教务处主任国旗下讲话做一个心理健康的人
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心理健康国旗下讲话稿:拥有稳健心理成就精彩人生亲爱的同学们、教职员工们:大家好!今天,我非常荣幸站在这里,与大家一起庆祝国旗下的心理健康日。
心理健康是我们每个人的重要组成部分,也是我们成就精彩人生的关键所在。
因此,我希望通过今天的讲话,向大家传达一些关于拥有稳健心理的重要性和方法。
首先,让我们明白一个事实:心理健康是指个体在心理上的平衡状态。
具备稳健心理的人,能够更好地应对生活中的挑战,保持积极的态度和情绪,实现自身的成长和发展。
因此,我们应该重视并关爱自己的心理健康,努力保持稳定和积极的心态。
那么,如何拥有稳健的心理呢?首先,我们要学会关注自己的情绪和需求。
每个人都有自己的情感和需求,我们需要倾听自己的内心声音,了解自己的情绪变化,及时调整自己的心态。
同时,我们也要学会疏导负面情绪,寻找积极的解决途径,避免情绪累积和爆发。
其次,为了拥有稳健的心理,我们需要保持良好的生活惯。
健康的饮食、充足的睡眠和适当的运动,都是维护心理健康的重要因素。
通过合理的饮食安排,我们可以改善身体状况,增强自信心;良好的睡眠质量可以帮助我们恢复精力,保持积极的心态;适当的运动可以释放压力,促进身心健康。
最后,建立积极的社交网络也是拥有稳健心理的关键。
我们需要与他人建立良好的人际关系,互相支持和理解。
与他人交流可以帮助我们缓解压力,得到情感上的支持。
同时,我们也要学会表达自己的想法和感受,尊重他人的观点,建立互信和共同成长的关系。
同学们、教职员工们,拥有稳健心理,成就精彩人生,这是我们每个人的共同愿望。
在今天的活动中,让我们一起反思自己的心理健康状况,关注他人的需求,形成共同关心、共同建设心理健康的良好氛围。
最后,我衷心祝愿大家在国旗下的心理健康日,能够加深对心理健康的认识,拥有稳健的心态,追求精彩的人生!谢谢大家!。
国旗下讲话——做一个心理健康的好学生(合集5篇)第一篇:国旗下讲话——做一个心理健康的好学生《做一个心理健康的好学生》各位老师、同学:大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《做一个心理健康的好学生》。
同学们,你可曾为一点小事而气恼过?你是否为学习中遇到的困难而苦恼过?你可曾为和同学相处而烦恼过呢?如果有,你可要小心,这些不健康的心理状态会让我们逐渐变得内向多疑,难以相处,同时也会影响我的身体健康。
然而,在日常生活中,我们又常常只重视身体健康,而忽视心理健康。
回想奥运赛场,世界高手云集,竞争异常激烈,由于心理的作用,导致了比赛过程中的各种戏剧花絮,不仅令比赛更加扣人心弦,也令我们回味无穷、感慨万千。
射击运动员埃蒙斯,04年雅典,埃蒙斯在最后一枪,只要随便打就能拿到金牌的情况下,他竟然打到隔壁靶子上;08年北京,在前9枪一路领先的大好形势下,只需要一个6.7 分就能稳夺金牌,最后一枪仅仅打出4.4环,使得心理素质稳定的中国运动员邱健意外夺冠;12年伦敦,他的最后一枪又射歪了,只拿到铜牌。
埃蒙斯的最后一枪噩梦已是第三次在奥运会上上演,可以说,雅典噩运已经成了埃蒙斯心中的魔障,他一次又一次在最后时刻把金牌拱手相让。
不是输在射击技能实力上,而是输在关键时刻的心态上。
由此可见,良好健康的心理是多么的重要!心理是否健康,小而言之,影响着一场考试的得失,影响着一场比赛的胜负;大而言之,影响着我们的工作、学习和生活。
我们怎样才能拥有健康的心理?首先,正确认识自己,不要自卑,不要自负,要自信,相信自己。
天生我材必有用,每个人都有自己的优点。
要正确面对挫折或失败,相信失败是成功之母。
其次,正确与人交往,建立和谐的人际关系。
良好的人际关来源于对别人的尊重。
