花钟 课后练习
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2021部编版三年级语文下册《花钟》课后练习题(完整)一、看拼音,写词语。
fùráo yōu měi guīlìshān hú(________)(________)(________)(________)zhàn kāi hǎi shēn rúdòng wēi wǔ(________)(________)(________)(________)二、在括号里填上合适的ABB式的词语。
(_________)的饭菜(_________)的草地(_________)的苹果(_________)的太阳(_________)的露珠(_________)的蛋糕三、比一比,再组词。
菊(_________)料(_________)蜡(_________)挡(_________)药(_________)抖(_________)错(_________)拢(_________)四、补全成词语,再按要求填空。
汹涌(____)(____)恍然(____)(____)蹑(____)蹑(____)波澜(____)(____)斑斑(____)(____)凝神(____)(____)(1).与“蹑(____)蹑(____)”结构相同的词语还有____________。
(2).用喜欢的方法,写出任意一个词语的意思。
__________:___________________________________________(3).任意选择两个词语写一段话。
_______________________________________________________五、你知道括号里填哪组词最合适吗?请填一填。
(1)A.茂盛B.茂密①不远处,是一片________的桃林。
②夏季,正是树木长得________时期。
(2)A.平静B.寂静 C.安静①上课铃一响,教室里马上________下来了。
部编三年级语文花钟课后习题精选(含答案)3学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________评卷人得分一、选择题1.下列划线字的读音不正确的一项是()A.干燥(cāo)芬兰(fēn)B.灼伤(zhuó)内外(nèi)C.适应(shì)组词(zǔ)D.文雅(yǎ)亲吻(wěn)【答案】A2.下列加点字的读音正确的一项是()。
A.干燥.(zào)灼.烧(zuó)B.舒适.(shì)争斗.(dòu)C.强.光(qiáng)内.容(lèi)D.优雅.(yá)吻.合(wěn)【答案】B3.“它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合..。
”加点词语不能替换成()。
A.符合B.切合C.一致D.背离【答案】D4.“百花你争我抢,竞相开放,花姿各异,十分艳丽。
”词语()可以描绘这样的景象。
A.芬芳迷人B.欣然怒放C.争奇斗艳D.含笑一现【答案】C5.本文作者通过观察,发现了一天之内不同的花开花的时间不同及其原因,表现了作者()的习惯。
A.喜欢观察花草B.善于留心观察周围事物,善于思考【答案】B评卷人得分二、连线题6.连一连。
【答案】评卷人得分三、判断题7.探究花开的时间不同的原因判断下列说法的正误。
(1)植物开花的时间尺与温度、湿度有密切关系。
(______)(2)昙花花瓣又大又娇嫩、它适应了晚上九左右的温度和湿度,所以到了那时,它便开花了。
(______)(3)需要昆虫传桥花粉能结出种子的、开花时间往佳昆活动的时间相物合。
(_____)(4)作者先提出问题,然后给出答案,这种修辞是反问。
(______)【答案】1.× 2.√ 3.√ 4.×评卷人得分四、填空题8.读拼音,写词语。
fēn fāng sūxǐng zhǎn shìjiāqiáng wàn shòu jú(___________)(___________)(___________)(___________)(___________)xiūjiàn kūn chóng zǔchéng zhēng qídòu yàn(___________)(___________)(___________)(___________)【答案】芬芳苏醒展示加强万寿菊修建昆虫组成争奇斗艳9.说说下列句子中加点词的意思。
知识点课文分析:《花钟》这篇课文是按照“归纳现象—揭示原因—实际运用”的思路,说明不同的花会在不同的时间开放及原因,是和温度、湿度、光照和昆虫的活动有关,最后谈到植物学家修建“花钟”的奇妙做法,赞扬了植物学家高超的园艺技巧和聪明的智慧。
