小学生校园安全自护行为规范

小学生自救自护安全常识50条1．如果受到不法分子行凶或侵害时，要及时避让和逃离，并大声向其他人呼救。

条件许可时自己或告知他人迅速拨打公安110报警。

2．拨打110报警电话，要简明、准确地向公安部门报告案件发生的地点、事情。

3．路上遇到不法分子抢劫、敲诈和勒索时，要保持冷静，不要害怕，尽量说好话，说明自己没带钱，避免跟他们争吵。

如果他们继续坚持要钱，就跟他们说回家取钱，趁机跑掉，并向你认识的人求助。

如果还不行，就拖住别的大人大声喊“救命”。

4．如果一个人遭挟持，不要反抗，不要“硬碰硬”，可以给钱，但要记住对方的相貌特征，事后向公安机关报案。

千万不要拉住欲跑的持刀歹徒不放，这样容易造成歹徒狗急跳墙，持刀伤人。

5．为防范歹徒抢劫或勒索，应尽量和同学结伴上学、回家，或由家长接送。

平时穿着打扮要朴素，不穿名牌、不高消费，不在外人面前炫耀自家富有，避免引起问题少年或不法分子的注意。

6．独自在家时，应及时把门关锁好。

如果听到有人敲门，要通过门镜辨认来人。

对不认识的人，不要开门。

而且可以像父母在家一样，喊爸爸妈妈，说有不认识的人来敲门，把坏人吓跑。

7．遇到陌生人在门前不肯离去，坚持要进入室内的情况，可以声称要打电话报警，或者到阳台、窗口高声呼救，向邻居、行人求救，以震慑迫使其离去。

8．有的坏人冒充邮递员、推销员、检修工人等，骗开了门，入室抢劫或作其他坏事。

要留心观察，记住陌生人的身高、面相、衣着等，以便必要时报警。

或将自己的房门反锁后，给父母、邻居或者给110打电话报警。

9．在学校规定的时间内到校，放学后按时离开学校直接回家，不要在教室、校园内逗留，也不要在街头游逛。

10．不带刀、金属棒、尖锐器具等进校园，学具小刀用完后妥善放在学具盒内，不得放在衣袋里，更不准当玩具玩。

11．学生在校期间不得无故离开校园。

如因看病等特殊情况，必须向班主任请假，得到批准后，方可离校。

同时，要在门卫室进行登记。

12．学生上课要遵守纪律，听从老师指挥。

小学生自护自救安全知识小学生自护自救安全知识一、日常生活中怎样注意饮食卫生?1、养成吃东西以前洗手的习惯，才能减少“病从口入”的可能。

2、生吃瓜果要洗净。

3、不随便吃野菜、野果，避免中毒，确保安全。

4、不吃腐烂变质的食物。

5、不购买、食用街头小摊贩出售的劣质食品、饮料。

这些劣质食品、饮料往往卫生质量不合格，食用、饮用会危害健康。

6、不喝生水。

水是否干净，仅凭肉眼很难分清，清澈透明的水也可能含有病菌、病毒，喝开水最安全。

二、课间活动应当注意什么?1、室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽误下面的课程。

2、活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。

3、活动的方式要简便易行，如做做操等。

4、活动要注意安全，要避免发生扭伤、碰伤等危险。

三、游泳时应注意什么?1、游泳需要经过体格检查。

患有心脏病、高血压、肺结核、中耳炎、皮肤病、严重沙眼等以及各种传染病的人不宜游泳。

2、要慎重选择游泳场所，不要到江河湖海去游泳。

3、下水前要做准备活动。

可以跑跑步、做做操，活动开身体，还应用少量冷水冲洗一下躯干和四肢，这样可以使身体尽快适应水温，避免出现头晕、心慌、抽筋现象。

4、饱食或者饥饿时，剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。

5、水下情况不明时，不要跳水。

6、发现有人溺水，不要贸然下水营救，应大声呼唤成年人前来相助。

四、游戏时如何保证安全?1、要注意选择安全的场所。

要远离公路、铁路、建筑工地、工厂的生产区;不要进人枯井、地窖，防空设施;要避开变压器、高压电线;不要攀爬水塔、电杆、屋顶、高墙;不要靠近深湖(潭、河、坑)、水井、粪坑、沼气池等。

