个人逻辑思维能力需求分析
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1、观察其言辞表达的清晰性和连贯性一个逻辑思维能力强的人在自我表达或阐述观点时,能够条理清晰、层次分明,语言表达流畅且有条理。
在讨论一个复杂的社会问题时,他能够先明确提出自己的核心观点,然后逐步展开,通过合理的分点论述来支持自己的观点,并且在论述过程中,各个观点之间过渡自然,不存在跳跃或混乱的情况。
言辞准确,言语清晰,表达自然。
2、观察其分析问题的全面性和深入程度一个逻辑思维能力强的人在面对一个问题时,能够从多个角度进行分析,不仅考虑到表面现象,还能深入挖掘问题背后的本质原因。
比如,以企业家而言,当企业面临市场竞争压力,他们会综合考虑市场需求的变化、竞争对手的策略、自身产品的优势与不足、内部管理运营等多方面因素,而不是仅仅局限于某个单一的市场方面。
3、观察其推理和论证的合理性一个逻辑思维能力强的人在提出自己观点和解决方案时,能够基于准确的前提和合理的推理过程,提供充分的证据和数据支持。
在探讨某项政策的可行性时,会依据相关的统计数据、实际案例以及专业的理论知识进行严谨的推理和论证,使得结论具有较强的说服力。
4、判断其解决问题的能力一个逻辑思维能力强的人在面对复杂的实际问题时,能够迅速制定出有条理的解决方案,并按照重要性和紧急性进行合理的排序。
处理问题时能够及时找出问题的关键所在,做出自己的判断,制定出逐步排查和解决的步骤,而不是盲目地尝试各种方法,甚至抱怨和推责。
5、观察其思维的敏捷性和灵活性一个逻辑思维能力强的人在交流和讨论中,能够迅速理解他人的观点和意图,并快速做出反应。
同时,当面对新的信息和观点时,能够灵活调整自己的思维方式和观点,不是固执己见,而是能够快速跟上讨论的节奏,并根据新的信息和他人的观点,及时调整和完善自己的看法。
6、关注其对逻辑谬误的识别能力一个逻辑思维能力强的人能够敏锐地发现并指出常见的逻辑错误,如偷换概念、以偏概全、因果倒置等。
在阅读文章或听取他人论述时,如果存在逻辑漏洞,能够敏锐地捕捉并加以分析,从而得出自己的识别判断。
思考如何提高自己的数理逻辑和分析能力数理逻辑和分析能力是现代社会中非常重要的一种能力,它们不仅对于科学研究和工程技术有着重要作用,也是在工作、生活中解决问题和做出决策的基础。
然而,很多人在数理逻辑和分析能力方面存在一定的困惑和不足。
本文将探讨一些提高数理逻辑和分析能力的方法和技巧,帮助读者更好地发展这方面的能力。
一、培养基本的数学思维数理逻辑和分析能力的培养需要有扎实的数学基础。
因此,首先要学好数学。
数学是一门严谨、逻辑性极强的学科,通过学习数学可以培养思维的逻辑性、严谨性和分析能力。
可以通过系统学习数学的基本概念和原理,进行数学题的思考和解答,以及参加数学竞赛等方式提高自己的数学思维能力。
二、注重逻辑思维的训练逻辑思维是数理逻辑和分析能力的核心。
在日常生活中,我们可以通过阅读、思考和分析问题等方式进行逻辑思维的训练。
阅读经典的逻辑思维题目和案例,学习逻辑推理和演绎的基本方法和技巧,培养自己的逻辑思维能力。
此外,可以参加逻辑思维训练班或者找一些逻辑思维的训练资料进行练习,提高自己的逻辑思维水平。
三、多角度思考问题在数理逻辑和分析能力的培养过程中,我们还应该注重多角度思考问题。
一个问题可以从不同的角度和层面进行分析和思考,这样才能更全面地理解问题的本质和内在关系。
