小学生自我鉴定 范文
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小学生自我鉴定与优缺点(3篇)小学生自我鉴定与优缺点(通用3篇)小学生自我鉴定与优缺点篇1在这个学期,我经常上课时跟同桌讲话,而且字也写得有点退步,这两点是我最大的缺点。
现在上课还会分心,时不时地做点小动作,要快点儿改正!不过,我现在做事情的速度变快了,更不会忘写作业了,这是本学期最大的优点和提高。
当然,我不会常常迟到,被老师批评啦!在这学期里,我的成绩一会儿上升很好,一会儿又下降变得很差,很不平衡;字写得也不好看,有大有小的;考试时很粗心,考完也不检查。
我的缺点很多,但我应该在这20来天之间,加强复习,在期末考试时,努力写,写完后,认真检查,争取好成绩。
我的优点是上课不插嘴,考试很认真,都不迟到。
我的缺点是上课不举手,字写不好,老是不去托管,考试考不好,放学后很迟回家,我要改正这些缺点。
四年级下册,争取每一节课举手超过五次以上,当上一名光荣的小队长,考试全部都考到九十五分以上,英语听写考a。
小学生自我鉴定与优缺点篇2我上课能认真听,积极举手发言;我爱帮老师的忙,是老师的好帮手;我的字写得马马虎虎,不是很认真;特别喜欢数学和围棋。
我的缺点也不少,眼保健操做得不好,广播操不认真,老是讲话,学习比较粗心,不喜欢劳动。
下学期要改正缺点。
我在家很乐意帮家人做家务,帮家人洗碗,为家人买东西,但我在学习上很不勤劳,做作业特别慢,一定要做快点,还要做对。
老师讲课我没认真听,老是走神,我要改掉坏毛病,在下学期表现得出色些,做到专心听讲,认真做作业。
我一定会改掉学习上的坏习惯的。
这学期我发现我的优点变少了,缺点也变少了,缺点也变少了。
我的缺点是脾气不好,上课不专心。
我的优点是有时候看到地上有垃圾就会随手捡起来,有时还乐间助人。
我以后要多发现自己的长处和短处,学习别人的长处,改正自己的短处。
小学生自我鉴定与优缺点篇3每当看见操场上同学们迈着矫健的步伐跑步时,我总会想起那次校运会。
校运会又要到了,这天,老师对我们说:“校运会快要到了,接下来,我念一下参加校运会的同学。
小学鉴定表自我鉴定6篇(实用版)编制人:______审核人:______审批人:______编制单位:______编制时间:__年__月__日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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小学生自我鉴定小学生自我鉴定精选15篇自我鉴定就是把一个时段的个人情况进行一次全面系统的总结,自我鉴定可以提升自身总结能力,不妨让我们用心总结,认真完成自我鉴定吧。
自我鉴定怎么写才不会千篇一律呢?下面是小编整理的小学生自我鉴定,仅供参考,希望能够帮助到大家。
小学生自我鉴定1我这个学期以来,思想品德好,学习积极性高,严格遵守学习的各项规章制度,服从学校及老师的安排,讲究卫生,助人为乐,团结同学,我想参加学习及卫生的评比。
小学生自我鉴定2在这个学期里,我自己即有优点又有缺点,现在我总结一下自己。
我的优点挺多的,例如我担任着班长和执勤队员,每逢星期三就为学校班级服务,而且每个早上,我还为我们行的人收本子。
但我也有缺点,就是我的脾气不好,很容易被别人激怒,而且有时赌对待同学很凶。
我想:我以后要多发扬优点改正缺点,做一名好学生。
小学生自我鉴定3我稳重大方,为人坦诚;班级管理中显露出我非凡的能力和艺术,是同学和老师信任的班长;我尊敬老师关心同学,热爱班级,科代表工作认真负责,学习上一丝不苟。
我热爱学习,勤于思考,学习主动积极,一直处以优秀。
在困难面前我也曾迷惘徘徊,甚至丧失了信心和方向,但我知道我没有屈服,我有一颗顽强上进的心,不会轻易放弃。
在我的努力下,我终会战胜困难并逐步取得了进步。
在今后的学习中,我我相信只要我继续保持良好的心态和坚持不懈的精神,一定会取得更大的成功。
二我性格沉静,常常不拘小节,待人接物稳重大方。
