小学生古诗词分类积

一二三年级必背古诗词分类整理一、二年级必背古诗词整理：1. 《静夜思》 - 李白床前明月光，疑是地上霜。

举头望明月，低头思故乡。

2. 《春晓》 - 孟浩然春眠不觉晓，处处闻啼鸟。

夜来风雨声，花落知多少。

3. 《登鹳雀楼》 - 王之涣白日依山尽，黄河入海流。

欲穷千里目，更上一层楼。

4. 《绝句》 - 杜甫两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。

窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。

5. 《咏鹅》 - 骆宾王鹅鹅鹅，曲项向天歌。

白毛浮绿水，红掌拨清波。

6. 《江南》 - 汉乐府江南可采莲，莲叶何田田。

鱼戏莲叶间，鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。

7. 《悯农》 - 李绅锄禾日当午，汗滴禾下土。

谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。

8. 《望庐山瀑布》 - 李白日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。

飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

三、四年级必背古诗词整理：1. 《江雪》 - 柳宗元千山鸟飞绝，万径人踪灭。

孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。

2. 《游子吟》 - 孟郊慈母手中线，游子身上衣。

临行密密缝，意恐迟迟归。

谁言寸草心，报得三春晖。

3. 《望岳》 - 杜甫岱宗夫如何？齐鲁青未了。

造化钟神秀，阴阳割昏晓。

荡胸生层云，决眦入归鸟。

会当凌绝顶，一览众山小。

4. 《饮湖上初晴后雨》 - 苏轼水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。

欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。

5. 《题临安邸》 - 林升山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。

6. 《枫桥夜泊》 - 张继月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。

姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。

7. 《赠汪伦》 - 李白李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。

桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。

8. 《黄鹤楼送孟浩然之广陵》 - 李白故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。

孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。

这些古诗词不仅有助于学生了解中国传统文化，还能培养他们对语言的感知能力和审美情趣。

希望同学们能够认真背诵，感受诗词的韵味和深意。

小学生必背古诗词75分类小学生必背的古诗词是中华文化的瑰宝，它们不仅能够丰富学生的文学素养，还能提升语言能力。

以下是一些常见的古诗词分类，以及每个分类中的一些代表作品：1. 自然风光类：这类诗词描绘了大自然的美丽景色，如山川、河流、花草等。

- 李白《望庐山瀑布》- 王之涣《登鹳雀楼》2. 思乡怀人类：表达了作者对故乡或亲人的思念之情。

- 杜甫《月夜忆舍弟》- 王维《九月九日忆山东兄弟》3. 励志勉励类：鼓励人们积极向上，不断进取。

- 岳飞《满江红》- 陆游《示儿》4. 哲理思考类：通过诗词表达作者对人生、世界的深刻思考。

- 苏轼《赤壁赋》- 辛弃疾《青玉案·元夕》5. 历史典故类：以历史事件或人物为背景，传达某种思想或情感。

- 李清照《如梦令》- 辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》6. 边塞戍楼类：描写边疆战士的生活和戍楼的景象。

- 王昌龄《出塞》- 高适《别董大》7. 爱情婚姻类：表达对爱情的向往或婚姻生活的描写。

- 秦观《鹊桥仙》- 李商隐《无题》8. 节日风俗类：描写特定节日的风俗习惯或节日氛围。

- 苏轼《水调歌头·明月几时有》- 杜甫《春望》9. 咏物抒怀类：通过对某一事物的描写来表达作者的情感。

- 陶渊明《饮酒》- 王安石《元日》10. 送别离别类：表达送别友人或亲人时的不舍之情。

- 李白《赠汪伦》- 王勃《送杜少府之任蜀州》11. 悼亡怀古类：对已故之人或古代事物的怀念。

- 李清照《如梦令》- 杜甫《春望》12. 田园牧歌类：描写田园生活或牧歌式的宁静生活。

- 陶渊明《归去来兮辞》- 王维《山居秋暝》这些古诗词不仅在文学上具有很高的艺术价值，而且在教育上也具有重要的意义。

通过背诵这些诗词，小学生能够更好地理解中华文化，培养良好的审美情趣和语言表达能力。

古诗词实践运用1、当我们浪费粮食时，老爷爷常用唐代诗人李绅的诗句“谁知盘中餐，粒粒皆艰苦”来教导我们。

2、当我们在外地过节时，常引用唐代诗人王维在《九月九日忆山东兄弟》中的“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”来表达对家人怀念。