这些地方非常容易发生危险，稍有不慎，就会造成伤亡事故。

2、要选择安全的游戏来做。

不要做危险性强的游戏，不要模仿电影、电视中的危险镜头，例如扒乘车辆、攀爬高的建筑物、用刀棍等互相打斗、用砖石等互相投掷、点燃树枝废纸等。

这样做的危险性很大，容易造成预料不到的恶果。

小学学生日常安全制度一、总则为了保障学生的生命安全，维护学校的正常教学秩序，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等法律法规，结合我校实际情况，特制定本制度。

二、学校安全职责1. 学校应建立健全安全管理制度，明确安全责任人，落实安全管理措施。

2. 学校应定期组织安全教育和应急演练，提高学生的安全意识和自我保护能力。

3. 学校应加强对校园设施的安全检查，及时消除安全隐患。

4. 学校应加强与家长的联系，共同做好学生的安全教育和管理。

5. 学校应建立健全突发事件应急预案，及时处理突发事件。

三、学生安全行为规范1. 学生应遵守学校的各项安全管理规定，自觉维护校园安全。

2. 学生应在教师的指导下参加体育活动，遵守运动规则，防止意外伤害。

3. 学生应在教师的指导下使用实验器材和工具，遵守实验操作规程，防止实验事故。

4. 学生应遵守交通规则，不在校园内骑车、滑板等，防止交通事故。

5. 学生应遵守用电安全规定，不私拉乱接电源，防止触电事故。

6. 学生应保持良好的个人卫生习惯，预防疾病传播。

7. 学生应遵守网络道德规范，不浏览不健康网站，防止网络安全事故。

8. 学生应自觉维护校园环境卫生，不乱扔垃圾，防止环境污染事故。

四、家长安全职责1. 家长应加强对孩子的安全教育，提高孩子的安全意识和自我保护能力。

2. 家长应教育孩子遵守交通规则，不在马路上玩耍，防止交通事故。

3. 家长应教育孩子遵守用电安全规定，不私拉乱接电源，防止触电事故。

4. 家长应教育孩子遵守网络道德规范，不浏览不健康网站，防止网络安全事故。

5. 家长应加强对孩子的心理关爱，关注孩子的心理健康，防止心理安全事故。

五、应急预案1. 火灾应急预案：学校应定期组织消防演练，教育学生掌握灭火器的使用方法和逃生自救技巧。

2. 地震应急预案：学校应定期组织地震演练，教育学生掌握地震逃生自救技巧。

3. 突发疾病应急预案：学校应配备急救箱和急救药品，培训教师掌握急救技能。

开展自救自护安全教育，为学生成长保驾护航为全面深入贯彻落实上级文件指导精神，进一步加强对学生的自救自护教育，让学生了解自救自护的基本常识，教会学生掌握自救自护的一些方法，切实提高学生安全意识和应对突发事件的避险自救能力，促进学生健康快乐成长，学校于开学初对学生进行自救自护安全教育，为学生成长保架护航。

一、学校学生部整合学生安全教育内容，编辑安全教育序列化教材，于开学初召开级部主任、班主任会议，进行学生自救自护知识培训，让班主任老师认识到安全教育的重要性，只有学生安全才能有更好的教育，强化对学生进行以下方面的教育：1.交通安全教育；2.校园安全教育；3.消防安全教育；4.防震减灾教育；5.陌生人骗人安全教育；6.防溺水教育；7.防煤气中毒教育；8.安全用电教育；9.危险物品常识安全教育；10.食品卫生安全教育；11.自然灾害安全教育；12.突发事件应急教育。

