大学生电子制作大赛策划书

2024年电子系活动方案
为了丰富电子系学生的校园生活，提升同学们在学术、文化和社交方面的综合能力，电子系计划开展一系列丰富多彩的活动。

具体方案如下：
本系将举办一届以“创新与未来”为主题的电子科技展览，展示学生们在电子领域的创新成果和研究成果。

展览将邀请电子相关领域的专家学者和企业代表做学术讲座和产业分享，激发学生的创新潜力，提高他们的综合素质。

为促进学生之间的交流，培养同学们的团队合作精神，电子系还将举办一次以“挑战与合作”为主题的团体拓展活动。

通过拓展活动，同学们将锻炼自己的团队合作能力和解决问题的能力，培养他们的领导能力和团队精神。

为提升学生的体育健康素质，促进同学们的身心健康，电子系拟举办一场以“运动与健康”为主题的全系体育运动会。

通过比赛，同学们将综合运用自己的体育技能和团队精神，增强体魄，培养自信心，促进同学们的身心健康发展。

为推动学生参与公益事业，培养同学们的社会责任感，电子系还将组织一次“爱心助学”公益活动。

通过活动，同学们将了解社会弱势群体的需求，积极参与公益活动，传递爱心，为社会贡献自己的一份力量。

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电子产品设计制作设计大赛2012-04-09一、活动背景经调查,现今大学生已成为电子产品的主要消费群体之一,但是有些同学对基础电子元件却知之甚少，更不用说自己设计制作了。

为了能使同学们增加对电子产品元件的认识，更重要的是提高自己的动手能力，我们协会特此开展本次活动。

二、活动目的为丰富校园文化，增强学生对电子方面的了解，巩固学生的课内知识，开拓学生的课外视野，更加为了把课堂所学的知识应用到实践中，让同学们学以致用。

三、活动内容参赛学生在规定时间内对所考内容进行设计制作，采取自己实际动手焊接的考核方式。

四、活动对象全体本科生五、活动时间2012/04/14六、活动地点基础大楼电学实验室七、活动流程准备阶段：1）：机器人协会宣传部4月13日开始，在全校范围内进行活动的宣传，包括横幅、海报、传单等各种形式。

2）：机器人协会副会长按照各部门的要求，合理的分配活动经费，同时对各项支出进行准确而细致的登记。

3）：机器人协会规划部进行参赛人员的登记，以及本协会人员的工作分配，并邀请评委老师。

举办阶段：1）：宣传部对比赛场所进行布置2）：技术部的成员负责现场的维护，合理分配插台，电烙铁等，并提醒参赛人员注意安全，注意对实验器材的保护和看管，使活动能有条不紊的进行完毕。