因此,在学习和工作中,我们应该经常尝试从不同的视角来看待问题,运用不同的方法和思维模式进行分析和解决。
四、多实践,善于应用理论和实践相结合是提高数理逻辑和分析能力的关键。
只有在实践中运用所学的知识和技巧,才能真正理解和掌握它们。
因此,我们需要多进行实际的数理逻辑和分析问题的练习,并将所学进行应用。
可以参与一些和数理逻辑和分析能力相关的项目和活动,增加实践经验,提高自己的应用能力。
五、积极思考和探索想要提高数理逻辑和分析能力,还需要保持积极的思考和探索态度。
要主动思考问题,勇于提出疑问,善于发现问题和解决问题的方法。
同时,要保持学习的热情,不断拓宽自己的知识面和学习领域,增加思考的广度和深度。
逻辑思维与分析能力的培养在如今信息爆炸的时代,逻辑思维和分析能力成为了人们工作与生活中不可或缺的一部分。
培养良好的逻辑思维和分析能力,不仅可以提升我们的解决问题能力,还能够提高我们的决策水平和判断力。
本文将从学习方法、实践训练和日常习惯三个方面来探讨如何培养逻辑思维与分析能力。
一、学习方法良好的学习方法是培养逻辑思维和分析能力的基础。
首先,我们要注重知识的全面掌握。
掌握基本概念和原理,对于后续的逻辑推理和分析是至关重要的。
其次,要勤于思考和提问。
在学习过程中,我们要主动思考问题,并且学会提出有针对性的问题。
这样可以加深我们对知识的理解,并且锻炼我们的逻辑思维能力。
此外,还要善于归纳总结,将所学的知识进行分类和整理,将它们串联起来形成一个完整的知识体系。
二、实践训练理论与实践相结合才能够使我们的逻辑思维和分析能力得到真正的锻炼。
实践是培养逻辑思维和分析能力的关键一步。
首先,我们可以通过解决问题的方式进行实践。
选择一些具有挑战性的问题,并且运用我们所学的知识进行分析和解决。
通过这种实践训练,我们可以不断提高我们的逻辑思维和分析能力。
其次,我们还可以参加一些逻辑思维和分析能力的培训课程。
通过专业的培训,我们可以学到更多的培养逻辑思维和分析能力的方法和技巧,并且在实践中不断提升自己。
最后,我们还可以参与一些团队合作项目,与他人进行讨论和交流,通过与他人的合作,可以锻炼我们的逻辑思维和分析能力。
三、日常习惯良好的日常习惯对于培养逻辑思维和分析能力也是非常重要的。
首先,我们要有批判性思维。
不盲从,不轻信,要对所接收到的信息进行思考和分析,形成自己的判断和观点。
其次,我们要保持灵活的思维方式。
在解决问题时,不要局限于一种思维模式,要善于转换思维方式,从不同角度来分析问题。
此外,保持坚持不懈的学习态度也是非常重要的。
虽然逻辑思维和分析能力是需要通过长期学习和实践才能够培养出来的,但只要我们有坚持不懈的学习态度,相信我们一定能够取得不错的成效。
大学生自荐信具备良好的逻辑思维善于分析问题尊敬的学校招生办公室负责人:您好!我是一名即将毕业的大学生,通过这封自荐信,我希望能够向您展示我在逻辑思维和问题分析方面的优秀能力。
作为大学生活的见证者和参与者,我深知现代社会对高素质人才的需求。
在我所接受的教育培养中,逻辑思维和问题分析一直是重要的课程内容,我充分认识到它们对于解决现实问题的重要性。
以下是我在这方面的几方面能力展示:首先,我具备良好的逻辑思维能力,并能够用逻辑思维解决实际问题。
在学习过程中,我掌握了逻辑思维的基本原则和方法,如因果逻辑、归纳逻辑和演绎逻辑等。
我能够运用逻辑思维的方法,准确地分析问题,理清问题之间的逻辑关系,发现问题的本质和原因。
