关于文明礼仪的图片(共7篇)

文明礼貌演讲稿〔共7篇〕第1篇：文明礼貌演讲稿尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！今天我的题目是《做一个讲文明、懂礼貌的小学生》我曾经在书上看到这样一那么故事：一头牛饿了，它会在本能驱使下寻找食物：遇上青草就大嚼一通，即使是人家的庄稼，甚至名贵的花草，只要可口，都会照吃不误。

而人就不同了。

我们饥肠辘辘时，尽管看到商店橱窗里的美味近在咫尺，但假如囊中羞涩，也不敢有非分之想。

甚至，当你已经坐在餐桌前面对香喷喷的菜肴时，假如主宾还未到来，也许就需要忍饥等待。

为什么呢？道德标准的约束！在我们日常生活中的道德观念时时提醒我们做一个文明的人，做一个遵守社会标准的人。

刘备临终前告诫儿子刘禅“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。

但我们生活中的不良行为却时有发生：1、乱丢垃圾。

在校园公共区域和教室内，吐出的痰迹、空饮料瓶、废纸片和食品包装袋等经常可以见到。

2、损害公物。

最典范的是在书桌、椅子上用刀、用笔刻划“留言”，用涂改液等在上面乱写乱画，在教室的墙壁上涂抹。

上面写出的内容大都是消极颓废、甚至是思想不安康的语言垃圾。

这不但破坏了公物，也污染了我们学生的视觉及心灵。

3、语言不美。

少数同学说话便带出脏字，而且自己并没有认识到。

他们自己也说：“不是成心的，只是习惯而已。

”一些同学当别人意见与自己不同时，尤其是当自己的不文明行为受到制止时，往往恶语伤人，庸俗不堪。

4、言行不雅。

个别同学在教室内大声喧哗，破坏了教学环境应有的宁静与和谐；少数同学身着比拟新潮的衣服，或是自己“创造”的衣服，把自己打扮得象一个模特；有些同学的头发太长，让人以为是“问题少年”。

5、节约能认识冷淡。

一些教室经常是在使用后无人主动将电灯、电扇等关掉。

即使老师反复强调，有些同学也总是“想不起来这些事情”。

古人云：“有才无德，其行不远”。

一个人假如没有道德，他不仅不会成为社会和人民所需要的人才，还可能成为一个歪才。

即使有本领，可能会因其更高的智力和才力而对社会造成更大的危害。

文明礼仪知识总结范文根据学校的统一安排，由教务处、政教处、团委牵头组织的河东区职业中专中华传统文明礼仪知识学习竞赛活动自____月____日开始布置任务，至____月____日下午举行全校笔试比赛，历时近一个半月。

现对本次活动总结如下。

一、定位准确，选材恰当，切合我校实际。

张校长给本次活动的目标定位是：引导学生学习中华民族悠久的文明礼仪传统，从深厚的历史文化积淀中汲取文明礼仪知识精华，提高学生的自身文明素质，促进学生的全面发展。

事实证明这一定位是非常准确的。

对于文明素质相对较差的中专生来说，只有切实提高他们的文明素质，才能有效地提高他们的综合素质。

本次中华传统文明礼仪知识学习竞赛活动的学习教材《三字经》、《弟子规》可以说是代表着中华传统文明礼仪精髓的传世之作，它们涉及文明礼仪的方方面面，行文披情入理，具有极强的说服力。