3、有时候，有些人对自己所处的环境，正在做的事，反而不及旁人清楚，这就是“当事者迷，旁观者清”。

宋代诗人苏轼的《题西林壁》中的诗句“不知庐山真面目，只缘身在此山中”就说明了这个道理。

4、当我们回忆起母爱，要报答母亲的深思时，我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的《游子吟》：“慈母手中线，游子身上衣；临行密密缝，意恐迟迟归；谁言寸草心，报得三春晖。

5、许多大人常常用《汉乐府·长歌行》中的诗句“少壮不努力，老大徒伤悲”。

告诫我们，要趁年纪还轻，努力学习，不要到老事无成，只留下悲伤。

6、读书要有好方法，正如南宋诗人朱熹在《观有感》中写道：“问渠哪得清如许?为有源头活水来。

”陆游在《冬夜读书示子律》中也写道：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。

请你再写一句介绍读书方法的名言警句：书读百遍其义自见。

7、2008年8月8日是一个值得纪念的日子，这一天世界各国友人相聚在北京，我不由得想起了孔子的一句话：有朋自远方来，不亦乐乎？8、用一句古诗文中的句子劝说你的朋友要谦虚，别骄傲：满招损，谦受益。

9、古人常用“舍生取义”来表现个人的人生追求，文天祥的《过零丁洋》中也体现了这种追求，这两句诗是：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。

”10、孔子是我国古代著名的教育家，思想家，但他却谦虚地说：“三人行，必有我师焉。

”而他说的“学而不思则罔，思而不学则殆。

”则阐述了学习和思考的辩证关系，教育我们要讲究方法。

11、教育孩子不能打骂，要感化。

杜甫在《春夜喜雨》中的名句“随风潜入夜，润物细无声”虽是写雨，也用来赞美老师的循循善诱。

12、古诗中有不少爱国题材的古诗，如杜甫的《闻官军收河南河北》中，以“喜”来贯穿表达了爱国之情，其中“白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。