我会写:斗dòu(斗争、战斗、奋斗)芬fēn(芬芳、芬兰、芬菲)芳fāng(芳香、芳年、芳容)内nèi(内容、内存、内在)醒xǐng(醒目、提醒、惊醒)寿shòu(寿命、长寿、寿礼)苏sū(复苏、姓苏、苏打水)强qiáng(强大、坚强、富强)示shì(表示、告示、指示)昆kūn(昆虫、昆布、昆曲)修xiū(自修、修桥、修理)建jiàn(建设、建立、建造)组zǔ(小组、组织、组长)多音字:便biàn (方便)pián (便宜)强qiáng(强大)qiǎng(勉强)种zhòng(种地)zhǒng(种子)鲜xiān(新鲜)xiǎn(鲜为人知)近义词:适宜—适合大致—大概舒展—伸展陆续—连续反义词:艳丽—素雅密切—疏远沉睡—苏醒干燥—潮湿怒放—凋零理解词语:争奇斗艳:竞相展示形貌、色彩的奇异、艳丽,以比高下。
艳丽:鲜明美丽。
绽开:裂开;绽放。
欣然:愉快的样子。
怒放:(花)盛开。
暮色:傍晚昏暗的天色。
苏醒:昏迷后醒过来。
娇嫩:柔嫩。
灼伤:烧伤.适宜(yí):合适;相宜。
湿度:空气内含水分的多少,分为绝对湿度、相对湿度等。
淡雅:素净雅致;素淡典雅。
传播:广泛散布。
吻合:完全符合。
本文是讲有的植物开花的时间与昆虫活动的时间一致,完全符合。
花圃:栽培花草等的园地。
陆续:表示前后相继,时断时续。
大致:大概;大约。
一课一练:学写设问句例:花儿为什么这样红?首先有它的物质基础。
……万紫千红,红蓝交辉,都是花青素在不同的酸碱反应中所显示出来的。
段落大意:第1自然段:一天内,不同的花开放的时间是不同的;第2自然段:不同的花开放时间不同的原因。
部编版三年级语文下册同步练习13.花钟一、看拼音写词语。
2.“苏”在字典中的解释有:①植物名;②指须状下垂物;③昏迷后醒过来。
小草苏.醒了()紫苏.的种子()流苏.如同旋风一般()五、选择合适的词语填空。
适宜适应1.深夜气温过低,开花也不()。
2. 长期以来,昙花()了晚上九点左右的温度和湿度,到了那时,便绽开花蕾。
发现发明3.要是我们留心观察,就会(),一天之内,不同的花开放的时间是不同的。
4. 科学家________了许多先进的设备。
六、写出下面句子所运用的修辞方法。
1.不同的植物为什么开花的时间不同呢?原来,植物开花的时间,与温度、湿度、光照有着密切的关系。
()2.五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸;七点,睡莲从梦中醒来。
()3.这些花在二十四小时内陆续开放。
你只要看看什么花刚刚开放,就知道大致是几点钟,这是不是很有趣?()七、植物学家修建花钟的做法真妙,妙在哪?你认为下面哪个说法有道理。
()A. 节省了看时钟的时间。
B. 让人们在二十四小时内能欣赏到不同的花。
C. 通过花钟反映不同的花开在不同的时间,让人们了解花的特点,欣赏花。
八、按要求改写句子。
1. 花圃被植物学家修建的像钟面一样。
(改成“把”字句)2. 艳丽的蔷薇绽开了笑脸。
(仿写句子).九、阅读课文片段,回答问题。
不同的植物为什么开花的时间不同呢?原来,植物开花的时间,与温度、湿(shī sī)度、光照有着密切的关系。
比如,昙花的花瓣又大又娇嫩(lèn nèn),白天阳光强,气温高,空气干燥,要是在白天开花,就有被灼伤的危险。
深夜气温过低,开花也不适(shì sì)宜。
长期以来,它适应了晚上九点左右的温度,到了那时,便悄悄绽开淡雅的花蕾,向人们展示美丽的笑脸。
还有的花,需要昆虫传播花粉,才能结出种子,它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。
一位植物学家曾有意把不同时间开放的花种在一起,把花圃修建得像钟面一样,组成花的“时钟”。
部编版三年级语文下册《花钟》课后练习题及答案一、看拼音写词语。
diào gān fēi yuèbōdòng móguhuān yíng qīng chu qīng shuǎng jiāo ruǎn二、在括号里填写合适的词。
一(______)钳子一(______)缸一(______)落叶(________)的圆镜(_______)的角落(_______)地搏斗三、比一比,组成词语。
寒(_______)斜(_______)赠(_______)挑(_______)萧(_______)赛(_______)叙(_______)增(_______)跳(_______)箫(_______)铺(_______)泥(_______)规(_______)乱(_______)紧(_______)捕(_______)昵(_______)现(_______)甜(_______)系(_______)四、把词语补充完整,并选一个词语说句话。
