GPSrtk实习报告
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GPSrtk实习报告GPSrtk实习报告1.实习介绍在GPSrtk实习过程中,我参与的是一项关于GPS技术在测量工程中的应用研究,主要负责数据采集和处理。
实习期间,我与实验室的老师和同事们进行了紧密配合和交流,完成了一系列的实验和测量,同时也学到了很多实用的技能和知识。
2.实习任务2.1 数据采集在实习的第一阶段,我的任务是利用GPSrtk测量仪采集场地的实际数据,并将其导入到计算机中进行处理。
这项工作需要我首先熟悉GPSrtk测量仪的使用方法和注意事项,包括如何正确安装测量棒和设置采集参数等。
其次,我需要准确记录每一次的测量数据,并通过计算机软件对其进行整理和存储,以备后续的处理和分析。
2.2 数据处理在实习的第二阶段,我的任务是利用MATLAB等软件对采集到的数据进行处理和分析。
这项工作需要我熟悉相关的数据处理和分析方法,如数据清洗、统计分析、图表制作等。
同时,我也需要根据实验室的需求,对特定的数据进行处理和分析,以获得更准确的结论和推论。
3.实习成果在实习中,我完成了一系列的任务和项目,取得了以下的成果:3.1 数据采集我成功地利用GPSrtk测量仪采集了场地的实际数据,并将其导入到计算机中进行整理和存储。
通过数据的记录和整理,我对GPS技术在测量工程中的应用有了更深入的了解,并学到了如何在实际测量过程中克服一些困难和问题。
3.2 数据处理我利用MATLAB等软件对采集到的数据进行了详细的处理和分析。
通过数据的清洗和统计分析,我发现了一些有趣和有用的规律和趋势。
同时,我还制作了一些图表和图像,以直观地展示数据的特点和变化。
4.实习总结通过GPSrtk实习,我对GPS技术在测量领域中的应用有了更深刻的理解,同时也掌握了一些实用的技能和方法。
在实习过程中,我与实验室的老师和同事们进行了紧密的合作和交流,深入了解了团队协作和沟通的重要性。
总之,这次实习让我在专业知识和实践能力上都有了很大的提高和收获。
rtk测量实习报告篇一:RTK实习报告毕业实习报告系别:专业:姓名:学号:指导教师:完成时间:河南城建学院20XX 年3月16日目录一、实习目的 (3)实习目的和意义 3实习单位情况 3实习要求 3转换参数引起的精度损失3基准站与流动站之间的距离4浏站环境及天气状况4操作人员的误差4基准站的误差4二、实习内容 (4)了解作业过程 5熟悉测量过程 5RTK测量 5基准站的启动 6查看基准站是否发射正常 7流动站的启动 7接收机的使用 7RTK放样 7点放样 7直线放样 7三、实习结果 (8)数据处理 8数据导出 8进行平差 9实物连接 9四、实习体会 (9)一、实习目的实习目的大学毕业之际,毕业实习是极为重要的实践性学习环节,通过阶段性时间的实习,为我们之后走向社会,接触本工作,拓宽知识面,增强感性认识,培养、锻炼我们综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识,去独立分析和解决实际问题的能力,能够将所学的专业理论知识运用与实践,在实践中结合理论加深对其认识和总结,再次学习,将专业知识与实际接轨,逐步认识体会,从而更好地将所学的运用到工作中去,接触社会,认识社会,体验生活,学会生活,学会生活,学会感悟,学会做事,学会与人相处,学会团结协作,为以后毕业走上工作岗位打下一定的基础。
实习单位情况清丰县住房与城乡规划局是立足于对县城旧城区的改造工作,以及新城的建设规划工作的。
为响应对城中村的改造工作和美化城市的号召。
清丰住建局开始了对城区大部分道路的规划设计,和对旧城的拆迁工作。
实习要求这次的测量工作我们使用的是电台+基站+流动站作业,即RTK测量模式。
