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艾滋梅毒乙肝培训计划一、培训目的：本培训计划旨在提高医务人员和社会大众对艾滋病、梅毒和乙型肝炎的认识和防治意识，普及相关知识，掌握相关技能，提高预防和控制这三种疾病的能力，降低感染风险，切实减少疾病的传播和传染。
二、培训内容：1. 艾滋病培训内容：（1）艾滋病知识普及：包括病毒传播途径、致病机制、预防控制措施等；（2）艾滋病检测和诊断：包括艾滋病病毒检测方法、检测技术、诊断标准等；（3）艾滋病治疗和护理：包括抗逆转录病毒药物治疗、合并症预防治疗等；（4）艾滋病患者心理护理：包括心理疏导、社会支持等。
2. 梅毒培训内容：（1）梅毒知识普及：包括梅毒的传播途径、致病机制、病理变化等；（2）梅毒诊断和治疗：包括梅毒的实验室检测、诊断标准、治疗方法等；（3）梅毒的预防控制：包括避免不安全性行为、性伴侣筛查、预防措施等；（4）梅毒患者心理护理：包括心理疏导、家庭支持等。
3. 乙型肝炎培训内容：（1）乙型肝炎知识普及：包括病毒传播途径、致病机制、病毒学知识等；（2）乙肝病毒检测和诊断：包括乙肝病毒的实验室检测、诊断标准、病毒学指标等；（3）乙肝病毒携带者的处理：包括洗手间、厨房卫生消毒、佩戴口罩等；（4）乙肝病毒携带者的心理护理：包括心理疏导、社会支持等。
三、培训方式：1. 线下培训：通过专业医学院校、卫生部门、医务人员组织等，在各地设立培训班，邀请专家学者和行业资深人士授课。
2. 线上培训：通过互联网平台、移动端APP等方式，上传相关视频、资料，进行在线培训。
3. 现场演练：通过模拟案例、角色扮演、实际操作等方式，进行现场培训和演练。
四、培训对象：1. 医务人员：医生、护士、卫生技术人员等医务人员群体。
2. 社会大众：学生、家长、企业员工、公共场所从业人员等群体。
五、培训资源：1. 医学院校：如医学、护理、公共卫生、预防医学等相关专业人员。
2. 卫生部门：健康教育、传染病防治等工作人员。
3. 医疗机构：三级甲等医院、社区卫生服务中心、全科医生团队等。
艾梅乙院内培训计划一、培训目标针对公司内部员工的培训需求，设计了以下培训计划，旨在提升员工的专业技能，增强团队合作能力，培养员工的领导力，提高员工的综合素质，推动公司持续发展。
二、培训内容1. 专业技能培训1.1 市场营销培训：包括市场调研、营销策划、市场推广、客户管理等内容，提高员工对市场的洞察力和把握市场的能力。
1.2 产品知识培训：通过产品介绍和使用培训，帮助员工全面了解公司的产品，提高产品知识和理解能力。
1.3 技术培训：针对公司所需的专业技术，组织培训课程，提高员工的技术水平和工作效率。
2. 团队合作培训2.1 团队建设培训：通过团队拓展训练、团队合作游戏等形式，帮助员工增强团队意识和团队精神，促进员工之间的合作与沟通。
2.2 团队协作培训：组织协作实战练习，培养员工的团队合作精神和协作能力。
3. 领导力培训3.1 领导力培训：通过案例分析、角色扮演等形式，培养员工的领导力，提升员工的领导才能。
3.2 沟通技巧培训：帮助员工提高沟通能力和协调能力，培养员工的团队管理能力和危机处理能力。
4. 综合素质培训4.1 职业道德培训：加强职业操守和职业道德教育，培养员工端正的职业态度和行为准则。
4.2 自我管理培训：通过时间管理、情绪管理等课程，帮助员工提高个人素质和自我管理能力。
4.3 社交礼仪培训：增强员工的社交能力和礼仪修养，提升员工在外交往中的形象和气质。
三、培训形式1. 线下培训：安排专业培训讲师，利用公司的培训教室进行授课，包括理论课程和实践操作。