这次中华传统文明礼仪知识学习竞赛活动是符合我校学情、切合我校实际的。

这次学习竞赛活动也得到了区教育局的认可，本次活动简讯在河东教育信息网上发表。

二、大多数学生参入积极性高，笔试成绩较好，有些班级表现突出。

绝大多数同学怀着极高的热情参加了学习竞赛活动。

在长达一个多月的学习时间里，他们认真学习了《三字经》、《弟子规》的内容，有些学生的学习材料都翻烂了。

在笔试过程中，绝大多数参赛选手都认真作答，取得了较好的成绩。

其中____级高职高专一班、____年级三班、____畜牧兽医班的学生表现最为突出，为班级争得了团体前三名的好成绩。

____级幼师班同学克服感冒发烧的不利因素积极参赛，虽然只有四名选手参赛，比其它班级少一名选手，但依然取得了团体三等奖的成绩。

她们的斗志之强、水平之高，令人赞叹。

三、少数师生认识不到位，个别班级组织不得力，需要今后正确引导。

有一少部分师生对本次活动的意义认识不够深入，个别班主任没有及时对本班级学生学习的情况进行调控、引导，致使本班的学习竞赛活动未能达到预期的效果。

这需要今后与班主任多沟通，形成教育合力，进一步搞好学校的工作。

文明礼仪有哪些6篇文明礼仪有哪些1( 一)仪表：仪表是指人的容貌，是一个人精神面貌的外观体现。

一个人的卫生习惯、服饰与形成和保持端庄、大方的仪表有着密切的关系。

1、卫生：清洁卫生是仪容美的关键，是礼仪的基本要求。

不管长相多好，服饰多华贵，若满脸污垢，浑身异味，那必然破坏一个人的美感。

因此，每个人都应该养成良好的卫生习惯，做到入睡起床洗脸、脚，早晚、饭后勤刷牙，经常洗头又洗澡，讲究梳理勤更衣。

不要在人前“打扫个人卫生”。

比如剔牙齿、掏鼻孔、挖耳屎、修指甲、搓泥垢等，这些行为都应该避开他人进行，否则，不仅不雅观，也不尊重他人。

与人谈话时应保持一定距离，声音不要太大，不要对人口沫四溅。

2、服饰：服饰反映了一个人文化素质之高低，审美情趣之雅俗。

具体说来，它既要自然得体，协调大方，又要遵守某种约定俗成的规范或原则。

服装不但要与自己的具体条件相适应，还必须时刻注意客观环境、场合对人的着装要求，即着装打扮要优先考虑时间、地点和目的三大要素，并努力在穿着打扮的各方面与时间、地点、目的保持协调一致。

(二)言谈：言谈作为一门艺术，也是个人礼仪的一个重要组成部分。

1、礼貌：态度要诚恳、亲切;声音大小要适宜，语调要平和沉稳;尊重他人。

2、用语：敬语，表示尊敬和礼貌的词语。

如日常使用的“请”、“谢谢”、“对不起”，第二人称中的“您”字等。

初次见面为“久仰”;很久不见为“久违”;请人批评为“指教”;麻烦别人称“打扰”;求给方便为“借光”;托人办事为"拜托"等等。

要努力养成使用敬语的习惯。

现在，我国提倡的礼貌用语是十个字：“您好”、“请”、“谢谢”、“对不起”、“再见”。

这十个字体现了说话文明的基本的语言形式。

(三)仪态举止1、谈话姿势：谈话的姿势往往反映出一个人的性格、修养和文明素质。

所以，交谈时，首先双方要互相正视、互相倾听，不能东张西望、看书看报、面带倦容、哈欠连天。

否则，会给人心不在焉、傲慢无理等不礼貌的印象。

文明礼仪知识（35篇）文明礼仪知识（通用35篇）文明礼仪知识篇11.公共场所主要是指哪些场所？答：主要指影剧院、体育场（馆）、歌舞厅、商场、医院、旅游景点、会场（会议室）、图书馆、阅览室、候车室、候机室和汽车上、火车上、轮船上、飞机上等场所。

2.如何做讲文明懂礼貌的合格公民？答：语言美、心灵美；谦逊礼让，虚心进取；谈吐文雅，自然大方；衣着得体，举止端庄；作客文雅，遵纪守时；讲究卫生，注重健康；文明通知，提高觉悟；公共场所，文明礼貌。

