一年级语文乐考试题样卷
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一年级第二学期语文乐考测评一、识字小能手:测评目标:正确认读本册要求认读的生词(识字与写字)评价标准:测试内容:成熟 决定 注意 掰开 潮湿 消息 下沉 迟到 追赶 品尝 壮观 温暖 邻居 告诉 微笑 粮食 锻炼 鞭炮 踪迹 柔和 展开 翅膀 山坡 通过 咬断 墙壁 捧起 孤单 邻居 拔河 热闹 幼小 善良 勇敢 浇水 严寒 酷暑 朝霞 窗外 原来 胆小 攻打 满足 扔掉 闷热 摇篮 通知 带领 甘甜 偏旁二、阅读小达人:测试目标:朗读并交流自己的感受与想法(阅读与鉴赏)评价标准:测试内容:(1)正确朗读小短文(2)能根据题目交流自己的感受小山泉的心愿春天到了,可春雨却迟(chí)迟不来。
大家都到山上取(qǔ)水,一孔小山泉每天都要被人们舀(yǎo)得露出泉眼。
一天夜里,有只跑来喝水的野兔对小山泉说:“你真不幸(xìng)啊,竟碰(pèng)上这么多贪(tān)心的人!”小山泉说:“野兔哇,你不了解我的心愿,我储(chǔ)水的目的,就是为了让人取用,为人解渴(kě)。
如果我终日闲着,没有人需要我,那才是不幸呢!问题一:小兔觉得小山泉不幸是因为( )问题二:小山泉的心愿是什么?问题三:你对小兔或小山泉有什么话要说?三、表达小明星:任选一种情境,按照要求与别人交流。
测试目标:与别人交流态度自然大方,有礼貌。
努力了解别人讲话的主要内容。
能清楚明白地表达自己的想法。
(表达与交流)评价标准:测试内容:1.你要去新华书店,但是不知道怎样走,你会怎样向别人求助呢?2.打电话约同学去公园玩。
3.介绍一种游戏的玩法。
一、基础知识(每题2分,共20分)1. 下列字中,读音与其他三个不同的一项是:()A. 吃B. 课C. 说D. 头2. 下列词语中,没有错别字的一项是:()A. 森林B. 沙发C. 桌椅D. 风扇3. 下列句子中,没有语病的一项是:()A. 我非常喜欢画画,我画了很多漂亮的画。
B. 明天我们要去公园玩,我希望妈妈能带我去。
C. 小明很聪明,他会做很多很难的题目。
D. 天气真冷,我们要多穿衣服,不要生病。
4. 下列词语中,属于“ABB”式结构的一项是:()A. 绿油油B. 白花花C. 金灿灿D. 红彤彤5. 下列句子中,用词不当的一项是:()A. 妈妈给我买了新衣服,我很高兴。
B. 老师夸我这次考试得了满分。
C. 我把玩具弄丢了,我很难过。
D. 我把书本放在桌子上了,我忘了拿。
二、阅读理解(每题5分,共25分)阅读下面的短文,回答问题。
小猫钓鱼小猫去钓鱼,它拿着鱼竿,走到河边。
小猫钓鱼的时候,它一会儿看看旁边的小鸟,一会儿看看天空的白云,一会儿又去捉蜻蜓。
结果,小猫一条鱼也没钓到。
妈妈看到小猫没钓到鱼,就问:“小猫,你为什么一条鱼也没钓到呢?”小猫说:“我一会儿看看小鸟,一会儿看看白云,一会儿又去捉蜻蜓,所以没钓到鱼。
”妈妈说:“小猫,钓鱼要专心,不能分心。