2. 在线培训：利用网络教学平台，组织线上课程，方便员工在工作之余进行学习。
3. 外训交流：鼓励员工参加外部培训课程，开拓视野，获取新知识。
四、培训方式1. 系统培训：安排一系列的课程，由浅入深，按照培训计划逐步进行，以确保培训效果。
2. 专项培训：针对不同员工的需求和实际情况，组织特定的培训课程，提供个性化的学习服务。
3. 循环培训：定期进行培训，培训内容循环更新，以确保员工的知识更新和技能提升。
艾乙梅节培训计划艾滋病、乙肝、梅毒培训计划根据上级有关文件精神，为了提高我镇卫生人员的业务知识以及很好地开展预防艾乙梅母婴传播项目工作，在妇保院的指导下，我院将于2022年5月10日组织全镇卫生人员进行为期一天的预防艾乙梅母婴传播项目相关知识的培训，因此根据我镇实际，特拟定本计划：一、组织领导我院成立相关人员的领导小组，负责全镇卫生人员的培训。
二、项目培训方式用讲解的方式对卫生人员进行培训。
三、健康教育宣传中坪镇卫生院2022年5月9日小故事1、《扁鹊的医术》魏文王问名医扁鹊说：“你们家兄弟三人，都精于医术，到底哪一位最好呢扁鹊答：“长兄最好，中兄次之，我最差。
文王再问：“那么为什么你最出名呢扁鹊答：“长兄治病，是治病于病情发作之前。
由于一般人不知道他事先能铲除病因，所以他的名气无法传出去;中兄治病，是治病于病情初起时。
一般人以为他只能治轻微的小病，所以他的名气只及本乡里。
而我是治病于病情严重之时。
一般人都看到我在经脉上穿针管放血、在皮肤上敷药等大手术，所以以为我的医术高明，名气因此响遍全国。
大道理：事后控制不如事中控制，事中控制不如事前控制。
小故事2、危险的森林里一个人在森林中漫游时，突然遇见了一只饥饿的老虎，老虎大吼一声就扑了上来。
他立刻用最快的速度逃开，但是老虎紧追不舍，他一直跑一直跑，最后被老虎逼到了断崖边。
站在悬崖边上，他想：“与其被老虎捉到，活活被咬死，还不如跳入悬崖，说不定还有一线生机。
”他纵身跳入悬崖，非常幸运地卡在一棵树上。
那是长在断崖边的梅树，树上结满了梅子。
正在庆幸之时，他听到断崖深处传来巨大的吼声，往崖底望去，原来有一只凶猛的狮子正抬头看着他，狮子的声音使他心颤，但转念一想：“狮子与老虎是相同的猛兽，被什么吃掉，都是一样的。
”刚一放下心，又听见了一阵声音，仔细一看，两只老鼠正用力地咬着梅树的树干。
他先是一阵惊慌，立刻又放心了，他想：“被老鼠咬断树干跌死，总比被狮子咬死好。
艾梅乙项目培训计划一、培训目的艾梅乙项目培训旨在提高员工的专业知识和团队协作能力，使他们能够更好地参与和推动项目的顺利进行。
通过本次培训，员工将能够掌握项目管理的基本理论知识和操作技能，提高沟通协调能力，增强团队合作意识，为公司的发展做出更多的贡献。
二、培训对象本次培训对象为公司项目部门的所有员工以及有志于从事项目管理工作的其他员工。
共计80人参加培训。
三、培训内容1. 项目管理理论知识2. 项目管理工具的使用3. 团队协作与沟通4. 风险管理与问题解决5. 成本控制与资源管理6. 项目管理案例分析与讨论7. 培训后的实践操作指导四、培训方式1. 班组培训通过线下讲座、小组讨论和案例分析等形式，使学员能够深入理解和掌握项目管理的基本理论知识和操作技能。
2. 在线学习在培训前，学员可通过内部学习平台进行相关知识的预习，培训期间还将开设在线课程和讨论环节，提供更多的学习资源和学习交流机会。
3. 实践操作在培训过程中，将设置实际项目案例的操作训练，使学员能够通过实践掌握项目管理工具的使用和操作技巧。
五、培训时间安排本次培训将分为两个阶段进行，第一阶段为理论知识的学习和讲解，第二阶段为实践操作的训练和案例分析。