3）：安排相关人员进行现场摄影。

后续阶段：1）：协会的指导老师对参赛的作品进行评比，选出优胜者，评选各个奖项，并颁发奖状和奖品。

2）：活动内部进行活动总结，并写出一份活动总结的材料存档。

3）：对活动的结果进行宣布，并公布获奖情况。

八、经费预算九、活动主要负责人。

大学电子竞技大赛策划书范文【标题】大学电子竞技大赛策划书【背景介绍】电子竞技作为一种新兴的竞技方式，已经在世界范围内得到了广泛的关注和发展。

在大学校园内，电子竞技也逐渐成为了一项受到学生喜爱的活动。

为了推动学生体育文化的全面发展，提高学生身心健康水平，我们计划举办一场大学电子竞技大赛。

【目的和意义】1.提供一个展示学生电竞技术的平台，激发学生的创造力和竞争意识。

2.促进学生之间的交流和合作，培养协作能力和团队精神。

3.丰富学生校园文化活动，提高学校的知名度和影响力。

4.为学生提供一个健康的娱乐方式，引导学生积极参与体育运动。

【活动内容】1.比赛项目：我们计划设立《英雄联盟》、《王者荣耀》和《绝地求生》三个比赛项目。

这三个游戏都是当前大学生喜爱的游戏，在校园内有较高的参与度和影响力。

2.比赛形式：分为线上海选和线下决赛两个阶段。

线上海选通过线上平台组织，在预定时间内进行排位赛，筛选出一定数量的优秀选手进入线下决赛阶段。

线下决赛将在学校体育馆举办，分为小组赛和淘汰赛，最终决出冠军。

3.团队组成：每个比赛项目由6人组成一个团队，分为队长和队员。

每个团队负责自己的比赛项目的组织和策划工作。

4.奖项设置：根据比赛成绩设立奖项，包括冠军、亚军、季军等。

此外，还设立最佳队员、最佳队长等个人奖项，以鼓励个人的优秀表现。

5.宣传推广：通过学校官方网站、电子屏幕、校园广播等渠道进行宣传推广，吸引更多的学生参与活动。

【活动时间和地点】活动时间：计划在下学期正式开展，具体时间根据学校的教学安排来确定。

海选和决赛的时间和赛程将提前公布。

活动地点：线上海选通过线上平台进行，线下决赛将在学校体育馆举行。

【活动预算】1.场地费用：体育馆场地使用费用。

2.设备费用：购买电竞比赛所需的电脑、游戏专用设备等。

3.奖品费用：购买各类奖品，包括奖杯、奖牌、礼品等。

4.宣传费用：用于活动宣传和推广的费用，包括校内宣传物料制作、广告投放等。

电子三创策划书3篇篇一电子三创策划书一、策划书概述本策划书旨在规划和组织一场电子三创活动，即电子创新、创业、创意大赛。

该活动旨在激发学生的创新思维，提高创业能力，培养创意意识，促进电子信息领域的发展。

二、活动目标1. 提供一个平台，让学生展示自己的电子创新、创业和创意成果。

2. 促进学生之间的交流与合作，培养团队精神和创新能力。

3. 推动电子信息领域的发展，为学生提供更多的就业和创业机会。

三、活动时间和地点时间：[具体时间]地点：[具体地点]四、活动内容1. 电子创新大赛参赛对象：[参赛年级或专业]作品要求：具有创新性、实用性和可行性的电子创新项目。

