2019武汉市初中元月调考语文试卷及答案

武昌区元调语文参考答案1、D2、B3、C4、C5、D6、C7、A8、×9、√10、√11、×12、√13、等闲识得春风面黑云翻墨未遮山少小离家老大回祖宗疆土当以死守不可尺寸与人14、红军不怕远征难万水千山只等闲五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸15、真正了解自己的人知音难遇乐曲高妙16、柳公权17、略18、她忐忑不安的想：“……揍我一顿也好！”19、将那两个孩子抱回家里善良的本性驱使桑娜这样去做20、害怕丈夫不同意21、神态动作语言22、不能，因为“熬”是忍受的意思，说明渔夫为了抚养邻居的孩子，准备过更艰苦的日子，准备付出更多的辛劳，但是“活”字体会不出渔夫做出的牺牲。

23、（1）√（2）×24、国人花大量时间学习外语，但母语水平不容乐观。

25、C A26、我认为小学生该背诵古典诗文，古典诗文是中华文化的根基，背诵古诗文，是对中国传统文化的继承与发扬；同时背诵古典诗文，有利于提高母语水平；能提高自我的表达能力，能结合诗句理解所处的环境。

27、1、样样活儿都干得挺利索2、主人对她的测试3.她捡钱被保姆看到，中了保姆的计。

由于不尊重、不信任别人而感到羞愧。

28、1、小保姆很能干，女主人想测试一下保姆是否诚实。

2、第一次根本没有意识到是测试，把钱放到茶桌上。

3、第二次怀疑并验证了测试，有所生气，把钱放到茶桌下面。

4、第三次生气并施计，把钱放在楼梯让女主人捡，反驳女主人不尊重他人。

29、怀疑、验证、生气。

作用是为了突出小保姆对女主人的测试感到不满，也为后面施计女主人做铺垫。

30、表层含义是金钱测试；深层含义是信任、尊重的测试。

2019-2020 学年度武汉市部分学校九年级质量检测语文试卷第 I 卷( 选择题共 30 分)一、( 共 9 分，每小题 3 分)1. 依次填人下面横线处的词语，恰当．．的一组是（）在双方难分伯仲的实力较量中，若能赢得竞争固然是一件 _ 的事情，然而更 的是, 贏得友谊和尊重——赢得对手的心，贏得世人的 ，赢在“灵魂的卓越”。

A. 激动人心 重要 感动B. 大快人心 关键 感动C. 大快人心 重要 感激D. 激动人心 关键 感激2. 下列各句中有．语．病．的一项是（）A. 不少市民特意购买首发车票，目的是第一时间感受汉十高铁带来的速度与便利。

B. 全年减税降费的政策红利，让企业不但可以轻装上阵，也点燃了投资者的热情。

C. 中国支持世贸组织进行改革，希望它在扩大开放、促进发展方面发挥更大作用。

D. 面对百年未有之大变局 , 我们应顺应时代潮流，在追求发展的道路上矢志不移。

3. 下列各句标点符号使．．的一项是（） A 不同国家、地区、民族，不同历史、宗教、习俗彼此交相辉映、相因相生 , 共同擘画出这个精彩纷呈的世界。

B. 故事一定要贯穿节目的每一个环节 : 从标题、片子开场，到主持人、评论员的每一个问题 , 都要跟这个故事配套。

C. 灿烂的阳光一扫冬日的阴霾，天空顿时湛蓝如洗。

山川河流早已解冻 , 泥土中散 发出草芽萌发的新鲜气息。

D. 无数黑骑在远处来回驰骋，长河上 , 一轮浑圆的血色落日挂在天际；孤城中 , 狼烟直直刺向昏黄的天空。

二、( 共 9 分，每小题 3 分) 阅读下面的文章，完成 4— 6 题。

小说的语言①我初学写作时喜欢把人物的对话写得很漂亮 , 有诗意，有哲理 , 有时甚至很“玄”。

沈从文先生对我说 : “你这是两个聪明脑壳打架 ! ”他的意思是说这不像真人说的话。

托尔斯泰说过 : “人是不能用警句交谈的。

②张岱写两个老者去逛一处园林 , 一老者说 : “真是蓬莱仙境了也 ! ”另一个老 者说: “个边哪有这样 ! ”生动之至，而且一听就是绍兴话。

2019-2020学年度武汉市部分学校九年级质量检测语文学科参考答案及评价标准一、(9分)1.A(“大快人心”的前提是坏人受到惩罚;“重要”是强调重要性,“关键”是强调关键点;“感激”是因对方的好意或帮助产生好感,与“世人”语意不合。