具体时间安排如下：第一阶段：2019年5月1日-5月10日第二阶段：2019年5月15日-5月25日六、培训师资本次培训将邀请公司内部资深项目经理和外部专业培训师进行授课，结合理论知识和实际案例，使培训内容更加丰富和有深度。
七、培训评估在培训结束后，将对学员进行培训效果的评估，并建立培训档案，为后续的绩效考核和学习发展提供参考依据。
八、培训成果通过本次培训，预计能够使员工熟练掌握项目管理的基本知识和操作技能，提高团队协作和沟通能力，为公司的项目管理工作提供更多的支持和保障。
以上就是艾梅乙项目培训计划的详细内容，希望能够通过本次培训，为公司的发展和员工的职业发展打下更加坚实的基础。
医院艾梅乙培训计划一、前言艾滋病是由人类免疫缺陷病毒（HIV）感染引起的一种严重的疾病。
艾滋病毒通过血液、性行为和母婴传播，对人体免疫系统进行攻击，导致人体免疫力下降，容易感染各种疾病。
艾滋病已成为当今世界最为严重的传染病之一，给人类社会的健康造成了巨大的威胁。
为提高医院工作人员对艾滋病防治的认识和能力，有效开展艾滋病防治工作，以更好地满足患者的临床需求，我们特制定了医院艾滋病防治培训计划，旨在提升医护人员艾滋病防治知识水平，规范医护操作程序，增强医护人员的防护意识，提高医护质量和服务水平，全面提高医院对艾滋病的防治工作水平和服务质量。
二、培训目标1.使全体参训人员了解艾滋病的危害性、预防方法和防护措施。
2.提高全体医务人员诊疗、护理和服务的专业水平，增强艾滋病患者的康复治疗效果。
3.增强医务人员对于艾滋病患者的关爱能力，促进患者心理健康，提高综合服务水平。
三、培训内容1. 艾滋病知识普及(1) 艾滋病的定义、病因、发病率及传染途径。
(2) 艾滋病的防治策略、措施和重要性。
(3) 免疫系统的工作原理、对抗艾滋病毒的方法。
2. 艾滋病防护措施(1) 医务人员接触艾滋病患者的操作方法。
(2) 医院临床医护操作规范，确保医护人员的安全。
(3) 艾滋病患者心理护理技巧。
(4) 如何正确使用防护用品和设备。
3. 艾滋病诊疗知识(1) 对艾滋病的临床表现、诊断方法进行系统的介绍。
(2) 艾滋病的护理与康复。
(3) 艾滋病的抗病毒治疗和药物治疗进展。
(4) 艾滋病防护知识的培训。
4. 案例分析与讨论(1) 通过真实案例对艾滋病的救治情况进行分析，探讨治疗的经验与不足。
(2) 对医务人员在处理艾滋病患者时可能遇到的问题进行深入讨论，探索最佳解决方案。
四、培训形式1. 专家讲座邀请医学专家、公共卫生专家、心理学专家等进行专题讲座，介绍艾滋病的相关知识，分享防治经验，解答医护人员在工作中的疑问。
2. 视频学习组织医务人员观看与艾滋病相关的专业知识视频，进行观后讨论，以加深对知识点的理解与掌握。
艾梅乙培训计划一、背景介绍艾梅乙培训计划是由艾梅乙公司为了提升员工技能和知识水平而制定的培训计划。
艾梅乙公司是一家专注于信息技术服务的企业，为了适应市场需求和提高竞争力，公司决定通过培训计划来提升员工的综合能力。
二、培训目标1. 提升员工的专业技能：通过培训，员工将学习最新的技术知识和行业趋势，提高自身的专业能力。
2. 培养员工的团队合作意识：通过团队合作的培训项目，增强员工的合作意识和团队精神。
3. 培养员工的领导能力：通过领导力培训，提高员工的领导能力和管理技巧，为公司的发展提供更多的人才储备。
4. 提高员工的沟通能力：通过沟通技巧培训，帮助员工提高与客户和同事的沟通能力，提升工作效率。
三、培训内容1. 技术培训：包括但不限于软件开发、数据分析、网络安全等方面的培训，以满足公司在技术领域的需求。
