地球运动的基本形式-自转和公转.doc
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地球运动的基本形式
A
A.甲地的自转角速度大于乙地 B．丙地的自转角速度与丁地相等 C.四地中自转线速度最大的是丙地 D．四在中自转线速度最大是甲、丁地
【知识规律】
C
除极点外，地球自转的角速度均相等； 地球自转线速度在赤道上最大，从赤道向两极递减。 极点无角速度和线速度。
速度 （1）角速度变化规律：除南极极点外，任何地点都相 等，约15°/时。 （2）线速度变化规律：由赤道向两极递减，南北两极 点为零。
【解析】地球自转线速度 不仅与纬度有关，也与其 海拔有关：纬度相同的情 况下，海拔越高，线速度 越大；海拔相同的情况下， 纬度越低，线速度度越大。
读北半球二分二至时的地球公转位 置示意图，回答2~4题。 2. 下列对图中四个位置节气的判 断，正确的是 A．a为秋分 B．b为冬至 C．c为秋分 D．d为夏至 C 3. 图中的四个位置中，地球公转速度最慢的是 B A．a B．b C．c D．d ★4.当地球大约公转至位置时，离太阳最近 D A．a与b之间，靠近b B．b与c之间，靠近b C．c与d之间，靠近d D．d与a之间，靠近d
除极点外，均为 角速度 15°/h 自赤道向南北两极 线速度 递减，赤道最大
速度
近日点较快，远日点 较慢
自转与公转 黄赤交角(地球赤道平面与黄道平面的夹角，目前 的关系 为23°26′
考点1：地球自转方向的表示及判断 下列表示地球自转方向的图示，正ห้องสมุดไป่ตู้的是
A
【知识规律】
地球的自转方向是自西向东；
从北极上空看为逆时针方向，从南极上空看是顺时针 方向(北逆南顺)。
D
C.广州
D.哈尔滨
A
3.关于地球公转的叙述，正确的是 D A．地球公转的方向是逆时针 B.每年1月初，地球经过公转轨道的远日点 C.地球公转一周需要365天5时3分56秒 D.无论是角速度还是线速度，都是近日点最大，远日点最小 4.僧一行在受唐玄宗之命编制《大衍历》时发现“日南至(冬至)，其行最急，急 而渐损，至春分及中，而后迟，迨北至(夏至)，其行最舒，而渐益之，以至秋 分又及中，而后益急”这实际是 A. 因设备简陋而造成的观测误差 B.精确地测算出地球公转周期 D C.发现了地球自转周期 D.发现了一年中地球公转速度变化的现象 5. 当我们在欢度元旦时，地球公转位置在 A.近日点附近 B.远日点附近 6．赤道平面与黄道平面的夹角是 A．0° B．23°26′
地球运动自传转公转
第一章
宇宙中的地球
第三节 地球的运动 一.地球运动的基本规律
地球
太阳
地球运动基本形式：
自转 公转
北极星
(一)、地球的自转
1、方向:
自西向东
地轴
赤道
侧视
北极上空俯视
南极上空俯视
1、方向: 自西向东
从南极上空看地球呈 顺时针 方向旋转
从北极上空看地球呈 逆时针 方向旋转
●S
●N
自西向东
逆时针
图为南半球俯视图，图中阴影部分表示黑夜 比较A、B、C三地， （1）自转线速度由大到小的排序是 （2）自转角速度的关系是
若图中的球是地球，则甲乙丙丁四人看到的地球自转线速
度最快的是( C )
A甲
B乙
C丙
D丁
(二) 地球的公转
1、方向：自西向东
自北极上空看：逆时针 ； 自南极上空看：顺时针 。
公转轨道
恒星日与太阳日
1. 当地球位于E1时，太阳(S)、 某恒星(★)、地心、某地点 (P)位于同一直线。
2. 当地球位于E2时，地球已自
转 _3__6_0_°__ ， P 又 位 于 同 一 恒
星和地心的连线上。从E1到E2
为_恒__星___日：2_3_时__5__6_分__4__秒__。
3. 当地球位于E3时，地球已自
1月初
日地距离和公转速度图
黄道面、赤道面
黄赤交角：23º26′
地轴与黄道： 66º34′
规律 （1）地轴与赤道平面是垂直的。 （2）太阳光线始终与晨昏线垂直。
1.黄赤交角存在的地理意义 黄赤交角的大小决定着太阳直射点移动的范围，即 南、北回归线之间的范围，决定着回归线与极圈的 度数。 太阳直射点的移动：黄赤交角的存在以及地球公转 时地轴的北端始终指向北极星附近，使得太阳直射 点在南、北回归线之间往返运动（如下图）。
宇宙中的地球
第三节 地球的运动 一.地球运动的基本规律
地球
太阳
地球运动基本形式：
自转 公转
北极星
(一)、地球的自转
1、方向:
自西向东
地轴
赤道
侧视
北极上空俯视
南极上空俯视
1、方向: 自西向东
从南极上空看地球呈 顺时针 方向旋转
从北极上空看地球呈 逆时针 方向旋转
●S
●N
自西向东
逆时针
图为南半球俯视图，图中阴影部分表示黑夜 比较A、B、C三地， （1）自转线速度由大到小的排序是 （2）自转角速度的关系是
