九年级数学证明(三)单元测试题1
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一、选择题1.已知:如图,四边形AOBC 是矩形,以O 为坐标原点,OB 、OA 分别在x 轴、y 轴上,点A 的坐标为(0,3),∠OAB =60°,以AB 为轴对折后,C 点落在D 点处,则D 点的坐标为( )A .33(3,)22-B .33(3,)22--C .33(,3)22D .(3,33)- 2.如图,四边形ABCD 中,AB AC AD ==,E 是BC 的中点,AE CE =,3BAC CBD ∠=∠,6266BD =+,则AB 的长为( )A .6B .62C .12D .102 3.菱形的周长为8cm ,高为1cm ,则该菱形两邻角度数比为( )A .5:1B .4:1C .3:1D .2:1 4.小明在学完《解直角三角形》一章后,利用测角仪和校园旗杆的拉绳测量校园旗杆的高度,如图,旗杆PA 的高度与拉绳PB 的长度相等,小明先将PB 拉到'PB 的位置,测得(''PB C a B C ∠=为水平线),测角仪/B D 的高度为1米,则旗杆PA 的高度为( )A .11sin a +米B .11cos a-米 C .11sin a -米 D .11cos a +米 5.下列计算中错误的是( ) A .sin60sin30sin30︒-︒=︒ B .22sin 45 cos 451︒+︒=C .sin 60tan 60sin 30︒︒=︒D .cos30tan 60cos60︒︒=︒6.如图,在4×5的正方形网格中,每个小正方形的边长都是1,ΔABC 的顶点都在这些小正方形的顶点上,那么cos ∠ACB 值为( )A .355B .175C .35D .457.如图,四边形 ABCD 中,BD 是对角线,AB=BC ,∠ABC=60°,CD=4,∠ADC=60°,则△BCD 的面积为( )A .43B .8C .23+4D .368.如图,为了测量某建筑物MN 的高度,在平地上A 处测得建筑物顶端M 的仰角为30°,向N 点方向前进16m 到达B 处,在B 处测得建筑物顶端M 的仰角为45°,则建筑物MN 的高度等于( )A .31)mB .31)mC .31)mD .31)m9.如图,在平面直角坐标系xOy 中,矩形ABCD 的顶点A 在x 轴的正半轴上,矩形的另一个顶点D 在y 轴的正半轴上,矩形的边,,AB a BC b DAO x ==∠=.则点C 到x 轴的距离等于( )A.cos sina xb xa xb x D.sin sina xb x B.cos cosa xb x C.sin cos10.西南大学附中初2020级小李同学想利用学过的知识测量棵树的高度,假设树是竖直生长的,用图中线段AB表示,小李站在C点测得∠BCA=45°,小李从C点走4米到达了斜坡DE的底端D点,并测得∠CDE=150°,从D点上斜坡走了8米到达E点,测得∠AED=60°,B,C,D在同一水平线上,A、B、C、D、E在同一平面内,则大树AB的高度约为()米.(结果精确到0.1米,参考数据:2≈1.41,3≈1.73)A.24.3 B.24.4 C.20.3 D.20.411.如图,在△ABC中,∠ACB=60°,∠CAB=45°,BC=4,点D为AB边上一个动点,连接CD,以DA、DC为一组邻边作平行四边形ADCE,则对角线DE的最小值是()A.2+6B.1+3C.4 D.2+2312.如图,在矩形ABCD中,33AB ,AD=9,点P是AD边上的一个动点,连接BP,将矩形ABCD沿BP折叠,得到△A1PB,连接A1C,取A1C的三等分点Q(CQ<A1Q),当点P从点A出发,沿边AD运动到点D时停止运动,点Q的运动路径长为()A .πB .23πC .433πD .233π 二、填空题13.如图,正方形ABCD 绕点B 逆时针旋转30°后得到正方形BEFG ,EF 与AD 相交于点H ,延长DA 交GF 于点K .若正方形ABCD 边长为3,则AH=__.14.已知ABC 中,16,3AB AC cosB ===,则边BC 的长度为____________. 15.如图,边长为1的小正方形构成的网格中,半径为1的⊙O 在格点上,则∠AED 的正切值为_____.16.如图,在2×2的网格中,以顶点O 为圆心,以2个单位长度为半径作圆弧,交图中格线于点A ,则tan ∠ABO 的值为_____.17.如图,我市在建高铁的某段路基横断面为梯形ABCD ,DC ∥AB ,BC 长为6米,坡角β为45°,AD 的坡角α为30°,则AD 的长为 ________ 米 (结果保留根号)18.在Rt △ABC 中,∠C =90°,如果tan ∠A =33,那么cos ∠B =_____. 19.在△ABC 中,若()21cos 1tan 02A B -+-=,则∠C=____________. 20.如图,O 的直径2AB =,弦1AC =,点D 在O 上,则D ∠的度数是______.三、解答题21.如图,有一个半径为3cm球形的零件不能直接放在地面上,于是我们找了两个三角形的垫块把这个零件架起来,两个三角形与球的接触点分别是点P和Q,已知70α=,40β=,一侧接触点离地面距离PM是4cm(sin700.94,cos700.34,tan70 2.75;sin400.64,cos400.77,tan400.84≈≈≈≈≈≈)(1)求圆心O距离地面的高度;(2)直接写出QOP∠与α、β的关系;(3)另一侧接触点离地面距离QN又是什么?22.如图,AB为O的直径,,C D为O上两点,且C为弧BD的中点,过点C作AD的垂线,交AD的延长线于点E,交AB的延长线于点F,连结AC(1)求证:EF是O的切线;(2)当32,sin5BF F==时,求AE的长.23.如图,一座山的一段斜坡BD的长度为10米,且这段斜坡的坡度i=1:3(沿斜坡从B到D时,其升高的高度与水平前进的距离之比).已知在地面B处测得山顶A的仰角为30°,在斜坡D处测得山顶A的仰角为45°.求山顶A到地面BC的高度AC是多少米?(结果保留根号)24.我市里运河有一座人行天桥如图所示,天桥高为6米,坡面BC 的坡度为1:1,文化墙PM 在天桥底部正前方8米处(PB 的长),为了方便行人推车过天桥,有关部门决定降低坡度,使新坡面的坡度为1:3.有关部门规定,文化墙距天桥底部小于3米时应拆除,天桥改造后,该文化墙PM 是否需要拆除?请说明理由.(参考数据:2=1.414,3=1.732)25.解答下列各题.(1)计算:20170(1)9(3)2cos30π-+--+︒.(2)解方程:(3)(1)3--=x x .26.如图,在△ABC 中,5AB AC ==,6BC =,将ABC ∆绕点B 逆时针旋转60︒得到△A′BC′,连接A C ',求A C '的长.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.A解析:A【分析】如图,作 DE ⊥x 轴于点E ,灵活运用三角函数解直角三角形来求点 D 的坐标.【详解】解:如图,作DE ⊥x 轴于点E ,∵点A 的坐标为(0,3),∴OA =3.又∵∠OAB =60°,∴OB =OA•tan ∠OAB =33,∠ABO =30°. ∴BD =BC =OA =3.∵根据折叠的性质知∠ABD =∠ABC =60°,∴∠DBE =30°,∴DE =12BD =32,BE =332∴OE =33-33=33, ∴E 33(3,)22-. 故选:A .【点睛】本题考查了矩形的性质、坐标与图形性质以及折叠问题,翻折前后对应角相等,对应边相等;注意构造直角三角形利用相应的三角函数值求解.2.C解析:C【分析】作DF BC ⊥于F ,根据题意判断出ABC ∆是等腰直角三角形,求出CBD ∠的度数,进而判断出ACD ∆是等边三角形,设AB a ,在Rt BDF ∆中利用直角三角形的性质求出DF 的长,用a 表示出CF 的长,再根据勾股定理即可得出a 的值,进而得出答案.【详解】解:作DF BC ⊥于F ,AB AC AD ==,E 是BC 的中点,AE BC ∴⊥,AE CE =,BE EC =,90BAC ∴∠=︒,45ABC ACB ∴∠=∠=︒,3BAC CBD ∠=∠,30DBC ∴∠=︒,15ABD ∠=︒,1801515150BAD ∴∠=︒-︒-︒=︒,90BAC ∠=︒,60CAD ∴∠=︒,AC AD =,ACD ∴∆是等边三角形,AB AC AD CD ∴===,设AB a ,则2BC a =,AC AD CD a ===, 在Rt BDF ∆中, 30DBF ∠=︒,6266BD =+, 32362BD DF ∴==+,3cos (6266)3692BF BD CBD =∠=+⨯=+, 36922CF BF BC a ∴=-=+-,在Rt CDF ∆中,由勾股定理可得222CF DF CD +=,即222(36922)(3236)a a +-++=,解得12a =或12324+,∵12324+>6266+,即此时AB >BD ,不符合,∴AB=12,故选:C .【点睛】本题考查的是等腰直角三角形的性质、等边三角形的判定与性质及含30度角的直角三角形的性质,解答此题的关键是作出辅助线,构造出含30度角的直角三角形,根据直角三角形的性质进行解答.3.A解析:A【分析】先根据菱形的性质求出菱形的边长,再根据菱形的高与边长的关系求出∠A ,进而可求出∠ADC ,从而可得答案.【详解】解:如图,DE 是菱形ABCD 的高,DE=1cm ,∵菱形ABCD 的周长是8cm ,∴AD=2cm ,在Rt △ADE 中,∵DE=12AD ,∴∠A=30°,∵AB ∥DC ,∴∠A+∠ADC=180°,∴∠ADC=150°,∴∠ADC :∠A=150°:30°=5:1.故选:A .【点睛】本题考查了菱形的性质和30°角的直角三角形的性质,属于基本题型,熟练掌握上述知识是解题的关键.4.C解析:C【分析】设PA=PB=PB′=x ,在RT △PCB′中,根据sin αPC PB =',列出方程即可解决问题. 【详解】解:设PA=PB=PB′=x ,在RT △PCB′中,sin αPC PB ='∴1sin αx x-=∴x 1xsin α-=, ∴(1-sin α)x=1,∴x=11sin α-. 故选C .【点睛】 本题考查解直角三角形、三角函数等知识,解题的关键是设未知数列方程,属于中考常考题型.5.A解析:A【分析】根据特殊角的三角函数值、二次根式的运算即可得.【详解】A 、31311sin 60sin 303022-︒-︒==︒=,此项错误;B、22222211 sin45cos45122⎛⎫⎛⎫︒+︒=+=+=⎪ ⎪⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭,此项正确;C、3sin602tan603,31sin302︒︒===︒,则sin60tan60sin30︒︒=︒,此项正确;D、3cos302tan603,31cos602︒︒===︒,则cos30tan60cos60︒︒=︒,此项正确;故选:A.【点睛】本题考查了特殊角的三角函数值、二次根式的运算,熟记特殊角的三角函数值是解题关键.6.C解析:C【分析】如图,过点A作AH BC⊥于H.利用勾股定理求出AC即可解决问题.【详解】解:如图,过点A作AH BC⊥于H.在Rt ACH∆中,4AH=,3CH=,2222435AC AH CH∴=+=+=,3cos5CHACHAC∴∠==,故选:C.【点睛】本题考查解直角三角形,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造直角三角形解决问题.7.A解析:A【分析】先证明△ABC是等边三角形,以C为圆心,CD为半径作圆,交AD边与点M,可得△CDM 是等边三角形,进而得到∆BCM≅∆ACD,可得到60BMC∠=︒,得到BM∥CD,过点M作MH CD⊥,根据△BCD的面积等于△CDM的面积求解即可;【详解】∵BD 是对角线,AB=BC ,∠ABC=60°,∴△ABC 是等边三角形,以C 为圆心,CD 为半径作圆,交AD 边与点M ,延长BC ,交C 于点N ,如图所示,∵∠ADC=60°,CM=CD ,∴△CDM 是等边三角形,∴60MCD ∠=︒,∴∠ACB+∠ACM=∠MCD+∠ACM ,即:∠BCM=∠ACD ,∴∆BCM ≅∆ACD ,∴∠BMC=∠ADC=60°,∴∠BMC=∠MCD ,∴BM ∥CD ,根据平行线间的距离相等得到△BCD 的面积等于△CDM 的面积,过点M 作MH CD ⊥,∵CD=4,∴2==CH HD , ∴tan 602MH MH DH ︒==, ∴23MH =, ∴△△1423432BDC CDM S S ==⨯⨯= 故答案选A .【点睛】本题主要考查了四边形综合,结合等边三角形性质,构造等边△CDM 是解题的关键. 8.A解析:A【解析】设MN=xm ,在Rt △BMN 中,∵∠MBN=45∘,∴BN=MN=x ,在Rt △AMN 中,tan ∠MAN=MN AN , ∴tan30∘=16x x+ =3√3, 解得:x=8(3 +1),则建筑物MN 的高度等于8(3 +1)m ;故选A.点睛:本题是解直角三角形的应用,考查了仰角和俯角的问题,要明确哪个角是仰角,哪个角是俯角,知道仰角是向上看的视线与水平线的夹角,俯角是向下看的视线与水平线的夹角,并与三角函数相结合求边的长.9.A解析:A【分析】作CE ⊥y 轴于E .解直角三角形求出OD ,DE 即可解决问题.【详解】作CE ⊥y 轴于E .在Rt △OAD 中,∵∠AOD=90°,AD=BC=b ,∠OAD=x ,∴OD=sin OAD sin AD b x ∠=,∵四边形ABCD 是矩形,∴∠ADC=90°,∴∠CDE+∠ADO=90°,又∵∠OAD+∠ADO=90°,∴∠CDE=∠OAD=x , ∴在Rt △CDE 中,∵CD=AB=a ,∠CDE=x , ∴DE= cos CDE cos CD a x ∠=,∴点C 到x 轴的距离=EO=DE+OD=cos sin a x b x ,故选:A .【点睛】本题考查了解直角三角形的应用,矩形的性质,正确作出辅助线是解题的关键. 10.B解析:B【分析】过E 作EG ⊥AB 于G ,EF ⊥BD 于F ,则BG=EF ,EG=BF ,求得∠EDF=30°,根据直角三角形的性质得到EF=12DE=4,DF=43,得到CF=CD+DF=4+43,根据三角函数的定义列方程即可得到结论.【详解】过E 作EG ⊥AB 于G ,EF ⊥BD 于F ,则BG =EF ,EG =BF ,∵∠CDE =150°,∴∠EDF =30°,∵DE =8,∴EF =12DE =4,DF =43, ∴CF =CD +DF =4+43,∵∠ABC =90°,∠ACB =45°,∴AB =BC ,∴GE =BF =AB +4+43,AG =AB ﹣4,∵∠AED =60°,∠GED =∠EDF =30°,∴∠AEG =30°,∴tan30°=3443AG GE AB ==++ , 解得:AB =14+63≈24.4,故选:B .【点睛】此题考查解直角三角形的应用-坡度坡角问题,根据题意作出辅助线是解题的关键. 11.A解析:A【分析】设DE 交AC 于O ,作BF ⊥AC 于F ,由直角三角形的性质得出CF =12BC =2,AF =BF =3CF =23,求出AC =CF +AF =2+23,由平行四边形性质得出AO =CO =12AC =1+3,DO =EO ,当OD ⊥AB 时,DO 的值最小,即DE 的值最小,则△AOD 是等腰直角三角形,即可得出结果.【详解】解:设DE 交AC 于O ,作BF ⊥AC 于F ,如图所示:则∠BFC =∠BFA =90°,∵∠ACB =60°,∠CAB =45°,∴∠CBF =30°,∠ABF =45°=∠CAB ,∴CF =12BC =2,AF =BF 3=3 ∴AC =CF +AF =3∵四边形ADCE 是平行四边形,∴AO =CO =12AC =3DO =EO , ∴当OD ⊥AB 时,DO 的值最小,即DE 的值最小,则△AOD 是等腰直角三角形,∴OD =22AO =622, ∴DE =2OD 26故选:A .【点睛】本题主要考查解直角三角形,平行四边形的性质,掌握平行四边形的性质和特殊角的三角函数值是解题的关键.12.D解析:D【分析】连接AC ,BD ,相交于点O ,过点Q 作1//QE A B ,交BC 于点E ,即点E 为BC 的三等分点,根据平行线分线段成比例得出113QE A B =为定值,可得出点Q 的运动轨迹是以点E 为圆心,QE 为半径的圆弧,通过对点A 1运动轨迹的分析求出圆心角,最后根据弧长公式进行求解.连接AC ,BD ,相交于点O ,过点Q 作1//QE A B ,交BC 于点E ,即点E 为BC 的三等分点,∵在矩形ABCD 中,33AB =,AD =9, ∴3tan 3AB ADB AD ∠==,即30ADB ︒∠=, ∴60ABD ︒∠=,∵将矩形ABCD 沿BP 折叠,得到△A 1PB ,∴133A B AB ==, ∴1133QE A B ==, 当点P 运动到点A 时,点A 1与点A 重合,当点P 运动到点D 时,点A 1与A 2重合,此时2120ABA ︒∠=,∴点Q 的运动轨迹是以点E 为圆心,QE 为半径,圆心角为120︒的圆弧,∴点Q 的运动路径长1203231803ππ⨯==, 故选D .【点睛】本题考查矩形与轴对称图形的性质,平行线分线段成比例,由三角函数值求锐角,弧长公式,构造平行线得出QE 的长为定值是解题的关键.二、填空题13.1【分析】连接BH 证明Rt △ABH ≌△Rt △EBH (HL )得出∠ABH=30°在Rt △ABH 中解直角三角形即可【详解】解:连接BH 如图所示:∵四边形ABCD 和四边形BEFG 是正方形∴∠BAH=∠AB解析:1连接BH,证明Rt△ABH≌△Rt△EBH(HL),得出∠ABH =30°,在Rt△ABH中解直角三角形即可.【详解】解:连接BH,如图所示:∵四边形ABCD和四边形BEFG是正方形,∴∠BAH=∠ABC=∠BEH=∠F=90°,由旋转的性质得:AB=EB,∠CBE=30°,∴∠ABE=60°,在Rt△ABH和Rt△EBH中,∵BH=BH,AB=EB,∴Rt△ABH≌△Rt△EBH(HL),∴∠ABH=∠EBH=12∠ABE=30°,∴AH=AB•tan∠33,故答案为:1.【点睛】本题考查了旋转的性质、正方形的性质、全等三角形的判定与性质、解直角三角形.能正确作出辅助线得出Rt△ABH≌△Rt△EBH,从而求得∠ABH =30°是解题关键.14.4【分析】过A作AD⊥BC于点D则根据等腰三角形的性质和锐角三角函数的定义可以得到解答【详解】解:如图过A作AD⊥BC于点D则由已知可得△ABC为等腰三角形BD=DC=∴由cosB=得BC=2BD=解析:4【分析】过A作AD⊥BC于点D,则根据等腰三角形的性质和锐角三角函数的定义可以得到解答.【详解】解:如图,过A作AD⊥BC于点D,则由已知可得△ABC为等腰三角形,BD=DC=12 BC,∴由 cosB=13得111,62333BDBD ABAB===⨯=,BC=2BD=4,故答案为4 .【点睛】本题考查等腰三角形和锐角三角函数的综合应用,灵活运用等腰三角形的性质和锐角三角函数的定义是解题关键.15.【详解】解:根据圆周角定理可得∠AED=∠ABC所以tan∠AED=tan∠ABC=故答案为:【点睛】本题考查圆周角定理;锐角三角函数解析:1 2【详解】解:根据圆周角定理可得∠AED=∠ABC,所以tan∠AED=tan∠ABC=12 ACAB=.故答案为:12.【点睛】本题考查圆周角定理;锐角三角函数.16.2+【分析】连接OA过点A作AC⊥OB于点C由题意知AC=1OA=OB=2从而得出OC==BC=OB﹣OC=2﹣在Rt△ABC中根据tan∠ABO=可得答案【详解】如图连接OA过点A作AC⊥OB于点解析:3.【分析】连接OA,过点A作AC⊥OB于点C,由题意知AC=1、OA=OB=2,从而得出22OA AC-3、BC=OB﹣OC=23Rt△ABC中,根据tan∠ABO=ACBC可得答案.【详解】如图,连接OA ,过点A 作AC ⊥OB 于点C ,则AC=1,OA=OB=2,∵在Rt △AOC 中,OC=222221OA AC -=-=3,∴BC=OB ﹣OC=2﹣3,∴在Rt △ABC 中,tan ∠ABO=23AC BC =-=2+3. 故答案是:2+3.【点睛】本题考查了解直角三角形,根据题意构建一个以∠ABO 为内角的直角三角形是解题的关键.17.【分析】过C 作CE ⊥AB 于EDF ⊥AB 于F 分别在Rt △CEB 与Rt △DFA 中使用三角函数即可求解【详解】解:过C 作CE ⊥AB 于EDF ⊥AB 于F 可得矩形CEFD 和Rt △CEB 与Rt △DFA ∵BC=6∴解析:62【分析】过C 作CE ⊥AB 于E ,DF ⊥AB 于F ,分别在Rt △CEB 与Rt △DFA 中使用三角函数即可求解.【详解】解:过C 作CE ⊥AB 于E ,DF ⊥AB 于F ,可得矩形CEFD 和Rt △CEB 与Rt △DFA , ∵BC=6,∴CE=2sin 45632BC ︒=⨯=, ∴DF=CE=32,∴62sin 30DF AD ==︒, 故答案为:62.【点睛】此题考查了解直角三角形的应用-坡度坡角问题,难度适中,解答本题的关键是构造直角三角形和矩形,注意理解坡度与坡角的定义.18.【分析】直接利用特殊角的三角函数值得出∠A=30°进而得出∠B 的度数进而得出答案【详解】∵tan ∠A=∴∠A=30°∵∠C=90°∴∠B=180°﹣30°﹣90°=60°∴cos ∠B=故答案为:【点 解析:12【分析】直接利用特殊角的三角函数值得出∠A =30°,进而得出∠B 的度数,进而得出答案.【详解】∵tan ∠A ∴∠A =30°,∵∠C =90°, ∴∠B =180°﹣30°﹣90°=60°,∴cos ∠B =12. 故答案为:12. 【点睛】 此题主要考查了特殊角的三角函数值,正确理解三角函数的计算公式是解题关键. 19.75°【分析】根据非负数性质得根据三角函数定义求出∠A=60°∠B=45°根据三角形内角和定理可得【详解】因为所以所以所以∠A=60°∠B=45°所以∠C=180°-∠A-∠B=75°故答案为:75解析:75°【分析】 根据非负数性质得1cos 0,1tan 02A B -=-=,根据三角函数定义求出∠A=60°,∠B=45°,根据三角形内角和定理可得.【详解】 因为()21cos 1tan 02A B -+-= 所以1cos 0,1tan 02A B -=-= 所以1cos ,tan 12A B == 所以∠A=60°,∠B=45°所以∠C=180°-∠A-∠B=75°故答案为:75°【点睛】考核知识点:特殊锐角三角函数.