)2.B(语序错误,“不但可以”应提到“让企业”之前。

)3.D(“来回驰骋”后面为句号。

)ニ、(9分)4.B(ACD三项都不符合作者表明的对写人物对话的要求一一符合人物特点和身份。

)5.B(ACD都不能表明小说中的人物对叙述、描写语言的决定作用。

)6.D(文中的意思是不要将态度和感情脱离故事单独表现,末段的“特别”也是“单独”的意思。

)三、(9分)7.D(“往年”“今日”为时过境迁,繁华不再之感。

由“闭门”可知,“春草长”体现的是冷清萧条。

)8.D(“迫”为动词,指迫近、追赶。

)9.A10.C(诸葛亮于两军对峙中病死,不是战败之后病死。

)四、(6分)11.共6分。

“提卒”“坠”“画”“破”各1分,整体语意准确通顺2分。

虽然率领十多万军队,不过已落入我的谋划之中,打败他们是必定无疑的了。

[参考译文]三国时期,蜀将诸葛亮率领十多万兵马从斜谷出兵(攻击魏国),在渭水南岸扎下营地。

魏国派大将司马懿(领兵)抵御蜀军。

魏国一些将领想到渭水北面等着蜀军,司马懿说“民众和军资都在渭水南岸,这是必夺之地。

”于是领着部队渡过渭水,背靠渭水扎下营地。

于是他对将领们说:“要是诸葛亮是有勇气的人,应该从武功县出兵,沿着山势向东进军。

要是向西登上五丈原,我们便没有危险了。

”诸葛亮果真西上五丈原。

此时正好一颗巨星坠入诸葛亮军营中,司马懿料定蜀军必败。

当时魏王根据诸葛亮领着部队远道而来速战速决才有利的情况,一再命令司马懿谨慎稳重,等着蜀军出现变化(再出击)。

诸葛亮多次挑战,司马懿不应战。

(诸葛亮)于是派人给司马懿送去妇人衣饰(嘲笑司马懿像妇人一般怯懦,企图以此激怒他出战),司马懿始终不出兵应战。

司马懿的弟弟司马孚来信询问军情,司马懿回信说:“诸葛亮志向远大但看不清形势,多于谋划但缺少决断,喜欢用兵但不懂权变,虽然率领十多万军队,不过已落入我的谋划之中,打败他们是必定无疑的了。

2018-2019学年度武汉市部分学校九年级调研测试亲爱的同学，在你答题前，请认真阅读下面的注意事项：1.本试卷由第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分组成。

全卷共8页，七大题，满分120分。

考试用时150分钟。

2.答题前，请将你的姓名、准考证号填写在“答题卡”相应位置，并在“答题卡”背面左上角填写姓名和座位号。

3.答第I卷（选择题）时，选出每小题答案后，用2B铅笔把“答题卡”上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。

答在“试卷”上无效。

4.答第II卷（非选择题）时，答案用0.5毫米黑色笔迹签字笔书写在“答题卡”上。

答在“试卷”上无效。

5.认真阅读“答题卡”上的注意事项。

预祝你取得优异成绩！第I卷（选择题共30分)一、（共12分，每小题3分）1、下列各组词语中加点的字，注音或字形有误的一组是A.板滞．（zhì）立身处世．狡黠．（xiá）豁然贯．通B.瞥．见（piē）迟疑不绝．幽咽．（yàn）言简意赅．C.饶．舌（ráo）异．想天开栈．桥（zhàn）鸦．雀无声D.揣．摩（chuǎi）左睇．右盼罅．漏（xià）误入歧．途2、依次填入下面横线处的词语，恰当的一项是在几千年历史长河中，中国人民始终革故鼎新，自强不息，和建设了祖国辽阔秀丽的大好河山，了波涛万顷的辽阔海疆，了物产丰富的广袤良田，治理了桀骜不驯的千百条大江大河，战胜了数不清的自然灾害，创造了多姿多彩的生活。

A．开垦开拓开发B．开拓开发开垦C．开拓开垦开发D．开发开拓开垦3、下列各句中，有语病的一项是A. “建设者之家”为外来建筑工人免费提供政策咨询、技能培训、法律援助等一站式服务。