若图中的球是地球，则甲乙丙丁四人看到的地球自转线速
度最快的是( C )
A甲
B乙
C丙
D丁
(二) 地球的公转
1、方向：自西向东
自北极上空看：逆时针 ； 自南极上空看：顺时针 。
公转轨道
恒星日与太阳日
1. 当地球位于E1时，太阳(S)、 某恒星(★)、地心、某地点 (P)位于同一直线。
2. 当地球位于E2时，地球已自
转 _3__6_0_°__ ， P 又 位 于 同 一 恒
星和地心的连线上。从E1到E2
为_恒__星___日：2_3_时__5__6_分__4__秒__。
3. 当地球位于E3时，地球已自
1月初
日地距离和公转速度图
黄道面、赤道面
黄赤交角：23º26′
地轴与黄道： 66º34′
规律 （1）地轴与赤道平面是垂直的。 （2）太阳光线始终与晨昏线垂直。
1.黄赤交角存在的地理意义 黄赤交角的大小决定着太阳直射点移动的范围，即 南、北回归线之间的范围，决定着回归线与极圈的 度数。 太阳直射点的移动：黄赤交角的存在以及地球公转 时地轴的北端始终指向北极星附近，使得太阳直射 点在南、北回归线之间往返运动（如下图）。
地球运动的基本形式
4.3 地转偏向力 促使地球上物体的水平运动方向发生偏转的力，叫 做地转偏向力。其方向与物体的运动方向垂直。北半 球向右偏，南半球向左偏。
物体水平运动方向 物体水平运动方向
地转偏向力 北半球
地转偏向力 南半球
4.4
昼夜长短和正午太阳高度角的变化 由于黄赤交角的存在，地球绕日公转过程中就会引
起昼夜长短和正午太阳高度角的变化。
3
地球自转与公转的关系
地球自转和公转的关系可以用赤道平面和黄道平面的关 系来表示 黄赤交角：黄道平面与赤道平面的夹角。 黄赤交角：黄道平面与赤道平面的夹角。
注意： 注意：
1.地轴与黄道平面的夹角为66°34′。 2.黄赤交角不是固定的。 3.地球在公转过程中，地轴的空间指向始终指向北 极星方向。
1.1
地轴的空间位置
地轴的空间位置基本是稳定的，地轴的北端始终指向北 极星附近。
地球的自转轴是一个假 想轴，实际上并不存在
1.2
地球自转方向
• 地球自转的方向是自西向东。从北极上空看，地球呈 逆时针方向旋转；从南极上空看，地球呈顺时针方向 旋转。
1.3
地球自转的周期
• 地球自转一周360°，所需要的时ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ为23时56分4秒， 这叫做一个恒星日。
练习
1 读图(阴影部分为夜半球)， （1）若此时西半球为夜半球， 太阳直射的经度是（ A） A.东经70° B.东经90° C.西经70° D.西经90° 公转方向 （2）此日在（ C） A.3月21日前后 B.6月22日前 后 C.9月23日前后 D.12月22日前 后
2 一艘航行于太平洋上的船，从12月30日12时（区时）起， 经过5分钟，越过了180°经线，这是其所在地点的区时可能 是（ ACD） A.12月29日12时5分 C.12月30日12时5分 B.12月30日11时55分 D.12月31日12时5分
地球运动的基本形式
两次阳光直射的是( A.22°N、15°E交汇处 B.40°N、160°E交汇处 C.26°S、60°Ｗ交汇处 D.30°S、120°Ｅ交汇处
A
)
7.下列关于地球自转速度的叙述，正确的是( A.地球表面角速度处处相等 B.地球表面线速度处处不等 C.地球表面角速度处处不等 D.南北两极点既无角速度又无线速度
公转轨道
• 地球公转的路线叫 做公转轨道，它是 近似正圆的椭圆轨 道，太阳位于椭圆 的一个焦点上。
公转速度
• 由于太阳略微偏离地球公转轨道的中心，因此，日地 距离不断随地球公转而发生细微的变化，地球公转速 度也相应有一些变化。
时间 1月初（近日点） 7月初（远日点）
日地距离 1.471亿km 1.521亿km
日地距离和公转示意图（角速度和线速度）
地球的自转与公转运动
自转运动
定义 旋转中心
公转运动
运动方向 周期 角速度 速 度 线速度
地球的自转与公转运动
自转运动 定义 地球绕其自转轴 公转运动 太阳的运动旋转中心
旋转中心
地轴
通称自西向东
太阳
通称自西向东 地球北极上空看为逆时针 地球南极上空看为顺时针 1恒星年(365日6时9分10秒)
运动方向
北极上空看为逆时针方向 南极上空看为顺时针方向 1恒星日(23时56分4秒) 除南北两极点为0外，角速 度处处相等，即15°/小时 由赤道向两极由快变慢 (南北两极点无线速度)
周期 角速度 速 度 线速度
360°/年(365日)≈1°/日
约30 km/s
地球自转与公转的关系
黄赤交角