熟记特殊锐角三角函数值是关键.20.【分析】根据直径所对的圆周角是直角得出∠BCA=90°再根据特殊三角函数值可以求得∠CBA的值进而求得∠A的值然后由圆周角的定理得出答案∠D的值【详解】解:∵的直径是AB∴∠ACB=90°又∵AB=解析:60︒【分析】根据直径所对的圆周角是直角,得出∠BCA=90°,再根据特殊三角函数值可以求得∠CBA的值,进而求得∠A的值,然后由圆周角的定理得出答案∠D的值.【详解】解:∵O的直径是AB,∴∠ACB=90°,又∵AB=2,AC=1,∴sin∠CBA=12 ACAB=∴∠CBA=30°∴∠A=60°∴∠D=∠A=60°【点睛】本题考查的是圆周角定理及直角三角形的性质,在解答时要注意特殊三角函数的取值.三、解答题21.(1)5.02;(2)QOPαβ∠=+;(3)2.71【分析】(1)过O作OA⊥PM,与MP的延长线交于点A,根据互余角的性质求得∠OPA=70°,再解直角三角形得AP,进而求AM;(2)根据切线的性质求出∠OPC和∠OQB的度数,再通过邻补角的性质求得∠PCB和∠QBC,最后根据五边形的内角和求得∠POQ;(3)过O作OD⊥NQ,与NQ的延长线交于点D,仿(1)题方法求得DQ,再由圆心O距离地面的高度减去DQ便可得QN.【详解】(1)过O作OA⊥PM,与MP的延长线交于点A,连接OP,如图1,则OP =3cm ,∠OAP =90°,∵CP 是⊙O 的切线,∴∠OPC =90°,∴∠PCM +∠MPC =90°,∠APO +∠MPC =90°,∴∠APO =∠PCM =70°,∴PA =OP •cos70°≈3×0.34=1.02(cm ),∴圆心O 距离地面的高度:AM =AP +PM =1.02+4=5.02(cm );(2)∵BQ 与CP 都是⊙O 的切线,∴∠OPC =∠OQB =90°,∵∠PCM=α,∠QBN=β,∴∠PCB=180α︒-,∠QBC=180β︒-,∴∠POQ =540°﹣90°﹣90°﹣(180α︒-)﹣(180β︒-)=αβ+,∴∠POQ =7040110αβ+=︒+︒=︒;(3)过O 作OD ⊥NQ ,与NQ 的延长线交于点D ,如图3,按(1)的方法得,∠OQD=∠NBQ=40°,∴DQ=OQ•cos40°≈3×0.77=2.31(cm),由(1)知,圆心O距离地面的高度5.02cm,DN=5.02cm∴QN=DN-DQ=5.02﹣2.31=2.71(cm).【点睛】本题考查了解直角三角形的应用,圆的切线性质,多边形内角和定理,正确构造直角三角形是解题的关键所在.22.24 5【分析】(1)连接OC,如图,由弧BC=弧CD得到∠BAC=∠DAC,加上∠OCA=∠OAC.则∠OCA=∠DAC,所以OC∥AE,从而得到OC⊥FE,然后根据切线的判定定理得到结论;(2)设半径OB=OC=3x,则OF=5x=3x+2,列方程得到OC=3,OD=5,求得AF=8,根据三角函数的定义即可得到结论.【详解】(1)证明:连接OC,如图,∵点C为弧BD的中点,∴弧BC=弧CD.∴∠BAC=∠DAC,∵OA=OC,∴∠OCA=∠OAC.∴∠OCA=∠DAC,∴OC∥AE,∵AE ⊥FE ,∴OC ⊥FE .∴FE 是⊙O 的切线;(2)∵3in 5OC s F OF ==, ∴设OB=OC=3x ,OF=5x ,∵OF=OB+BF ,BF=2∴5x=3x+2,∴x=1,∴OC=3,OF=5,∴AF=8, ∵3in 58AE AE s F AF ===, ∴245AE =. 【点睛】本题考查了切线的判定与性质:经过半径的外端且垂直于这条半径的直线是圆的切线;圆的切线垂直于经过切点的半径.判定切线时“连圆心和直线与圆的公共点”或“过圆心作这条直线的垂线”;有切线时,常常“遇到切点连圆心得半径”.23.山顶A 到地面BC 的高度AC 是(603+60)米.【分析】作DH ⊥BC 于H .设AE=x .在Rt △ABC 中,根据tan ∠ABC=AC BC,构建方程即可解决问题.【详解】解:作DH ⊥BC 于H .设AE=x 米.∵DH :BH=1:3,在Rt △BDH 中,DH 2+(3DH )210)2,∴DH=60米,BH=180米,在Rt △ADE 中,∵∠ADE=45°,∴DE=AE=x 米,又∵HC=ED ,EC=DH ,∴HC=x 米,EC=60米,在Rt △ABC 中,tan30°=60180x x ++, ∴x=603, ∴AC=AE+EC=(603+60)米.答:山顶A 到地面BC 的高度AC 是(603+60)米.【点睛】本题考查解直角三角形的应用-仰角俯角问题,解直角三角形的应用-坡度坡角问题仰角的定义,要求学生能借助仰角构造直角三角形并解直角三角形.解此题的关键是掌握数形结合思想与方程思想的应用.24.该文化墙PM 不需要拆除,见解析【分析】首先过点C 作CD ⊥AB 于点D ,则天桥高CD=6,由新坡面的坡度为1:3,可得tanα=tan ∠CAB=333==,然后由特殊角的三角函数值来求AD ,BD 的长;由坡面BC 的坡度为1:1,新坡面的坡度为1:3,即可求得AD ,BD 的长,继而求得AB=AD-BD 的长,则可求得PA 答案.【详解】解:该文化墙PM 不需要拆除,理由:设新坡面坡角为α,新坡面的坡度为1:3, ∴tanα33==,∴α=30°.作CD ⊥AB 于点D ,则CD =6米, ∵新坡面的坡度为1:3,∴tan ∠CAD CD 6AD AD 3===, 解得,AD =63,∵坡面BC 的坡度为1:1,CD =6米,∴BD =6米,∴AB =AD ﹣BD =(3-6)米,又∵PB =8米,∴PA =PB ﹣AB =8﹣(3-6)=14﹣63≈14﹣6×1.732≈3.6米>3米,∴该文化墙PM 不需要拆除.【点睛】此题考查了坡度坡角的知识.注意根据题意构造直角三角形,利用好坡比,会解直角三角形是关键.25.(1)132)10x =,24x =.【分析】(1)根据零指数幂的意义,算术平方根,以及特殊锐角的三角函数值代入计算即可; (2)先将原方程去括号、移项,整理后再运用因式分解法解方程.【详解】解:(1)20170(1)9(3)2cos30π-+--+︒13132=-+-+⨯1313=-+-+ 13=+. (2)由原方程得:2433x x -+=,240x x -=,(4)0x x -=,∴10x =,24x =.【点睛】本题考查了解一元二次方程-因式分解法:因式分解法就是先把方程的右边化为0,再把左边通过因式分解化为两个一次因式的积的形式,那么这两个因式的值就都有可能为0,这就能得到两个一元一次方程的解,这样也就把原方程进行了降次,把解一元二次方程转化为解一元一次方程的问题了(数学转化思想).同时还考查了特殊角三角函数值. 26.433A C '=+【分析】利用旋转的性质得BC=BC′=6,∠CBC′=60°,A′B=AB=AC=A′C′=5,再判断出△BCC'是等边三角形,即可得到BC=C'C ,进而判断出A'C 是线段BC'的垂直平分线,最后用勾股定理和三角函数求解即可.【详解】解:如图,连接CC',∵△ABC 绕点B 逆时针旋转60°得到△A′BC′,∴BC=BC′=6,∠CBC′=60°,A′B=AB=AC=A′C′=5,∴△BCC'是等边三角形,∴BC=C'C ,∵A'B=A'C',∴A'C 是BC'的垂直平分线,垂足为D ,∴BD=12BC'=3, 在Rt △A'BD 中,A'B=5,BD=3,根据勾股定理得,A'D=4,在Rt △BCD 中,∠CBD=60°,BC=6,∴CD=BC•cos∠CBD=6×sin60°∴【点睛】本题考查了旋转的性质,等边三角形的判定和性质,线段的垂直平分线的判定和性质,锐角三角函数,勾股定理,解本题的关键是判断出A'C是线段BC'的垂直平分线.。
一、选择题1.掷一枚均匀的硬币两次,两次均为反面朝上的概率是()A.12B.13C.23D.142.在一个不透明的袋子中,装有红球、黄球、篮球、白球各1个,这些球除颜色外无其他差别,从袋中随机取出一个球,取出红球的概率为()A.12B.13C.14D.13.如图,正方形ABCD中,点E是以AB为直径的半圆与对角线AC的交点.现随机向正方形ABCD内投掷一枚小针,则针尖落在阴影区域的概率为()A.18B.14C.13D.124.王刚设计了一个转盘游戏:随意转动转盘,使指针最后落在红色区域的概率为13,如果他将转盘等分成12份,则红色区域应占的份数是()A.3份B.4份C.6份D.9份5.袋中装有除颜色外其他完全相同的4个小球,其中3个红色,一个白色,从袋中任意地摸出两个球,这两个球颜色相同的概率是( )A.12B.13C.23D.166.抛掷一枚质地均匀的硬币,若抛掷95次都是正面朝上,则抛掷第100次正面朝上的概率是()A.小于12B.等于12C.大于12D.无法确定7.如图,随意向水平放置的大⊙O内部区域抛一个小球,则小球落在小⊙O内部(阴影)区域的概率为()A.12B.14C.13D.198.2018年10月,开州区举行初中学业水平实验操作考试.要求每名学生从物理、化学、生物三个学科中随机抽取一科参加测试,甲、乙两名同学都抽到化学学科的概率是().A.13B.14C.16D.199.在一个不透明的盒子中有大小均匀的黄球与白球共12个,若从盒子中随机取出一个球,若取出的球是白球的概率是13,则盒子中白球的个数是().A.3 B.4 C.6 D.810.一个不透明的布袋中,装有红、黄、白三种只有颜色不同的小球,其中红色小球有6个,黄、白色小球的数量相同,为估计袋中黄色小球的数量,每次将袋中小球搅匀后摸出一个小球记下颜色放回,再搅匀多次试验发现摸到红色的频率是18,则估计黄色小球的个数是()A.21 B.40 C.42 D.4811.在一个口袋中有4个完全相同的小球,它们的标号分别为1,2,3,4,从中随机摸出两个小球,则摸出的两个小球标号之和大于4的概率是()A.38B.12C.58D.2312.已知数据:1174,52π1-,0.其中无理数出现的频率为()A.0.2B.0.4C.0.6D.0.8二、填空题13.某校组织“优质课大赛”活动,经过评比有两名男教师和两名女教师获得一等奖,学校将从这四名教师中随机挑选两位教师参加市教育局组织的决赛,挑选的两位教师恰好是一男一女的概率为____.14.从“线段,等边三角形,圆,矩形,正六边形”这五个图形中任取一个,取到既是轴对称图形又是中心对称图形的概率是_____.15.一个不透明的袋子中装有1个白球和3个红球,这些球除颜色外都相同.搅匀后从中任意摸出2个球,摸出两个颜色不同的小球的概率为_____.16.中缅边境实弹演习期间,空军战斗机随即将炮弹放在如图所示方格地面上(每个小方格都是边长相等的正方形),则炮弹落在阴影方格地面上的概率为_____.17.在一个布袋中装有四个完全相同的小球,它们分别写有“美”、“丽”、“罗”、“山”的文字.先从袋中摸出1个球后放回,混合均匀后再摸出1个球,求两次摸出的球上是含有“美”“丽”二字的概率为_____.的矩形方框内有一个不规则的区城A(图中阴影部分所示),小明同学18.如图,在43用随机的办法求区域A的面积.若每次在矩形内随机产生10000个点,并记录落在区域A 内的点的个数,经过多次试验,计算出落在区域A内点的个数的平均值为6700个,则区域A的面积约为___________.19.在一个不透明的布袋中,有红球、白球共30个,除颜色外其它完全相同,小明通过多次摸球试验后发现,其中摸到红球的频率稳定在40%,则随机从口袋中摸出一个是红球的概率是_____.20.如图,一飞镖游戏板由大小相等的小正方形格子构成,向游戏板随机投掷一枚飞镖,击中黑色区域的概率是_____.三、解答题21.2020年疫情期间,某校为学生提供四种在线学习方式:在线阅读、在线听课、在线答疑、在线讨论,为了解学生的需求,对学生进行了“你最喜欢哪种在线学习方式的调查,调查结果制成两幅不完整统计图如图,根据图中信息回答问题:(1)本次调查人数有人,在线答疑所在扇形的圆心角度数是;(2)补全条形统计图;(3)甲、乙两位同学都参加了在线学习,请用画树状图或列表的方法求出两名同学喜欢同一种在线学习方式的概率.22.有甲、乙、丙三张完全相同的卡片,小明在其正面各写上一个方程,如图,然后将这三张卡片背面朝上洗匀.(1)从中随机抽取一张,求抽到方程没有实数根的概率;(2)从中随机抽取一张,记下方程后放回,再随机抽取一张,请用列表或面树状图的方法,求抽到的方程都有实数根的概率.23.河口瑶族自治县位于红河哈尼族彝族自治州东南部,隔红河与越南老街市、谷柳市相望,是云南唯一一个以瑶族为主体的自治县.瑶族人民的粽粑是当地一种美味的特色小吃,包粽粑是瑶族传统的“盘王节”(农历十月十六)活动之一.盘王节那天,小盘同学回家看到桌子上有一盘粽粑,其中花生仁、紫苏仁各1,豆沙仁2个,这些粽粑除陷外,其它无差别.(1)小盘随机地从盘子中取一个粽粑,求取出的是花生仁的概率;(2)小盘随机地从盘子中取出两个粽粑,请用列表法或画树状图法表示所有可能的结果,并求出小盘取出的两个粽粑都是豆沙粽粑的概率.24.如图,转盘中A,B,C三个扇形的圆心角均为120°,让转盘自由转动两次,当转盘停止转动时,求指针两次都落在A扇形的概率.(转盘停止转动时,若指针箭头恰好停留在分界线上,则重转一次)25.某校合唱团为了开展线上“同唱一首赞歌”活动,需招收新成员,小东、小海、小富、小美四名同学报名参加了应聘活动,其中小东、小海来自八年级,小富、小美来自九年级,现对这四名同学采取随机抽取的方式进行线上面试.(1)若随机抽取一名同学,恰好抽到小东同学的概率为___________;(2)若随机抽取两名同学,请用画树状图或列表法求两名同学均来自九年级的概率.26.三名运动员参加定点投篮比赛,原定甲、乙、丙依次出场.为保证公平竞争,现采用抽签方式重新确定出场顺序.(1)画出抽签后每个运动员出场顺序的树状图;(2)求:①抽签后甲运动员的出场顺序发生变化的概率;②抽签后每个运动员的出场顺序都发生变化的概率.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.D解析:D【分析】首先根据题意用列举法,即可求得掷一枚均匀的硬币两次,所有等可能的结果,又由两次均为反面朝上的只有1种情况,然后利用概率公式求解即可求得答案.【详解】解:∵掷一枚均匀的硬币两次,等可能的结果有:正正,正反,反正,反反,又∵两次均为反面朝上的只有1种情况,∴两次均为反面朝上的概率是:1.4故选:D.【点睛】本题考查了用列举法求概率.注意不重不漏的表示出所有等可能的结果是解此题的关键,注意:概率 所求情况数与总情况数之比.2.C解析:C【详解】解:∵共有4个球,红球有1个,∴摸出的球是红球的概率是:P=1.4故选C.【点睛】本题考查概率公式.3.B解析:B【分析】连接BE,如图,利用圆周角定理得到∠AEB=90°,再根据正方形的性质得到AE=BE=CE,于是得到阴影部分的面积=△BCE的面积,然后用△BCE的面积除以正方形ABCD的面积可得到镖落在阴影部分的概率.解:连接BE ,如图,∵AB 为直径, ∴∠AEB=90°,而AC 为正方形的对角线, ∴AE=BE=CE ,∴弓形AE 的面积=弓形BE 的面积, ∴阴影部分的面积=△BCE 的面积, ∴镖落在阴影部分的概率=14. 故选:B . 【点睛】本题考查了几何概率:某事件的概率=这个事件所对应的面积除以总面积.也考查了正方形的性质.4.B解析:B 【分析】首先根据概率确定在图中红色区域的面积在整个面积中占的比例,根据这个比例即可求出红色区域应占的份数. 【详解】解:∵他将转盘等分成12份,指针最后落在红色区域的概率为13, 设红色区域应占的份数是x ,∴1123x , 解得:x=4, 故选:B . 【点睛】本题考查了几何概率的求法,根据面积之比即所求几何概率得出是解题关键.5.A解析:A 【分析】用树形图法确定所有情况和所需情况,然后用概率公式解答即可.解:画树状图如下:则总共有12种情况,其中有6种情况是两个球颜色相同的,故其概率为61122=. 故答案为A . 【点睛】本题考查画树形图和概率公式,其中根据题意画出树形图是解答本题的关键.6.B解析:B 【分析】根据概率的意义分析即可. 【详解】解:∵抛掷一枚质地均匀的硬币是随机事件,正面朝上的概率是12∴抛掷第100次正面朝上的概率是12故答案选:B 【点睛】本题主要考查概率的意义,熟练掌握概率的计算公式是解题的关键.7.B解析:B 【分析】针扎到内切圆区域的概率就是内切圆的面积与外切圆面积的比. 【详解】解:∵如图所示的正三角形, ∴∠CAB =60°,∴∠OAB =30°,∠OBA =90°, 设OB =a ,则OA =2a ,则小球落在小⊙O 内部(阴影)区域的概率为()22142a a ππ=. 故选:B .【点睛】本题考查了概率问题,掌握圆的面积公式是解题的关键.8.D解析:D【分析】列树状图解答即可.【详解】树状图如下:共有9种等可能的情况,其中甲、乙都抽到化学学科的有1种情况,∴P(甲、乙两名同学都抽到化学学科)=19,故选:D.【点睛】此题考查列树状图求事件的概率,会画树状图,理解题意是解题的关键. 9.B解析:B【分析】根据白、黄球共有的个数乘以白球的概率即可解答.【详解】由题意得:12×13=4,即白球的个数是4.故选:B.【点睛】本题考查概率公式:如果一个事件有n种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A出现m种结果,那么事件A的概率P(A)=mn.10.A 解析:A 【分析】根据多次试验发现摸到红球的频率是18,则可以得出摸到红球的概率为18,再利用红色小球有6个,黄、白色小球的数目相同进而表示出黄球概率,得出答案即可.【详解】设黄球的数目为x,则黄球和白球一共有2x个,∵多次试验发现摸到红球的频率是18,则得出摸到红球的概率为18,∴662x=18,解得:x=21,经检验x=21是所列方程的根,则黄色小球的个数是21个.故选:A.【点睛】本题考查了利用频率估计概率,根据题目中给出频率可知道概率,从而可求出黄色小球的数目是解题关键.11.D解析:D【分析】首先根据题意列出表格,然后由表格中求得所有等可能的结果与两次摸出的小球的标号之和大于4的情况,再利用概率公式即可求得答案;【详解】两次摸出小球标号的组合如下:共12组∴其概率为:=123,故选:D.【点睛】本题考查了用列表法或树状图法求概率,注意列表法或树状图法要不重复不遗漏的列出所有等可能的情况,所用到的知识点为:概率 =所求情况数与总情况数之比.12.B解析:B【分析】根据无理数的定义和“频率=频数÷总数”计算即可.【详解】解:共有5个数,其中无理数有,2π1-,共2个所以无理数出现的频率为2÷5=0.4.故选B.【点睛】此题考查的是无理数的判断和求频率问题,掌握无理数的定义和频率公式是解决此题的关键.二、填空题13.【分析】根据列表法求出所有可能及可得出挑选的两位教师恰好是一男一女的结果数而利用概率公式计算可得【详解】解:所有可能的结果如下表:男1 男2 女1 女2 男1 (男1男2)(男1女1)(男解析:2 3【分析】根据列表法求出所有可能及可得出挑选的两位教师恰好是一男一女的结果数而利用概率公式计算可得.【详解】解:所有可能的结果如下表:的结果有8种,所以其概率为挑选的两位教师恰好是一男一女的概率为812=23,故答案为23.【点睛】本题考查的是用列表法或画树状图法求概率.列表法或画树状图法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,列表法适合于两步完成的事件,树状图法适合两步或两步以上完成的事件.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.14.【详解】试题分析:在线段等边三角形圆矩形正六边形这五个图形中既是中心对称图形又是轴对称图形的有线段圆矩形正六边形共4个所以取到的图形既是中心对称图形又是轴对称图形的概率为【点睛】本题考查概率公式掌握解析:4 5 .【详解】试题分析:在线段、等边三角形、圆、矩形、正六边形这五个图形中,既是中心对称图形又是轴对称图形的有线段、圆、矩形、正六边形,共4个,所以取到的图形既是中心对称图形又是轴对称图形的概率为4 5 .【点睛】本题考查概率公式,掌握图形特点是解题关键,难度不大.15.【分析】用列表法列举出所有等可能出现的情况从中找出两个球颜色不同的结果数进而求出概率【详解】解:用列表法表示所有可能出现的结果如下:共有12种不同的结果数其中两个球颜色不同的有6种∴摸出两个颜色不同解析:1 2【分析】用列表法列举出所有等可能出现的情况,从中找出两个球颜色不同的结果数,进而求出概率.【详解】解:用列表法表示所有可能出现的结果如下:共有12种不同的结果数,其中两个球颜色不同的有6种,∴摸出两个颜色不同的小球的概率为61122,故答案为:12.【点睛】本题考查随机事件的概率,可用列表法和树状图法来解,属于中考常考题型.16.【分析】根据几何概率的求法:炮弹落在阴影方格地面上的概率即该区域的面积与总面积的比值【详解】解:设每个小正方形的面积为1因为所有方格的面积为25阴影的面积为9所以炮弹落在阴影方格地面上的概率为;故答解析:9 25【分析】根据几何概率的求法:炮弹落在阴影方格地面上的概率即该区域的面积与总面积的比值.【详解】解:设每个小正方形的面积为1,因为所有方格的面积为25,阴影的面积为9,所以炮弹落在阴影方格地面上的概率为925;故答案为:925.【点睛】本题考查了几何概率的求法:首先根据题意将代数关系用面积表示出来,一般用阴影区域表示所求事件(A);然后计算阴影区域的面积在总面积中占的比例,这个比例即事件(A)发生的概率.17.【分析】画树状图展示所有16种等可能的结果数再找出两次摸出的球上是写有美丽二字的结果数然后根据概率公式求解【详解】(1)用1234别表示美丽罗山画树形图如下:由树形图可知所有等可能的情况有16种其中解析:1 8【分析】画树状图展示所有16种等可能的结果数,再找出两次摸出的球上是写有“美丽”二字的结果数,然后根据概率公式求解.【详解】(1)用1、2、3、4别表示美、丽、罗、山,画树形图如下:由树形图可知,所有等可能的情况有16种,其中“1,2”出现的情况有2种,∴P(美丽)21168==.故答案为:18.【点睛】本题考查了用列表法或树状图法求概率.列表法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,适合于两步完成的事件;树状图法适合两步或两步以上完成的事件;解题时要注意是放回实验还是不放回实验.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.18.04【分析】先利用古典概型的概率公式求概率再求区域A的面积的估计值【详解】解:由题意∵在矩形内随机产生10000个点落在区域A内点的个数平均值为6700个∴概率P=∵4×3的矩形面积为12∴区域A的解析:04【分析】先利用古典概型的概率公式求概率,再求区域A的面积的估计值.