20%，计算题80%四、考试内容（一）基本概念1、主要内容：（1）热力系。

（2）热力状态和平衡状态。

（3）工质的状态参数。

状态方程。

热力参数坐标图。

（4）功和热量。

热力过程，可逆过程和不可逆过程。

热力循环。

2、具体要求：理解热力系、理想气体、平衡状态和可逆过程的基本概念。

掌握工质基本状态参数和热效率的计算、理想气体状态方程的应用。

了解热力系的分类和特点、工质状态参数性质。

（二）热力学第一定律1、主要内容：（1）热力学第一定律的实质。

（2）内能。

（3）热力学第一定律表达式。

（4）焓和稳定流动能量方程。

2、具体要求：了解热力学第一定律的来源和本质。

掌握热力学第一定律在不同热力系的表达方程、应用特点和工程计算方法、热与功的计算。

理解内能、焓、比热的定义和含义。

（三）气体的热力性质和热力过程1、主要内容：（1）实际气体和理想气体。

715 哲学基础一、考试的总体要求要求考生比较系统地掌握马克思主义哲学和西方哲学史的相关基础知识。

二、考试的内容及比例1、马克思主义哲学基础知识，100 分哲学及其发展规律，马克思主义哲学的创立与发展，世界的物质性，实践与世界，世界的联系与发展，联系与发展的基本规律，社会历史运动的规律性，社会基本矛盾运动及其规律，生产力在社会发展中的作用，人民群众在社会发展中的作用，文化在社会发展中的作用，认识活动及其规律，真理及其检验标准，价值与价值观，人类解放与人的自由全面发展。

2、西方哲学史，50 分古希腊罗马哲学，中世纪哲学，近代西欧各国哲学，德国古典哲学。

三、试卷类型及比例1．名词解释：约占30%2．简答题：约占40%3．论述题：约占30%四、考试形式及时间考试形式：笔试。

考试时间：3 小时。

五、主要参考教材1.《马克思主义哲学》（马克思主义理论研究和建设工程重点教材），马克思主义哲学编写组，高等教育出版社，2009 年。

2.《西方哲学史》（马克思主义理论研究和建设工程重点教材），本书编写组，高等教育出版社，2011 年。

716 基础生物化学一、考试总体要求本考试大纲适用于天津大学生命科学学院相关专业的硕士研究生入学考试。

主要内容包括生命体的物质组成以及分子（尤其是生物大分子）结构、性质与功能，物质代谢的规律、能量转化及其调控机制等。

要求考生全面系统地理解和掌握生物化学的基本概念、基本理论和基本实验方法，了解生物化学学科的最新研究进展，具有运用生物化学学科相关基本理论和具体分析方法来分析并解决科学研究中的具体问题的初步能力。

要求试卷书写清楚、专业术语运用准确，答题完整。

One绪论人水力学的任务，一、研究液体（主要是水）的平衡。

二、液体机械运动的规律及夷实际应用。

次液体的主要物理性质.纟人惯性、质量与密度惯性力：当液体受外力作用使运动状态发生改变时，由于液体的惯性引超对外界抵抗的反作用力。

?=-«*«单位：%量纲：^7-^密度：是指单位体积液体所含有的质量。

国际单位：W量纲：他Q司一个标准大气压下，温度为“C，蒸水密度为砸锣/』。

瓷£万有引力特性与垂力万有引力：是指任何物体之间相互具有吸引力的性质，加吸引力称为万有引力。

重力：地球对物体的引力称为重力，或称为重量。

£3粘滞性与粘滞系数当液体处在运动状态时，若液体质点之间存在着相对运动，则质点间要产生内摩擦力抵抗其相对运动，这种性质称为液体的粘滞性，此内摩擦力又称为粘滞力。

牛顿内摩擦世律du d0 : d”；梯度。

T = n——=n————dy dt cly d 0:剪切变形进不“动力粘滞系数，简称粘度，随液体种类不同而异的比例系数。

国际单位：牛顿•秒/米'N'shn-牛顿内摩擦左律:作层流运动的液体,相邻液层间单位面积上所作用的内摩擦力（或粘滞力），与流速梯度成正比，同时与液体的性质有关。

牛顿内磨擦宦律适用条件：只能适用于牛顿流体。

纟“压缩性及压缩率S.S表面张力表面张力仅在自由表而存在，液体内部并不存在。

大小：用表面※力系汉’ 来度量。

单位：牛顿/米543.连续介质和理想液体.实际液体的概念连续介质：即假设液体是一种连续充满其所占据空间亳无空隙的连续体。

金£理想液体：就是把水看作绝对不可斥缩、不能膨胀、没有粘滞性、没有表而张力的连续介质。

金3有没有考虑粘滞性：是理想液体和实际液体的最主要差别。

4作用于液体上的力“・/表而力：作用于液体的表而，并与受作用的表而面积成比例的力。

例如摩擦力、水压力。

“・£质量力：是指通过所研究液体的每一部分质量而作用于液体的、其大小与液体的质量成比例的力。

855 产品设计
一、考试的总体要求
要求掌握产品设计的基本思想、理念、设计方法和基本技能，同时考察设计中的创新能力，发现问题、分析问题、解决问题的能力及设计审美和表达能力。

