耶鲁抽动严重程度总体量表
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国际通用的耶鲁布朗强迫症严重程度标准量表引言耶鲁布朗强迫症(Yale-Brown Obsessive Compulsive Scale,简称Y-BOCS)是一种常用来评估强迫症状严重程度的标准量表。
该量表由Michael R. Baer、Wayne K. Goodman等医学专家于1983年开发,通过系统化的评分,能够帮助医生判断患者的症状严重程度,并指导治疗计划的制定。
本文将详细介绍和解读Y-BOCS量表的各个维度以及评分方法。
一、量表结构Y-BOCS量表包含两个部分:强迫症状评分和强迫行为评分。
每个部分都有多个题目,每个题目都由医生和患者共同评估。
患者根据自身症状与行为进行评分,医生则依据患者的回答和自己的观察进行评分。
总分范围从0分到40分,分数越高代表症状越严重。
二、强迫症状评分强迫症状评分包括10个题目,涵盖了强迫思维、强迫意向和对强迫思维的抵抗等方面。
每个题目都有5个等级的评分:0分表示无症状,1分表示疑似有轻微症状,2分表示有轻度症状,3分表示有中度症状,4分表示有重度症状。
2.1 强迫思维评分强迫思维评分包括以下5个题目:1.无用的思维和想法2.顺序和对称感觉3.禁忌或冲突性思维4.需要精确性和完美主义5.对无碰触物体病态的关注2.2 强迫意向评分强迫意向评分包括以下5个题目:1.反复检查行为2.清洗和洁癖行为3.内部计数、默念或反复说出来的行为4.重复行为5.反复检查心理状态和感觉三、强迫行为评分强迫行为评分包括5个题目,涵盖了强迫行为的时间消耗和影响日常生活方面。
每个题目也有5个等级的评分,与强迫症状评分相同。
3.1 时间消耗根据患者自述和医生观察,量表评估患者在强迫行为上花费的时间。
时间消耗评分包括以下5个等级:1.无时间消耗2.少量时间消耗3.中等时间消耗4.大量时间消耗5.极大时间消耗3.2 功能障碍功能障碍评分根据强迫行为对患者正常生活和社交功能的影响程度。
功能障碍评分包括以下5个等级:1.无功能障碍2.轻度功能障碍3.中度功能障碍4.重度功能障碍5.极重功能障碍四、总分解读患者的总分是由强迫症状分数和强迫行为分数相加得出,范围从0分到40分。
耶鲁综合抽动严重程度量表姓名:___________ 住院号:_____________年龄:___________ 填表日期:_____________1.运动型抽动检查表(描述过去一周内运动抽动的表现)a. 简单的运动型抽动症(快速、突然、无意义)--眨眼--眼睛动--鼻子动--嘴动--做怪相--摔头/头动--耸肩--臂动--手动--腹部紧张--腿、脚、脚趾动--其它(具体描述)b. 复杂的运动型抽动症(较慢的,似有目的)--眼的表情和转动--嘴动--面部动作或表情--头部姿势或动任--动肩--臂或上肢动--手的姿势或动作--书写样抽动--肌紧张姿态--屈身或扭动--旋动--腿、脚、脚趾--动作停顿--与抽动相关的强迫行为(触摸、拍打、修饰、仪式动作)--猥亵行为--自虐行为--阵发性抽动(表演性,)持续秒--失控行为(具体说明)--其它(具体说明)2.发声抽动检查表(描述过去一周内发声抽动情况)a.简单发声抽动症状(快速、无意义的声音)--声响、喧叫声(咳嗽、清嗓子、抽泣、吹口哨、动物或鸟叫声。
)--其它(请列出:)b. 复杂的发声症状(语言:单字、短语、陈述)--音节(请列出:)--单字(请列出:)--秽语(请列出:)--模仿言语--重复言语--言语停顿--无意义言语(具体说明:)--失控性言语(具体说明:)**抽动的记分中不包括失控性3.分数表(分别评定运动和发声的抽动)a. 次数b. 频率c. 强度d. 复杂性e. 干扰f. 缺损:(运动或发声抽动所致全部缺损率)4.分数单运动抽动发声抽动次数()次数()频率()频率()强度()强度()复杂性()复杂性()干扰()干扰()缺损率总分 [ ]严重程度总分数(运动+发声+缺损) [ ]评估者签字:______________。
耶鲁综合抽动严重程度量表耶鲁综合抽动严重程度量表(Yale Global Tie Severityb Scale,YGTSS)旨在通过一系列量纲(如数字、频度、强度、复杂性和干扰)评估抽动症状总的严重程度。
应用耶鲁综合抽动严重程度量表的评定者需要具有多发性抽动症的临床经验。
最终评定是基于全部现有的资料并反映出临床医生对每一评定项目总的印象。
形式是半组织的(semistructured),接见者应先填写抽动观察表(及一份上周内发生运动性和发声性抽动,根据父母或病人的讲述及评定过程中的观察予以填写)。
然后按照各个项目进行提问,用参考点内容作引导。