一到六年级古诗词分类古诗词是中华文化瑰宝，作为中文课程的一部分，在我国的小学教育中占有重要地位。

在一到六年级的学习过程中，学生将接触到不同类型和风格的古诗词。

本文将对一到六年级的古诗词进行分类，以帮助读者更好地了解和学习这些经典之作。

一年级古诗词分类在一年级的课程中，教师会选择一些简单易懂的古诗词，帮助学生培养对古文化的兴趣，并通过引导学生欣赏和理解这些作品，提高学生们的文化素养。

在这个年级中，教师会为学生介绍一些简单的古诗词，例如《静夜思》、《游子吟》等。

这些诗词中常常表现出对自然的描写，通过感受大自然的美丽与壮丽，让学生们对中国传统文化产生浓厚的兴趣。

二年级古诗词分类二年级的学习内容逐渐增加，学生们将接触到更多不同类型的古诗词作品。

教师会选取一些具有启发性的作品，如《登鹳雀楼》、《水调歌头》等，帮助学生们拓展他们的视野。

这些诗词作品常常以具体的事物为主题，通过描写物象的变化和人物的情感表达，引导学生们思考生命的意义、责任和价值观。

三年级古诗词分类进入三年级，学生们将有机会接触到更加抽象和深入的古诗词作品。

教师会选择一些艰深的作品，如《白日依山尽》、《登高》等，帮助学生们培养对美的感悟力和文学修养。

这些作品常常反映出作者对人生、自然和社会等哲学问题的思考，通过对人与世界的关系的描绘，引导学生们提高自己对生活的思考和对自己的定位。

四年级古诗词分类四年级的学习内容进一步深入，学生们开始接触到一些古诗词中的意象和文学表达技巧。

教师会选取一些以典故为背景的古诗词，如《望月怀远》、《春夜喜雨》等，帮助学生们理解古代的文学、历史和文化。

通过学习这些作品，学生们除了培养对古代文化的兴趣外，还可以锻炼自己的阅读理解能力和对作品的独立思考能力。

五年级古诗词分类五年级的古诗词学习内容相对较难，学生们需要对作品的内涵和表达技巧有更深入的理解。

教师会选择一些具有代表性的古代诗人的作品，如《送元二使安西》、《满江红》等，引导学生们认识和欣赏这些具有特色的作品。

小学古诗词归类整理一、送别诗：01、《赠汪伦》唐李白李白登舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。

桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。

02、《山中送别》唐王维山中相送罢，日暮掩柴扉。

明年春草绿，王孙归不归？03、《赋得古原草送别》唐白居易离离原上草，一岁一枯荣。

野火烧不尽，春风吹又生。

远芳侵古道，晴翠接荒城。

又送王孙去，萋萋满别情。

04、《别董大》唐高适千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。

莫愁前路无知己，天下谁人不识君。

05、《渭城曲》唐王维渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。

劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。

06、《送杜少府之任蜀川》唐王勃城阙辅三秦，风烟望五洲。

与君别离意，同是宦游人。

海内存知己，天涯若比邻。

07、《芙蓉楼送辛渐》唐王昌龄寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。

洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。

08、《送孟浩然之广陵》唐李白故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。

孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。

09、《卜算子送鲍浩然之浙东》宋王观水是眼波横，山是眉峰聚。

欲问行人去那边？眉眼盈盈处。

才始送春归，又送君归去。

若到江南赶上春，千万和春住。

二、思乡诗：01、《静夜思》唐李白床前明月光，疑是地上霜。

举头望明月，低头思故乡。

02、《逢入京使》唐岑参故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。

马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。

03、《秋思》唐张籍洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。

复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。

04、《天净沙》元马致远枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。

古道西风瘦马，夕阳西下，断肠人在天涯。

05、《回乡偶书》唐贺知章少小离家老大回，乡音未改鬓毛催。

儿童相见不相识，笑闻客从何处来。

06、《春望》唐杜甫国破山河在，城春草木深，感时花溅泪，恨别鸟惊心。

烽火连三月，家书抵万金。

白头搔更短，浑欲不胜簪。

07、《九月九日忆山东兄弟》唐王维独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。

08、《泊船瓜洲》宋王安石京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。

春风又绿江南岸，明月何时照我还？09、《长思》清纳兰性德山一程，水一程。

小学生必背古诗首归类古诗75首归类春：1.《咏柳》唐贺知章不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

