幼儿文明礼仪演讲稿(共9篇)
- 格式:doc
- 大小:13.55 KB
- 文档页数:6
文明礼貌幼儿园演讲稿(17篇)文明礼貌幼儿园演讲稿(精选17篇)文明礼貌幼儿园演讲稿篇1敬爱的老师、同学们:大家好!今天我演讲的题目是“文明从我做起”。
作为新时代的少先队员,我们应该在日常的学习和生活中更加注重自己,从自己的言谈举止的每一个细节,自觉履行我们应该遵守的文明礼仪。
当和煦的春风吹过我们美丽的校园,鲜红的围巾在胸前飘动。
我们为红领巾感到骄傲。
当你踏在干净明亮的地板上走进教学楼时,你是否想到那经常用手拖把,使劲地擦学生;当你和朋友们在操场上玩耍的时候,你是否看见学校老师栽培草坪的背影;当你漫步在干净整洁的校园时,你是否感觉到那个推垃圾车的老人的艰辛?我们知道春天是美丽的,但你更应该知道春天校园是纯洁的,文明的!在这样一个美丽的校园里,当你看到春风惨淡飘动的纸盒迎风招展,洁白的墙壁上那串脚印,操场上干枯的果皮,灰色的砂糖纸,难道你你能不伸出双手吗?我认为每个学生都喜欢我们的校园,所以,我们每一位红领巾都应该伸出双手。
同学们,美丽的校园不仅需要别人付出,更需要你们我文明的行为!文明是风,它能吹动每一个学生的心;文明是一朵花,它可以使校园更美丽。
同学们,让我们在春光明媚的早晨,在三月阳光明媚的誓言中:从小事做起,从身边做起,引领文明氛围,创建文明校园,努力做一个文明的学生!我相信,通过我们的努力,我们的校园一定会更加美丽,一定会使我们的家庭像春天一样充满希望,充满活力!我相信,只要我们努力学习,我们会成为文明守纪的好孩子,勤奋学习的好学生,一个无所不能的现代青少年。
谢谢大家!文明礼貌幼儿园演讲稿篇2敬爱的老师们、同学们:大家上午好!我是初二(5)班的徐鹏飞,也是学校自主管理委员会的一名成员。
今天我演讲的主题是"规范日常行为,崇尚文明礼貌 ".一位英国留学生曾讲述过这样一段经历,在他出国留学期间,遇到一家非常和善的房东,他们就像对待亲儿子一样排除他所有后顾之忧让他安心学习。
可是这位留学生每晚回家都使劲关门、劈劈啪啪的走路、大声咳嗽,引起了房东的不满,房东多次善意提醒都未能奏效,在万般无奈得情况下将他逐出家门。
文明礼仪我先行演讲稿(集锦9篇)文明礼仪我先行演讲稿1尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!我今天演讲的题目是《文明礼仪从我先行》讲文明,懂礼貌是我国古代的优良传统。
它可以让别人知道自己的作风是好是坏,让别人知道自己是否文明,让别人知道自己到底是一个怎样的人。
还记得有一次,妈妈带我出去玩。
走着走着,突然,遇到了妈妈的一个朋友,应该对这位阿姨说些什么呢?我想起了以前,老师曾经说过:“做一个人,首先要讲文明,懂礼貌。
”于是,我敬了一个礼,“阿姨好!阿姨微笑地看着我,对妈妈说:对阿姨说了一声:”“你的孩子真懂事呀!”阿姨离开后,妈妈夸我有礼貌。
我非常高兴。
文明礼仪就像一面镜子,会把你做的点点滴滴照到“镜面”上,再反射出来,别人就可以知道你的人品的好与坏。
假如一个人走到你“你好!身边,你就对他(她)说了一声:”别人一定认为你是一个文明的人,良好的形象油然而生。
讲文明的人,他将会受到大家的赞扬,受到大家的喜欢,受到大家的关爱,他将会拥有许多朋友,生活就会多姿多彩;不讲文明的人,他将会受到大家的唾弃,生活就会枯燥乏味,黯然失色。
所以说,文明礼仪是多么重要啊!我们作为一名小学生,首先要培养良好习惯。
要遵守《小学生守则》和《中小学生一日常规》,言谈举止要符合一个小学生身份,尊敬老师,团结同学,见到领导老师或客人要彬彬有礼,说话讲文明,懂得应有的礼貌,课间不追逐打闹,不冲跑,不大声喧哗,做个文明人。
因此,文明礼仪就在平时的点点滴滴之中,就在我们的一言一行之上。
今天我送大家一首文明歌谣:学做人,讲礼貌,“礼仪之邦”人知晓。
有礼节,互尊重,礼貌待人好品行。
“您好”“谢谢”,文明语言通情理。
“对不起”坐立走,要端庄,举止文明有修养。
常洗澡,勤换衣,仪表文明好风纪。
同学间,邻里情,民族习惯要尊重。
见外宾,要大方,彬彬有礼树形象。
重礼节,讲礼仪,社会生活铺路基。
同学们,让我们拭目以待,全体行动起来,比一比,谁才是真正的文明礼仪的好学生。
幼儿园文明礼仪演讲稿尊敬的老师、亲爱的小朋友们:大家好!我是幼儿园名称幼儿园的你的名字,今天非常高兴能够站在这里,和大家一起聊聊文明礼仪这个话题。
小朋友们,你们知道什么是文明礼仪吗?文明礼仪呀,就像是我们生活中的小太阳,能给我们带来温暖和快乐。
它是我们和别人友好相处的魔法钥匙,能打开彼此的心门,让我们成为好朋友。
在幼儿园里,文明礼仪无处不在。
早上,当我们走进幼儿园,见到老师和小伙伴们,要主动打招呼说:“早上好!”这一句简单的问候,能让大家的一天都有一个好心情。
上课的时候,我们要认真听老师讲课,不随便说话、不乱跑乱动。
如果有问题要举手发言,这是对老师和其他小朋友的尊重。
玩玩具的时候,我们要学会分享。
不能一个人独占所有的玩具,要和小伙伴们一起玩,这样大家都会更开心。
排队的时候,不推不挤,一个跟着一个走。
这样不仅能保证我们的安全,还能让队伍更加整齐有序。
在餐厅吃饭的时候,要安静就餐,不挑食、不浪费食物。
吃完饭,要把餐具放好,清理自己的桌面。
当我们不小心碰到了小伙伴,要马上说:“对不起!”而听到道歉的小伙伴呢,也要大方地说:“没关系!”这样,小小的矛盾就能很快化解,我们还是好朋友。
文明礼仪还体现在我们对长辈的尊敬上。
在家里,我们要听爸爸妈妈的话,帮他们做一些力所能及的事情,比如拿东西、扫地。
见到爷爷奶奶,要主动问好,给他们捶捶背、揉揉肩。
小朋友们,文明礼仪是一种习惯,需要我们从点滴小事做起,从自己做起。
让我们一起努力,做一个讲文明、懂礼貌的好孩子。
接下来,我给大家讲一个小故事。
有一天,小兔子乖乖去小熊家做客。
一进门,它就大声说:“小熊,我来啦!”可是小熊却不太高兴。
原来,乖乖没有先敲门,也没有跟小熊的爸爸妈妈打招呼,这让小熊觉得乖乖不太有礼貌。
后来,乖乖知道自己错了,它很诚恳地跟小熊一家道歉,并且保证以后一定会注意文明礼仪。
从那以后,乖乖每次去别人家做客都会先敲门,主动打招呼,大家都夸乖乖是个有礼貌的好孩子。
国旗下讲话发言稿幼儿园文明礼仪
尊敬的各位老师、亲爱的小朋友们:
大家早上好!今天我在国旗下讲话的主题是“文明礼仪”。
我们幼儿园是展示聪明才智的舞台,是培养良好习惯的场所,在这里我们要养成良好的文明习惯,做一个讲文明、懂礼貌的小天使。
首先,我们要养成良好的仪容仪表,注意自己的言行举止,见到老师要问好,见到同学要点头微笑,不能无理取闹,追逐打闹。
其次,在日常生活中,我们要保持正确的读写姿势;积极参与各种游戏活动,不争抢玩具;不随便乱扔垃圾;同时也要学会礼让,团结友爱,互相帮助。
我们小班孩子还小,可能会理解能力有限,但他们已经开始喜欢幼儿园和校园生活了,而在这个美好的校园里我们都应该去爱护它。
那么请你们从爱护我们的小树、小花、小草、学习用品等做起吧!