二、开学第一天，各班班主任利用班队会，上好“开学第一课”，以“安全记我心中”为主题，开展一系列有关交通教育的主题班会活动，落实对学生的自救自护安全教育，使学生懂得人身安全的意义。

学生部精选了一段视频，发送到教室，引导学生观看。

观看影像资料让学生清楚地看到，生命是可贵的，也是脆弱的。

从而增强了学生的自我保护意识和能力。

三、升旗仪式、国旗下讲话、校园小百灵广播站等途径，是学校对学生进行安全自救自护教育的主要阵地，大力宣传交通法和文明交通常识，加深学生们对“安全重在防患于未然”的深刻认识，激发学生积极参与安全宣传，自觉遵守交通安全等法律法规的意识。

四、加强校园内部学生安全教育，是学校常抓不懈的工作，学生部组织值勤学生严格检查楼道内与楼梯上下行走的秩序，要求必须自动排两队，右行礼让，有秩序通过，防止楼道内踩踏事故发生。

（插入班队会图片、国旗下讲话图片）五、备课组长在集体备课活动中，要求各学科老师，注重学科渗透，将自救自护的安全教育，融入课程教学中，并将教育资源的整合情况，做为评价一堂优质达标课的标准。

小学生自护、自救安全教育教案一、教学目标1. 让学生了解和掌握一些基本的自护、自救知识和技能。

2. 提高学生的安全意识，使他们在遇到危险时能够做出正确的判断和应对。

3. 培养学生团结互助的精神，学会在危险时互相帮助，共同度过难关。

二、教学内容1. 自护、自救的概念和重要性。

2. 遇到火灾、地震、溺水等突发情况时的应对方法。

3. 日常生活中的安全常识，如交通安全、饮食安全等。

4. 简单的急救知识，如止血、人工呼吸等。

5. 遇到坏人、自然灾害等危险时的求救和自我保护方法。

三、教学方法1. 采用讲授法，讲解自护、自救的基本知识和技能。

2. 运用演示法，展示火灾、地震等突发情况的应对方法。

3. 通过角色扮演法，让学生模拟实践自护、自救技能。

4. 利用案例分析法，分析生活中的安全事故，引导学生从中吸取教训。

四、教学评价1. 学生能熟记自护、自救的基本知识和技能。

2. 学生能在遇到危险时，运用所学知识进行正确的判断和应对。

4. 学生能团结互助，遇到危险时能够互相帮助，共同度过难关。

五、教学资源1. 自护、自救安全教育教材或相关资料。

2. 教学幻灯片或课件。

3. 火灾、地震等突发情况的视频或图片。

4. 急救道具，如假人、止血带等。

5. 学生分组讨论的桌椅。

六、教学重点与难点教学重点：1. 学生能够掌握基本的自我保护方法和技巧。

2. 学生能够在实际情境中运用所学知识进行自救和互救。

教学难点：1. 学生对于一些特殊情况下如何进行自我保护的理解和应用。

2. 学生对于急救知识的掌握和实际操作。

七、教学过程1. 导入新课：通过一个发生在校园里的安全事故案例，引发学生对自护、自救知识的兴趣。

2. 讲授新课：讲解火灾、地震、溺水等突发情况下的自我保护方法。

3. 演示与实践：展示火灾逃生、地震避险等实际操作，让学生模拟实践。

4. 案例分析：分析生活中的安全事故，引导学生吸取教训。

5. 小组讨论：学生分组讨论遇到危险时如何互相帮助，共同度过难关。

小学生在校安全行为规模版一、遵守交通规则小学生在校期间，要时刻注意自己的行为，以确保自己和他人的安全。

遵守交通规则是其中的重要一部分。