• 地球在自转的同时围 绕太阳公转，自转的 平面叫做赤道平面， 公转的平面叫做黄道 平面。地轴与黄道平 面的交角为66°34’， 赤道平面与黄道平面 的交角为23°26’。
A
)
7.下列关于地球自转速度的叙述，正确的是( A.地球表面角速度处处相等 B.地球表面线速度处处不等 C.地球表面角速度处处不等 D.南北两极点既无角速度又无线速度
公转轨道
• 地球公转的路线叫 做公转轨道，它是 近似正圆的椭圆轨 道，太阳位于椭圆 的一个焦点上。
公转速度
• 由于太阳略微偏离地球公转轨道的中心，因此，日地 距离不断随地球公转而发生细微的变化，地球公转速 度也相应有一些变化。
时间 1月初（近日点） 7月初（远日点）
日地距离 1.471亿km 1.521亿km
日地距离和公转示意图（角速度和线速度）
地球的自转与公转运动
自转运动
定义 旋转中心
公转运动
运动方向 周期 角速度 速 度 线速度
地球的自转与公转运动
自转运动 定义 地球绕其自转轴 公转运动 太阳的运动旋转中心
旋转中心
地轴
通称自西向东
太阳
通称自西向东 地球北极上空看为逆时针 地球南极上空看为顺时针 1恒星年(365日6时9分10秒)
运动方向
北极上空看为逆时针方向 南极上空看为顺时针方向 1恒星日(23时56分4秒) 除南北两极点为0外，角速 度处处相等，即15°/小时 由赤道向两极由快变慢 (南北两极点无线速度)
周期 角速度 速 度 线速度
360°/年(365日)≈1°/日
约30 km/s
地球自转与公转的关系
黄赤交角
• 地球在自转的同时围 绕太阳公转，自转的 平面叫做赤道平面， 公转的平面叫做黄道 平面。地轴与黄道平 面的交角为66°34’， 赤道平面与黄道平面 的交角为23°26’。
地球的运动的基本形式
1恒星日（23时56分4秒） 恒星日（23时56分
1恒星年（365日6时9分10秒） 10秒 恒星年（365日
1月初，公转速度快 月初， 夏至日 7月初，公转速度慢 月初，
N
Hale Waihona Puke 冬至日S 3.21 1月初 N 12.22 7月初 9.23 S
6.22
完成以下选择题: 完成以下选择题:
（1）在地球自转过程中不正确的是 A.地轴的北端始终指向北极星附近 A.地轴的北端始终指向北极星附近 B.地轴的空间指向随季节发生着有规律的变化 B. √ 地轴的空间指向随季节发生着有规律的变化 C.地轴的倾斜方向在一定时期内可以看做是不变的 C.地轴的倾斜方向在一定时期内可以看做是不变的 D.地轴与赤道面的夹角为90° 地轴与赤道面的夹角为90 D.地轴与赤道面的夹角为90° （2）一艘行驶于大洋的帆船，下列各处线速度最大的是 一艘行驶于大洋的帆船， A.船最前端 A.船最前端 B.船帆 B.船帆 C.船底 C.船底
二十四节气歌
春雨惊春清谷天， 春雨惊春清谷天， 夏满芒夏暑相连， 夏满芒夏暑相连， 秋处露秋寒霜降， 秋处露秋寒霜降， 冬雪雪冬小大寒。 冬雪雪冬小大寒。 上半年是六廿一， 上半年是六廿一， 下半年是八廿三。 下半年是八廿三。 每月两节日期定， 每月两节日期定， 最多只差一两天。 最多只差一两天。
回归年
地球中心连续两次 过春分点的时间间隔。 过春分点的时间间隔。
定义
时间
365日 365日6时9分10秒 10秒 地球公转的真正周期 科学研究用
365日 365日5时48分46秒 48分46秒 季节变化周期 生产、生活中应用 生产、
地理意义
应用价值
历法
历法是用年、月、日等时间单位计算时间的方法，是从与人类 历法是用年、 日等时间单位计算时间的方法， 关系最密切的三个天体——太阳 地球、 太阳、 关系最密切的三个天体——太阳、地球、月球的运转周期的比 例计算出来的。主要分为阳历、阴历和阴阳历三种。 例计算出来的。主要分为阳历、阴历和阴阳历三种。 阳历亦即太阳历，其历年为一个回归年， 阳历亦即太阳历，其历年为一个回归年，现时国际通用的公历 格里历）即为太阳历的一种； （格里历）即为太阳历的一种； 阴历亦称月亮历，或称太阴历，其历月是一个朔望月，历年为 阴历亦称月亮历，或称太阴历，其历月是一个朔望月， 12个朔望月 其大月30 个朔望月， 30天 小月29 29天 12个朔望月，其大月30天，小月29天，伊斯兰历即为阴历的一 种； 阴阳历的平均历年为一个回归年，历月为朔望月，因为12个朔 12个朔 阴阳历的平均历年为一个回归年，历月为朔望月，因为12 望月与回归年相差太大，所以阴阳历中设置闰月， 望月与回归年相差太大，所以阴阳历中设置闰月，因此这种历 法与月相相符，也与地球绕太阳周期运动相符合， 法与月相相符，也与地球绕太阳周期运动相符合，农历即为阴 阳历的一种。 阳历的一种。
地球的自转公转
昼长=日落时间—日出时间 c
a
45°
d
=（日落时间—12）×2