小朋友们,你们知道吗?文明礼仪就像一面镜子,反映出一个人道德修养的高低,如果我们失去了文明礼仪,那么就意味着退步和失败。
如果我们每个人都能自觉养成良好的文明习惯,那么我们小朋友就能以优雅的仪表、甜美的微笑、问好的声音、悦耳的鸟鸣给幼儿园的小朋友们营造一个温馨、和谐、美丽的校园。
最后祝愿每位小朋友都成为讲文明、懂礼貌、守纪律的好孩子!让我们共同祝愿我们的校园明天更加美好!
谢谢大家!。
2024年幼儿园文明演讲稿范文尊敬的老师、亲爱的小朋友们:大家好!我是xxx。
首先,我要向大家说声谢谢,谢谢你们给我这个演讲的机会。
今天,我想和大家分享一些我对幼儿园文明的理解和体会。
文明,是我们人类社会发展的重要标志,也是我们幼儿园生活的基本准则。
幼儿园作为我们诞生学习的地方,不仅仅是我们学习知识的场所,更是我们良好习惯、文明待人的摇篮。
在这里,我们学会了谦让、学会了尊重、学会了友善,为我们未来的成长奠定了坚实的基础。
首先,文明待人。
在幼儿园,我们要学会礼貌待人。
对老师说声“早上好”、“谢谢”、“再见”,这些简单的礼貌用语,可以表达我们对老师的尊重之情。
同时,我们也要学会礼让他人。
比如,在排队时,我们要保持队伍的整齐有序,不随意插队,不推搡,让每个人都能够有序排队,不会因为插队而感到委屈。
此外,在餐桌上,我们要懂得与他人分享,不独占食物,不争抢,懂得尊重别人的权益。
只有这样,我们才能够营造一个和谐、友善的幼儿园环境。
其次,文明交往。
在幼儿园,我们要学会与他人和睦相处。
朋友之间不打架、不争吵,要学会与他人友好沟通,换位思考。
当我们发现别人遇到困难时,可以主动伸出援助之手,帮助他们解决问题。
同时,我们也要学会尊重别人的隐私,不乱看别人的东西,不拆毁别人的作品,保护他人的权益。
让我们每个人都感到被尊重,才能够建立起深厚的友谊。
最后,文明用语。
在幼儿园,我们要学会用文明的语言与他人交流。
说话要文明、礼貌,不说脏话、不诋毁他人。
当别人讲话时,我们要认真聆听,不插嘴,不打断,尊重对方的发言权。
用合适的语言表达自己的想法和情感,不伤害他人的感情,充分发挥自己的表达能力,培养良好的语言表达习惯。
文明,是我们幼儿园生活的基本准则,它体现了我们对自己和他人的尊重,是我们走向成熟的必经之路。
让我们每个人从小事做起,从自己做起,做一个懂得尊重、学会谦让、懂得分享、有礼貌的幼儿园小先锋,为幼儿园文明建设贡献自己的一份力量。
关于文明礼仪伴我成长演讲稿(17篇)关于文明礼仪伴我成长演讲稿(精选17篇)关于文明礼仪伴我成长演讲稿篇1敬爱的老师,亲爱的同学们:大家早上好!在这个社会上,世界都在提倡讲文明爱文明。
我作为一个小学生,小市民是祖国未来的主人,栋梁,也应加入到讲文明的行列里,从小做起,从我做起,从每一件小事做起。
我也是一个讲文明的孩子,为什么这么说呢?这必须从那三件事说起。
记得上个周末,爸爸妈妈带我去公园玩,因为当时天气非常热,骄阳似火,烤得大地滚烫,所以遍地都是雪糕袋,矿泉水瓶,我不管三七二十一,开始了我的捡垃圾工作,虽然大颗大颗汗珠从我脸上滑落下来,但是我心里十分高兴,爸爸妈妈也夸奖了我。
还记得暑假的一天,我乘公交车去好朋友家玩,公交车在一站停下来时,上来一位白发苍苍的老太太,她满脸皱纹,左手提着一包行李,看样子要去远处,右手拄着拐杖,当时车上已经满了,老太太四周看了一下,仿佛在找空座位,我连忙挤过去,把老太太扶到我的座位上,老太太脸上露出了欣慰的笑容。
有一次晚上,我们全家人吃过晚饭,听到有“笃,笃”的敲门声,打开门一看,原来是爸爸的同事,我赶忙热情招待,给他端茶,脸上一直带着笑容,那位叔叔都说“这位小朋友真懂礼貌”!我更开心了!讲文明礼仪是每位少先队员应具备的基本素质,是中华民族的优良传统,所以我们要讲文明,树新风!关于文明礼仪伴我成长演讲稿篇2各位老师,各位同学:你们好!今天,我演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。
五月,火热的季节,阳光灿烂,生机勃勃,全国上下到处都弥漫着文明礼仪的芬香。
作为新世纪的小学生,我们肩负着祖国的明天,面对时代的召唤,历史的期盼,我们应该从小做起,从我做起,争做文明礼仪的典范。
有一句格言这样说:孩子的心灵是一块奇怪的土地,播上思想的种子,就会获得行为的收获;播上行为的种子,就会获得习惯的收获;播上习惯的种子,就会获得品德的收获;播上品德的种子,就会获得命运的收获。
文明礼仪就是我们希望的种子,就是我们成功的种子。
2024年幼儿园文明礼仪演讲稿尊敬的家长们、亲爱的老师们、可爱的小朋友们:大家好!我是XXX,很荣幸能在这个特别的时刻为大家呈上我的演讲稿。
今天,我想和大家一起谈论的主题是“幼儿园文明礼仪”。
作为幼儿园的小朋友,我们是未来社会的栋梁之才,也是祖国的希望,我们应该从小就学会文明礼仪,做一个懂礼貌、懂感恩、有素质的小公民。
首先,我们要懂得礼貌。
礼貌是人与人之间的一种基本尊重和友善表达方式。
我们要学会问候老师和同学,对别人的帮助和赞美,我们要懂得说“谢谢”,在分别时我们要和大家说声“再见”,这样,我们会给人留下好印象。
其次,我们要学会感恩。
感恩是一种美德,是一种对别人付出的心存感激和珍惜的态度。
我们要懂得感谢爸爸妈妈的辛苦劳作和付出,感谢老师的教导和陪伴,感谢同学的友谊和帮助。
我们用一句简单的感谢就可以传递我们的心意,把爱心传递给别人。
再次,我们要有良好的素质。
素质就是一个人的品质和修养,是体现我们教养和教育的关键。
在幼儿园里,我们要学会包容与友善地与同学相处,不欺负别人,不说脏话,不打闹,这样才能营造一个和谐、温馨的园中环境。
最后,我们还要学会自我约束。
自我约束是一个人内心的力量,它可以帮助我们克制自己,做到思前想后,凡事听从老师和家长的安排。
在幼儿园里,我们要遵守纪律,积极参与各项活动,在自由活动中互相帮助和尊重,不随意乱扔废纸、垃圾,保持环境的整洁。
亲爱的小朋友们,文明礼仪是我们成长的底色,也是我们做人的底线。
作为幼儿园的宝贝们,我们要从小培养起懂礼貌、懂感恩、有素质的良好品质。
希望大家一起努力,让我们的幼儿园成为文明礼仪的楷模。
文明礼仪,从我做起;文明礼仪,从现在开始。
让我们牢记这四个字,让文明礼仪成为我们生活的基石,伴随我们成长的每一步。
谢谢大家!文明礼仪,从我做起;文明礼仪,从现在开始。