采用华测仪器。
我们建筑用地规划股的一行4人开始了对道路的测量工作以及建筑物的放样工作。
转换参数引起的精度损失在进行 RTK测量时,坐标转换GPS采集数据为WGS-84坐标,因此必须求解WGS-84坐标系与基站所在地区平面坐标系的转换参数,一般情况下,对于范围小于100平方公里的区域采用三参数法,大于100平方公里的区域采用七参数法。
GPS标准实习报告GPS标准实习报告精选5篇(一)实习报告实习单位:XYZ科技有限公司实习日期:2022年1月1日至2022年1月31日一、实习背景和目的:我作为一名电子信息工程专业的学生,在大学期间学习了很多关于GPS(全球定位系统)的知识。
我选择在XYZ科技有限公司进行实习,是希望能够将课堂上学到的理论知识与实际工作相结合,提升自己在GPS领域的实践能力。
二、实习任务和工作内容:在实习期间,我主要参与了XYZ科技有限公司的GPS标准化工作。
具体工作内容如下:1.学习和熟悉GPS的基本原理和工作原理。
2.调研和分析国内外GPS标准和规范。
3.参与制定GPS标准的技术方案和规范。
4.与相关部门进行配合,收集并整理GPS标准的资料和文档。
5.参与GPS标准化工作的会议和讨论,提出自己的建议和意见。
三、实习收获和体会:通过这次实习,我对GPS标准化工作有了更深入的了解,并且提升了自己的实践能力。
在参与制定GPS标准的过程中,我发现了自己在理论知识上的不足,并且学会了如何通过调研和分析来解决问题。
同时,在与团队成员的合作中我也学到了团队合作的重要性和沟通的技巧。
四、实习总结和建议:通过这次实习,我收获了很多,并且对自己的职业规划也有了更明确的目标。
我觉得在未来的工作中,我应该继续加强自己的理论知识,并且注重实践能力的培养。
同时,我也建议公司在GPS标准化工作中加强与国内外相关部门的合作,提高GPS标准的制定水平。
以上就是我的实习报告,感谢公司给予我这次宝贵的实习机会,希望我能够在未来的工作中发挥自己的专业知识和能力。
GPS标准实习报告精选5篇(二)小结报告:GPS测量实习实习时间:2021年7月1日-2021年7月15日实习地点:XX测绘院一、实习目标及内容本次GPS测量实习旨在让我们深入了解和掌握GPS测量原理、操作技巧以及数据处理方法。
具体实习内容包括:1. 学习GPS测量原理和基本知识;2. 实地进行GPS测量操作,包括收集数据、设置基准点、测量控制点等;3. 学习GPS数据处理方法,进行数据的后处理以获取精确的测量结果;4. 分析和总结实习过程中的问题和经验,提出改进建议。
rtk实训报告一、引言RTK(Real-Time Kinematic)是一种实时动态定位技术,通过使用差分GPS和移动测量系统,能够实现高精度的定位和导航。
在本次实训中,我对RTK技术进行了探索和实践,并撰写此报告以总结并分享我的经验和收获。
二、RTK技术概述RTK技术是一种全球卫星导航系统(GNSS)的应用,通过测量多颗卫星的信号,结合参考站的位置信息,实现对移动设备的高精度定位。
相比传统的GPS定位技术,RTK技术在精度和实时性方面具有明显优势,因此在测绘、建筑、农业等领域得到广泛应用。
三、实训目标与方法本次实训的目标是掌握RTK技术的原理和操作方法,并在实际场景中进行实地测量和定位。
我选择了一款市场上比较常见的RTK设备,配合专业导航软件,进行实际的测量和定位操作。
同时,我还参考了相关的学术论文和实用手册,以便更深入地理解RTK技术的原理和应用。
四、实际实训结果分析在实际操作中,我发现RTK技术的定位精度和实时性确实比传统GPS好很多。
在开放场地的测试中,我成功实现了厘米级的定位精度,并能够实时跟踪移动设备的位置和姿态。