=（12—日出时间）×2 例：上图圆心为北极，a、b分别为昏线和晨线 与某纬线的交点，则该日该纬线的昼长为？
昼夜长短的变化
昼夜长短的变化规律
时间变化
（同地不同时）
------昼夜长短随季节的变化
空间变化
（同时不同地）
------昼夜长短随纬度的变化
四：地球自转的地理意义
昼夜更替（周期：1个太阳日，即２４小时）
夜弧 赤道 黑 夜 晨 昏 线 昼弧 太 阳 光 线
白 天
晨 昏 线 昼半球和夜半球
3、晨昏线
昼半球和夜半球之间的分界线就称为晨昏线 特点： （1）晨昏线是过地心 的大圆，平分地球
夜 半 球 昼 半 球
（2）晨昏线平面与太 阳光线垂直 （3）移动方向：自东 向西
冬季 12、1、2月
南半球与北半球正好
90
0
五 带 23.5 的 0 划 23.5 分
0
66.50北寒带Fra bibliotek北 极 圈
北温带
0
北 回 归 线 赤
热
带
道
0
南 回 归 线
南温带
66.5
0
南 极 圈 南寒带 0 90
天文特征
有极昼极夜现象
既无太阳直 射 又无极 昼极夜现象
90 66.5
0
0
气候特征
终年严寒
自转速度：
角速度：15°/每小时
（南北两极除外） 线速度：自赤道向两极递减，
南北极为 0
１、“坐地日行八万里”是指哪里的线速度？ （赤道） ２、哪个纬度的线速度是赤道的一半？ (南北纬60°)
a
45°
d
=（日落时间—12）×2
=（12—日出时间）×2 例：上图圆心为北极，a、b分别为昏线和晨线 与某纬线的交点，则该日该纬线的昼长为？
昼夜长短的变化
昼夜长短的变化规律
时间变化
（同地不同时）
------昼夜长短随季节的变化
空间变化
（同时不同地）
------昼夜长短随纬度的变化
四：地球自转的地理意义
昼夜更替（周期：1个太阳日，即２４小时）
夜弧 赤道 黑 夜 晨 昏 线 昼弧 太 阳 光 线
白 天
晨 昏 线 昼半球和夜半球
3、晨昏线
昼半球和夜半球之间的分界线就称为晨昏线 特点： （1）晨昏线是过地心 的大圆，平分地球
夜 半 球 昼 半 球
（2）晨昏线平面与太 阳光线垂直 （3）移动方向：自东 向西
冬季 12、1、2月
南半球与北半球正好
90
0
五 带 23.5 的 0 划 23.5 分
0
66.50北寒带Fra bibliotek北 极 圈
北温带
0
北 回 归 线 赤
热
带
道
0
南 回 归 线
南温带
66.5
0
南 极 圈 南寒带 0 90
天文特征
有极昼极夜现象
既无太阳直 射 又无极 昼极夜现象
90 66.5
0
0
气候特征
终年严寒
自转速度：
角速度：15°/每小时
（南北两极除外） 线速度：自赤道向两极递减，
南北极为 0
１、“坐地日行八万里”是指哪里的线速度？ （赤道） ２、哪个纬度的线速度是赤道的一半？ (南北纬60°)
地球的运动
于涛2018141137
太阳直射点的回归运动
于涛2018141137
太阳直射点的回归运动
于涛2018141137
4.地球五带图
于涛2018141137
总结:
于涛2018141137
总结：
于涛2018141137
再见！
于涛2018141137
于涛2018141137
总结：
于涛2018141137
2.地球的公转：
公转方向:自西向东 公转周期: 一个回归年(365 日5时48分46秒) 轨道:近似正圆的椭圆形 速度:近日点(较快30.3km/s)(7月初)
远日点(较慢29.3km/s)(1月初)
于涛2018141137
地球公转视频
于涛2018141137
地球运动
于涛2018141137 于涛2018141137
地球运动的两（动图）
于涛2018141137
1.地球的自转：
地球围绕地州自西向东旋转，称之为地球自转。
（1）方向：自西向东 从北极上空看：逆时针 从南极升空看：顺时针
于涛2018141137
于涛2018141137
1.地球的自转
（2）周期：地球自转一周所用的的时间 一恒星日(23小时56分4秒)
于涛2018141137
1.地球的自转
（3）速度： 线速度：15°/小时（南北两极除外，处处相等） 角速度：赤道到两极递减，南北极为0
于涛2018141137
思考：
1、“坐地日行万里”是指哪里的线速度？ （赤道） 2、哪个纬度的线速度是赤道的一半? (南北纬60° )
地球公转轨道示意图
于涛2018141137
地球公转轨道示意图
太阳直射点的回归运动
于涛2018141137
太阳直射点的回归运动
于涛2018141137
4.地球五带图
于涛2018141137
总结:
于涛2018141137
总结：
于涛2018141137
再见！
于涛2018141137
于涛2018141137
总结：
于涛2018141137
