二年级数学上册第5-6单元测试

小学二年级数学上册第五单元测试卷1一、右面的图分别是谁看到的?连一连。

1.2.二、在括号里画“√”。

1.小丽看到的是哪幅图?在下面的括号里画“√”。

2.哪幅图是小鸟看到的?在里画“√”。

哪幅图是大象看到的?在里画“○”。

三、想一想,填一填。

1.它们分别看到的是数字几?2.下面右边的这些图分别是谁看到的?在括号里填上小朋友的名字。

四、谁说得对?对的画“√”。

五、下面四张照片是四个小朋友从不同的位置拍到的,根据照片,把他们的名字填在相应的括号里。

第五单元测试卷1参考答案一、略二、1.()(√) 2.√○三、1.4 5 6 2.小红小军小明四、提示:蜗牛说得对。

五、提示:上面括号填小力,下面的填小玉,左面的填小红,右面的填小芳。

小学二年级数学上册第五单元测试卷2时间：40分钟满分：100分题号一二三四五六总分一、按要求完成下面各题。

(16分)1. 把小朋友看到的打上“√”。

(1)(2)2. 连一连。

(1)下面右边的三幅图分别是谁看到的？(2)下面右边的三幅图分别是谁看到的？二、判断。

(对的画“√”，错的画“×”；每空3分，共24分)1.2.3.4.三、选择。

(将正确答案的序号填在括号里；每题5分，共15分)1. 下面右边的照片是()拍的。

2. 小光看到的是()。

3.看到的是()。

四、填空。

(15分)1. 右边的图各是从大正方体的哪个位置看到的？2. 右边的图分别是从茶叶盒的哪个位置看到的？把相应的序号填在括号里。

3. 下面右边的这四幅图分别是谁看到的？把名字写在()里。

五、计算。

(6分)5×6＝4×3＝5＋5＝3×6＋7＝1×5＝2×6＝4×4＝4×5－3＝2×2＝2＋2＝6×1＝4×6＋29＝六、解决问题。

(24分)1. 乐乐、亮亮、丽丽每人搭了一个下面的组合图形，一共用了多少个? (6分)2. 购物。

（苏教版）二年级数学上册第五、六单元测试题班级_______姓名_______分数_______一、只需仔细算，你必定能算对！（ 10%）3×6＝ 5 × 5＝24 －4＝ 4 ÷ 1＝16 －4＝37＋3＝ 3 × 3＝ 6 ÷ 2＝16 ＋ 8＝ 1 ×6＝80－5＝ 24 ÷ 6＝6× 3＝15 ÷ 3＝ 2 × 2＝6×6＝65 － 20＝ 20 ÷5＝ 4 × 3＝6×4＝二、填空。

（ 35%）１. （）×６＝２４３×（）＝１８二（）十二２４÷６＝（）１８÷３＝（）□÷□＝□（）六二十四三（）十八□÷□＝□２. 在○里填上“＜”“＞”或“＝”。

2米○20 厘米 2 米○ 200 厘米 4 厘米○1米40 米○ 99 厘米3米○3厘米600 厘米○3米35 厘米＋ 60 厘米○ 1 米30米－10米○22米３. 将下边的长度按从小到大的次序排一排。

40 厘米 1 米 1 厘米10 厘米４. 在（）里填上适合的长度单位“米”或“厘米”。

一枝铅笔大概长20（）；一棵大树高约14（）；教室的长约是6（）；一本《新华词典》厚约5（）；台灯高 40（）；数学书宽 17（）；一枝蜡笔长 10 （）；一条裤子长大概1（）；一幢大厦高 65 （）；一条成人围巾长2（）；一张课桌高 80 （）；小红身高 1（） 35（）；５. 依据“三五十五”写出四道算式。