这对于地质勘探和城市规划等领域的精细化数据采集非常有帮助。
五、RTK技术的应用前景RTK技术具有广阔的应用前景,在地理信息系统、智能交通、无人机等领域都有着重要的作用。
例如,结合RTK技术和地图导航软件,可以实现车辆的高精度自动驾驶。
而在农业领域,可以通过RTK技术精准测量土壤的温度、湿度等参数,进而实现智能化的农业生产。
六、RTK技术的挑战与改进尽管RTK技术在定位精度和实时性方面有很大的优势,但仍然存在一些挑战和改进空间。
例如,在高建筑密集区域或密林等复杂环境中,会出现信号干扰和遮挡的问题,导致定位精度下降。
因此,改进天线设计和信号处理算法,提高RTK技术在复杂环境下的可靠性和鲁棒性是一个重要的研究方向。
七、结论通过本次RTK实训,我深入了解和掌握了RTK技术的原理和应用。
GPS实习总结GPS实习总结4篇GPS实习总结1为期两周的GPS实习结束了,这次实习的目的在于熟悉GPS的定位原理、数据采集与处理,能独立完成从选点到提交内业数据成果的所有技术要领。
这次实训的场地覆盖黄河水院整个校区,实训内容有:测区勘探、实地选点、GPS控制网布设、星历预报、制定观测计划、GPS接收机检验、静态外业观测及记录、数据传输及处理。
GPS定位的基本原理是根据高速运动的卫星瞬间位置作为已知的起算数据,采用空间距离后方交会的方法,确定待测点的位置。
按定位方式,GPS 定位分为单点定位和相对定位(差分定位)。
单点定位就是根据一台接收机的观测数据来确定接收机位置的方式,它只能采用伪距观测量,可用于车船等的概略导航定位。
相对定位(差分定位)是根据两台以上接收机的观测数据来确定观测点之间的相对位置的方法,它既可采用伪距观测量也可采用相位观测量,大地测量或工程测量均应采用相位观测值进行相对定位。
日常生活中所用的GPS导航系统的基本工作原理也正是如此,它根据测量出已知位置的卫星到用户接收机之间的距离,然后综合多颗卫星的数据就可知道接收机的具体位置。
要达到这一目的,卫星的位置可以根据星载时钟所记录的时间在卫星星历中查出。
而用户到卫星的距离则通过记录卫星信号传播到用户所经历的时间,再将其乘以光速得到(由于大气层电离层的干扰,这一距离并不是用户与卫星之间的真实距离,而是伪距(PR):当GPS卫星正常工作时,会不断地用1和0二进制码元组成的伪随机码(简称伪码)发射导航电文。
GPS系统使用的伪码一共有两种,分别是民用的C/A码和军用的P(Y)码。
C/A码频率1.023MHz,重复周期一毫秒,码间距1微秒,相当于300m;P码频率10.23MHz,重复周期266.4天,码间距0.1微秒,相当于30m。
而Y码是在P码的基础上形成的,保密性能更佳。
导航电文包括卫星星历、工作状况、时钟改正、电离层时延修正、大气折射修正等信息。
gps实习报告4篇本文是关于gps实习报告4篇,仅供参考,希望对您有所帮助,感谢阅读。
一、实习目的gps静态测量本次gps静态观测实习的目的是巩固、扩大和加深我们从课堂上所学理论知识,获得测量工作的初步经验和基本技能,着重培养我们的独立工作能力,进一步熟练掌握测量仪器的操作技能,提高运用理论及计算能力,并对gps静态观测全过程有一个全面和系统的认识。
熟悉gps静态相对定位原理、sounth、trimble、ashtech三种gps接收机的使用掌握gps网的网形设计。
熟悉gps静态测量的步骤。
学会南方测绘gps数据处理软件的简单使用。
1.1实习安排准备好理论知识,掌握控制测量的技术要求,以及仪器的使用规范及过程,协调好分组的搭配。
仪器调度表(略)第三组组长:第三组组员:1.2实习任务以各个班为单位建立测量实习队,10人一组(第三组为11人),分3组。
每组领取gps一套(包括主机、脚架、基座、连接线等)、记录板一块、对讲机、记录表。