你下次钓鱼时要专心,不要分心,一定能钓到鱼的。
”小猫听了妈妈的话,下次钓鱼时专心致志,果然钓到了很多鱼。
6. 小猫为什么一条鱼也没钓到?()A. 小猫不会钓鱼。
B. 小猫分心了。
C. 小猫不喜欢钓鱼。
D. 小猫没有鱼竿。
7. 妈妈对小猫说了什么?()A. 让小猫去捉蜻蜓。
B. 让小猫去玩小鸟。
C. 让小猫专心钓鱼。
D. 让小猫去公园玩。
8. 小猫下次钓鱼时为什么钓到了很多鱼?()A. 小猫有了新的鱼竿。
B. 小猫学会了钓鱼技巧。
C. 小猫专心钓鱼,没分心。
D. 小猫有了妈妈陪伴。
三、看图写话(10分)观察下面这张图片,写一段话,不少于50字。
图片描述:图中有一个小男孩,穿着蓝衣服,手里拿着一本书,正在专心地看书。
乐考语文一年级下试题及答案一、拼音识字1. 请将下列汉字与对应的拼音连线。
- 马(mǎ)- 牛(niú)- 羊(yáng)- 狗(gǒu)- 鸡(jī)2. 请根据拼音写出相应的汉字。
- zhī ( ) 子- yù ( ) 石- shū ( ) 包- xiǎo ( ) 鸟答案:1. 马(mǎ)牛(niú)羊(yáng)狗(gǒu)鸡(jī)2. 知玉书校二、词语填空1. 春天来了,小河里的水变()了。
2. 妈妈给我买了一件新()。
3. 小明的爸爸是一()医生。
4. 我们要学会()和分享。
答案:1. 暖2. 衣3. 名4. 谦让三、句子理解1. “小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。
”这句话描述了什么?2. “春天像小姑娘,花枝招展地笑着走来。
”这句话用了什么修辞手法?答案:1. 这句话描述了春天小草生长的情景。
2. 这句话用了拟人的修辞手法。
四、阅读理解阅读下面短文,回答问题。
春天的公园春天来了,公园里的花都开了。
红的、黄的、紫的,五颜六色,好看极了。
小朋友们在公园里跑来跑去,玩得很开心。
1. 公园里的花有哪些颜色?2. 小朋友们在公园里做什么?答案:1. 公园里的花有红色、黄色、紫色。
2. 小朋友们在公园里跑来跑去,玩耍。
五、写作表达请你写一段话,描述一下你眼中的春天。
答案:(此部分为开放性题目,没有固定答案,学生可以根据自己的理解和感受自由发挥。
)参考答案:春天是万物复苏的季节,小草从土里探出头来,柳树抽出嫩绿的枝条,花儿竞相开放,五颜六色,美丽极了。
小鸟在枝头欢快地歌唱,小河里的水也变得清澈见底,小鱼在水中自由地游来游去。
春天的一切都是那么生机勃勃,充满了希望和活力。
1.小鸭子说:“公鸡弟弟,我到河里捉鱼给你吃。
”小公鸡说:“我也去。
”
小鸭子说:“不行,不行,你不会游泳会淹死的。
”
2.我对妈妈说,我多想去看看,我多想去看看!
3.春回大地万物复苏柳绿花红莺歌燕舞
4.狗熊又用喇叭大声喊:“明天上午八点,在森林广场开大会,请大家准时参加!一连说了十遍。
5.小壁虎转身一看,高兴得叫了起来:“我长出一条新尾巴啦!”
6.爸爸,你那把浇花用的水壶呢?如果我提着它,走到桥上,把水洒下来,那不就是我在下雨吗?