【详解】解:由题意,∵在矩形内随机产生10000个点,落在区域A内点的个数平均值为6700个,∴概率P=67000.6710000,∵4×3的矩形面积为12,∴区域A的面积的估计值为:0.67×12=8.04;故答案为:8.04;【点睛】本题考查古典概型概率公式,考查学生的计算能力,属于中档题.19.【分析】根据题意得出摸出红球的频率继而根据频数=总数×频率计算即可【详解】∵小明通过多次摸球试验后发现其中摸到红球的频率稳定在40∴口袋中红色球的个数可能是30×40=12个故答案为:12【点睛】本解析:【分析】根据题意得出摸出红球的频率,继而根据频数=总数×频率计算即可.【详解】∵小明通过多次摸球试验后发现其中摸到红球的频率稳定在40%,∴口袋中红色球的个数可能是30×40%=12个.故答案为:12.【点睛】本题比较容易,考查利用频率估计概率.大量反复试验下频率稳定值即概率.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.20.【分析】利用黑色区域的面积除以游戏板的面积即可【详解】解:黑色区域的面积=3×3﹣×3×1﹣×2×2﹣×3×1=4∴击中黑色区域的概率==故答案是:【点睛】本题考查了几何概率:求概率时已知和未知与几解析:1 5【分析】利用黑色区域的面积除以游戏板的面积即可.【详解】解:黑色区域的面积=3×3﹣12×3×1﹣12×2×2﹣12×3×1=4,∴击中黑色区域的概率=420=15.故答案是:15.【点睛】本题考查了几何概率:求概率时,已知和未知与几何有关的就是几何概率.计算方法是长度比,面积比,体积比等.三、解答题21.(1)100,72°;(2)见解析;(3)14.【分析】(1)样本中“在线阅读”的人数有25人,占调查人数的25%,可求出调查人数;再求出“在线答疑”所占整体的百分比即可求出相应的圆心角的度数即可;(2)补全条形统计图即可;(3)画出树状图表示所有可能出现的结果情况,进而求出甲、乙两个人选择同一种方式的概率.【详解】解:(1)25÷25%=100(人),即本次调查人数有100人,“在线答疑”的人数为100-40-25-15=20(人),在扇形图中的圆心角度数为360°×20 100=72°;故答案为:100,72°;(2)补全条形统计图如图所示:(3)四类在线学习方式在线阅读、在线听课、在线答疑、在线讨论分别用A、B、C、D表示,画树状图如图:共有16个等可能的结果,其中甲、乙两名同学喜欢同一种在线学习方式的结果有4个, ∴甲、乙两名同学喜欢同一种在线学习方式的概率为41164=. 【点睛】本题考查了列表法与树状图法、条形统计图、扇形统计图等知识,理解两个统计图中的数量关系,正确画出树状图是解题的关键.22.(1)13;(2)49. 【分析】(1)根据根的判别式分别判断三个方程根的情况,再运用概率公式求解即可;(2)画出树状图展示所有9种等可能的结果,找出恰好抽到两个方程都有实数根的结果数,然后根据概率公式求解.【详解】解:(1)方程有实数根,则2=40b ac ∆-≥>甲方程:210x += 2=0411=40∆-⨯⨯-<∴甲方程没有实数根;乙方程:20x x +=2=1410=10∆-⨯⨯>∴乙方程有实数根丙方程:2210x x ++=2=2411440∆-⨯⨯=-=∴丙方程有实数根所以,抽到方程没有实数根的概率13; (2)画树状图:共有9种等可能的结果,其中恰好抽到两个方程都有实数根的结果数为4,所以恰好抽到两个方程都有实数根的概率=49. 【点睛】本题考查的是用列表法或画树状图法求概率.列表法或画树状图法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,列表法适合于两步完成的事件,树状图法适合两步或两步以上完成的事件.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.23.(1)14;(2)16. 【分析】 (1)直接利用概率公式求出取出的是肉包的概率;(2)用列表法列举出所有的可能,进而利用概率公式求出答案.【详解】解:(1)共有4个等可能结果,其中花生仁有1个∴P (小盘从中随机地从盘子中取一个粽粑,取出的是花生仁)111124==++. (2)由题意可得:花生 紫苏 豆沙1 豆沙2 花生(花生,紫苏) (花生,豆沙1) (花生,豆沙2) 紫苏 (紫苏,花生)(紫苏,豆沙1) (紫苏,豆沙2) 豆沙1 (豆沙1,花生)(豆沙1,紫苏) (豆沙1,豆沙2) 豆沙2 (豆沙2,花生) (豆沙2,紫苏) (豆沙2,豆沙1)∴P (小盘取出的两个粽粑都是豆沙粽粑)21126==. 【点睛】此题主要考查了列表法或树状图法求概率,正确列举出所有的可能是解题关键. 24.19【分析】画出树状图,得出总结果数和指针两次都落在A 扇形的结果数,利用概率公式即可得答案.【详解】画树状图如下:∵共有9种等可能的结果,其中指针两次都落在A扇形的结果有1种,∴指针两次都落在A扇形的概率为19.【点睛】本题考利用列表法或树状图法求概率,用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.熟练掌握概率公式是解题关键.25.(1)14;(2)()16P=两名均来自九年级【分析】(1)根据概率的意义求解;(2)通过树状图分别计算总的可能性与两名同学均来自九年级的可能性,然后根据概率的意义求解即可.【详解】解:(1)∵随机抽取一名同学的结果可能性有4种,恰好抽到小东同学的可能性为1种,∴概率为1÷4=14,故答案为14;(2)画树状图如下:由上可知,总共有12种可能结果,其中两名均来自九年级的结果有2种:(小富,小美)、(小美,小富),所以所求概率为21126P==.【点睛】本题考查概率的应用,熟练掌握概率的意义和计算是解题关键.26.(1)图见解析;(2)①23;②13.【分析】(1)根据题意画出树状图即可;(2)①先根据树状图得出所有可能的结果,再找出抽签后甲运动员的出场顺序发生变化的结果,然后利用概率公式进行计算即可得;②先根据树状图得出所有可能的结果,再找出抽签后每个运动员的出场顺序都发生变化的结果,然后利用概率公式进行计算即可得.【详解】解:(1)由题意,画树状图如下所示:(2)①由树状图可知,所有可能出现的等可能结果共6种,其中,抽签后甲运动员的出场顺序发生变化的有4种情况,即(乙、甲、丙),(乙、丙、甲),(丙、甲、乙),(丙、乙、甲),则抽签后甲运动员的出场顺序发生变化的概率为4263P==;②∵在这6种等可能的结果中,抽签后每个运动员的出场顺序都发生变化的有2种情况,即(乙、丙、甲),(丙、甲、乙),∴抽签后每个运动员的出场顺序都发生变化的概率为2163P==.【点睛】本题考查了利用列举法求概率,依据题意,正确画出树状图是解题关键.。
一、选择题1.如图,点A 、B 、C 在⊙O 上,点D 是AB 延长线上一点,若∠CBD =65°,则∠AOC 的度数为( )A .115°B .125°C .130°D .135° 2.以坐标原点O 为圆心,1为半径作圆,直线y x b =-+与O 相交,则b 的取值范围是( )A .11b -<<B .22b -<<C .20b -<<D .02b << 3.若一个圆锥的底面半径为3cm ,高为62cm ,则圆锥的侧面展开图中圆心角的度数为( )A .120︒B .100︒C .80︒D .150︒ 4.如图,O 的半径为5,3OP =,则经过点P 的弦长可能是( )A .3B .5C .9D .125.探究性学习小组的同学接受了测量同样型号圆柱工件直径的任务.他们使用的工具是有一个角是60°的直角三角板和刻度尺.小明的测量方法如图甲所示.测得PC=12cm .小亮的测量方法如图乙所示.则与QA 的值最接近的是( )A .8cmB .7 cmC .6 cmD .5 cm6.如图,已知,ABC O △为AC 上一点,以OB 为半径的圆经过点A ,且与BC OC 、交于点E D 、,设,C a A β∠=∠=,则( )A .若70αβ+=︒,则弧DE 的度数为20︒B .若70αβ+=︒,则弧DE 的度数为40︒C .若70αβ-=︒,则弧DE 的度数为20︒D .若70αβ-=︒,则弧DE 的度数为40︒ 7.如图,两个正六边形ABCDEF 、EDGHIJ 的顶点A 、B 、H 、I 在同一个圆上,点P 在ABI 上,则tan ∠API 的值是( )A .3B .2C .2D .18.如图,P 是⊙O 外一点,射线PA 、PB 分别切⊙O 于点A 、点B ,CD 切⊙O 于点E ,分别交PA 、PB 于点D 、点C ,若PB =4,则△PCD 的周长( )A .4B .6C .8D .109.如图,AB 为半圆O 的直径,M ,C 是半圆上的三等分点,8AB =,BD 与半圆O 相切于点B .点P 为AM 上一动点(不与点A ,M 重合),直线PC 交BD 于点D ,BE OC ⊥于点E ,延长BE 交PC 于点F ,则下列结论正确的个数有( )①PB PD =;②BC 的长为43π;③45DBE ∠=︒;④BCF PCB ∽△△;⑤CF CP ⋅为定值A .2个B .3个C .4个D .5个 10.下列事件是随机事件的是( )A .一个图形平移后所得的图形与原来的图形全等B .直径是圆中最长的弦C .方程2210ax x ++=是一元二次方程D .任意画一个三角形,其内角和是360︒11.如图,AB 是O 的直径,C 、D 分别是O 上的两点.若33BAC ∠=︒,则D∠的度数等于( )A .57︒B .60︒C .66︒D .67︒ 12.如图,△ABC 中,AB=AC ,∠ABC=70°,点O 是△ABC 的内心,则∠BOC 的度数为( )A .120°B .110°C .115°D .130°二、填空题13.如图,一次函数3233y x =-+的图象与x 轴交于点A ,与y 轴交于点B ,若向ABO 的外接圆C 内随机抛掷一枚小针,则针尖落在阴影部分的概率是_____________.14.如图,点M 为O 的半径OA 的中点,弦BC 过点M 且垂直于AO ,若4AO =,则弦BC 的长为______.15.如图,PA ,PB 是圆O 的切线,切点为A 、B ,∠P =50°,点C 是圆O 上异于A ,B 的点,则∠ACB 等于_____.16.如图,已知AB 为O 直径,若CD 是O 内接正n 边形的一边,AD 是O 内接正()4n +边形的一边,BD AC =,则n =_____.17.如图,菱形ABCD 中,已知2AB =,60DAB ∠=︒将它绕着点A 逆时针旋转得到菱形ADEF ,使AB 与AD 重合,则点C 运动的路线CE 的长为________.18.如图,点A 、B 的坐标分别为()3,0A ,()0,4B ,点C 为坐标平面内一点,1BC =,点M 为线段AC 的中点,连接OM ,则的最大值为________.19.如图,AB 是O 的直径,C 为半圆上一点,且30ABC ︒∠=,点P 为O 上的动点,D 为弦AP 的中点,若2AB =,则线段CD 的最大值为__________.20.在ABC 中,∠BAC =100°,AB =AC ,D 为ABC 形外一点,且AD =AC ,则∠BDC =________°.三、解答题21.如图,ABC 的外角BAD ∠的平分线与它的外接圆相交于点E ,连接BE ,CE .求证:(1)BE CE =;(2)若4BC =,6tan EAB ∠=,求O 的半径.22.如图,在△ABC 中,AB=AC ,以AB 为直径的⊙O 与BC 相交于点D ,且DE ⊥AC ,垂足为E .(1)求证:DE 是⊙O 的切线;(2)∠A=45º,⊙O 的半径为5,求图中阴影部分的面积.23.定义:把经过三角形的一个顶点并与其对边所在直线相切的圆叫做三角形的“切接圆”.根据上述定义解决下列问题,在△ABC 中,AB=AC=5, BC=6,设△ABC 的“切接圆”的半径为r .(1)如图1,△ABC 的“切接圆”的圆心D 在边AB 上,求r ;(2)如图2,请确定r 的最小值,并说明理由;(3)如图3,把△ABC 放在平面直角坐标系中,使点B 与原点O 重合,点C 落在x 轴正半轴上. 求证:以抛物线21(3)28y x =-+上任意一点为圆心都可以作△ABC 的“切接圆”. 24.已知:在O 中,四边形ABCD 的边AD 与O 相切于点A ,点B ,C 在O 上,//AD BC .(1)如图1,求证:AB AC =;(2)如图2,延长DC 交O 于点E ,连接AE 交BC 于点F ,若AD BC =,求证:AF BF =;(3)如图3,在(2)的条件下,连接BO 并延长交O 于点G ,交CD 于点H ,若724GH AD =,求tan ABG ∠的值.25.如图,在ABC 中,点O 是BC 中点,以O 为圆心,BC 为直径作圆刚好经过A 点,延长BC 于点D ,连接AD .已知CAD B ∠=∠.(1)求证:①AD 是⊙O 的切线;②ACD BAD △△;(2)若8BD =,1tan 2B =,求⊙O 的半径. 26.在学了“过任意三角形的三个顶点都可以作一个外接圆”之后,张华同学对“过任意四边形的四个顶点能否作一个外接圆?”进行了探究,下面是他的探究过程,请帮他补充完整. (1)动手实践:张华先画出了3个不同的四边形,如图所示.接着,他在所画出的图①,图②中,分别任选三个顶点用尺规各作了一个圆.请仿照张华的作法在图③中任选三个顶点作一个圆(要求尺规作图,保留作图痕迹,不写作法)(2)观察、发现:观察所作的图形,你发现:过任意四边形的四个顶点 能作一个外接圆;(选填“一定”或“不一定”)(3)测量、猜想:分别测量(1)中3个不同四边形的各个内角,猜想:如果过一个四边形的四个顶点能作一个圆,那么它相对的两个内角之间存在怎样的数量关系?请写出你的猜想.(4)证明你的猜想.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.C解析:C【分析】求出∠ABC ,再求出它所对的弧对的圆心角,即可求∠AOC .【详解】解:∵∠CBD =65°,∴∠ABC=180°-65°=115°,优弧AC 所对的圆心角的度数为:115°×2=230°,∠AOC=360°-230°=130°,故选:C .【点睛】本题考查了圆周角的性质,解题关键是求出圆周角,根据同弧所对的圆周角和圆心角的关系求角.2.B解析:B【分析】求出直线y x b =-+与圆相切时,函数经过一、二、四象限和当直线y x b =-+与圆相切时,函数经过二、三、四象限b 的值,则b 的值在相交时与相切时两个b 之间;【详解】当直线y x b =-+与圆相切时,函数经过一、二、四象限,如图所示:在y x b =-+中,令x=0,y=b ,则与y 轴的交点为B(0,b),令x=b ,y=0,则与x 轴的交点为A(b ,0),则OA=OB ,即△AOB 是等腰直角三角形,连接圆心O 与切点C ,则OC=1,∴ △BOC 也是等腰直角三角形,∴ BC=OC=1,∴ 22112BO =+= ,同理当直线y x b =-+与圆相切时且函数经过二、三、四象限,b=2- ,∴ 当直线y x b =-+与圆相交时,b 的取值范围是22b -<< ;故选:B .【点睛】本题主要考查了直线与圆的关系的综合,解题的关键是根据题意找到直线与圆相切时b 的值.3.A解析:A【分析】根据勾股定理求出圆锥的母线长,根据弧长公式计算,得到答案.【详解】解:设圆锥的侧面展开图的圆心角为n °,()22362+9(cm ),∴圆锥的侧面展开图扇形的半径为9cm ,扇形弧长为2×3π=6π(cm),∴9180n π⨯=6π, 解得,n =120,故选:A .【点睛】 本题考查的是圆锥的计算,掌握圆锥的母线长是扇形的半径,圆锥的底面圆周长是扇形的弧长是解题的关键.4.C解析:C【分析】当经过点O、P的弦是直径时,弦最长为10;当弦与OP是垂直时,弦最短为8;判断即可.【详解】当经过点O、P的弦是直径时,弦最长为10;当弦与OP垂直时,根据垂径定理,得半弦长= 2253=4,所以最短弦为8;所以符合题意的弦长为8到10,故选C.【点睛】本题考查了直径是最长的弦,垂径定理,熟练运用分类思想,垂径定理,勾股定理是解题的关键.5.B解析:B【分析】先计算出QA的长,由于图甲测得PC=12cm,即圆的半径等于12cm,在图乙中直角三角形OAQ中利用30度角的三角函数可求得tan30°=33=12AQ,解得AQ的值为43.先估计3的近似值,再求解.【详解】解:如图甲,连结OP,并设⊙O与x轴相切于点D,图乙,连结OQ、OA,并设⊙O与x 轴相切于点E,∴由切线定义及圆性质可得四边形OPCD是正方形,∴OQ=OP=PC=12cm,由题意可知:∠QAO=(180°-∠BAC)÷2=60°,∴∠QOA=90°-∠QAO=30°,∴tan ∠QOA=AQ÷OQ ,即tan30°=3=12AQ , 解得AQ=43.∵1.5<3<2,∴6<43<8.故选B .【点睛】本题考查的是切线的性质,解直角三角形和无理数的估算.估算无理数的近似值在实际生活中有着广泛的应用,我们应熟练掌握.6.B解析:B【分析】连接BD ,根据直径所对的圆周角是直角,可求得∠ABD =90°,又由A β∠=,可求得∠ADB =90β︒-,再根据∠ADB =∠DBC +∠C ,可得∠DBC =90βα︒--,从而求出弧DE 的度数.【详解】解:连接BD ,∵AD 是直径,∴90ABD ∠=︒,∴90A ADB ∠+∠=︒,∴90ADB β∠=︒-,又∵∠ADB =∠DBC +∠C ,∴()90DBC αβ∠=︒-+,若70αβ+=︒,则()90907020DBC αβ∠=︒-+=︒-︒=︒,∴弧DE 的度数20240=︒⨯=︒,故选B .【点睛】此题主要考查了圆周角定理及推论、三角形外角的性质,熟练掌握圆周角定理、构造直径所对圆周角是解题的关键.7.A解析:A【分析】连接AE ,EI ,AH ,过点J 作JM ⊥EI 于M ,证明90AIH ∠=︒,设HI JI JE a ===,求出AI 即可.【详解】解:如图,连接AE ,EI ,AH ,过点J 作JM ⊥EI 于M .∵ABCDEF 是正六边形,∴∠DEF =∠F =120°,∵FA =FE ,∴∠FEA =∠FAE =30°,∴∠AED =90°,同法可证,∠DEI =∠EIH =90°,∴∠AED +∠DEI =180°,∴A ,E ,I 共线,设HI JI JE a ===,∵JM ⊥EI ,∴EM =MI 3, ∴AI =2EI =3a ,∵∠API =∠AHI ,∴tan ∠API =tan ∠AHI =AI HI 2323a = 故选:A .【点睛】本题考查了正多边形和圆,解直角三角形,圆周角定理等知识,解题关键是正确添加辅助线,构造直角三角形解决问题. 8.C解析:C【分析】由切线长定理可求得PA =PB ,BC =CE ,AD =ED ,则可求得答案.【详解】解:∵PA 、PB 分别切⊙O 于点A 、B ,CD 切⊙O 于点E ,∴PA=PB=4,BC=EC,AD=ED,∴PC+CD+PD=PC+CE+DE+PD=PC+BC+PD+AD=PB+PA=4+4=8,即△PCD的周长为8,故选:C.【点睛】本题考查了切线长定理以及三角形的周长,熟练掌握切线长定理是解题的关键;9.B解析:B【分析】①连接AC,并延长AC,与BD的延长线交于点H,若PD=PB,得出P为AM的中点,与实际不符,即可判定正误;②先求出∠BOC,再由弧长公式求得BC的长度,进而判断正误;③由∠BOC=60°,得△OBC为等边三角形,再根据三线合一性质得∠OBE,再由角的和差关系得∠DBE,便可判断正误;④证明∠CPB=∠CBF=30°,∠PCB=∠BCF,可得△BCF∽△PCB相似;⑤由等边△OBC得BC=OB=4,再由相似三角形得CF•CP=BC2,便可判断正误.【详解】解:①连接AC,并延长AC,与BD的延长线交于点H,如图1,∵M,C是半圆上的三等分点,∴∠BAH=30°,∵BD与半圆O相切于点B.∴∠ABD=90°,∴∠H=60°,∵∠ACP=∠ABP,∠ACP=∠DCH,∴∠PDB=∠H+∠DCH=∠ABP+60°,∵∠PBD=90°-∠ABP,若∠PDB=∠PBD,则∠ABP+60°=90°-∠ABP,∴∠ABP=15°,∴P点为AM的中点,这与P为AM上的一动点不完全吻合,∴∠PDB不一定等于∠ABD,∴PB不一定等于PD,故①错误;②∵M ,C 是半圆上的三等分点,∴∠BOC=13×180°=60°, ∵直径AB=8,∴OB=OC=4, ∴BC 的长度=41806043ππ⨯=, 故②正确;③∵∠BOC=60°,OB=OC ,∴∠ABC=60°,OB=OC=BC ,∵BE ⊥OC ,∴∠OBE=∠CBE=30°,∵∠ABD=90°,∴∠DBE=60°,故③错误;④∵M 、C 是AB 的三等分点,∴∠BPC=30°,∵∠CBF=30°,∠PCB=∠BCF ,∴△BCF ∽△PCB故④正确;⑤∵∠CBF=∠CPB=30°,∠BCF=∠PCB ,∴△BCF ∽△PCB , ∴CB CF CP CB=, ∴CF•CP=CB 2, ∵CB =OB =OC =12AB =4, ∴CF•CP=16,故⑤正确.故选:B .【点睛】本题主要考查了切线的性质,圆周角定理,直角三角形的性质,等边三角形的性质与判定,等腰三角形的性质,相似三角形的性质与判定,关键是熟练掌握这些性质,并能灵活应用. 10.C解析:C【分析】根据随机事件是可能发生也可能不发生的事件判断即可.解:A 、是必然事件,选项不符合题意;B 、是必然事件,选项不符合题意;C 、是随机事件,选项符合题意;D 、是不可能事件,选项不符合题意.故选:C .【点睛】本题考查了必然事件的定义,解决本题需要正确理解必然事件、不可能事件、随机事件的概念.必然事件指在一定条件下一定发生的事件.不可能事件是指在一定条件下,一定不发生的事件.不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件. 11.A解析:A【分析】连接OC ,根据圆周角定理计算即可;【详解】连接OC ,∵33BAC ∠=︒,∴266BOC AOC ∠=∠=︒,又∵180DOC AOC ∠+∠=︒,∴180114AOC BOC ∠=︒-∠=︒, ∴1572D AOC ∠=∠=︒; 故答案选A .【点睛】本题主要考查了圆周角定理,准确计算是解题的关键.12.B解析:B【分析】根据内心的定义即可求得∠OBC+∠OCB ,然后根据三角形内角和定理即可求解.解:∵AB=AC ,∠ABC=70°,∴∠ACB=70°,∵点O 是△ABC 的内心,∴∠OBC=12∠ABC=35°,∠OCB=12∠ACB=35°, ∴∠OBC+∠OCB=70°,∴∠BOC=180°-(∠OBC+∠OCB )=110°.故选:B .