根据中华人民共和国测绘行业标准《全球定位系统城市测量技术规程》和石桥子经济开发区的具体情况,建立e级gps网。
e级gps网的精度要求如下表:级别固定误差(mm)平均边长(km)比例误差系数(mm)e≤100.2~5≤20每小组利用各组领取到的接收机对两个控制点进行观测,观测时段为一小时,观测3个时段。
1.3测量规范1、《全球定位系统(gps)测量规范》(gb/t18314-XX)。
2、《全球定位系统城市测量技术规范》(cjj73-97)。
3、ch1002-95《测绘产品检查验收规定》。
4、ch1003-95《测绘产品质量评定标准》。
1.4测区概况本测区为本溪市石桥子经济开发区辽宁科技学院周边地区,测区内大部分为丘陵,公路,测区开阔高侧建筑少,选点都在路边或者山顶,多路径效应相对较小。
点位远离大功率无线电发射源(基本没有),远离高压输电线和微波无线电传送通道,其距离不得小于50m。
gps静态测量实习报告(实习报告,静态,测量) gps(rtk)实习报告一:实习目的:通过实习进一步深入了解gps原理以及在测绘中的应用,巩固课堂所学的知识.熟练掌握gps仪器的使用方法,学会gps进行控制测量的基本方法并掌握gps数据处理软件的使用方法.二:实习地点:扬州环境资源职业技术学院三:实习内容:测量学校四:实验原理:gps定位的原理是gps卫星发射的测距信号和导航电文,导航电文中含有卫星位置的信息,用户用gps接收机在某一时刻接收三颗或三颗以上的gps卫星,测出测站点(gps天线中心)到卫星的距离并解算出该时刻卫星的空间位置根据距离,并解算出卫星的空间位置,根据距离交会法求测站点坐标.其基本思想为:在基准站上安置一台gps接收机,对所有可见卫星进行连续观测并将其观测数据通过无线电传输设备实时地发送给用户观测站,用户站在接收gps卫星信号的同时,通过无线电接收机设备接收基准站传输的观测数据,实时计算测站点的三维坐标.五:实验过程:(一).参考站要求参考站的点位选择必须严格。
因为参考站接收机每次卫星信号失锁将会影响网络内所有流动站的正常工作。
1..周围应视野开阔,截止高度角应超过15度,周围无信号反射物(大面积水域、大型建筑物等),以减少多路径干扰。
并要尽量避开交通要道、过往行人的干扰。
2.参考站应尽量设置于相对制高点上,以方便播发差分改正信号。
3.参考站要远离微波塔、通信塔等大型电磁发射源200米外,要远离高压输电线路、通讯线路50米外。
4.rtk作业期间,参考站不允许移动或关机又重新启动,若重启动后必须重新校正。
根据以上要求在校园里选择合适的已知点,将天线架设是该点做为基准站,同时开机.打开主机和电台,主机开始自动初始化和搜索卫星,当卫星数和卫星质量达到要求后(大约1分钟),主机上的dl指示灯开始5秒钟快闪2次,同时电台上的rx指示灯开始每秒钟闪1次。
这表明基准站差分信号开始发射,整个基准站部分开始正常工作。
rtk测量的实习报告范文以下是一份关于RTK测量的实习报告范文:实习报告一、实习背景和目的我是一名土地测量专业的大学生,在完成了相关理论课程的学习后,我希望能够通过实习来进一步了解和应用所学知识。
本次实习的目的是学习并掌握RTK测量技术的原理和操作方法,并在实践中熟练运用。
二、实习内容和过程1. 原理学习:首先,我学习了RTK测量的原理和基本概念。
RTK全称为Real-Time Kinematic,是一种基于全球定位系统(GPS)的实时差分测量技术。
通过建立一个参考站和移动接收机之间的通信链路,实时传输差分数据,可以在实地进行高精度的测量。
2. 实习准备:准备阶段,我和导师一起购买了所需的RTK测量设备,并了解了设备的操作和校准方法。
我们也进行了一些必要的场地调查和准备工作,确保实习的顺利进行。