让我们牢记这四个字,让文明礼仪成为我们生活的基石,伴随我们成长的每一步。
谢谢大家!。
讲文明演讲稿(优秀9篇)关于讲文明的演讲稿篇一尊敬的老师,亲爱的同学们:大家早上好!大家好,今天我演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。
三字经中有这样一句话:“为人子,方少时,亲师友,习礼仪。
”意思是说:做子女的,年少时就应当学会尊敬师长,亲爱同学,学习人与人之间交往的礼节。
那么,什么是礼仪呢?简单地说文明礼仪不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的观念。
在我们的校园中,也有一些不文明的现象。
比如:下课铃声响后,有些男孩儿便横冲直撞地跑出教室,和其他同学大声说笑,有时还说出一两句脏话。
还有的同学,可能因为一点口角纷争而不依不饶,甚至拳脚相加。
这些不好的风气大家一定要制止、杜绝。
有些同学认为要好做到讲文明,懂礼貌可真难。
其实,从许多生活中的小事就能体现出来:在撞到别人时的一声“对不起”;得到帮助时的一声“谢谢”;在和他人告别时的一声“再见”。
只不过这些小事微不足道罢了。
文明礼仪不在于嘴上功夫,而是在于真真正正的实践。
我想:如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋;如果,你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已失去了做人的真谛。
让我们都行动起来,做文明礼仪的小主人,让我们的校园失去粗言,充满欢声笑语,让文明礼仪之花在校园中万紫千红的盛开吧!有时,一句诚实、有礼貌的语言可平息一场不愉快的争吵;一句粗野污秽的话可导致一场轩然大波。
“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。
”就是这个道理。
在建设社会主义精神文明的过程中,我们做为二十一世纪的小学生,每个人都要学会使用文雅朴实、健康向上的语言,用文明语言处理人与人之间的关系,真正体现新世纪小学生优秀的精神风貌。
我的演讲到此结束,谢谢大家!关于讲文明的演讲稿篇二亲爱的同学们:当我们怀着一颗激动的心走进了济源职业技术学院时,那美丽的校园就需要我们每一位同学用爱心去呵护。
而我们每个人的生活都离不开食堂,食堂是大家生活的重要组成部分,如何营造一个文明、有序、温馨的就餐环境,不仅关系着每一位同学的生活,而且直接体现了我院学生的整体形象。
关于文明礼仪的幼儿园国旗下讲话稿亲爱的小朋友们:大家早上好!我很荣幸能够站在这里,和大家一起分享关于文明礼仪的话题。
文明礼仪是我们幼儿园的重要主题之一,它涉及到我们日常生活的方方面面。
今天我想和大家一起谈谈文明礼仪的重要性以及如何在我们的生活中实践它。
首先,文明礼仪是我们和他人相处的基础。
无论我们在家里、幼儿园还是社会上,彬彬有礼是我们待人接物的基本要求。
要成为一个文明的小朋友,我们要学会用礼貌的语言和他人交流,要学会向长辈问好和感谢他们,要学会尊重他人的意见和权利。
只有尊重他人才能得到他人的尊重,只有用礼貌待人才能和他人和谐相处。
其次,文明礼仪是我们塑造良好形象的重要工具。
一个文明的小朋友是受人喜爱和尊重的,也更容易与他人建立良好的关系。
当我们在幼儿园里走路不随意乱跑,吃饭不大声喧哗,注意个人卫生和仪表时,我们就展现了自己的文明形象。
而且,文明礼仪也是我们展示自己品格和教养的重要途径。
只有拥有良好的文明礼仪,我们才能在未来的生活中更好地发展自己。
最后,我想和大家分享一些实践文明礼仪的小技巧。
首先,我们要学会用礼貌的语言与他人交流,例如表达自己的请求时可以说“请”、“谢谢”等。
其次,我们要注意自己的仪表,保持整洁干净的形象。
我们可以每天洗脸刷牙,穿整齐干净的衣服,把自己打扮得整整齐齐。
再次,我们要学会尊重他人的意见和权利。
在与他人讨论问题时,我们要耐心倾听他人的观点,并尊重他们的选择。
最后,我们要学会关心他人,要关心他人的需要和感受。
当我们看到别人需要帮助时,我们可以主动伸出援手。
亲爱的小朋友们,文明礼仪是我们成长中不可或缺的一部分,它关系到我们的整个人生。
希望我们每个人都能在日常生活中积极实践文明礼仪,成为一个备受尊重和喜爱的人。
谢谢大家!。
幼儿园小朋友文明礼仪演讲稿(精选4篇)演讲稿一:《文明礼仪,从小事做起》尊敬的老师、亲爱的小朋友们:大家好!我是XX幼儿园的XX。
今天我想和大家分享一下“文明礼仪,从小事做起”的话题。
文明礼仪是我们与他人相处的基本准则,也是一个人素养的体现。
小朋友们,在生活中,每天都会遇到各种各样的事情,我们都应该学会用文明的方式处理和面对。
首先,我们要爱护公共设施。
在幼儿园,我们要爱护和保持教室的整洁。
不能乱扔垃圾,要培养良好的卫生习惯。
当我们在幼儿园穿过走廊时,要走在右侧,不要大声喧哗,以免打扰到其他同学。
其次,我们要懂得尊重他人。
尊重是做人的原则,是交朋友的基础。
我们要学会礼貌地与同学和老师打招呼,不说脏话、不骂人,与同学相处时要互相体谅、互相帮助。
再次,我们要学会排队等候。
学校中,排队是我们的基本素养之一。
我们要按照队伍的顺序,不插队,不争抢。
遇到过马路时也要在红绿灯的指示下过马路,不横穿马路,确保自己的安全。
最后,我们要学会向别人道谢。
别人对我们的帮助,我们要学会感激和回报。
比如,别人帮助我们捡东西时,我们要知恩图报,说一声“谢谢你”。
当我们得到礼物时,也要学会感谢送礼的人。
文明礼仪是一个很重要的品质,它是我们在幼儿园和将来走向社会中必备的品德。
让我们从小事做起,做一个懂得尊重、友善、懂得感恩的宝宝。
谢谢大家!演讲稿二:《文明礼仪,让我们更美好》尊敬的老师、亲爱的小朋友们:大家好!我是XX幼儿园的XX。
我今天演讲的题目是《文明礼仪,让我们更美好》。
文明礼仪是我们应该始终遵守的基本准则,也是我们培养高尚品格的重要一环。
要想让自己更美好,就要从小事做起,从文明礼仪做起。
首先,我们要学会尊重他人。
尊重是交朋友的基础,也是做人的基本要求。
我们不能打架、骂人,要学会友善的言行举止。
与同学之间要和睦相处,互相尊重,不欺负弱小,做到公平、公正。
其次,我们要遵守公共秩序。
在上学的路上和在校园里,我们要排队等候,不争抢,不插队。