【点睛】此题主要考查了三角形的内切圆与内心,正确理解∠OBC=12∠ABC=35°,∠OCB=12∠ACB=35°是关键. 二、填空题13.【分析】利用一次函数解析式求出点AB 的坐标即可得由勾股定理求出求出则可得是等边三角形可得根据圆周角定理求出扇形圆心角的度数并由三角形中线将三角形可分为面积相等的两个三角形得可求出阴影部分的面积及圆的 解析:13【分析】利用一次函数解析式求出点A 、B 的坐标,即可得6OA =,OB =AB =,求出BC OC AC ===OBC 是等边三角形,可得60OBA ∠=︒,根据圆周角定理求出扇形圆心角的度数,并由三角形中线将三角形可分为面积相等的两个三角形得OBC OAC SS =,可求出阴影部分的面积及圆的面积,利用面积比即可求出结论.【详解】解:∵一次函数y x =-+的图象与x 轴交于点A ,与y 轴交于点B , 令0y =,则6x =,∴()6,0A -,令0x =,则y =∴(0,B ,∴6OA =,OB =在Rt AOB 中,由勾股定理得:AB ==,∴23BC OC AC ===,∴BC OC OB ==,∴OBC 是等边三角形,∴60OBA ∠=︒, ∴120ACO ∠=︒,∵OC 是AB 边上的中线,∴OBC OAC S S =, ∴()2120=234360ACO S S ππ==阴影扇形,()22312C S ππ==,∴针尖落在阴影部分的概率41123P ππ==. 故答案为:13. 【点睛】 此题考查了几何概率,掌握几何概率的计算方法及求出阴影部分的面积是解题的关键. 14.【分析】连接BO 先求出OM=2再由勾股定理求出BM 的长即可得到结论【详解】解:连接BO 如图则∵M 是OA 的中点∴∵∴△是直角三角形BC=2BM ∴∴故答案为【点睛】本题考查的是垂径定理勾股定理掌握垂径定 解析:43【分析】连接BO ,先求出OM=2,再由勾股定理求出BM 的长即可得到结论.【详解】解:连接BO ,如图,则4BO OA ==∵M 是OA 的中点∴2OM =∵BC OA ⊥∴△OBM 是直角三角形,BC=2BM∴22224223BM OB OM =-=-=∴222343BC BM==⨯=故答案为43【点睛】本题考查的是垂径定理,勾股定理,掌握垂径定理是解题的关键.15.65°或115°【分析】连接OAOB进而求出∠AOB=130°再分两种情况:当C在劣弧AB上当C在劣弧AB上理由圆周角定理和圆内接四边形的性质即可得出结论【详解】解:如图连接OAOB∵PAPB分别切解析:65°或115°.【分析】连接OA,OB,进而求出∠AOB=130°,再分两种情况:当C在劣弧AB上,当C在劣弧AB 上,理由圆周角定理和圆内接四边形的性质,即可得出结论.【详解】解:如图,连接OA、OB,∵PA、PB分别切⊙O于点A、B,则∠OAP=∠OBP=90°;在四边形APBO中,∠P=50°,∴∠AOB=360°﹣∠OAP﹣∠P﹣∠OBP=360°﹣50°﹣90°﹣90°=130°①当点C在优弧AB上时,∠ACB=12∠AOB(同弧所对的圆周角是所对的圆心角的一半),∴∠ACB=65°;当点C在劣弧AB上时,记作C',由①知,∠ACB=65°,∵四边形ACBC'是⊙O的内接四边形,∴∠AC'B=180°﹣∠ACB=180°﹣65°=115°,故答案为:65°或115°.【点睛】本题考查了切线的性质,圆周角定理,圆内接四边形的性质,求出∠AOB是解本题的关键.16.【分析】连接ODOCBC根据题意首先证明∠AOD=∠BOC再根据题意分别用含n的式子表示出∠AOD和∠COD建立关于n的方程求解即可【详解】如图连接ODOCBC∵AB为直径∴∠ADB=∠BCA=90解析:4【分析】连接OD ,OC ,BC ,根据题意首先证明∠AOD=∠BOC ,再根据题意,分别用含n 的式子表示出∠AOD 和∠COD ,建立关于n 的方程求解即可.【详解】如图,连接OD ,OC ,BC ,∵AB 为直径,∴∠ADB=∠BCA=90°,又∵BD AC =,∴Rt △ABD ≌Rt △BAC (HL ),∴AD=BC ,∠AOD=∠BOC ,∵CD 是O 内接正n 边形的一边, ∴360COD n ︒∠=, 同理:AD 是O 内接正()4n +边形的一边, ∴3604AOD BOC n ︒∠=∠=+, 由180AOD BOC COD ∠+∠+∠=︒, 得:36036021804n n︒︒⨯+=︒+, 解得:4n =,或2n =-(不符合题意,舍去) 经检验,4n =是原分式方程的解,故答案为:4.【点睛】本题主要考查了正多边形与圆,理解正多边形与圆的关系是解题关键.17.【分析】连接ACBD 交于点O 由菱形的性质得出AC 的长由旋转的性质∠EAC=60゜再根据弧长公式求解即可【详解】解:连接ACBD 交于点O 如图∵四边形ABCD 是菱形∴AC ⊥BDOA=OC ∠BAC=∠DA23 【分析】连接AC ,BD 交于点O ,由菱形的性质得出AC 的长,由旋转的性质∠EAC=60゜,再根据弧长公式求解即可.【详解】解:连接AC ,BD 交于点O ,如图,∵四边形ABCD 是菱形∴AC ⊥BD ,OA=OC ,∠BAC=12∠DAB=30゜ ∴ 112OB AB == 由勾股定理得,3OA =∴23AC =连接AE , 当AB 与AD 重合时,旋转了60゜,则∠EAC=60゜ ∴602323CE π== 23 【点睛】此题主要考查了旋转的性质、菱形的性质以及求弧长,运用菱形的性质求出AC 是解答此题的关键.18.3【分析】根据同圆的半径相等可知:点C 在半径为1的⊙B 上通过画图可知C 在BD 与圆B 的交点时OM 最小在DB 的延长线上时OM 最大根据三角形的中位线定理可得结论【详解】解:如图∵点C 为坐标平面内一点BC = 解析:3【分析】根据同圆的半径相等可知:点C 在半径为1的⊙B 上,通过画图可知,C 在BD 与圆B 的交点时,OM 最小,在DB 的延长线上时,OM 最大,根据三角形的中位线定理可得结论.【详解】解:如图,∵点C 为坐标平面内一点,BC =1,∴C 在⊙B 上,且半径为1,取OD =OA =3,连接CD ,∵AM=CM,OD=OA,∴OM是△ACD的中位线,∴OM=12CD,当OM最大时,即CD最大,而D,B,C三点共线时,当C在DB的延长线上时,OM最大,∵OB=4,OD=3,∠BOD=90°,∴BD=5,∴CD=6,∴OM=12CD=3,即OM的最大值为3;故答案为:3.【点睛】本题考查了坐标和图形的性质,三角形的中位线定理等知识,确定OM为最大值时点C的位置是关键,也是难点.19.【分析】连结OCOP过C作CE⊥AB于E连接DEAC由B为直径可求AB=60°由OC=OA可得△ACO为等边三角形由CE⊥AB可知E为AO的中点AE=OE=在Rt△OCE中由勾股定理CE=由点D为A31+【分析】连结OC、OP,过C作CE⊥AB于E,连接DE,AC,由B为直径,可求AB=60°,由OC=OA,可得△ACO为等边三角形,由CE⊥AB,可知E为AO的中点,AE=OE=111 OA=AB= 242,在Rt△OCE中,由勾股定理223OC OE-=,由点D为AP的中点,ED为△AOP的中位线,可求ED=111OP=AB=242,根据三边关系在△CED中CD CE ED<+,可得C、D、E三点共线时,CD最大=CE +ED=313+1+=222即可.【详解】解:连结OC、OP,过C作CE⊥AB于E,连接DE,AC,∵AB为直径,∴∠ACB=90°,∴∠CAB=90°-∠CBA=90°-30°=60°,∵OC=OA,∴△ACO为等边三角形,∵CE⊥AB,∴E为AO的中点,AE=OE=111OA=AB=242,在Rt△OCE中,由勾股定理CE=22221312OC OE⎛⎫-=-=⎪⎝⎭,∵点D为AP的中点,ED为△AOP的中位线,∴ED=111OP=AB=242,在△CEP中CD CE ED<+,∴C、D、E三点共线时,CD最大=CE +ED=313+1+=2.故答案为:3+1 2.【点睛】本题考查圆周角性质,等边三角形判定与性质,等腰三角形三线合一性质,中位线性质,勾股定理,掌握圆周角性质,等边三角形判定与性质,等腰三角形三线合一性质,中位线性质,勾股定理,关键是通过引辅助线构造准确的图形.20.50°或130°【分析】以点A为圆心AB长为半径作圆由AB=AC=AD可知点DC 在圆A上由∠BAC=100°点D为ABC形外一点由点D在优弧上时∠BDC=∠BAC=50°由点D在劣弧上时∠BDC=(解析:50°或130°.【分析】以点A为圆心,AB长为半径作圆,由AB=AC=AD,可知点D、C在圆A上,由∠BAC=100°,点D为ABC形外一点,由点D在优弧上时,∠BDC=12∠BAC=50°,由点D在劣弧BC上时,∠BDC=12(360°-∠BAC)=130°.【详解】解:以点A为圆心,AB长为半径作圆,∵AB=AC=AD,∴点B、D、C在圆A上,∵∠BAC=100°,∵点D为ABC形外一点,当点D在优弧上∴∠BDC=12∠BAC=50°,当点D在劣弧BC上时∴∠BDC=12(360°-∠BAC)=130°,故答案为:50°或130°.【点睛】本题考查圆周角定理,点D在优弧与劣弧不同位置时圆周角,解题关键是引辅助元解决问题.三、解答题21.(1)见解析;(2)56 r=【分析】(1)根据圆内接四边形的性质得到DAE EBC∠=∠,根据角平分线的性质得到DAE EAB∠=∠,再根据同弧所对的圆周角相等得到EAB ECB∠=∠,则EBC ECB∠=∠,即可得到BE CE=(2)连接EO,并延长交BC于H,连接OB,OC,可知EH垂直平分BC,根据6tan EAB ∠=,EAB ECB ∠=∠,可求出EH 的长,再设圆O 的半径为r ,利用勾股定理即可求解 【详解】 (1)由题意可得DAE ∠为圆内接四边形AEBC 的外角∴DAE EBC ∠=∠AE 平分DAB ∠ ∴DAE EAB ∠=∠EAB ∠与ECB ∠是同弧所对的圆周角∴EAB ECB ∠=∠∴EBC ECB ∠=∠∴BE CE =(2)连接EO ,并延长交BC 于H ,连接OB ,OC,OB OC BE CE ==∴ EH 垂直平分BC , 4BC =122CH BC ∴== EAB ECB ∠=∠,6tan EAB ∠ ∴在Rt EHC 中,6tan EH ECB CH ∠==62EH ∴= 6EH ∴=设⊙O 的半径为r ,则6OH r =∴在Rt OHC △中,由勾股定理可得:222OC OH CH =+)22262r r ∴=+解得:56r =【点睛】本题考查了圆的内接四边形的性质,角平分线的性质,勾股定理,三角函数等知识,解题关键是正确作出辅助线,构造直角三角形.22.(1)见解析;(2)S 阴影【分析】(1)连接OD ,由题意可得∠B=∠C ,由半径OB 和OD 可得∠B=∠ODB ,从而∠C=∠ODB ,在Rt △DEC 中可知∠C +∠CDE=90º,则∠OBD +∠CDE=90º,从而得出∠ODE=90º,即可得证DE 是⊙O 的切线;(2)连接OD ,过点D 作DG ⊥AB ,垂足为G ,设AC 与⊙O 交于点H ,连接OH ,分别求解OAH S △,OAH S 扇形,OBD S △,OBD S 扇形,然后根据OAH OBD OAH OBD S S S S S ∆∆=+--阴影扇形扇形求解即可得到阴影部分的面积.【详解】(1)证明:连接OD .∵AB=AC ,∴∠B=∠C ,∵OB=OD ,∴∠B=∠ODB ,∴∠C=∠ODB ,∵DE ⊥AC ,∴∠C +∠CDE=90º,∴∠OBD +∠CDE=90º,∵∠BDC=180º,∴∠ODE=90º,∴OD ⊥DE ,∴DE 是⊙O 的切线.(2)连接OD ,过点D 作DG ⊥AB ,垂足为G .设AC 与⊙O 交于点H ,连接OH ,∵∠A=45º,∴∠OAH=∠BOH=90º,∵OH=OA=5, ∴112555222OAH S OA OH ∆=⋅=⨯⨯=, 2905253604OAH S ππ⨯==扇形, ∵OD ⊥DE ,DE ⊥AC ,∴OD ∥AC ,∴∠BOD=∠A=45º,又∵DG ⊥AB ,OD=5,∴DG=52cm , ∴115225252224OBD S OB DG ∆=⋅=⨯⨯=, 2455253608OBD S ππ⨯==扇形, ∴OAH OBD OAH OBD S S S S S ∆∆=+--阴影扇形扇形,=254π+258π-252-252, =751005028π--.【点睛】本题主要考查了圆的切线的判定,以及与扇形面积相关的不规则阴影部分面积求解问题,灵活添加辅助线将不规则图形转换为规则图形的面积表示是解题关键.23.(1)209r =;(2)最小值2r =;(3)证明过程见解析; 【分析】(1)作DE BC ⊥,AM BC ⊥,根据勾股定理和相似三角形的性质计算即可; (2)判断出r 的最小值范围,根据等面积法确定计算即可;(3)设抛物线21(3)28y x =-+上任意一点为()00,P x y ,证明P 到x 轴的距离与PA 的距离相等即可;【详解】(1)如图所示,作DE BC ⊥,AM BC ⊥,∵AM ∥DE ,DE r =,AB=AC ,∴3BM MC ==, ∴22534AM =-=,由题可知△△BDE BAM , ∴BD DE BA AM =, ∴554r r -=, ∴2045r r -=, ∴209r =. (2)由几何关系得,当这个图的直径是三角形的一条高时,最短;∵A 到BC 的距离为4,∴124r =,12r =;设C 到AB 的距离是m , 则1122S AM BC CD m =⨯⨯=⨯⨯, ∴24 4.85m ==, ∴22 4.8r =,2 2.4r =,∵2r >1r ,∴1r 为最小值,∴最小值2r =;(3)设抛物线21(3)28y x =-+上任意一点为()00,P x y ,因为抛物线的开口向上,顶点坐标为(3,2),所以对于抛物线上任意一点来说,纵坐标均为正数, 则P 到x 轴的距离为0h y =, ()()22220000003469816PA x y x x y y =-+-=-++-+,∵()2001328y x =-+, ∴220008625y x x =-+, ∴20006825x x y -=-,将上式代入①得,0PA y ==, ∴PA h =,即说明抛物线上任意一点P 均是△ABC 的切接圆圆心.【点睛】本题主要考查了与圆有关的计算,结合相似三角形的性质、勾股定理计算是解题的关键. 24.(1)见解析;(2)见解析;(3)3tan 4ABG ∠=【分析】(1)在O 中,连接AO 并延长交BC 于T ,由AD 与O 相切,可知AO AD ⊥,又因为//AD BC ,即可判断AT BC ⊥,故而即可证明;(2)由题意可知四边形ABCD 是平行四边形,再由=BE BE ,可推出BAE B ∠=∠,即可求证BF AF =;(3)令BH 与AE 的交点为M ,连接CG ,OA ,OC ,OE ,由题意可知AOC BOE ∠=∠,又因为=AB AC ,即可证得AOB BOE ∠=∠,再根据直径所对圆周角为直角可证90GCH BCE ∠+∠=︒,继而再利用锐角三角函数可令24BM m =,则7FM m =,根据BF =25718AM m m m =-=,即可求解;【详解】(1)证明:如图1 在O 中,连接AO 并延长交BC 于T , ∵AD 与O 相切于点A , ∴AO AD ⊥,∵//AD BC ,∴90OAD ATB ∠=∠=︒,∴AT BC ⊥,∴=AB AC ;(2)∵AD BC =,//AD BC ,∴四边形ABCD 是平行四边形,∴ABC D ∠=∠ ,∵//AD BC ,∴D BCE ∠=∠ ,∴ABC BCE ∠=∠,∵=BE BE ,∴BAE BCE ∠=∠,∴BAE B ∠=∠,∴BF AF =,(3)解:如图3 令BH 与AE 的交点为M ,连接CG ,OA ,OC ,OE∵2AOC ABC =∠∠ ,2BOE BAF ∠=∠, ABC BAF ∠=∠ ,∴AOC BOE ∠=∠,∵=AB AC ,∴AOB AOC ∠=∠ ,∴AOB BOE ∠=∠,∵180AOB AOH ∠+∠=︒ , 180BOE EOH ∠+∠=︒,∴AOH EOH ∠=∠,∵AO OE = ,∴OM AE ⊥,∴90EMH ∠=︒ ,∴90EHM MEH ∠+∠=︒,∵BG 为O 的直径,∴90BCG ∠=︒,∴90GCH BCE ∠+∠=︒,∵MEH ABC BCE ∠=∠=∠,∴EHM GCH ∠=∠,∴CG GH =, ∵724GH AD = ,AD BC =, ∴724CG GH BC ==, 在Rt BCG 中,7tan 24CG CBG BC ∠==, 在Rt BFM 中,7tan 24FM FBM BM ∠==, 令24BM m = , 则7FM m =,25BF m ===, ∴25AF BF ==m , ∴25718AM m m m =-=,在Rt ABM 中,183tan 244AM m ABG BM m ∠===;【点睛】本题考查了圆周角定理、切线的性质、锐角三角函数、勾股定理、平行四边形的性质,,正确掌握知识点是解题的关键;25.(1)①见解析;②见解析;(2)3r =【分析】(1)①直接用直径所对圆周角是90°进行解题即可;②找到∠CAD=∠ABD 和∠ADC=∠BDA ,两个角相等即可证明两个三角形相似;(2)利用锐角三角函数和相似三角形的性质即可求出半径的长度;【详解】(1)①如图所示,连接AO ,由BC 是直径得90BAC ∠=,∵ OB=OA ,∴∠B=∠OAB ,∵∠CAD=∠B ,∴∠OAD=∠OAC+∠CAD=∠OAC+∠OAB=90°,∴AD 为圆的切线;②在△ACD 和△BAD 中,∠CAD=∠ABD ,∠ADC=∠BDA ,∴△ACD ∽△BAD(2)由(1)知△ACD ∽△BAD ∴DA DC AC DB DA AB==, ∵1tan 2B = ,∴1tan 2AC B AB == , ∴12DA DC DB DA ==, 则2AD CD = , 即182AD AD BD == , 得AD=4, ∴ 122CD AD == , ∴ BC=BD-CD=8-2=6,∴半径3r =;【点睛】 本题考查了直径所对圆周角等于90°,相似三角形的判定以及锐角三角函数,正确掌握知识点是解题的关键;26.(1)见解析;(2)不一定;(3)猜想:如果过一个四边形的四个顶点能作一个圆,那么其相对的两个内角互补;(4)见解析【分析】(1)作两边的垂直平分线找到圆心,再以这点到其中一边任意一个端点的距离为半径,作圆即可;(2)通过作图可发现过任意四边形的四个顶点不一定能作一个外接圆;(3)根据度量的对角的度数,进行猜想即可;(4)先写出已知,求证,再根据圆周角的性质证明即可.【详解】解:(1)作图如下:图③(2)不一定(3)猜想:如果过一个四边形的四个顶点能作一个圆,那么其相对的两个内角互补 (4)如图,已知四边形ABCD 的顶点A 、B 、C 、D 均在O 上.求证:180A C ∠+∠=︒.证明:连接BO 、DO . 112A ∠=∠,122C ∠=∠1(12)2A C ∴∠+∠=∠+∠ 12360∠+∠=︒,180A C ∴∠+∠=︒.【点睛】本题考查了过不在同一直线上的三点作圆,圆周角的性质,解题关键是根据题意准确画图,合理猜想,并能够正确证明.。
一、选择题1.如图,在矩形ABCD 中,G 是AB 边上一点,连结GC ,取线段CG 上点E ,使ED DC =且90AED ∠=︒,AF CG ⊥于F ,2AF =,1FG =,则EC 的长( )A .4B .5C .163D .832.在Rt ABC 中,90,C a b c ∠=︒、、分别是A B C ∠∠∠、、的对边,如果3,4a b ==,那么下列等式中正确的是( )A .4sin 3A =B .4cos 3A =C .4tan 3A =D .4cot 3A =3.下表是小红填写的实践活动报告的部分内容,设铁塔顶端到地面的高度FE 为xm ,根据以上条件,可以列出的方程为 ( ) 题目测量铁塔顶端到地面的高度测量目标示意图相关数据10,45,50CD m αβ==︒=︒A .()10tan50x x =-︒B .()10cos50x x =-︒C .10tan50x x -=︒D .()10sin50x x =+︒4.如图,O 是ABC 的外接圆,60BAC ∠=︒,若O 的半径OC 为1,则弦BC 的长为( )A .12B .32C .1D .35.在Rt △ABC 中,∠C =90°,如果∠A =α,BC =a ,那么AC 等于( ) A .a•tanαB .a•cotαC .a•sinαD .a•cosα6.如图,在平面直角坐标系中,Rt OAB 的斜边OA 在第一象限,并与x 轴的正半轴夹角为30度,C 为OA 的中点,BC=1,则A 点的坐标为( )A .()3,3B .()3,1C .()2,1D .()2,37.如图,在Rt ABC ∆中,90ACB ∠=︒,22AC BC ==,CD AB ⊥于点D .点P 从点A 出发,沿A D C →→的路径运动,运动到点C 停止,过点P 作PE AC ⊥于点E ,作PF BC ⊥于点F .设点P 运动的路程为x ,四边形CEPF 的面积为y ,则能反映y 与x 之间函数关系的图象是( )A.B.C.D.8.如图,为一幅重叠放置的三角板,其中∠ABC=∠EDF=90°,BC与DF共线,将△DEF沿CB方向平移,当EF经过AC的中点O时,直线EF交AB于点G,若BC=3,则此时OG的长度为()A.322B.332C.32D.333229.如图,学校环保社成员想测量斜坡CD旁一棵树AB的高度,他们先在点C处测得树顶B的仰角为60°,然后在坡顶D测得树顶B的仰角为30°,已知斜坡CD的长度为10m,DE 的长为5m,则树AB的高度是()m.A.10 B.15 C.3D.3510.如图,△ABC 中,∠C =90°,BC =2AC ,则cos A =( )A .12B .52C .255D .5511.在半径为1的O 中,弦AB 、AC 的长度分别是3,2,则BAC ∠为( )度.A .75B .15或30C .75或15D .15或4512.如图所示,矩形ABCD 的边长AB =2,BC =23,△ADE 为正三角形.若半径为R 的圆能够覆盖五边形ABCDE (即五边形ABCDE 的每个顶点都在圆内或圆上),则R 的最小值是( )A .23B .4C .2.8D .2.5二、填空题13.如图,河宽CD 为1003米,在C 处测得对岸A 点在C 点南偏西30°方向、对岸B 点在C 点南偏东45°方向,则A 、B 两点间的距离是_____米.(结果保留根号)14.先将一矩形ABCD 置于直角坐标系中,使点A 与坐标系的原点重合,边AB ,AD 分别落在x 轴、y 轴上(如图1),再将此矩形在坐标平面内按逆时针方向绕原点旋转30°(如图2),若4AB =,3BC =,则图1和图2中点B 点的坐标为_________,点C 的坐标_________.15.