B. 自媒体坚持在法制轨道上实施，是健康生长、阳光发展、为网络经济文化的繁荣贡献力量的前提。

C. 路侧停车电子收费的实施，最大限度地挖掘了公共停车资源，规范了停车秩序，改善了城市环境。

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【正确题意】: 视野、境界决定着人对世界的认知。 (开阔视野、提升境界会对世界获得不一样的
认识，会看到不一样的风景。) 题意中的“视野”或“境界”，扣住其一即
可。 判断一篇作据，应以文章的内容---阐释或支撑----是否表现出对题意的正确理 解为依据。)
平民之见难以与高官相比，而高官之见则略低于山顶所视，然则杜、王、毛所见 不同，是其地位不同也，杜因失意，而见万物悲苦，又因其不屈，而见万物坚韧；王 见惯世态炎凉，宋朝浮沉，而见之新法可为，心怀希望；毛则肩挑众生苦难，背负黎 民希望，其视野之广阔，如大海之于江流也。
夫见物，因人之异而异，人学识不同，而世界不同；人地位不同，而风景 有异，人视物，常加以心中情思，调以脑中思虑，因而见之不同也。人视物， 非物也，而其心中物也。此物非彼物，自然不同。
由此，若欲其物之本质，有至高领悟，则应多读书，而登高望远，燕雀不 知鸿鹄之志，低处难知高处风景，故要“更上一层楼”。
2019/12/7
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支撑思路：
1、客观世界：梅
2、视野、境界：平民所见 高官所见 山顶所视 失意 心怀希望 背负责任
3、不同的风景： 看到万物悲苦（坚韧） 看到希望
材料用三个事例对比，能具体清晰地表现出“不同
2019/12/7
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片断五： 苏珊因看重不同的视野，使她的人生变得更加精彩。生活在中
国台北的苏珊，她的一生经因都热衷于音乐，从小就对音乐有着极 大的兴趣，驰骋在这广阔的音乐天堂里，但不幸的是 ，一次她阴 差阳错地进入了一所大学的工作，抛离了工作，苏珊感到很不满， 她想：就算是这样，也要坚定不移地做好任何一件事情，因此这些 都是我的使命。苏珊在不同的视野看待问题，开阔着自己的视野， 更加认真和专注地投入到自己的工作事业中去，不论满意与否，凭 借着这坚毅的意志，让她不现局限于音乐，让她获得了不同的境界， 使自己更加出众，由于她的这种精神，让她对事物的看法更加丰富， 完成了人生最宝贵的财富。

•元月调考 作文分析
一、原题再现：
• 阅读下面的材料，按要求作文。
• 人们常说：“世界都一样，风景各不同。”
• 呈现在我们眼前的客观世界都是一样的，
为什么不同的人却能看出不同的风景呢？大概 是不同的人，有着不同的视野、不同的境界吧！
•
请你根据对上述文字的理解和思考，或叙述生活经历，源自论述其中道理，写一篇文章。•
视野、境界决定着人对世界的认知。
（开阔视野、提升境界会对世界获得不一
样的认识，会看到不一样的风景。）
• （题意中的“视野”或“境界”，扣住
其一即可。判断一篇作文题意是否正确，
不应以作文是否有对题意的字面表述为依 据，应以文章的内容――阐释或支撑――是 否表现出对题意的正确理解为依据。）
关键要素及内涵：
• 世界：指人所面对的环境、风景、处境、 社会、工作等等外在的客观世界。
• 视野：本意是视力所及的区域，这里可以 理解为看问题的角度、学识、阅历等。
• 风景：本意是指人所看到的客观世界的面 貌，这里就是指的一种认知，事物的特征 或是个人的感受都是对世界的认知。
要素的内在关系
• 因果关系：客观世界，因为视野和境界不 同，所以人看到的风景不同。
五、题意理解不当的原因
• 1、缺乏整体感 • 如：视野决定境界；境界决定态度。 • 2、对关键要素内涵理解有误 • 如：视野、境界决定成功。 • 视野、境界决定人生选择。
六、教学建议
• 1、强化审题，让学生审读各种作文题，训 练学生把握材料上位语意的能力。
• 2、落实审题步骤：整体把握材料 → 整理出 • 题意→理解题意（支撑要素的个数、顺序、
• 视野与境界的关系：两者是并列关系。与 2013年中考“看见需要头脑和灵魂”一样， 视野与境界，可以全写，也可以选其一来 写（只涉及视野或境界，也是扣题的。 2013年的评分标准就允许只写其一）。

2019年武汉九年级元调语文及答案语文试卷武汉市教育科学研究院命制 2017.1.12亲爱的同学；在你答题前；请认真阅读下面的注意事项：1．本试卷由第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分组成．全卷共8页；七大题；满分120分。

考试用时150分钟．2．答题前；请将你的姓名、准考证号填写在“答题卡”相应位置；并在“答题卡”背面左上角填写姓名和座位号。

3．答第I卷（选择题）时；选出每小题答案后；用2B铅笔把“答题卡”上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动；用橡皮擦干净后；再选涂其他答案。

不得答在“试卷”上。

4．答第1I卷（非选择题）时；答案用0.5毫米黑色笔迹签字笔书写在“答题卡”上．答在“试卷”上无效。

5．认真阅读“答题卡”上的注意事项。

预祝你取得优异成绩！第I卷（选择题共30分）一、（共12分；每小题3分）1．下列各组词语中加点字的书写或注音有误．．的一组是（）A．褴．褛(lán) 褶．皱荒谬．绝伦(miù) 吹毛求疵．B．悲怆．( cāng) 焦灼．尽态极妍．（yán）篷．首垢面c．黏．膜( nián) 雾霭．潜．滋暗长(qián) 钟灵毓．秀D．膂．力（lǚ）葳蕤．飞珠迸．玉(bèng) 悲天悯．人2．依次填入下面横线处的词语；恰当．．的一组是（）我们的教育总有一种速食的渴望；表现得很急切。

岂不知很多东西必须假以时日；方有收获。

所以；学习《诗经》；不能只是急于求得标准答案；而应在真诚品读中帮助学生去_______生命、____________生命、_________生命。

这才是教育应有的态度。

A．感受领悟思考 B．思考感受领悟C．感受思考领悟 D．思考领悟感受3．下列各句中有语病．．．的一项是（）A．“莫道不消魂；帘卷西风；人比黄花瘦”；李清照笔下的这种情境能直达读者的心灵深处。