2. 专业知识培训：包括但不限于行业趋势、市场分析、产品知识等方面的培训，以提升员工的专业素养。
3. 团队合作培训：通过团队项目和团队活动，培养员工的合作意识和团队精神。
4. 领导力培训：通过案例分析、角色扮演等方式，提高员工的领导能力和管理技巧。
5. 沟通技巧培训：通过讲座、培训课程等形式，帮助员工提高与客户和同事的沟通能力。
四、培训方式1. 内部培训：由公司内部的专业人员或外部专家进行培训，通过面对面的授课和互动交流的方式进行。
2. 外部培训：邀请行业内的专家或培训机构进行培训，通过线上或线下的方式进行。
五、培训评估1. 培训前评估：通过问卷调查或面谈的方式，了解员工的培训需求和期望，为培训计划的制定提供参考。
2. 培训中评估：通过考试、作业等方式，对员工的学习情况进行评估，及时调整培训内容和方式。
3. 培训后评估：通过问卷调查或面谈的方式，了解员工对培训效果的评价和反馈，为后续培训计划的改进提供参考。
六、培训成果1. 提升员工的技能和知识水平，为公司的发展提供更多的支持。
2. 增强员工的团队合作意识和团队精神，提高工作效率和协作能力。
消除艾梅乙歧视培训计划一、培训目的艾滋病是一种严重的传染病，现在已经成为全球的公共卫生问题。
随着科学技术的发展，人们对艾滋病有了更深入的了解，但是仍然存在很多对艾滋病感染者的歧视和偏见。
因此，举办此次培训，旨在消除对艾滋病感染者的歧视，推动艾滋病防治工作。
二、培训内容1. 艾滋病知识普及：介绍艾滋病的传播途径、预防方法、治疗进展等知识，让培训对象了解艾滋病的本质和特点。
2. 艾滋病防治政策解读：介绍国家关于艾滋病防治的相关政策法规，倡导培训对象积极支持相关工作，并加强对艾滋病防治工作的理解和认同。
3. 消除艾滋病歧视意识培训: 介绍艾滋病感染者的权益保障和相关法律法规，培养培训对象对艾滋病感染者的理解和支持，消除对他们的歧视和偏见。
4. 科学态度培养训练：通过演示案例、情景剧等形式，帮助培训对象树立正确的艾滋病观念，培养他们关心、理解和支持艾滋病感染者的科学态度。
三、培训对象1. 医务人员：医生、护士、医疗技术人员等。
2. 社区工作者：社区卫生服务中心、老年人康复中心、残疾人康复中心工作人员等。
3. 政府工作人员：卫生部门工作人员、教育部门工作人员等。
4. 学生：医学院、护理学院等相关专业学生。
四、培训时间和地点培训时间：为期3天。
培训地点：选择当地医院、社区卫生服务中心、教育培训机构等场所。
五、培训方法1. 专家讲座：邀请艾滋病防治专家进行相关知识讲解和案例分析。
2. 情景剧表演：通过情景剧的形式，模拟艾滋病感染者的生活场景，引导培训对象思考、感受并接纳他们的需求。
3. 研讨交流：邀请培训对象分享在工作中遇到的艾滋病相关案例，进行研讨和交流，共同探讨解决方法。
4. 实地参观：安排培训对象参观艾滋病防治机构、服务中心等，深入了解艾滋病防治工作的实际情况。
六、培训效果评估1. 考试测试：通过考试题目，检验培训对象对艾滋病相关知识的掌握程度。
2. 问卷调查：发放问卷，对培训对象的态度和行为进行调查，了解他们对艾滋病感染者歧视态度的变化。
艾梅乙母婴阻断培训计划一、培训目标1. 提高母婴阻断知识的专业水平，提高阻断技能，实现对母婴阻断的深入了解和专业操作。
2. 加强对母婴阻断工作的重要性和紧急性的认识，提高应对紧急情况的能力和应急处置的效率。
3. 培养母婴阻断的责任感和使命感，增强团队协作意识，提高应对各种情况的能力。
4. 加强对母婴阻断卫生保健知识的学习，提高对母婴健康的保护和促进的技能。