逻辑推理和分析已经成为我解决问题的有效工具,并在实践中多次取得了优秀的成绩。
其次,我善于分析问题,能够独立思考并提出切实可行的解决方案。
在校期间,我参与了多个课题研究和实践项目,这让我有机会学会了如何分析和解决各种各样的问题。
我擅长对问题进行全面的分析,并能够从整体和细节两个层面进行考虑。
而且,我也能够结合自身的专业知识,有效地解决问题,提出可行性建议。
这些经历让我相信,我能够在学习和工作中胜任更高层次的任务,为解决实际问题做出贡献。
除了理论知识和实际经验,我还注重培养自己的批判性思维能力。
我意识到在信息爆炸的时代,对待信息需要有足够的辨别能力。
我在阅读和学习过程中,经常思考作者观点的合理性和逻辑性,并积极提出自己的质疑和思考。
通过这样的积极思考和辨别,我培养了批判性思维,并在各个领域中展现出灵活的思维方式。
同时,我也在团队项目中锻炼了合作与协调能力,并有一定的组织和沟通能力。
我深知问题的解决不仅仅依靠个人的能力,更需要集体的智慧和合作。
我擅长与团队成员进行有效的沟通,协调团队内部的关系,从而达到共同目标。
我的领导力和组织能力也在团队项目中得到了锻炼和提高。
尊敬的招生办公室负责人,通过这份自荐信,我希望能够向您展示出我在逻辑思维和问题分析方面的能力。
逻辑思维岗位要求-概述说明以及解释1.引言1.1 概述概述部分的内容可以从以下方面展开描述:逻辑思维作为一种重要的思维方式,已经成为现代社会中不可或缺的能力。
在职场中,逻辑思维被广泛运用于各个岗位,无论是领导决策、项目规划还是问题解决,都需要依赖于逻辑思维来进行分析、推理和判断。
逻辑思维的高效运用不仅可以提升个人的工作质量和效率,还能够加强团队的协作能力和解决问题的能力。
逻辑思维指的是基于事实、数据和逻辑规则进行推理和判断的思维方式。
它强调准确、严密和有效的逻辑关系,不受主观偏见和情感因素的干扰。
逻辑思维的目的在于从复杂的问题中提取出本质,进行系统性的分析和解决,使问题得以清晰地表述和有效地解决。
逻辑思维有助于人们发现问题的本质和根源,并找到解决问题的最佳路径。
在现代职场中,逻辑思维已经成为各个岗位要求中的基础能力。
无论是企业高层还是普通员工,都需要具备良好的逻辑思维能力。
逻辑思维能力可以帮助职场人士快速捕捉和理解复杂问题,并能够基于客观事实和逻辑规则做出准确和有效的决策。
所以,在岗位要求中,逻辑思维被列为基本素质之一,对求职者的逻辑思维能力也提出了更高的要求。
逻辑思维的重要性不仅体现在企业对员工的要求上,也体现在个人的成长和发展中。
逻辑思维能力的培养和提升不仅仅是为了应对职场的挑战,更是为了在个人生活中能够更好地思考问题和做出明智的决策。
通过逻辑思维的训练,一个人可以培养出辨别信息的能力,提高问题解决的效率和质量,同时也能够提升自己的自信心和表达能力。
综上所述,逻辑思维作为一种重要的思维方式,在职场中具有不可替代的作用。
拥有良好的逻辑思维能力将有助于个人在职场中取得成功,并且能够对个人的成长和发展产生积极的影响。
1.2 文章结构本文将按照以下结构来展开讨论逻辑思维在岗位要求中的重要性和作用。
首先,引言部分将概述本文的主题以及目的。
引言将简要介绍逻辑思维的概念,并说明在岗位要求中的重要性。
同时,引言部分还将介绍本文的结构和各个章节的内容,帮助读者更好地理解全文的布局。