多尊重别人,多体谅别人,多听取老师、父母、同学的意见,良药苦口利于病,忠言逆耳利于行,经常真诚地对人微笑,传递快乐!享受快乐!再次,要情绪稳定,性格开朗。
养成热爱生活、积极向上的生活态度,要树立远大的理想和信念,科学地安排好每天的学习、锻炼、休息时间,使生活有规律。
国旗下的阳光人生:心理健康讲话稿尊敬的领导、亲爱的老师和同学们:大家好!今天,我站在国旗下,怀着无比激动的心情,与大家分享关于心理健康的一些思考和见解。
在此,我要强调的是,国旗下的阳光人生,离不开心理健康的滋养和呵护。
一、心理健康的重要性心理健康,是我们实现人生价值、追求幸福生活的重要基石。
它关乎我们的情绪、认知、行为,以及与他人的关系。
一个心理健康的人,能够更好地应对生活中的挑战,更加积极地面对困境,更加懂得珍惜生活中的每一个美好瞬间。
二、常见心理问题及预防在我们的生活中,有许多常见的心理问题,如焦虑、抑郁、自卑等。
这些心理问题可能会对我们的身心健康造成严重影响。
因此,我们需要关注自身的心理健康,学会预防和调整。
1. 焦虑:面对压力和挑战时,我们可能会产生焦虑情绪。
为了缓解焦虑,我们可以尝试调整心态,合理安排时间,培养兴趣爱好,进行身心放松训练等。
2. 抑郁:抑郁情绪可能会让我们感到无助、沮丧。
要应对抑郁,我们可以寻求家人、朋友的支持,积极参与社交活动,保持良好的作息惯,寻求专业心理帮助等。
3. 自卑:自卑会影响我们的自信心,限制我们的发展。
要克服自卑,我们需要认识到自己的优点和不足,学会自我激励,勇于面对挑战,不断提升自己。
三、培养良好的心理素质1. 增强心理承受能力:面对生活中的挫折和困难,我们要学会保持冷静,调整心态,勇敢面对。
2. 培养积极乐观的心态:积极乐观的心态可以帮助我们更好地应对压力,发现生活中的美好。
3. 学会与他人沟通:良好的人际关系有助于心理健康。
我们要学会倾听、理解他人,表达自己的情感和需求。
4. 保持良好的生活惯:作息规律、饮食均衡、适量运动,都有助于维护我们的心理健康。
5. 寻求专业帮助:当我们的心理出现问题时,要勇于寻求专业心理帮助,以便及时调整和治疗。
四、结语国旗下的阳光人生,需要我们关注心理健康,珍惜生活中的每一个美好瞬间。
让我们携手共进,为实现中华民族伟大复兴的中国梦,贡献我们的一份力量!谢谢大家!。
心理健康国旗下讲话稿尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家早上好!我站在这里,感到无比的荣幸和激动,因为我将和大家一起探讨一个非常重要的话题——心理健康。
我想借此机会向大家介绍心理健康的重要性,并分享一些维护心理健康的有效方法。
让我们来谈谈心理健康的重要性,心理健康是指一个人具有正常智力、积极的情绪、和谐的人际关系、良好的人格。
心理健康的理想状态是保持性格完好、智力正常、认知正确、情感适当、意志合理、态度积极、行为恰当、适应良好的状态。
心理健康对我们每个人来说都至关重要,它影响着我们的学习、工作和生活质量。
一个人心理健康状况的好坏,直接关系到他的学习成效、工作效率和生活质量。
随着社会竞争的加剧,各种心理问题层出不穷,如焦虑、抑郁、心理应激过重等,这些心理问题不仅影响个体的情绪和行为,还可能引发人际关系紧张、工作效率下降,甚至导致一系列心身疾病。
如何维护心理健康呢?以下是一些有效的方法:1. 增加自我认知。
了解自己的情绪、需求和期待,是维护心理健康的基础。
通过反思、记录和与他人交流等方式,不断提高自我认知能力。
2. 培养良好的情绪调节能力。
学会正确面对和处理情绪,避免情绪失控导致心理问题。
可以通过多种方法改善情绪,如运动、写日记、听音乐等。
3. 增强应对压力的能力。
在日常生活中,我们都会遇到各种压力和挑战。
学会有效地应对压力,是保持心理健康的重要途径。