2.《春日》宋朱熹等闲识得东风面，万紫千红总是春。

3.《游园不值》宋叶绍翁春色满园关不住，一枝红杏出墙来。

4.《凉州词》唐王之涣羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。

5.《绝句》唐杜甫两个黄鹂鸣翠柳, 一行白鹭上青天。

6.《江畔独步寻花》唐杜甫桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红。

夏：1.《池上》唐白居易小娃撑小艇，偷采白莲回。

2.《小池》宋杨万里小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。

3.《晓出净慈寺》宋杨万里接天莲叶无穷碧, 映日荷花别样红。

4.《江南》汉乐府江南可采莲，莲叶何田田。

秋：1.《枫桥夜泊》唐张继月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。

2.《山行》唐杜牧停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

3.《暮江吟》唐白居易可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。

冬：1.《江雪》唐柳宗元孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。

2.《逢雪宿芙蓉山主人》唐刘长卿柴门闻犬吠,风雪夜归人。

3.《梅花》宋王安石墙角数枝梅，凌寒独自开。

4.《塞下曲》唐卢纶欲将轻骑逐,大雪满弓刀。

雨：1.《春晓》唐孟浩然夜来风雨声，花落知多少。

2.《春夜喜雨》唐杜甫好雨知时节，当春乃发生。

3.《江南春》唐杜牧南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。

4.《渔歌子》唐张志和青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。

5.《送元二使安西》唐王维渭城朝雨邑轻尘, 客舍青青柳色新。

6.《芙蓉楼送辛渐》唐王昌龄寒雨连江夜入吴, 平明送客楚山孤。

日：1.《绝句》唐杜甫迟日江山丽，春风花草香。

2.《悯农》唐李绅锄禾日当午，汗滴禾下土。

3.《乐游原》唐李商隐夕阳无限好，只是近黄昏。

4.《忆江南》唐白居易日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。

5.《望庐山瀑布》唐李白日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。

6.《望天门山》唐李白两岸青山相对出, 孤帆一片日边来。

月：1.《古朗月行》唐李白小时不识月，呼作白玉盘。

2.《塞下曲》唐卢纶月黑雁飞高，单于夜遁逃。

一到六年级全部古诗分类一到六年级全部古诗分类写出相关参考内容:一年级古诗分类:1. 儿童古诗：例如《静夜思》、《白日依山尽》等，这些诗篇简洁明了、语言朴实，适合一年级学生理解和朗读。

