新编日语第一册1-7语法总结
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新版标准日语初级上册语法总结㈠日语常用的词汇分类及用法:1名词:在句子中作主语,谓语,宾语,定语(名词+①名词)。
2形容词:定语,谓语。
3形容动词:定语,谓语。
4动词:定语,谓语。
5副词:可做状语,修饰动词,形容词,形容动词。
6助词:相当中文里的助词,用于说明一个句子或一个词,与其它句子或词的关系。
㈡动词的分类及「疋形」、「肚X形」、「尢形」的变形规则。
动词的分类:「疋形」:㈢名词,形容词,形容动词,动词的简体及敬体变形㈣上册所学语法中与「疋」「肚X」「尢」相关的语法。
㈤常见助词用法的归纳总结。
㈥连词:连接句子于句子的词。
㈦疑问词:㈧副詞及接续词:动词的分类:1动词「去歹形」的最后一个假名以「X」段假名结尾时,则为一类动词読族去r書吉去r話L^r2动词「去r形」的最后一个假名以「元」段假名结尾时,则为二类动词。
其中有一部分特殊的二类动词(它们看起来类似一类)信匕召起吉召浴着召疋吉召見x§降借足例^^:食卞去r出力、疗去r鍛元去r起吉去r浴厂去r着去rzr借◎去r(部分特殊的二类动词)3通常情况下是两个汉字加上。
去r, 也有两个汉字加上一个假名再加上。
去r, 或者全部是片假名情况,除此之外还有一个「来去r」这种类型的动词则为三类动词。
例^^:運動L去r復習L去r練習L去r買⑴物L去r夕|丿少夕L去r于工少夕L去r动词「疋形」的变形规则:1、一类动词:①动词「去r形」的最后「个假名以「⑴、^、◎」结尾时,将它们改为「兀」買rr買二疋立弐去r—i_■- V—立OC走◎去r走二疋②动词「去r形」的最后「个假名以「族、□ 结尾时,将它们改为「“」読族去r遊厂去r死忙去r③动词「去r形」的最后一个假名以「吉」结尾时,将它改为「^疋」書吉去r 書⑴疋④动词「去r形」的最后一个假名以「老」结尾时,将它改为「^左」泳老去r 泳⑤行吉去r⑥話L^r2、二类动词:直接去掉「去r」加「疋」食卞去r 食卞疋出力、疗去r 出力、疗疋鍛元去r 鍛元疋起吉去r 起吉疋3、三类动词:直接去掉「L去r」加乙疋」。
新编日语一册的语法总结第三课へや 2第四课だいがく 7第六课大学の生活 10第七课日曜日 16第八课年月日 21第九课家族 26第十课夏休み 30第十一课趣味 34第十二课試験 39第十三课希望 45第十四课あいさつの言葉 51第十五课アルベイと 56第十六课クリスマス 59第十七课元旦 69第十八课料理 75第十九课インタビュー 83第二十课冬休み 89第三课へや1、××は**にあります/います。
该句型表示“××(什么东西)在**(某处)。
”e.g:わたしの部屋(へや)は一階(いっかい)にあります。
(我的房间在一楼。
)e.g:彼(かれ)は部屋にいます。
(他在房间里面。
)2、**に××があります/います。
该句型表示“**(某处)有××(什么东西)。
”e.g:部屋に床があります。
(房间里面有床。
)初看大家也许会有些和上面的混淆,但是只要注意到一点,就可以很好的区分开来了。
这个关键就在于格助词に,に通常表示的是地点,所以前面的就一定会是**(某处)。
所以这个句型只是把前面那个句型中的“**に”提到了句前,而が作为格助词,根据“が前は后”的口诀,が强调的是前面的部分,所以该句型和句型一几乎可以说是描述同一个事情,但是区别就在于这个句型是在说明:这个地方有××,别的东西也许也有,但是说话人不打算提其它的。
补充知识点:3、**は××があります/います。
该句型表示的是,“**有××。