如图,ABC 内接于O ,AB AC =,直径AD 交BC 于点E ,若1DE =,2cos 3BAC ∠=,则弦BC 的长为______.16.如图,在矩形ABCD 中,6BC =,4cos 5CAB ∠=, P 为对角线AC 上一动点,过线段BP 上的点M 作EF BP ⊥,交AB 边于点E ,交BC 边于点 F ,点N 为线段EF 的中点,若四边形BEPF 的面积为18,则线段BN 的最大值为 ________ .17.3cosA <sin70°,则锐角A 的取值范围是_________ 18.如图,在直角坐标系xOy 中,已知点A (0,1),点P 在线段OA 上,以AP 为半径的⊙P 周长为1.点M 从A 开始沿⊙P 按逆时针方向转动,射线AM 交x 轴于点N (n ,0).设点M 转过的路程为m (01m <<),,随着点M 的转动,当m 从13变化到23时,点N 相应移动的路径长为___.19.一座楼梯的示意图如图所示,BC是铅垂线,CA是水平线,AB,AC的夹角为θ(θ=30°).要在楼梯上铺一条地毯,已知BC=2m,楼梯宽1cm,则地毯的面积至少需要_____________平方米.20.如图,矩形ABCD中,AD=1,CD=3,连接AC,将线段AC、AB分别绕点A顺时针旋转90°至AE、AF,线段AE与弧BF交于点G,连接CG,则图中阴影部分面积为__.三、解答题21.如图,在等腰△ABC中,AB=BC,∠A=30°,O为线段AC上一点,以O为圆心,线段OC的长为半径画圆恰好经过点B,与AC的另一个交点为D.(1)求证:AB是圆O的切线;(2)若⊙O的半径为1,求图中阴影部分的面积.22.“筒车”是一种以水流作动力,取水灌田的工具.据史料记载,它发明于隋而盛于唐,距今已有1000多年的历史,是我国古代劳动人民的一项伟大创造.明朝科学家徐光启在《农政全书》中用图画描绘“筒车”的工作原理.如图,“筒车”盛水筒的运行轨迹是以轴心O为圆心的圆,已知圆心O在水面上方,且当圆被水面截得的弦AB为6米时,水面下盛水筒的最大深度为1米(即水面下方部分圆上一点距离水面的最大距离).(1)求该圆的半径;(2)若水面上涨导致圆被水面截得的弦 AB 从原来的6米变为8米时,则水面上涨的高度为多少米? 23.计算;(1)4sin 302cos 453tan 302sin 60--+︒︒︒︒ (2)()213tan 308cos 451tan 60cos60-++-︒︒︒︒24.如图,在平面直角坐标系中,矩形ABCO 的边6,12AB BC ==,直线32y x m =-+与y 轴交于点P ,与边BC 交于点E ,与边OA 交于点D .(1)已知矩形ABCO 为中心对称图形,对称中心(点F )为对角线AC OB ,的交点,若直线32y x m =-+恰好经过点F ,求点F 的坐标和m 的值﹒ (2)在(1)的条件下,过点P 的一条直线绕点P 顺时针旋转时,与直线BC 和x 轴分别交于点,N M 、试问是否存在ON 平分CNM ∠的情况.若存在,求线段AM 的长,若不存在,说明理由﹒(3)将矩形ABCO 落在(1)条件下的直线32y x m =-+折叠,若点О落在边CB 上,求出该点坐标,若不在边CB 上,请你说明将(1)中的直线32y x m =-+沿y 轴进行怎样的平移,使矩形ABCO 沿平移后的直线折叠,点O 恰好落在边CB 上.25.如图,在ABC 中,60ABC ∠=,23AB =,8BC =,以AC 为腰,点A 为顶点作等腰ACD △,且120DAC ∠=,则BD =______.26.如图,ABC 内接于O ,AB 是O 的直径,C 是AD 中点,弦CE AB ⊥于点H ,连结AD ,分别交CE 、BC 于点P 、Q ,连结BD .(1)求证:P 是线段AQ 的中点; (2)若O 的半径为5,D 是BC 的中点,求弦CE 的长.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题 1.C 解析:C 【分析】如图,过D 作DP CE ⊥于,P 证明:,EP CP EDP CDP =∠=∠,,DEC DCE ∠=∠再证明,AEF BCG EDP ∠=∠=∠ 结合矩形的性质证明:,AFG EFA ∽利用相似三角形的性质可得4EF =,再求解,AG AE , 设,BG x = 可得2,DE x AD x =+= 利用勾股定理求解,x 再由,BCG EDP ∠=∠可得:1,2EP DP =设,EP m = 则2,DP m = 由勾股定理求解m , 从而可得答案.【详解】解:如图,过D 作DP CE ⊥于,P,DE DC =,EP CP EDP CDP ∴=∠=∠, ,DEC DCE ∠=∠ 90,AED DCB ∠=︒=∠90,AEF DEC DCE BCG DEC EDP ∴∠+∠=︒=∠+∠=∠+∠ ,AEF BCG EDP ∴∠=∠=∠,,90AGF CGB AF CG B ∠=∠⊥∠=︒, ,FAG BCG ∴∠=∠ ,FAG AEF ∴∠=∠90AFG EFA ∠=∠=︒,,AFG EFA ∴∽ ,AF FGEF FA∴= 21AF FG ==,,21,2EF ∴= 4EF ∴=,AE ∴== AG == 设BG x =,则,AB CD x DE ==+= AEF BCG ∠=∠,1tan tan ,2AF AEF BCG EF ∴∠=∠== 1,2BG BC ∴= 2,BC x AD ∴== ()((2222,x x ∴=+235250,x x ∴--=55x ∴=5x = 55855DE ∴== ,EDP BCG ∠=∠ 1,2EP DP ∴= 设,EP m = 则2,DP m =()22285+2,m m ∴=⎝⎭83m ∴=(负根舍去)162.3EC EP ∴==故选:.C 【点睛】本题考查的是矩形的性质,勾股定理的应用,等腰三角形的性质,三角形相似的判定与性质,锐角三角函数的应用,掌握以上知识是解题的关键.2.D解析:D 【分析】分别算出∠A 的各个三角函数值即可得到正确选项. 【详解】解:由题意可得:2222345c a b =++=,∴3434sin ,cos ,tan ,,5543a b a b A A A cotA c c b a ======== ∴正确答案应该是D , 故选D . 【点睛】本题考查锐角三角函数的定义,正确理解锐角三角函数的定义是解题关键.3.A解析:A【分析】过D作DH⊥EF于H,则四边形DCEH是矩形,根据矩形的性质得到HE=CD=10,CE=DH,求得FH=x−10,得到CE=x−10,根据三角函数的定义列方程即可得到结论.【详解】过D作DH⊥EF于H,则四边形DCEH是矩形,∴HE=CD=10,CE=DH,∴FH=x−10,∵∠FDH=α=45°,∴DH=FH=x−10,∴CE=x−10,∵tanβ=tan50°=EFCE =-10xx,∴x=(x−10)tan 50°,故选:A.【点睛】本题考查了解直角三角形的应用,由实际问题抽象出边角关系的等式,正确的识别图形是解题的关键.4.D解析:D【分析】先作OD⊥BC于D,由于∠BAC=60°,根据圆周角定理可求∠BOC=120°,又OD⊥BC,根据垂径定理可知∠BOD=60°,BD=12BC,在Rt△BOD中,利用特殊三角函数值易求BD,进而可求BC.【详解】解:如右图所示,作OD⊥BC于D,∵∠BAC=60°,∴∠BOC=120°,又∵OD⊥BC,∴∠BOD=60°,BD=12BC,∴BD=sin60°×OB∴BC=2BD=故答案是【点睛】本题考查了圆周角定理、垂径定理、特殊三角函数计算,解题的关键是作辅助线OD⊥BC,并求出BD.5.B解析:B【分析】画出图形,根据锐角三角函数的定义求出即可.【详解】如图,∠C=90°,∠A=α,BC=a,∵cotαAC=,BC∴AC=BC•cotα=a•cotα,故选:B.【点睛】本题考查了锐角三角函数的定义的应用,在直角三角形中,锐角的正弦是角的对边与斜边的比;余弦是角的邻边与斜边的比;正切是对边与邻边的比;余切是邻边与对边的比;熟练掌握三角函数的定义是解题关键.6.B解析:B【分析】根据题画出图形,再根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半可得AB的值,再根据勾股定理可得OB的值,进而可得点A的坐标.【详解】⊥轴于D点,解:如图,过A点作AD x∆的斜边OA在第一象限,并与x轴的正半轴夹角为30.Rt OAB30AOD ∴∠=︒, 12AD OA ∴=, C 为OA 的中点,1AD AC OC BC ∴====, 2OA ∴=,3OD ∴=,则点A 的坐标为:(3,1).故选:B .【点睛】本题考查了解直角三角形、坐标与图形性质、直角三角形斜边上的中线,解决本题的关键是综合运用以上知识.7.A解析:A 【分析】分两段来分析:①点P 从点A 出发运动到点D 时,写出此段的函数解析式,则可排除C 和D ;②P 点过了D 点向C 点运动,作出图形,写出此阶段的函数解析式,根据图象的开口方向可得答案.【详解】解:∵90ACB ∠=︒,22AC BC ==,∴45A ∠=︒,4AB =,又∵CD AB ⊥,∴2AD BD CD ===,45ACD BCD ∠=∠=︒,∵PE AC ⊥,PF BC ⊥,∴四边形CEPF 是矩形,I .当P 在线段AD 上时,即02x <≤时,如解图1∴2sin 2AE PE AP A x ===, ∴222CE x =, ∴四边形CEPF 的面积为2221222222y x x x x ⎛⎫==-+ ⎪ ⎪⎝⎭,此阶段函数图象是抛物线,开口方向向下,故选项CD 错误;II .当P 在线段CD 上时,即24x <≤时,如解图2:依题意得:4CP x =-,∵45ACD BCD ∠=∠=︒,PE AC ⊥,∴sin CE PE CP ECP ==⨯∠,∴())24sin 4542CE PE x x ==-︒=-, ∴四边形CEPF 的面积为()222144822x x x y ⎤-=-+⎥⎣⎦=,此阶段函数图象是抛物线,开口方向向上,故选项B 错误;故选:A .【点睛】本题考查了动点问题的函数图象,分段写出函数的解析式并数形结合进行分析是解题的关键.8.A解析:A【分析】分别过O 作OH ⊥BC ,过G 作GI ⊥OH ,由O 是中点,根据平行线等分线段定理,可得H为BC 的中点,则可得BH=32,再由三个角都是直角的四边形是矩形,可得GI=BH=32,在等腰直角三角形OGI 中,即可求解.【详解】解:过O 作OH ⊥BC 于H ,过G 作GI ⊥OH 于I ∵∠ABC=90°,∴AB ⊥BC ,∴OH ∥AB ,又O 为中点,∴H 为BC 的中点,∴BH=12BC=32∵GI ⊥OH ,∴四边形BHIG 为矩形,∴GI ∥BH ,GI=BH=32, 又∠F=45°,∴∠OGI=45°,∴在Rt △OGI 中,32cos 2GI OG OGI ==∠.故选:A【点睛】本题考查了解直角三角形及平行线等分线段定理,构造合适的辅助线是解题关键. 9.B解析:B【分析】先根据CD =10m ,DE =5m 得出∠DCE =30°,故可得出∠DCB =90°,再由∠BDF =30°可知∠DBE =60°,由DF ∥AE 可得出∠BGF =∠BCA =60°,故∠GBF =30°,所以∠DBC =30°,再由锐角三角函数的定义即可得出结论.【详解】解:在Rt △CDE 中,∵CD =10m ,DE =5m ,∴sin ∠DCE =51102DE CD ==, ∴∠DCE =30°.∵∠ACB =60°,DF ∥AE ,∴∠BGF =60°∴∠ABC =30°,∠DCB =90°.∵∠BDF =30°,∴∠DBF =60°,∴∠DBC =30°,∴BC =103tan303CD ==︒(m ), ∴AB =BC •sin60°=1033⨯=15(m ). 故选:B .【点睛】 本题考查的是解直角三角形的应用-仰角俯角问题,熟记锐角三角函数的定义是解答此题的关键.10.D解析:D【分析】此题根据已知可设AC =x ,则BC =2x ,根据三角函数的定义即可得到结论.【详解】解:∵BC =2AC ,∴设AC =a ,则BC =2a ,∵∠C =90°,∴AB =225AC BC a +=, ∴cosA =555AC AB a==, 故选:D .【点睛】此题考查的知识点是锐角三角函数的定义,勾股定理,关键是熟练掌握锐角三角函数的定义.11.C解析:C【分析】根据题意画出草图,因为C 点位置待定,所以分情况讨论求解.【详解】利用垂径定理可知:AD=32AE =, .sin ∠AOD=2,∴∠AOD=60°;sin ∠AOE=2,∴∠AOE=45°; ∴∠BAC=75°.当两弦共弧的时候就是15°.故选:C .【点睛】此题考查垂径定理,特殊三角函数的值,解题关键在于画出图形.12.C解析:C【分析】连接AC 、BE 、CE ,取BC 的中点F ,连接EF ,根据勾股定理可得AC ,根据直角三角形的边角关系可得∠ACB =30°,∠CAD =30°,再根据正三角形的性质可得:∠EAD =∠EDA =60°,AE =AD =DE =△EAC 是直角三角形,由勾股定理可得EC 的长.判断△EAB ≌△EDC ,根据全等三角形的性质可得EB =EC ,继而根据题意可判断能够覆盖五边形ABCDE 的最小圆的圆心在线段EF 上,且此圆只要覆盖住△EBC 必能覆盖五边形ABCDE ,从而此圆的圆心到△BCE 的三个顶点距离相等.根据等腰三角形的判定和性质可得F 是BC 中点,BF =CF EF ⊥BC ,由勾股定理可得EF 的长,继而列出关于R 的一元二次方程,解方程即可解答.【详解】如图所示,连接AC 、BE 、CE ,取BC 的中点F ,连接EF ,∵四边形ABCD 是矩形,∴∠ABC=∠DAB =∠BCD =∠ADC =90°,AD ∥BC ,AD =BC =AB =CD =2∵BC=AB =2由勾股定理可得:AC 4∴sin ∠ACB =24AB AC ==12,sin ∠CAD =24CD AC ==12∴∠ACB =30°,∠CAD =30°∵△ADE 是正三角形 ∴∠EAD =∠EDA =60°,AE =AD =DE =∴∠EAC =∠EAD +∠CAD =90°,∴△EAC 是直角三角形,由勾股定理可得:EC∵∠EAB =∠EAD +∠BAD =150°∠EDC =∠EDA +∠ADC =150°∴∠EAB =∠EDC∵EA =ED ,AB =DC∴△EAB ≌△EDC ∴EB =EC =27即△EBC 是等腰三角形∵五边形ABCDE 是轴对称图形,其对称轴是直线EF ,∴能够覆盖五边形ABCDE 的最小圆的圆心在线段EF 上,且此圆只要覆盖住△EBC 必能覆盖五边形ABCDE .从而此圆的圆心到△BCE 的三个顶点距离相等.设此圆圆心为O ,则OE =OB =OC =R ,∵F 是BC 中点∴BF =CF =3,EF ⊥BC在Rt △BEF 中,由勾股定理可得:EF =22EB BF -=()()22273-=5 ∴OF =EF -OE =5-R在Rt △OBF 中,222BF OF OB 即()()22235R R +-= 解得:R =2.8∴能够覆盖五边形ABCDE 的最小圆的半径为2.8.故选C .【点睛】本题考查勾股定理的应用、全等三角形的判定及其性质、等腰三角形的判定及其性质、直角三角形的边角关系.解题的关键是理解圆内接五边形的特点,并且灵活运用所学知识.二、填空题13.100+100【分析】根据正切的定义求出AD 根据等腰直角三角形的性质求出BD进而得到AB的长【详解】在Rt△ACD中tan∠ACD=则AD=CD×tan∠ACD=100×=100(米)在Rt△CDB解析:【分析】根据正切的定义求出AD,根据等腰直角三角形的性质求出BD,进而得到AB的长.【详解】在Rt△ACD中,tan∠ACD=AD CD,则AD=CD×tan∠ACD=100(米),在Rt△CDB中,∠BCD=45°,∴BD=CD=∴AB=AD+BD=(故答案为:(【点睛】本题考查的是解直角三角形的应用−方向角问题,掌握方向角的概念、熟记锐角三角函数的定义是解题的关键.14.【分析】根据旋转的性质求解【详解】解:∵AB=4在x轴正半轴上∴图1中B坐标为(40)在图2中过B作BE⊥x轴于点E那么OE=4×cos30°=2BE=2在图2中B点的坐标为(22);易知图1中点C解析:()2⎝⎭【分析】根据旋转的性质求解.【详解】解:∵AB=4,在x轴正半轴上,∴图1中B坐标为(4,0),在图2中过B作BE⊥x轴于点E,那么OE=4×cos30°BE=2,在图2中B点的坐标为(2);易知图1中点C 的坐标为(4,3),在图2中,设CD 与y 轴交于点M ,作CN ⊥y 轴于点N ,那么∠DOM=30°,OD=3, ∴DM=3•tan30°=3,OM=3÷cos30°=23, 那么CM=4-3,易知∠NCM=30°,∴MN=CM•sin30°=43-,CN=CM•cos30°=433-, 则ON=OM+MN=334+, ∴图2中C 点的坐标为(433-,334+). 【点睛】此题主要考查了旋转性质的应用,旋转前后对应角的度数不变,对应线段的长度不变,注意构造直角三角形求解.15.【分析】连接OBOC 由题意易得AE ⊥BC 则有BE=EC ∠BOD=∠BAC 设OB=3rOE=2r 然后根据勾股定理可求解【详解】解:连接OBOC 如图所示:∵内接于AD 过圆心O ∴AE ⊥BC ∴BE=EC ∴∠解析:25【分析】连接OB 、OC ,由题意易得AE ⊥BC ,则有BE=EC ,∠BOD=∠BAC ,设OB=3r ,OE=2r ,然后根据勾股定理可求解.【详解】解:连接OB 、OC ,如图所示:∵ABC 内接于O ,AB AC =,AD 过圆心O ,∴AE ⊥BC ,∴BE=EC ,BD DC =,∴∠BAD=∠CAD ,∵∠BOD=2∠BAD ,∴∠BAC=∠BOD , ∵2cos 3BAC ∠=, ∴2cos 3BOD ∠=, ∵DE=1,∴设OB=3r ,OE=2r ,则有: 321r r =+,解得:1r =,∴3,2OB OE ==,∴在Rt △BEO 中,BE =, ∴BC =故答案为【点睛】本题主要考查垂径定理、三角形内接圆的性质及圆周角定理,熟练掌握垂径定理、三角形内接圆的性质及圆周角定理是解题的关键.16.【分析】在△ABC 中求出AC 与AB 的长点P 在AC 上则6≤BP≤8由点N 为线段EF 的中点∠ABC=90º则EF=2BN 根据四边形BEPF 的面积为18利用对角线乘积的一半求面积得BN 与PB 成反比例PB 最 解析:154【分析】在△ABC 中,6BC =,4cos 5CAB ∠=求出AC 与AB 的长,点P 在AC 上 则6≤BP≤8,由点N 为线段EF 的中点,∠ABC=90º,则EF=2BN ,根据四边形BEPF 的面积为18,EF BP ⊥利用对角线乘积的一半求面积得,PB BN=18,BN 与PB 成反比例, PB 最小时,BN 最大,当PB ⊥AC 时,PB 最小,求出最小值即可.【详解】在△ABC 中,6BC =,4cos 5CAB ∠=, ∵22sin cos 1CAB CAB ∠+∠=,∴3sin 5CAB ∠=,由正弦函数定义BC sin=ACCAB∠,∴AC=BC6==103sin5CAB∠,由勾股定理得AB=2222AC1068BC-=-=,点P在AC上则6≤BP≤8,∵点N为线段EF的中点,由∠ABC=90º,∴EF=2BN,∵四边形BEPF的面积为18,EF BP⊥,∴S四边形EBFP=11PB EF=PB2BN=PB BN=1822⨯,∴PB BN=18,∴18BN=PB,当PB最小时,BN最大,当PB⊥AC时,PB最小,即S△ABC=11AB BC=AC BP 22BP最小=AB BC8624== AC105⨯BN最大=1815= 2445故答案为:154.【点睛】本题考查锐角三角函数解直角三角形与点到直线距离最短问题,掌握锐角三角函数及其之间的关系,会用锐角三角函数解直角三角形,掌握垂线段最短,会利用面积或勾股定理求BP的最小值,解题时要理解BP最小,BN最大是解题关键.17.20°<∠A<30°【详解】∵<cosA<sin70°sin70°=cos20°∴cos30°<cosA<cos20°∴20°<∠A<30°解析:20°<∠A<30°.【详解】∵3<cosA<sin70°,sin70°=cos20°,∴cos30°<cosA<cos20°,∴20°<∠A<30°.18.【分析】当m从变化到时点N相应移动的路经是一条线段只需考虑始点和终点位置即可解决问题当m=时连接PM如图1点M从点A绕着点P逆时针旋转了一周的从而可得到旋转角为120°则∠APM=120°根据PA=解析:23 3【分析】当m从13变化到23时,点N相应移动的路经是一条线段,只需考虑始点和终点位置即可解决问题.当m=13时,连接PM,如图1,点M从点A绕着点P逆时针旋转了一周的13,从而可得到旋转角为120°,则∠APM=120°,根据PA=PM可得∠PAM=30°,在Rt△AON中运用三角函数可求出ON的长;当m=23时,连接PM,如图2,点M从点A绕着点P逆时针旋转了一周的23,从而可得到旋转角为240°,则∠APM=120°,同理可求出ON的长,问题得以解决.【详解】解:①当m=13时,连接PM,如图1,∠APM=13×360°=120°.∵PA=PM,∴∠PAM=∠PMA=30°.在Rt△AON中,NO=AO•tan∠OAN=1×33=33.②当m=23时,连接PM,如图2,∠APM=360°-23×360°=120°,同理可得:3综合①、②可得:点N相应移动的路径长为33+33=33.23【点睛】本题主要考查了旋转角、等腰三角形的性质、三角函数等知识,若动点的运动路径是一条线段,常常可通过考虑临界位置(动点的始点和终点)来解决.19.()【分析】由三角函数的定义得到AC得出AC+BC的长度由矩形的面积即可得出结果【详解】在Rt△ABC中(米)∴AC+BC=米∴地毯的面积至少需要1×()=()(米2);故答案为:()【点睛】本题考解析:(2+23【分析】由三角函数的定义得到AC,得出AC+BC的长度,由矩形的面积即可得出结果.【详解】在Rt△ABC中,2333BCACtanθ===∴AC+BC=(2+23)米,∴地毯的面积至少需要1×(2+23=(2+232);故答案为:(2+23).【点睛】本题考查了勾股定理、矩形面积的计算;由三角函数求出BC是解决问题的关键.20.﹣【分析】由勾股定理得到AC=2由三角函数的定义得到∠CAB=30°根据旋转的性质得到∠CAE=∠BAF=90°求得∠BAG=60°然后根据图形的面积即可求得【详解】在矩形ABCD中∵AD=1CD=解析:2π﹣2【分析】由勾股定理得到AC=2,由三角函数的定义得到∠CAB=30°,根据旋转的性质得到∠CAE=∠BAF=90°,求得∠BAG=60°,然后根据图形的面积即可求得.