你为自己不具备逻辑分析能力所困扰吗?你经常花费很多时间却讲不清楚一件小事而备受质疑吗?你不知道怎么有效的向你的领导阐述问题吗?希望这篇文章能帮助你解决难题。
核心问题互联网运营工作十年有余,经常会遇到一种现象,同事跟你沟通半小时都不知道他在说什么?要论点没论点、要论据没论据,说话没逻辑,沟通没效率。
这样的员工其实不在少数,做事讲究效率的我一般会直接让他去填表格,表格的有效使用成为了我帮助他们梳理思路的有效工具。
下面就分享给大家我的逻辑梳理神奇。
工作不会总结?用AEAP总结法在工作中我们经常要总结成绩与得失,有逻辑的展示工作成果、分享工作方法、发现工作问题、制定未来计划、是一份总结工作报告的必备元素。
AEAP工作法就人为的规范了你的工作描述。
四步方法让工作总结有逻辑:工作业绩经验亮点问题分析未来计划如何有效的拆解任务目标?少不了6W2H万能分析法说他万能着实是有点过了,但它的确能有效的帮你分析各类问题。
6W2H法也叫八何分析法、6W2H标准化决策&评价模型,常常被运用到企业战略的决策和制定计划以及对工作的规划与分析。
它能提高我们的工作效率,让我们的工作更加科学有效,同时,对于设定有效的目标、个人行为决策、职业生涯规划等都具有一定的实际意义。
(1)目标(which)——选择对象任何事情都要有方向与目标,大到公司的战略决策,小到一次会议的核心主题,所有的事情都要围绕目标展开计划,所有的行为也都是围绕主要目标进行的配合工作,时常提醒自己的任务目标是什么,非常的重要。
(2)原因(why )——选择理由制定计划往往是解决问题,一定要反复问自己,原因是什么。
这里推荐给大家本书,《深度思考》反复问自己原因是深度思考的核心,不用身体上的勤奋掩盖思维上的懒惰。
(3)对象(what)——功能与本质对象,服务于谁。
这里的对象既可以是你的目标型用户,也可以是你的甲方爸爸。
全面理解你的用户需求、为其提供有效的服务价值、是你最大的价值。
如何提高自己的分析和解决问题的能力随着社会的快速发展和竞争的加剧,人们对自己的要求越来越高,因此,如何提高自己的分析和解决问题的能力成为了现代社会中一个极为重要的话题。
本文作者就这个话题谈一下自己的思考与体会。
一、构建分析思维体系分析思维是指能够将复杂的、不同角度的事情分解成若干个组成部分,并进行判断和归纳,最终得出结论的思维方式。
因此,想要提高自己的分析和解决问题的能力,首先要构建一个完善的分析思维体系,包括但不限于以下几个部分:1. 科学观察能力:对于一个问题,首先要采取科学的、客观的视角去观察它,收集相关的信息和数据,较为全面地了解问题的基本情况和特点。
2. 数据分析能力:收集足够的数据后,需要进行综合分析,归纳出其中的规律和趋势,从而更深层次地认识问题。
3. 逻辑思维能力:通过对数据的分析,得出某些结论或者倾向,需要将这些结论通过逻辑的方式展现出来,并进行推理和比较,从而更加确切地分析问题。
4. 需求调研能力:分析问题除了需要对问题本身深入了解外,还需要了解这个问题以及相关行业中的客户需求和趋势,从而更好地判断应该采取怎样的解决方案。
二、提升解决问题能力1. 充足的准备时间:遇到问题,要进行充足的准备和思考。
如果有足够的时间可以在思考和研究问题上投入更多的精力,就会有一个更完善、更深入的分析、解决方案。
2. 智慧的解决方案:对于复杂问题,往往有多种可选的解决方案,但最优解并非总是最显然的方案,需要深入思考和综合考虑才能得出最好的方案。