2.地球的公转：
公转方向:自西向东 公转周期: 一个回归年(365 日5时48分46秒) 轨道:近似正圆的椭圆形 速度:近日点(较快30.3km/s)(7月初)
远日点(较慢29.3km/s)(1月初)
于涛2018141137
地球公转视频
于涛2018141137
地球运动
于涛2018141137 于涛2018141137
地球运动的两（动图）
于涛2018141137
1.地球的自转：
地球围绕地州自西向东旋转，称之为地球自转。
（1）方向：自西向东 从北极上空看：逆时针 从南极升空看：顺时针
于涛2018141137
于涛2018141137
1.地球的自转
（2）周期：地球自转一周所用的的时间 一恒星日(23小时56分4秒)
于涛2018141137
1.地球的自转
（3）速度： 线速度：15°/小时（南北两极除外，处处相等） 角速度：赤道到两极递减，南北极为0
于涛2018141137
思考：
1、“坐地日行万里”是指哪里的线速度？ （赤道） 2、哪个纬度的线速度是赤道的一半? (南北纬60° )
地球公转轨道示意图
于涛2018141137
地球公转轨道示意图
地球的运动--自转公转
黄赤交角变大
[深度思考]
3．(2012·上海地理)阅读“太阳直射点在地球表面移动轨迹示意图”， 回答问题。 下图中长虚线表示北回归线，点线表示太阳直射点在地球表面的螺旋型 移动轨迹。太阳直射点从某一经线位置出发，再次通过同一经线的时间 间隔表示一个太阳日。 西略偏南方向移动，到达B点时，用时 太阳直射点从A点沿移动轨迹向________ 增大 ，角速度逐渐 _____ 48 小时。期间，地球公转的日地距离逐渐________ 减小 ，地球上出现极夜的区域范围逐日________ 缩小 ，B点的正午太阳高 ________ 增大 。 度逐日______
地球自转 地球绕其自转轴的 旋转运动
地球公转
定义
方向 周期
自西向东（ 北逆 南顺 ） 一个恒星日
角速度：除极点外， 各点相等均为15°/h
速度
线速度：从赤道向 两极递减
二、地球的公转
定义：地球绕太阳的运动。
1、公转方向（与自转方向一致）
侧视图：自西向东； 俯视图： ①北极上空俯视： 逆时针 方向绕转 ②南极上空俯视： 顺时针 方向绕转
3、自转速度
是指做圆周运动的物体在单位 线速度： 时间内转过的弧长，用字母v表 示
角速度：是指做圆周运动的物体在单位
时间内转过的角度，用字母ω 表示
3、地球的自转的速度 角速度 15°/小时（两极
点除外）
线速度
思考：
由赤道向两极递减
1、由赤道至两极自转线速度 有什么变化规律？ 2、比较60°纬度与赤道自转 线速度的差异？ 南北极点的角速度和 3、南北两极点的角速度和线 线速度都为0。 速度是多少？
2．黄赤交角的数据关系 (1)黄赤交角＝回归线的度数。 (2)黄赤交角与极圈度数互余。 (3)黄赤交角＝晨昏线与地轴的最大夹角。 3．黄赤交角的地理意义 黄赤交角的大小决定着太阳直射点移动的范围， 即南、北回归线之间的范围， 决定着回归线与极圈的度数。
地球自转和公转
4)周期： 一恒星年 365天6时9分10秒
封面
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地球在公转轨道不同位置时公转速度的变化
时间
日地距离 角速度 线速度
1月初（近日点） 1.471亿km 7月初（远日点） 1.512亿km
扫同 过一 黄时 道间 面内 积， 是地 相球 等公 的转
61´/d 57´/d
北极：逆时针
南极：顺时针
2)周期： 1恒星日 23时54分4秒 以恒星为参考点
太阳日 24小时 以太阳为参考点
封面
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恒星日: 某地经线连续两次通过 同一恒星与地心连线的 时间间隔。
太阳日：某日地地经中线 心连 连续 线两 的次 时通 间过 间隔
当地球位于E1时，恒星、太阳与观察者P、地心位于同 一直线上。当地球公转到E2时，地球已自转360°。观察 者P位于同一恒星和地心的连线上，E1到E2的时间间隔 为恒星日。当地球公转到E3时，地球已自转360°59'，观 察者P位于太阳与地心的连线上，自E1到E3的时间间隔 为太阳日。
２、地方时的差异
何为地方时？地方时有何特点？
1）同一经线上地方时相同。 2）同一纬线上，东边经线的地方时总是比西边的早。 3）经度相差1°，地方时相差4分钟；经度相差
15°，地方时相差1小时。
所求地方时=已知地方时±（两地经度差÷15°） 所求地方时＝已知地方时±经度差×４分钟
例题：已知北京与兰州地方时差49分44秒，兰州 的经度是103º53¹E，求北京的经度。