小学生有关文明礼仪演讲稿(通用10篇)小学生有关文明礼仪演讲稿篇1尊敬的各位老师,同学,你们好:也许,你的生活中并没有这样的人。
但如果有,请你务必告诉他:请文明一点。
他矮胖矮胖的,脸、胳膊、肚子,就连手脚都像婴儿那样胖乎乎的。
本来这样挺可爱的,加上他含糊不清的嗓音,就更可爱了。
可班上的同学却不喜欢他。
原因嘛……各种各样。
有的说他太胖不好看,有的说他一看就孩子气。
甚至还有些人说不喜欢就是不喜欢,没什么理由。
不过班里的大多数同学都同意一条:说得好听点就是不讲文明,说的通俗点,就是习惯不好。
可到底哪些习惯不好呢?没几个说得出来——大家都是听来的,而且听风就是雨——这是个坏习惯。
可一到要跟他一起做点什么时,大家又一个劲儿地说他不文明——这也是个坏习惯。
绕来绕去,最后大家都揽了一身坏毛病,他却成了个清白的受害者。
到底他是不是坏毛病多的讨人厌?目前我也不知道。
林子大了,什么鸟都有。
有一位,硬是把他的缺点列了出来。
其实,他的坏毛病不多,主要就两条:任性和不讲卫生。
别看只有两条,他们可是“罪魁祸首”。
因为他任性,所以朋友很少,讨厌他的人却很多。
“讨厌”像是一把负面放大镜,又像是一台正面缩小机。
让讨厌他的人将他不讲卫生的习惯看得更重,反而忽略了他的优点。
于是,班上就掀起了一阵讨厌他的风暴。
让那些中立的人和他少的可怜的几个朋友也开始讨厌他。
所以风暴平静后,所有人都开始讨厌他。
不过,既然大家都晓得他不讲卫生的坏毛病,就无需阻止了。
就这样,很多人都不摸他碰过的东西了,理由自然是怕脏。
可他刚好坐在第一排,所以每次考试往后传卷子时大家都尽量拿中间的卷子。
可他也不明白为什么大家都不喜欢他。
终于,他有所行动了。
不过很可惜,他改错了地方。
一节体育课,因为某些原因,老师喊他出列。
可他却没出,而是大声问:“为什么?”老师重复了一次,他却更大声地说了一次。
最后,老师忍无可忍了,大吼道:“叫你出就出!”他却用一种几乎要哭的语气说:“为什么……”哎,这样一来,他显得更任性了,真不知道他是怎么想的。
关于文明礼仪演讲稿(15篇)关于文明礼仪演讲稿1大家好!做一个文明的人就要从小事做起,“只有脚踏实地做事,才能顶天立地做人”,因为“小事不做,大事难成”。
记得曾发生过这样一件事。
那天,天气很冷,负责楼道卫生的老师正在拖地,有时还拿起湿抹布擦着地面的污点,手被冻得通红。
这时下课的铃声响了,很多同学簇拥着从教室里走出来,走到刚刚擦过的地面时,并排走在前面的几个同学突然放慢了脚步,自觉排成了一队,踮着脚尖挨着墙边从老师的身边走过,他们担心自己踩脏了刚刚拖过的地面。
这是一件小事,但是这些同学体谅别人、珍惜别人劳动成果的行为令人感动。
这就是文明。
文明就是这样一点一点培养起来的!如果同学们都能从点点滴滴的小事做起,争当文明好少年,那么美丽的校园一定会春风长驻,锦上添花。
不仅要做到自己爱护,而且还应当劝阻、制止有些人破坏公共财物的不文明行为。
争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。
遇到师长、来宾,主动敬礼问好;上下楼梯,注意谦让。
遵守交通规则,不逆行马路.形成各种良好的行为习惯。
同学间彼此讲文明、讲礼貌,要约束自己不文明的行为,要尊重自己、尊重他人,"勿以善小而不为,勿以恶小而为之";要诚实守信,言行一致,表里如一。
我们提倡"团结友善"。
同学间应彼此团结,友善他人,和睦相处;要尊重人、理解人、关心人,发扬社会主义人道主义精神,要严律己、宽以待人。
"己所不欲,勿施于人"。
我们提倡"勤俭自强"。
我们推崇勤劳,反对好逸恶劳,反对奢侈浪费和享乐主义的生活方式;要自强不息、不断进取,保持健康向上的精神风貌。
我们提倡"敬业奉献"。
大力倡导不断钻研、求实创新、积极向上的优良校风、班风,立志高远,勇攀知识的高峰。
反对学业上的不思进取的消极态度。
让我们一起行动起来,努力学习、严格遵循《公民道德建设实施纲要》,为祖国繁荣、社会进步做出自己的贡献!我的演讲完毕,谢谢大家!关于文明礼仪演讲稿2亲爱的老师,同学们:大家好!每当清晨,当地一缕阳光洒到我的床前,文明礼仪便开始了它一天的奇妙之旅。
2024年幼儿园文明礼仪发言稿亲爱的老师、家长和亲爱的小朋友们:大家好!我是XXX幼儿园的一名幼儿,很荣幸能够站在这里和大家共享我的一些想法和感受。
今天,我想和大家谈论的主题是“文明礼仪”。
文明礼仪是一种美好的品质,它代表着一个人的素养和教养。
在幼儿园的生活中,我们一直在接触各种各样的礼仪规范,例如打招呼、道歉、谢谢、让座等等。
这些规范不仅仅是一种表面上的行为,更是一种内在的修养。
首先,我们要学会尊重他人。
尊重他人是一个人最基本的素质,也是文明礼仪的核心。
我们要尊重叔叔阿姨们的教导和辛勤的付出,要尊重老师们的教诲和指导,要尊重家长的关爱和呵护,还要尊重自己的朋友和同学。
其次,我们要学会友善待人。
友善待人是一种温暖的力量,它能够让人感受到彼此的关心和温情。
我们要用友善的语言和微笑来对待身边的每一个人,无论是老师、家长还是同学。
我们要在朋友之间以友爱互助为荣,共同创造一个和谐温馨的学习环境。
再次,我们要学会分享和感恩。
分享是一种美德,它能够让我们帮助别人,并从中获得快乐。
我们要乐于分享自己的东西和知识,帮助别人解决问题和困难,共同进步。
同时,我们也要时刻保持感恩之心,感谢爸爸妈妈的养育之恩、老师的教诲之恩、朋友的友情之恩,以及其他人对我们的帮助和支持。
最后,我们要学会自律和自律。
自律是一种自我约束和自我管理的能力,它能够让我们更好地掌控自己的行为和情绪。
我们要养成良好的生活习惯,积极参与课堂活动,保持整洁的学习环境,并遵守各种规章制度。
同时,我们也要努力控制自己的情绪,学会友好地面对挫折和困难。
亲爱的小朋友们,文明礼仪是一种美德,它能够让我们的生活更加美好。
让我们一起努力,争做文明礼仪的模范,用自己的行动彰显幼儿园的风采和价值。
相信只要我们每一个人都能够做到,我们的幼儿园将会成为一个充满爱、温暖和快乐的地方。
谢谢大家!。
争做文明礼貌的好孩子幼儿园演讲示例文章篇一:小朋友们,大家好呀!今天我站在这儿,想和你们说一说怎么争做文明礼貌的好孩子。
你们看,我们就像小花朵,在幼儿园这个大花园里慢慢长大。
那文明礼貌是什么呢?就像是给我们小花朵的阳光和雨水,能让我们长得更好看,更招人喜欢。