、、、。

三、判断。

（ 8%）1. 线段有的是直的，有的是弯的。

,,,,,,,,,, （）2. 线段能够向两头无穷延伸。

,,,,,,,,,,,, （）3. 一块橡皮的厚度大概是 1 厘米。

,,,,,,,,,, （）4. 比 1米短 30 厘米的线段长70 厘米。

人教版小学数学二年级上册单元试题第一单元长度单位班级姓名等级_ ____一、填一填。

1．在直尺上1个大格就是（）厘米。

2．在直尺上，从刻度“0”到刻度“5”是（）厘米，从刻度“7”到刻度“10”是（）厘米。

3．在米尺上，从刻度“0”到刻度“100”是（）厘米，也就是（）。

4． 1米＝（）厘米 7米＝（）厘米300厘米＝（）米 600厘米＝（）米二、在括号里填上合适的长度单位。

1．圆珠笔大约长15（）； 2．旗杆大约高12（）；3．小拇指大约长4（）； 4．教室的门大约高2（）；5．床长大约长2（）； 6．黑板的长约4（）；7．一座楼房高约25（）； 8．文具盒长约21（）。

三、在○里填上“＞”“＜”或者“＝”。

1米厘米 99厘米米 7米＋2米米5米厘米 10厘米厘米 1米＋3厘米米2米米 23米厘米 75厘米－20厘米米四、算一算。

37厘米＋8厘米＝（）厘米25厘米＋9厘米＝（）厘米1米－78厘米＝（）厘米70厘米＋30厘米＝（）厘米＝（）米五、下面各图中是线段的在（）里面画“√”，不是的画“×”。

①②③④⑤（）（）（）（）（）六、数一数，下面各图中由几条线段组成。

（）（）（）（）七、按要求画线段。

1．画一条长4厘米的线段。

2．画一条比4厘米长2厘米的线段。

3．画一条比4厘米短2厘米的线段。

八、量一量，比一比，再计算。

①（）厘米②（）厘米（）厘米（1）第三条线段比第一条线段短多少厘米？（2）第二条线段和第一条线段一共多少厘米？（3）把三条线段的序号按从长到短的顺序排列。

排列：九、问题解决。

1．一根绳子长15厘米，用去8厘米，还剩多少米？2．小芳身高为96厘米，她再长高多少厘米就是1米？4．篮球场长为80米，宽为60米，长比宽长多少米？3．三位同学进行50米跑步比赛。

（起点）（终点）0米 10米 20米 30米 40米 50米（1）小明同学已经跑了米，离终点还有米。

（2）小刚同学已经跑了米，离终点还有米。

一、选择题1．观察下边的物体，图（）是从上面看到的。

A. B. C.2．豆豆从外面看到的是（）。

A. B. C.3．下面的照片是空中看到的公园，房子周围有一个亭子、一片树林。

右图是从（）位置看到的。

A. ①B. ②C. ③D. ④4．图形，从左面看到的是( )。

A. B. C. 5．李霞给奶奶买的一个生日蛋糕，从上面看它的形状是（）A. B. C.6．小明看到的杯子的形状是（）。

A. B. C. D. 7．是天天10岁的生日蛋糕,从前面看它的形状是( )。

A. B. C.8．从箭头所示的方向看过去，看到的图形是( )A. B. C.9．这两幅冰箱图中哪一幅是小朋友“正面平视”观察得到的？( )A. B.10．下面的图形分别是从哪个方向看到的？( )A. 从正面看B. 从侧面看C. 从上面看11．看图回答下面这些图形分别是从哪个方向上看到的？（）A. 从正面看B. 从侧面看C. 从上面看12．哪幅图是在飞机上看到的这座楼房的形状? （）A. B. C.13．哪一幅图是方方看到的（）A. B. C.14．小辉看到的是哪张图片？（）A. B.15．哪一张照片是在房间前面拍摄的?选一选（）A. B.二、填空题16．爸爸给淘气买了个新年礼物，外包装盒是个长方体，做得很漂亮，他想用手机拍张包装盒的照片发给笑笑，他拍照的时候发现一次最多只能拍到________个面。

17．站在不同的位置观察物体，最多能看到________个面。

18．右边三幅图分别是哪三个小朋友看到的?________________________19．下面三张照片分别是在房子的哪一面拍的?________面 ________面 ________面20．下面这三幅图分别是在哪个位置看到的？把位置的编号写在横线上。