比赛流程：报名、作品提交、初赛、决赛。

2. 电子创业大赛参赛对象：[参赛年级或专业]作品要求：具有商业价值和可行性的电子创业项目。

比赛流程：报名、商业计划书提交、初赛、决赛。

3. 电子创意大赛参赛对象：[参赛年级或专业]作品要求：具有创意和想象力的电子创意作品。

比赛流程：报名、作品提交、初赛、决赛。

4. 颁奖典礼时间：[具体时间]地点：[具体地点]内容：颁发奖项、优秀作品展示、嘉宾演讲。

五、活动宣传1. 线上宣传利用学校官网、公众号、微博等平台发布活动信息。

制作宣传海报、传单，在学校内张贴、发放。

2. 线下宣传组织校园宣传活动，如宣讲会、展示会等。

邀请学校老师、企业代表等参与活动，扩大活动影响力。

六、活动组织与实施1. 成立活动组织委员会，负责活动的策划、组织和实施。

2. 设立活动咨询处，为参赛学生提供咨询和指导。

3. 邀请专业教师和企业代表担任评委，确保比赛的公正性和专业性。

4. 做好活动的后勤保障工作，确保活动的顺利进行。

七、活动预算1. 宣传费用：[X]元2. 奖品费用：[X]元3. 评委费用：[X]元4. 其他费用：[X]元八、注意事项1. 参赛作品必须为原创，不得抄袭。

2. 参赛学生需遵守比赛规则和要求，如有违反将取消参赛资格。

3. 活动组织委员会将对参赛作品进行保密，确保作品的安全性。

2008年浙江省高等学校学生职业技能大赛技术文件电子制作竞赛项目1 竞赛项目与内容1）竞赛项目竞赛项目为：“浙江省高等学校学生电子制作职业技能大赛”。

竞赛为面向浙江省高校电子类专业，由教育厅、劳动厅组织专家命题，竞赛题目在赛前严格保密。

题目主要考核模拟电路、数字电路、电子工艺、传感器原理与应用、印刷电路板设计、电子线路仿真、电子仪器仪表的使用等电子专业核心内容，题目贴近企业生产实际。

考核依据《电子设备装接工国家职业标准》等国家职业标准，具有很强的综合性。

2）竞赛内容竞赛内容包括理论知识和操作技能两部分，两部分各单项总分为100 分。

比赛总成绩按理论知识竞赛成绩（占30%）与操作技能竞赛成绩（占70%）的二项之和来最终确定比赛名次。

注：每个组中的两人都要参加理论比赛，取两人平均成绩作为最终的理论成绩。

1．理论知识部分（比重30%）理论知识竞赛采用闭卷笔试进行，时间为90分钟。

试题类型包括单选题（占20％）、多选题（占10％）、判断题（占10％）、计算题（占30％）和识图或简述题（占30％）五大部分。

题目卷面为百分制。

2．操作技能部分（比重70%）操作技能竞赛以电路原理图绘制、PCB绘制（给定尺寸）、元件的选配、焊接、调试、调试报告书写、改进与创新报告等7部分构成。

详见下表。

竞赛内容与时间安排表3）竞赛时间与内容安排1、竞赛时间安排三天。

第一天（各参赛队报到当天）安排赛前会议（会议时间另行通知）和理论笔试。

2、第二天安排操作竞赛，上午先进行元件的选配和原理图、PCB绘制，届时组委会将向选手提供电路原理图，原理图中元件数量少于40个。

在规定时间内各队选手将向组委会提供元件清单和设计图（电子版），清单包括元件的类型、参数封装形式等（组委会对个别元件另外加以说明的除外，另外集成电路需填写备选元件）；设计图包括原理图和PCB图，设计图不超出单层板和双层板。

元件选配数量限定在15个以内。

图纸内元件封装要求与本组元件清单提供的封装一致。

电子创意大赛活动策划书3篇篇一《电子创意大赛活动策划书》一、活动背景随着科技的不断发展，电子技术在各个领域的应用越来越广泛。

为了提高学生的电子技术水平和创新能力，激发学生对电子技术的兴趣和热情，我们决定举办一场电子创意大赛。

二、活动主题创新驱动发展，电子引领未来三、活动目的1. 提高学生的电子技术水平和创新能力。

2. 激发学生对电子技术的兴趣和热情。

3. 培养学生的团队合作精神和实践能力。

4. 促进学生之间的交流和合作。

四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、活动对象全校学生七、活动内容1. 比赛项目：电子设计竞赛：要求参赛学生设计并制作一个具有特定功能的电子电路或系统。

电子创意作品竞赛：要求参赛学生提交一个具有创新性和实用性的电子创意作品，如智能家居、智能穿戴设备等。

2. 比赛规则：参赛学生可以个人或团队的形式参加比赛，每个团队不超过 3 人。

参赛作品必须是原创作品，不得抄袭或剽窃他人作品。

参赛作品必须符合比赛项目的要求，具有一定的创新性和实用性。

参赛作品必须在规定的时间内提交，逾期提交的作品将被视为无效作品。

3. 比赛流程：报名阶段：参赛学生在规定的时间内填写报名表格，并提交参赛作品的设计方案或创意构思。

初赛阶段：评委对参赛作品的设计方案或创意构思进行评审，评选出进入决赛的作品。

决赛阶段：进入决赛的参赛学生在规定的时间内制作完成参赛作品，并进行现场演示和答辩。

评委根据参赛作品的创新性、实用性、技术难度和现场表现等方面进行评审，评选出获奖作品。

4. 奖项设置：一等奖：1 名，奖金[具体金额]元，证书。

二等奖：2 名，奖金[具体金额]元，证书。

三等奖：3 名，奖金[具体金额]元，证书。

优秀奖：若干名，奖金[具体金额]元，证书。

八、活动宣传1. 海报宣传：在学校宣传栏张贴活动海报，宣传活动的时间、地点、主题和内容。

2. 班级宣传：通过学生会向各班级发送活动通知，宣传活动的目的、意义和报名方式。

活动策划书主办：XXXX学院协办：XXXX协会日期：2015.5.16大学生电子制作大赛，是面向大学生的群众性科技活动，目的在于推动科技工业职业技术学院学生的实际操作能力、促进信息与电子类学科课程体系和课程内容的改革，培养大学生的创新能力、协作精神和理论联系实际的学风，有助于学生工程实践素质的培养。

为给我校电子爱好者提供一个提高动手能力、展示设计才华的机会，在校团委、电气工程学院等有关部门的领导支持下，电气工程学院电子协会将于2015年5月16日举办电子协会“第一届电子科技制作大赛”。