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太阳直射点的移动
地球运动的形式
1、太阳的位置 、
自西向东 ，地球公转的方向 自西向东
2、地球公转的轨道面；黄道面 、地球公转的轨道面；
3、地球公转的周期 恒星年 365日6时9分10秒 、 日 时 分 秒
4、地球公转的速度：结合上图分析 、地球公转的速度：
近日点快， 近日点快，远日点慢
远日点 7月初 8月初 9月初 11月初
近日点 1月初 12月初
1、叠加运动 地球自转的同时，绕日公转 2、黄赤交角 赤道平面与黄道平面的夹角 北极星 北极
南极
地轴
地球的公转轨道——黄道面
黄 道 面
黄赤交角=23º26´ 是回归线度数。地轴与黄道面夹角为66º34´为极圈度数
春分日 3月21日前后 月 日前后
直射赤道 直射北回归线 直射南回归线
冬至日 12月22日前后 月 日前后
周期 地球转过 所用时间 的角度 太阳 360°59′ 24小时 日 恒星 日 360° 23小时56 分4秒
一、恒星日和太阳日的形成 由于地球在不停地由西向东的自转过程中，也在不停地自西向东地绕太阳进行公转， 即自转和公转同向，如图一所示，从而造成了太阳日和恒星日的产生。
二、如果地球自转和公转方向发生变化，太阳日和恒星日的变化 1．如果地球自转和公转方向同时发生变化，即都由东向西转，如图二所示，太阳日仍长 于恒星日 2．如果地球自转和公转方向其中只有一种方向发生变化，而另一种运动方向不变，如图 三和图四所示，此时恒星日则会比太阳日长3分56秒
0° °
南回归线
冬至日
南极
北回归线
夏半 年
A
C
冬半 年
南回归线
B
总结：1、地球自转方向、周期、角速度、线速度、自转的特点？ 2、地球公转的方向、周期、速度及其变化规律？ 的存在使太阳产生回归运动，太阳回归运动的周期 是 ，太阳直射点在 间移动。冬至到次年夏至向 移， 从6月22日到12月22日太阳直射点向 移 3、
地球的运动
C 极圈的度数=90°—黄赤交角的度数 D 黄赤交角的大小决定了太阳直射点的范围
——以北半球为例 研究太阳直射点的移动
近日点
远日点
位置 节气 日期 A 夏至6月22日前后 B 秋分9月23日前后 C D 冬至12月22日前后 春分3月21日前后
直射点位置 北回归线 赤道 南回归线 赤道
太阳直射点的南北移动
4.速度
角速度：物体单位时间 转过的角度 线速度：物体单位时 间转过的弧长
角速度、线速度变化规律：
837km
角速度：
1447km
各地均为15°/h,两极点为0 线速度： A:赤道上最大为１６７０km/h ，由 赤道向两极递减，两极点为0
1670km
B：南北纬60º 为赤道的一半.
课堂小结
方 向 自西向东，北逆南顺 恒星日（23时56分4秒） 周 期 太阳日（24时） 角速度 速度 线速度 除极点外，各地均为15°/小时 自赤道向两极递减，赤道最大， 极点为0
开普勒第二定律(面积定律):行星 与太阳的连线在相等的时间内扫 过的面积相等.
近日点: 一月初 远日点: 七月初
速度较快 速度较慢
时间
日地距 地球运动 地球运动 离 角速度 线速度
30.3 ㎞/S
1月初（近日 1.471亿 61′/d 点） ㎞
7月初（远日 1.521亿 57′/d 点） ㎞
29.3 ㎞/S
太阳直射点：太阳光垂直照射在地球上的那个地点
恒星年： 365日6时9分10秒 回归年： 365日5时48分46秒
二、地球自转与公转的关系
1.黄赤交角的概念 2.黄赤交角的大小
目前度数:23°26′
3规律
A 地球在公转的过程中，地轴的空间指向和 黄赤交角的大小可以看做是不变的。 B 黄赤交角的度数=南北回归线的度数=太阳 直射点到达的最北，最南的度数
——以北半球为例 研究太阳直射点的移动
近日点
远日点
位置 节气 日期 A 夏至6月22日前后 B 秋分9月23日前后 C D 冬至12月22日前后 春分3月21日前后
直射点位置 北回归线 赤道 南回归线 赤道
太阳直射点的南北移动
4.速度
角速度：物体单位时间 转过的角度 线速度：物体单位时 间转过的弧长
角速度、线速度变化规律：
837km
角速度：
1447km
各地均为15°/h,两极点为0 线速度： A:赤道上最大为１６７０km/h ，由 赤道向两极递减，两极点为0
1670km
B：南北纬60º 为赤道的一半.
课堂小结
方 向 自西向东，北逆南顺 恒星日（23时56分4秒） 周 期 太阳日（24时） 角速度 速度 线速度 除极点外，各地均为15°/小时 自赤道向两极递减，赤道最大， 极点为0
开普勒第二定律(面积定律):行星 与太阳的连线在相等的时间内扫 过的面积相等.