平日里言语并不多,但我心志高远,骨子里一种倔强和坚忍。
我上进心强,刻苦钻研,在困难面前不屈不挠,勇于向新的高度挑战,善于把握自我发展的机会。
在今后的学习生活中,我还要学会有条不紊,提高工作效率,以期取得更大的成功!三雏鹰的生长是翅羽的丰满,树木的成长是年轮的增加,少年的生长是身体与智慧的拔节!在过去的三年里,我从幼稚的孩童成长为有理想有远见的青年,去除了浮躁和顽皮,懂得珍惜时间和青春,懂得体谅家长和老师的苦心,懂得人生需要拼搏才精彩!人生的路还很漫长,我还需要更加踏实更加稳重,这样才会走得更远未来才会更美好!四我能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感,乐于助人,关心同学。
小学生自我鉴定范文(精选8篇)小学生自我鉴定范文(精选8篇)自我鉴定是写以往思想、工作、学习,展望未来,发扬成绩,克服不足,指导今后工作。
下面是小编整理的小学毕业生自我鉴定范文(精选8篇),希望对大家有帮助!小学生自我鉴定篇1这学期结束了,我对自己有一些总结评价,以便在以后的学习生活中做到不仅学习要好,品德卫生也要好。
我的总结如下:1、上课能够认真听讲,老师布置的作业能够认真完成。
2、遵守学校的规章制度。
3、自己能够做到讲究卫生,勤洗澡、洗手,勤换衣。
4、在家能帮妈妈做家务,是爸爸妈妈的好帮手。
在学校积极参加各种课内外活动。
5、懂礼貌,乐于助人为乐,团结同学。
缺点是:上课不能主动举手发言,写字有时不认真,易犯粗心的毛病。
经常被老师、妈妈批评。
我即将是一名三年级的小学生了,以后我要发扬优点,改正缺点。
让自己成为低年级同学的榜样!小学生自我鉴定篇2二年级就要过去了,我们将迎来新的学年,升到小学三年级,继续学习和成长。
回顾走过的一年,我各方面在各位老师无微不至的关怀和精心培育下,有了很大的提高。
一、品德方面:在学校我非常尊敬老师,不论见到哪位老师,我都能主动的向老师问好。
在班上我能团结同学,主动的帮助同学。
爱劳动,积极的参加劳动值日。
不打人,不说粗话,不损坏学校的公共财物,爱护公共卫生。
二、学习纪律方面:上课的时候,我都认真听讲,不讲小话,不做小动作,把老师讲的每一句话都记在心里,对老师提出的每一个问题,我都认真思考,然后举手回答老师的问题。
课堂作业我能认真的完成,每天的家庭作业我都认真地去做,发现错误及时改正。
所以,我各科学习的成绩都有很大的进步。
三、卫生方面:在学校里,看到垃圾我能主动地捡起来,扔进垃圾箱。
每天下课以后,我都把课桌收拾地干干净净,把桌子和椅子下面的垃圾捡起来打扫干净。
中午吃饭的时候,我能做到饭前洗手,吃完饭后把桌子打扫干净,才出去休息。
四、发言方面:在课堂上,我专心听讲,当老师提出问题的时候,我总是能积极地动脑筋,然后举手,认真回答老师的问题。
小学生自我鉴定10篇小学生自我鉴定1我这个学期以来,思想品德好,学习、卫生较上个学期有所好转,纪律性差,自我控制能力还不够,活跃,课堂发言好。
我想参加发言评比。
小学生自我鉴定2在这个学期里,我成绩还不错。
数学测验成绩有两次是一百分,另外两次都有九十五分以上。
语文测验的成绩都是a,英语测验成绩都有九十五分以上。
每次的作业,我都十分认真,语文和英语的听写都是整本全对的。
我希望自己今后能做得更好。
小学生自我鉴定3这个学期,我在学校见到老师就问好。
上课偶尔会讲小话,做作业三心二意,常常考不到100分。
学习一般,老师喜欢的人不是我,而是赵茜岚。
我的卫生也不是很好,有时垃圾都懒得去丢,都是放在抽屉里,放学再去丢。
我想参评书写之星发言之星和朗读之星因为我字写得漂亮,上课发言积极,朗读好听,所以想参选这些!小学生自我鉴定4我这个学期的学期的语文和数学成绩好了一点,平时我测验成绩常常是b头a尾的,但是现在我测验的成绩提高了许多,妈妈也为我高兴,所以我一定要更加努力复习。
虽然这两科成绩好了一点,但以后要好好复习,更加努力了。
小学生自我鉴定5在这个学期里,我自己即有优点又有缺点,现在我总结一下自己。
我的优点挺多的,例如我担任着班长和执勤队员,每逢星期三就为学校班级服务,而且每个早上,我还为我们行的人收本子。