一、活动目的：为广大电子爱好者构建一个学习与交流的平台，让更多对电子制作感兴趣的同学得到更加专业的培训，并为更高一级大学生电子制作竞赛培养、选拔优秀人才。

二、参赛对象：在校的对电子制作感兴趣的大一同学均可报名参加。

三、竞赛时间及报名时间：报名时间：2015年5月7日——5月12日（中午12:00-12:30，下午7：00-7:30）竞赛时间：2015年5月16日——5月17日（下午4:30-6:00)测评时间：2015年5月16日——5月17日四、报名方式、报名地点、竞赛地点及联系方式：报名方式：在科教中心工作人员处报名或到各班的班长处报名竞赛地点：电子创新实验室联系人：XXX （XXXXXXXX ）XXX（XXXXXXXXX）XXXX （XXXXXXXXXXX）五、培训时间：2015年5月14日下午4：30——5:30六、培训内容：由技术部负责对参赛人员培训，内容为：制板技术、制作类的原理分析，制作注意事项等。

组织专题讲座，内容设涉及电子小制作的一些基础知识，即基本工具的使用方法（电烙铁，焊锡丝，松香）；基本电路的原理；基本元件（电阻、电容）的识别方法以及焊接方法。

七、参赛题目：闪光灯电路制作八、参赛方式：每个人单独完成此作品。

九、评审方式：比赛作品评分标准（100分）：作品功能实现情况（40%），作品整体布局（20%）作品焊接（20%），作品规模与技术含量（20%），最终得分=三评委老师打分的平均分+时间参考分。