________________________21．四个人在动物园为熊猫照像。

小强照的是第________张，姐姐照的是第________张，妈妈照的是第________张，爸爸照的是第________张。

二年级上册数学第五单元测试卷一、选择题（每小题2分，共20分）1.下面哪个是5的倍数？A. 9B. 11C. 15D. 172.34 - 18 = ？A. 12B. 16C. 20D. 243.取消分数 $ \frac{6}{8} $ 的约分结果是？A. $ \frac{3}{4} $B. $ \frac{3}{8} $C. $ \frac{1}{4} $D. $ \frac{2}{4} $4.13 + 21 = ？A. 32B. 34C. 36D. 385.把 74 分钟改成小时和分钟表示的样式是？A. 1小时14分钟B. 1小时4分钟C. 2小时14分钟D. 2小时4分钟6.用数字填空：200 ÷ 10 = ____7.下面哪个是偶数？A. 21B. 16C. 35D. 298.31 ÷ 7 = ？A. 3余4B. 4余3C. 4余5D. 5余49.填写下一个数字：2, 4, 6, 8, ____10.55 除以 5 的商是多少？A. 9B. 10C. 11D. 12二、填空题（每小题2分，共20分）1.48 ÷ 8 = _____2. 6 × 7 = _____3.把 1小时35分钟改写为分钟表示的样式是 _____4.54 - 28 = _____5.339 ÷ 9 = _____6.23 × 2 = _____7.把 3600 秒改写为分钟表示的样式是 _____8.用大于或小于号填空：120 __ 1249.500 ÷ 20 = _____10.97 - 28 = _____三、计算题（每小题4分，共40分）1.甲同学学习了 5天，每天学习12分钟。

乙同学学习了 4天，每天学习15分钟。

他们学习的总时间是多少分钟？2.小华有一些乐高积木，小明有3个倍数的乐高积木，小华给了小明10个积木，小明现在有27个积木。

小华原本有多少个积木？3.小明和小红玩抢球游戏，小明抢了乙小明的球，小红抢了10个，小明还剩下13个。

小学二年级上册数学第五单元练习一、填空题1.5×( )=252.一个乘数是4，另一个乘数是6，积是( )。

3.把18平均分成6份，每份是( )。

4.在算式3×4=12中，( )和( )是乘数，( )是积。

5.二(1)班有男生20人，女生18人，一共有( )人。

二、判断题1.3个4相加，写成乘法算式是3×4或4×3。

（）2.一个乘数不变，另一个乘数扩大几倍，积也扩大相同的倍数。

（）3.5×6和6×5的计算结果不同。

（）4.4+4+4+4可以写成4×5或5×4。

（）5.一个正方形有4个角，两个正方形有8个角。

（）三、选择题1.一个因数是3，积是18的乘法算式是( )。

A. 3×5=15B. 3×6=18C. 4×6=242.下面的图形中，( )是角。

A. 锐角B. 钝角C. 直角3.下面的算式中，积最大的是( )。

A. 2×3B. 3×4C. 4×54.与算式3×6结果相等的算式是( )。

A. 3×5+1B. 3×5+6C. 3×5-35.小明有12本故事书，是小红的3倍，小红有( )本故事书。

A. 3B. 4C. 6四、计算题1.直接写出得数（每题1分，共15分）2.2×3= 4×6= 5×4= 3×2= 1×5=3.4×5= 6×3= 5×2= 2×4= 3×5=4.6×4= 5×1= 2×2= 3×3= 4×2=5.列式计算6.（1）4个6相加的和是多少？7.（2）一个乘数是5，另一个乘数是2，积是多少？8.（3）两个乘数都是4，积是多少？9.（4）3的6倍是多少？10.（5）一个数乘5得20，这个数是多少？五、解决问题1.每个小朋友分3块糖，正好分完，这些糖可能有多少块？2.一只青蛙4条腿，6只青蛙一共有多少条腿？3.小明买了2本故事书，每本6元，他付给营业员20元，应找回多少钱？答案部分一、填空题1.52.243.34.3，4，125.38二、判断题1.√2.√3.×4.√5.√三、选择题BC（注意：此题选项设置可能有误，因为锐角、钝角、直角都是角的种类，而非具体的角。