二、培训内容1.母婴阻断理论知识培训（1）母婴阻断定义、危害和预防措施（2）母婴阻断的主要传播途径和危险因素（3）母婴阻断的早期症状和检测方法（4）母婴阻断的治疗方法和防护措施（5）母婴阻断的宣传普及和预防教育2.母婴阻断技能操作培训（1）母婴阻断快速检测方法和标本采集技术（2）母婴阻断急救措施和危急处理技能（3）母婴阻断器械的使用和维护（4）母婴阻断预防措施的实施和管理3.母婴阻断卫生保健知识培训（1）母婴阻断的卫生保健知识和环境清洁消毒（2）母婴阻断的饮食营养和生活习惯（3）母婴阻断的心理健康和家庭关爱（4）母婴阻断的社会支持与权益保护三、培训形式1. 课堂讲授：由专业的医护人员和阻断工作相关专家进行母婴阻断理论知识的讲解和技能操作培训。
2. 实践操作：组织母婴阻断实际操作和演练，模拟各种紧急情况进行实战练习，提高应对危急状况的能力。
3. 线上学习：利用网络平台进行母婴阻断理论知识和技能培训，提供在线课程和学习资源，方便学员自主学习和训练。
四、培训要求1. 参训人员应具备相关医护或保健背景，有一定的护理和医疗基础知识，对母婴阻断工作有浓厚的兴趣和责任感。
2. 参训人员应积极主动，认真学习，严守纪律，听从指挥，服从安排，配合组织的培训安排和要求。
3. 参训人员应具备团队协作精神，尊重并关心他人，乐于助人，愿意在未来的工作中为母婴健康贡献自己的力量。
五、培训评估与考核1. 课堂表现：包括参与课堂讨论、提问回答、讲解技能演示等方面，评估学员的学习态度和理解程度。
医务人员对艾梅乙反歧视培训计划下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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艾梅乙培训计划第一篇：艾梅乙培训计划预防艾梅乙母婴阻断传播工作计划为惯彻落实我区《预防艾滋病梅毒乙肝母婴传播工作实施方案》扎实推进艾滋病梅毒乙肝母婴母婴传播工作，维护广大妇女儿童的身心健康，结合我区实际情况特制定本计划：1、加强宣传，提高预防艾滋病梅毒乙肝母婴传播工作的知晓率营造全社会共同参与和预防艾滋病梅毒乙肝的良好氛围。
当地卫生局和妇幼、计生等专业机构会将三病防治知识和正确求医知识纳入到生殖健康相关宣传工作中。
各级医疗机构应在妇产科、计划生育门诊、青少年保健门诊、孕妇学校、婚前保健门诊、社区卫生机构等多种服务场所开展健康教育，结合常规医疗保健服务，为服务对象提供咨询和指导，提高孕产妇、育龄妇女对服务的利用。
针对育龄人群和孕产妇等重点人群，广泛宣传三病的危害、早期发现和规范诊疗的重要性。
2、加强职业暴露防护，做好医护人员的自我保护。
3、加强人员培训、提高业务水平和服务能力。
4、进一步提高预防艾滋病梅毒乙肝母婴传播的咨询率、检测率、干预率。
5、规范信息上报制度，完善信息资料上报，提高信息数据的及时，准确完整。
阿城区妇幼保健院2014.4.14篇二：艾乙梅培训计划艾滋病、乙肝、梅毒培训计划根据上级有关文件精神，为了提高我镇卫生人员的业务知识以及很好地开展预防艾乙梅母婴传播项目工作，在妇保院的指导下，我院将于2012年5月10日组织全镇卫生人员进行为期一天的预防艾乙梅母婴传播项目相关知识的培训，因此根据我镇实际，特拟定本计划：一、组织领导我院成立相关人员的领导小组，负责全镇卫生人员的培训。
二、项目培训方式用讲解的方式对卫生人员进行培训。
三、健康教育宣传利用宣传资料，专栏、口语交流的形式对群众进行宣传，使更多群众了解此项目，从而使本项目能更好地开展。