可以通过制定合理的目标、寻求社会支持、采取积极应对策略等方式来增强应对压力的能力。
4. 关注人际交往。
人是群居动物,良好的人际关系对心理健康至关重要。
我们应学会倾听、理解和尊重他人,建立和谐的人际关系。
也要关注自己在人际交往中的需求和感受,避免人际关系紧张给自己带来心理压力。
5. 寻求专业帮助。
当自身的心理问题无法通过自我调整解决时,应主动寻求专业心理咨询师的帮助。
心理咨询师可以帮助我们更好地了解自己的心理问题,提供有效的解决方案和支持。
我想强调的是,心理健康是一个动态的过程,需要我们持续关注和努力。
2024年阳光心理健康人生国旗下讲话稿亲爱的同学们、尊敬的校领导、亲爱的老师们:大家好!2024年,我们相聚在这片美丽的校园,共同庆祝阳光心理健康人生国旗下活动的开幕。
在这个特殊的时刻,我感到非常荣幸能够站在这里与大家交流,分享一些心理健康的话题。
心理健康是人们生活中不可或缺的重要组成部分。
它关系到我们的幸福感、学业成绩、人际关系以及个人发展等方方面面。
然而,随着现代社会的不断发展,我们面临着日益增加的压力和挑战,心理健康问题也逐渐凸显出来。
首先,我们要认识到心理健康问题的重要性。
心理健康是一个多维度的概念,不仅包括了心理上的稳定和平衡,还涉及到对自己和他人的认知、情感的处理以及适应能力等。
只有拥有良好的心理健康,我们才能更好地应对生活的挑战,更加积极地面对困难与压力。
其次,我们应该主动关注心理健康问题。
在日常生活中,我们要注重自我观察、自我调节。
我们可以通过定期进行心理自测,了解自己的心理状况,及时发现问题,及时寻求帮助。
此外,我们还可以积极参加心理健康教育,了解心理健康知识,学会科学有效地调节自己的情绪和压力。
再次,我们要加强心理健康教育的力度。
学校是培养学生全面发展的重要场所,也是开展心理健康教育的重要阵地。
我们要建立完善的心理健康体系,引导学生正确认识和处理自己的心理问题。
学校可以通过举办心理健康讲座、开展心理咨询活动等形式,为学生提供全方位、多层次的心理健康服务。
同时,我们还要加强师资队伍建设,培养更多的专业心理咨询师和心理健康教师,为学生提供更好的支持和指导。
最后,我们应该倡导健康的生活方式。
生活习惯对心理健康有着重要的影响。
我们要保持良好的作息时间,注意饮食营养,合理安排学习和娱乐时间,保持适度的运动。
此外,我们还要注重与他人的交流,培养良好的人际关系。
只有通过积极参与社交活动,我们才能获得更多的情感支持和认同,更好地保持心理的平衡和稳定。
亲爱的同学们,阳光心理健康人生国旗下活动的举办,给我们提供了一个展示自己的舞台,也为我们提供了一个分享和学习的机会。
心理健康教育国旗下讲话稿(精选7篇)心理健康教育国旗下讲话稿篇1亲爱的同学们:大家好!心理健康就是一个人的心理,生理与社会处于相互协调的和谐状态,一个人拥有健康的心理,才会在做人处事时表现出良好的社会适应能力,面对困难的抗挫能力,以及促进自身发展的能力。
当一个人有健康的心理素质时,就不会轻易被生活所打倒,无论是有重大的变故或者天灾人祸,都可以从容面对,拥有坚强的心理素质就好像为他筑造了一面厚固的墙,为他挡住任何来自外界的伤害,给他一个完整的人生,而一个人没有健康的心理素质,往往会表现出消极和怨恨的情绪,甚至有的还会选择极端的方式来结束那种难以面对的挫折,生活好像一下子陷入了黑暗之中,找不到前进的方向,这两种人面对生活的态度截然不同,诠释了心理素质的潜在作用。
生活上,我们不可能一帆风顺,有时候遇到一点锁碎的事情都会让我们思虑忧愁好几天,老是抱怨上帝的不公平,总是患得患失,往往把自己弄得身心疲惫才罢休,其实上帝是公平的,在关闭你的一扇门时,就会为你打开一扇窗,我们要坦然看待生话,看待挫折,当我们一切都能从容面对时,也会发现,我们头顶的天空也是一片蔚蓝。