比如说,早上来幼儿园,见到老师和小伙伴,咱们要说“早上好”。
这多简单呀,可这小小的一句话,就像一阵温暖的风,能让人心里可舒服啦!要是有人不说,难道不觉得有点没礼貌吗?在教室里玩玩具的时候,咱们可不能抢。
这就好比大家一起在分享一块大蛋糕,如果有人一下子抢走一大半,其他人是不是会不开心呀?所以,咱们要学会轮流玩,互相分享,这样大家都能玩得开开心心的,多好!还有吃饭的时候,不能挑食,也不能把饭菜弄得到处都是。
这就像小蚂蚁搬家,要整整齐齐、干干净净的。
要是把饭桌弄得乱七八糟,那多糟糕呀!再说说和小伙伴一起做游戏,不小心碰到了别人,要赶紧说“对不起”。
这三个字就像神奇的魔法,能让别人的不开心一下子就消失啦。
反过来,如果别人跟咱们道歉,咱们也要大方地说“没关系”,这样大家才能一直做好朋友,不是吗?老师给咱们讲故事的时候,咱们要安安静静地听,就像小兔子乖乖一样听话。
要是叽叽喳喳吵个不停,那故事都被吵跑啦!在幼儿园里,咱们还要学会帮助别人。
比如说,看到小伙伴摔倒了,要赶紧扶起来,问问他有没有受伤。
这就像小超人在帮助有困难的人,多了不起呀!哎呀,小朋友们,你们说,如果我们每个人都能做到文明礼貌,那咱们的幼儿园是不是就像一个超级快乐的城堡呀?大家都开开心心,没有争吵,没有哭闹,只有满满的笑声和温暖。
所以,让我们一起努力,争做文明礼貌的好孩子,好不好?让我们的幼儿园变得更加美好,更加温馨!示例文章篇二:小朋友们,大家好呀!你们知道吗?我们都要争做文明礼貌的好孩子!这可太重要啦!就像小花朵需要阳光和雨水才能茁壮成长一样,我们也需要文明礼貌来让自己变得更棒!比如说,在幼儿园里,当我们看到老师,是不是应该大声地说:“老师好!”这一句简单的问候,就像一阵温暖的春风,能让老师心里美滋滋的。
幼儿园国旗下礼仪演讲稿(精选19篇)幼儿园国旗下礼仪演讲稿篇1老师们、同学们:大家好!今天我演讲的题目是《让文明礼仪充满人间》。
自古以来,我国就是文明之国,礼仪之邦。
讲文明、有礼貌是一种美德,也是每个人的追求。
今天,随着社会的发展,生活水平的不断提高,一些不文明现象也逐渐多起来。
这不得不让我们再提文明礼仪。
文明礼仪是我们学习生活的根基,是我们健康成长的臂膀。
不要让文明只在纸上出现,更要出现在行动中,让我们从小事做起,从点滴做起,争做新世纪、新时代的文明之星,让文明与我们同行!同学们,让我们养成良好的行为习惯。
从弯腰拾起身边的一片废纸,仔细擦净教室每一块瓷砖,保护校园中的一草一树做起。
让校园里有更多的护绿天使,让文明礼貌之花在我们的校园竞相绽放吧!幼儿园国旗下礼仪演讲稿篇2亲爱的小朋友:大家好!我是中一班小朋友许谢欣然。
又到了星期一了,我们今天又站在了操场上,看我们的五星红旗冉冉升起,今天国旗下演讲的题目是《讲文明有礼貌》。
小朋友,你们知道要怎样做一个讲文明有礼貌的人吗?做文明的人首先要有礼貌,见到大人要打招呼叫爷爷奶奶或者叔叔阿姨,见到老师要问好。
然后做文明的人还要讲公德。
比如说对待幼儿园的公共财物要爱护,要保护周围的环境,不在公共场所大声喧哗等等。
其实做文明的人还包括很多,我们要从小事做起,慢慢培养讲文明懂礼貌的好习惯。
谢谢大家!幼儿园国旗下礼仪演讲稿篇3老师们,同学们:大家早上好!今天国旗下发言的题目是《文明礼仪从点滴小事开始》,中国自古就是文明礼仪的创造者和实践者。
我们在有的国家才刚形成自己语言系统时,礼仪文化就有了很大的发展,就有了儒家、道家、法家、阴阳家,出现了像老子、孔子、韩非子等许多影响中国乃至世界的思想家。
他们的思想陶冶着我们的性情,指导着我们的行为。
他们的理念影响着一代又一代华夏子孙,充实着民族的文化,丰富着人们的思想,也为中华民族赢来了“礼仪之邦”的赞誉。
当今我们的邻国韩国和日本,他们在礼仪上的规范和要求让世界各国都为之惊讶,其实就是在学习中国汉唐盛世礼仪的基础上发展起来的。
争做文明礼貌的孩子幼儿园简短发言稿示例文章篇一:亲爱的老师、小朋友们:大家好!我是[幼儿园名字][班级名字]的[你的名字],今天能站在这里发言,我可太高兴啦!你们知道吗?文明礼貌就像我们生活中的阳光一样重要!如果我们的生活没有了阳光,那该多黑暗、多可怕呀!文明礼貌也是这样,如果大家都不讲文明礼貌,那我们的幼儿园会变成什么样呢?就像有一次,我在幼儿园里看到两个小朋友在抢玩具。
一个小朋友大声喊:“这是我的!”另一个也不甘示弱:“我先拿到的!”他们谁也不让谁,最后都气呼呼的。
这多不好呀,要是他们能有礼貌地说:“我们一起玩吧”,那不是会玩得更开心吗?还有一次,我不小心撞到了一个小朋友,我赶紧说:“对不起!”那个小朋友笑着说:“没关系!”你看,这样多好呀,一句简单的“对不起”和“没关系”,就让我们心里都暖暖的。
咱们幼儿园的老师总是教我们要讲文明懂礼貌,那文明礼貌到底是什么呢?我觉得呀,文明礼貌就是见到老师和小朋友要主动打招呼,说声“早上好”“你好”;就是和小朋友一起玩的时候要互相谦让,不吵架不打架;就是不小心做错了事,要勇敢地承认错误,说声“对不起”;就是别人帮助了我们,要真诚地说声“谢谢”。
小朋友们,咱们可不能像小猴子一样调皮捣蛋不懂礼貌哟!你想想,小猴子上蹿下跳,到处捣乱,谁会喜欢呀?咱们要做像小兔子一样乖巧可爱、懂礼貌的孩子,这样大家都会喜欢我们的,对不对?老师常常说,文明礼貌要从点点滴滴的小事做起。
在幼儿园里,我们要听老师的话,遵守纪律;在家里,我们要尊敬长辈,自己的事情自己做;在外面,我们要爱护公共设施,不乱扔垃圾。
小伙伴们,让我们一起努力,争做文明礼貌的好孩子!这样,我们的幼儿园会变得更加温馨、更加快乐!难道你们不想让我们的幼儿园变得更美好吗?我的发言完啦,谢谢大家!示例文章篇二:亲爱的老师、小朋友们:大家好!我是[幼儿园名字]幼儿园的[你的名字]。
今天我站在这里,心里可高兴啦!你们知道为什么吗?因为我要和大家说一说怎么争做文明礼貌的孩子!你们看,我们的幼儿园多漂亮呀!有五颜六色的滑梯,有宽敞明亮的教室,还有温柔可亲的老师。
2024年幼儿园文明礼貌演讲稿尊敬的老师、亲爱的家长们,亲爱的小朋友们:大家好!我是来自幼儿园的一名小朋友,今天我非常荣幸能够站在这里,向大家演讲关于文明礼貌的话题。
文明礼貌是我们作为一个人应该具备的基本素质,它不仅是表现在我们的言行举止上,更是体现在我们的内心深处。
首先,我想告诉大家文明礼貌的重要性。
文明礼貌可以为我们的生活带来诸多好处。
当我们礼貌待人时,别人也会以同样的方式对待我们。