中坪镇卫生院 2012年5月9日篇三：县级艾梅乙培训小结孕产妇系统保健、预防艾滋病、梅毒、乙肝母婴传播等培训情况小结篇四：2011年预防艾梅乙母婴传播方案横岭卫生院预防艾滋病、梅毒和乙肝母婴传播工作实施方案目前，广西艾滋病、梅毒和乙肝病毒感染人数逐年增多，疫情形势十分严峻，通过性途径传播的比例逐年上升，艾滋病逐步从高危人群向普通人群扩散，严重威胁妇女儿童的身体健康。
艾梅乙培训计划2017年孕产妇保健工作内容一、孕12周前为其建立《孕产妇保健手册》，进行1次孕早期随访。
第一次随访内容:1..孕妇健康状况评估:询问病史、家族史等，观察体态、精神等，登记个人信息及联系方式，并进行身高、体重、血压、宫高、腹围妇科检查和血常规、血型、尿常规、肝功能、肾功、血糖、感染四项、甲功五项、孕酮、HCG等实验室检查。
2.开展孕早期个人卫生、心理和营养保健指导，特别要强调避免致畸因素和疾病对胚胎的不良影响，同时进行产前筛查和产前诊断的宣传告知。
并指导孕11-13，6 周做NT检查。
3.根据检查结果填写第一次产前随访服务记录表，对具有妊娠危险因素和可能有妊娠禁忌症及严重并发症的孕妇，及时转诊到上级医疗保健机构，并在2周内随访转诊结果。
二、孕16,20周进行2次产前随访，对孕妇的健康状况和胎儿的生长发育情况进行评估和指导。
第二次指导内容:11. 孕妇健康情况评估:通过询问、观察、测量体重、血压、宫高、腹围、听胎心率、检查胎位检查,唐氏综合征筛查,血尿常规实验室检查，对孕妇健康和胎儿的生长发育状况进行评估，识别需要做产前诊断和有需要转诊的重点孕妇。
2. 进行孕期的个人卫生、心理、运动和营养指导，并进行预防出生缺陷的产前筛查和产前诊断的宣传告知。
三、孕21,24周进行3次产前随访，对孕妇的健康状况和胎儿的生长发育情况进行评估和指导。
第三次指导内容:1. 孕妇健康情况评估:通过询问、观察、测量体重、血压、宫高、腹围、听胎心率、检查胎位检查、糖耐量试验、血尿常规实验室检查，四维彩超检查对孕妇健康和胎儿的生长发育状况进行评估。
2.开展自我监护方法指导、分娩准备教育和母乳喂养指导。
四、孕28,36周进行4次产前随访，重点孕妇应酌情增加次数。
第四次指导内容:1.询问前次产前检查之后有无特殊情况出现，特别要关注孕期并发症和合并症的表现特征。
2.测量体重、血压、宫高、腹围、听胎心率、检查胎位检查，检查有无水肿及其他异常，并注意胎儿大小与孕周是否相符。
建议复查血常规、尿常规。
32-33周B超排畸检查，235周后胎心监护。
3.对孕妇进行孕期保健教育，并督促做好自我监测，回家自数胎动。
五、37,40周进行5次产前随访，重点孕妇应酌情增加次数。
第五次指导内容:1.孕妇健康情况评估:测量体重、血压、宫高、腹围、听胎心率、检查胎位检查,血尿常规实验室检查，每周一次的胎心监护，37周B超检查，对孕妇健康和胎儿的生长发育状况进行评估。
2.开展个人卫生、膳食、心理、运动、自我监护方法指导、分娩准备教育和母乳喂养指导。
3.产前一周建议到上级医院行B超检查，做好产前准备，进行产前检查和住院分娩。
六、分类及处理:1.对以上采集的信息录入至孕产妇健康档案、母子保健手册及启奥卫生公共卫生管理信息系统中。
对于没有健康档案的给予建立健康档案。
2.对于以上采集的信息按村进行分类，各村新增人数，高危人群，贫血人数，出生人数等。
并打印出电子报表。
3对于贫血孕妇符合治疗指征的给予口服铁剂治疗。
对于不符合治疗指征的给予饮食指导。
并给予口服钙、多种维生3素的指导。
对于轻度乏氧孕妇给予指导治疗。
4..对发现有异常的孕妇，要及时转至上级医疗保健机构。
出现危急征象的孕妇，要立即转上级医疗保健机构急诊。
六、产后访视于出院后3-7天内到产妇家中进行产后访视。
访视内容:1.观察孕妇一般情况、精神状态和心理是否有抑郁症状，。