3. 主动沟通:遇到问题,与相关人员主动沟通,了解他们对问题的看法和经验,可以帮助我们深入了解问题的本质,更好地制定解决方案。
三、实践中提高能力1. 积极参加集体讨论:在集体讨论中发表自己的意见,并听取他人的建议,并进行分析,更进一步深入了解问题和解决方案。
2. 经验积累:解决问题的能力在很大程度上取决于对问题的熟悉度和专业技能的积累。
在实践中,我们会不断遇到各种问题,通过不断的经验积累和总结,可以提高我们的解决问题能力。
培养逻辑思维和推理能力以及分析问题能力和创新思维能力培养逻辑思维、推理能力、分析问题能力和创新思维能力在当今社会中变得越来越重要。
随着科技的发展和知识的更新换代,人们需要具备良好的思维能力来应对复杂的问题和挑战。
本文将探讨培养这些能力的重要性以及实施的方法。
一、逻辑思维和推理能力的培养逻辑思维和推理能力是人们理解问题、分析问题、解决问题的重要基础。
通过培养逻辑思维和推理能力,可以帮助我们更好地理清思路,做出准确并且有条理的判断。
首先,要培养逻辑思维能力,可以通过学习数学和哲学等学科。
数学的逻辑性和严谨性有助于我们培养逻辑思维。
而哲学则能够锻炼我们的思辨能力,使我们能够从不同的角度去思考和解决问题。
其次,推理能力的培养可以通过解题训练来实现。
例如,解决逻辑题、数学题、谜题等,都需要运用推理思维进行分析和推演。
通过不断的练习,可以提高我们的推理能力和思维灵活性。
二、分析问题能力的培养分析问题能力是指我们对问题进行分解、梳理、解构和抽象的能力。
通过培养分析问题能力,可以帮助我们更深入地理解问题的本质,找到解决问题的关键。
要培养分析问题能力,可采取以下方法:1. 学习系统思维:系统思维是一种从整体出发,从系统的角度看待和解决问题的方法。
通过学习系统思维,可以帮助我们建立全局观念,了解问题各个因素之间的相互关系。
2. 进行案例分析:选择一些实际案例,对其进行分析和解读。
通过案例分析,可以帮助我们培养分析问题的能力,并且了解问题在特定情境下的表现形式和解决方法。
3. 开展团队合作:与他人一起合作解决问题,可以通过集思广益的方式来分析问题。
在团队合作中,不同的成员可以提供不同的思路和观点,从而拓宽我们的思维。
三、创新思维能力的培养创新思维能力是指我们的创造力和创新意识。
在追求卓越和应对不断变化的社会需求时,创新思维能力变得越来越重要。
要培养创新思维能力,可以采取以下方法:1. 激发好奇心:保持对新事物的好奇心,不断探索和学习。
本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==学习能力强,逻辑思维能力强,对数据敏感,认真谨慎,有耐心具有责任感和工作的主动性篇一:自我评价自我评价:本人性格偏内向、细致,为人随和,易于沟通,能够比较轻易地融入工作群体,专业知识较扎实,善于思考,学习能力强,对新事物接受能力快,对感兴趣的方面会花时间研究琢磨,工作主动性高,做事认真负责。
本人性格稳重踏实,工作细心、耐心谨慎,具有较强的亲和力和团队协作精神;能服从组织,领导安排,维护组织的利益;会计理论知识扎实,熟悉现行会计准则和相关税收法规,并对会计工作怀有浓厚的兴趣和激情;熟悉Office办公软件和用友财务软件;具有良好的英语听写读说能力;在校期间,担任学生干部,具有较好的组织能力。
本人性格开朗,待人真诚,责任心强,办事沉稳,能吃苦耐劳,适应性强,具有良好的心理素质。
我一直认为“机遇总是降临于有准备的人”。