这种互相尊重、互相理解的关系,让我们的社会变得更加和谐。
而且,文明礼貌不仅仅能够提高我们的人际交往能力,还能够为我们的成长和学习提供良好的环境。
在学习过程中,我们需要与老师和同学们保持良好的关系,互相帮助、互相尊重,才能更好地取得进步。
那么,如何才能做到文明礼貌呢?首先,我们要学会尊重他人。
尊重他人就是尊重他人的权益和尊严。
无论是老师、家长还是同学们,我们都要尊重他们的意见、感受和决定。
例如,在幼儿园里,老师给我们安排了一些活动,我们要积极参与,并且遵守规定,不打架、不争吵,与同学们和睦相处。
其次,我们要学会友好相处。
友好相处就是要待人热情、宽容,不要说难听的话,不要让别人感到不愉快。
当我们遇到问题时,要学会与他人进行沟通和交流,而不是选择冷漠和隔阂。
我们要懂得分享和帮助他人,与同学们一起玩耍、学习,互相鼓励和支持。
此外,我们要学会谦虚有礼。
谦虚是一种有实力而不骄傲的态度。
当我们取得了一些成绩时,不能骄傲自满,而应该保持一种谦虚的心态。
在幼儿园里,我们要学会向老师和同学请教,虚心接受他们的批评和意见。
我们要学会互相道歉,让自己变得更加优秀。
最后,要提醒大家文明礼貌是需要一直保持的。
我们不能仅仅在某些场合或者特定的时刻才表现得文明礼貌,而应该将其融入到我们的日常生活中。
无论是在家庭中,还是在学校里,我们都要做到严守规矩,尊重他人,互相帮助,共同营造一个和谐的环境。
尊敬的老师、亲爱的家长们,亲爱的小朋友们:文明礼貌是修养的体现,它关乎我们每个人的形象和口碑。
幼儿园文明礼仪演讲稿(精选16篇)幼儿园文明礼仪演讲稿第1篇尊敬的老师们、亲爱的同学们,大家早上好:非常高兴我们又相聚在这阳光灿烂的早晨!今天,我过国旗下讲话的题目是《文明礼仪,从小做起》。
首先我要同大家分享在周末我看到的一个真实的故事:一位母亲领着孩子散步,孩子边走边吃饼干,一不小心,手中的饼干掉在地上。
妈妈马上停下车,轻声对女儿说:来,咱们把它扔到垃圾桶里去。
说着便把孩子抱下来,俩人弯腰一起去捡地上的碎饼干。
就是这普通的一幕,让我深深地感动。
仔细想想,将来的孩子文明素质如何,在这一细节中已经有了答案。
所以,今天我要对大家说:文明礼仪,一定要从我们自己做起。
我们从小接受文明礼仪的教育,很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。
可是看见校园中随处丢弃的废纸,饮料瓶,听着某些同学口中吐出的脏话,怎能不教人痛心疾首。
在我们的学校里,还有很多不和谐的音符存在。
如随地吐痰,乱扔垃圾;在教学楼走廊追逐打闹、大声喧哗;讲脏话、粗话;有的还在课堂里吃零食。
有些同学违背学校规定,自己骑车子上学。
更有甚者,闯红灯的,骑车子不扶车把的,边骑车子边吃东西的,在马路上横冲直撞的等等大有人在……。
这些不良习气损坏了学校的形象,也自己降低了自己的素质,与文明渐行渐远!这个周,为了迎接上级检查,咱们学校进行了轰轰烈烈的搬家式大扫除。
经过大家齐心合力地打扫,我们的教室发生了很大变化,窗明几净,宽敞明亮,桌椅整齐,摆放有序。
我们的校舍也发生了很大变化,最大的就是我们脚下的操场,尘土飞扬的景象永远消失了,变成了干净舒适的塑胶操场。
在这样的学校里学习,我们神清气爽,我们幸福自豪。
但是,你想过吗,我们辛苦劳动了几天的成果,你能让他保持几天的洁净?所以,亲爱的同学们,在这么美丽的学校里,你们怎么可以漠视那尽情飞舞的果皮纸屑,而不伸出双手?你怎么忍心让干净的墙壁,留下各种笔迹和串串脚印,还发出幸灾乐祸的笑声呢?你怎么能在你同窗好友的面前刀光剑影、插队哄抢呢?你怎么可以亮开嗓门上演一出出人声鼎沸的闹剧?难道你没有察觉到师长眼神中那一丝担心、那一缕疲惫。
幼儿园文明礼仪教育国旗下讲话稿(精选9篇)幼儿园文明礼仪教育国旗下讲话稿精选(篇1)尊敬的老师、亲爱的小朋友们:大家好!我是学前一班的__。
今天,我讲话的题目是《做个遵守纪律的好宝宝》。
小朋友们,幼儿园是我们成长的乐园。
从家里进入幼儿园学习后我们会有很多很多规矩和纪律来约束自己。
有了纪律约束一切才会井然有序。
每天我们上学放学都要过马路。
如果汽车不按照规定行车,到处横冲直撞,行人就要遭殃。
同样,如果同学们都在课堂上大声喧哗,谁也听不见老师的讲课,所以,我们向往的井然有序的纪律要靠我们大家来维护。
在幼儿园里我们需要安老师要求遵守纪律:比如喝水要排队,上厕所要排队,吃饭要(安静、不能讲话),睡觉要(盖盖好、不说话),还有不能玩火柴,不能触摸电插头,不能玩刀剪,不能从高处往下跳,别人的东西不能拿,不能打人。
现在该洗澡了,现在该吃饭了,吃饭时不能说话等等,这都是我们的纪律。
守纪律是从小培养的,所以我们每一个小朋友都要按规矩要求去做,知道什么事该做,什么事不该做,从小就懂得按规矩办事,长大才能做个守纪律、有礼貌的好宝宝。
篇三:幼儿园国旗下的讲话稿我是大一班的倪老师,今天非常高兴能在国旗下讲话。
小朋友们好!今天是新学期第一次举行升旗仪式,小朋友们高兴吗?暑假过后,我们小朋友都长高、长大了,到幼儿园升班、升级了,成为小班、中班、大班的哥哥姐姐了。
老师为你们感到高兴和自豪!告诉大家,这学期我们幼儿园还迎来了一批新小朋友,你们看!这边小小班的弟弟妹妹就是我们的新伙伴,来,我们跟弟弟妹妹问声好:“弟弟妹妹好!欢迎你们!”咦!这几个小朋友怎么还在哭呀?可能是刚上幼儿园,想妈妈了吧!小朋友说:你们喜欢爱哭的孩子呀还是爱笑的孩子呀!对!我们都喜欢爱笑、快乐、开心的宝宝。
让我们一起说:“小朋友,不要哭!”来,笑一笑,多漂亮呀!幼儿园文明礼仪教育国旗下讲话稿精选(篇2)各位老师、小朋友们:大家早上好!我是中一班小朋友许谢欣然。
2024年幼儿园文明礼仪演讲稿范文尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家好!我是XX,今天非常荣幸能够站在这里,为大家带来关于幼儿园文明礼仪的演讲。
文明礼仪是我们幼儿园生活的基础,也是我们人民民族优秀传统文化的体现。
它不仅关乎着我们的个人形象,更关乎着幼儿园整体的和谐氛围。
所以,我们每个幼儿园的小朋友都应该积极开展文明礼仪的学习和实践。
首先,我们要学会尊重。
尊重是一种美德,是对他人的礼貌和关注。
我们要学会尊重老师和同学。
每当老师给我们布置任务时,我们要耐心地倾听,积极回答。