2.了解分娩过程、分娩方式、会阴，腹部切口情况、有无产后出血、感染等异常情况。
3.测量体温、血压，检查乳房、乳头、乳量，检查子宫底高度、有无压痛，观察恶露的量、色、形状，观察产妇喂奶方式，并记录。
4.对有异常者建议到上级医院治疗。
5.对以上信息填入孕产妇健康档案、母子保健手册及启奥卫生公共卫生管理信息系统中。
产后42天健康检查随访。
访视内容:1.询问产后康复及母乳喂养情况。
2.观察母亲的情绪和神态。
3.给予测血压，查乳房和乳头有无炎症，剖宫产者有无腹部伤口愈合情况，有无硬结和异常隆起。
4.必要时作心里测评。
5.对性保健、避孕、婴儿喂养及营养进行指导。
46.对以上为发现问题恢复正常的结案，未恢复者准入上级医院治疗。
并填入孕产妇健康档案、母子保健手册及启奥卫生公共卫生管理信息系统中。
每月上报基层产妇现孕孕妇数摸底调查月报表、各村高危人数报表、镇高危人数报表、各村新增人数报表。
每年上报孕产妇保健保健和健康情况年报表、各村育龄妇女花名册。
育龄妇女死亡花名册。
我院可查项目:血尿常规，血糖，肝功、肾功、血糖、乙肝五项，B 超外院检查:艾梅乙、甲功五项、四维彩超、NT彩超、唐氏筛查、胎心监测、糖耐量试验，孕酮、HCG 我院可开展项目(目前未开展):糖耐量试验、胎心监测。
孕妇孕中用药:钙剂、多种维生素、硫酸亚铁片或右旋糖苷铁片等。
现辖区孕妇人数210人。
2016-12-09篇二:XXX卫生院2014年妇幼工作计划xxx卫生院2014年妇幼工作计划为进一步做好我镇妇幼卫生工作，加强两个系统管理，以妇女儿童健康为中心，拓展服务领域，改进服务方式，提高服务质量，为广大妇女儿童提供安全有效、便捷、优质的妇幼卫生保健服务，保障广大妇女儿童的身心健康，根据上级有关要求，结合我镇实际，制定本工作计划:5一、妇幼工作的指导思想和目标以科学发展观为指导，以《中华人民共和国母婴保健法》为依据，通过努力，使我镇孕产妇死亡率及新生儿破伤风发生率为0，5岁以下儿童死亡率控制在5.31‰以下，婴儿死亡率控制在4.6‰以下，出生缺陷率控制在13‰以下，确保我镇妇幼儿童健康素质得到进一步增强。
二、工作要求(一)、加强学习按要求组织妇幼人员参加县级以上卫生部门组织的妇幼会议和学习，对妇幼人员进行“三基”知识培训并考核考试两次以上。
(二)、进一步完善孕产妇系统管理工作1、孕妇建册入网跟踪管理利用新婚花名册和计生站领取二孩生育证的名册，了解我镇孕情，督促已孕妇女到医院建卡产检。
按照要求为第一次到我院进行产前检查的孕妇建册并跟踪管理，免费进行血尿常规、血型、肝肾功能、空腹血糖等化验，免费艾梅乙咨询、检测，免费提供保健手册，督促建册孕妇完成5次以上的产前检查工作，将产检结果记录在《广西孕产妇保健手册》和产检表上，并及时录入电脑。
2、对产检中筛查出的高危孕妇进行专案管理，并签知情6同意书。
给予孕期保健、营养、卫生指导，要求高危孕妇100%住院分娩。
成立危重孕产妇急救小组，发现危重孕产妇及时组织抢救并上报。
3、加强产访工作通过龙骑软件，及时下载掌握辖区内孕产妇分娩情况，通知乡村医生及时为产妇、新生儿进行家庭访视，并在一星期后进行电话核查，每月底对乡村医生上送的访视表进行整理归档。
对高危孕产妇由卫生院妇产科下乡负责完成。
(三)、做好重大公共卫生妇幼服务项目1、全力做好孕产妇艾梅乙的咨询与检测，阻断传染病的母婴传播。
2、开展产前筛查工作，提高出生人口素质开展地中海贫血筛查，对初筛阳性的孕妇给予登记管理，并要求其丈夫检测血常规，阳性孕妇丈夫筛查率达到80%以上。
如初筛是双阳者，为其开具转诊卡，告知到桂林医学院或妇女儿童医院进行基因诊断，并追踪管理。
做好两筛工作，加大宣传力度，开展孕妇唐氏综合症、神经管缺陷筛查、新生儿疾病筛查。