但我也有缺点,就是我的脾气不好,很容易被别人激怒,而且有时赌对待同学很凶。
我想:我以后要多发扬优点改正缺点,做一名好学生。
小学生自我鉴定6在这个学期中,我认为我自己乐于助人,做值日生也专挑辛苦的事做。
至于缺点,我就认为我今年的成绩小幅下跌,本来我上年成绩达到90%,今年跌到89%,让人十分之伤心啊!小学生自我鉴定7大家好!我叫倪洁群,生日在7月12日。
我不高也不矮,中等个。
我长相并不好看,也不丑,我爱吃梨子,我性格活泼。
一副水汪汪的大眼、高挺的鼻梁、小巧可爱灵巧的小嘴,再加上一个苹果脸,构成了一个小小的我。
我热爱科学和画画。
小学生的自我鉴定范文[汇总14篇]小学生的自我鉴定范文篇1时间转瞬即逝,我已经是小学五年级下学期的学生了,回顾五年,我在各方面都受益匪浅:在行为道德上。
我认识到个人形象代表班级形象的道理,处处为班级着想。
因此,我严格要求自己的一言一行,遵守各项规章制度,品行优良,尽力做好同学们的榜样,并立志做一个有道德、有爱心、有责任感的人。
当同学们遇到困难,我总是尽力相助,与同学们的关系非常好,并在同学们中有一定威信。
同时,在思想上,我积极要求进步,始终以“新三好学生”的标准要求自己,并积极参加学校组织的各项活动,比如运动会、航模、机器人、创意、合唱等比赛,多次取得了荣誉并为学校、班级增了光。
在生活中,我尊敬老师、孝敬父母,自己的事尽量自己做,减轻家长的负担。
我深知父母挣钱的不易,我从不乱花一分钱,不与别人攀比生活的奢华。
在日常生活中,我也尽力去帮助别人,奉献自己的爱心。
无论在校园还是路上,我都会随时捡起地上的垃圾放进垃圾箱,为美化校园,美化城市做些贡献。
“一分耕耘,一分收获”,在帮助别人的过程中我也收获了很多,比如,纯洁的友谊,老师的赞许,家长的欣慰。
在学习上。
学生的'主要任务是学习,只有从小踏踏实实,学好基础知识,一步一个脚印,将来才能把自己学到的知识服务于社会。
因此,在学习上,我一直非常刻苦、努力。
在难题面前从未有过任何退缩、气馁,总是要将其解出才肯罢休。
在班上我是班干部,是老师和学生沟通的桥梁和纽带。
我作为大队委,不仅自己要学习好,还要带动其他同学,既要做好同学们的贴心朋友,又要给老师当好小助手。
当同学有困难时我会毫不犹豫地去帮助,利用课余时间给他们辅导作业、讲解难题,努力给班级营造一个团结和谐的学习氛围,并尽自己所能带动一些后进的同学。
同时我及时做好与各科老师的沟通,如实反馈每一个同学的思想学习状况。
几学期来,努力为班级做了很多工作,在大家的齐心协力下,我们班级的成绩在全年级里名列前茅。
在自己成绩不断提高的同时,也带动身边的人取得进步。
小学生自我鉴定(精选14篇)学校生自我鉴定(精选14篇)学校生自我鉴定篇1时间如逝,岁月如流,一转瞬的时间,1年的学习生活已经过去了。
在小五学年的学期末,特写此文以总结一学期的学习好与坏。
期末考试的好与坏都看这一年的努力多少,我这一学期的表现都会在这里呈现。
这一年来。
在老师和同学们关怀、关心下,通过自身不断努力,各方面均取得肯定的进步。
在同学之间的相互学习中,体会到了学问就是人的力气源泉,没有专业学问、专业技巧,什么胜利都不会与你相约,只有真正的把握了解所学的东西才能便于日后面对社会的种种问题。
对于现金社会,我要不断的充实自己,完善自己,使自己能够成为适应这个社会的专业人才。
将来假如社会给我机会的时候,我就能以我的所学完完全全的融会到往后的工作当中去,所以现在属于我们的学问储备期。
曾经有位老师跟我们说过:人的机遇难求,当机遇来的时候就要好好的抓住它,当时假如你没有驾驭它的力量,你还是只能眼睁睁的看着它从你的身边溜走,而无可奈何,与其到时懊悔,不如现在好好储备自己的学问量,时刻预备着,等待着机会的到来。
学校生自我鉴定篇2姓名:少颖性格:开朗,有怜悯心,爱笑,但更爱哭。
年龄:度过十二个六一儿童节。
文化:现读六班级,会上网,打字还挺快。
模样:大大的眼睛,白白的皮肤,头上有一条长长的"马辫',苗条。