1. 穿着合适的服装：小学生在上学时要穿着明亮、鲜艳的服装，以便于司机和其他行人能够迅速地注意到他们。

2. 安全过马路：小学生应该使用人行横道过马路，扶着人行道栏杆上台阶，等待交通信号灯变绿后再慢慢过马路。

行走中，要时刻观察交通情况，不得奔跑、打闹。

3. 不乱穿马路：小学生绝对不能在没有交通信号灯的地方随意穿越马路，也不能在没有人行横道的地方横穿马路。

若无人行横道，要走至最近的可以安全过马路的地方再过。

4. 不闯红灯：小学生绝对不能闯红灯，要等绿灯亮起后才能过马路。

一旦出现红灯闪烁时，要立即停下来等待绿灯亮起。

二、保持课余安全课余时间是小学生放松和锻炼的时候，但也要注意保持安全。

1. 安全游戏：小学生在游戏时要选择安全的游戏项目，不参与危险活动，避免发生意外伤害。

2. 离开危险区域：小学生要远离危险区域，如水域、高空、交通道路等。

这样可以避免发生溺水、坠落等意外。

3. 不乱跑乱闹：小学生在校园内不得在楼梯、走廊、操场或其他拥挤的地方乱跑乱闹，以免发生碰撞、摔倒等意外。

4. 不贪玩忘记时间：小学生在课余时间适当娱乐，但也不应该贪玩忘记了时间，以免错过自己的事项或让家长担心。

三、保护财物安全小学生应该学会保护自己的财物和他人的财物，避免财产损失。

1. 不随便借用或者拿走他人的物品：小学生不得随意借用或拿走他人的物品，必须尊重他人的财产权。

2. 爱护自己的学习用品：小学生应当爱护自己的学习用品，不乱丢、乱折，保持书包整洁。

3. 不乱放、乱丢垃圾：小学生应该知道垃圾分类和垃圾投放的规则，不随便乱丢垃圾，保持环境整洁。

四、灾害防范1. 防范火灾：小学生要远离明火和电器，不在室内点燃火源。

遇到火警，要立即向老师或者其他成年人寻求帮助。

2. 防范地震：地震时要迅速找到可以避灾的地方，如课桌下、校园空旷的地方等，并掌握正确的避震姿势。

学生校园安全自护措施随着社会的发展和进步，人们对学生校园安全的关注越来越重视。

校园是学生学习和生活的地方，保障校园安全是保障学生健康成长的基础。

然而，事故和意外事件依然时有发生，因此，学生校园安全自护措施的重要性不容忽视。

本文将从多个方面展开回答，阐述学生应该如何采取自我保护措施，以确保在校园内的安全。

1. 充分了解校园环境学生应该充分了解校园的环境，并熟悉校园的各个地点和设施。

了解各个建筑物的用途和紧急出口，以便在紧急情况下能够快速撤离。

同时，学生还应该了解校园内的安全设施和应急设备的位置，这些设施和设备在意外事件中起到至关重要的作用。

2. 建立自我保护意识学生应该时刻保持自我保护意识，不仅要关注自己的安全，也要关心身边同学的安全。

遇到陌生人或可疑人员时，应保持警惕，尽量避免与其接触。

同时，要时刻注意校园周围的情况，如果发现异常或可疑行为，应及时报告学校相关人员。

3. 加强自身防护措施学生应该加强自身防护措施，如保持个人卫生，勤洗手，避免接触有毒物质等。

此外，在校园内不要随意触碰未知物品，以免造成不必要的伤害。

带上防护装备如口罩和手套，预防传染病的发生。

4. 合理规划时间和行动学生应该合理规划时间和行动，避免形成挤压、堵塞的场面。

在上下学时尽量错开高峰期，避免遇到人流拥挤。

同时，也要注意避免集中在一个区域，以免发生摔倒、踩踏等事故。

5. 注意交通安全很多学生上学都需要乘坐交通工具，因此交通安全非常重要。