人教版小学二年级上册数学第五六单元测试题人教版二年级数学上册第五、六单元单元测试卷班级：________ 姓名：________一、口算（18分）1.8×4=322.9×2=183.4×9=364.7×2=145.7×5=356.9×0=07.9×6=548.5×6=309.5×8=4010.8×8=6411.9×5=4512.3×3=913.3×4=1214.8×6=4815.3×9=2716.5×9=4517.7×8=5618.9×8=72二、填空（26分）1.三七二十一，四八三十二，六九四十二。

2.18>5×4.0+9=936.3×6<9×2.28>8×4.8×1=83×9.2×7=14<7×2.3.5×6<36.4×10<39.7×8<55.4<25÷6.7×9<62.9×5<47.4.从上面看是三角形的有（1）。

从正面看是矩形的有（1）。

从侧面看是长方体的有（1）。

三、连一连（9分）1.5×9=45.9×9=81.8×7=56.5×6=30.8×8=64.四、判断（7.5分）1.有一个面是正方形的立体图形一定是正方体。

（√）2.球从各个方向观察，看到的都是圆。

（√）3.圆柱的上、下两个面都是圆，从侧面看也是圆。

（√）4.两个乘数都是8，积是16.（×）5.7和9的和是63.（×）五、把里圈的数与外圈的数相乘，积写在对应的空格里（13.5分）1.6×3=18.7×2=14.9×4=36.8×5=40.2×9=18.4×7=28.5×8=40.3×6=18.1×10=10.2.8×5=40.7×6=42.5×9=45.6×4=24.3×10=30.9×2=18.4×7=28.六、看图列式计算（6分）1.2×5=10口诀：二五一十。

二年级数学上册第五单元测试试卷一、填空题（每题 2 分，共 20 分）1.在 7×8 = 56 中，7 和 8 是（），56 是（）。

2.9 的 3 倍是（），7 个 5 相加是（）。

3.两个因数都是 6，积是（）。

4.比 5 个 8 少 3 的数是（）。

5.48 里面有（）个 6，（）的 7 倍是 42。

6.36 是 4 的（）倍，5 的（）倍是 40。

7.一个数比 7 的 8 倍少 5，这个数是（）。

8.找规律填数：9、18、27、（）、（）。

9.二（1）班同学做早操，每行站 9 人，站了 4 行，一共有（）人。

如果每行站 6 人，可以站（）行。

10.有一些苹果，平均分给 8 个小朋友，每人分 4 个，还剩下 2 个，苹果一共有（）个。

二、选择题（每题 2 分，共 10 分）1.求 8 的 5 倍是多少？列式正确的是（）。

A. 8 + 5B. 8×5C. 8÷52.下面（）的结果与 7×9 - 7 的结果相同。

A. 7×8B. 7×7C. 8×83.36÷6 表示（）。

A. 36 里面有几个 6B. 把 36 平均分成 6 份，每份是多少C. 以上两种都对4.一个数是 9 的倍数，这个数一定是（）的倍数。

A. 3B. 6C. 75.红花有 32 朵，黄花比红花少得多，黄花可能有（）朵。

A. 30B. 12C. 25三、判断题（每题 2 分，共 10 分）1.5×8 和 8×5 都可以表示 5 个 8 相加或 8 个 5 相加。

（）2.因为 6×6 = 36，所以 36 是倍数，6 是因数。

（）3.一个数的因数一定比它的倍数小。

（）4.求一个数是另一个数的几倍，用除法计算。

（）5. 3 个 9 比 4 个 9 少 1。

（）四、计算题（共 30 分）1.口算（每题 2 分，共 12 分）6×7 =9×4 =8×5 =7×8 =5×9 =6×6 =2.列式计算（每题 3 分，共 18 分）（1）72 是 8 的几倍？（2）一个数的 9 倍是 81，这个数是多少？（3）比 6 的 7 倍多 5 的数是多少？（4）56 比 8 的几倍多 8？（5）3 个 8 相加的和是多少？（6）4 与 9 的积再除以 6 是多少？五、解决问题（每题 10 分，共 30 分）1.妈妈买了 6 袋苹果，每袋有 5 个，吃了 13 个，还剩下多少个苹果？2.学校有足球 36 个，篮球的个数是足球的 3 倍，篮球有多少个？足球和篮球一共有多少个？3.一本故事书，小明每天看 7 页，6 天看完。