2. 描写自然的古诗：例如《春晓》、《咏鹅》等，这些诗篇生动地描绘了大自然的美景，有助于培养学生对自然的热爱和观察力。

二年级古诗分类:1. 唐诗：例如《登鹳雀楼》、《静夜思》等，这些唐代诗人创作的诗篇语言优美、意境深远，可以培养学生的审美、感受力。

2. 叙事古诗：例如《咏蛙》、《咏鹅》等，这些古诗通过叙述故事的方式，让学生在朗读中领略到古人的智慧和幽默感。

三年级古诗分类:1. 唐诗宋词选：例如《江南春》、《登飞来峰》等，这些诗篇是中国文化的瑰宝，通过学习其中的名篇，学生可以增加文化知识和情感修养。

2. 小诗：例如《夜书所见》、《洛城一题》等，这些短小精悍的古诗，适合学生短时间内掌握和背诵，同时也能培养学生对古文学的兴趣。

四年级古诗分类:1. 元曲：例如《西江月》、《丑奴儿》等，这些以词章为主的古诗，旋律优美、意境独特，有助于培养学生的音乐审美能力。

2. 山水诗：例如《乌衣巷》、《江雪》等，这些描绘山水的古诗，富有意境和写景能力，可以培养学生对大自然美的感知能力。

五年级古诗分类:1. 唐宋绝句：例如《登鹳雀楼》、《静夜思》等，这些四句诗精炼，字字珠玑，可以培养学生的简洁表达和形象思维能力。

2. 七言律诗：例如《杨柳枝》、《登飞来峰》等，这些七言古诗语言华美，意境深邃，可以培养学生对语言的感知和审美能力。

六年级古诗分类:1. 古乐府：例如《长恨歌》、《白日依山尽》等，这些乐府古诗反映了古代社会的风貌和人民的情感，有助于学生了解古代文化和历史变迁。

2. 唐宋词：例如《满江红》、《西江月》等，这些抒发个人情感的古词，旋律优美、感情真挚，培养学生对词曲的欣赏能力。

以上分类是为了方便学生理解和学习古诗，每个年级的古诗都有其特点和要点。

小学生必背古诗词80首1．《长歌行》汉乐府青青园中葵，朝露待日晞。

阳春布德泽，万物生光辉。

常恐秋节至，焜黄华叶衰。

百川东到海，何时复西归。

少壮不努力，老大徒伤悲。

2．《七步诗》魏·曹植煮豆燃豆萁，漉豉以为汁。

萁在釜下燃，豆在釜中泣，本是同根生，相煎何太急！3．《敕勒歌》北朝民歌敕勒川，阴山下。

天似穹庐，笼盖四野。

天苍苍，野茫茫。

风吹草低见牛羊。

4．《咏鹅》唐·骆宾王鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。

白毛浮绿水，红掌拨清波。

5．《回乡偶书》唐·贺知章少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。

儿童相见不相识，笑问客从何处来。

6．《咏柳》唐·贺知章碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

7．《凉州词》唐·王之涣黄河远上白云间，一片孤城万仞山。

羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。

8．《登鹳鹊楼》唐·王之涣白日依山尽，黄河入海流。

欲穷千里目，更上一层楼。

9．《春晓》唐·孟浩然春眠不觉晓，处处闻啼鸟。

夜来风雨声，花落知多少？10．《宿建德江》唐·孟浩然移舟泊烟渚，日暮客愁新。

野旷天低树，江清月近人。

11．《凉州词》唐·王翰葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。

醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？12．《出塞》唐·王昌龄秦时明月汉时关，万里长征人未还。