因为疫情的原因,经历了几个月网课后,有一些同学因不自律,听课三心二意作业疲于应付,在最近的考试中,成绩一落千丈从而垂头丧气,但是我们要做的不是沉浸在个人负面情绪中,不是一味的自怨自艾,不是后悔当初,而是潜下心来,以乐观自信的心态努力去弥补网课时所留下的遗憾,尽心尽力的做好每一道题,争分夺秒的过好每一节课,好成绩总有一天会回来;也有一些同学因自制力较好,充分利用网课的优势比如听不懂的内容重复听,利用相对较多的自由时间把弱科查漏补缺,成绩突飞猛进,复课后我们还要再接再厉,争取期末考试再创佳绩!学习是一项长期的脑力劳动,在学习过程中也许会遇到许多困难挫折,没有坚强的意志没有不屈不挠的向上精神是不可能的,同学们,在实现人生价值的道路上,崎岖是难免的,但前途是光明的,同学们,天生我材必有用,千金散尽还复来!我的演讲完毕,谢谢大家!心理健康教育国旗下讲话稿篇2尊敬的老师、亲爱的同学们:我讲话的题目是《阳光心理健康人生》。
国旗下讲话:关注心理健康做一个全面健康的人国
旗下讲话心理健康
尊敬的各位同胞,
我站在国旗下,向大家发表话语,呼吁每个人都关注心理健康,成为一个全面健康的人。
心理健康是我们个人发展和国家建设的重要组成部分。
随着现代社会的快速发展和生
活节奏的加快,我们面临着越来越多的压力和挑战。
长期的压力和不良情绪可能会对
我们的身心健康造成负面影响。
要成为一个全面健康的人,我们不能只关注身体健康,更应该关注心理健康。
心理健
康不仅包括积极的情绪和心态,也包括正确的思维方式和应对压力的能力。
只有在心
理健康的基础上,我们才能更好地面对生活的各种挑战,积极应对困难和压力。
所以,我们需要积极倡导心理健康,为每个人提供更多的心理健康教育和支持。
学校、家庭和社会都应该共同努力,营造一个关注心理健康的氛围,让每个人都能够充分发
展自己的心理素质。
关注心理健康不仅对个人有益,也对社会发展有重要意义。
心理健康的人们更容易形
成积极向上的态度,更有能力创造和贡献。
他们能够更好地适应变化,更好地解决问题,推动社会的进步。
因此,我呼吁每个人都要认识到心理健康的重要性,关注自己和他人的心理健康。
只
有我们共同努力,才能建设一个全面健康的国家,让每个人都能健康快乐地生活。
谢谢大家!。
学校心理健康教育国旗下讲话稿(通用16篇)学校心理健康教育国旗下讲话稿精选篇1敬爱的老师,亲爱的同学们:大家早上好!今天,站在庄严的国旗下,我要谈的主题是:培养健康心理,走向成功人生。
“一撇一捺写个人,一生一世学做人”。
“人”字写起来确实很简单,但我们一生从没有停止过这样的探讨:如何做一个健康、健全的人。
如果有人问我们:“你健康吗?”也许我们会说:“我当然健康啦,我从没生过病。
”可是,只有体格健康还算不上健康。
如果说人的一撇就是身体健康,那么一捺便关乎心理,只有前者没有后者,就会趴下;只有后者没有前者,就会卧倒。
身心健康兼备,才能相互支撑,站立起来,才有可能提高个人素质。
可目前,在我们同学中,存在着这样一些心理问题:焦虑、头痛、失眠、对人敌视、猜疑、嫉妒、自卑、烦躁、以我为中心、处理不好同学之间的关系等等。
那么,我们该怎样面对心理健康,其标准又是什么呢?心理健康的标准,应包括以下几方面:首先是要有正确的人生态度。
正确的人生态度****于正确的世界观。
这样的人,对周围的事物有较为清醒的认识和判断,有远大的理想和实事求是的精神,因而他们分析问题,处理问题时比较客观、稳妥,与时代共同进步,心态始终保持健康水平。
其次是要有满意的心境。
这是健康心理的重要内容,拥有满意心境的人既能接受自己,又能悦纳他人,对自己有清醒的认识,不会湮没于别人的议论而无所适从,他们往往处于独立自主的状态,既不好高骛远,也不急功近利,因而心境总是满意的、愉快的,也是健康的。
第三是要有和谐的人际关系。
乐于交往的.人往往能在相互交往中得到尊重、信任与友爱。