B．从“问君能有几多愁；恰似一江春水向东流”中；使人明显地感受到亡国之君的“愁”。

2019—2020学年度武汉市部分学校九年级质量检测语文试卷武汉市教育科学研究院命制2020.5.28（参考答案附卷后）亲爱的同学，在你答题前，请认真阅读下面的注意事项:1. 本试卷由第I卷(选择题)和第I卷(非选择题)两部分组成。

全卷共8页，七大题，满分120分。

考试用时150分钟。

2.答题前，请将你的娃名、准考证号填写在“答题卡"相应位置，并在“答题卡”背面左上角填写姓名和座位号。

3.答第I卷(选择题)时，选出每小题答案后，用2B铅笔把“答题卡”上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。

答在“试卷”上无效。

4.答第Ⅱ卷(非选择题)时，答案用0.5毫米黑色笔迹签字笔书写在“答题卡"上。

答在“试卷”上无效。

5.认真阅读答题卡上的注意事项。

预祝你取得优异成绩!第I卷(选择题共30分)一、(共9分，每小题3分)1.依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是（）目前，_______“战时计划”，_______教援行动，阻断疫情蔓延，______科学合作，探索诊疗方法，_______医疗防护物资的供应，是世界各国的当务之急。

A. 统筹制定协调促进B. 促进统筹制定协调C. 协调促进统筹制定D. 制定协调促进统筹2.下列各句中有语病的一项是（）A.随着疫情防控形势的逐步好转，日前，完成援汉救助任务的医疗队陆续踏上了归途。

B.武汉市公共交通停运之后，一些私家车主决定为抗疫医务人员免费接送他们上下班。

C.拟定有规律的时间表，减少耗费在社交媒体上的时间，是保持身心健康的有效方式。

D.面对疫情，中国秉持“人类命运共同体”理念，愿向其他国家提供力所能及的援助。

3.下列各句标点符号使用不规范的一项是（）A.作为综合性的媒介，电影是了解传统文化和异域文化的重要载体。

电影能让我们看到不同文化的交流和碰撞，能让我们理解文化的多样性和包容性。

B.泥泞田埂中，他手托麦穗问收成；在大山深处，他按下电商扶贫快进键；乡间小路上，他给村民指引致富路……习总书记始终牵挂着贫困地区的乡亲们。

2019年武汉市四调语文试卷及答案解析第Ⅰ卷（选择题30分）一共12分，每小题3分）1.下列各组词语中加点字的读音或书写有误的一组是（）A.尴尬（gān）繁琐恹恹欲睡（XXX）众目睽睽B.狡黠（jié）销魂拈轻怕重（zhān）万惯家私C.慰藉（jiè）商酌重峦叠嶂（zhàng）高官厚禄D.魁梧（wú）愧怍栩栩如生（xǔ）不可名状答案】B难度】易解析】第1题考察字音字形。

B项中的错误非常明显：狡黠（xiá）拈轻怕重（niān）、万贯家私2.依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是（）然而，正是那些所谓的无用之书，人文经典著作，能给人以内心强大的定力，为理想等提供_______的精神食粮，抵御和防范各种现实世界糖衣炮弹的_______。

读无用之书之所以能达成这样的效果，原因在于这些书籍______了人的精神世界，丰富了对人生的见解，对宇宙、自然、社会和事物的看法，帮助人们确立正确的人生观、价值观和世界观。

A.必需侵袭滋养B.必须侵蚀滋养C.必须侵袭滋润D.必需侵蚀滋润答案】A难度】中解析】第2题考察词语辨析。

本题考查词义辨析和用法辨析。

必须”：副词，有强调语气，多作状语。

“必需”是动词，表示一定得有，不可缺少的。

作定语或作谓语。

此处修饰名词成分“精神食粮”选择“必需”做定语。

侵袭：黑暗侵入、破坏。

侵蚀：逐步侵害使变坏。

此处“炮弹”应是侵袭。

滋养：①养育;培养，如滋养身材；②营养;养料。

如丰富的滋养。

滋润：①湿润,不干燥，如：滋润的土地；此处作为谓语动词对象是人，故而用“滋养”。

3.以下各句中有语病的一项是（）A.近期，打造“长江中轴文明景观带”、建设“长江新城”成为武汉市社会各界关注的焦点。

B.XXX着力打造的风景优美、安全舒适的东湖绿道的开通，成了武汉市民节假日休闲娱乐的好场所。

XXX有关负责人表示，今年将继续健全医保筹资和报销比例调整机制，增强制度的可持续性。

江汉区六年级语文元调答案 一、 略 二、
CABCBCAAB 三、1.× 2.× 3.√ 4.√ 四、 1. 端午、中秋 2. B 3. 传承弘扬文化，成就美好人生。 五、 1. （1）涵养指培养、修养，在文中指养成一种宁静、专一的心态。 （2）无济于事 2. （1）严格的自律；艰难困苦的历练；从读书中来； （2）暮气沉沉；一些沉潜；一些从容不迫 3. （1）安静地听滴答声找表 （2）毛泽东 （3）苏轼 乘船遇险不受影响继续写字 4. （1）镇静不燥才能够心安理得，心安理得才能够思虑周详，思虑周详才能够有所收获。 （2）这句话运用了排比的修辞手法，强调突出了严格的自律对养成宁静、专一心态的帮助， 使文章节奏鲜明，条理清晰，说理更充分。 （3）纵使面对重重艰难险阻，只要不退缩，不畏惧，勇于开拓，发奋前进，那么终将迎来 充满光明与希望的崭新境界。 5. （1）精心功夫可以从读书中来；寂寞忧愁；委屈不平；身处低谷；得意 （2）略
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ

时间：150分钟满分：150分一、积累运用(30分)1．下列词语中加点字注音完全正确的一项是()(2分)A．濒．危(bīn)窥．伺(guī)揠．苗助长(yà)B．丘壑．(hè) 花萼．(è) 煞．费苦心(shā)C．恣．睢(cì) 蹂躏．(lìn) 虚无缥缈．(miǎo)D．腼腆．(tiǎn) 疮．痍(chuāng) 唾．手可得(tuò)2．下列词语中没有错别字的一项是()(2分)A．炫耀渲泄望洋兴叹舍身求法B．剽悍矜持克勤克俭手舞足蹈C．悠长脆弱瞬息万变高赡远瞩D．暴燥冥想震耳欲聋寄人篱下3．下列各句中加点成语使用有误的一项是()(2分)A．她的体操表演，动作前后连贯，一气呵成．．．．，赢得满堂彩。

B．我看他表面镇静，实际上是如坐针毡．．．．，忐忑得不得了。

C．她在T台穿的刺猬装，芒刺在背．．．．全是铆钉，造型奇特。

D．我能在拐角处看到她望眼欲穿．．．．的想念，看到她深深的无奈。

4.下列句子中没有语病、表意明确的一项是()(2分)A．我们将通过植树造林，使有着“山水洲城”美誉的长沙山更青，水更碧。

B．长沙市计划三年建设大约600余座公园，成为“千园之城”。

C．随着城市街头共享单车的出现，不仅给人们的出行带来便利，而且环保、经济。

D．烈士公园的国庆节张灯结彩，花团锦簇，是一个美丽的大花园。

5．下列文学常识表述有误的一项是()(2分)A．周敦颐《爱莲说》托物言志，以爱莲之情表达对不慕名利、洁身自好生活态度的赞赏，表达作者对追名逐利、趋炎附势的恶浊世风的鄙弃。

B．《小巷深处》这篇感人至深的叙事散文，抒写养母对“我”深切的爱和“我”对养母的感情，感情真挚，富有感染力。

C．《藤野先生》《阿长与〈山海经〉》《从百草园到三味书屋》等散文，出自鲁迅先生“从记忆中抄出来”的散文集《朝花夕拾》。

D．英国作家笛福的《格列佛游记》用类似纪实的手法，生动地记述了格列佛在海上诸岛经历的形形色色的事件，还通过幻想旅行的方式来影射和讽刺现实。

2021～2022学年度武汉市部分学校九年级调研考试语文学科参考答案及评价标准一、(9分)1.D (基于“不会对谁格外开恩”“只回馈那些珍惜它、善待它的人”的语意宜选择“公正”；基于“只要你愿意从头来过”“仍然”“陪伴”等语意宜选择“不计前嫌”和“一笔勾销”。