3.80年代，全国开展了以“五讲四美三热爱”为中心的全民文明礼貌月活动，“五讲四美三热爱”的内容是什么？答：五讲是：讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序、讲道德。

四美是：心灵美、语言美、行为美、环境美。

三热爱是：热爱祖国、热爱社会主义、热爱中国共产党。

4.作为市民和参观者应如何爱护绿地？答：一是不要进入绿地拍照、游玩、踏坐。

二是不要抛掷瓜皮、果核、烟头、纸屑等废弃物。

三要爱护绿地配套设施，保持其完整和清洁。

5.提倡文明言行，要着力纠正哪些行为？答：要着力纠正公共场所缺乏礼貌，不遵守规则、不爱护公物等行为。

6.如何做文明乘客？答：一是要自觉排队，按顺序上下，不拥挤。

二是自觉为不方便的乘客让座位。

三是要保持卫生。

四是不带易燃、易爆等危险品。

7.怎样文明使用手机？答：一是手机宜放在公文包或专门的手机包中携带，不要以手相握，招摇过市。

二是用手机时，不宜在人面前大喊大叫。

三是在开会、观看演出时应关闭手机，在飞机上，医院等特定场所，使用手机有碍安全，应停止使用。

8.怎样自觉地维护市容卫生？答：不乱搭乱建；不乱摆摊设点；不乱贴乱画；不乱堆乱放物品；不沿街晾晒衣被；不乱停乱放车辆；搞好施工现场管理。

9.如何保持公共场所环境卫生？答：不随地吐痰，不随地乱丢果皮、纸屑、杂物等；不在禁止吸烟的场所吸烟；保持公共设施清洁。

10.怎样才能做到不乱丢杂物？答：在公共场所最好不吃带核、壳、皮的食物，如果要吃，应将皮、核装袋放在垃圾筒内。

文明礼仪内容资料（实用9篇）文明礼仪内容资料第1篇文明礼仪手抄报内容资料文明礼仪伴我行演讲稿各位尊敬的领导、老师、家长，亲爱的同学们：站在这里，我是既感且愧，感动的是有幸被邀请以家长的身份参加这个“文明礼仪伴我行活动”的启动仪式，并做简短发言。