3. 实地实习:在实地实习中,我首先进行了站点的选择和设置。
根据测量目的,我选取了两个合适的站点,并使用了GNSS接收机进行了站点标定。
然后,在参考站和移动接收机之间建立了通信链路,确保数据的实时传输。
4. 测量操作:完成实地布点后,我开始进行实际的测量操作。
我按照导师的指导,使用移动接收机进行测量,并实时观测和记录数据。
在测量过程中,我十分注意数据的质量和稳定性,确保测量结果的准确性。
5. 数据处理和分析:在测量结束后,我进行了数据的处理和分析。
我使用专业的数据处理软件对测量数据进行了差分处理,并进行了相关的校正和修正。
最后,我生成了测量报告和图纸,并对测量结果进行了详细的分析和解释。
三、实习成果和心得体会通过本次实习,我学到了很多关于RTK测量的知识和技能。
我掌握了RTK测量的原理和操作方法,并通过实践运用,提高了我的实际操作能力和数据处理能力。
我还学到了如何正确使用测量设备,并注意细节,保证测量结果的准确性。
在实习过程中,我也遇到了一些困难和挑战。
比如,由于天气和环境等因素的影响,测量数据可能会受到干扰。
竭诚为您提供优质文档/双击可除gpsrtk测量实习报告篇一:rtk实习报告一:实习目的正确认识和理解RTK定位技术,学会并掌握RTK在工程上的放样过程。
RTK定位技术是基于载波相位观测值的实时动态定位技术,它能够实时地提供测站点在指定坐标系中的三维定位结果,并达到厘米级精度。
在RTK作业模式下,基准站通过数据链将其观测值和测站坐标信息一起传送给流动站。
流动站不仅通过数据链接收来自基准站的数据,还要采集gps观测数据,并在系统内组成差分观测值进行实时处理。
流动站可处于静止状态,也可处于运动状态。
RTK技术的关键在于数据处理技术和数据传输技术。
RTK系统正常工作要具备以下三个条件:第一,基准站和移动站同时接收到5颗以上gps卫星信号;第二,基准站和移动站同时接收到卫星信号和基准站发出的差分信号;第三,基准站和移动站要连续接收gps卫星信号和基准站发出的差分信号。
即移动站迁站过程中不能关机,不能失锁。
否则RTK须重新初始化。
二:实习组织及时间安排20XX年2月25日至20XX年3月15日三:实习任务1、了解和掌握RTK的基本原理和作业模式。
2、利用RTK进行点的放样。
3、了解RTK的优点和局限性。
1)启动基准站。
将基准站架设在上空开阔、没有强电磁干扰、多路径误差影响小的控制点上,正确连接好各仪器电缆,打开各仪器。
将基准站设置为动态测量模式。
2)建立新工程,定义坐标系统新建一个工程,即新建一个文件夹,并在这个文件夹里设置好测量参数[如椭球参数、投影参数等]。
这个文件夹中包括许多小文件,它们分别是测量的成果文件和各种参数设置文件,如*.dat、*.cot、*.rtk、*.ini等。
3)点校正cps测量的为wcs-84系坐标,而我们通常需要的是在流动站上实时显示国家坐标系或地力独立坐标系下的坐标,这需要进行坐标系之间的转换,即点校正。
点校正可以通过两种方式进行。
A、在已知转换参数的情况下。
如果有当地坐标系统与wcs-84坐标系统的转换七参数,则可以在测量控制器中直接输入,建立坐标转换关系。
静态GPS-RTK实习报告静态GPS控制测量实习报告第一部分实习概述一、实习目的通过实习进一步深入了解GPS原理以及在测绘中的应用,巩固课堂所学的知识熟练掌握GPS仪器的使用方法,学会GPS进行控制测量的基本方法并掌握GPS 数据处理软件的使用方法二、实习地点:内蒙古科技大学三、实习内容:对学校进行RTK静态控制测量四、作业依据及参考资料GB/T 18314-2009《全球定位系统(GPS)测量规范》CJJ 73-97《全球定位系统城市测量技术规程》CH 1002-95《测绘产品检查验收规定》CH 1003-95《测绘产品质量评定标准》CJJ 8-99《城市测量规范》五、测区概况内蒙古科技大学校园,位于内蒙古包头市阿尔丁大街7号,测区为内蒙古科技大学整个主校区。