职务:在班里当班长、语文科代表,在学校担当正大队长、大会主持人。
奖项:四班级数学竞赛获得了二等奖,英语竞赛获得了三等奖,画画获得银奖、新蕾奖。
优点:1、学习成果好,每年的成果在班排前十名,级前五名,有几年在级获得了第一名。
2、工作负责任。
3、写字工整,画画美丽,班上的黑板报画画、写字都属我。
4、爱看书,在书上学到许多学问。
但有一次晚上十点半,我坐在床上津津有味地看着《格林童话》,爸爸叫我快关电睡觉,但我还想看下去,就关上台灯,用手电筒照着,一个字一个字地看,由于光线不足,所以从那次以后,两只眼睛就多了两个框,变成了"四眼妹'。
学生个人自我鉴定(范文10篇)在现实生活或工作学习中,我们都需要频繁使用自我评价,自我评价是自我诊断、自我调节、自我完善的过程。
1.学生个人自我鉴定篇一我这个学期以来,思想品德好,学习、卫生较上个学期有所好转,纪律性差,自我控制能力还不够,活跃,课堂发言好。
我想参加发言评比。
我这个学期以来,学习积极性高,严格遵守学习的各项规章制度,服从校园及老师的安排,讲究卫生,助人为乐,团结同学,我想参加学习及卫生的评比。
这个学期,我在校园见到老师就问好。
上课偶尔会讲小话,做作业三心二意,常常考不到100分。
学习一般,老师喜欢的人不是我,而是赵茜岚。
我的卫生也不是很好,有时垃圾都懒得去丢,都是放在抽屉里,放学再去丢。
我想参评“书写之星”发言之星”和“朗读之星”因为我字写得漂亮,上课发言积极,朗读好听,所以想参选这些!2.学生个人自我鉴定篇二这个学期,我在品德、学习、纪律、卫生等各方面都取得了较好的成绩。
尊敬老师,团结同学,认真完成老师布置的作业和任务,上课认真听讲,积极发言,生活中能帮助同学,热爱劳动。
但是我的缺点也不少,写字不认真,做作业粗心大意,学习不主动。
以后我要发扬优点,克服缺点,成为一个优秀的好学生。
我上课积极发言,仔细听讲,热心帮助同学,是一个活泼的小男孩,可是学习太粗心,不是那字写错就这忘写。
我比较懒惰,迟到很多次,我觉得我这学期进步不是很大,依然是小队长,真希望能当上中队长,我下个学期一定严格要求自己。
3.学生个人自我鉴定篇三我是一个活泼开朗的女生,能自觉遵守学生守则,我乐向上,活泼开朗。
与同学能够与睦相处,乐于帮忙其他同学解决各种困难,但有时也会闹一点小矛盾。
积极参加各项活动,尊敬师长,与同学与睦相处,关心热爱团体,乐于帮忙别人,劳动进取肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。
本人能严格遵守学校纪律,有较强的团体荣誉感,学习上虽然很努力,但学习方法不是佳,所以成绩还不够梦想。
小学生的自我鉴定(通用8篇)小学生的自我鉴定(通用8篇)自我鉴定是个人在一个时期的自我总结,自我鉴定可以使我们锻炼语言组织能力,因此我们要做好总结,写好自我鉴定。
你所见过的自我鉴定应该是什么样的?以下是小编为大家整理的小学生的自我鉴定,欢迎大家分享。
小学生的自我鉴定篇1二年级就要过去了,我们将迎来新的学年,升到小学三年级,继续学习和成长。
回顾走过的一年,我各方面在各位老师无微不至的关怀和精心培育下,有了很大的提高。
一、品德方面:在学校我非常尊敬老师,不论见到哪位老师,我都能主动的向老师问好。
在班上我能团结同学,主动的帮助同学。
爱劳动,积极的参加劳动值日。
不打人,不说粗话,不损坏学校的公共财物,爱护公共卫生。
二、学习纪律方面:上课的时候,我都认真听讲,不讲小话,不做小动作,把老师讲的每一句话都记在心里,对老师提出的每一个问题,我都认真思考,然后举手回答老师的问题。
课堂作业我能认真的完成,每天的家庭作业我都认真地去做,发现错误及时改正。
所以,我各科学习的成绩都有很大的进步。
三、卫生方面:在学校里,看到垃圾我能主动地捡起来,扔进垃圾箱。
每天下课以后,我都把课桌收拾地干干净净,把桌子和椅子下面的垃圾捡起来打扫干净。
中午吃饭的时候,我能做到饭前洗手,吃完饭后把桌子打扫干净,才出去休息。
四、发言方面:在课堂上,我专心听讲,当老师提出问题的时候,我总是能积极地动脑筋,然后举手,认真回答老师的问题。