惭愧的是我心里很清楚，我和我的孩子距离文明的要求还有一段很长的差距。

所以站在这里之前，我已经无数次地对自己说，就让今天成为我们走向文明的一个新的起点吧！这样，我才有勇气站在这里开口讲话。

要成为一个文明的人，必须接受文明之教育，就像一块矿石，想要成为钢铁，必须投入熔炉接受烈火的冶炼。

我把孩子送进学校，就是想让他们在学校这个文明的熔炉里被炼成一块纯钢。

成绩的好坏并不是最要紧的，作为家长，我期望孩子们能健康成长，期望他们能在老师的教导下成为一个文明的人、一个优秀的人。

老实说，我不期望他们一定会成为栋梁，但我希望他们至少是一棵绿树。

无庸讳言，当前的社会风气并不令人满意，许多不文明的.流行性病毒时刻都有可能侵害孩子们的身心。

所以我真诚的希望学校的教育能给孩子们接种抗病毒疫苗，好让他们即使走出校园也可以免受那些流行性病毒的感染。

这个要求也许有点冒昧，但请理解一个家长把他的孩子交给社会时那种战战兢兢的心情。

拜托了，教化文明的学校！拜托了，尊敬的各位老师！同时，我们知道，文明的培育需要文明的氛围。

希望在座的各位同学在一个集体里，能够真诚相待，和睦相处，多一点宽容，多一分善良，讲文明话，做文明事，当文明人。

当然，作为家长，我们也绝不能推卸家长的责任。

都说家长是孩子的第一任老师，其实家长一直都是孩子的老师。

我们仍要不断地加强自身的文明修养，当合格的家长，做孩子的榜样。

由于历史、现实和个人的原因，我们作家长的身上也有不少的缺点，甚至有不文明的习惯，希望孩子们能辩证地看待你们的父辈，择其善者而从之，其不善者而改之。

长江后浪推前浪，我相信，不，我坚信，在座的所有的同学一定会超越你们的父辈，成为二十一世纪的优秀青年。

文明礼仪篇章咱中国人，那可是礼仪之邦的子民呀！文明礼仪，就像是生活中的阳光，温暖又明亮。

你想想，要是见了人连个招呼都不打，那多别扭呀！就好比你去朋友家做客，一进门就闷头不语，那朋友得多尴尬呀。

所以呀，见面问声好，笑一笑，那感觉多亲切。

再说说在公共场合，咱可得注意自己的言行举止。

别大声喧哗，你又不是在自己家院子里，得考虑考虑别人的感受呀。

这就好像你在图书馆里大喊大叫，那其他人还怎么安静看书呢？那不是招人嫌嘛！还有啊，排队的时候，别老想着插队。

大家都在排队，凭啥你就特殊呀？这就和跑步比赛一样，都得在起跑线后等着枪响，要是有人偷偷往前挪，那多不公平呀！排队就是要遵守秩序，这样大家才能都顺顺利利的嘛。

尊重他人也是非常重要的文明礼仪呢。

别人说话的时候，咱就好好听着，别随意打断。

这就像你正讲着自己的故事呢，突然有人插嘴，你是不是也会不高兴呀？所以呀，将心比心，多给别人一些尊重。

吃饭的时候也有讲究呢。

别吧唧嘴，那声音可不好听，就像小猪在哼哼。

而且夹菜的时候也别乱翻，在盘子里挑挑拣拣的，这多不卫生呀。

咱就文明用餐，吃得优雅点不好吗？坐公交地铁的时候，看到老人小孩孕妇，咱主动让个座呀。

这又不费啥力气，还能让人心里暖暖的，多好呀。

要是大家都这么做，那整个车厢里都是和谐的氛围呢。

文明礼仪可不只是在这些大事情上，一些小细节也不能忽视。

比如进别人房间先敲门，随手关门，不随地吐痰，不乱扔垃圾等等。

这些小小的举动，就像一颗颗小星星，汇聚起来就能照亮整个天空。

咱中国人讲礼仪，那是老祖宗留下来的传统。

这文明礼仪呀，就像是一把钥匙，能打开人与人之间友好相处的大门。

大家都讲文明，懂礼仪，那我们的生活不就更加美好了吗？咱可不能丢了老祖宗的脸，要把这文明礼仪一代代传下去，让全世界都知道，中国人，那是最有礼貌的！所以呀，大家都行动起来吧，从自己做起，从身边的小事做起，让文明礼仪之花在我们的生活中处处绽放！。

文明礼仪伴我行简单手抄报（通用23篇）文明礼仪伴我行简单手抄报（通用23篇）我为社会，社会为我，用心去经营我们的社会。

下面我们为你带来文明礼仪伴我行手抄报简单图片大全，仅供参考，希望能够帮到大家。

文明礼仪伴我行简单手抄报篇1我们是新世纪的少年儿童，时时刻刻注意自己的言行，做一名讲文明、懂礼貌的好学生。

自从，我班开展文明礼仪伴我行活动以来，我们进步可大了，文明礼貌用语到处可见，“请、您好、谢谢、对不起，再见”，这些礼貌用语，我们牢牢记在心里，用了十字礼貌用语，我和同学交谈十分亲切，用了十字礼貌用语，生活变得格外甜蜜，阳光照，花儿笑，我背书包上学校，早上叫声老师早，放学离槉说再见，老师夸我有礼貌。