(_____)(_____)累累天(_____)云(_____)秋风(_____)(_____)(_____)(_____)知秋(_____)(_____)飘香(_____)(_____)尽染五(_____)(_____)登春(_____)秋(_____)__________________________________五、先比一比,再选择正确的词语填空,我能行!推测猜测1.他的行为很可疑,不能不让人纷纷(__________)。
2.我(__________)蜜蜂可能找不到家了。
果然竟然1.正如我们猜测的那样,这件事(__________)是他做的。
2.他(__________)敢在大众面前指鹿为马,颠倒黑白,真是胆大妄为。
六、根据课本内容填空。
1.鲜花朵朵,__________,________。
要是我们_________,就会发现,一天之内,不同的花开放的时间是不同的。
部编人教版三年级语文下册《花钟》课后作业及答案一、看拼音,写词语。
(会写字)mǎn zúōu zhōu shèhuìcháo xiǎn jìn bùyǐng xiǎngshíjiàng shèjìqiáo dòng二、在括号里填上合适的词语。
(_______)的地方(_______)的事情(_______)的鸟窝(_______)的声音(_______)的饭菜(_______)的豆角三、比一比,组词语。
架(_______)休(_______)钳(_______)虾(_______)驾(_______)体(_______)甜(_______)吓(_______)四、补充词语,并按要求写词语。
A.春光(______)媚春华(______)实(______)桂飘香B.张牙(______)爪面红(______)赤五谷丰(______)C.上面词语描写人的动作的词语是(______),请你再写出一个这样的四字词语(_______)。
五、选择合适的词语填在句子中。
各种各样来来往往五光十色成群结队银光闪闪(1)月光下,________________的湖面十分美丽(2)灯具城里,________________的彩灯吸引着________________的顾客。
(3)山坡上________________的野花都开放了,蜜蜂________________地来采蜜。
六、读课文,知大意。
课文先写不同的花_____的时间不同,接着分析了植物开花时间不同的原因:开花时间与_____、_____、_____有关,与____活动的时间有关,最后植物学家利用不同的花____这一特点,修建了“花钟”。
七、阅读课文片段,完成练习。
不同的植物为什么开花的时间不同呢?有的植物开花的时间,与温度、湿.度、光照有着(密蜜)切的关系。
部编版三年级语文下册第13课《花钟》课后练习题(附答案)第一课时1.看拼音,写词语xiū jiàn zǔ chénɡ kūn chónɡ shānɡ xīn biǎo shì()()()()()2.植物开花的时间与()、()、()有着密切的关系。
3.在括号内填上恰当的词语。
鲜花()争()斗()含笑()芬芳()欣然()依次()参考答案1.xiū jiàn zǔ chénɡ kūn chónɡ shānɡ xīn biǎo shì修建组成昆虫伤心表示2.温度湿度光照3.鲜花(朵朵)争(奇)斗(艳)含笑(一现)芬芳(迷人)欣然(怒放)依次(开放)第二课时1.用“√”给下面的字选择正确的读音。
燥(zào zhào) 灼(zuó zhuó) 雅(yá yǎ)吻(wěn wén ) 组(zǔ zhǔ) 内(nèn nèi)2.在括号里填上恰当的词语。
()的花蕾()的小喇叭()的笑脸()的蔷薇3.填空:牵牛绽开笑脸蔷薇从梦中醒来睡莲吹起小喇叭万寿菊在暮色中苏醒烟草花含笑一现昙花欣然怒放4.分别写出第1、2自然段的段落大意。
_________________________________________________________________ _________________________________________________________________参考答案1.燥(zào√) 灼(zhuó√) 雅(yǎ√)吻(wěn√) 组(zǔ√) 内(nèi√)2.淡雅紫色美丽艳丽3.牵牛绽开笑脸蔷薇从梦中醒来睡莲吹起小喇叭万寿菊在暮色中苏醒烟草花含笑一现昙花欣然怒放4.第1自然段:一天之内,不同的花开花的时间是不同的。