因为我觉得积极回答老师的问题是一种用功学习的表现。
另外,我想要参加品德,学习、纪律、卫生和发言的评比。
小学生的自我鉴定篇2时间转瞬即逝,我已经是小学二年级下期的`学生了,我在各方面都受益匪浅:自从踏入校园的第一天起,老师和父母就教导我们都应该争当"新三好学生"。
所以,我处处按照"新三好学生"的标准严格要求自己,在德、智、体三方面全面发展。
在老师的辛勤培育和父母的严格要求下,加之自己的不懈努力,取得了一些可喜的成绩。
小学生自我鉴定小学生自我鉴定(15篇)自我鉴定是个人在一个时期对自己的学习或工作生活的自我总结,自我鉴定使我们及时找出错误并改正,不妨让我们用心总结,认真完成自我鉴定吧。
那么你真的懂得怎么写自我鉴定吗?下面是小编精心整理的小学生自我鉴定,希望能够帮助到大家。
小学生自我鉴定1时间过得飞快,转眼四年级就快结束了,在这一年里,我们都有着很大的变化,学校里六年级的哥哥姐姐们都毕业了,这几天,我总结了开学时,课到一半时和快考试时的想法,写了一个自我评价。
在学习,我觉得语文学得还不错,挺轻松的,但是,数学和英语学得却不太好,我下不知道为什么,家里数学的东西有很多,而且,英语我还在外面学着呢!语文的东西呢?外面不但没有学,而且家里的资料除了薛老师让我们去查的和语文书上的东西以外,其他的几乎没有!可我学得最好就是语文,数学和英语都不太好。
这也许就是“兴趣是人类最好的老师”吧!学习以外的就是友谊了。
但是,我觉得,这学期我的五颗友谊之星只能得到三颗星,其它的二颗星,第一颗是因为我在本学期失去了一位我世界上最好的朋友。
第二颗是因为在本学期,我与朋友的交往不是很好,经常因为一些鸡毛蒜皮的小事从而吵起来,虽然事后和解了,但也没有原来那样要好了。
在下学期,我希望能在学习有所起色,数学和英语的成绩能有所提高,朋友也能够多一些。
小学生自我鉴定2一缕阳光从人群缝隙中照到陆天眼前,他紧紧地盯着阳光照耀的地方,那儿有一团雪白的绒团在颤动。
突然,从那一团“积雪”中冒出一双黑眼睛,小小的,直勾勾地盯着陆天。
也许只有那么几秒钟,可陆天却觉得好像过了几个世纪一样。
那双眼睛一直闪烁着,倍加温和地看着陆天。
陆天的脚不由自主地向那里走过去。
而那双眼睛,依然在耐心地等着他。
陆天走到“积雪”旁,仔细观察着它。
这下,他看清楚了,这是一条雪白的小狗。
陆天轻轻抚摸着它,它也友好地舔着陆天的手。
这只狗的脖子上系着一个心形的牌子,上面写着:朵朵。
“哦,原来你叫朵朵!”陆天说,“好,朵朵。
小学生自我鉴定(范文)
我有民族自尊心、自豪感、积极参加升旗活动,能尊重国旗、国徽,自觉唱国歌。
比较
关心时事政事,比较关心家乡发展,能够学好的方教课程。
能够遵守《小学生日常行为规范》,能够自觉遵守公共秩序和交通法规,能很好爱护公共设施。
尊规守时,能很好的服从学校及
各项规定的管理。
能真诚待人,乐于助人,能面带微笑对待身边的每一位同学、老师及身边
的陌生人,能做到拾金不昧,不做损人利己的事,能做到不说谎,不抄袭及步作弊,认真对
待自己。
能做到言行举止文明,穿戴朴素大方,爱惜自己的名誉及尊重他人的名誉。
能自觉
抵制不良诱惑,自觉约束自己的行为。
能够遵守网络道德,不说脏话、不骂人、举止文明和
网络安全规定,能做到不去三室一厅,能从小事做起,很孝敬父母,能主动承担其学习劳动
等应尽的职责,能对自己的言行举止负责。
接受帮助时很是会心存感激。
能做到自觉爱护环
境,乐于参加环保宣传活动,会爱惜粮食,节约水电气,肯定做到生活节俭。
我很乐于参加集体活动,很珍惜集体荣誉,能维护集体利益。
能够很好表达个人观点,
尊重他人和理解他人的观点及处境,不太善于与他人交流与合作,能做到与删人分享自己的
快乐,能够建立融合的人际关系。
能够细心观察生活和积累生活经验,去感悟知识与生活的
联系,会尝试解决生活中的问题,能够参与探究讨论活动,能初步掌握研究问题的方法。
乐
于参与社会实践活动,发展实践能力,有创造性解决问题的愿望,能运用多种方法从不同角
度探究问题在实验活动中能大胆动手操作。