7.子不学,非所宜,幼不学,老何为?玉不琢,不成器,人不学,不知义。
8. 小白兔加快步子往家跑。
他一边跑一边喊:“妈妈,妈妈,要下雨了!”。
2023-2024学年
小学第二学期一年级语文道法乐考试题(1)
一、背诵小达人(每题10分,共20分,限时1分钟)
1.背诵古诗《小池》
2.背诵课文《人之初》
(评价标准:错一字扣0.5,错一句扣2分)
二、朗读小能手(词语10分,句子20分,限时 1分钟)
孤单邻居战士故乡秋霜
(评价标准:错一词扣2分,错一字扣1分)
小鱼儿说:“荷叶是我的凉伞。
”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去,捧起一朵朵很美很美的水花。
(评价标准:读正确、流利满分;错一字扣1分,不流利的根据情况酌情扣分。
)
三、表达小明星(30分,限时1分30秒)
请你仔细观察图片,用几句通顺的话把图片上的内容说一说,用“有的......有的......还有的......”的句式说说小朋友们的活动。
(评价标准:具体、生动,句子完整满分;句子不通顺、不具体的根据情况酌情扣分。
)
四、道德小标兵(20分,限时30秒)
下列说法正确的在()里打“√”,错的在()里打“×”。
1.小勇踢完球回家,看见桌子上有自己爱吃的苹果,拿起来就吃。
()
2.我和我的小伙伴们参加了小区的垃圾分类活动。
()。
亲爱的同学们,大家好!欢迎参加我们的小学语文一年级乐考试卷。
本试卷共有五个部分,包括基础知识、词语接龙、句子模仿、故事续写和快乐写作。
希望大家在考试中认真作答,发挥出自己的最佳水平。
准备好了吗?让我们开始吧!一、基础知识(每题2分,共10分)1. 请写出你最喜欢的动物名字。
()2. 请写出你的生日。
(年月日)3. 请写出你最喜欢的颜色。
()4. 请写出你的家庭住址。
(省份城市街道门牌号)5. 请写出你的老师名字。
()二、词语接龙(每题2分,共10分)1. 水滴石穿()2. 鱼翔浅底()3. 树大招风()4. 火树银花()5. 风和日丽()三、句子模仿(每题2分,共10分)1. 原句:小鸭子在水里游泳。
模仿句:________________________2. 原句:小兔子在草地上奔跑。
模仿句:________________________3. 原句:小鸟在天空中飞翔。
模仿句:________________________4. 原句:小花在阳光下绽放。
模仿句:________________________5. 原句:小狗在院子里玩耍。
模仿句:________________________四、故事续写(每题5分,共25分)小明和小红是好朋友,一天他们去公园玩。
公园里有美丽的花海、碧绿的草地和欢快的小溪。
小明和小红开心地跑来跑去,突然,他们听到了一阵奇怪的声音。
(请根据以上故事情节,续写一个有趣的故事,不少于100字。
)五、快乐写作(每题10分,共20分)1. 请以“我最喜欢的季节”为题,写一篇短文,不少于100字。
2. 请以“我心中的英雄”为题,写一篇短文,不少于100字。
考试结束后,请将试卷交给老师。
祝你们考试顺利,取得好成绩!加油!。
一年级第一学期语文乐考试题
一、拼读小高手。
báhãyīfu xiàqíhuǒchē
qiān bǐshūguì shùyâdēng guāng
二、识字我最棒。
沙发电话江南绿色树苗
江河漂亮雨伞远近花猫
牛奶萝卜森林手心城北小学
三、句子百花园。
1、小松鼠从树上跳下来。
2、北京是我国的首都。
3、他是你的爷爷吧?
4、妈妈在沙发上看电视。
5、你一次比一次有进步。
四、阅读加油站。
小画家
小鸡是个小画家,
画的竹叶人人夸。
小鸭也是小画家。
sǎ
画出枫叶地上撒。
小猫也是小画家,
会画朵朵小梅花。
wō
蜗牛也想当画家。