【详解】在矩形ABCD 中,∵AD=1,,∵AC=2,tan ∠CAB=BC AD AB CD == ∴∠CAB=30°,∵线段AC 、AB 分别绕点A 顺时针旋转90°至AE 、AF ,∴∠CAE=∠BAF=90°,∴∠BAG=60°,∵,∴阴影部分面积=S △ABC +S 扇形ABG -S △ACG 21601122360222ππ⋅⨯=+-=-.故答案为:2π﹣2. 【点睛】考查了扇形的面积计算,解题关键是灵活运用矩形、旋转的性质和熟记扇形的面积计算公式. 三、解答题21.(1)见解析;(26π- 【分析】(1)连接OB ,根据等边对等角可求得∠OBA=90°,根据切线的判定即可求出答案. (2)分别求出△ABO 与扇形OBD 的面积后即可求出阴影部分面积.【详解】解:(1)连接OB ,∵AB =BC ,∴∠C =∠A =30°,∠CBA =120°,∵OC =OB ,∴∠OBC =∠C =30°,∴∠OBA =∠CAB ﹣∠OBC =90°,∵OB 是⊙O 的半径,∴AB 是圆O 的切线;(2)∵∠A =30°,OB =1,∴AB =tan 30OB =3=3, ∴S △ABO =12×1×3=3, ∵∠AOB =2∠C=60°,∴S 扇形OBD =601360π︒︒⨯=6π, ∴S 阴影=S △ABO ﹣S 扇形OBD =326π-.【点睛】本题考查切线的判定、等腰三角形的性质、圆周角定理、锐角的三角函数、三角形的面积公式、扇形的面积公式,熟练掌握相关知识的运用是解答的关键.22.(1)该圆的半径为5m .;(2)2米.【分析】(1)连接OC ,延长CO 交AB 于点D ,利用垂径定理求出AD ,再利用勾股定理求出圆的半径.(2)过点O 作OE ⊥AB',利用垂径定理求出A'E 的长,再利用勾股定理求出OE 的长,然后求出水面上涨的高度.【详解】(1)解:连接OC ,延长CO 交AB 于点D ,∴CD ⊥AB∴116322AD AB ==⨯= , 设圆的半径为r ,OD=r-1在Rt △AOD 中 OD 2+AD 2=AO 2即(r-1)2+9=r 2. 解之:r=5.∴该圆的半径为5m .(2)解:过点O 作OE ⊥AB'∴A'E=1''2A B =4,∴2222''543OEA O A E , ∴水面上涨的高度为5-3=2米. 【点睛】 此题考查了解直角三角形的应用,垂径定理,以及圆周角定理,熟练掌握各自的性质是解本题的关键.23.(132)231【分析】(1)原式利用特殊角的三角函数值计算即可得到结果; (2)原式利用特殊角的三角函数值计算即可得到结果.【详解】解:(1)原式123342322232=⨯-+⨯ 2113=--+ 3=(2)原式()23123221312=-+-32231=+ 231=.【点睛】此题考查了实数的运算,熟练掌握特殊角的三角函数值及实数运算法则是解本题的关键. 24.(1)F (6,3),m=12;(2)存在,1243+或1243-;(3)不在,需将直线3122y x =-+沿y 轴向下平移94个单位长度. 【分析】(1)由题意得矩形的中心F 坐标为(6,3),代入32y x m =-+,得m=12; (2)分,M N 在y 轴左、右两侧两种情况,证明MON ∆是等边三角形即可得到结论; (3)假设沿直线3122y x =-+将矩形ABCO 折叠,点O 落在边AB 上O′处.连接PO′,OO′.则有PO′=OP ,由(1)得AB 垂直平分OP ,所以PO′=OO′,则△OPO′为等边三角形.则∠OPE=30°,则(2)知∠OPE >30°所以沿直线3122y x =-+将矩形ABCO 折叠,点O 不可能落在边AB 上.设沿直线32y x a =-+将矩形ABCO 折叠,点O 恰好落在边AB 上O′处.连接P′O′,OO′.则有P′O′=OP′=a ,则由题意得:AP′=a -6,∠OPE=∠AO′O ,Rt △OPE 中,OE OA OP AO '=,即8612AO =所以AO′=9,在Rt △AP′O′中,由勾股定理得:(a-6)2+92=a 2解得:394a =,所以将直线3122y x =-+沿y 轴向下平移94单位得直线,将矩形ABCO 沿直线折叠,点O 恰好落在边AB 上. 【详解】()1四边形ABCO 是矩形,6,12,AB BC ==()()()12,012,6,,0,6A B C ∴,F 是,AC OB 的交点,FO ∴是OB 的中点,()6,3P ,将()6,3F 代入32y m =-+, 得:363,2m -⨯+= 解得12,m = ∴点F 的坐标为()6,3,m 的值为12.(2)存在,①当,M N 在y 轴左侧时,如图1,直线3122y x =-+与y 轴交于点P , (),0,1212,P OP ∴=,PC OC MG ∴==过M 点作MG BC ⊥交BC 的延长线于点,G,,MNG PNC PCN MGN PC GM ∠=∠∠=∠=,()MGN PCN AAS ∴∆≅∆,,PN MN ∴=点N 是PM 的中点,1,2ON PM MN ∴== ON 平分,//,CNM BC AM ∠,MNO CNO NOM ∴∠=∠=∠MON ∴∆是等边三角形,60,NMO ∴∠=︒4333MO ∴=== 4312AM MO OA ∴=+=+.②当,M N 在y 轴右侧时,如图2,同理可得3,OM =1243,AM AO OM ∴=-=-综上所述,线段AM 的长为123+1243-()3不在,理由如下:假设沿直线y=-32x+12将矩形ABCO折叠,点O落在边AB上O′处.连接PO′,OO′,则有PO′=OP,由(1)得AB垂直平分OP,所以PO′=OO′,则△OPO′为等边三角形.则∠OPE=30°,则(2)知∠OPE>30°,所以沿直线y=-32x+12将矩形ABCO折叠,点O不可能落在边AB上.设沿直线y=-32x+a将矩形ABCO折叠,点O恰好落在边AB上O′处.连接P′O′,OO′.则有P′O′=OP′=a,则由题意得:AP′=a-6,∠OPE=∠AO′O,在Rt△OPE中,tanOEOPEOP∠=,在Rt△OAO′中,tanOAAO OAO'∠=',所以OE OAOP AO'=,即8612AO=',所以AO′=9,在Rt△AP′O′中,由勾股定理得:(a-6)2+92=a2解得:a=394,所以将直线y=-32x+12沿y轴向下平移94单位得直线y=-32x+394,将矩形ABCO沿直线y=-32x+394折叠,点O恰好落在边AB上.【点睛】主要考查了函数和几何图形的综合运用.解题的关键是会灵活的运用函数图象上点的意义和相似三角形的性质来表示相应的线段之间的关系,再结合具体图形的性质求解.试题中贯穿了方程思想和数形结合的思想,请注意体会.25.10.【分析】以A 为旋转中心,把△BAC 逆时针旋转120°,得到△EAD ,连接BE ,作AP ⊥BE 于P ,根据等腰三角形的性质、余弦的概念求出BE ,根据旋转变换的性质得到∠DEB =90°,根据勾股定理计算即可.【详解】解:以A 为旋转中心,把△BAC 逆时针旋转120°,得到△EAD ,连接BE ,作AP ⊥BE 于P , 则∠BAE =120°,AB =AE ,DE =BC ,∴∠ABE =∠AEB =30°,∴BP =AB•cos ∠ABP =3,∠DEA =∠ABC =60°,∴∠DEB =30°+60°=90°,BE =2BP =6,在Rt △BED 中,BD 22ED BE +=10,故答案为:10.【点睛】本题考查了勾股定理、旋转性质以及等腰三角形的性质等知识的综合运用,综合熟练掌握相关知识并利用旋转构造直角三角形和等腰三角形模型是解题的关键.26.(1)见解析;(2)53CE= 【分析】(1)先证明CAD ACE ∠=∠可得PA=PC ,然再证明PC=PQ ,即可得到P 是AQ 的中点; (2)首先证明:△CAQC0△CB4,依据相似三角形的对应边的比相等求得AC 、BC 的长度,然后根据直角三角形的面积公式即可求得CH 的长,则可以求得CE 的长.【详解】(1)证明:∵CE AB ⊥,AB 是直径∴AC AE =又∵AC CD =∴AE CD =∴CAD ACE ∠=∠∴AP CP =∵AB 是O 的直径∴90ACB ∠=︒,∴90ACE BCP CAD CQA ∠+∠=∠+∠=°∴BCP CQA ∠=∠∴CP PQ =∴AP PQ =即P 是线段AQ 的中点;(2)∵C 是AD 中点, D 是BC 的中点∴==AC CD DB ,AB 是直径∴90ACB ∠=︒,30ABC ∠=︒,∠CAB=60°又∵5210AB =⨯=∴5AC =,∴BC ==又∵CE AB ⊥,∠CAB=60°∴CH=AC·sin60°∴22CE CH === 【点睛】本题主要考查了圆周角定理、弧的中点的性质以及三角形的面积公式,灵活应用相关相关性质是解答本题的关键.。
一、选择题1.如图,EM 经过圆心O ,EM ⊥CD 于M ,若CD=4,EM=6,则弧CED 所在圆的半径为( )A .3B .4C .83D .1032.下列命题说法正确的有( )①三点确定一个圆;②长度相等的弧是等弧;③等边三角形都相似;④直角三角形都相似;⑤平分弦的直径垂直于弦.⑥一条弧所对的圆周角等于它所对的圆心角的一半.A .1个B .2个C .3个D .4个 3.如图,AB 是⊙O 的直径,∠BOD =120°,点C 为弧BD 的中点,AC 交OD 于点E ,DE =1,则AE 的长为( )A .3B .5C .23D .25 4.如图,AB 是O 的直径,8AB =,点C 、D 、E 在O 上,45CAB ∠=︒,CD DE EB ==,P 是直径AB 上的一动点,则PCE 周长的最小值为( )A .243+B .43+C .83+D .12 5.如图,O 是ABC 的外接圆,其半径为3cm ,若3BC cm =,则A ∠的度数是( )A .10︒B .15︒C .20︒D .30︒6.如图,在平面直角坐标系xOy 中,半径为2的⊙O 与x 轴的正半轴交于点A ,点B 是O 上一动点,点C 为弦AB 的中点,直线334y x =-与x 轴、y 轴分别交于点D E 、,则CDE △面积的最小值为( )A .2B .2.5C .3D .347.已知⊙O 的半径是一元二次方程2690x x -+=的解,且点O 到直线AB 的距离为2,则⊙O 与直线AB 的位置关系为( )A .相交B .相切C .相离D .无法确定 8.已知O 的半径为8cm ,如果一点P 和圆心O 的距离为8cm ,那么点P 与O 的位置关系是( )A .点P 在O 内B .点P 在O 上C .点P 在O 外D .不能确定 9.如图,AB 为半圆O 的直径,C 是半圆上一点,且60COA ∠=º,设扇形AOC 、COB △、弓形BmC 的面积为1S 、2S 、3S ,则他们之间的关系是( )A .123S S S <<B .213S S S <<C .132S S S <<D .321S S S <<10.图中的三块阴影部分由两个半径为1的圆及其外公切线分割而成,如果中间一块阴影的面积等于上下两块面积之和,则这两圆的公共弦长是( )A .52B .62C .21252π-D .21162π- 11.如图,四边形ABCD 中,对角线AC ,BD 交于点E . 若BAC BDC ∠=∠,则下列结论中正确的是( )①AE BE DE CE = ②ABE △与DCE 的周长比为BE CE③ADE ABC =∠∠ ④ABE DCE ADE BCE SS S S ⋅=⋅ A .③④B .①②③C .①②④D .①②③④ 12.如图,点,,A B C 为O 上三点,40OAB ∠=︒,则ACB ∠的度数等于( )A .100︒B .80︒C .50︒D .40︒二、填空题13.圆锥的底面半径是13_____. 14.如图,AB 、CD 是O 的两条弦,连接AD 、BC .若60BAD ∠=︒,则BCD ∠的度数为______度.15.如图,ABC 内接于O ,∠BAC=70°,D 是BC 的中点,且∠AOD=156°,AE ,CF 分别是BC ,AB 边上的高,则∠BCF 的度数是____________.16.如图,在矩形ABCD 中,线段DF 平分ADC ∠交BC 边于点F ,点E 为BC 边上一动点,连接AE ,若在点E 移动的过程中,点B 关于AE 所在直线的对称点有且只有一次落在线段DF 上,则:BC AB =_____________.17.已知扇形的圆心角为120°,半径为3cm ,则这个扇形的面积为_____cm 2. 18.如图,PA ,PB 是圆O 的切线,切点为A 、B ,∠P =50°,点C 是圆O 上异于A ,B 的点,则∠ACB 等于_____.19.一个边长为4的正多边形的内角和是其外角和的2倍,则这个正多边形的半径_______.20.如图,在平面直角坐标系中,过点()11,0A 作x 轴的垂线交直线y x =于点B ,以О为圆心,1OB 为半径作弧,交x 轴于点2A ;过点2A 作x 轴的垂线交直线y x =于点2B ,以O 为圆心,2OB 为半径作弧,交x 轴于点3A ;过点3A 作x 轴的垂线交直线y x =于点3B ,以О为圆心,3OB 为半径作弧,交x 轴于点4A ,……,按此做法进行下去,设由11A B ,12A A ,弧21A B 围成的图形面积记为1S ,由22A B ,23A A ,弧32A B 围成的图形面积记为2S ,由33A B ,34A A ,弧43A B 围成的图形面积记为3S ,……,那么2020S 为_______:三、解答题21.如图,已知AB 是⊙O 的直径,点C 在⊙O 上,过点C 的直线与AB 的延长线交于点P ,连接AC ,若CA =CP ,∠A =30°.(1)求证:CP 是⊙O 的切线;(2)若OA =1,求弦AC 的长.22.如图,AB 为⊙O 的直径,D 为AB 延长线上的点,AC 为弦,且∠A =∠D =30°. (1)求证:DC 是⊙O 的切线;(2)若⊙O 的半径为1cm ,求图中阴影部分的面积.23.如图,AB 是O 的弦,半径OE AB ⊥,交AB 于点,G P 为AB 延长线上一点,PC 与O 相切于点,C CE 与AB 交于点F .(1)求证:PC PF =;(2)连接,OB BC ,若3//,32,tan 4OB PC BC P ==,求FB 的长.24.如图,AB 为O 的直径,点C 在O 上,AD 与过点C 的切线互相垂直,垂足为D ,连接BC 并延长,交AD 饿延长线于点E .(1)求证:AE AB =;(2)若20AB =,16BC =,求CD 的长.25.已知EF 为O 的一条弦,OB EF ⊥交O 于点B ,A 是弦EF 上一点(不与E ,F 重合),连接BA 并延长交O 于点C ,过点C 作O 的切线交EF 的延长线于点D .(1)如图1,若EF 在圆心O 的上方,且与OB 相交于点H ,求证:ACD △是等腰三角形;(2)如图2,若EF 是O 的直径,25AB =O 的半径为4,求线段DC 的长; (3)如图3,若EF 在圆心O 的下方,且与BO 的延长线相交于点H ,试判断线段DA ,DE ,DF 之间的数量关系,并说明理由.26.如图,AB 是O 的一条弦,⊥OD AB ,垂足为C ,OD 交O 于点D ,点E 在O 上.(1)若40AOD ∠=︒,求DEB ∠的度数;(2)若3OC =,5OA =,求弦AB 的长.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.D解析:D【分析】连接OC ,设弧CED 所在圆的半径为R ,则OC =R ,OM =6−R ,根据垂径定理求出CM ,根据勾股定理得出方程,求出即可.【详解】解:连接OC ,设弧CED 所在圆的半径为R ,则OC =R ,OM =6−R ,∵EM 经过圆心O ,EM ⊥CD 于M ,CD =4,∴CM =DM =2,在Rt △OMC 中,由勾股定理得:OC 2=OM 2+CM 2,R 2=(6−R )2+22,R =103, 故选:D .【点睛】本题考查了勾股定理,垂径定理的应用,用了方程思想,题目比较典型,难度适中. 2.B解析:B【分析】根据确定圆的条件对①进行判断;根据等弧的定义对②进行判断;根据相似三角形的判定对③④进行判断;根据垂径定理对⑤进行判断;根据圆周角定理对⑥进行判断.【详解】解:①不在同一直线上的三点确定一个圆,故①错误;②在同圆或等圆中,长度相等的弧是等弧,故②错误;③等边三角形的三个角都是60°,根据“两个三角形的两个角分别对应相等,则这两个三角形相似”可判定等边三角形都相似,故③正确;④直角三角形只有一个直角可以确定对应相等,其他条件不确定,故④错误;⑤平分弦(非直径)的直径垂直于弦,故⑤错误;⑥圆周角定理:一条弧所对的圆周角等于它所对的圆心角的一半,故⑥正确.故选B.【点睛】本题考查了确定圆的条件,等弧的定义,相似三角形的判定,垂径定理,圆周角定理等知识.熟练掌握基本知识是解题的关键.3.A解析:A【分析】连接AD,可证∠ODA=∠OAD=∠AOD=60°,根据弧中点,得出∠DAC=30°,△ADE是直角三角形,用勾股定理求AE即可.【详解】解:连接AD,∵∠BOD=120°,AB是⊙O的直径,∴∠AOD=60°,∵OA=OD,∴∠OAD=∠ODA =60°,∵点C为弧BD的中点,∴∠CAD=∠BAC=30°,∴∠AED=90°,∵DE=1,∴AD=2DE=2,AE==故选:A.【点睛】本题考查了圆周角的性质、勾股定理,解题关键是通过连接弦构造直角三角形,并通过弧相等导出30°角.4.B解析:B【分析】根据圆周角定理可知∠COB=90°,结合圆的对称性可知PCE 周长的最小值为CE C E '+,根据圆周角定理可得90CEC '∠=︒,再根据弧与圆心角的关系可知30CC E '∠=︒,解直角三角形即可.【详解】解:如下图所示,连接CO 并延长至C ',连接CE ,OE ,EC ',∵45CAB ∠=︒,∴∠COB=90°,∴C 点与C '点关于AB 所在直线对称,故当P 为EC '与AB 的交点时,PCE 周长的最小,此时CP PE C E '+=,∵CD DE EB ==, ∴1303BOE BOC ∠=∠=︒ ,60COE BOC BOE ∠=∠-∠=︒, ∴30CC E '∠=︒,∵CC '为直径,∴90CEC '∠=︒,8CC AB '==,∴2214,()432CE CC C E CC CE '''===-=, ∴PCE 周长为CE EP CP ++,最小值为443CE C E '+=+,故选:B .【点睛】本题考查圆周角定理,弧、圆心角的关系,勾股定理,圆的对称性,含30°角的直角三角形.能结合圆的对称性正确作出辅助线是解题关键.5.D解析:D【分析】连接OB 、OC ,则判断△OBC 是等边三角形,则∠BOC=60°,再根据圆周角定理,即可得到答案.【详解】解:连接OB 、OC ,如图:∵3OB OC BC cm ===,∴△OBC 是等边三角形,∴∠BOC=60°,∴∠BAC=30°,故选:D .【点睛】本题考查了圆周角定理,等边三角形的判定和性质,解题的关键是熟练掌握圆周角定理进行解题.6.A解析:A【分析】连接OB ,取OA 的中点M ,连接CM ,过点M 作MN DE ⊥于N ,先证明点C 的运动轨迹是以点(1,0)M 为圆心,1为半径的M ,设M 交MN 于点C ',解得直线DE 与坐标轴的交点,即可解得OD OE 、的长,再由勾股定理解得DE 的长,接着证明DNM DOE 解得MN 的长,最后当点C 与点C '重合时, 此时CDE △面积的最小值,据此解题.【详解】解:如图,连接OB ,取OA 的中点M ,连接CM ,过点M 作MN DE ⊥于N ,,AC CB AM OM ==112MC OB ∴== C ∴的运动轨迹是以点(1,0)M 为圆心、半径为1的圆,设M 交MN 于点C ', 直线DE 的解析式为334y x =-, 令0x =,得3y =- (0,3)E ∴-令0y =,得4x =(4,0)D ∴3,4,OE OD ∴==3DM =22345DE ∴+=,MDN ODE MND DOE ∠=∠∠=∠DNM DOE ∴MN DM OE DE ∴= 335MN ∴= 95MN ∴= 94155C N '∴=-= 当点C 与点C '重合时,此时CDE △面积的最小值11452225DE C N '=⋅=⨯⨯= 故选:A .【点睛】本题考查圆的综合题,涉及一次函数与坐标轴的交点、勾股定理、相似三角形的判定与性质等知识,是重要考点,难度一般,掌握相关知识是解题关键.7.A解析:A【分析】解方程确定圆的半径为3,圆心距d=2,比较半径与圆心距的大小,根据法则判断即可.【详解】∵2690x x-+=,∴123x x==,∴圆的半径为3,∵点O到直线AB的距离为2,即d=2,∴d<R,∴直线与圆相交,故选A.【点睛】本题考查了用半径、圆心距判定直线和圆的位置关系,熟练解方程,熟记d,R法则是解题的关键.8.B解析:B【分析】根据点与圆的位置关系进行判断即可;【详解】∵圆的半径为8cm,P到圆心O的距离为8cm,即OP=8,∴点P在圆上故选:B.【点睛】本题考查了点与圆的位置关系,点与圆的位置关系有3种:设OO的半径为r,点P到圆心的距离OP=d,则有:点P在圆外→d>r;点P在圆上→d=r;点P在圆内→d<r;9.B解析:B【分析】设出半径,作出△COB底边BC上的高,利用扇形的面积公式和三角形的面积公式表示出三个图形面积,比较即可求解.【详解】解:作OD⊥BC交BC与点D,∵∠COA=60°,∴∠COB =120°,则∠COD =60°.∴S 扇形AOC =22603606ππ=R R ; S 扇形BOC =221203603ππ=R R . 在三角形OCD 中,∠OCD =30°,∴OD =2R ,CD =3R ,BC =3R , ∴S △OBC =23R ,S 弓形=2233R R π-=2(433)π-R , 2(433)π-R >26πR >23R , ∴S 2<S 1<S 3.故选:B .【点睛】此题考查扇形面积公式及弓形面积公式,解题的关键是算出三个图形的面积,首先利用扇形公式计算出第一个扇形的面积,再利用弓形等于扇形﹣三角形的关系求出弓形的面积,进行比较得出它们的面积关系.10.D解析:D【分析】由题意得到四边形ABCD 为矩形,BC=2,再根据中间一块阴影的面积等于上下两块面积之和,得到BC•AB -(S 半圆AD +S 半圆BC -S )=S ,即2AB-π•12+S=S ,可求出AB=2π,则OP=12AB=4π,在Rt △OEP 中,利用勾股定理可计算出EP ,即可得到两圆的公共弦长EF . 【详解】解:∵AB ,CD 为两等圆的公切线,∴四边形ABCD 为矩形,BC=2,设中间一块阴影的面积为S ,∵中间一块阴影的面积等于上下两块面积之和,∴BC•AB -(S 半圆AD +S 半圆BC -S )=S ,即2AB-π•12+S=S ,∴AB=2π.