一年级(部编语文)部编语文阅读理解专项习题及答案解析及解析

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(部编语文)部编语文阅读理解专项习题及答案解析及解析一、一年级语文上册阅读理解练习1.和大人一起读下面的诗歌,完成练习。

全世界都在对我微笑今天,我偷偷做了一件事,于是,全世界突然对我微笑起来。

绿树对我招手,花儿对我挤眼,小鸟在枝头叽喳叫,小草们弯腰齐声问我好。

而我只不过暗暗下了决心,从今要做个好孩子。

就这样,突然间,全世界都在对我微笑。

(1)例:偷偷做 ________ ________(2)为什么全世界突然对“我”微笑起来?在文中用横线画一画。

【答案】(1)哈哈笑;轻轻唱(2)而我只不过暗暗下了决心,从今要做个好孩子。

【考点】词形,课文内容理解,诗【解析】2.写一写。

原野上,长满了青青的草和许多黄色的野花。

这是小蜻蜓活跃的天地。

小蜻蜓,身体轻,看上去好像一架小飞机。

有时在花间飞舞,有时轻轻掠过水面。

这里飞飞,那里停停,过着悠闲的日子。

(1)蜻蜓活跃的天地在哪里?()A. 小河边B. 大树下C. 原野上D. 竹林(2)小蜻蜓看上去像什么?()A. 小蜜蜂B. 小飞机C. 小燕子D. 小火箭【答案】(1)C(2)B【考点】语段阅读,四季【解析】【分析】这类题目是考查学生的课外阅读理解能力。

根据内容“原野上,长满了青青的草和许多黄色的野花。

这是小蜻蜓活跃的天地。

”可以回答第一题。

根据“小蜻蜓,身体轻,看上去好像一架小飞机。

”可以回答第二题。

【点评】考查学生的课外阅读理解能力,对学生的能力是一定的提升。

3.写一写。

啄木鸟治病一棵老树生了病,有些叶子黄了。

一个医生飞来,落在树上。

他用嘴这里敲(qiāo)敲,那里敲敲,找到了生虫子的地方,就啄(zhuó)一个洞。

他伸进长舌头,把虫子一个一个地钩(ɡōu)出来吃。

吃完虫子,张开翅膀飞走了。

老树的病让医生治好了,慢慢地长出新叶子来。

这个医生就是啄木鸟。

(1)本文有________段话。

(2)填上动词________舌头 ________走了 ________虫子 ________叶子(3)为什么说啄木鸟是树的医生?【答案】(1)4(2)伸;飞;吃;长(3)因为它能把树木里面的虫子吃掉,让树木慢慢地长出新叶子来。

【考点】寓言故事,乌鸦喝水【解析】【分析】这类题目是考查学生的课外阅读理解能力。

短文有4段话。

第二题考查学生对动词的掌握,从文中可以对应地找出。

第三题考查学生对内容的理解,啄木鸟是树的医生,因为它能把树木里面的虫子吃掉,让树木慢慢地长出新叶子来。

【点评】考查学生的课外阅读理解能力,对学生的能力是一定的提升。

4.读儿歌,回答问题。

雪娃娃飘哇飘,飘哇飘,天上掉下白棉花。

棉花落到花园里,花园里钻出雪娃娃。

雪娃娃,小朋友们喜欢它。

太阳公公一出来,雪娃娃跑得没影啦。

我想问:“雪娃娃,你藏到哪儿去了?”(1)我知道“白棉花”就是________,有“白棉花”的时候是________季。

(2)雪娃娃藏到哪里去了?【答案】(1)雪花;冬(2)雪化成水,钻进泥土里了。

【考点】课文内容理解【解析】5.读一读,想一想。

四季风儿多春天里,东风多,吹来燕子做新窝。

夏天里,南风多,吹得太阳像盆火。

秋天里,西风多,吹熟庄稼吹红果。

冬天里,北风多,吹得雪花纷纷落。

(1)读一读,想一想,填一填。

(没学的字可用拼音代替)哪个季节最热?________季最热。

哪个季节最冷?________季最冷。

(2)问问爸爸、妈妈,燕子什么时候从南方飞回来?什么时候又去南方?燕子为什么要这样飞来飞去?【答案】(1)夏;冬(2)春天从南方飞来,秋天又去南方,南方冬天暖和,燕子去南方过冬。

