第七章 从粒子到宇宙(ppt课件)

考点 三 探索更小的微粒
◎知道原子是由原子核和电子构成的，了解原子的 核式模型．了解人类探索微观世界的历程，关注人 类探索微观世界的新进展，了解物质世界从微观到 宏观的大致尺度．
1. 分子由原子构成，原子由 22 _原__子__核___和 23 _核__外__电__子__ 构成，原子核由 24 __质__子___和 25 ___中__子___构成．质子和 中子由 26 __夸__克___构成．原子核位于原子的中心，核外 电子受原子核吸引，绕核做高速运动．
失分警示 1. 扩散现象只能说明分子是运动的，不能说明分子间 存在间隙( ×) 理由：扩散现象不仅表明分子在不停地运动，还可以
表明物体的分子不是紧密地挤在一起，而是彼 此间存在间隙.
考点 二 静电现象 ◎观察摩擦起电现象，探究并了解同种电荷相互排 斥，异种电荷相互吸引．
1. 摩擦起电 (1)定义：用摩擦的方式使物体带电．
第七章 从粒子到宇宙
面对面“过”考 考点 一 走进分子世界点
◎知道常见的物质是由分子、原子构成的．通过自 然界和生活中的一些简单热现象，了解分子热运动 的一些特点．知道分子动理论的基本观点．
1. 分子模型 (1) 分 子 ： 科 学 家 把 能 保 持 物 质 ① _化__学_____ 性 质 的 最小微粒称为分子． (2)分子大小：分子很小，一般分子直径的数量级为 10－10 m.
(2)相互作用：同种电荷相互⑲__排__斥______，异种电 荷相互⑳___吸__引_____．
3. 自然界和生活中的静电现象
静电现象
自然界
闪电等
脱毛衣时会听到“噼啪”声、静电复印、 生活中
静电植绒、冬季化纤衣服易吸附灰尘等
4. 验电器 (1)作用：检验物体是否带电． (2)原理： 21 __同__种__电__荷__相__互__排__斥____．
(3)影响因素：扩散现象与⑥__温__度__有关，⑦_温__度___ 越高，扩散现象进行得越快． 3. 分子热运动 (1)定义：由于分子的运动跟⑧___温__度___有关，所以这 种无规则运动叫做分子的热运动． (2)特点：温度越⑨___高_____，分子热运动越剧烈．
4. 扩散现象与机械运动的辨析
2.
3. 物质的空间尺度大小排列(按从大到小) 粒子：分子→原子→原子核→质子、中子→夸克； 天体：银河系→太阳系→太阳→地球→月球．
考点 四 宇宙探秘
◎了解人类探索太阳系及宇宙的历程，知道对宇宙 的探索将不断深入，关注探索宇宙的一些重大活 动． 1. 日心说：波兰天文学家哥白尼通过30多年的观察 和分析，于1543年提出了“日心说”．
类别 研究对象 影响因素
扩散现象 微观分子
温度
机械运动 宏观物体
力
区别
自发进行的分子无规则运动 外力作用下的运动
举例
闻到香味、煮茶叶蛋、堆放煤 的墙角日久变黑、蒸发等
沙尘暴、粉笔灰四处 飞扬、雪花纷飞、柳
絮纷飞等
5. 分子间的作用力 (1)分子之间存在 10__引__力___,如被紧压在一起的铅柱很难被分 开.分子之间还存在⑪__斥__力____,如固体和液体很难被压缩. (2)分子间力的特点 a. 当固体被压缩时,作用力表现为斥力． b. 当固体被拉伸时,作用力表现为引力． c. 如果分子相距很远,作用力就变得十分微弱,可以忽略．
玻璃板吊在弹簧测力计的下面，
(RJ九P6图13.1-8)
记下弹簧测力计的读数．让玻璃
板的下表面接触水面，然后稍稍用力向上拉，发现弹簧
测力计的读数变大，其原因是玻璃板与水的接触面的分
子之间存在__引__力____．(2017随州21题C改编)
命题点：摩擦起电
5．用干燥的丝绸摩擦有机玻璃棒， 玻璃棒带上_______正电，然后将此 棒靠近纸屑，玻璃棒将纸屑吸起， (SK八下P28图7-10) 说明带电体具有______吸_轻引小物体 的性质.