在大学期间,我本着坚实努力,不断汲取新的知识,了解岗位需求,为以后的求职做好准备。
对Office办公软件比较熟练,也会PS的基本操作。
本人性格开朗,待人真诚,善于沟通,工作细心、耐心谨慎,具有较强的亲和力和团队协作精神;电子理论知识扎实,熟悉各种元器件和c语言编程,并对编程有浓厚兴趣;熟悉绘电路图软件protel和电路仿真软件spices;我还积极参加各种实践活动,活跃于学生社团和兼职团队之中。
在担任电子设计协会会长期间,我深刻体会到团队合作和沟通的重要性,并且大大提升了自身的组织和管理能力。
本人亲和力强,善于沟通,喜欢接触新鲜和具有挑战性和事物,敢于创新,动手能力强,在校期间除了认识学习本专业的知识外,我还积极参与各种实践活动,活跃于学生会和社团活动中。
在学生会担任宣传部部长期间,我深刻体会到团队合作精神的重要性,并且大大提升了自身的组织和管理能力。
需求分析面试一、背景介绍需求分析是软件开辟过程中非常重要的一环,它旨在确定用户的需求,将其转化为可实施的系统需求。
在软件开辟过程中,需求分析人员需要具备良好的沟通能力、逻辑思维能力和分析能力,以确保开辟出符适合户需求的软件系统。
二、面试内容1. 介绍自己的背景和经验- 提供个人的教育背景和工作经历,特殊是与需求分析相关的经验。
- 强调自己在需求分析方面的专业知识和技能,例如需求采集、需求验证和需求文档编写等方面的能力。
2. 分析需求的方法和技巧- 解释如何进行需求采集,包括面对面访谈、问卷调查和用户观察等方法。
- 讨论如何识别和管理需求冲突,以及如何进行优先级排序和需求变更管理。
- 强调自己在需求分析过程中所运用的技巧和工具,例如用例图、流程图和数据字典等。
3. 与用户沟通和合作能力- 需求分析人员需要与用户密切合作,了解用户需求并解决问题。
- 强调自己的沟通能力和团队合作精神,例如如何与用户进行有效的沟通和如何协调团队成员之间的合作。
4. 需求文档编写能力- 需求文档是需求分析的重要产物,它需要清晰、准确地描述用户需求和系统功能。
- 强调自己的文档编写能力,例如如何组织需求文档的结构、如何使用标准化的术语和如何确保文档的可读性和易理解性。
5. 面对问题的解决能力- 需求分析过程中可能会遇到各种问题和挑战,面试官可能会提出一些具体的问题,考察你解决问题的能力。
- 在回答问题时,要清晰地陈述问题的核心,分析问题的原因,并提出解决方案。
三、面试技巧1. 提前准备- 对需求分析的基本概念和方法进行复习,熟悉相关的工具和技术。
- 回顾自己的经验和项目,准备一些相关的案例和故事,以便在面试中进行展示。
2. 给出清晰的回答- 在回答问题时,要清晰地陈述观点,避免使用含糊的词汇和表达方式。
- 尽量给出具体的例子和实际经验来支持自己的观点。
3. 展示自己的思量过程- 在面对问题时,展示自己的思量过程是很重要的。
《现代人力资源培训与开发》课程作业
题目:个人逻辑思维能力需求分析
姓名:王天渝
学号:20143350135
专业:人力资源管理
班级:1班
思考的深度决定一个人思想的深度,逻辑思维能力的强弱则决定着一个人思考的深度。
做一个有深度的思想者才能发现本质而非表面,才能冷静客观地分析各种现象而不是被现实蒙蔽了双眼。
思考是思想的出口,逻辑则是打开出口大门的钥匙。
用逻辑来学会思考,是每一个自由的个体要拥有的能力。