(二)抽动调查表1. 运动性抽动的描述(上周出现的运动性抽动情况)a. 简单运动性抽动(快的、突然的、无意义的):——眨眼——眼睛转动——鼻子动——嘴动——做怪相——头动——耸肩——臂动——手动——腹部紧张——腿或脚或趾动——其他______________________________________________ __a. 复杂运动性抽动(较慢的、有目的的):——眼的表情和转动——嘴动——面部动作和表情——头部姿势和动作——肩的姿势——臂和手的姿势——书写抽动——肌张力障碍姿势——弯曲(屈身)或转体——旋转——腿、脚或脚趾动——与抽动相关的强迫行为(触摸、轻拍、修饰发鬓、起夜)——猥亵行为——自我恶习行为(具体说明)——阵发性抽动(具体列举出)_____________________________________持续________秒钟——不能抑制的行为(具体说明)____________________________________——______________________________(不要将此项包括在评定顺序表中)——其他______________________________________________ __________——说明任何管弦乐队的模式或运动性抽动的顺序____________________——______________________________________________ ______________2. 发声性抽动的描述(上周出现的运动性抽动情况)a. 简单发声性抽动(快的、无意义的声音):声音、喧叫声(周期性的:咳嗽、清嗓子、嗅、吹口哨、动物的声音或鸟叫声)其他(具体列出)______________________________________________ ____b. 复杂发声性抽动(语言:单字、短语、句子):——章节:(列明)______________________________________________ __——单字:(列明)______________________________________________ __——秽语:(列明)________________________________________________——模仿言语______________________________________________ ______——重复言语______________________________________________ ______——言语中断______________________________________________ ______——言语不规则(具体说明)_______________________________________ ——不能抑制的说话(具体说明)_____________________________________________________________________(不要将此项包括在评定顺序表中)——说明任何管弦乐队的模式或发声性抽动的顺序____________________——____________________________________综合抽动严重程度量表一、简介(英文名称:Yale Global Tie Severityb Scale,YGTSS)1、适用范围:多发性抽动症的临床研究二、评分该量表分别评估运动性抽动和发声性抽动,且对每类抽动进行5个方面的评价:即抽动的数量频度、强度、复杂性、干扰,每项分六级做0~5 分判分。
耶鲁综合抽动严重程度量表耶鲁综合抽动严重程度量表(Yale Global Tie Severityb Scale,YGTSS)旨在通过一系列量纲(如数字、频度、强度、复杂性和干扰)评估抽动症状总的严重程度。
应用耶鲁综合抽动严重程度量表的评定者需要具有多发性抽动症的临床经验。
最终评定是基于全部现有的资料并反映出临床医生对每一评定项目总的印象。
形式是半组织的(semistructured),接见者应先填写抽动观察表(及一份上周内发生运动性和发声性抽动,根据父母或病人的讲述及评定过程中的观察予以填写)。
然后按照各个项目进行提问,用参考点内容作引导。
(二)抽动调查表1. 运动性抽动的描述(上周出现的运动性抽动情况)a. 简单运动性抽动(快的、突然的、无意义的):——眨眼——眼睛转动——鼻子动——嘴动——做怪相——头动——耸肩——臂动——手动——腹部紧张——腿或脚或趾动——其他________________________________________________a. 复杂运动性抽动(较慢的、有目的的):——眼的表情和转动——嘴动——面部动作和表情——头部姿势和动作——肩的姿势——臂和手的姿势——书写抽动——肌张力障碍姿势——弯曲(屈身)或转体——旋转——腿、脚或脚趾动——与抽动相关的强迫行为(触摸、轻拍、修饰发鬓、起夜)——猥亵行为——自我恶习行为(具体说明)——阵发性抽动(具体列举出)_____________________________________持续________秒钟——不能抑制的行为(具体说明)____________________________________——______________________________(不要将此项包括在评定顺序表中)——其他________________________________________________________——说明任何管弦乐队的模式或运动性抽动的顺序____________________——____________________________________________________________2. 发声性抽动的描述(上周出现的运动性抽动情况)a. 简单发声性抽动(快的、无意义的声音):声音、喧叫声(周期性的:咳嗽、清嗓子、嗅、吹口哨、动物的声音或鸟叫声)其他(具体列出)__________________________________________________b. 