近日点: 一月初 远日点: 七月初
速度较快 速度较慢
时间
日地距 地球运动 地球运动 离 角速度 线速度
30.3 ㎞/S
1月初（近日 1.471亿 61′/d 点） ㎞
7月初（远日 1.521亿 57′/d 点） ㎞
29.3 ㎞/S
太阳直射点：太阳光垂直照射在地球上的那个地点
恒星年： 365日6时9分10秒 回归年： 365日5时48分46秒
二、地球自转与公转的关系
1.黄赤交角的概念 2.黄赤交角的大小
目前度数:23°26′
3规律
A 地球在公转的过程中，地轴的空间指向和 黄赤交角的大小可以看做是不变的。 B 黄赤交角的度数=南北回归线的度数=太阳 直射点到达的最北，最南的度数
地球的运动免费
假设一架飞机于当地区时5月10日12点，从某机 场（西经58度）起飞，经过18小时飞行，抵达 北京国际机场。试问：飞机到达时，北京时间 是几点？ 解题思路：（1）求出已知地的时区；（2）计 算起飞时所求地的区时；（3）求出所求地的时 间。 （1）起飞地点为西4区； （2）两地时差4+8=12小时，飞机起飞时 北京为12+12=24点； （3）加上飞行时间18小时，到达时北京 为5月11日18点。
2.度数=23°26′
3.数量关系 A + B = 90°
回 归 线 度 数 极 圈 度 数
B
A
“一轴” 0 “两面” “三角 “三个基本不变” 【思考】黄赤夹角为 °、变大、变小时，五带范围的变化
2.五带的划分
北寒带 北极圈
有极昼极夜
无阳光直射
北温带
北回归线 有阳光直 射
热带
无 极 昼 极 夜
南回归线 无阳光直射
地球绕太阳的Leabharlann 动侧视自西向东， 俯视北逆南顺 1恒星年 （365日6时9分10秒）
速度
除南北极点为0外， 360°/年（365日） 角速度 处处相等，即15°/小时 约1°/日 赤道最快，向两极减小。 约30千米/秒 线速度 （南北极点为0）
三、黄赤夹角-----地球的公转与自转的关系 1.定义：地球自转平面（赤道平面）与地球公转 平面的夹角轨道
【例2】：北京时间13：00时，兰州的日影达一天 最短，求兰州的经度。
（五）时区和区时 ⅰ、时 区
1、时区的划分：
37.5º W 7.5º W 52.5º W 142.5º 22.5º W 西二区 西三区 西一区 45º W 30º W 15º W 15º E
地球运动的基本形式
地球运动的基本形式
地球运动的基本形式是自转和围绕太阳的公转。
地球自转：地球沿其自身轴线进行旋转，这个过程称为自转。
地球自转一周大约需要24小时，这也决定了我们经历的白天和黑夜的交替。
自转轴的方向在空间中是固定的，与地球的轨道平面垂直，但随着地球的公转，地球自转轴的位置在空间中发生了微小的变化。
地球公转：地球沿着椭圆形轨道绕太阳旋转，这个过程称为公转。
地球公转一周大约需要365.25天，也决定了我们经历的四季变化。
地球公转轨道的半长轴为149,598,871千米，半短轴为149,585,700千米，两者之差为13,171千米，相当于地球直径。
公转轨道的偏心率约为0.0167，偏心的原因是地球的自转。
地球的自转和公转是同时进行的，这也决定了地球在宇宙中的位置和我们所经历的天文现象。
1。
地球运动的基本形式
地球运动的基本形式-------自转和公转
教学目标
（1）基础知识目标
了解地球自转和公转及其方向、周期、轨道、速度等；了解两种基本运动形式的区别，建立正确的概念；理解黄赤交角的形式及其导致的太阳直射点的周期性变化；理解恒星年与回归年的区别与联系。
（2）能力培养目标
能建立地球自转、公转、黄赤交角、太阳直射点回归运动的空间模式；解释地球处于远日点和近日点的不同速度，用公转速度解释冬夏半年的长短；正确判断二分二至；正确绘制太阳直射点的回归周期以及二分二至时太阳直射点的位置。
（3）思想教育目标
树立辩证的唯物主义宇宙观，认识宇宙是运动的，运动是绝对的，静止是相对的，运动与静止是统一的；培养学生爱科学，学科学的志趣，用科学知识批判伪科学、反科学的观点。
地球运动的基本形式自转和公转
北半球夏至日
直射点在哪？ 请计算南北 回归线的正午 太阳高。
北半球秋分日
直射点在哪？ 请计算南北 回归线的正午 太阳高。
北半球冬至日
直射点在哪？ 请计算南北 回归线的正午 太阳高。
太阳高度角
四季的划分
二分二至 的定义
五带的划分
完
谢谢大家！Leabharlann #2022地球的公转
地球公转轨 道示意图
地球自转与 公转的关系
二分和二至点的确定
地球运动的 地理意义 （二）
昼夜长短和正午太阳高度的变化 昼夜长短的变化（看二分二至点情况） 正午太阳高度的变化 四季和五带的划分 四季的划分 五带的划分
北半球春分日
直射点在哪？ 请计算南北 回归线的正午 太阳高。
地球运动的基本形式——自转和公转
01
地球自转的证明：傅科 摆
03
从南极上空看：顺时针 方向
05
速度
07
线速度：赤道最大，向 两极减小为0
02
地球自转的方向
04
从北极上空看：逆时针 方向
06
角速度：两极点为0， 其余各地都约为15°/ h
08
现象：天体的东升西落
地球的自转
北极上空 南极上空
天体的东升西落
地球的运动-自转、公转、昼夜长短的变化
66°34´N 23°26´N 23°26´S
66°34´S
赤道 昼夜平分
太 阳 光
太阳直射南回归线
南半球昼长夜短， 南极圈内极昼
66°34´N
太
23°26´N
阳
23°26´S
光
66°34´S
66°34´N
太
23°26´N