我在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。
我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外
活动。
我在家尊老爱幼,
经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,
邻居的好榜样。
小学五年,
我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文
化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。
当然我也深刻认识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,
我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。
我能自觉遵守小学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱
集体,乐于帮助删人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种
课内外活动。
我性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力
我是
xx
班的
xxx
,我在校遵守纪律,尊敬老师及同学,和同学和睦相处,是老师的好帮
手,不随便破坏公务,遵守校规,不惹事端,热爱劳动,
,酷爱学习,上课不出神,积极回答
老师的问题,不耻下问,认真刻苦钻研难题。
在家是个乖小孩,尊老爱幼,还帮助父母,做
一些力所能及的事。
我乐于助人,帮助一些有困难的同学。
除此之外,我我还积极参加有益
的各种课处活动,有意识地培养自己的社会实践能力。
时间转瞬即逝,
我已经是小学五年级下期的学生了,
回顾五年,
我在各方面都受益匪浅:
自从踏入校园的第一天起,
老师和父母就教导我们都应该争当
“新三好学生”。
所以,
我
处处按照“新三好学生”的标准严格要求自己,在德、智、体三方面全面发展。
在老师的辛
勤培育和父母的严格要求下,加之自己的不懈努力,这五年来我在各方面终于不负众望,取
得了一些可喜的成绩。
在行为道德上。
我认识到个人形象代表班级形象的道理,处处为班级着想。
因此,我严
格要求自己的一言一行,遵守各项规章制度,品行优良,尽力做好同学们的榜样,并立志做
一个有道德、有爱心、有责任感的人。
当同学们遇到困难,我总是尽力相助,与同学们的关
系非常好,并在同学们中有一定威信。
同时,在思想上,我积极要求进步,始终以“新三好
学生”的标准要求自己,并积极参加学校组织的各项活动,比如运动会、航模、机器人、创
意、合唱等比赛,多次取得了荣誉并为学校、班级增了光。
在生活中,我尊敬老师、孝敬父母,自己的事尽量自己做,减轻家长的负担。
我深知父
母挣钱的不易,我从不乱花一分钱,不与删人攀比生活的奢华。
在日常生活中,我也尽力去
帮助删人,
奉献自己的爱心。
无论在校园还是路上,
我都会随时捡起地上的垃圾放进垃圾箱,
为美化校园,美化城市做些贡献。
“一分耕耘,一分收获”
,在帮助删人的过程中我也收获了
很多,比如,纯洁的友谊,老师的赞许,家长的欣慰。
在体育方面。
我知道身体是载体,如果没有健康的载体,我们将无法顺利完成现在的学
业和更谈不上将来对人类社会的贡献了。
所以我从小就热爱体育运动,提倡健康生活方式。
我从
7
岁就开始学习游泳、羽毛球。
现在又在学习篮球、长跑等运动,我一周运动时间从不
低于
10
小时。
平时总是注意营养保证睡眠,
每天睡眠时间也从不低于
9
小时,
从不喝可乐等
不健康的饮料。
更重要的是通过体育锻炼,使我的体能和心理承受能力都得到了前所未有的
提高。
以上的成绩的取得,离不开我的老师们的精心培育和父母亲的谆谆教导。
在此,我要对
他们说声:谢谢!成绩只能说明过去并不代表未来,因此,我不能止步不前,而是要以更加
努力的姿态去迎接今后的挑战。