但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。

13．《从军行》唐·王昌龄青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。

黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。

14．《芙蓉楼送辛渐》唐·王昌龄寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。

洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。

15．《鹿柴》唐·王维空山不见人，但闻人语响。

返景入深林，复照青苔上。

16．《竹里馆》唐·王维独坐幽篁里，弹琴复长啸。

深林人不知，明月来相照。

17．《送元二使安西》唐·王维渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。

劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。

小学古诗词25种分类汇总精编版一、描写春天的古诗1、春晓唐孟浩然一年级下册春眠不觉晓;处处闻啼鸟..夜来风雨声;花落知多少..2、咏柳唐贺知章二年下碧玉妆成一树高;万条垂下绿丝绦..不知细叶谁裁出;二月春风似剪刀..3、春夜喜雨唐杜甫一年级下册好雨知时节;当春乃发生..随风潜入夜;润物细无声..二、描写夏天的古诗1、晓出净慈寺送林子方宋杨万里三年级上册毕竟西湖六月中;风光不与四时同..接天莲叶无穷碧;映日荷花别样红..2、宿新市徐公店宋杨万里二年级下册篱落疏疏一径深;树头花落未成阴..儿童急走追黄蝶;飞入菜花无处寻..3、小池宋杨万里二年级下册泉眼无声惜细流;树阴照水爱晴柔..小荷才露尖尖角;早有蜻蜓立上头..4、饮湖上初晴后雨宋苏轼五年级上册水光潋滟晴方好;山色空蒙雨亦奇..欲把西湖比西子;淡妆浓抹总相宜..三、描写秋天的古诗1、山行唐杜牧二年级上册远上寒山石径斜;白云生处有人家..停车坐爱枫林晚;霜叶红于二月花..2、秋夕唐杜牧三年级上册银烛秋光冷画屏;轻罗小扇扑流萤..天阶夜色凉如水;坐看牵牛织女星..3、暮江吟唐白居易四年级上一道残阳铺水中;半江瑟瑟半江红..可怜九月初三夜;露似珍珠月似弓..四、描写冬天的古诗1、梅花宋王安石一年级上册墙角数枝梅;凌寒独自开..遥知不是雪;为有暗香来..2、江雪唐柳宗元三年级上册千山鸟飞绝;万径人踪灭..孤舟蓑笠翁;独钓寒江雪..3、雪梅北宋卢梅坡四年级上梅雪争春未肯降;骚人阁笔费评章..梅须逊雪三分白;雪却输梅一段香..五、有关送别的古诗1、赠汪伦唐李白一年级下册李白乘舟将欲行;忽闻岸上踏歌声..桃花潭水深千尺;不及汪伦送我情..2、别董大唐高适六年级下册千里黄云白日曛;北风吹燕雪纷纷..莫愁前路无知己;天下谁人不识君..3、黄鹤楼送孟浩然之广陵唐李白故人西辞黄鹤楼;烟花三月下扬州..孤帆远影碧空尽;唯见长江天际流..4、送杜少府之任蜀州唐王勃城阙辅三秦;风烟望五津..与君离别意;同是宦游人..海内存知己;天涯若比邻..无为在歧路;儿女共沾巾..5、送元二使安西唐王维六年渭城朝雨浥轻尘;客舍青青柳色新..劝君更尽一杯酒;西出阳关无故人..6、芙蓉楼送辛渐唐王昌龄寒雨连江夜入吴; 平明送客楚山孤.. 洛阳亲友如相问; 一片冰心在玉壶..六、蕴含哲理的古诗1、登鹳雀楼唐王之焕一年级上册白日依山尽;黄河入海流..欲穷千里目;更上一层楼..2、登飞来峰宋王安石五年级飞来峰上寻千塔;闻说鸡鸣见日升..不畏浮云遮望眼;自缘身在最高层..3、题西林壁宋苏轼五年级下横看成岭侧成峰;远近高低各不同..不识庐山真面目;只缘自在此山中..七、思念家乡和亲人的古诗1、静夜思唐李白一年级下册床前明月光;疑是地上霜..举头望明月;低头思故乡..2、九月九日忆山东兄弟唐王维独在异乡为异客;每逢佳节倍思亲..遥知兄弟登高处;遍插茱萸少一人..3、泊船瓜洲北宋王安石京口瓜洲一水间;钟山只隔数重山..春风又绿江南岸;明月何时照我还4、回乡偶书唐贺知章二年级少小离家老大回;乡音未改鬓毛衰..儿童相见不相识;笑问客从何处来..八、描写物的古诗1、咏鹅唐骆宾王一年级上册鹅;鹅;鹅;曲项向天歌..白毛浮绿水;红掌拨清波..2、画鸡明唐寅头上红冠不用裁;满身雪白走将来..平生不敢轻声语;一叫千门万户开..3、画唐王维远看山有色;近听水无声..春去花还在;人来鸟不惊..4、鸟唐白居易一年级下册谁道群生性命微;一般骨肉一般皮..劝君莫打枝头鸟;子在巢中望母归..九、含月的古诗1、古朗月行唐李白一年级上册小时不识月;呼作白玉盘..又疑瑶台镜;飞在青云端..2、鸟鸣涧唐王维四年级上册人闲桂花落;夜静春山空..月出惊山鸟;时鸣春涧中..4、月夜忆舍弟唐杜甫戍鼓断人行;秋边一雁声..露从今夜白;月是故乡明..有弟皆分散;无家问死生..寄书长不达;况乃未休兵..十、珍惜粮食的古诗1、锄禾唐李绅一年级上册锄禾日当午;汗滴禾下土..