如图,EF 为公共弦,PO ⊥EF ,OP=12AB=4π, ∴EP=22OE OF -=222161()4ππ--=, ∴EF=2EP=21162π-. 故选:D .【点睛】本题考查了垂径定理、勾股定理,公切线,连心线的性质,熟练掌握相关知识是解题的关键.11.C解析:C【分析】根据相似三角形可得①②正确,由四点共圆可知③不符合题意,面积比转化成边长比可得④正确.【详解】解:∵BAC BDC ∠=∠,AEB DEC ∠=∠∴ABE DCE ∴AE BE DE CE= ∴①正确;相似三角形周长比等于相似比,②正确∵BAC BDC ∠=∠,且△BDC 和△BAC 共有底BC∴得到A ,B ,C ,D 四点共圆;若ADE ABC =∠∠,则=ADE ABC ACB =∠∠∠,则AB=AC ,但题目中并没有告诉这个条件,所以③不一定正确;∵△ABE 和△ADE 共有高, ∴ABEADE SBE S DE =, ∵△CBE 和△CDE 共有高, ∴BCE DCE BE S DE S = ∴ABEBCEADE DCE S BE S S DE S ==即,ABE DCE ADE BCE S S S S ⋅=⋅,故 ④正确;∴①②④正确,选C.【点睛】此题主要考查了相似三角形的判断及其性质,解决本题的关键是合理作辅助圆,熟练掌握相似三角的性质定理.12.C解析:C【分析】根据等边对等角得到40OBA OAB ∠=∠=︒,利用三角形内角和可得100AOB ∠=︒,根据圆周角定理即可求解.【详解】解:∵OA OB =,∴40OBA OAB ∠=∠=︒,∴100AOB ∠=︒, ∴1502ACB AOB ∠=∠=︒, 故选:C .【点睛】本题考查圆周角定理,掌握圆周角定理是解题的关键. 二、填空题13.180°【分析】先根据勾股定理求出圆锥的母线为2进而求得展开图的弧长然后根据弧长公式即可求解【详解】解:设圆锥的母线为a 根据勾股定理得:a ==2设圆锥的侧面展开图的圆心角度数为n°根据题意得2π•1解析:180°【分析】先根据勾股定理求出圆锥的母线为2,进而求得展开图的弧长,然后根据弧长公式即可求解.【详解】解:设圆锥的母线为a ,根据勾股定理得:a 2,设圆锥的侧面展开图的圆心角度数为n °,根据题意得2π•1=2180n π⋅⋅,解得n =180, 即圆锥的侧面展开图的圆心角度数为180°.故答案为:180°.【点睛】 本题考查了圆锥的计算:圆锥的侧面展开图为一扇形,这个扇形的弧长等于圆锥底面的周长,扇形的半径等于圆锥的母线长.14.【分析】利用同圆中同弧上的圆周角相等求解即可【详解】∵∴故答案为:60°【点睛】本题考查了圆的基本性质熟练掌握性质并灵活运用是解题的关键解析:【分析】利用同圆中,同弧上的圆周角相等求解即可.【详解】∵BAD ∠=BCD ∠,60BAD ∠=︒∴60BCD ∠=︒,故答案为:60°.【点睛】本题考查了圆的基本性质,熟练掌握性质并灵活运用是解题的关键.15.23°【分析】连接OBOC 根据垂径定理求出再根据角的性质计算出根据计算出从而能够求出最后根据⊥求出的大小【详解】连接OBOC ∵D 是BC 的中点∴∵∴∴∵⊥∴故答案为:【点睛】本题考查圆的垂径定理圆周角解析:23°【分析】连接OB 、OC ,根据垂径定理求出BOD ∠,再根据角的性质计算出AOB ∠,根据OA OB =计算出ABO ∠,从而能够求出ABC ∠,最后根据CF ⊥AB ,求出BCF ∠的大小.【详解】连接OB 、OC∵OB OC =,D 是BC 的中点 ∴1702BOD BOC BAC ===︒∠∠∠ 1567086AOB AOD BOD =-=︒-︒=︒∠∠∠∵OA OB =∴18086472ABO ︒-︒==︒∠ 907020OBC =︒-︒=︒∠∴472067ABC ABO OBC =+=︒+︒=︒∠∠∠∵CF ⊥AB∴90906723BCF ABC =︒-=︒-︒=︒∠∠故答案为:23︒【点睛】本题考查圆的垂径定理,圆周角和圆心角关系,以及直角三角形的性质,属于基础题. 16.:1【分析】先找到点B 关于AE 所在直线的对称点H 由直角三角形的性质可求解【详解】解:如图以点A 为圆心AB 为半径的圆与DF 相切于点H 则点H 为点B 关于AE 所在直线的对称点∴AB=AHAH ⊥DF ∵DF 平分解析:2:1【分析】先找到点B 关于AE 所在直线的对称点H ,由直角三角形的性质可求解.【详解】解:如图,以点A 为圆心,AB 为半径的圆与DF 相切于点H ,则点H 为点B 关于AE 所在直线的对称点,∴AB=AH ,AH ⊥DF ,∵DF平分∠ADC,∴∠ADF=∠CDF=45°,∴∠ADF=∠DAH=45°,∴AH=DH,∴AB,∴BC::1,1.【点睛】本题考查了矩形的性质,轴对称的性质,直角三角形的性质,灵活运用这些性质解决问题是解题的关键.17.3π【分析】根据扇形的面积公式即可求解【详解】解:扇形的面积==3πcm2故答案是:3π【点睛】本题考查了扇形的面积公式正确理解公式是解题的关键解析:3π【分析】根据扇形的面积公式即可求解.【详解】解:扇形的面积=21203360π⨯=3πcm2.故答案是:3π.【点睛】本题考查了扇形的面积公式,正确理解公式是解题的关键.18.65°或115°【分析】连接OAOB进而求出∠AOB=130°再分两种情况:当C在劣弧AB上当C在劣弧AB上理由圆周角定理和圆内接四边形的性质即可得出结论【详解】解:如图连接OAOB∵PAPB分别切解析:65°或115°.【分析】连接OA,OB,进而求出∠AOB=130°,再分两种情况:当C在劣弧AB上,当C在劣弧AB 上,理由圆周角定理和圆内接四边形的性质,即可得出结论.【详解】解:如图,连接OA、OB,∵PA、PB分别切⊙O于点A、B,则∠OAP=∠OBP=90°;在四边形APBO中,∠P=50°,∴∠AOB=360°﹣∠OAP﹣∠P﹣∠OBP=360°﹣50°﹣90°﹣90°=130°①当点C在优弧AB上时,∠ACB=12∠AOB(同弧所对的圆周角是所对的圆心角的一半),∴∠ACB=65°;当点C在劣弧AB上时,记作C',由①知,∠ACB=65°,∵四边形ACBC'是⊙O的内接四边形,∴∠AC'B=180°﹣∠ACB=180°﹣65°=115°,故答案为:65°或115°.【点睛】本题考查了切线的性质,圆周角定理,圆内接四边形的性质,求出∠AOB是解本题的关键.19.【分析】先求出正多边形边数为6再根据正六边形性质即可求解【详解】解:设正多边形的边数为n由题意得解得n=6∴正多边形为正六边形∵边长为4的正六边形可以分成六个边长为4的正三角形∴该正多边形的半径等于解析:4【分析】先求出正多边形边数为6,再根据正六边形性质即可求解.【详解】解:设正多边形的边数为n,由题意得()21803602n-︒=︒⨯,解得 n=6∴正多边形为正六边形,∵边长为4的正六边形可以分成六个边长为4的正三角形,∴该正多边形的半径等于4.故答案为:4【点睛】本题考查了正多边形的相关概念,和正六边形的性质,熟知相关概念是解题关键.20.【分析】根据点A的取法罗列出部分点A的横坐标由此可发现规律即的横坐标为:再结合已知即可得到答案【详解】观察发现规律:的横坐标为:的横坐标为:的横坐标为:的横坐标为:的横坐标为:故答案为:【点睛】本题解析:20172018π-22【分析】根据点A的取法,罗列出部分点A的横坐标,由此可发现规律,即n A的横坐标为:)12n-,再结合已知即可得到答案.【详解】观察,发现规律:1A 的横坐标为:1,2A 的横坐标为:2,3A 的横坐标为:()22,⋯,∴n A 的横坐标为:()12n -n B ∴的横坐标为:()12n -()()()404020192019201720182020452122223602S ππ⨯⨯∴=-⨯⨯=⋅-故答案为:2017201822π⋅-.【点睛】本题考查了一次函数图像上点的坐标特征以及规律型中的点的变换,解题关键是找出n A 的横坐标为:()12n -这一规律.三、解答题21.(1)见解析;(2)AC =3.【分析】(1)连接OC ,由等腰三角形的性质得出∠A=∠ACO=30°,∠P=30°,求出∠ACP 的度数,则可求出答案;(2)连接BC ,由勾股定理可求出答案.【详解】解:(1)证明:连接OC ,如图1,∵OA =OC ,∠A =30°,∴∠A =∠ACO =30°,∵CA =CP ,∴∠A =∠P =30°,∴∠ACP =180°﹣∠A ﹣∠P =180°﹣30°﹣30°=120°,∴∠OCP =∠ACP ﹣∠ACO =120°﹣30°=90°,∴OC ⊥CP ,∴CP 是⊙O 的切线;(2)解:如图2,连接BC,∵OA=OB=1,∴AB=2,∵AB是⊙O的直径,∴∠ACB=90°,∵∠A=30°,∴BC=12AB=1,∴AC=22AB BC-=3.【点睛】本题考查了切线的判定,等腰三角形的性质,勾股定理,圆周角定理,直角三角形的性质,熟练掌握切线的判定是解题的关键.22.(1)见解析;(2)36π-【分析】(1)连接OC.由圆周角定理得:∠COD=2∠A =60°.根据三角形内角和可求∠OCD=90°即可;(2)阴影部分的面积即为直角三角形OCD的面积减去扇形COB的面积即可.【详解】解:(1)证明:连接OC,∵∠A =∠D=30°,由圆周角定理得:∠COD=2∠A =60°.∴∠DCO=180°﹣∠COD-∠D=180°-60°﹣30°= 90°,∴OC⊥CD.∵OC为半径,∴DC 是⊙O 切线.(2)在Rt △OCD 中,∠D =30°,OC =1cm ,∴OD =2cm ,由勾股定理得:DC =3cm . ∴图中阴影部分的面积21601313236026OCD OB SS S 扇形C . 【点睛】此题综合考查了圆周角性质、切线的判定方法、扇形的面积计算方法,解题的关键是用割补法求引用面积阴影部分的面积OCD OB SS S 扇形C .23.(1)见解析;(2)2FB =【分析】(1)由切线的性质可得∠OCP=90°,由等腰三角形的性质可得∠E=∠OCE ,可得∠CFP=∠FCP ,可得PC=PF ;(2)过点B 作BH ⊥PC ,垂足为H ,由题意可证四边形OCHB 是正方形,由勾股定理可得BH=CH=3,可求PH ,BP 的长,即可求BF 的长.【详解】解:(1)连接OC .OE AB ⊥,90EGF ∴∠=︒. PC 与C 相切于点C ,90OCP ∠=︒,90E EFG OCF PCF ∴∠+∠=∠+∠=︒.OE OC =,E OCF ∴∠=∠,EFG PCF ∴∠=∠.EFG PFC ∠=∠,PCF PFC ∴∠=∠,PC PF ∴=.(2)过点B 作BH PC ⊥于点H .//,90OB PC OCP ∠=︒,90BOC ∴∠=︒.OB OC =,∴四边形OCHB 是正方形,∴BH=CH ,∵BH2+CH 2=BC 2,BC=∴BH=CH=3,在Rt BHP 中,4tan BH PH P==, ∴PF=PC=3+4=7,5BP =,752FB ∴=-=.【点睛】本题考查了切线的性质,勾股定理,等腰三角形的性质,正方形的判定与性质,平行线的性质,以及锐角三角函数等知识,需要学生灵活运用所学知识.24.(1)见解析;(2)485CD =【分析】(1)连接AC 、OC ,由题意易得OC CD ⊥,进而可得//OC AE ,然后有2AE OC =,最后根据圆的基本性质可求解;(2)由题意及(1)可得12CE CB ==,20AE AB ==,进而可得12AC =,然后根据等积法可求解.【详解】(1)证明:连接AC 、OC ,∵CD 是O 的切线,∴OC CD ⊥,∵CD AE ⊥,∴//OC AE ,∵O 是AB 中点,∴OC 是ABE △的中位线,∴2AE OC =,∵22AB OA OC ==,∴AE AB =;(2)解:∵AB 是O 的直径,∴90ACB ∠=︒, ∵20AB =,16BC =,AB=AE∴16CE CB ==,20AE AB ==,∴在Rt △ACB 中,由勾股定理可得12AC =, ∵1122ACE S AE CD AC CE =⋅=⋅, ∴20CD 1612⨯=⨯, ∴485CD =. 【点睛】 本题主要考查切线的性质定理,熟练掌握切线的性质是解题的关键.25.(1)见解析;(2)线段DC 的长为3;(3)线段DA ,DE ,DF 之间的数量关系为2DA DE DF =⋅,理由见解析.【分析】(1)连接OC ,由题意易得OC DC ⊥,∠B=∠OCB ,则有9090DCA ACO B ∠=︒-∠=︒-∠,进而可得DAC DCA ∠=∠,然后问题可求证; (2)连接OC ,则OC DC ⊥,由勾股定理可得2AO =,由(1)可得DA DC =,设DC x =,则2OD x =+,然后再由勾股定理可求DC 的长;(3)连接CF ,CE ,连接CO 并延长交O 于点G ,连接GF ,由题意可得9090DCA OCB HBA ∠=︒-∠=︒-∠,则有DA DC =,进而可得CED DCF ∠=∠,然后有CDF EDC ∽△△,则根据相似三角形的性质及线段的等量关系可求解.【详解】(1)证明:如图,连接OC ,则OC DC ⊥,∵OB=OC ,∴∠B=∠OCB ,∴9090DCA ACO B ∠=︒-∠=︒-∠,又∵90DAC BAH B ∠=∠=︒-∠,∴DAC DCA ∠=∠,∴DA DC =,∴ACD △是等腰三角形;(2)如图,连接OC ,则OC DC ⊥,∵在Rt ABO △中,25AB =,O 的半径为4,∴2AO =,由(1)可得DA DC =,设DC x =,则2OD x =+,∴在Rt OCD △中,()22242x x +=+, ∴3x =,即线段DC 的长为3;(3)线段DA ,DE ,DF 之间的数量关系为2DA DE DF =⋅,理由:如图,连接CF ,CE ,连接CO 并延长交O 于点G ,连接GF , ∵DC 为O 的切线,∴9090DCA OCB HBA ∠=︒-∠=︒-∠,又∵90BAH HBA ∠=︒-∠,CAD BAH ∠=∠,∴∠=∠DCA CAD ,∴DA DC =,∵CG 是O 的直径,∴90CFG ∠=︒,∴90CED CGF GCF ∠=∠=︒-∠,又∵90DCF GCF ∠=︒-∠,∴CED DCF ∠=∠,又∵D D ∠=∠,∴CDF EDC ∽△△, ∴DC DF DE DC=, ∴2DC DE DF =⋅,∴2DA DE DF =⋅.【点睛】 本题主要考查相似三角形的性质及切线的性质定理,熟练掌握相似三角形的性质及切线的性质定理是解题的关键.26.(1)20°;(2)8【分析】(1)欲求DEB ∠,又已知一圆心角,可利用圆周角与圆心角的关系求解; (2)利用垂径定理可以得到142A C B C B A ===,从而得到结论. 【详解】解:(1)OD AB ⊥,∴AD BD =,11402022DEB AOD ∴∠=∠=⨯︒=︒. (2)3OC =,5OA =,且⊥OD AB ,4AC ∴=,OD AB ⊥,∴12AD BD AB ==, 142AC BC AB ∴===, 8AB ∴=.【点睛】 此题考查了圆周角与圆心角定理以及垂径定理,熟练掌握垂径定理得出4AC CB ==是解题关键.。
一、选择题1.有一首《对子歌》中唱到:天对地,雨对风,大陆对长空.现将“天,雨,大,空”四个字书写在材质、大小完全相同的卡片上,在暗箱搅匀后,随机抽取两张,恰为“天”、“空”二字的概率为( )A .13 B .14 C .15 D .162.从{3,2,1,0,1,2,3}---这七个数中随机抽取一个数记为a ,则a 的值是不等式组352132x x x x ⎧+>⎪⎪⎨⎪<+⎪⎩的解,但不是方程2320x x -+=的实数解的概率为( ). A .17 B .27 C .37 D .473.若在“正三角形、平行四边形、菱形、正五边形、正六边形”这五种图形中随机抽取一种图形,则抽到的图形属于中心对称图形的概率是( )A .15B .25C .35D .454.一枚质地均匀的正方体骰子,其六个面上分别刻有1, 2, 3, 4, 5, 6六个数字,投掷这个骰子一次,得到的点数与3、4作为三角形三边的长,能构成三角形的概率是( ) A .12 B .56 C .13 D .235.三张背面完全相同的数字牌,它们的正面分别印有数字1,2,3,将它们背面朝上,洗匀后随机抽取一张,记录牌上的数字并把牌放回,再重复这样的步骤两次,得到三个数字a 、b 、c ,则以a 、b 、c 为边长能构成等腰三角形的概率是( )A .19B .13C .59D .796.一个不透明的袋子中装有白球4个,黑球若干个,这些球除颜色外其余完全一样.如果随机从袋中摸出一个球是白球的概率为13,那么袋中有多少个黑球( ) A .4个 B .12个 C .8个 D .不确定 7.袋中装有除颜色外其他完全相同的4个小球,其中3个红色,一个白色,从袋中任意地摸出两个球,这两个球颜色相同的概率是( )A .12B .13C .23D .168.在四张完全相同的卡片上.分别画有等腰三角形、矩形、菱形、圆,现从中随机抽取一张,卡片上的图形恰好是中心对称图形的概率是( )A .14B .12C .34D .19.如图,转盘的红、黄、蓝、紫四个扇形区域的圆心角分别记为α,β,γ,θ.自由转动转盘,则下面说法错误的是( )A .若90α>︒,则指针落在红色区域的概率大于0.25B .若αβγθ>++,则指针落在红色区域的概率大于0.5C .若αβγθ-=-,则指针落在红色或黄色区域的概率和为0.5D .若180γθ+=︒,则指针落在红色或黄色区域的概率和为0.510.从2,cos45°,π,0,17五个数中,随机抽取一个数,抽到无理数的概率是( )A .15B .25C .35D .45 11.在一个不透明的袋子里装有红球、黄球共40个,这些球除颜色外都相同,小明通过多次试验发现,摸出红球的频率稳定在0.25左右,则袋子中黄球的个数最有可能是( ) A .10 B .15 C .20 D .3012.一个不透明的盒子中装有10个黑球和若干个白球,它们除颜色不同外,其余均相同.从盒子中随机摸出一球记下其颜色,再把它放回盒子中摇匀,重复上述过程,共试验400次,其中有240次摸到白球,由此估计盒子中的白球大约有( )A .6个B .10个C .15个D .30个二、填空题13.疫情防控期间,各学校严格落实测体温进校园的防控要求,某学校开设了A ,B ,C 三个测温通道.某天早晨,小明和小红两位同学随机通过测温通道进入校园,则小明和小红从同一通道进入校园的概率为______.14.大冶市现要从甲、乙两位男生和丙、丁两位女生中,选派两位同学分别作为参加全市汉字听写大赛,则恰好选中一男一女两位同学参赛的概率是________________. 15.随机往如图所示的正方形区域内撒一粒豆子,豆子恰好落在空白区域的概率是______.16.乐乐同学有两根长度为4cm ,7cm 的木棒,母亲节时他想自己动手给妈妈钉一个三角形相框,桌上有五根木棒,从中任选一根,使三根木棒首尾顺次相连,则能钉成三角形相框的概率是__________.17.往如图所示的地板中随意抛一颗石子(石子看作一个点),石子落在阴影区域的概率为___________18.有4根细木棒,它们的长度分别是2cm、4cm、6cm、8cm.从中任取3根恰好能搭成一个三角形的概率是_____.19.投掷一枚质地均匀的骰子两次,第一次出现的点数记为a,第二次出现的点数记为b.那么方程20-+=有解的概率是__________。
一、选择题1.如图,在O 中,E 是直径AB 延长线上一点,CE 切O 于点E ,若2CE BE =,则E ∠的余弦值为( )A .35B .45C .34D .43 2.在ABC 中,若21cos |1tan |02A B ⎛⎫-+-= ⎪⎝⎭,则C ∠的度数是( ) A .45︒ B .60︒ C .75︒ D .105︒ 3.在△ABC 中,∠C=90º,AC=3,AB=4,则下列结论正确的是( )A .34sinA =B .34cos A =C .34tan A =D .34cot A = 4.如图,为了测量某建筑物MN 的高度,在平地上A 处测得建筑物顶端M 的仰角为30°,向N 点方向前进16m 到达B 处,在B 处测得建筑物顶端M 的仰角为45°,则建筑物MN 的高度等于( )A .8(31)+mB .8(31)-mC .16(31)+mD .16(31)-m5.如图,在矩形ABCD 中,AB =3,做BD 的垂直平分线E ,F ,分别与AD 、BC 交于点E 、F ,连接BE ,DF ,若EF =AE +FC ,则边BC 的长为( )A .3B .33C .63D 9326.如图,在Rt △ABC 中,∠B=90°,AB=5,BC=12,将△ABC 绕点A 逆时针旋转得到△ADE ,使得点D 落在AC 上,则tan ∠ECD 的值为( )A .23B .32C .255D .3557.如图,小明在一条东西走向公路的O 处,测得图书馆A 在他的北偏东60︒方向,且与他相距200m ,则图书馆A 到公路的距离AB 为( )A .100mB .1002mC .1003mD .2003m 38.如图,ABC ∆的三个项点均在格点上,则tan A 的值为( )A .12B .5C .2D .25 9.如图,在△ABC 中,sinB=13, tanC=2,AB=3,则AC 的长为( )A 2B 5C 5D .210.如图,在平面直角坐标系xOy 中,矩形ABCD 的顶点A 在x 轴的正半轴上,矩形的另一个顶点D 在y 轴的正半轴上,矩形的边,,AB a BC b DAO x ==∠=.则点C 到x 轴的距离等于( )A .cos sin a x b xB .cos cos a x b xC .sin cos a x b xD .sin sin a x b x 11.如图,在△ABC 中,∠ABC =90°,D 为BC 的中点,点E 在AB 上,AD ,CE 交于点F ,AE =EF =4,FC =9,则cos ∠ACB 的值为( )A .35B .59C .512D .4512.在Rt △ABC 中,∠C =90°,AB =13,AC =5,则sin A 的值为( ) A .513 B .1213 C .512 D .125二、填空题13.如图是一个地铁站入口的双翼闸机.它的双翼展开时,双翼边缘的端点A 与B 之间的距离为10cm ,双翼的边缘AC =BD =54cm ,且与闸机侧立面夹角∠PCA =∠BDQ =30°.当双翼收起时,可以通过闸机的物体的最大宽度为________cm .14.小芳同学在学习了图形的镶嵌和拼接以后,设计了一幅瓷砖贴纸(图1),它是由图2这种基本图形拼接而成。
青岛版数学九年级上册第三单元测试题
一、选择题
1.如图,在中,弦与直径垂直,垂足为,则下列结论中错误的是()
A. B.
C.弧弧
D.弧弧
2.如图,过点作的两条割线分别交于点、和点、,已知
,,则的长是()
A. B. C. D.
3.某蔬菜基地的圆弧形蔬菜大棚的剖面如图所示,已知,半径
,则中间柱的高度为()米?