二、考试的内容及比例
1. 设计理念、定位准确（20％）
2. 设计创意、构思新颖（35％）
3. 设计表达全面、准确、深入（35％）
4. 设计构图合理、说明性强（10％）
三、试卷题型及比例
单一命题创作（100％）
四、考试形式及时间
考试形式为笔试，考试时间为 3 小时（满分 150 分）。

856 分子生物学
一、考试的总体要求
要求考生了解分子生物学的基本概念、理论、研究手段与方法，具有较系统的分子生物学。

333教育综合
一、考试性质与目的
《教育综合（编号 333）》是全日制与非全日制考生攻读教育硕士专业学位入学考试初试科目，考试内容包括教育学、中国教育史、外国教育史和教育心理学四门教育学科基础课程。

本课程要求考生系统掌握相关学科的基本知识、基础理论和基本方法，能运用相关理论和方法分析、解决教育实际问题，并为以后的研究生学习打下理论基础。

二、考试要求与试卷结构
（一）试卷总分数及考试时间：本试卷满分为 150 分，考试时间为 180 分钟。

（二）答题方式：答题方式为闭卷、笔试。

（三）试卷各部分内容所占分值：
1. 教育学，约 60 分
2. 中国教育史，约 30 分
3. 外国教育史，约 30 分
4. 教育心理学，约 30 分
（四）试卷题型结构
1. 名词解释题：共 30 分，6 小题，每小题 5 分
2. 简答题：共 40 分，4 小题，每小题 10 分
3. 分析论述题：共 80 分，4 小题，每小题 20 分
三、考试范围
（一）教育学
参考书：王道俊，郭文安主编，《教育学》第六版，北京：人民教育出版社，2015 年 6 月。

第一章教育的概念
第一节教育的质的规定性
第二节教育的基本要素。

816 声学基础
一、考试的总体要求
声学是物理学的一个分支，主要研究与声有关的各种现象，包括人耳不能听
到的超声波和次声，声学基础是与声学各个分支学科的基础，是与声相关的研究和应用的基础课程。

要求考生比较系统地理解声学基础的基本概念和基本理论，掌握声学基础的基本方法；会运用所学基本概念、理论和方法，分析、研究、计算和估算一般难度的声学问题，并能跟单位、数量级与已知典型结果的比较，判断结果的合理性。

二、考试的内容及比例
大学工科类专业的《声学基础》课程的基本内容，包含质点振动学、弹性体
振动学学、声波的基本性质、声波的辐射、声波的接收与散射等。

（一）质点振动学，占 15%
包括：质点振动系统的基本概念、质点的自由振动、质点的衰减振动、质点
的强迫振动，具体考核点如下：
1. 自由振动方程，自由振动的一般规律，自由振动的能量；
2. 双弹簧串联与并联系统的振动，弹簧质量对系统固有频率的影响；
3. 衰减振动方程，衰减振动的一般规律；
4. 强迫振动方程，强迫振动的一般规律；。

908 海洋科学导论
一、考试的总体要求
考察学生对海洋科学的基本知识、概念、原理和方法的掌握程度，及学生运用所学知识分析问题和解决问题的能力。

二、考试的内容及比例
1) 海洋科学内涵与研究意义（5%）海洋科学在地球系统科学中的地位，海洋在国防
安全、防灾减灾、资源可持续利用和环境健康保障中的作用，结合国家海洋强国战略，认识未来海洋科学发展趋势。

2) 海底科学基础（15%）地球圈层结构与海陆划分的基本概念，海底地形与板块构造
学说，海洋沉积类型与成因，海底矿产资源成因、开发技术及国际竞争。

3) 海水理化性质特征（10%）海水热力学性质及其潜在影响，海水盐度定义，海水状
态方程及应用，全球海面热量平衡及各分量作用。

海水化学组成，海水二氧化碳系统与碳循环及海洋酸化，海水中的营养元素与富营养化，海水中的溶解气体与温室气体释放及低氧灾害。

4) 海水运动规律与海上活动安全（35%）海水运动规律预测与海上活动安全保障；地
转流和风海流基本特征，世界大洋风生环流、热盐环流和水团分布，风浪和涌浪，潮汐现象与平衡潮理论，潮汐动力理论，风暴潮灾害。

5) 海气相互作用规律（10%）平均大气环流，海洋上的天气系统，不同尺度海气相互作用基本特征，海洋在气候变化中的作用，ENSO、PDO、AO、NAO 等气候波动如何影响中国近海。