6. 分子动理论的基本观点 (1)物质是由大量分子组成的,分子间有⑫__间_隙_____. (2)分子处在永不停息地⑬ _无__规__则__运_动____中． (3)分子间不仅存在吸引力,而且还存在⑭__排__斥__力__． 注：对于分子运动的研究，不仅可以通过光学显微镜 和电子显微镜等仪器，还可以通过扩散现象来间接研 究．
类型 二 电荷间的相互作用
例2 (2017齐齐哈尔)科技馆内有一个
“静电球”，当人触摸“静电球”时，
头发丝便会一根根竖起，形成“怒发
例2题图
冲冠”的景象，如图所示．这是由于头发丝带__同__种____(选 填“同种”或“异种”)电荷而互相__排__斥____的结果．
类型 三 物质的空间尺度
例3 关于粒子和宇宙，下列认识中正确的是( ) A. 按照物体的尺寸从大到小的顺序排列正确的是地球→太 阳系→宇宙→银河系 B. 闻气味能鉴别醋和酱油是因为分子间有相互作用力 C. 物理学家汤姆生发现了电子从而揭示了原子是有结构的 D. 物质的微观模型是可以看到的，所以分子是可以用人眼 直接观察到的
2. 宇宙是一个有层次的天体结构系统：地球是太阳 系中的一颗行星，太阳是银河系数以千亿计的恒星 中的一颗，银河系又只是浩瀚宇宙中普通的一员． 3. 光年：人们将光在 27__真_空___中传播一年所经过的距 离作为长度单位，称为1光年.1光年＝9.46×1015 m.
失分警示 2．原子结构中质子和中子在绕核运动 ( × ) 理由：原子的中心是原子核，核外电子在绕核运动,
实验突破
基础小实验 命题点：扩散现象 1．如图所示，将一滴红墨水滴入水 中，可以看到红墨水在水中扩散开 来，这是由于墨水分子和水分子不停
(SK八下P25图7-6) 地___做__无__规__则__运__动___，彼此进入了对 方分子的___间__隙___中的缘故．
命题点：分子热运动
2．如图所示，在装着红棕色二氧化 氮气体的瓶子上面，倒扣一个空瓶 子，使两个瓶口相对，之间用一块玻 (RJ九P3图13.1-2) 璃板隔开．抽掉玻璃板后，两个瓶子 内的气体会混合在一起．实验说明 __分__子__在__不__停__地__做_无__规__则__运__动___．(2017镇江9题改编)
(2)实质：摩擦起电并不是产生了电荷，而只是将电 子由一个物体⑮__转__移____到另一个物体． (3)带电体的性质：能够⑯_吸__引___轻小物体．
2. 两种电_____电荷；一种与用毛皮摩 擦过的橡胶棒所带的电荷相同，称为⑱___负_____电 荷．
原子核由质子和中子组成．
3．丝绸与玻璃棒摩擦后带电，说明摩擦可以产生电 荷 ( ×) 理由：摩擦起电不会产生电荷,其实质是电子的转移.
常考类型剖析
类型 一 分子动理论 例1(2017河北)用分子的知识解释下列现象，其中合理的是( C )
A. 水结成冰，是因为水分子停止了运动 B. 变瘪的乒乓球放在热水中鼓起，是由于分子的体积变大
C. 加入糖的水变甜，是由于分子永不停息地做无规则运动 D. 1 L大豆与1 L小米混合后体积小于2 L，是因为分子之间有间隙
变式题1 (2017本溪)本溪市正在进行大规模路面改造， 后期铺设路面时，先让沥青块______熔__化(填物态变化名 称)，再利用分子间存在相互作用的______引__力与碎石黏 合，在压路机的作用下形成平整路面；同时很远就能 闻到一股刺鼻的气味，是因为分子在不停地做 __无__规__则__运__动______．
命题点：分子间作用力
3．如图所示，将两个铅柱的底面削 平、削干净，然后紧紧地压在一起， (RJ九P4图13.1-4) 两铅块就会结合起来，甚至下边吊一 个重物也不能把它们拉开，这是因为 _分__子__之__间__存__在__引_力__．(2017随州21题改编)
命题点：分子间作用力
4．如图所示，把一块很干净的
2. 扩散现象 (1) 定 义 ： 不 同 的 物 质 在 相 互 接 触 时 ， 彼 此 ② ___进__入___对方的现象． (2)说明：扩散现象可以发生在③___分__子___之间．扩 散现象表明：一切物质的分子都在④ _不__停__地__做__无__规__则__运_动__，分子间有⑤__间__隙____．