学生应该遵守交通规则，如过马路时走斑马线，不随意穿越马路。

乘坐公共交通工具时，要站稳扶好，注意车辆行驶过程中的安全。

6. 遵守校规校纪学生应该遵守校规校纪，不违反学校的规章制度。

遵守纪律有助于维持校园安全和秩序，也能让学生正常的学习和生活。

禁止在校园内携带危险物品，严禁打架斗殴等违法和不良行为。

7. 学习急救知识学生应该学习基本的急救知识，如如何处理轻微创伤和骨折等常见事故。

在学校设置急救知识普及课程，让学生了解基本的急救常识，增强应对突发事故的能力。

小学生校园安全自护行为规范一、到校离校1．按规定时间到校，不早到，不迟到，不在校门口聚集、打闹。

2．进校时，等待校门完全打开后，方可有序进校，做到不拥挤，不争抢，不追逐，不嬉闹。

3．放学铃声响起，要及时站队离校，直接回家。

4．放学路上，选择人多、安全的路线，不与陌生人交谈，不吃陌生人给的食物，不拣食路上别人丢弃的食物，不在路上逗留玩耍。

5．不在校门口流动摊点购买三无食品。

6．不将刀具、打火机、鞭炮等危险物品带入学校。

二、学习活动7．有序出入教室，整理桌凳再坐好。

课堂上坐姿端正，不随意扭动身体，不跪板凳，不用脚勾前排凳子等。

8．课堂上，不玩笔、铅笔刀等；实验操作课、手工课应严格按老师要求，做到规范操作、使用，不把工具当玩具。

9．进入微机室、实验室等功能教室时，排队进入，按指定座位坐好。

按老师要求操作，不触摸电器、化学药品等。

10．体育课按时到位，如有身体不适等特殊原因不能参加体育活动时，要及时告知体育老师，不得私自在班级逗留。

11．运动前按老师要求做好准备活动，上课期间不随意离开队伍，课堂运动按示范动作要领完成，不做危险动作。

12．早操、课间操动作规范、整齐，不在队伍里打闹。

13．做操前后，集合、解散有序、不拥挤。

14．课外活动在指定区域听从老师安排，正确使用活动器材，活动中保持一定距离，避免活动受伤。

三、上下楼梯15．上下楼梯靠右慢行，排队等候。

16．上下楼梯时，严禁逆向上下。

带凳子时，双手护凳，凳腿朝下，以免磕碰他人。

17．严禁滑楼梯或在楼梯转弯处打闹、做游戏，不拥挤，不碰撞，不搞恶作剧，不一步跨两个台阶，不勾肩搭背。

四、校园活动18．课间活动遵守活动规则，不奔跑，不追逐，不爬地板，不爬窗台和护栏，不从楼上向下抛物品等。

19．注意用电安全，不擅自触摸教室及楼道的电闸开关、插座等，避免意外事故。

20．活动中如有争执，应友好解决或请老师帮助。

不得野蛮无理，不得恃强凌弱、打骂同学。

21．在校园受到他人威胁，或发现安全隐患时，及时向老师报告。

中小学生安全常识、安全自救自护知识一、交通安全常识1、行人须在人行道内行走，没有人行道靠右边行走；穿越马路须走人行横道。

2、通过有交通信号控制的人行道，应做到红灯停，绿灯行；通过没有交通信号控制的人行道，要左顾右盼，注意来往车辆，不准追逐、奔跑。

3、没有行人横道的，须直行通过，不准在车辆临近时突然横穿，有人行过街天桥或地道的，须走人行过街天桥或地道。

4、不准爬越马路边和路中的护栏、隔离栏，不准在道路上扒车、追车、强行拦车或抛物击车。

5、不要在道路上玩耍、坐卧或进行其他妨碍交通的行为。

6、不要进入高速公路、高架道路或者有人行隔离设施的机动车专用道。