我是文明示范员，文明精神我宣传，在家孝敬父和母，帮助他们做家务，洗洗碗、扫扫地，爷爷奶奶夸我很懂事。

节约用水又节电，见到水笼头的水哗哗流，急忙关上水笼头。

我们班的同学王刚和李雷在操场上踢足球，把旁边同学撞倒了，他们赶快跑过去，把他扶起来，拍拍身上的土，说：“小朋友，对不起。

”我们小学生真是时时讲文明，事事讲文明。

那些环保小卫士，每天坚持在校园捡纸屑、落叶、维护环境整洁，爱护校园一草一木，我们班的同学还给小树挂牌呢!我们真是无比的高兴。

讲文明，树新风，我们变化可大了，当人们走进校园、教室，感到清新、明净。

没有痰迹、碎纸和灰尘，只有歌声、笑声、读书声，当看到掉队的同学，伸出一双双手臂，送出鼓劲儿的春风。

当学期初已经结束，清点教室的桌椅，老师总会高兴地宣布：不缺少一颗螺丝钉。

乘客踏进库厢，会传来阵阵童声：“爷爷请坐，阿姨请坐。

“那样清脆、甜蜜、动听。

新道德，新风尚美化着我们的心灵，为人民，为大家成为我们的使命。

文明需要大家来参与，文明的氛围要靠大家共同来营造，从身边的事做起，从小事做起，从一点一滴做起，在校园里，我们是文明的学生，在家庭里，我们是文明的孩子，在社会上，我们就是文明的使者，遵守社会公德的模范小公民。

文明礼仪（通用17篇）文明礼仪篇1“曾子避席”出自《孝经》，是一个非常著名的故事。

曾子是孔子的弟子，有一次他在孔子身边侍坐，孔子就问他：“以前的圣贤之王有至高无上的德行，精要奥妙的理论，用来教导天下之人，人们就能和睦相处，君王和臣下之间也没有不满，你知道它们是什么吗?”曾子听了，明白老师孔子是要指点他最深刻的道理，于是立刻从坐着的席子上站起来，走到席子外面，恭恭敬敬地回答道：“我不够聪明，哪里能知道，还请老师把这些道理教给我。

” 在这里，“避席”是一种非常礼貌的行为，当曾子听到老师要向他传授时，他站起身来，走到席子外向老师请教，是为了表示他对老师的尊重。

曾子懂礼貌的故事被后人传诵，很多人都向他学习。

文明礼仪篇2下面是我们身边的不文明现象1、办好的，有的同学在上面乱涂乱画。

2、再来看看我们的课桌，本来好好的课桌被我们同学贴得五花八门、刻得面目全非，可能这桌不是你刻的，但也反映了我们先前坐在这的同学的不文明行为;3、下课的时候,走廊外面总有那么一些人在打打闹闹, 满嘴脏话, 上课随便讲话, 甚至有的人不尊重老师; 开门的时候总那么一些人不先敲门,不用手而用脚.4、看看我们校园的地面情况，食品包装袋，小纸团，果皮等随地可见，没有丢到垃圾筒里; 看看这些好端端的门被某些同学踢的都是洞;厕所的墙壁上的脚印;有的人骑车横冲直撞, 在公共过道上打球，你在打的时候可以很开心，可你曾感受过行人的那份提心吊胆吗?大家知道文明礼仪有哪些吗?1、尊师的礼仪：尊重教师是每一个学生的起码礼貌。

路上或不同场合见到老师要点头示意问好，或微笑行注目礼。

进老师办公室要轻轻扣门或喊报告。

在课堂上要注重礼仪，回答问题要自然大方，声音要清晰，做好上下课与课中的礼仪。

2、学生的形象礼仪：中学生正处于求学阶段，着装方面应朴素大方、活泼整洁为主。

校内以校服为主。

女生发式以简洁易冲洗梳理为宜，不烫发、染发。

男生的发型要保持整齐、干净以富有朝气的短发为主。

文明礼仪内容范文
一、文明礼仪
1、礼貌的待人接物
注意与别人的交流要有礼貌，无论是与家人、朋友还是陌生人交流，
都应该表现出礼貌的态度，对待别人要有耐心、关爱，不过分说话、不指责，不应去损害别人的尊严，这样才能让大家在一起相处愉快。