在这篇对自我逻辑思维能力的需求分析报告中,将采用不同的维度对我进行从大学这两年来度过的“逻辑无意识”(without consciousness of using logic)的学习生活进行反思及对逻辑思维能力的需求进行分析,试图在形成“逻辑意识”的基础上,规划今后逻辑思维训练的方案。
一,逻辑思维能力的需求分析模型
(1)关于逻辑思维能力的体现:
根据逻辑思维能力的定义:逻辑思维能力是指正确、合理思考的能力。
即对事物进行观察、比较、分析、综合、抽象、概括、判断、推理的能力,采用科学的逻辑方法,准确而有条理地表达自己思维过程的能力。
逻辑思维更多的是一种技术,需要进行长时间的有效的训练,才能掌握这门技术,它帮助我们在日常生活中更好地去表达、思考和学习(如图1)
学习
所谓的在日常生活中运用这些能力,对于一个大学生来说,就是降低运用直觉思维的能力的次数。
直觉思维是逻辑思维的对立面,批判性思维的对立面就是定势思维,信息转化的高效率的对立面就是在阅读时的“逻辑无意识”,“逻辑无意识”是因为人在生理上和精神上都不擅长于逻辑思考,试图运用直觉经验来解释需要进行逻辑思考的问题。
下面对我大学两年来的一些涉及到需要进行表达,思考和学习的活动中,我的不突出的表现来分析我的现实的逻辑思维能力存在的不足:
专业
课程
专业著作
专业学习
大学生能力的培养主要基于专业学习和实践活动,专业学习包含了如何去运用思考和学习能力,而实践活动需要良好的表达能力,当然大学生最重要的是培养综合素质,但如前文所说,我认为的逻辑思维是一种技术,一种建构和解构的技术,建立和分解逻辑结构都是更好地去运用它,逻辑思维在大学生素质构成中应该占有较大的比重。
(2)我的表现
1,专业学习:
a.专业课程:人力资源专业课程的学习包括六大模块,其中目前已学习了薪酬管理、人员招聘与配置以及人力资源培训与开发。
在三门课程中,目前已知薪酬管理的学习收获和效果。
在这门课程中,我认为需要掌握的是一门技术类知识的内在构成逻辑,即如何去使用这门课程中操作性的方法,而我的缺陷则是将这些结构化的知识分散记忆,没能学会对这些知识建立起属于自身的体系并运用。
b.专业著作:这两年来我读过一些人力资源管理相关的专业著作,比如《卓有成效的管理者》,专业类的著作的特点之一就是逻辑性强,如果没有很清晰的逻辑能力是无法攻下这类书本的。
然而我没能做到提高自己的信息转化效率,粗略阅读是无法理解其中的精髓的。
c.理解与运用:在了解一些关于企业薪酬设置相关的知识中,其做法基于何种行业逻辑或者自身逻辑,是值得去分析的。
分析就是深度的思考,尽管学习了这些课程,读了一点著作,但是对于真正实务性的操作怎么做到具体问题具体分析,运用自己所学的概念和理论,这是我目前还未意识到的问题。
2,实践活动:以课堂发言、PPT 汇报、日常交流为例子
一次良好的表达首先具备的是逻辑感:中心意思
先说出来,然后再解释,形成清晰的逻辑链。
语速不能过快,也要有良好的表达姿态。
在最近一次的人力资源培训与开发PPT 汇报中,我事先练习多次,能够很好地对主题进行阐述,然而
图2:良好表达的构成要素 这是因为多次的练习将逻辑的表述程序化了,无法在原有的内容的基础上进行即时的创新,而这也依赖于良好的表达技巧的掌握和自身丰富的知识体系。
因此表达能力是思考和学习能力综合作用的结果。
语速姿态
逻辑
还有在日常交流中如何避免逻辑错误,说出例如:“我觉得这件事吧,在我看来它既不重要,又很重要。
”的明显逻辑错误的话来源于自身思维的混乱我在,经常观察老师在表述一件事情时,会有很多假设和条件,例如“就……这个方面来说,我觉得……是…..的。