A. B. C. D.
4.已知,如图,在中,,以为直径作分别交,于,两点,过点的切线交的延长线于点.下列结论:
①;②两段劣弧;③与相切;
④.
其中一定正确的有()个.
A. B. C. D.
5.如图,已知的两条弦、相交于点,,,则的度数为()
A. B. C. D.
6.石英表分针的长为,经过分钟它的针尖经过的弧长是()
A. B. C. D.
7.圆内接四边形中,平分,切圆于,若,则
A. B. C. D.
8.如图,在半径为,圆心角为的扇形内,以为直径作半圆交于点,连接,则阴影部分的面积是()
A. B. C. D.
9.如图,在以为直径的半圆上,是的内心,,的延长线分别交半圆于点,,,则的长为()
A. B. C. D.
10.如图,已知扇形中,,弧长为,和弧,,
分别相切于点,,,求的周长为()
A. B.
C. D.以上都不对
二、填空题
11.设为的外心,,,则________.
12.如图,一个扇形铁皮.已知,,小华将、
合拢制成了一个圆锥形烟囱帽(接缝忽略不计),则烟囱帽的底面圆的半径是________.
13.如图,的直径过弦的中点,若,则________.
14.如图,、、、四点都在上,若,则________.。
北师大版九年级数学下册第三章 圆单元测试考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I 卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I 卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、如图,O 中,90AOC ︒∠=,则ABC ∠等于( )A .35︒B .40︒C .45︒D .50︒2、如图,在圆内接五边形ABCDE 中,425C CDE E EAB ∠+∠+∠+∠=︒,则CDA ∠的度数为( )A .75︒B .65︒C .55︒D .45︒3、如图,AB 为O 的直径,C 、D 为O 上两点,30CDB ∠=︒,3BC =,则AB 的长度为( )A .6B .3C .9D .124、如图,点A ,B ,C 在O 上,OAB 是等边三角形,则ACB ∠的大小为( )A .60°B .40°C .30°D .20°5、如图,有一个弓形的暗礁区,弓形所含的圆周角50C ∠=︒,船在航行时,为保证不进入暗礁区,则船到两个灯塔A ,B 的张角ASB ∠应满足的条件是( )A .sin sin 25ASB ∠>︒B .sin sin50ASB ∠>︒C .sin sin55ASB ∠>︒D .cos cos50ASB ∠>︒6、下列说法正确的是( )A .等弧所对的圆周角相等B .平分弦的直径垂直于弦C .相等的圆心角所对的弧相等D .过弦的中点的直线必过圆心7、如图,ABC 中,90ACB ∠=︒,AC BC =,点D 是边AC 上一动点,连接BD ,以CD 为直径的圆交BD 于点E .若AB 长为4,则线段AE 长的最小值为( )A 1B .2C .D 8、已知⊙O 的半径为5,若点P 在⊙O 内,则OP 的长可以是( )A .4B .5C .6D .79、如图,△ABC 内接于⊙O ,∠BAC =30°,BC =6,则⊙O 的直径等于( )A .10B .C .D .1210、小明设计了如图所示的树型图案,它是由4个正方形、8个等边三角形和5个扇形组成,其中正方形的边长、等边三角形的边长和扇形的半径均为3,则图中扇形的弧长总和为( )A.8πB.172πC.192πD.12π第Ⅱ卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、如图,正六边形ABCDEF的边长为2,以A为圆心,AC的长为半径画弧,得EC,连接AC,AE,则图中阴影部分的面积为________.2、已知某扇形的半径为5cm,圆心角为120°,那么这个扇形的弧长为 _____cm.3、如图1所示的铝合金窗帘轨道可以直接弯曲制作成弧形.若制作一个圆心角为160°的圆弧形窗帘轨道(如图2)需用此材料800 mm,则此圆弧所在圆的半径为________mm.4、在Rt ABC 中,90BAC ∠=︒,4AC AB ==,D ,E 分别是AB ,AC 的中点,若等腰Rt ADE △绕点A 逆时针旋转,得到等腰11Rt AD E ,记直线1BD 与1CE 的交点为P ,则点P 到AB 所在直线的距离的最大值为________.5、如图,五边形ABCDE 是⊙O 的内接正五边形,则ODC ∠的度数是____.三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、已知:如图,ABC ∆中,AB AC =,以AB 为直径的O 交BC 于点P ,PD AC ⊥于点D .(1)求证:PD 是O 的切线;(2)若120CAB ∠=︒,6AB =,求BC 的值.2、如图,AB 为⊙O 的切线,B 为切点,过点B 作BC ⊥OA ,垂足为点E ,交⊙O 于点C ,连接CO 并延长CO 与AB 的延长线交于点D ,连接AC .(1)求证:AC 为⊙O 的切线;(2)若⊙O 半径为2,OD =4.求线段AD 的长.3、已知:如图,△ABC 为锐角三角形,AB =AC求作:一点P ,使得∠APC =∠BAC作法:①以点A 为圆心, AB 长为半径画圆;②以点B 为圆心,BC 长为半径画弧,交⊙A 于点C ,D 两点;③连接DA 并延长交⊙A 于点P点P即为所求(1)使用直尺和圆规,依作法补全图形(保留作图痕迹);(2)完成下面的证明证明:连接PC,BD∵AB=AC,∴点C在⊙A上∵BC=BD,∴∠_________=∠_________∠CAD∴∠BAC=12∵点D,P在⊙A上,∴∠CPD=1∠CAD(______________________)(填推理的依据)2∴∠APC=∠BAC4、如图,在▱ABCD中,∠D=60°,对角线AC⊥BC,⊙O经过点A、点B,与AC交于点M,连接AO并延长与⊙O交于点F,与CB的延长线交于点E,AB=EB.(1)求证:EC是⊙O的切线;O的半径.(2)若AD=5、如图,在△ABC中,∠C=90°,点O为边BC上一点.以O为圆心,OC为半径的⊙O与边AB相切于点D.(1)尺规作图:画出⊙O,并标出点D(不写作法,保留作图痕迹);(2)在(1)所作的图中,连接CD,若CD=BD,且AC=6.求劣弧CD的长.-参考答案-一、单选题1、C【分析】由题意直接根据圆周角定理进行分析即可得出答案.【详解】解:∵∠ABC和∠AOC是弧AC所对的圆周角和圆心角,90∠=,AOC︒∴∠ABC=1∠AOC=45︒.2故选:C.【点睛】本题考查圆周角定理,注意掌握同弧(等弧)所对的圆周角是圆心角的一半.2、B【分析】先利用多边的内角和得到540EAB B C CDE E ∠+∠+∠+∠+∠=︒,可计算出115B ∠=︒,然后根据圆内接四边形的性质求出CDA ∠的度数即可.【详解】解:∵五边形ABCDE 的内角和为()52180540-⨯︒=︒,∴540EAB B C CDE E ∠+∠+∠+∠+∠=︒,∵425EAB C CDE E ∠+∠+∠+∠=︒,∴540425115B ∠=︒-︒=︒,∵四边形ABCD 为O 的内接四边形,∴180B CDA ∠+∠=︒,∴18011565CDA ∠=︒-︒=︒.故选:B.【点睛】本题主要考查了多边形的内角和与圆内接四边形的性质,掌握圆内接四边形的性质是解答本题的关键.3、A【分析】连接AC ,利用直角三角形30°的性质求解即可.【详解】解:如图,连接AC .∵AB是直径,∴∠ACB=90°,∵∠CAB=∠CDB=30°,∴AB=2BC=6,故选:A.【点睛】本题考查圆周角定理,含30°角的直角三角形的性质,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造直角三角形解决问题.4、C【分析】由OAB∆为等边三角形,得:∠AOB=60°,再根据圆周角定理,即可求解.【详解】解:∵OAB∆为等边三角形,∴∠AOB=60°,∴ACB∠=12∠AOB =12×60°=30°.故选C.【点睛】本题主要考查圆周角定理,掌握同弧所对的圆周角是圆心角的一半是解题的关键.5、D【分析】本题利用了三角形外角与内角的关系和圆周角定理:在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半.【详解】如图,AS交圆于点E,连接EB,由圆周角定理知,∠AEB=∠C=50°,而∠AEB是△SEB的一个外角,由∠AEB>∠S,即当∠S<50°时船不进入暗礁区.所以,两个灯塔的张角∠ASB应满足的条件是∠ASB<50°.∴cos∠ASB>cos50°,故选:D.【点睛】本题考查三角形的外角的性质,圆周角定理等知识,解题的关键是理解题意,灵活运用所学知识解决问题.6、A【分析】根据圆周角定理,垂径定理的推论,圆心角、弧、弦的关系,对称轴的定义逐项排查即可.【详解】解:A. 同弧或等弧所对的圆周角相等,所以A选项正确;B.平分弦(非直径)的直径垂直于弦,并且平分弦所对的弧,所以B选项错误;C 、在同圆和等圆中,相等的圆心角所对的弧相等,所对的弦相等,所以C 选项错误;D .圆是轴对称图形,任何一条直径所在的直线都是它的对称轴,所以D 选项错误.故选A.【点睛】本题主要考查了圆心角、弧、弦的关系,轴对称图形,垂径定理,圆周角定理等知识点.灵活运用相关知识成为解答本题的关键.7、D【分析】如图,连接,CE 由CD 为直径,证明E 在以BC 的中点O 为圆心,BC 为直径的O 上运动,连接,AO 交O 于点,E 则此时AEAO OE 最小,再利用锐角的正弦与勾股定理分别求解,AO OE ,即可得到答案.【详解】解:如图,连接,CE 由CD 为直径,90,CED BECE ∴在以BC 的中点O 为圆心,BC 为直径的O 上运动,连接,AO 交O 于点,E 则此时AE AO OE 最小,90ACB ∠=︒,AC BC =,4,AB =45,ABC BAC ∴∠=∠=︒AC BC AB OB OC OEsin4522,2,22AO22210,AE10 2.故选D【点睛】本题考查的是勾股定理的应用,圆外一点与圆的最短距离的理解,锐角的正弦的应用,掌握“圆外一点与圆的最短距离求解线段的最小值”是解本题的关键.8、A【分析】根据点与圆的位置关系可得5OP<,由此即可得出答案.【详解】解:O的半径为5,点P在O内,∴<,5OP观察四个选项可知,只有选项A符合,故选:A.【点睛】本题考查了点与圆的位置关系,熟练掌握点与圆的位置关系(圆内、圆上、圆外)是解题关键.9、D【分析】连接OB,OC,根据圆周角定理求出∠BOC的度数,再由OB=OC判断出△OBC是等边三角形,由此可得出结论.【详解】解:连接OB,OC,∵∠BAC=30°,∴∠BOC=60°.∵OB=OC,BC=6,∴△OBC是等边三角形,∴OB=BC=6.∴⊙O的直径等于12.故选:D.【点睛】本题考查的圆周角定理,根据题意作出辅助线,构造出等边三角形是解答此题的关键.10、C【分析】如图(见解析),先分别求出扇形①、②、③、④和⑤的圆心角的度数,再利用弧长公式即可得.【详解】解:如图,扇形①、③和⑤的圆心角的度数均为360906060150︒-︒-︒-︒=︒,扇形②和④的圆心角的度数均为180606060︒-︒-︒=︒,则图中扇形的弧长总和150********322 18018022πππππ⨯⨯⨯+⨯=+=,故选:C.【点睛】 本题考查了求弧长,熟记弧长公式(180n r l π=,其中l 为弧长,n ︒为圆心角的度数,r 为扇形的半径)是解题关键.二、填空题1、2π【分析】由正六边形ABCDEF 的边长为2,可得AB =BC =2,∠ABC =∠BAF =120°,进而求出∠BAC =30°,∠CAE =60°,过B 作BH ⊥AC 于H ,由等腰三角形的性质和含30°直角三角形的性质得到AH =CH ,BH =1,在Rt △ABH 中,由勾股定理求得AH AC 分的面积【详解】解:∵正六边形ABCDEF 的边长为2,()6218021206AB BC ABC BAF -⨯︒∴==∠=∠==︒, =120°,∵∠ABC +∠BAC +∠BCA =180°,∴∠BAC =12(180°-∠ABC )=12×(180°-120°)=30°,过B 作BH ⊥AC 于H ,∴AH =CH ,BH =12AB=12×2=1,在Rt △ABH 中, AH =22AB BH - =22231-=,∴AC =23 ,同理可证,∠EAF =30°,∴∠CAE =∠BAF -∠BAC -∠EAF =120°-30°-30°=60°,∴()260?232360CAE S ππ==扇形∴图中阴影部分的面积为2π,故答案为:2π.【点睛】本题考查的是正六边形的性质和扇形面积的计算、等腰三角形的性质、勾股定理,掌握扇形面积公式是解题的关键.2、103π 【分析】根据弧长公式代入求解即可.【详解】解:∵扇形的半径为5cm ,圆心角为120°,∴扇形的弧长=120510=1803ππ︒⨯⨯︒. 故答案为:103π.【点睛】 此题考查了扇形的弧长公式,解题的关键是熟练掌握扇形的弧长公式:180n r π,其中n 是扇形圆心角的度数,r 是扇形的半径.3、900【分析】由弧长公式l =180n R π得到R 的方程,解方程即可. 【详解】解:根据题意得,800π=160180R π,解得,R =900(mm ). 答:这段圆弧所在圆的半径R 是900 mm .故答案是:900.【点睛】本题考查了弧长的计算公式:l =180n R π,其中l 表示弧长,n 表示弧所对的圆心角的度数.4、1##【分析】首先作PG ⊥AB ,交AB 所在直线于点G ,则D 1,E 1在以A 为圆心,AD 为半径的圆上,当BD 1所在直线与⊙A 相切时,直线BD 1与CE 1的交点P 到直线AB 的距离最大,此时四边形AD 1PE 1是正方形,进而求出PG 的长.【详解】解:如图,作PG ⊥AB ,交AB 所在直线于点G ,∵D 1,E 1在以A 为圆心,AD 为半径的圆上,当BD 1所在直线与⊙A 相切时,直线BD 1与CE 1的交点P 到直线AB 的距离最大,此时四边形AD 1PE 1是正方形,∵∠CAB =90°,AC =AB =4,D ,E 分别是AB ,AC 的中点,∴AD =AE 1=AD 1=PD 1=2,则BD1=故∠ABP =30°,则PB∴PG =12PB =1,故点P 到AB 所在直线的距离的最大值为:PG =1故答案为:1+【点睛】本题主要考查了旋转的性质以及等腰腰直角三角形的性质和勾股定理以及切线的性质等知识,根据题意得出PG 的最长时P 点的位置是解题关键.5、54︒【分析】根据圆内接正五边形的定义求出∠COD ,利用三角形内角和求出答案.【详解】解:∵五边形ABCDE 是⊙O 的内接正五边形,∴∠COD=360725︒=︒, ∵OC=OD ,∴ODC ∠=(180)5412COD ︒-∠=︒,故答案为:54︒.【点睛】此题考查了圆内接正五边形的性质,三角形内角和定理,同圆的半径相等的性质,熟记圆内接正五边形的性质是解题的关键.三、解答题1、(1)见解析;(2)BC =【分析】(1)根据等腰三角形的性质证得OPB C ∠=∠,进而证得OP ∥AC ,再根据平行线的性质和切线的判定即可证得结论;(2)连接AP ,根据圆周角定理和等腰三角形的性质可得90APB ∠=︒,BP CP =,30B ∠=︒,再根据含30°角的直角三角形性质求出BP 即可求解.【详解】(1)证明:AB AC =,B C ∴∠=∠,OP OB =,B OPB ∴∠=∠,OPB C ∴∠=∠,∴OP ∥AC ,PD AC ⊥,OP PD ∴⊥,又OP 是半径, PD ∴是O 的切线;(2)解:连接AP ,如图, AB 为直径,90APB ∴∠=︒,∵AB=AC ,∠CAB =120°, BP CP ∴=,(180120)230B ∠=-÷=︒, 在Rt△APB 中,6AB =,30B ∠=︒, 132AP AB ∴==,BP ∴=2BC BP ∴==【点睛】本题考查等腰三角形的性质、平行线的判定与性质、切线的判定、圆周角定理、含30°角的直角三角形性质、三角形内角和定理,熟练掌握这些知识的联系与运用是解答的关键.2、(1)见解析;(2)【分析】(1)连接OB,证明△AOB≌△AOC(SSS),可得∠ACO=∠ABO=90°,即可证明AC为⊙O的切线;(2)在Rt△BOD中,勾股定理求得BD,根据sin D=OBOD=ACAD,代入数值即可求得答案【详解】解:(1)连接OB,∵AB是⊙O的切线,∴OB⊥AB,即∠ABO=90°,∵BC是弦,OA⊥BC,∴CE=BE,∴AC=AB,在△AOB 和△AOC 中,AB AC AO AO BO CO =⎧⎪=⎨⎪=⎩, ∴△AOB ≌△AOC (SSS ),∴∠ACO =∠ABO =90°,即AC ⊥OC ,∴AC 是⊙O 的切线;(2)在Rt△BOD 中,由勾股定理得,BD∵sin D =OB OD =AC AD ,⊙O 半径为2,OD =4. ∴24解得AC =∴AD =BD +AB =【点睛】本题考查了切线的性质与判定,正弦的定义,三角形全等的性质与判定,勾股定理,掌握切线的性质与判定是解题的关键.3、(1)见解析;(2)BAC =BAD ,圆周角定理或同弧所对的圆周角等于它所对圆心角的一半【分析】(1)根据按步骤作图即可;(2)根据圆周角定理进行证明即可解:(1)如图所示,(2)证明:连接PC,BD∵AB=AC,∴点C在⊙A上∵BC=BD,∴∠BAC=∠BAD∠CAD∴∠BAC=12∵点D,P在⊙A上,∠CAD(圆周角定理)(填推理的依据)∴∠CPD=12∴∠APC=∠BAC故答案为:BAC=BAD,圆周角定理或同弧所对的圆周角等于它所对圆心角的一半本题考查了尺规作图作圆,圆周角定理,掌握圆周角定理是解题的关键.4、(1)见详解;(2)4.【分析】(1)连接OB,根据平行四边形的性质得到∠ABC=∠D=60°,求得∠BAC=30°,根据等腰三角形的性质和三角形的外角的性质得到∠ABO=∠OAB=30°,于是得到结论;,过O作OH⊥AM于H,则四边形OBCH是矩形,解直角(2)根据平行四边形的性质得到BC=AD三角形即可得到结论.【详解】(1)证明:连接OB,∵四边形ABCD是平行四边形,∴∠ABC=∠D=60°,∵AC⊥BC,∴∠ACB=90°,∴∠BAC=30°,∵BE=AB,∴∠E=∠BAE,∵∠ABC=∠E+∠BAE=60°,∴∠E=∠BAE=30°,∵OA=OB,∴∠ABO=∠OAB=30°,∴∠OBC=30°+60°=90°,∴OB⊥CE,∴EC是⊙O的切线;(2)解:∵四边形ABCD 是平行四边形,∴BC =AD,过O 作OH ⊥AM 于H ,则四边形OBCH 是矩形,∴OH =BC∴OA =sin 60OH ︒=4, ∴ ⊙O 的半径为4.【点睛】本题考查了切线的判定,平行四边形的性质,矩形的判定和性质,正确的作出辅助线是解题的关键.5、(1)作图见解析;(2 【分析】(1)由于D 点为⊙O 的切点,即可得到OC =OD ,且OD ⊥AB ,则可确定O 点在∠A 的角平分线上,所以应先画出∠A 的角平分线,与BC 的交点即为O 点,再以O 为圆心,OC 为半径画出圆即可;(2)连接CD 和OD ,根据切线长定理,以及圆的基本性质,求出∠DCB 的度数,然后进一步求出∠COD 的度数,并结合三角函数求出OC 的长度,再运用弧长公式求解即可.【详解】解:(1)如图所示,先作∠A 的角平分线,交BC 于O 点,以O 为圆心,OC 为半径画出⊙O 即为所求;(2)如图所示,连接CD 和OD ,由题意,AD 为⊙O 的切线,∵OC⊥AC,且OC为半径,∴AC为⊙O的切线,∴AC=AD,∴∠ACD=∠ADC,∵CD=BD,∴∠B=∠DCB,∵∠ADC=∠B+∠BCD,∴∠ACD=∠ADC=2∠DCB,∵∠ACB=90°,∴∠ACD+∠DCB=90°,即:3∠DCB=90°,∴∠DCB=30°,∵OC=OD,∴∠DCB=∠ODC=30°,∴∠COD=180°-2×30°=120°,∵∠DCB=∠B=30°,∴在Rt△ABC中,∠BAC=60°,∵AO平分∠BAC,∴∠CAO=∠DAO=30°,∴在Rt△ACO中,tan6=∠==OC AC CAO∴CD==.【点睛】本题考查复杂作图-作圆,以及圆的基本性质和切线长定理等,掌握圆的基本性质,切线的性质以及灵活运用三角函数求解是解题关键.。
D
E
C
C'
B
F
A
太平中学九年级数学证明(三)单元测试题
班级________ 姓名______ 得分________ 一、选择题(每小题5分,共25分)
1、下列给出的条件中,能判断四边形ABCD 是平行四边形的是 ( ) A. AB ∥CD ,AD = BC ; B . ∠B = ∠C ;∠A = ∠D , C . AB =AD , CB = CD ; D . AB = CD , AD = BC
2、下列命题中,真命题是( ) A.两条对角线相等的四边形是矩形 B.两条对角线互相垂直的四边形是菱形 C.两条对角线互相垂直且相等的四边形是正方形 D.两条对角线互相平分的四边形是平行四边形
3、如图,四边形ABCD 中,DE ⊥AB ,DF ⊥BC ,垂足分别为E 、F ,∠EDF=60°,
AE=2cm , 则AD=( )。
A 、4cm
B 、5cm
C 、6cm
D 、7cm
4、在直角三角形ABC 中,∠ACB =︒90,∠A =︒30, AC =cm
3,则AB 边上的
中线长为( )
A cm 1
B cm 2
C cm 5.1 D
cm
3
5、矩形纸片ABCD 中, AD = 4cm , AB = 10cm , 按如图方式折叠,使点B 与点D 重合, 折痕为EF,则DE =( )cm ;
A 、5.8
B 、6
C 、5
D 、8 二、填空题(每小题5分,共25分)
6
中,AB=3,BC=5,那么CD=_____
,AD =_____。
7
、在等腰梯形ABCD 中,AD ∥BC ,AB=CD ,∠B=40°,则∠A=____,∠C=___, ∠D=_____.
8、三角形的三条中位线围成的三角形的周长为10cm ,则原三角形的周长是_______________cm 。
9、如图,四边形ABCD 是菱形,则只须补充条件______________ (用字母表示)就可以判定四边形ABCD 是正方形。
10、菱形的对角线长分别为6和8,则此菱形的周长为______,面积为______。
C
D
E
C
三、解答题
用配方法解下列方程 11、2
61x
x =+ (8分) 12、 11242
=-x x
.(8分)
13、已知:如图在梯形ABCD 中,AB=CD ,E 是AD 的中点,求证:EB=EC 。
(10分)
14
中,E
、F 是AC 上的两点,且AE = CF. 求证:DE = BF. (10分)
15、(1)猜想:依次连接矩形四边的中点得到的图形是一个_______________________;
(2)证明你的猜想(要求作出图形,写出已知、求证) (14分)
E
A
B
C。