对于同学之间,我们也要多一份理解和宽容。
不要说伤害他人的话,不要做伤害他人的事,要学会以和为贵,用友善和温暖的笑容来对待身边的每一个人。
其次,我们要学会自律。
自律是一种自我约束和自我管理的能力,也是我们在幼儿园生活中必不可少的品质。
我们要养成良好的生活习惯,比如按时起床、按时吃饭、按时休息等。
在课堂上,我们要积极参与,不做小动作,不打闹。
我们要尽量保持环境整洁,不乱扔垃圾,不在墙上乱涂乱画。
只有这样,我们才能够使幼儿园成为一个和谐的净土。
再次,我们要学会感恩。
感恩是一种美德,是对他人付出的回报和感谢。
在幼儿园,我们要学会感谢老师的教导和同学的帮助。
当老师教我们知识、关爱我们的时候,我们要用真挚的心感谢他们。
当同学帮助我们、理解我们的时候,我们要用真诚的态度感谢他们。
同时,我们还要学会爱护自己的身体和环境。
要学会爱护花草树木,不踩踏花坛、不随地扔垃圾等。
要学会合理使用水源、电源等资源,不浪费食物等。
只有学会感恩,我们才能学会珍惜。
最后,我们要学会助人为乐。
幼儿园是一个集体,每个人都应该为集体贡献自己的力量。
当我们看到别的同学遇到困难时,应该伸出援助之手,帮助他们解决问题。
我们要学会分享,不要独占一份资源,要懂得与他人分享快乐。
同时,我们还要学会合作,要在团队合作中发挥自己的能力和才华。
只有学会助人为乐,我们才能够使幼儿园成为一个温馨的大家庭。
篇一:文明礼仪演讲稿文明生活,壮哉一中今天站在这个讲台上,面对我们一个个富有生机活力,精神饱满的同学们,来谈这样一个近乎老生常谈的问题——文明。
古人说,“不学礼,无以立”。
就是说,你不学“礼”,不讲文明,就没法在社会中立身。
那么,什么是文明呢?简单地说,文明就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。
文明礼仪,不仅是个人道德的体现,也是社会公德的体现。
一个国家是有亿万个公民组成的,因此国家的整体素养更是与个人素养息息相关。
为什么这么讲呢?大家虽然没有去过一些欧美国家,但大家或多或少的在书本上、或是在网络上、甚至在一些电影情节中看到一些有关各国文明的表现。
大的不说,只看看过马路这样的小事。
只要亮起红灯,纵使马路上一辆车都没有,外国人绝不会过马路。
他们认为这是必须遵守的公共文明。
有记者访问一个获得诺贝尔奖的科学家,“教授,您人生最重要的东西是在哪儿学到的呢?”,“在幼儿园。
在那里,我学到了令我终身受益的东西,比如说,有好东西要与朋友分享,谦让,吃饭前要洗手……”我们完善自己的文明修养也一样,并非一定要有什么了不起的举措,而是要从身边吃饭洗手这些小事做起。
其实在日常生活中,我们都能发现一些不文明现象:随地吐痰、满口脏话、肆意追逐。
或许大家都不注意这些小事,但是殊不知文明礼仪的养成与发展正是和这些个小事息息相关的。
我们从小接受文明礼仪的教育,很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。
可是真正做起来却又是另一番景象。
难道我们都是“语言的巨人,行动的矮人”么?明代大学者王守仁说“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一个本体、一个功夫。
知而不行,只是未知。
或许有的同学还会说,文明太虚,我追求个性,在校园里吐个痰、骂个人又能怎么了?再着说了,讲文明,对于我来说又有什么好处?我只想说:你这个人有点彪~~当你的每一句脏话脱口而出的时候,上帝已经默默的把那颗行为的种子深深地埋在你的心里。
“恰同学少年,风华正茂,书生意气,挥斥方遒”,我们满怀憧憬,我们充满激情,我们追逐着梦想长大,在这个过程中,让我们亲近文明,体现文明,实践文明,文明生活,壮哉一中!篇二:文明礼仪伴我行演讲稿文明礼仪伴我行敬爱的老师、亲爱的同学们:中华上下五千年,文明礼仪如黄河,滔滔不绝,延古至今;文明礼仪如白鸽,白首昂天,展翅高飞;文明礼仪如鲜花,淡雅清新,芳留百世。
孔子云:“不学礼,无以立。
但是,注重礼仪的又有几个人呢?类似“爱护公物,人人有责”的口号恐怕连幼儿园小朋友都能说上几句吧。
可光会说不会做,又有什么用?明代大学者王守仁说过:“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成。
知而不行,只是未知。
当我们身为公民时,对那些游客乱扔垃圾,在文物上刻字等恶习“深恶痛绝”当我们身为游客时,又忍不住这儿摸摸,那儿画画。
“尊敬别人就是尊敬自己。
”这句话果然没错。
你可知,现在世界森林约有38.6亿公顷,可随着人们野心越来越大,每年的森林面积都约减1130万公顷。
“1130万公顷”多么宠大的数字,为了谋取暴利,人们不惜用大自然来换取,在森林里乱砍滥伐。
有句老话说:“少若成天性,习惯成自然。
回首历史,当岁月姣好的容颜随落花流水渐行渐远,当锦锻铺地的繁化随故国东风逝去,那些经过不断修改、创新的文明礼仪,可曾一同逝去?几百年花开花落,早已洗净了风波亭上的点点残血;几百年潮起潮落,早已抹去了零丁洋里的声声叹息。
我们应以崭新的面貌告别蒙上灰尘的过去;应以实际的行动擦净明日的阳光;应以文明礼仪充实这个世界!我的演讲结束了,谢谢大家!篇三:幼儿园文明礼仪教育演讲稿幼儿园文明礼仪教育演讲稿各位领导、各位来宾:大家早上好!喜闻北大吴忠剑桥双语幼儿园荣为全国青少年文明礼仪教育示范基地,我感到十分地高兴,对工作在一线的幼教老师,对给予我们工作大力支持的家长朋友,表示由衷的感谢!我园自2010年12月起,开始实施文明礼仪教育,从方案的制定、实行到阶段性小结,从活动初期的广泛宣传、培训指导、环境创设;到活动中期主题活动的开展,例如《好习惯伴我行》《文明进餐》《我是文明好宝宝》《文明每一天》《文明在我口中》《文明在我心中》《文明礼仪亲子活动》,到活动后期的收集材料、整理图片、总结汇报,无一不凝结了园领导和老师们的心血。
“文明之花结硕果”通过开展文明礼仪实践教育活动,培养了幼儿知礼仪、懂礼貌、讲文明的良好日常行为习惯,全面提升了幼儿的文明礼仪素质。
在幼儿园里,每天都能感受到幼儿向老师、长辈主动问好(道别);游戏时追逐打闹现象逐渐减少;不乱扔、不采摘、不乱吐、不乱画,养成把纸屑、果皮、包装袋放到垃圾桶和随手拾废物的好习惯;用餐时不挑食、不交谈,保持桌面地面干净;参与活动遵守秩序,不拥挤,不吵闹;教职工做到衣着整洁、大方、得体;师幼都能自觉爱护幼儿园环境,使幼儿园环境更加净化、美化。