因为他们以同样的态度对待别人,因而减少了很多矛盾。
与人为善的人能够与大家相互理解、彼此融洽。
人际关系和谐,心理便会处于健康的状态。
第四个标准是良好的个性,统一的人格。
这是健康心理的重要标志,我们要做到自信而不狂妄,热情而不轻浮,坚韧而不固执,礼貌而不虚伪,灵活而不油滑,勇敢而不鲁莽,始终保持坚强的意志,诚实正直的作风,谦虚开朗的性格。
心理健康国旗下发言
心理健康是个人幸福和社会稳定的重要组成部分。
为了促进心理健康,我们需要关注和倡导身心健康的生活方式。
心理健康对每个人都至关重要,无论年龄、性别、种族和背景如何。
因此,我们应该鼓励大家在每天的生活中关注并积极维护自己的心理健康。
首先,意识到心理健康的重要性至关重要。
心理健康不仅仅是缺乏心理疾病,还包括积极的情绪、良好的社交关系和适应艰难情况的能力。
我们应该认识到这一点,并将心理健康作为自己的首要关注。
其次,我们需要培养积极的心态。
积极的心态能够帮助我们应对压力和困难,增强我们的适应能力。
我们可以通过与家人和朋友分享情感、保持乐观态度以及培养健康的爱好来促进积极心态。
此外,我们还可以通过培养良好的生活惯来维护心理健康。
充足的睡眠、均衡的饮食和定期的体育锻炼都对心理健康至关重要。
我们应该尽量避免过度使用手机和电子设备,并保持适当的社交和人际关系。
最后,我们应该鼓励并提倡心理健康的对话。
让我们一起打破
心理健康问题的沉默,鼓励他人寻求帮助和支持。
我们可以提供心
理健康资源和信息,以帮助那些需要支持和治疗的人。
在心理健康国旗下,我们每个人都可以成为心理健康的倡导者
和支持者。
我们应该竭尽所能,为自己和他人创造一个积极、包容、支持心理健康的环境。
让我们共同努力,为心理健康的国旗高举而发言!
感谢大家的倾听。
心理健康教育国旗下讲话3篇心理教育是在一定情境中展开的,心理教育目标通过情境的作用影响学生心理品质的提升。
本文是店铺为大家整理的心理健康教育的国旗下讲话,仅供参考。
心理健康教育国旗下讲话篇一:各位老师、同学,上午好!在今天国旗下讲话之前,老师想和大家一起来做个小游戏。
游戏的名称就叫做《雨点变奏曲》,老师先来说一下游戏的规则。
“小雨----手指互相敲击,中雨----两手轮拍大腿,大雨----用力鼓掌,暴雨----跺脚。
”你们呆会儿听到老师讲小雨、中雨、大雨、暴雨,你们就作出相应的动作,听到雨过天晴,同学们就站好了。
好,开始,“现在开始下小雨,小雨变成中雨,中雨变成大雨,大雨变成暴风雨,暴风雨变成大雨,大雨变成中雨,又变成了小雨,最后雨过天晴。
”同学们,这个游戏好玩吗?你觉得开心吗?同学们,手指团结合作,能产生响亮的声音,我们同学们团结合作,就能取得事情的成功,团结合作是人的一种重要的心理品质,今天,老师就和我们同学们谈谈有关心理的话题。
世界卫生组织指出“健康不仅是没有身体的缺陷和疾病,而且还要有完整的生理、心理和社会适应能力。
”随着时代的变迁,人们逐渐认识到,心理健康和身体健康同等重要,积极的情绪、顽强的意志、清晰的认知、健康的人格共同构成我们迎接未来社会必须具备的优良心理品质。
回想奥运赛场,世界高手云集,竞争异常激烈,由于心理调适的成败,导致了比赛过程中的各种戏剧花絮,不仅令比赛更加扣人心弦,也令世人回味无穷感慨万千。
射击运动员埃蒙斯在前9枪一路领先的大好形势下,最后一枪仅仅打出4.4环,使得心理素质稳定的中国运动员邱健意外登顶,可以说,雅典噩运已经成了埃蒙斯心中的魔障,他又一次在最后时刻把金牌拱手相让,不是输在射击技能实力上,而的是输在关键时刻的心态上。
奥运会正式开赛第一天,杜丽肩负着为中国军团“射”下首金的重任,但是重压之下,杜丽卫冕失败,痛失奖牌。
不过,杜丽很快调整心态,在随后的步枪三姿中,他终于为中国代表团添上一金。
教务处主任国旗下讲话:做一个心理健康的人
老师们、同学们:
大家早上好!