阳
23°26´S
光
66°34´S
昼夜长短变化的规律
太
阳
直 射
夏至
昼最长
北 回 归
6月 22日
夜最短
线
太阳直射赤道
3月21日 春分
夏昼夜平分冬 半半 年年 昼昼 长短 夜夜 短 昼夜平长分
秋分 9月23日 太阳直射赤道
北半球
太
阳
冬至 直
昼最短 夜最长
12月 22日
射 南 回
归
线
昼夜长短的周年变化 分时段分析：
北半球日期 太阳直射点
春分日~秋分日
北半球
春分日~夏至日
北半球
夏至日
北回归线
周期：
速度：
周期 1恒星日 1太阳日
自转转过角度 3600
360°59′
时间长度 23小时56分4秒
24小时
应用 科学研究计时
生产生活计时
地球公转
一、地球的自转
地球的自转基本情况
绕转中心：地轴(北极始终指向北极星) 方向： 自西向东（北逆南顺）
1个恒星日，时间为23小时56分4秒，转过360º
周期：
从天北极俯视
公转方向
太阳
N
N
公转方向
从天南极俯视
公转方向
太阳
S
66°34´S
赤道 昼夜平分
太 阳 光
太阳直射南回归线
南半球昼长夜短， 南极圈内极昼
66°34´N
太
23°26´N
阳
23°26´S
光
66°34´S
66°34´N
太
23°26´N
阳
23°26´S
光
66°34´S
昼夜长短变化的规律
太
阳
直 射
夏至
昼最长
北 回 归
6月 22日
夜最短
线
太阳直射赤道
3月21日 春分
夏昼夜平分冬 半半 年年 昼昼 长短 夜夜 短 昼夜平长分
秋分 9月23日 太阳直射赤道
北半球
太
阳
冬至 直
昼最短 夜最长
12月 22日
射 南 回
归
线
昼夜长短的周年变化 分时段分析：
北半球日期 太阳直射点
春分日~秋分日
北半球
春分日~夏至日
北半球
夏至日
北回归线
周期：
速度：
周期 1恒星日 1太阳日
自转转过角度 3600
360°59′
时间长度 23小时56分4秒
24小时
应用 科学研究计时
生产生活计时
地球公转
一、地球的自转
地球的自转基本情况
绕转中心：地轴(北极始终指向北极星) 方向： 自西向东（北逆南顺）
1个恒星日，时间为23小时56分4秒，转过360º
周期：
从天北极俯视
公转方向
太阳
N
N
公转方向
从天南极俯视
公转方向
太阳
S
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地球运动的基本形式-自转和公转
教学目标
1．了解地球自转的方向、速度和周期;了解地球公转的轨道、方向、速度和周期。
2．了解地球公转的重要特点，理解黄赤交角的成因及其重要性，掌握太阳直射点的回归运动规律。
3．学会运用地球仪演示地球的自转与公转现象，形成空间想象能力。
4．培养学生热爱科学和勇于探索的精神，树立科学的宇宙观。
教学建议
关于地球的公转的教学建议
关于地球公转的轨道、方向、速度和周期：教师可向学生介绍开普勒三定律，由此引入地球公转内容的讲授。
在课堂教学中，除利用课本中《地球公转的轨道示意图》和表1.2《地球在公转轨道不同位置时公转速度的变化》进行讲解外，教师还可以利用本期的图片素材，或者自己制作动画进行演示，将地球公转运动中近、远日点（到达时间和日地距离），公转方向，角速度和线速度的变化特点，公转周期等知识点直观地展示出来。
地球公转的重要特点是一个重点内容。
教师可引导学生读《二分二至时地球的位置示意图》（数据库中媒体素材有相应的动画），分析得出地球公转的两个重要特点：①地轴与公转轨道平面（黄道平面）保持66°34ˊ的交角；②地轴的空间指向基本不变。
关于地球自转方向的教学建议在课堂教学中，教师可利用地球仪
演示地球的自转运动（也可以通过动画），让学生从赤道和南、北极投影的角度，观察地球的自转运动。
特别是在南、北极投影图上，要训练学生识别地球的自转方向。
关于地球自转与公转的关系的教学建议
地球在自转的同时围绕太阳公转，地球运动是这两种运动的叠加，其结果就是形成黄赤交角。
在教学中，教师要使学生搞清地轴、赤道平面、公转轨道平面（黄道平面）三者之间的角度关系，利用《黄赤交角示意图》进行讲解，形成学生的空间概念。
这部分知识既是重点也是难点。
关于地球自转周期的教学建议
学生对于恒星日和太阳日的学习，是本节的难点内容。
在课堂教学中，教师可利用《恒星日和太阳日示意图》讲解地球自转周期，也可以通过与学生一起扮演不同的角色来向学生演示他们的区别。
地球自转周期的不同实际上是因为其转动的参照物不一样。
--示例一
一、知识目标
1．了解地球自转的方向、速度和周期。
2．了解地球公转的方向、轨道、周期和黄赤交角。
3．了解地球自转和公转的相互关系。
二、能力目标
1．通过观察或用地球仪操作演示地球的自转和公转，学会用科学准确的语言等方式表示地理现象、概括地理特点的能力。
2．通过读图、画图、分析问题等活动，学习运用地理图表获取地
理知识的能力，并初步树立空间思维能力。
三、德育目标
1．通过了解地球自转和公转运动的特点和规律，使学生进一步树立辩证唯物主义世界观。
2．通过让学生参与多样的学习活动，促使学生养成观察、思考和积极发表个人见解的良好的学习习惯。
教学重点难点分析
本节内容揭示了地球运动的基本特征，是地球科学重要的理论基础，并为理解地球运动的地理意义奠定了基础。
地球自转和公转的相互关系是本节的重点，黄赤交角的形成是难点，难在建立较强的空间概念。
教学中通过利用教具进行演示或让学生参与演示活动，注重引导学生观察思考，将有利于学生深入、全面地理解地球自转和公转的特点及两者的关系。
3。