)2.B (句式杂糅。

“结合自己的特点”和“从自己的特点入手”杂糅。

)3. C (“公众利益”后面的分号应为句号，第一分句和后文是总分关系。

)二、(9分)4.B (百科全书式小说的特点与其篇幅无关。

)5. B (作家要了解作用于小说人物的相关知识，指作家要掌握小说中会涉及到的知识内容，不等于作家的知识水平要与小说人物相一致。

)6. D (文中未提及“人际关系”变得“日益复杂”。

)三、(12分)7.B (领联的意思是：从弟经常夸宣州的风光好，邀请诗人去敬亭山游玩。

结合最后两联，可知诗人之前并没有和从弟一起去过。

)8. C (累：多次。

)9. B10.C (司马昭并未向王基认错，也不是赞赏他的“神机妙算”。

)四、(6分)11.共6分，“谏”“万安”“是以”“难”各1分，语意通顺2分。

诸位的劝谏，是非常稳妥的计谋，因此我才奖赏你们，以后你们不要对提意见感到为难(或“因为想提意见感到为难”“以后不要不愿意提意见”“以后不要害怕提意见”)。

【参考译文】曹操亲自(率兵)攻打乌桓，属下将领们都劝阻。

打败乌桓归来之后，(曹操)查问当时劝阻他的人，众人不明白他这样做的缘故，个个都很害怕。

曹操都重赏了他们，(并对他们)说：“这次我率兵出征，冒着很大危险并且是侥幸(获胜)，虽然取胜，是上天在帮助我，却不可当作常例。

诸位的劝谏，是非常稳妥的计谋，因此我才奖赏你们，以后你们不要对提意见感到为难。

”魏国(准备)攻打吴国，征南大将军王昶、征东大将军胡遵、镇南大将军母丘俭纷纷献计献策，司马师下诏征求尚书傅的意见。

傅暇说：“(将士们)希望求取战功得到赏赐，(没有进行周密的策划)先去作战，然后才想办法取得胜利，这不是保全军队的长久计策。

2019年春学期初三学情调研考试九年级语文试卷考试时间:150分钟满分: 150分第一部分积累与运用(30分)1.根据拼音在田字格内写出相应的汉字。

(3分)这就是鲁迅心中富足的故乡，温暖的故乡，安逸和春光无限的故乡。

即便在冰雪袭来之时，也掩不住处子—样明媚的xiào yè( )。

这样的土地和气候，能够xiāo róng( )一切坚冰，让人情意qiǎn quǎn( )，醉眼蒙眬，春心荡漾。

2.下列加点的成语使用没有错误的一项是( )（3分）A.他毕业后到贫穷落后的家乡任教,一年到头兀兀穷年．．．．，奉献自己的芳华。

B.富有创造性的人总是不求甚解．．．．地汲取知识，使自己学识渊博。

C.电影《流浪地球》以抑扬顿挫．．．．的情节和宏伟壮观的场面掀起了全民观影热潮。

D.6月14日,世界杯的光芒照耀俄罗斯大地，世界各地的球迷们纷至沓来．．．．，在感受俄罗斯风情的同时，尽享四年一度的足球狂欢盛宴。

3．下列关于文学、文化常识的表述不正确的一项是( )（3分）A．我国的“二十四节气”表明气候变化和农事季节。

其中“立”有开始之意，如：“立夏”即为夏季的开始。

B．具有极高文学价值的“史书”是我国历史的重要佐证，其编写体例较多。

司马迁的《史记》为编年体，刘向的《战国策》为国别体，司马光的《资治通鉴》为纪传体。

C．“社稷”原指君主祈求国泰民安祭祀的“土神”和“谷神”。

后用“社稷”代表国家。

D．中国书法源远流长，是我国民族文化的瑰宝。

颜真卿的楷书《多宝塔碑》、王羲之的行书《兰亭集序》都是极具代表性的作品。

4．下列句子没有语病．．．．的一项是（）（3分）A．随着“大学城”的初步建成，对盐城经济的发展起到了极大的推动作用。

B．川航执飞的3U8633航班迫降成功，机长刘传建被称为中国现实版的“萨利机长”。

C．“闪送”创立同城速递新样本。

据统计，今年闪送服务已覆盖全国逾157座城市以上。

D．在学习中，我们应该注意培养自己观察问题、解决问题和分析问题的能力。

2019学年湖北省武汉市元月九年级调考数学试卷【含答案及解析】姓名___________ 班级____________ 分数__________一、选择题1. 方程5x2﹣4x﹣1=0的二次项系数和一次项系数分别为（）A.5和4B.5和﹣4C.5和﹣1D.5和12. 桌上倒扣着背面相同的5张扑克牌，其中3张黑桃、2张红桃．从中随机抽取一张，则（）A.能够事先确定抽取的扑克牌的花色B.抽到黑桃的可能性更大C.抽到黑桃和抽到红桃的可能性一样大D.抽到红桃的可能性更大3. 抛物线y=x2向下平移一个单位得到抛物线（）A.y=（x+1）2B.y=（x﹣1）2C.y=x2+1D.y=x2﹣14. 用频率估计概率，可以发现，抛掷硬币，“正面朝上”的概率为0.5，是指（）A.连续掷2次，结果一定是“正面朝上”和“反面朝上”各1次B.连续抛掷100次，结果一定是“正面朝上”和“反面朝上”各50次C.抛掷2n次硬币，恰好有n次“正面朝上”D.抛掷n次，当n越来越大时，正面朝上的频率会越来越稳定于0.55. 如图，在⊙O中，弦AB，AC互相垂直，D，E分别为AB，AC的中点，则四边形OEAD为（）A.正方形B.菱形C.矩形D.直角梯形6. 在平面直角坐标系中，点A（﹣4，1）关于原点的对称点的坐标为（）A.（4，1）B.（4，﹣1）C.（﹣4，﹣1）D.（﹣1，4）7. 圆的直径为13cm，如果圆心与直线的距离是d，则（）A.当d=8 cm，时，直线与圆相交B.当d=4.5 cm时，直线与圆相离C.当d=6.5 cm时，直线与圆相切D.当d=13 cm时，直线与圆相切8. 用配方法解方程x2+10x+9=0，配方正确的是（）A.（x+5）2=16B.（x+5）2=34C.