上周我们举办了校运动会,相信大家对“健康”二字又有了新的认识。
联合国世界卫生组织给健康定义为:健康不仅是指一个人没有身体疾病的症状和表现,而且是一个人的良好精神及社会的适应状态。
中学生处于身体、心理的成长和不成熟期,加上学习压力大和生活中的诸多烦恼,容易出现焦虑、孤僻、自暴、自弃等心理问题。
如何做一个乐观进取、心理健康的人?我这里给同学们三点建议:
1.学会宽容。
宽容是化解一切仇恨的最好办法,谅解是解决问题的关键。
清代(康熙年间)礼部尚书张英的老家人与邻居在宅基地问题上发生了争执,家人飞书京城,让张英打招呼“摆平”邻居。
而张英给家人的回信是一首诗:“千里修书只为墙,让他三尺又何妨。
万里长城今犹在,不见当年秦始皇。
”体现了非常宽容、大度的胸怀。
家人见书,主动在争执线上退让了三尺,而邻居也深受感动,退地三尺,于是两家的院墙之间有一条宽六尺的巷子。
这就是山东桐城国家级景点六尺巷的由来。
我们中学生要时时记住,包容忍让、平等待人、将心比心、换位思考,自古以来就是我们中华民族的一种美德。
心胸宽广、放眼远处、恭谦礼让的人无论何时都是受人尊敬的。
2.学会自控。
俗话说“七情太过生百病”,我国自古就有“喜伤心、怒伤肝、思上脾、忧伤肺、恐伤肾”之说,因为人在情绪变化时,常常伴随生理的变化,比如人在发怒时,血压上升,收缩压从正常的130毫米汞柱上升到230毫米汞柱以上。
三国时期的周瑜,英俊潇洒,智勇双全,“谈关间,樯橹灰飞烟灭,”但他心眼小,缺乏气度,最后在诸葛亮的“三气”之下,抑郁而死,令人惋惜。
我们同学之间,往往也有因一些鸡毛蒜皮的事情而大动肝火,甚至拳脚相加,最后不仅不欢而散,而且还给双方身心都带来了极大的伤害.因此,我们要学会控制自己的情绪,在出现问题、发生矛盾时,要把握好一个度,因为我们是中学生,是有素养的人。
古人云:“不敢妄为些子事,只为曾读数行书。
”长郡中学是湖南省乃至全国的名校,我希望无论是在校内还是在校外,看到的长郡学子都是谦谦君子和大家闺秀。
3.学会沟通。
我们周围有许多性格开朗活泼的同学,我们都喜欢与他们交往,觉得他们总是无忧无虑,整天一副乐天派的样子,其实并不是他们没有烦恼,只是他们善于沟通,遇到问题时,能求助于老师、家长、朋友,得以及时解决。
一对老夫妻恩恩爱爱生活了几十年,吃饭时,老头总将鱼头夹给老太太,老太太总将鱼尾夹给老头。
事实上,老头喜欢吃鱼头,老太太喜欢吃鱼尾,但他们就这样做了几十年,把各自喜欢的东西给了对方,直到有一天各自说出自己的喜好时,才知道美好的心意变成了终生的错误,因为他们已经不能吃鱼了。
由这个故事可见,善于沟通是多么的重要。
美国心理学家卡耐基调查了各界许多名人之后得出,一个人事业的成功,只有15%来自于学识和专业技术,85%靠良好的心理素质和善于处理人际关系。
对于那些性格有些内向,但渴望交往,渴望友谊的同学,我送给你们一句话:废话是人际交往的第一步。
同学们,我们学校非常重视每一个学生的心理健康,各年级党支部都建立了相应的心理辅导室,如初一年级的“成长驿站”、初二年级的“心理咨询室”等。
参与心理辅导的老师大都是刚毕业不久的青年党员教师,他们在学识上是大家的老师,在生活上是大家的知心大哥、大姐。
我相信,有他们的帮助,我们成长将更快乐,我们的青春将更美好!
祝同学们快乐学习,愉快生活,开开心心每一天!
谢谢!。