”该句型和上面的句型二相比,只是把に换成了は,虽然意思可以翻译成是**有××(什么东西)。
但是**不仅仅只是表示地点的词,也可以是其它的。
e.g:わたしは新编日语と言う本があります。
(我有新编日语这书。
)若是ここ/そこ/あそこは××があります/います。
《新编日语》第一册语法知识归纳(一)五十音图(清音表)(二)浊音表(三)拗音表(四)こそあど系指示词近称中称远称不定称代词人称このひとそのひとあのひとどのひとこのかたそのかたあのかたどなた事物これそれあれどれ场所ここそこあそこどこ方向こちらそちらあちらどちらこっちそっちあっちどっち连体词このそのあのどの副词こうそうああどう(五)常用人称代词称别第一人称第二人称第三人称不定称人称代词わたし、わたくしあなたあのかたどなたぼくきみかれ、かのじょだれ(六)形式体言种类用法例句の体言化音楽を聞くのが好きです。
こと体言化英語を話すことができます。
つもり打算来週、広州へ行くつもりです。
ため目的祖国を建設するためにがんばります。
(七) 四种句子的现在时与过去时(八)简体与敬体1)动词2)名词谓语句、形容词、形容动词谓语句(九) 助词归纳(十) 助动词归纳(十一) 动词活用表(十二) 形容词活用表(十三)句型归纳…も…も…都…中華料理も日本料理も好きです。
疑问词+も全面否定教室にはだれもいません。
疑问词+でも全面肯定スポーツは何でも好きです。
…てはいけない不可以子どもはお酒を飲んではいけません。
…なくてはいけない必须今日は宿題を出さなくてはいけません。
…てもいい…也行時間を延ばしてもいいです。
…なくてもいい不…也行今日は宿題を出さなくてもいいです。
…てください请…ちょっと待ってください。
…ないでください请别…無理をしないでください。
…てから…之后毎朝起きてからラジオ体操をします。
…のです强调時間がないから、北京へ行かないのです。
…とともに…同时日本語をならうとともに日本事情もよく勉強してください。
…なければならない必须あした、宿題を出さなければなりません。
…という称谓昨日、山田さんという人が来ました。
…なさい命令これからよく勉強しなさい。
…たことがある曾经…日本料理を食べたことがあります…ませんか征求意见一緒に映画を見に行きませんか。
新版标准日语初级上册语法总结㈠日语常用的词汇分类及用法:1 名词:在句子中作主语,谓语,宾语,定语(名词+の名词)。
2 形容词:定语,谓语。
3 形容动词:定语,谓语。
4 动词:定语,谓语。
5 副词:可做状语,修饰动词,形容词,形容动词。
6 助词:相当中文里的助词,用于说明一个句子或一个词,与其它句子或词的关系。
㈡动词的分类及「て形」、「ない形」、「た形」的变形规则。
动词的分类:「て形」:「ない形」:「た形」:㈢名词,形容词,形容动词,动词的简体及敬体变形㈣上册所学语法中与「て」「ない」「た」相关的语法。
㈤常见助词用法的归纳总结。
㈥连词:连接句子于句子的词。
㈦疑问词:㈧副詞及接续词:动词的分类:1动词「ます形」的最后一个假名以「い」段假名结尾时,则为一类动词例えば:買います立ちます走りま読みます遊びます死にます書きます泳ぎます行きま話します2动词「ます形」的最后一个假名以「え」段假名结尾时,则为二类动词。
其中有一部分特殊的二类动词(它们看起来类似一类)信じる起きる浴びる着るできる見るいる降りる借りる足りる例えば:食べます出かけます鍛えま起きます浴びます着ますできます見ますいます降ります足ります借ります(部分特殊的二类动词)3通常情况下是两个汉字加上します,也有两个汉字加上一个假名再加上します,或者全部是片假名情况,除此之外还有一个「来ます」这种类型的动词则为三类动词。