7、不满12周岁的孩子不能在道路上骑车，不满16周岁不能在道路上骑电动车。

8、骑车时要集中精神，谨慎骑车。

9、不打伞骑车，不脱手骑车，不骑车带人，不骑“病”车，不骑快车，不与机动车抢道，不平行骑车，不在恶劣天气骑车。

10、骑车转弯要减速慢行，向后瞭望，伸手示意。

11、掌握不同天气的骑车特点，做到：“顺风不骑快车，逆风不低头猛踏，雾天控制车速，冰雪天把稳龙头，雨天防止行人乱穿。

12、不要在禁行道路、路段或机动车道内骑车。

13、骑车时不要牵引车辆或被其他车辆牵引。

14、维护乘车秩序，不争先恐后。

15、乘公共汽车要停稳后上下车，在车上要抓好扶手。

16、头、手等身体部位不能伸出窗外，管好身边物品，防止扒窃。

17、乘坐二轮摩托车必须头戴安全头盔，不准倒坐和侧坐。

18、乘高速汽车要系安全带，不乘超载车。

19、过铁路要做到一停二看三通过，不穿越封闭的铁路道口。

20、遇到交通事故，及时报警，求助“122”。

二、游泳安全常识1、下水前要做好准备活动。

2、远离河道，严禁去水库游泳，单身一人不外出在江河湖泊游泳。

3、身心情况欠佳时，如疲倦、饱食、饥饿、生病、情绪不好时不宜游泳。

4、身体患病不游泳，强体力劳动或剧烈运动后，不立即游泳。

5、水况不明的江河湖泊不游泳，恶劣天气不外出游泳。

一、前言安全是学校工作的重中之重，关系到每一位学生的生命健康和家庭的幸福安宁。

为了提高小学生的安全意识，增强自我保护能力，确保校园安全稳定，特制定本安全教育手册。

希望全体小学生认真学习，做到防患于未然。

二、安全教育内容1. 交通安全（1）遵守交通规则，不在马路上嬉戏打闹，不追逐车辆。

（2）过马路时，要走人行横道，注意观察红绿灯，做到“一停二看三通过”。

（3）乘坐公共交通工具时，要排队上下车，不拥挤，不追逐打闹。

（4）乘坐私家车时，要系好安全带，不将头、手伸出窗外。

2. 水安全（1）不私自到河边、水库、池塘等地方玩耍。

（2）游泳时，必须有家长或成年人的陪同。

（3）遇到溺水事故，要立即呼救，不要盲目施救。

3. 食品安全（1）不吃过期、变质、不卫生的食品。

（2）不购买“三无”食品，尽量选择正规渠道购买食品。

（3）饭前便后要洗手，养成良好的卫生习惯。

4. 用火用电安全（1）不玩火，不携带火种。

（2）不私自使用电器，不私自改装电器。

（3）发现电器冒烟、起火时，要立即关闭电源，切断火源。

5. 校园安全（1）不携带管制刀具、易燃易爆物品进入校园。

（2）不在校园内追逐打闹，不爬树、攀墙。

（3）不擅自进入危险区域，如实验室、仓库等。

（4）遇到突发事件，要冷静应对，及时报告老师或学校相关部门。

6. 网络安全（1）不沉迷网络游戏，合理安排上网时间。

（2）不随意泄露个人信息，不随意添加陌生人为好友。

（3）不浏览不良网站，不传播不良信息。

7. 传染病防控（1）注意个人卫生，勤洗手，勤通风。

（2）发现身体不适，要及时报告老师或家长。

（3）按时接种疫苗，增强免疫力。

三、安全自护措施1. 增强安全意识，提高自我保护能力。

2. 遵守学校规章制度，听从老师、家长的教导。

3. 学会求救、自救，掌握基本的逃生技能。

4. 积极参加学校组织的各类安全教育活动。

5. 遇到危险，要保持冷静，机智应对。

四、结语安全无小事，小学生是祖国的未来，是家庭的希望。