（部编人教版）最新二年级数学上册第六单元测试卷含答案最新二年级数学上册第六单元测试卷闯关时间：60分钟 合计：100分+10分 姓名： 年级： 得分：第一题,我 会 填。

（第1题2分，其余每空1分，共28分）1. 8+8+8=( )×( ) 7×6+7=( )×( )2. 6个9相加得（ ）；8和7相加得（ )。

3. 一个乘数是9，另一个乘数是5，积是（ ），用到的乘法口诀 是（ )。

4．把口诀补充完整。

六（ ）四十二 八（ ）六十四 六（ ）五十四 五九（ ) 五 五（ ）三十五 七八（ ）5.4个7比3个7多（ ）；比5个7多7的数是（ )。

6．在 里填上“＞”“＜”或“＝”。

5×5 5+5 7×8 8×6+8 8+8+8+9 4×87.1个星期有7天，2个星期有（ ）天，4个星期有（ ）天， 6个星期有（ ）天。

8.8个正方形有（ ）个直角。

9.找规律填数。

10.( ）里最大能填几？( )×5<26 ( )×7<31 43>5×( ) 第二关 我会选。

（把正确答案的序号填在括号里）（10分）1．下列口诀中，只能用来计算一个乘法算式的是（ )。

①二三得六 ②三四十二 ③七七四十九54 45 3697 15 23 472.ΔΔΔΔΔΔΔΔ看图列式计算，不正确．．．的是（ )。

①3×3=9 ②3×2+2=8 ③3+3+2=83．得数与8×5-8相同的算式是（ )。

①8×5 ②8×4 ③8×64．一块橡皮5角，买7块橡皮一共要用（ )。

①3元5角②35元③12角5. 从第1棵树到第4棵树之间的距离是（）米。

①24 ②32 ③40第三关我会算。

（20分）1．直接写出得数。

（14分）3×9= 7×8= 9×9= 39+8=2×9= 6×7= 35-7= 7+8=8×6+5= 8×9-9= 52-(24+8)=8×8-9= 36-7+40= 8×7+14=2．在括号里填上适当的数。

最新人教版二年级数学上册精编单元试卷第五单元检测卷一、认真思考，仔细填空。

(填序号)1.下面右边的三幅图中，看到的是( )，看到的是( )，看到的是( )。

2．看图再填空，长颈鹿看到的图是()，猴子看到的图是()。

3．看到的是图( )；看到的是图( )；看到的是图( )；看到的是图( )。

4．下面右边的三幅图分别是从哪个位置看到的？把相应的序号填在括号里。

()()()5．下面的图形分别是在哪个位置看到的？把相应的序号填在括号里。

()()()6．下面右边的三幅照片分别是在哪个位置拍的？把相应的序号填在括号里。

()()()二、巧思妙断，判断对错。

三、反复比较，择优录取。

(把正确答案的序号填在括号里)1.看到的是图( )。

A. B. C.2．图( )是小女孩看到的。

A. B. C. 3．小兔看到的是图( )。

A. B. C. 4．是( )看到的。

A. B. C. 5．看到的形状是( )。

A. B. C.6．下面下边的三幅照片，图( )是从C号位置拍到的。

A. B. C.7．从某个方向观察一个立体图形，看到的是长方形，这个立体图形是我们学过的，它不可能是( )。

A.长方体B.圆柱C.球8．小朋友看到的形状是( )。

A. B. C.四、开动脑筋，动手连线。

1．每个小朋友看到的分别是哪一幅图？2．下面右边的三幅图分别是谁看到的？3．下面右边的三幅图分别是哪位小朋友看到的？4．下面右边的三幅图分别是从哪个位置看到的？参考答案一、1．②①③2．④②3．④②①③4．③①②5．①③②6．(从左往右)③①②二、小明：×小红：×小丽：√小刚：×三、1.C 2.B 3.B 4.A 5.C 6.B 7.C 8.C四、1. 2.3. 4.。