我园开展文明礼仪教育实践活动至今,共评出文明礼仪先进班级4个,评选出文明礼仪标兵2名,文明礼仪教师7名,文明礼仪之星28名,文明礼仪宝宝36名,创编出“文明礼仪教育”儿歌32首,有468名幼儿参加了“文明礼仪教育”意愿画评选活动,有14名幼儿荣获了礼仪宝宝绘画创意奖。
篇四:文明礼仪演讲稿国旗下讲话董有忠尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:大家好!很荣幸站在这里,和大家一起聊聊这个永恒的话题------文明礼仪。
“为人子,方少时;亲师友,学礼仪。
”当我还是幼儿时,虽然不明白,但是已经会背这几句朗朗上口的三字经。
在我们现在的校园里,“轻声慢步右行”已经逐渐成为大家都积极遵守的文明法则,“爱护学校环境”已经成为铭刻在师生心中的信条。
但是,文明礼仪之花可不能只在我们的走廊里盛开。
在我们学校组织的教研活动中,我曾到不同年级、班里去听课,看到有的孩子上课做的端端正正,回答问题积极举手,小组讨论活泼有序;有的同学上课却恰恰相反,坐姿很不端正,经常与别人交头接耳,回答问题不积极举手、乱喊一气扰乱课堂秩序,这些行为都是对老师的不尊重,当然就是学习中不文明的行为。
作为学生,文明礼仪之花只在课下盛开,是远远不够的。
最后送给大家一首小诗:文明是一首没有结尾的诗;文明是一首焕发向上的歌;文明是一股清澈透亮的泉;遵守生活的礼仪,是你生命中的亮点;如果礼仪已经在你心中成长,那么用真诚去浇灌,用热情去哺育,用理解去培养!在它茁壮成长的同时,你也在成长!谢谢大家!2011-12-12篇五:文明礼仪演讲稿大家好,今天我演讲的主题是文明与礼仪有人说:“如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋;如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。
文明是什么?文明是一种进步,是思想的科学,行为的端正,习惯的改善,品质的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。
礼仪是文明的体现,在日常待人处事的过程中,每个人都应该做到以礼待人。
因此,我们应该人人懂礼仪、讲礼貌,从自身抓起,从身边小事做起。
管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪.看见地上的杂物要及时捡起来,形成一种互相关心、互相帮助的好习惯,。
礼仪在人际关系中的作用是显而易见的。
首先,礼仪是协调人际关系的基础。
人际关系具有互动性。
这种互动性表现为思想和行为的互动过程。
比如,当你走路时提醒对方鞋带散了,对方会给你一个友好的微笑;当你遭遇生活的困惑时,朋友会伸出友谊之手援助你。
再比如,人与人之间的相互谅解、相互谦让等等。
其次,礼仪也是人际关系的尺度。
人们常以“远”“近”“亲”“疏”来形容人与人之间关系的程度。
在当今的青少年学生中,不少人对应有的礼仪不重视,礼仪观念淡薄,导致思想品德滑坡。
一些人在学校里,不会尊重他人,不会礼让,不讲礼貌;在社会上不懂怎样称呼他人,甚至随心所欲,满口粗言烂语;在家里不懂孝敬长辈,唯我独尊,任所欲为等形象屡见不鲜,这些现象不得不引起我们的深思。
自古以来礼仪之邦的美称,会不会断送在当今的青少年手中。
有记者访问一个获得诺贝尔奖的科学家,“教授,您人生最重要的东西是在哪儿学到的呢?”,“在幼儿园。
在那里,我学到了令我终身受益的东西,比如说,有好东西要与朋友分享,谦让,吃饭前要洗手??”我们完善自己的文明修养也一样,并非一定要有什么了不起的举措,而是要从身边吃饭洗手这些小事做起。
我们从小接受文明礼仪的教育,很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。
可是看见校园中随处丢弃的饭盒,饮料瓶,听着某些同学口中吐出的脏话,怎能不教人痛心疾首呢!难道我们都是“语言的巨人,行动的矮人”么?明代大学者王守仁说“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一个本体、一个功夫。
知而不行,只是未知。
篇六:文明礼仪演讲稿做文明礼仪的传承者在我们的校园里,大家都曾目睹这样的现象:有些学生在楼道上跑跳嬉戏,打闹喧哗;集会时说有的同学在下面小声说话;自习课随意讨论问题、课间乱吼乱叫;食品包装等垃圾随手乱扔,尽管学校常规已作了明确规定,班主任也一再要求,但总有人在无人注意时放纵自己,或是经提醒有好转,过一段时间又恢复原态,这是为什么呢? 究其根源,我认为,主要在于同学们没有真正从内心认识到文明素养的重要性,没有把文明与礼仪变成自己的习惯。
的确,在我们生活的大环境里,随地吐痰、出口脏话等不文明的行为屡见不鲜;在我们的人际交往中,也有人不懂得使用敬意的言语和举止。
文明礼仪的内容涵盖着社会生活的各个方面。
乘车让座是文明礼仪,遵守排队秩序是文明礼仪,爱护公共财产是文明礼仪。
文明礼仪贯穿在我们日常生活的点滴小事之中。
曾看过这样一篇报道,有位记者访问一个获得诺贝尔奖的科学家,“教授,您人生最重要的东西是在哪儿学到的呢?”科学家回答道:“在幼儿园。
在那里,我学到了令我终身受益的东西,比如说,有好东西要与朋友分享,谦让,吃饭前要洗手……我们完善自己的文明修养也一样,并非一定要有什么了不起的举措,而是要从身边吃饭洗手这些小事做起,与人交流注视对方,上课发言清晰洪亮、开关门时轻声慢步、仪态表情落落大方等等。
总之,应时刻注意自己的言行举止,让文明礼仪贯穿于我们的一举一动之中! 古人云:“不学礼,无以立”。
就是说,你不学“礼”,就没法在社会中立身。
“国家荣辱,匹夫有责”,做为二十一世纪的中学生,我们有责任做中华文明的传承者,用“谦谦君子”“大家闺秀”的标准要求自己,宏扬礼仪之邦的优良传统,从我做起,从小事做起,用我们的行动去感染身边的人,用我们的真诚去打动他人的心。
谢谢!篇七:小学生文明礼仪演讲稿文明礼仪伴我行小学生文明礼仪演讲稿文明礼仪伴我行文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。
说到文明礼仪,我想到了一个故事。