谁知盘中餐;粒粒皆辛苦..2、悯农唐李绅春种一粒粟; 秋收万颗子.. 四海无闲田; 农夫犹饿死..十一、含数字的古诗1、山村宋邵雍一年级上册一去二三里;烟村四五家..亭台六七座;八九十枝花..2、西江月南宋辛弃疾四年级上册明月别枝惊鹊;清风半夜鸣蝉..稻花香里说丰年;听取蛙声一片..七八个星天外;两三点雨山前..旧时茅店社林边;路转溪桥忽见..十二、含夸张的古诗1、夜宿山寺唐李白二年级上册危楼高百尺;手可摘星辰..不敢高声语;恐惊天上人..2、望庐山瀑布唐李白二年级日照香炉生紫烟;遥看瀑布挂前川..飞流直下三千尺;疑是银河落九天..3、秋浦歌唐李白五年级下册炉火照天地;红星乱紫烟..赧郎明月夜;歌曲动寒川..十三、爱国的古诗1、示儿宋陆游三年级上册死去元知万事空;但悲不见九州同..王师北定中原日;家祭无忘告乃翁..2、春望唐杜甫三年级下册国破山河在;城春草木深..感时花溅泪;恨别鸟惊心..烽火连三月;家书抵万金..白头搔更短;浑欲不胜簪..3、过零丁洋南宋文天祥辛苦遭逢起一经;干戈寥落四周星..山河破碎风飘絮;身世浮沉雨打萍..惶恐滩头说惶恐;零丁洋里叹零丁..人生自古谁无死留取丹心照汗青..十四、描写长江、黄河的古诗1、凉州词唐王之涣六年级黄河远上白云间;一片孤城万仞山..羌笛何须怨杨柳;春风不度玉门关..2、浪淘沙唐刘禹锡六年级上九曲黄河万里沙;浪淘风簸自天涯..如今直上银河去;同到牵牛织女家..3、早发白帝城唐李白二年级朝辞白帝彩云间;千里江陵一日还..两岸猿声啼不住;轻舟已过万重山..4、临江仙明杨慎滚滚长江东逝水;浪花淘尽英雄..是非成败转头空..青山依旧在;几度夕阳红..白发渔樵江渚上;惯看秋月春风..一壶浊酒喜相逢..古今多少事;都付笑谈中..十五、惜时1、汉乐府民歌长歌行一年级下册百川东到海;何时复西归少壮不努力;老大徒伤悲..2、明日歌清朝钱鹤滩明日复明日;明日何其多..我生待明日;万事成蹉跎..世人若被明日累;春去秋来老将至..朝看水东流;暮看日西坠..百年明日能几何请君听我明日歌3、满江红南宋岳飞怒发冲冠;凭栏处;潇潇雨歇.. 抬望眼;仰天长啸;壮怀激烈..三十功名尘与土;八千里路云和月..莫等闲;白了少年头;空悲切靖康耻;犹未雪；臣子恨;何时灭驾长车;踏破贺兰山缺壮志饥餐胡虏肉;笑谈渴饮匈奴血..待从头;收拾旧山河;朝天阙十六、边塞诗1、出塞唐王昌龄六年级上册秦时明月汉时关;万里长征人未还..但使龙城飞将在;不教胡马度阴山..2、凉州词唐王之涣六年级上黄河远上白云间;一片孤城万仞山..羌笛何须怨杨柳;春风不度玉门关..3、塞下曲唐卢纶二年级下册林暗草惊风;将军夜引弓..平明寻白羽;没在石棱中..十七、描写节假日的古诗1、元日宋王安石三年级上册爆竹声中一岁除;春风送暖入屠苏..千门万户曈曈日;总把新桃换旧符..2、清明唐杜牧清明时节雨纷纷;路上行人欲断魂..借问酒家何处有;牧童遥指杏花村..十八、诗中草1、敕勒歌北朝民歌三年级上敕勒川;阴山下..天似穹庐;笼盖四野..天苍苍;野茫茫;风吹草低见牛羊..2、赋得古原草送别唐白居易离离原上草;一岁一枯荣.. 野火烧不尽;春风吹又生..远芳侵古道;晴翠接荒城.. 又送王孙去;萋萋满别情..十九、诗中山水1、绝句唐杜甫一年级下册两个黄鹂鸣翠柳;一行白鹭上青天..窗含西岭千秋雪;门泊东吴万里船..2、早发白帝城唐李白二年级朝辞白帝彩云间;千里江陵一日还..两岸猿声啼不住;轻舟已过万重山..3、望庐山瀑布唐李白二年级日照香炉生紫烟;遥看瀑布挂前川..飞流直下三千尺;疑是银河落九天..4、鹿柴唐王维空山不见人;但闻人语响..返景入深林;复照青苔上..5、望天门山唐李白天门中断楚江开; 碧水东流至此回.. 两岸青山相对出; 孤帆一片日边来..6、望洞庭唐刘禹锡湖光秋月两相和;潭面无风镜未磨..遥望洞庭山水翠;白银盘里一青螺.. 二十、歌颂爱情的古诗1、长恨歌唐白居易节选一年级下册天长地久有时尽;此恨绵绵无绝期..2、琵琶行唐白居易节选四年级上册同是天涯沦落人;相逢何必曾相识3、无题唐李商隐春蚕到死丝方尽;蜡炬成灰泪始干..二十一、诗中海浪淘沙唐白居易五年级白浪茫茫与海连;平沙浩浩四无边..暮去朝来淘不住;遂令东海变桑田..二十二、诗中风1、赠花卿唐杜甫三年级上册锦城丝管日纷纷;半入江风半入云..此曲只应天上有;人间能得几回闻..2、风唐李峤二年级上册解落三秋叶;能开二月花..过江千尺浪;入竹万竿斜..二十三、歌颂母爱1、游子吟唐孟郊三年级下册慈母手中线;游子身上衣..临行密密缝;意恐迟迟归..谁言寸草心;报得三春晖..二十四、以物喻人1、石灰吟明于谦三年级下册千锤万凿出深山;烈火焚烧若等闲..粉身碎骨浑不怕;要留清白在人间..2、墨梅元王冕我家洗砚池边树;朵朵花开淡墨痕..不要人夸好颜色; 只留清气满乾坤..3、竹石清郑燮咬定青山不放松;立根原在破岩中..千磨万击还坚韧;任尔东南西北风..二十五、以物喻人1、石灰吟明于谦三年级下册粉身碎骨浑不怕;要留清白在人间..2、墨梅元王冕不要人夸好颜色; 只留清气满乾坤..3、竹石清郑燮千磨万击还坚韧;任尔东南西北风..。