”明显严谨得多。
(3)需求分析模型的构建:
基于上述的分析,可以构建一个适用于回答需不需要及如何进行逻辑思维能力训练的需求分析模型。
a.差距分析模型:差距分析模型的要素:①当前逻辑思维状况,②当前的理想逻辑思维状况,③未来的理想逻辑思维状况。
将这三个因素进行比对可以得出现阶段与理想状况的差距,为了开发自我的逻辑思维能力,对①和③的差距进行分析来确定开发需求:
a)专业学习的差距:缺少构建完整知识体系的方法和阅读量,以及用学科逻辑构成自身世界观的方法。
b)表达能力的差距:缺少将自己的思维结构化的方法,以及表达时回溯逻辑结构的思考力和记忆力。
b.诊断性需求分析(需找提升自身逻辑思维能力和防止逻辑混乱的相关因素):
上文提过逻辑思维能力归根到底是一门技
术,然而技术的特点是专业和精深。
要学习这门技术,必须把我们的基础能力、基础知识打扎实,才能彻底掌握它。
批判性思维使用来甄别错误的逻辑项,观察
力则是用来发现事物与事物之间更深的逻辑联系,创新的要点是善于开发新的逻辑体系。
基础知识的大量掌握有利于积累阅读时的
已有经验,让阅读时像是在不断地重复回忆,更重要的是能够更加清楚地了解作者分析的过程。
沟通和交流则是为了更好地表达,防止犯下别人的逻辑错误,写作能力可以更好地记录和建构逻辑。
上述的各种因素都有利于防止逻辑混乱,开发逻辑思维能力,也是确定自身
基础知识
观察力
批判
性思维
创新
沟通
的不足之处和需要开发的地方。
二、如何提高自身逻辑思维能力的培训方案
项目内容要求/备注
时间跨度大三为起点,用一年的时间完成基础项目的训练,之后的训练再慢慢摸索。
1.先进行基础能力的锻炼和提升,如基础知识和沟通。
2.后进行各项目的训练。
3.分解系统化的项目成不同任务,在不同的时间跨度内进行训练。
表达能力的训练①形成清楚的想法:a.简短的想法:结论+论点。
b.冗长的想法:结论+论点+完整的逻辑链。
例
如:
②按照固定格式对想法进行书写:例如:
1.最重要的其实是锻炼表达
的胆量和争取表达的机会。
2.围绕中心主题进行发散,切
勿偏离主题东拉西扯。
3.令人信服的结论和论点才
能吸引听众,因此要避免逻辑
错误。
思考能力的训练①思维训练模型:
例如:针对不同的现象,分析其产生的原因。
A.分类—列举法。
B.假设—分析法。
C.A、B的结
合。
②企业管理的分析模型:
金字塔原理,SWOT分析法, PDCA循环规则,SMART
原则,重要紧急四象限原则,WBS任务分析法,7W2H
1.生活中有各种各样的素材
可以拿来训练思考。
2.根据专业特点训练属于这
个专业应有的思考方式。
3.经常记录和书写。
学习能力的训练1.提高身体素质,保证充足的体力用于学习。
2.内圈-外圈辐射式学习,内圈:注重偏思想类
学科的学习,外圈是内圈的补充、综合与应用,
重点学习基础性的学科,掌握概念和原理。
3.大量阅读的基础上制作系统的读书笔记和思维
导图。
1.提升学习能力和学习的知
识转化率是一个长期、综合的
系统工程。
2.专业知识的学习是首要的,
还要关注衍生学科。
3.专注+坚持是完成学习能力
训练的必须品质。
以上就是我在进行个人的逻辑思维能力需求分析后为自己制定的培训方案,再此基础上再进行后期的时间安排计划,最终目的是能使自己脱胎换骨。
理性和秩序得益于有逻辑的思考,这是我有兴趣发掘的东西,希望能有充足的动力来完成它。