复杂发声性抽动(语言:单字、短语、句子):——章节:(列明)________________________________________________——单字:(列明)________________________________________________——秽语:(列明)________________________________________________——模仿言语____________________________________________________——重复言语____________________________________________________——言语中断____________________________________________________——言语不规则(具体说明)_______________________________________——不能抑制的说话(具体说明)_____________________________________________________________________(不要将此项包括在评定顺序表中)——说明任何管弦乐队的模式或发声性抽动的顺序____________________——____________________________________综合抽动严重程度量表一、简介(英文名称:Yale Global Tie Severityb Scale,YGTSS)1、适用范围:多发性抽动症的临床研究二、评分该量表分别评估运动性抽动和发声性抽动,且对每类抽动进行5个方面的评价:即抽动的数量频度、强度、复杂性、干扰,每项分六级做0~5分判分。
附表耶鲁抽动程度综合量表Document serial number【UU89WT-UU98YT-UU8CB-UUUT-UUT108】耶鲁综合抽动严重程度量表(YGTSS)1.运动型抽动检查表(描述过去一周内运动抽动的表现)a. 简单的运动型抽动症(快速、突然、无意义)--眨眼--眼睛动--鼻子动--嘴动--做怪相--摔头/头动--耸肩--臂动--手动--腹部紧张--腿、脚、脚趾动--其它(具体描述)b. 复杂的运动型抽动症(较慢的,似有目的)--眼的表情和转动--嘴动--面部动作或表情--头部姿势或动任--动肩--臂或上肢动--手的姿势或动作--书写样抽动--肌紧张姿态--屈身或扭动--旋动--腿、脚、脚趾动--动作停顿--与抽动相关的强迫行为(触摸、拍打、修饰、仪式动作)--猥亵行为--自虐行为--阵发性抽动(表演性,)持续秒--失控行为(具体说明)--其它(具体说明)2.发声抽动检查表(描述过去一周内发声抽动情况)a.简单发声抽动症状(快速、无意义的声音)--声响、喧叫声(咳嗽、清嗓子、抽泣、吹口哨、动物或鸟叫声。
)--其它(请列出:)b. 复杂的发声症状(语言:单字、短语、陈述)--音节(请列出:)--单字(请列出:)--秽语(请列出:)--模仿言语--重复言语--言语停顿--无意义言语(具体说明:)--失控性言语(具体说明:)**抽动的记分中不包括失控性3.数量表(分别评定运动和发声的抽动)a. 次数b. 频率c. 强度d. 复杂性e. 干扰f. 缺损:(运动或发声抽动所致全部缺损率)4.分数单运动抽动发声抽动次数()次数()频率()频率()强迫()强迫()干扰()干扰()运动抽动总分[ ]发声抽动总分[ ]缺损率总分[ ]严重程度总分数(身体+语言+损害)[ ]。
Y a l e大体抽动严重程度量表(Yale Global Tic Severity Scale, YGTSS)姓名:评定日期:评定者:一运动性抽动症状检核表(检查过去一周的运动性抽动)(一)单纯运动性抽动(快速,投掷性,无意义的)* 眨眼* 眼部运动* 鼻子运动* 口部运动* 面部歪扭(扮鬼脸)* 点头,摇头* 耸肩* 上肢运动* 手部运动* 腹部运动* 腿,脚或脚趾运动* 其他部位(请具体描述)________________(二)复杂运动性抽动(较慢,“有目的”)* 眼部运动* 口部运动* 颜面部运动或表情* 头部运动* 肩部运动* 上肢运动* 书写抽动* 紧张性姿势* 身体弯曲* 旋转* 腿,脚或脚趾运动* 阻挡性动作* 与抽动相关的强迫行为(触摸,拍打,修饰动作,跳跃动作)* 猥亵行为* 自虐行为* 阵发性抽动(展示性),持续______秒* 不可控制的行为(请具体描述)___________________* 其他行为(请具体描述)__________________________儿童抽动症调查(YGTSS)二发音性抽动症状检核表(检查过去一周的发音性抽动)(一)单纯发音症状(快速,无意义的声音)* 声音,嗓音(例如咳嗽声,清嗓子声,呲鼻声,动物叫或鸟叫)* 其他声音(请列出)______________________________(二)复杂发声症状(语言,单词,短语,句子)* 音节(请列出)________* 单词(请列出)_________*秽语(请列出)_________*模仿言语*重复言语*言语中断*说话不规范(请具体描述)___________________*不可控制的言语(请具体描述)____________________(在对抽动进行记分时,不包括“不可控制的言语”)三数量儿童抽动症调查(YGTSS)儿童抽动症调查(YGTSS)八功能受损程度评分结果。