诗词不仅是小学语文考试常考的内容，而且对于知识的积累和在作文的运用上都起着很大的作用。

但是小学所学的古诗词多而繁琐，不利于孩子复习。

今天小编特意跟大家分享一位老师的工作笔记，这里面将小学所学的语文古诗进行了分类整理。

分享给各位爸妈，希望能对我们的孩子学习有所帮助。

中国古代诗歌的分类题1.诗按音律分，可分为古体诗和近体诗两类。

(1)古体诗：包括古诗(唐以前的诗歌)、楚辞、乐府诗。

(2)近体诗：与古体诗相对的近体诗又称今体诗，是唐代形成的一种格律体诗，分为两种，其字数、句数、平仄、用韵等都有严格规定。

①一种称“绝句”，每首四句，五言的简称五绝，七言的简称七绝。

②一种称“律诗”，每首八句，五言的简称五律，七言的简称七律，超过八句的称为排律(或长律)。

③词：又称为诗余、长短句、曲子、曲子词、乐府等。

其特点：调有定格，句有定数，字有定声。

字数不同可分为长调(91字以上)、中调(59~90字)、小令(58字以内)。

词有单调和双调之分，双调就是分两大段，两段的平仄、字数是相等或大致相等的，单调只有一段。

词的一段叫一阙或一片，第一段叫前阙、上阙、上片，第二段叫后阙、下阙、下片。

④曲：又称为词余、乐府。

元曲包括散曲和杂剧。

散曲兴起于金，兴盛于元，体式与词相近。

特点：可以在字数定格外加衬字，较多使用口语。

散曲包括有小令、套数(套曲)两种。

套数是连贯成套的曲子，至少是两曲，多则几十曲。

每一套数都以第一首曲的曲牌作为全套的曲牌名，全套必须同一宫调。

它无宾白科介，只供清唱。

2.按内容来分类：可分为叙事诗、抒情诗、送别诗、边塞诗、山水田园诗、怀古诗(咏史诗)、咏物诗、悼亡诗、讽谕诗。

(1)怀古诗。

一般是怀念古代的人物和事迹。

咏史怀古诗往往将史实与现实扭结到一起，或感慨个人遭遇，或抨击社会现实。

如，苏轼《念奴娇·赤壁怀古》，感慨个人遭遇，理想和现实的矛盾，年过半百，功业无成。

辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》表达对朝廷苟且偷生的不满，抨击社会现实。