（x﹣5）2=16D.（x+5）2=259. 如图，在平面直角坐标系中，抛物线y=ax2+bx+5经过A（2，5），B（﹣1，2）两点，若点C在该抛物线上，则C点的坐标可能是（）A.（﹣2，0）B.（0.5，6.5）C.（3，2）D.（2，2）10. 如图，在⊙O中，弦AD等于半径，B为优弧AD上的一动点，等腰△ABC的底边BC所在直线经过点D．若⊙O的半径等于1，则OC的长不可能为（）A.2﹣B.﹣1C.2D.+1二、填空题11. 经过某丁字路口的汽车，可能左拐，也可能右拐，如果这两种可能性一样大，则三辆汽车经过此路口时，全部右拐的概率为．12. 方程x2﹣x﹣=0的判别式的值等于．13. 抛物线y=﹣x2+4x﹣1的顶点坐标为．14. 某村的人均收入前年为12 000元，今年的人均收入为14 520元．设这两年该村人均收入的年平均增长率为x，根据题意，所列方程为．15. 半径为3的圆内接正方形的边心距等于．16. 圆锥的底面直径是8cm，母线长9cm，则它的侧面展开图的圆心角的度数为．三、计算题17. 解方程：x2+2x﹣3=0．四、解答题18. 不透明的袋子中装有红色小球1个、绿色小球2个，除颜色外无其他差别．（1）随机摸出一个小球后，放回并摇匀，再随机摸出一个，用列表或画村状图的方法求出“两球都是绿色”的概率；（2）随机摸出两个小球，直接写出两次都是绿球的概率．19. 如图，在⊙O中，半径OA⊥弦BC，点E为垂足，点D在优弧上．（1）若∠AOB=56°，求∠ADC的度数；（2）若BC=6，AE=1，求⊙O的半径．20. 如图，E是正方形ABCD中CD边上任意一点．（1）以点A为中心，把△ADE顺时针旋转90°，画出旋转后的图形；（2）在BC边上画一点F，使△CFE的周长等于正方形ABCD的周长的一半，请简要说明你取该点的理由．21. 如图，某建筑物的截面可以视作由两条线段AB，BC和一条曲线围成的封闭的平面图形．已知AB⊥BC，曲线是以点D为顶点的抛物线的一部分，BC=6m，点D到BC，AB的距离分别为4m和2m．（1）请以BC所在直线为x轴（射线BC的方向为正方向），AB所在直线为y轴建立平面直角坐标系，求出抛物线的解析式，并直接写出自变量的取值范围；（2）求AB的长．22. 某种商品每件的进价为30元，在某段时间内若以每件x元出售，可卖出（100﹣x）件．设这段时间内售出该商品的利润为y元．（1）直接写出利润y与售价x之间的函数关系式；（2）当售价为多少元时，利润可达1000元；（3）应如何定价才能使利润最大？23. 如图，△ABC为等边三角形．O为BC的中垂线AH上的动点，⊙O经过B，C两点，D为弧上一点，D，A两点在BC边异侧，连接AD，BD，CD．（1）如图1，若⊙O经过点A，求证：BD+CD=AD；（2）如图2，圆心O在BD上，若∠BAD=45°；求∠ADB的度数；（3）如图3，若AH=OH，求证：BD2+CD2=AD2．24. 如图，抛物线y=（x+m）2+m，与直线y=﹣x相交于E，C两点（点E在点C的左边），抛物线与x轴交于A，B两点（点A在点B的左边）．△ABC的外接圆⊙H与直线y=﹣x相交于点D．（1）若抛物线与y轴的交点坐标为（0，2），求m的值；（2）求证：⊙H与直线y=1相切；（3）若DE=2EC，求⊙H的半径．参考答案及解析第1题【答案】第2题【答案】第3题【答案】第4题【答案】第5题【答案】第6题【答案】第7题【答案】第8题【答案】第9题【答案】第10题【答案】第11题【答案】第12题【答案】第13题【答案】第14题【答案】第15题【答案】第16题【答案】第17题【答案】第18题【答案】第19题【答案】第20题【答案】第21题【答案】第22题【答案】第23题【答案】第24题【答案】。

出题老师显然不想在学生阅读题目的难度上设置障碍，因而选择了规范简洁、指向明确的陈述语言，从设问的角度和题干的表述角度直白准确呈现问题本身。这样设置的目的不仅使出题者选择出题角度要仔细权衡，更使得学生阅读时选择有效信息的能力得到增强。
比如，实用类文本阅读的三个问题考查的是学生仔细阅读文本、提取筛选信息、有效解答问题的能力。至于文学类文本阅读的问题设置，就更加明显直白。
此次调研考试强调语文科知识在学生能力发展上起到由浅入深、渐入人心无法比拟的作用。试卷不仅令学生有理可依、有据可循，更能促使他们有情可抒、有思可发。
其次，试卷选择的的题目，设置原则简洁明确，目的在于帮助学生准确审清题、选择有效信息。
虽然相比中考试题在题型上有变化，但是人文知识底蕴和成长思考的意旨，以及语文知识能力的考查范围并未发生太大变化。语文试卷的考查重点依然是学生的仔细阅读和精确表达的能力。
作文的材料，更是一举把“自信”“自身价值”摆在了醒目的位置，设置成作文立意的关键字，目的在于引导学生感受自己的人生成长之路。
此次语文试卷融合了语文知识能力与人文精神内涵，难能可贵地兼具了对学生人生观、价值观的引导，体现了语文的学科贡献力和学科地位。
最后，紧跟中考命题思想，颠覆个别题型，灵活考查，激活学生思辨。
三个问题，三个明确的指向：小说人物对话的要求，叙述、描写语言的要求，小说作者的态度和情感。而且表述题目的语言指向性明确，令答题要求更加具体。
出题者“因势利导”，答题者“顺藤摸瓜”。试卷的含金量得以体现，而应试者的能力也得以展现，二者相得益彰。
再次，题目选择的层次设计符合学生心理和应试要求，目的在于促使学生得到学业和精神上的最佳选择。因此，出题者的智慧在应试学生的答题过程中得到吸收，学生的能力在试卷的知识布局下得以展现，二者相映生辉。