má
画出一看是乱麻。
1、有哪些小画家?用“~~~~”画出来。
2、连一连。
小鸡枫叶
小鸭梅花
小猫竹叶
1、背诵我能行。
1、背诵《画鸡》。
2、背诵《三字经》。
一年级语文乐考试题样卷一年级班姓名第一关:我是小小书法家我会认真拼读下列音节;并把汉字写得正确、规范、干净,做到注意坐姿和握笔。
题目一:(内容自定)题目二:(内容自定)题目三:(内容自定)题目四:(内容自定)评价目的:考查一到四单元要求写的生字掌握情况。
评价内容:一年级语文下册一到四单元会写的生字。
评价标准:共15分;双姿5分;测评内容10分。
每写错一个字扣掉0.5分。
第二关:识字乐园题目一:小同学;请你读准下面字的字音;并给每个字组一个词;想一想你是用什么方法记住这些字的?(内容自定)例如:请情题目二:请你把下面的词语读一读;要看清楚;读正确。
(内容自定)题目三:请你把句子读一读;注意语气哟!(内容自定)评价方法:对课内识字的测试成绩共20分。
其中第一部分占6分。
每读准一个字的字音给0.5分;任选一组形近字交流识字方法;给2分。
第二部分占10分。
每读对一个词占1分。
第三部分占4分。
第二关:识字乐园题目一:小同学;请你读准下面字的字音;并给每个字组一个词;想一想你是用什么方法记住这些字的?(内容自定)题目二:请你把下面的词语读一读;要看清楚;读正确。
(内容自定)题目三:评价方法:对课内识字的测试成绩共20分。
其中第一部分占6分。
每读准一个字的字音给0.5分;任选一组形近字交流识字方法;给2分。
第二部分占10分。
每读对一个词占1分。
第三部分占4分。
第二关:识字乐园题目一:小同学;请你读准下面字的字音;并给每个字组一个词;想一想你是用什么方法记住这些字的?(内容自定)题目二:请你把下面的词语读一读;要看清楚;读正确。
(内容自定)题目三:评价方法:对课内识字的测试成绩共20分。
其中第一部分占6分。
每读准一个字的字音给0.5分;任选一组形近字交流识字方法;给2分。
第二部分占10分。
每读对一个词占1分。
第三部分占4分。
第二关:识字乐园题目一:小同学;请你读准下面字的字音;并给每个字组一个词;想一想你是用什么方法记住这些字的?(内容自定)题目二:请你把下面的词语读一读;要看清楚;读正确。
一年级下册乐考内容词语小健将一羽毛游戏排球篮球连忙运动黑夜思念病床月光疑问举头望远镜低头故乡大胆勇敢来往里外窗外忙乱咕咚成熟掉下吓人小鹿逃命大象野牛拦住壁虎墙角偏旁分散原来好像微笑端午节粽子总是玉米中间分别红豆牛肉带领知道据说彩虹一座桥浇花提水二接着睡觉觉得再见做梦各种各样伙伴有趣这里太阳知道送别连忙品尝香甜温暖应该颜色因为车辆马匹一支铅笔一册书一棵树一架飞机石块捉住着急正直小河行走相信跟着忽然喊叫身体只有一只鸟窝孤单种树都有邻居招呼安静快乐音乐怎么独自跳绳讲台三霜降姓氏水池出入上官晴天眼睛保护事情请坐让开生病相遇喜欢害怕语言互相口令运动千万纯净阴天蚊子咬断您好拨水甩动房子傻乎乎阴沉沉转身卫生雷电阵雨冰雪吃水忘记水井村子叫声毛主席相亲战士面条想法告诉公路北京天安门广场非常壮观四洒水挑着高兴拿来照相千万裙子眉毛鼻子张嘴脖子手臂肚子小腿脚尖蜻蜓捉迷藏打造蚂蚁粮食蜘蛛鱼网方圆清凉严寒酷暑早晨和风细雨朝霞夕阳杨柳蹦蹦跳跳追赶吵闹胖乎乎岁月现在门票公交弓箭甘甜操场拔河拍手跑步踢球铃声热闹锻炼身体之间初五五响声木棍汤池扇子椅子萤火虫牵牛织女北斗文具战士面条想法告诉公路北京天安门广场非常壮观种树都有邻居招呼安静快乐音乐怎么独自跳绳讲台分别红豆牛肉带领知道据说彩虹一座桥浇花提水操场拔河拍手跑步踢球铃声热闹锻炼身体之间初五六一次丢人哪里新年每天平时她们一些仔细检查所有分钟元旦迟到洗衣背包刚才叹气公共汽车决定已经动物老虎狗熊通知注意一遍百万舌头鬼脸准备第一猴子开花结果掰开扛着满足扔掉摘花捧着西瓜拥抱蹦蹦跳跳追赶吵闹