例えば:運動します復習します練習します買い物しますクリックしますチェックします动词「て形」的变形规则:1、一类动词:①动词「ます形」的最后一个假名以「い、ち、り」结尾时,将它们改为「って」買います買って立ちます立って走ります走って②动词「ます形」的最后一个假名以「み、び、に」结尾时,将它们改为「んで」読みます読んで遊びます遊んで死にます死んで③动词「ます形」的最后一个假名以「き」结尾时,将它改为「いて」書きます書いて④动词「ます形」的最后一个假名以「ぎ」结尾时,将它改为「いで」泳ぎます泳いで⑤行きます行って⑥話します話して2、二类动词:直接去掉「ます」加「て」食べます食べて出かけます出かけて鍛えます鍛えて起きます起きて3、三类动词:直接去掉「します」加「して」。
新版标准日语初级上册语法总结㈠日语常用的词汇分类及用法:1 名词:在句子中作主语,谓语,宾语,定语(名词+の名词)。
2 形容词:定语,谓语。
3 形容动词:定语,谓语。
4 动词:定语,谓语。
5 副词:可做状语,修饰动词,形容词,形容动词。
6 助词:相当中文里的助词,用于说明一个句子或一个词,与其它句子或词的关系。
㈡动词的分类及[ます形]「て形」、「ない形」、「た形」的变形规则。
动词的分类:ます形:て形: ない形: た形:㈢名词,形容词,形容动词,动词的简体及敬体变形㈣上册所学语法中与「て」「ない」「た」相关的语法。
㈤常见助词用法的归纳总结。
㈥连词:连接句子于句子的词。
㈦疑问词:㈧副詞及接续词:动词的分类:动词「て形」「た形」的变形规则:1、一类动词:①动词的最后一个假名以「うつる」结尾时,将它们改为「って」「た」買う買って立つ立って終わる終わって②动词的最后一个假名以「むすぶ」结尾时,将它们改为「んで」「た」読む読んで遊ぶ遊んで死ぬ死んで③动词的最后一个假名以「くぐ」结尾时,将它改为「いて」「た」書く書いて泳ぎぐ泳いで④行く行って「た」⑤話す話して「た」2、二类动词:直接去掉加「て」「た」食べる食べて出かける出かけて鍛える鍛えて起きる起きて3、三类动词:直接去掉「する」加「して」「た」。
「来るー来(き)て」「た」。
運動する運動して復習する復習して買い物する買い物してチェックするチェックして动词「ない形」的变形规则:1、一类动词:将动词「ます形」的最后一个假名改为其「あ」段名。
若动词「ます形」的最后一个假名以「い」结尾时不要将其改为「あ」,而要改为「わ」。
買う買わない立つ立たない読む読まない死ぬ死なない書く書かない泳ぐ泳がない話す話さない走る走らない2、二类动词: 将动词的「ます」去掉直接加「ない」。
食べる食べない出かける出かけない鍛える鍛えない起きる起きない3、三类动词:将「します」改为「しない」;将「来ます」改为「来(こ)ない」。
新编日语第14册语法汇总新编日语语法【第一册】1 数量+くらい、ぐらい:大约、左右。
两种写法都可以。
【数量:8个左右,3层左右;时间得话指得就是时间段:6小时左右,1周左右】2 时间点+ごろ:左右、前后、得时候、时期。
表示时间点附近。
结尾词。
【20日ごろ:二十号左右(前后);日暮れごろ:天黑得时候、天黑前后;15世紀の終わりごろ:十五世纪末期】3 あまり+否定:不太、、、不怎么、、、4 名词得中顿:如果、、、です并不就是一句话得结束,后面还有东西,就可以用、、、で、、、、【去掉す加个、】5 注意:は、も提示宾语时要替换を而非重叠,所以不要以为没有を后面得动词就不就是她动词。
多说一句:不要把を与她动词联系起来。