为到我院建卡、产前检查的孕妇提供唐氏综合症、神经管缺陷筛查。
在产访工作中发现未进行新生儿疾病筛查和听力筛查的新生儿，告知督促为新生儿进行新生儿疾病和听力筛查，有效降低出生缺陷的发生。
73、加强农村孕产妇住院分娩补助项目和增补叶酸预防神经管缺陷相关政策的宣传，做好来我院办理“降消”项目补助的审核工作，利用新婚花名册和计生站领取生育证的名册，对尚未领取叶酸的待孕或早孕妇女进行叶酸发放并进行随访，降低神经管缺陷的发生率。
(四)、进一步完善儿童系统管理工作1、按要求开设儿童保健门诊，规范开展儿童健康体检服务。
根据基本公卫儿童保健项目服务规范免费为0-6岁儿童进行健康体检，将体检结果记录在儿童体检单和《广西儿童保健手册》上，并及时录入电脑管理。
按规定时间对出生新生儿完成2次产后访视服务，0-6岁儿童健康管理建档率、健康管理率均达到90%以上，系统管理率达85%以上，新生儿访视率99%以上，0-36个月基本公共卫生中医服务率30%以上。
利用定点免疫接种和为老年人健康体检时下乡为儿童体检，对在体检中筛出的体弱儿进行专案跟踪管理，并给予指导治疗。
2、加强对托幼机构的指导与管理对辖区内的托幼机构每季度进行一次督查，每半年开展一次儿童疾病防治、膳食营养、食堂卫生、消毒及安全等方面的指导，提高托幼机构的卫生保健水平;每年对托幼机构的儿童进行一次健康体检，对在体检中筛出的体弱儿进行专案管理，并给予指导治疗;对新入园的儿童进行入园前体检，8合格者予入园。
(五)、加强健康教育设立孕妇学校，每月进行一次孕产妇保健和育儿知识教育讲座。
并通过办宣传专栏、写横幅和标语、发放宣传资料等方式进行宣传。
(六)、加强对村医的指导和管理每月到村卫生所室检查指导工作一次，每季度召开1次村医妇幼工作例会，以会代训对村医进行妇幼保健业务技能与健康教育工作的培训，不断提高村级妇幼保健队伍的素质。
(七)、继续做好各项计划生育工作。
(八)、切实加强资料的收集整理归档。
xxx卫生院2014年1月10日篇三:孕保工作计划孕产妇保健工作内容:一、孕12周前为其建立《孕产妇保健手册》，进行1次孕早期随访。
第一次随访内容:1..孕妇健康状况评估:询问病史、家族史等，观察体态、精神等，登记个人信息及联系方式，并进行身高、体重、血压、宫高、腹围妇科检查和血常规、血型、尿常规、肝功能、肾功、血糖、感染四项、甲功五项、孕酮、HCG等实验室9检查。
2.开展孕早期个人卫生、心理和营养保健指导，特别要强调避免致畸因素和疾病对胚胎的不良影响，同时进行产前筛查和产前诊断的宣传告知。
并指导孕11-13，6 周做NT检查。
3.根据检查结果填写第一次产前随访服务记录表，对具有妊娠危险因素和可能有妊娠禁忌症及严重并发症的孕妇，及时转诊到上级医疗保健机构，并在2周内随访转诊结果。
二、孕16,20周进行2次产前随访，对孕妇的健康状况和胎儿的生长发育情况进行评估和指导。
第二次指导内容:1. 孕妇健康情况评估:通过询问、观察、测量体重、血压、宫高、腹围、听胎心率、检查胎位检查,唐氏综合征筛查,血尿常规实验室检查，对孕妇健康和胎儿的生长发育状况进行评估，识别需要做产前诊断和有需要转诊的重点孕妇。
2. 进行孕期的个人卫生、心理、运动和营养指导，并进行预防出生缺陷的产前筛查和产前诊断的宣传告知。
三、孕21,24周进行3次产前随访，对孕妇的健康状况和胎儿的生长发育情况进行评估和指导。
第三次指导内容:1. 孕妇健康情况评估:通过询问、观察、测量体重、血压、宫高、腹围、听胎心率、检查胎位检查、糖耐量试验、10血尿常规实验室检查，四维彩超检查对孕妇健康和胎儿的生长发育状况进行评估。