测区地物主要对象为教学楼、师生住宿楼、植被、电力及通讯设备、供、排灌网络,文体设备等。
六、静态测量实习方案1 布网方案采用三台或四台GPS接收机,按边连式、点连式或混合式的布网形式布设GPS控制网,等级为D级。
2 坐标系统、高程系统和时间系统GPS基线向量为WGS-84坐标系,GPS网平面平差成果为西安1980坐标系坐标或1954北京坐标系坐标,并转换为测区相应的独立坐标系坐标。
高程系统采用WGS-84大地高系统、1985国家高程基准或1956年黄海高程系统。
时间系统采用北京时间系统或UTC时间系统。
3 测区已有的大地控制成果测区如有已知的国家高等级三角点,可考虑联测国家高等级点,将GPS网点的坐标转换到国家坐标系中。
如无已知的国家高等级三角点,则采用测区独立坐标系统。
4 控制网的起算数据本次实习GPS控制网可考虑利用国家等级点2个(据实际情况而定),国家等级点必须有西安1980坐标系坐标或1954北京坐标系坐标,作为本次实习GPS 控制网的起算数据。
如无已知的国家高等级三角点,则采用测区中任意两点的独立坐标作为本次实习GPS控制网的起算数据,独立坐标系可选用已建成的地方独立坐标系,也可以在实习时自己建立。
GPS-RTK测量
实习报告
院系名称:建筑与测绘工程系
班级:12级测绘1班
**:**
学号:
指导教师:
起止日期:
目录
第一章概述
实习目的
本次GPS-RTK观测实习的目的是巩固、扩大和加深我们从课堂上所学理论知识,获得测量工作的初步经验和基本技能,掌握RTK的测量原理和作业流程,着重培养我们的独立工作能力,进一步熟练掌握测量仪器的操作技能,提高运用理论及计算能力,并对GPS观测全过程有一个全面和系统的认识。
熟悉GPS 静态相对定位原理、GPS接收机的使用掌握GPS网的网形设计。
熟悉GPS静态测量的步骤。
学会南方测绘Gps数据处理软件的简单使用。
实习内容
(1)GPS静态测量及内业数据处理分析:采用GPS静态测量技术,在万方科技学院图书馆前草坪上布设一个控制网,包括技术设计、选点、外业观测计划、外业观测、数据传输及格式转换等。
(2)GPS动态测量:
①单机准站式RTK:放样点坐标上传、基准站设置、流动站设置、坐
标系建立、外业放样、数据检查。
②网络RTK测量:学会网络TRK的具体操作步骤;会用手簿蓝牙连
接主机,会利用移动站接收机接收CORS中心的数据进行定位。
(3)GPS导航:利用导航接收机进行导航,会存储并查看导航点坐标、方位,以及航点在航迹线或数字地图上的实时位置。
(1)地点:图书馆前草坪;
(2)点数:30个;
(3)点间距:大于5m。
人员组成
时间安排
第二章GPS静态测量
采用GPS静态测量技术,在万方科技学院图书馆前布设一个控制网。
GPS 网的技术设计是GPS测量工作实施的第一步,是一项基础性工作,它依据国家有关规范及GPS网的用途、用户的要求等对测量工作的网形、精度及基准等的具体设计。
GPS定位的原理是GPS卫星发射的测距信号和导航电文,导航电文中含有卫星位置的信息,用户用GPS接收机在某一时刻接收三颗或三颗以上的GPS卫星,测出测站点(GPS天线中心)到卫星的距离并解算出该时刻卫星的空间位置
根据距离,并解算出卫星的空间位置,根据距离交会法求测站点坐标.其基本思想为:在基准站上安置一台GPS接收机,对所有可见卫星进行连续观测并将其观测数据通过无线电传输设备实时地发送给用户观测站,用户站在接收GPS卫星信号的同时,通过无线电接收机设备接收基准站传输的观测数据,实时计算测站点的三维坐标.