她动词只就是存在自己得动作对象(宾语),但并不一定用(非要瞧成自动随您便)瞧到不就是宾语就不用を(用格助词,或格助词叠加提示助词);瞧到就是宾语就用を(或用提示助词替换を)。
不用太在意后面到底就是什么动词,瞧意思会不会有自己得对象思就好。
6 と:1、做并列助词、格助词得用法不说了很简单。
[、、、与、、、;与一起;表内容、引用]2、表假设。
比较自然、常识、轻微得假设,后句一般不用命令意志之类得。
【春天来了就暖与了。
不快点会来不急得。
读一下就知道简单了。
】3、2个动作同时发生。
【正瞧书呢,她来了】4、2个动作相继发生。
【一吃完就走了】7 形容词连接式:いくて(いいよくて)形容动词连接式:だで与名词中顿一样,如果不就是一句话得结尾后面还有要说得,就用连接形式。
8 ほど:1、表示程度。
用在数量后面与くらい类似,但就是ほど给人感觉数量更多。
2、A假定形+A原形+ほど、、、:越、、、越、、、惯用型。
【越多越好。
阅读越有趣。
】3、、、、ほど(更)、、、はない:没有比、、、更、、、得了4、不算就是ほど用法了,顺便一提吧:それほど+否定:不那么、、、【それほど:副词】9 动词链接式:就就是て形。
10 连用1形+ながら、、、、连用1形+ながら、、、:边、、、边、、、11 走、离开、飞等等“与移动有关”得自动词,在表示【通过、经过】时用格助词を【在天空中飞。
《新编日语》第一册语法知识归纳(一)五十音图(清音表)
(二)浊音表
(三)拗音表
(四)こそあど系指示词
近称中称远称不定称
代词人称
このひとそのひとあのひとどのひと
このかたそのかたあのかたどなた事物これそれあれどれ场所ここそこあそこどこ方向
こちらそちらあちらどちら
こっちそっちあっちどっち
连体词このそのあのどの副词こうそうああどう
(五)常用人称代词
称别第一人称第二人称第三人称不定称
人称代词わたし、わたくしあなたあのかたどなたぼくきみかれ、かのじょだれ
(六)形式体言
种类用法例句
の体言化音楽を聞くのが好きです。
こと体言化英語を話すことができます。
つもり打算来週、広州へ行くつもりです。
ため目的祖国を建設するためにがんばります。
(七) 四种句子的现在时与过去时
(八)简体与敬体
1)动词
2)名词谓语句、形容词、形容动词谓语句
(九) 助词归纳
(十) 助动词归纳
(十一) 动词活用表
(十二) 形容词活用表
(十三)句型归纳
(十四)数法常识
(2)顺序、等级的表达 (序数词)
(3)助数词
1) 个的数法
2) 人数的数法
3)细长物的数法(笔、针、竿、线、树、棍等)4) 书籍、笔记本等成册物品的数法
5)扁、薄物的数法
6) 次数的数法
7) 楼层的数法
8) 几杯、几碗的数法
9) 时刻和时间的数法
10) 钞票的数法
11) 星期的数法
12) 年、月、月份的数法
13) 日的数法
14) 年、月、日、星期的说法
15) 年龄的数法(两种)。
第一課~第七課 解説のまとめ 1.…は…です。
…是… 例:これは地図です。
这个是地图。
…は…ではありません。
…不是… それはタオルではありません。
那个不是毛巾。
2.…は…ですか。
…是…吗?回答:はい、そうです。
/はい、…です。
いいえ、そうではありません。
/…ではありません。
/違います。
例:これはナイフですか。
这个是小刀吗。
答:はい、そうです。
/はい、それはナイフです。
いいえ、そうではありません。
/それはナイフではありません。
/違います。
3.…は何なんですか。
…是什么?(疑问词可以是どれ、どこ、だれ、どちら等)例:あれはなんですか。