学校电脑制作比赛实施方案一、比赛背景。

为了提高学生的动手能力和创造力，激发学生对电脑制作的兴趣，我校决定举办一场电脑制作比赛。

此次比赛旨在鼓励学生动手实践，培养学生的创新意识和团队合作精神，为学生提供一个展示自己才华的平台。

二、比赛主题。

本次比赛的主题为“智能科技改变生活”，参赛作品需围绕智能科技的应用，如智能家居、智能穿戴、智能交通等方面展开创作。

三、比赛时间和地点。

比赛时间定于本学期末举行，具体时间为下周五下午。

比赛地点为学校多功能厅，为了方便学生参赛，比赛地点将提前进行布置和准备工作。

四、参赛对象和要求。

本次比赛面向全校学生开放，每个班级推荐不超过3支队伍参赛。

每支队伍由3-5名学生组成，要求队员之间相互配合，共同完成作品的制作和展示。

五、比赛流程。

1. 报名阶段。

学校将在下周一开始接受报名，每个班级需要提交报名表和参赛作品的简要介绍。

报名截止时间为下周三，学校将根据报名情况确定参赛队伍名单。

2. 制作阶段。

参赛队伍在确定参赛资格后，将有一周的时间进行作品的制作。

学校将提供必要的材料和设备支持，同时鼓励学生在家里进行作品的制作，以充分发挥学生的创造力。

3. 展示评比。

比赛当天，参赛队伍需将作品带到多功能厅进行展示。

每支队伍将有10分钟的展示时间，包括作品功能介绍、制作过程和创意理念等内容。

评委将根据作品的创意、实用性、制作工艺和展示效果等方面进行评分。

4. 颁奖和表彰。

比赛结束后，将对各个奖项进行评选，并在当天晚上举行颁奖典礼。

学校将颁发一、二、三等奖和优秀组织奖等奖项，并对获奖队伍进行表彰。

六、安全保障。

为了保障比赛的顺利进行，学校将加强对比赛场地的安全监控和保障。

同时，学校将安排专人对比赛过程进行全程指导和协助，确保比赛的安全和秩序。

七、宣传工作。

为了提高比赛的知名度和影响力，学校将通过校园广播、学校网站和班级宣传栏等渠道进行比赛的宣传工作，鼓励更多的学生积极参与到比赛中来。

八、总结。

大学电子竞技大赛策划书范文策划书：大学电子竞技大赛1.项目背景随着电子竞技行业的迅速发展，大学电子竞技团队已经成为校园中备受关注的社团之一。

电子竞技对于培养学生的团队合作、沟通能力以及战略思维能力都具有重要意义。

为此，我们计划举办一项大学电子竞技大赛，为大学生们提供一个展现自己实力的舞台，推动大学电子竞技的发展。

2.目标和意义（1）激发学生参与热情。

通过举办大学电子竞技大赛，能够吸引更多的学生参与到电子竞技中来，培养学生的兴趣和爱好。

（2）促进校园文化建设。

电子竞技已成为一种新的文化形态，通过举办大赛，有助于丰富校园文化内涵。

（3）提升大学电子竞技水平。

大赛将吸引全国优秀大学电子竞技团队参与，提高参赛队伍的实力，借此推动大学电子竞技的整体水平提升。

3.活动内容和形式（1）比赛项目本次大赛将设定多个游戏项目，包括《英雄联盟》、《王者荣耀》、《绝地求生》等热门游戏。

参赛队伍可以选择其中一个项目参赛，以确保比赛的专业性和公平性。

（2）赛事形式大赛分为预选赛、半决赛和决赛三个阶段。

预选赛将在各个参赛高校举办，选拔出优秀队伍进入半决赛。

半决赛和决赛将在一个指定场地集中举行，进行线下对抗。

（3）赛制规则比赛采取PK赛制，按照单败淘汰的方式进行。

每个队伍由5名成员组成，在比赛中需要展现出良好的团队合作能力和战术理解能力。

比赛结果以团队之间的对抗结果为准。

4.活动组织安排（1）组织架构本次大赛采用学校电子竞技协会作为主要组织单位，协助学校相关部门开展比赛运营工作。

（2）工作内容a.宣传推广工作：利用学校媒体、社交媒体和线下宣传手段，对比赛进行广泛宣传，吸引更多学生参与。

b.场地准备工作：选择适合举办电子竞技比赛的场地，包括搭建比赛用机器、网络设置以及观战区等。

c.赛事策划工作：制定详细的比赛规则和赛程安排，确保比赛的顺利进行。

d.赞助商合作工作：与企业合作，争取赛事赞助和奖品赞助，提供给参赛选手和观众一定的奖励和福利。

理学院电子产品设计比赛【活动名称】桂林理工大学理学院大学生物理协会电子产品设计比赛【活动时间】2012年5月3日—5月24日一、活动目的及意义为提高学生动手能力和创新能力，积极培养我院学生的专业兴趣和创新意识，进一步提高学生专业知识的综合运用能力，为全国大学生电子设计大赛培养更多人才，进一步优化我院学风。

旨在丰富同学们的校园生活，营造良好的学术氛围，开拓创新的精神风貌。

特举办本次电子产品设计比赛，为我院爱好电子设计的同学提供一个展示自我、提升能力的平台。

二、主办单位桂林理工大学理学院三、承办单位桂林理工大学理学院大学生物理协会四、参赛对象桂林理工大学理学院全体学生五、大赛主题创意电子•快乐设计六、比赛形式比赛以自由组队形式开展。

七、赛程安排时间事项2012年5月3日至8日报名2012年5月9日公布试题（理学院班干群）2012年5月12日电子制作的入门培训2012年5月9日至5月22日作品制作时间2012年5月23日评比时间八、报名方式参赛队伍将小组成员名单（包括：学号、姓名、班别、联系方式、要标明组长）于5月8日前上报于大学生物理协会覃水丹处（手机：137****4420）。

方式可以是短信，或者是电话。

九、作品要求（1）保证作品实现题目的要求及功能。

（2）参赛作品应保证原创性，严禁抄袭。

要有制作的实物及说明（一经发现抄袭将以取消比赛资格）。

（3）作品力求创新、贴近实际、制作精巧。

十、作品提交作品做好调试后再上交，于5月22日中午12:10—12:50 以及下午18:10—晚上19:40 将作品交到08404，不按时上交作品的将视为自动放弃参赛。

十一、评比方式要求现场演示。

并且，作品说明简洁明了，应包括设计理念、原理简介、功能简述、创新点。

具体的评比时间、地点待定，到时由飞信统一通知各组组长。

注：比赛期间，开放大学生物理协会电子制作室（08404），为参赛队伍提供部分比赛工具设备。

十二、活动安排1.准备工作（详见附表一）十三、注意事项1.活动前期分配的任务，各负责人一定要认真完成，遇到问题要及时解决，不能影响活动的进行；若出现意外，须提前告知活动总负责人。