【考点】语段阅读,四季【解析】6.读儿歌,回答问题。

向日葵,花儿黄,一天到晚朝太阳。

盘儿大,籽儿壮,从不骄傲把脸仰。

(1)这首儿歌有________话。

(2)这首儿歌写的是什么植物?(3)它的花是什么颜色?请在儿歌中圈出来。

(4)看图写一句话。

【答案】(1)2(2)向日葵(3)黄色(4)略【考点】画【解析】7.读一读,回答问题。

青青草地上,走来鸡鸭鹅,小鸡jī jī jī,小鸭gā gā gā,小鹅é é é,大家争着来赛歌:a——o—e…小鹅是怎样叫的?【答案】 é é é【考点】拼音【解析】8.背一背,给诗句排序,再回答问题。

( )鱼戏莲叶东(①)江南可采莲( )鱼戏莲叶西( )莲叶何田田( )鱼戏莲叶间( )鱼戏莲叶北( )鱼戏莲叶南(1)先给上面诗句排序,再说说下面哪幅图表现出了“莲叶何田田”的意思?( )(填序号)① ②(2)读了这首古诗,我的眼前浮现出________景象。

(填序号)①人们捉鱼②鱼儿嬉戏【答案】(1)④ ⑤ ② ③ ⑦ ⑥;①(2)②【考点】诗【解析】9.阅读短文,完成后面练习。

爱玩的太阳娃娃天上的太阳娃娃喜好吹白云玩儿。

瞧,她把嘴巴鼓得圆圆的,朝着身旁的云吹呀,吹呀,吹出了一对长耳朵,一条短尾巴,一个胖肚子,一个圆脑瓜。

哈,她把那朵白云改成一只小白兔啦!太阳娃娃一边在天上跑,一边吹,把这朵白云吹成荷花,把那朵白云吹成白雪公主……她越吹越开心,一不小心把一朵白云吹进海里去了,自己也一块儿滚进大海中。