胖乎乎岁月现在门票公交弓箭甘甜七接着睡觉觉得再见做梦各种各样伙伴有趣这里太阳棉花姑娘治病燕子树干然后奇怪一颗瓢虫碧绿吐出咕咚成熟掉下吓人小鹿逃命大象野牛拦住壁虎墙角蚊子咬断您好拨水甩动房子傻乎乎阴沉沉转身卫生牙刷梳子毛巾擦手香皂有空脸盆洗澡闷热消息搬家八性别善良学习教学珍贵专心幼小玉器义气吃饭能力猴子开花结果掰开扛着满足扔掉摘花捧着西瓜拥抱吃饱泡茶轻重鞭炮首先踪迹浮萍泉眼流水爱心柔和荷叶露珠摇篮躺着亮晶晶停机坪展开透明翅膀唱歌花朵山坡伸腰潮湿空气有空脸盆洗澡闷热消息搬家背诵小达人第1课《春夏秋冬》第2课《姓氏歌》《语文园地一》描写春天的四字词语《语文园地二》《春晓》《语文园地三》《赠汪伦》第8课《静夜思》《语文园地四》《寻隐者不遇》识字6《古对今》识字8《人之初》《语文园地五》歇后语第12课《古诗二首》第13课《荷叶圆圆》《语文园地六》关于天气的谚语《语文园地七》关于读书的名言《语文园地八》《画鸡》表达小明星1.你要去新华书店,但是不知道怎样走,你会怎样向别人求助呢?2.打电话约同学去公园玩。
一年级乐考语文练习题一年级的同学们,语文学习是充满乐趣的,下面是一些语文练习题,让我们一起来完成它们吧!一、拼音练习1. 请写出下列汉字的拼音:- 马()- 鱼()- 鸟()2. 请根据拼音写出相应的汉字:- shū()- lǜ()- xiǎo()二、汉字书写1. 请在田字格中正确书写下列汉字:- 月- 耳- 手2. 请在田字格中写出下列词语:- 学校- 老师- 同学三、词语搭配1. 请将下列词语进行合适的搭配:- 快乐地()- 认真地()- 快速地()2. 请在括号中填入合适的量词:- 一()书- 一()桌子- 一()笔四、句子理解1. 请读下列句子,并选择正确的答案:- “小明在教室里认真地读书。
”A. 小明在操场上B. 小明在教室里2. “小猫在草地上快乐地玩耍。
”A. 小猫在树上B. 小猫在草地上五、阅读理解阅读下面的短文,回答问题:小猫钓鱼小猫跟着妈妈去河边钓鱼。
小猫看着妈妈一甩鱼竿,鱼就上钩了。
小猫也想试试。
它学着妈妈的样子,把鱼竿甩出去,可是鱼没有上钩。
小猫不气馁,又试了几次,终于钓到了一条小鱼。
小猫高兴极了,它明白了一个道理:做事情要有耐心。
1. 小猫和妈妈去什么地方钓鱼?2. 小猫最初几次钓鱼成功了吗?3. 小猫最后钓到了什么?4. 小猫从钓鱼中学到了什么道理?六、看图写话观察下面的图片,写一段描述图片内容的话,不少于30个字。
[图片描述:一个小男孩在公园里放风筝,天空中有几只小鸟飞过,小男孩笑得很开心。
]参考答案:1. 小猫和妈妈去河边钓鱼。
2. 小猫最初几次钓鱼没有成功。
3. 小猫最后钓到了一条小鱼。
4. 小猫从钓鱼中学到了做事情要有耐心的道理。
[看图写话参考答案:在阳光明媚的公园里,一个小男孩正快乐地放着风筝。
天空中,几只小鸟自由地飞翔,好像在和风筝一起玩耍。
小男孩的脸上洋溢着灿烂的笑容,他看起来非常开心。
]希望你们能够认真完成这些练习题,通过练习提高自己的语文能力。
加油,一年级的小朋友们!。
2016—2017学年下学期期中一年级语文乐考试题
一年级班姓名
第一关:我就是小小书法家
我会认真拼读下列音节,并把汉字写得正确、规范、干净,做到注意坐姿与握笔。
题目一:(内容自定)
题目二:
(内容自定)
题目三:
(内容自定)
题目四:
(内容自定)
评价目的:考查一到四单元要求写的生字掌握情况。
评价内容:一年级语文下册一到四单元会写的生字。
评价标准:共15分,双姿5分,测评内容10分。
每写错一个字扣掉0、5分。
题目一:小同学,请您读准下面字的字音,并给每个字组一个词,想一想您就是用什么方法记住这些字的?(内容自定)
例如:请情
题目二:请您把下面的词语读一读,要瞧清楚,读正确。
(内容自定)
题目三:请您把句子读一读,注意语气哟!