图1校园平面图
1>万方科技学院图书馆草坪草图
2>张勤等,《GPS测量原理及应用》,科学出版社,2005
1>GPS控制网点的点位应满足以下需求:点位应设在易于安装接收设备、视野开阔的较高点。
2>点为目标要明显,视场范围15°以上不应有障碍物,以减少GPS信号被遮挡或被障碍物吸收。
3>点位应远离大功率无线电发射源,其距离不小于200m;远离高压输电线和微波无线电信号传输通道,其距离不小于50m。
点位附近不应有大面积水域,以减弱多路径效应的影响。
4>地面基础稳定,易于保存。
5>网形应有利于同步观测边、点联结。
见附录图1
移动站平均点位间距大于200米,在确定点位时进行了实验性观测,以使各移动站观测到的卫星数均在7颗以上,且接收信号良好,采用4点同步测量的方法也可以消除部分误差。
静态观测步骤:
(1)在校园的GPS点上架设脚架,安装接收机,严格对中整平,记录GPS 接收机型号,天线的型号,量取仪器高,记录在外业观测手簿上。
等候班长通知开机;
(2)开机,在观测手簿上记录开机时间。
每一时段观测一小时以上。
观测过程不要碰接收机和脚架,观测者离接收机一定的距离,并且不使用干扰卫星信号的通讯设备,比如手机、对讲机等。
(3)关机,记录关机时间,再次量取天线高,和开机前量取的天线高比较,两次误差≤3mm,记录在手簿上,若两次量取的天线高≤3mm,求其平均值,作为最后天线高,若两次天线高误差超限,查明原因,记录在手簿上。
(4)在每一时间段都得去去几次查看仪器是否有电,保证仪器安全,正常的运行。
(5)外业测量完以后将仪器还回实验室并将数据导出。
GPS网点图(每人一份,每队相同)
点之记(每人提交1个点的点之记,点号由队长和组长指定,同一点不超过2份)
GPS静态测量外业观测手簿(每人提交1份)?