2、尊重他人
尊重他人是一种礼仪，尤其是尊重老人，尊老爱幼，无论对老人还是
对幼小的朋友，都应该温柔热情，尊重他们的权利，不能欺负他们，不能
以自己的头脑去替他们思考，更不能忘记他们的感受。

3、遵守礼仪
遵守礼仪是一个人的礼貌，是一种礼貌的表现，是一种自然而然的行为。

人们应当保持良好的礼貌，讲礼貌，不仅是对外人的一种客气的表现，而且对自己也是一种尊重和要求。

4、保护环境
爱护环境是一种礼仪，在和环境相处的过程中，我们应该以尊重的态
度和天然的感情去和谐地相处，要把去保护环境的意识融入到日常的行动中，不要乱扔垃圾，要养成节约能源的习惯，以此来保护我们的社会和环境。

5、穿着得体
穿着整洁得体，是一种礼仪，不能穿一些过于暴露或者暗示性的衣服，要根据不同的场合去穿着不同的衣服，体现出自己的优雅。

6、适度运动
适度的运动也可以培养人们的礼仪，通过运动。

文明礼仪有哪些内容（8篇）文明礼仪有哪些内容（精选8篇）文明礼仪有哪些内容篇1坐姿与站姿同属一种静态造型。

正确规范的坐姿要求端庄而优美，给人以文雅、稳重、自然大方的美感。

坐是举止的主要内容之一，无论是伏案学习、参加会议，还是会客交谈、娱乐休息，都离不开坐。

坐，作为一种举止，有着美与丑、优雅与粗俗之分。

坐姿要求“坐如钟” ，指人的坐姿像座钟般端直，当然这里的端直指上体的端直。

优美的坐姿让人觉得安详、舒适、端正、舒展大方。

标准的坐姿(1)入座时要轻、稳、缓。

走到座位前，转身后轻稳地坐下。

女子入座时，若是裙装，应用手将裙子稍稍拢一下，不要坐下后再拉拽衣裙，那样不优雅。

正式场合一般从椅子的左边入座，离座时也要从椅子左边离开，这是一种礼貌。

女士入座尤要娴雅、文静、柔美。

如果椅子位置不合适，需要挪动椅子的位置，应当先把椅子移至欲就座处，然后入座。

而坐在椅子上移动位置，是有违社交礼仪的。

(2)神态从容自如(嘴唇微闭，下颌微收，面容平和自然) 。

(3)双肩平正放松，两臂自然弯曲放在腿上，亦可放在椅子或是沙发扶手上，以自然得体为宜，掌心向下。

(4)坐在椅子上，要立腰、挺胸，上体自然挺直。

(5)双膝自然并拢，双腿正放或侧放，双脚并拢或交叠或成小“ V”字型。

男士两膝间可分开一拳左右的距离，脚态可取小八字步或稍分开以显自然洒脱之美，但不可尽情打开腿脚，那样会显得粗俗和傲慢。

(6)坐在椅子上，应至少坐满椅子的2/3 ，宽座沙发则至少坐1/2 。

落座后至少10 分钟左右时间不要靠椅背。

时间久了，可轻靠椅背。

(7)谈话时应根据交谈者方位，将上体双膝侧转向交谈者，上身仍保持挺直，不要出现自卑、恭维、讨好的姿态。

讲究礼仪要尊重别人但不能失去自尊。

(8)离座时要自然稳当，右脚向后收半步，而后站起。

不同场合的坐姿(1)女士着裙装入座时应当将裙子后片向前拢一下，以显得端庄、文雅;起立时右脚先向后收半步，站起，向前走一步，再转身走开。

文明礼仪黑板报文字素材
在我们的日常生活中，文明礼仪是必不可少的。

它不仅是我们作为一个社会人的基本素质，更是我们展现个人修养的重要方式。

以下是一些关于文明礼仪的文字素材，希望能对大家有所帮助。