2019（图片版）最新消息，2019年元调时间基本确定：2019年1月20、21日考试。

武汉元月调考是由武汉市教育科学研究院命题、全市统一测试、各区统一网上阅卷的综合考试。

元月调考也即初三上学期期末考试。

一般都在元月，所以也叫元月调考。

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2019.1武汉初三元月调考语文试题及答案2019.1武汉初三元月调考数学试题及答案2019.1武汉初三元月调考英语试题及答案2019.1武汉初三元月调考物理试题及答案2019.1武汉初三元月调考化学试题及答案相关2019xx初三元月调考试题推荐：2019武汉初三元月调考语文试卷及答案（图片版）2019武汉初三元月调考数学试卷及答案（图片版）2019武汉初三元月调考英语试卷及答案（图片版）2019武汉初三元月调考化学试卷及答案（图片版）2019武汉初三元月调考物理试卷及答案（图片版）相关2019xx初三元月调考试题推荐：2019武汉初三元月调考语文试卷及答案（word版）2019武汉初三元月调考数学试卷及答案（图片版）2019武汉初三元月调考英语试卷及答案（图片版）2019武汉初三元月调考化学试卷及答案（图片版）2019武汉初三元月调考物理试卷及答案（图片版）相关2019xx初三元月调考试题推荐：2019武汉初三元月调考语文试卷及答案（word版）2019武汉初三元月调考数学试卷及答案（图片版）2019武汉初三元月调考英语试卷及答案（图片版）2019武汉初三元月调考化学试卷及答案（图片版）2019武汉初三元月调考物理试卷及答案（图片版）。

2019-2020年九年级（上）第二次调考语文试卷一、积累与运用．1．默写填空。

（1）皮之不存，。

（《左传》）（2）根之茂者其实遂，。

（韩愈《答李翊书》）（3），志在千里。

（曹操《龟虽寿》）（4）对曰：“。

可以一战，战则请从。

”（《曹刿论战》）（5），仁者乐山。

（《论语》）（6）此中有真意，。

（陶渊明《饮酒》）（7），愁云惨淡万里凝。

（岑参《白雪歌送武判官归京》）（8）陶渊明在《饮酒》中被王国维称为“不知何者为我，何者为物”，达到了物我合一境界的诗句是：，。

（9）人生路上难免遇到困难挫折，我们总喜欢用李白《行路难》中：“，”的诗句来激励自己执着地追求理想。

2．阅读下面语段，按要求答题。

向黑暗深suì（）的土地探寻，你理想的根基变得坚如pán（）石；与暴虐的狂风搏斗，你的品格变得刚韧倔（）强；从阳光雨露中汲（）取精华，你生命绽放的光采愈益炫烂夺目。

（1）给加点字注音或根据拼音写汉字。

倔强汲取深suì坚如pán石（2）语段中有两个错别字，请找出并加以改正。

改为，改为。

3．下列语句中加点的成语使用不正确的一项是（）A．别的学生都在抓紧时间汲取知识，他却苦心孤诣地沉迷游戏，父母为此心急如焚．B．周末参加社区志愿服务的华西医院的医生们表示，他们所做的事情是微不足道的．C．盐城风景区大纵湖，自然景观和人文景观相得益彰，每年都会吸引大量游客前来观光．D．阅读是源头活水，课堂是半亩方塘，只有把活水引入方塘，语文教学才能清澈如许，这是不言而喻的．4．下列句子中没有语病的一项是（）A．俄罗斯举行规模空前的阅兵式，目的在于向人们发出珍爱和平，反对战争对人类虐杀．B．在第七个国家防灾减灾日到来之际，各地举行了多种形式的宣传活动，以增强人们抗灾、防灾，减灾的意识．C．要实现中华伟大复兴的中国梦，我们中学生必须发扬奋发图强、艰苦奋斗的革命精神和循序渐进的学习方法．D．为了提高同学们的语文素养，我市很多学校正在开展“读经典作品，建书香校园”的活动．5．将下列句子排列为语意连贯的一段话，最恰当的一项是（）①好诗词，如这样简洁却充满无穷张力的精神结晶，是最能与时间之盾抗衡的矛。