回答:あれは本です。
那个是什么? 那个是书。
4.の意思相当于汉语“的”。
作同位语时,翻译可省略“的”。
例:昨日の日曜日 日语名词与名词相连大多要用の,接在名词、代词后构成定语。
例:歴史の本 わたしのテキスト 日本語科の顧さん历史书 我的教科书 日语专业的小顾5.も意思相当于汉语的“也”。
例:これはレモンです。
それもレモンです。
这个是柠檬。
那个也是柠檬 6.さん接尾词,接在人名后面表示尊敬。
可灵活翻译成先生、女士、老…、小…。
例:李さん、木村さん、ジョンさん。
※注意:さん不可用于自己,也不可用于自己的家人。
例:わたしは李です。
我是小李。
7.「あります、います」存在句☞あります表示人与动物之外的事物,无意识的存在。
…は…にあります。
…在…(地点)。
…に…があります。
在…(地点)有…。
(も) 在…(地点)还有…。
否定:…に…はありません。
在…(地点)没有…。
例:ノートは机の上にあります。
笔记本在书桌上。
机の前に椅子があります。
书桌前有椅子。
テーブルの上に酒はありません。
饭桌上没有酒。
※…には… があります には提示存在地点,有与其他地点对比的含义。
はありません。
例:一階にはトイレがあります。
二階にはトイレはありません。
一楼有厕所。
二楼没有厕所。
※…に…がいくつありますか。
在…(地点)…有几个?例:三階に部屋がいくつありますか。
在三楼房间有几个?☞います表示人和动物,有意识的存在。
…は…にいます。
例:先生は図書館にいます。
老师在图书馆。
…に…がいます。
閲覧室に学生が8人います。
在阅览室里学生有8人。
(も)…に…はいません。
体育館に人はいません。
体育馆里没有人。
8.…や…など「や」表示罗列,诸如此类的含义。
「など」表示等等。
や和など常呼应使用,など可被省略。
例:そこには本やノート(など)があります。
那里有书和本子等等。
9.と(并列助词)「と」相当于汉语“和”,表示并列,并列连接两个事物。
例:それはお兄さんとお姉さんの写真ですか。
那个是你哥哥和姐姐的照片吗?林檎とレモンは机にあります。
苹果和柠檬在桌上。
10.形容词和形容动词,作谓语和定语时用法。
☞形容词谓语:…は形容词です。
例:この部屋は大きいです。
…は形容词(い→く)ありません。
この部屋は大きくありません。
定语:形容词+体言新しい家安い物☞形容动词谓语:…は形容动词です。
例:ここは賑やかです。
…は形容动词ではありません。
ここは賑やかではありません。
定语:形容动词+な+体言綺麗な金魚静かな教室11.へ「へ」做助词时读作[e]。
接在体言后面表示“移动的方向”。
例:これから寮へ行きます。
现在去宿舍。
李さんは日曜日に家へ帰ります。
小李星期天回家。
12.数量词+ぐらい表示大约的数量。
例:三十二人ぐらい三年ぐらい二十階ぐらい13.ごろ几点左右:ごろ几个小时左右:ぐらい例:張さんは毎朝6時ごろ起きます。
小张每天早上6点左右起床私は毎日8時間ぐらい寝ます。
我每天睡8个小时左右。
14.动词:动词连用形的变形规则。
一段:一定以「る」结尾。
例:いる、食べる、寝る动词分类:五段:不是以「る」结尾均为五段。
続く、洗う、磨く以「る」结尾的可能是一段,也可能是五段。
始まる、帰る、終わるサ変:「する」,和以「する」结尾的动词。
する、略する、旅行するカ変:只有「来る」。
来る动词连用形:一段:去掉る例:いる→い食べる→食べ五段:「う」段→「い」段続く→続き帰る→帰りサ変:する→しする→し略する→略しカ変:来る→き来くる→来き15.を「を」提示宾语。
宾语是动作所涉及的对象和内容。