(内容自定)
评价方法:
对课内识字的测试成绩共20分。
其中第一部分占6分。
每读准一个字的字音给0、5分,任选一组形近字交流识字方法,给2分。
第二部分占10分。
每读对一个词占1分。
第三部分占4分。
题目一:小同学,请您读准下面字的字音,并给每个字组一个词,想一想您就是用什么方法记住这些字的?
(内容自定)
题目二:请您把下面的词语读一读,要瞧清楚,读正确。
(内容自定)
题目三:
评价方法:
对课内识字的测试成绩共20分。
其中第一部分占6分。
每读准一个字的字音给0、5分,任选一组形近字交流识字方法,给2分。
第二部分占10分。
每读对一个词占1分。
第三部分占4分。
第二关:识字乐园
题目一:小同学,请您读准下面字的字音,并给每个字组一
个词,想一想您就是用什么方法记住这些字的?
(内容自定)
题目二:请您把下面的词语读一读,要瞧清楚,读正确。
(内容自定)
题目三:
评价方法:
对课内识字的测试成绩共20分。
其中第一部分占6分。
每读准一个字的字音给0、5分,任选一组形近字交流识字方法,给2分。
第二部分占10分。
每读对一个词占1分。
第三部分占4分。
第二关:识字乐园
题目一:小同学,请您读准下面字的字音,并给每个字组一个词,想一想您就是用什么方法记住这些字的?
(内容自定)
题目二:请您把下面的词语读一读,要瞧清楚,读正确。
(内容自定)
题目三:(内容自定)
评价方法:
对课内识字的测试成绩共20分。
其中第一部分占6分。
每读准一个字的字音给0、5分,任选一组形近字交流识字方法,给2分。
第二部分占10分。
每读对一个词占1分。
第三部分占4分。
第二关:识字乐园
题目一:小同学,请您读准下面字的字音,并给每个字组一个词,想一想您就是用什么方法记住这些字的?
(内容自定)
题目二:请您把下面的词语读一读,要瞧清楚,读正确。
(内容自定)
题目三:(内容自定)
评价方法:
对课内识字的测试成绩共20分。
其中第一部分占6分。
每读准一个字的字音给0、5分,任选一组形近字交流识字方法,给2分。
第二部分占10分。
每读对一个词占1分。
第三部分占4分。
第三关:背诵乐吧(20分)(内容自定)
题目一:引导语:背诵课文,一定要准确、熟练哦!
评价内容:请您正确、流利、有感情地背诵下面课文。
1、《》
2、《》
题目二:引导语:背诵课文,一定要准确、熟练哦!
评价内容:请您正确、流利、有感情地背诵下面课文。
1、《》
2、《》
题目三:引导语:背诵课文,一定要准确、熟练哦!
评价内容:请您正确、流利、有感情地背诵下面课文。
1、《》
2、《》
题目四:引导语:背诵课文,一定要准确、熟练哦!
评价内容:请您正确、流利、有感情地背诵下面课文。
1、《》
2、《》
题目五:引导语:背诵课文,一定要准确、熟练哦!
评价内容:请您正确、流利、有感情地背诵下面课文。
1、《》
2、《》
评价标准:声音洪亮,态度大方,正确流利、有感情,背诵一首得10分,
背诵两首得20分。
(背错或被提醒一次扣一分。
)
第四关:阅读乐园
导语:同学们,让我们一起乘上阅读快车,正确流利地读出《没头脑与不高兴》任意的一页。
一定要瞧清楚,读认真哟!不认识的字可以跳过去继续读。
一定要瞧清楚,读认真哟!
评价标准:对课外识字的测试成绩共20分。
读其中一段,错1——5个字得20分;错6——15个字给15——19分;错16——25个
字给10——14分;错26——50个字给5——9分;错50个字以上给1——4分,一字不读不得分。
第五关:口语达人(15分)
1、讲故事《老鼠嫁女》
2、请您帮个忙
3、瞧图说话(内容自定)
评价标准:
1、能用普通话,把说话的内容表述清楚完整给13——15分;
2、能用普通话,大致能说清所表达的内容得10——12分;
3、能用普通话说,但语句不够通顺,意思不够完整的给7——9分;
4、普通话不标准,语句含糊不清给6分以下。