啊,她在海里把那朵白云吹成了一朵漂亮的白浪花。

(1)短文共有________个自然段,第二自然段有________句话。

(2)太阳娃娃都把白云吹成了什么?找一找,圈出来。

(3)找出短文中写小白兔样子的句子。

(4)太阳娃娃还会把白云吹成什么呢?赶紧写一写吧。

【答案】(1)4;2(2)小白兔,荷花,白雪公主,白浪花(3)一对长耳朵,一条短尾巴,一个胖肚子,一个圆脑瓜。

(4)略【考点】语段阅读【解析】10.阅读儿歌,完成练习。

蚂蚁搬虫虫小蚂蚁,搬虫虫。

一个搬,搬不动。

两个搬,掀条缝。

三个搬,动一动。

四个五个六七个,大家一起搬进洞。

(1)找出儿歌中表示数目的汉字。

(2)读儿歌,选一选。

(填序号)①虫虫那么大,小蚂蚁最后把它搬回家了吗?( )A.搬回家了。

B.没有搬回家。

②这首儿歌告诉我们( )A.人多力量大。

B.个人的力量是无穷的。

(3)读读上面的儿歌,再学着做做下面的数字手指操。

【答案】(1)一;两;三;四;五;六;七(2)A|A(3)略【考点】儿歌【解析】11.课内阅读翻过来,唉——睡不着。

那地方的海,真的像老师说的,那么多种颜色吗?(1)“睡不着”中“着”的读音是________。

(2)“睡不着”写出了小朋友明天要远足的____心情。

()A. 很激动 B. 很骄傲(3)想一想,大海有哪些颜色呢?(4)仿照原文,写句子。

那地方的________,真的像________说的,那么________吗?【答案】(1)zháo(2)A(3)蓝色的海水;金色的沙滩;五颜六色的贝壳。

(4)山;爸爸;险峻【考点】课文内容理解,明天要远足【解析】12.阅读下文,回答问题。

下雨了雨点淅沥淅沥,沙啦啦。

青蛙说:“我要写诗啦!”小蝌蚪邮过来说:“我要给你当小逗号。

”池塘里的水泡泡说:“我能当个小句号。

”荷叶上的一串水珠说:“我们可以当省略号。

”(1)找出短文中所有的角色。

(2)根据课文内容填空。

①小蝌蚪游过来说:“我要________当个________。

”②池塘里的________说:“我能当个________。

”③荷叶上的________说:“我们可以当省略号。

”【答案】(1)青蛙、小蝌蚪、水泡泡、一串水珠。

(2)给你;小逗号;水泡泡;小句号;一串水珠【考点】课文内容理解,青蛙写诗【解析】13.读一读,想一想。

小露珠天亮了,鸟儿醒了,叽叽喳喳地叫着:“露珠儿,亮晶晶,好像小珍珠,挂在小草上。

”太阳听见了,说:“露珠是什么样?让我看看。

”太阳睁大眼睛对着小草使劲儿看,可是什么也没看见。

太阳呆住了,“咦,露珠儿呢,哪儿去了?”(1)短文一共有________句话。

(2)照样子写词语。

亮晶晶、________、________、________(3)照样子写句子。

露珠儿好像小珍珠。

________好像________(4)露珠儿不见了,是因为()A. 太阳出来了。

B. 掉在地上了。

(5)从这篇短文中,你知道了什么知识?【答案】(1)4(2)绿油油;红彤彤;黑乎乎(3)脸蛋;苹果(4)A(5)略【考点】语段阅读,小蜗牛【解析】14.阅读下文,回答问题。

小鸡们跟着老母鸡跑,就像许多小球在地上滚一样。

它们跟着妈妈学着找食物,小小的嘴到处啄(zhuò),有时,就在伙伴们的头上、腿上啄。

冷了,老母鸡张开翅膀,那些小鸡就连忙躲到妈妈肚子底下暖和暖和。

这些小鸡真可爱。

(1)这篇短文共有________句话。

(2)短文里写了________和________。

(3)小鸡们冷了,就会________。

【答案】(1)4(2)小鸡们;老母鸡(3)躲到妈妈肚子底下暖和暖和【考点】语段阅读【解析】15.阅读短文,回答问题。

画画星期天下午,我坐在阳台上画画。

我先用绿色的水彩笔在纸上画了一片森林。

森林碧绿碧绿的,树木长得非常茂密。

我又在森林的上方,画上湛蓝的天空。

天空中还飘荡着一朵朵洁白的云。

接着,我在森林里画了几只小鸟,黄黄的羽毛,尖尖的嘴巴,很有趣。

最后,我给图画取了个名字:《小鸟的家》。

(1)短文一共有________个自然段,第二自然段有________句话。

(2)“我”在白纸上画了________、________、________和________。

(3)用横线画出文中表示小鸟颜色的词语。

(4)照样子,写词语。

碧绿碧绿 ________ ________ ________(5)请从以下词语中,任选2~3个编一句话。

绿色碧绿碧绿湛蓝洁白黄黄的【答案】(1)3;5(2)森林;天空;云;小鸟(3)黄黄的(4)火红火红;雪白雪白;金黄金黄(5)湛蓝的天空上飘着洁白的云朵。

【考点】记叙文【解析】16.阅读短文,回答问题。

彩虹雨过了,天晴了。

天空中架起了一道七色的彩虹。

青蛙说:“彩虹是座七彩桥,站在上面可以看到最美丽的风景。

”海燕说:“彩虹是大发卡,戴在大海妈妈的头上,她显得更加漂亮了。

”蝴蝶说:“彩虹是大花环,围绕着它飞舞,心里无比快活。

”(1)短文共有________个自然段。

(2)短文中有谁在说话?请在文中找出来。

(3)根据短文内容填一填,填序号。

①大花环②大发卡③七彩桥青蛙说彩虹是________,海燕说彩虹是________,蝴蝶说彩虹是________。

(4)从文中找出一对近义词。

________——________【答案】(1)2(2)青蛙;海燕;蝴蝶(3)③;②;①(4)美丽;漂亮【解析】17.我会阅读,会思考。

小雪人北风吹,雪花飘,堆个雪人个子高。

头上戴个小水桶,身上插把笤帚苗。

安上扣子做眼睛,我们的雪人堆好了。