他动词:作谓语时要求宾语。
如:食べる、飲む、洗う、勉強する等等。
自动词:作谓语是不要求宾语。
如:寝る、会う、起きる、始まる等等。
例:ご飯を食べます。
吃饭服を洗います。
洗衣服テレビを見ます。
看电视水を飲みます。
喝水歯を磨きます。
刷牙新聞を読みます。
看报纸16.礼貌体(ます形)动词连用形+ます礼貌体:①现在发生的动作,经常性、习惯性的动作。
(ます形) 例:私は服を洗います。
李さんは毎朝六時に起きます。
我洗衣服。
小李每天早上6点起床。
②将要发生或进行的动作。
例:これから私は李さんと一緒に寮へ帰ります。
现在我要和小李一起回宿舍。
③恒定不变的事物,以及第一人称的意志。
例:トイレは二階にあります。
私は五時に学校へ行きます。
厕所在二楼。
我5点去学校。
17.…から…まで「…から」从…,表示动作、作用在时间或者空间上的起点。
「…まで」到…,表示动作、作用所及范围、终点。
「から」「まで」可以各自单独使用。
例:学校は七時から十一時までです。
学校是从7到11点。
家から会社まで20分ぐらいかかります。
从家到学校花费大约20分钟。
18.あまり…(后面接否定)后接否定表示“不怎么样”,频率不高,数量不多。
例:彼はあまり行きません。
他不怎么去。
顧さんはあまり勉強しませんね。
小顾不怎么学习啊。
部屋はあまりきれいではありません。
房间不怎么干净。
19.名词谓语句的中顿形。
第一句话是名词谓语句的两句话合成一句话时,只需把第一句的「です」变成「で」,把「。
」改成「、」即可。
如果两句主题相同,第二句的主题可以省略。
例:20.过去式☞名词谓语句过去式。
です→でしたではありません→ではありませんでした例:昨日は月曜日でした。
昨天是星期一。
五千年前ここは海でした。
今は山です。
5千年前这里是海。
现在是山。
昨日の晩ご飯はパンではありませんでした。
昨天的晚饭不是面包☞动词谓语句的过去式ます→ましたません→ませんでした例:昨日私は自転車で帰りました。
昨天我骑自行车回去的。
日曜日に映画を見ませんでした。
星期天没看电影☞过去式一般疑问句的回答。
例:问: しましたか。
做了吗?答:はい、しました。
是的,做了。
いいえ、しませんでした。
/いいえ、まだです。
不,没做。
/还没做。
21.と(格助词)意思:“和”。
表示共同动作的对方,共同行为的对象时,在人物后加「と」。
例:李さんと一緒に朝ごはんを食べます。
和小李一起吃早饭。
王さんは張さんとテニスをします。
(此时主语是王さん)小王和小张打网球。
22.「疑问词+か」表示的是不确定具体是什么。
例:晩ご飯は食堂で何かを食べます。
晚饭在食堂随便吃一点。
(不知道吃什么)部屋にだれかがいますか。
房间里有人吗?(不知道什么人)日曜日にいつもどこかへ出かけます。
在星期天总是出门。
(不知去哪了)23.に①表示时间(具体时刻)午後2時に学校へ来ます。
下午2点来学校。
②比例和分配基准林檎は一人に六つです。
苹果一人6个。
③表示存在的地点部屋は二階にあります。
房间在二楼。
(あります、います)猫は椅子の上にいます。
猫在椅子上。
④动作、作用的目的地,着落点土曜日に北京に出張します。
星期六去北京出差。
⑤动作的对象お母さんに電話をします。
给妈妈打电话。
24.で①动作的场所運動場でテニスをします。
在运动场打网球。
②手段,方法,材料自転車で会社へ行きます。
骑自行车去公司。
③范围彼はこの学校で一番高い人です。
他是这个学校最高的人。
④条件或动作、作用的状态二人で会話を練習します。
2个人一起练习会话。