外业观测日程安排(每人1份,每组相同)
GPS实习报告(每人1份)
采集的数据及处理结果(电子版)
本次实习测区范围为图书馆前,测区内总体地势较为平坦,利于基准站和移动站的架设,但由于校区内树木、房屋等高大地物的影响,导致接收机接收卫星信息叫空旷地区差些。
控制点较少,控制点间距离一般在100米以上。
1>依据GPS测量规范及实习任务书,具体内容为:
2>等级:国家C级;
3>控制网覆盖范围:万方科技学院图书馆前;
4>点数:不少于20个;
5>平均点间距:>100m;
6>实际观测总时段数:8个时段
7>平均设站次数:>次
图书馆草坪三个角点,道路选取三个点,以及路灯,垃圾箱各个点位
1>调度安排,确定每台接收机观测的测站,开机时间,搬站情况。
2>观测组按调度表规定的时间进行作业,保证同步观测同一卫星组。
3>每时段开机前,作业员量取天线高,并及时记录测站名、年月日、时段号、天线高等信息。
关机后再量取一次天线高作校核,两次量取天线高互差不得大于3mm,取平均值作为最后结果,若互差超限,应查明原因,提出处理意见,记入测量手簿。
4>仪器工作过程中,作业人员对照指示灯工作状况说明,判断仪器是否正常工作。
5>一个时段观测过程中,不得进行以下操作:关闭接收机,又重新开机;进行自测试;改变卫星高度角;改变数据采样间隔;改变天线位置;
6>观测院在作业期间不得擅自离开测站,并应防止仪器收到震动,防止人或其他物体靠近天线,遮挡卫星信号。
7>接收机在观测过程,不应在接收机旁使用对讲机;雷雨天气过境应关机停测,卸下天下以防雷击。
8>应记录雨、晴、阴、云等天气。
RTK的工作原理是将一台接收机置于基准站上,另一台或几台接收机置于载体(称为流动站)上,基准站和流动站同时接收同一时间、同一GPS卫星发射的信号,基准站所获得的观测值与已知位置信息进行比较,得到GPS差分改正
值。
然后将这个改正值通过无线电数据链电台及时传递给共视卫星的流动站精化其GPS观测值,从而得到经差分改正后流动站较准确的实时位置。
本次RTK动态测量的测区是万方科技学院图书馆前附近,测区范围不大,主要地物为道路、台阶、广场、树木、教学楼等,总体地势比较平坦,主要利用碎步测量获取地形边缘点的坐标和高程,最后跟据点号和草图绘制成图。
但是在测量的过程中,由于周围有高大乔木及图书馆等高大地物的影响,草坪边缘接收卫星信号情况受到影响,信号接收效果较差,降低了定位精度。
1>移动站设置
①架设主机,及移动接收机,将主机调节到记住站外接模式,接收机设置为移动站模式并调节其中的一些选项。
②打开手部,新建文件夹,连接仪器,搜索移动站对应的接受机号,通过蓝牙连接起来。
③设置移动站参数,及天线高,键入三个已知点的坐标,并测量wgs84坐标,然后求出转换参数,并校正。
2>放样
输入需要放样的点的坐标,根据手部的提示找到该点,按下A键,测量出该点并保存。
(见附图2)
习体会
本次GPS实习虽然仅仅只有一个星期的时间,主要包括两大部分——GPS 静态测量和动态测量。
其中静态测量包括现有资料的收集、实地勘踏选点并进行标记、调度方案的确定、正式外业数据采集、最后也就是最重要的内业处理。
动态测量包括利用GPSRTK技术进行RTK地形测量用于绘制等高线图以及利用RTK进行放样操作。
这次实习不仅是对动手能力的一次提升,更是对理论知识的一次综合性的巩固。
让我们深深的体会到了“理论指导实践,实践促进理论的发展”这个道理。
虽然测量学是一门实践性很强的学科,但是也要求我们掌握扎实的理论知识。
如果我们没有扎实的理论功底,就只知道那样做,不知道为什么那样做,当我们遇到了类似的其他问题时,我们就不能融会贯通,用其他的方法来解决
它。
所以我认为理论知识是实践的前提,我们只有把理论知识学好,才能更好的促进实践。
所以我们要认真的学好理论知识,为以后的工作打下坚实的基础。
理论知识不错,但动手能力不行,那只能是纸上谈兵,对个人的发展也是不利的,所以我们要多动手,提高自己的动手能力,并在实践中促进理论知识的巩固。
只有在理论和实践这两个过程中相互作用,我们才能更好的掌握理论知识,提高自己的动手能力。
通过时间不长的工作,我班同学又一次展现了出色的团队合作力,依然保持着良好的职业素养,这不能不让人感到骄傲和自豪。
当然,出现问题也是不少的,实习之后更要认真总结,我相信这也必将成为我们日后工作和学习中的宝贵财富。
附录
附录表Array附图一
附图二。