1. 尊重他人，就是尊重自己。

在与人交往中，我们要学会关心和尊重他人，这样才能赢得他人的尊重和信任。

2. 礼貌待人，展现修养。

无论是在学校还是在社会中，我们都要注意言辞和行为的礼貌，用礼貌的语言和行为去对待他人，这样才能展现出我们的修养和素质。

3. 谦让有度，避免纷争。

在与人相处中，我们要学会谦让和包容，不要斤斤计较，这样才能避免不必要的纷争和矛盾。

4. 爱护公共设施，营造良好环境。

在公共场所，我们要爱护公共设施，不随意破坏和涂鸦，这样才能营造一个良好的环境。

5. 遵守交通规则，保障安全出行。

在交通出行中，我们要遵守交通规则，不闯红灯、不逆行、不酒驾等，这样才能保障我们的安全出行。

6. 节约资源，保护环境。

在生活中，我们要节约用水、用电、用纸等资源，减少浪费和污染，这样才能保护我们的环境。

总之，文明礼仪是我们生活中不可或缺的一部分。

只有我们每个人都自觉地遵守文明礼仪，才能营造出一个更加美好的社会氛围。

让我们一起行动起来，为建设更加美好的社会贡献自己的力量！。

文明礼仪汇总7篇文明礼仪作文篇1我们知道，我们的祖国是具有五千年历史的礼仪之邦，在构建和谐社会的今日，文明礼仪尤为重要。

生活中到处有礼仪，一声声“对不起、没关系“的简洁对话化解了多少口角与干戈，一句句“感谢你、应当的”礼貌用语，暖和了多少人的心底。

在校内里，当分散着文明与热血的五星红旗冉冉升起的时候，国旗下的我们，要着装干净、庄重肃穆，精神饱满、高唱国歌，不负于礼仪之邦的美誉。

在课堂上，我们要聚精会神的倾听老师的谆谆教导，养成勤学好问的风气。

在家中，我们要懂得孝敬长辈，知道感恩，由于，只有他们辛勤的付出才有我们成长的点点滴滴。

在公共场所中应当懂得礼让、讲究秩序，举止文明、轻声细语。

文明礼仪是靠一个人遵守的吗？不是，它靠的是我们大家——一个集体，只要人人都遵守礼仪、讲道德，那么，世界才会变得更加和谐美妙。

同学们，让我们行动起来吧！文明礼仪就在我们身边，就在我们心中。

文明礼仪作文篇2在这五彩斑斓的世界里，到处都要讲究文明礼仪，由于文明礼仪是人与人之间相处、交谈的第一步，是心与心之间的桥梁。

人和人之间不能缺少文明礼仪，文明礼仪会让人对你的第一印象特别好，反之，则差。

所以作为一个学校生，文明礼仪是最基本的原则。

学校生正是进行文明礼仪教育的好时机，假如在这时候你打好了扎实的基础，那文明就会还你一片明媚的春光。

春天的微风，轻拂脸颊；春天的细雨，滋润土地；春天的阳光，绚烂暖和；春天的大地一片新绿。

只要在适时播下文明礼仪这颗美妙的种子，它就肯定会还你一棵参天大树。

怎样能使幼苗变成大树呢？这需要浇灌，浇灌是什么？浇灌即是教育，浇灌即是学问，只有健康的学问才是使我们这一棵“幼苗”长成参天大树的法宝。

文明礼仪教育分成许多种：尊老爱幼，尊师重教，谦和忍让，彬彬有礼，慎用语言，井然有序，恭尊敬敬……这些都是文明礼仪教育的重点。

尊老爱幼是中华民族的美德，在公共场所时，敬重老人爱惜弱小总会让别人向你投来赞许的目光。

尊师重教则是一些学校对同学的基本要求，要敬重老师，重视教育。