大连科技学院校徽校标
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中国985工程重点大学校徽校训1. 清华大学2 .北京大学4.上海交通大学5.南京大学7.华中科技大学8.中国科技大学10.西安交通大学11.吉林大学13.四川大学14.哈尔滨工业大学16.南开大学18.北京师范大学19.中南大学21.厦门大学22.中国人民大学23.北京航空航天大学24.大连理工大学25.西北工业大学26.同济大学27.华南理工大学28.重庆大学30.兰州大学31.北京理工大学33.湖南大学34.东南大学36.电子科技大学37.西北农林科技大学38.西南交通大学39.中国海洋大学40.哈尔滨工程大学西安交通大学(【校训】精勤求学、敦笃励志、果毅力行、忠恕任事西北工业大学【校训】公诚勇毅西北农林科技大学【校训】诚朴勇毅西安电子科技大学【校训】厚德求真励学笃行陕西师范大学【校训】厚德积学励志敦行长安大学【校训】弘毅明德笃学创新西北大学【校训】公诚勤朴西安理工大学【校训】祖国、荣誉、责任西安建筑科技大学【校训】自强、笃实、求源、创新陕西科技大学【校训】至诚至博西安科技大学【校训】立志图存自强不息西安石油大学【校训】团结,勤奋,求是,创新延安大学【校训】立身为公学以致用西安工业大学【校训】敦德励学知行相长西安工程大学【校训】厚德弘毅博学笃行西安外国语大学【校训】爱国、勤奋、博学、创新西北政法大学【校训】严谨求实文明公正西安邮电大学【校训】爱国、求是、奋进【校训】明德教化、乐音至善西安美术学院【校训】弘美厚德,借古开今【校训】严谨、创新、团结、拼搏西安财经学院【校训】博学明理立诚济世陕西理工学院【校训】明德、砺志、博学、笃行。
文档编号:0000 1
VI设计
大连艺术学院
(蓝图VI设计内部资料)
一个优秀的VI设计是可以将学校的办学理念得以充分的展现,是高度发展信息社会需要的,它可以使学校的面貌更加光彩照人,有利于学校建立良好的形象,并将学校形象能得到具体的视觉展示,从而更容易被社会接受和认可。
大学校园VI设计(LOGO)的目的和宗旨,就是将大学校园形象要素,包括各种深层的形象和表层形象内涵要素,通过标准化、统一化的视觉识别形象体系VI,展现给全社会公众,使社会公众产生一致的认同感,从而形成良好并且具鲜明个性特点的高校校园形象。
VI使人们产生联想,并能感受到该学校文化的巨大影响力。
大连艺术学院校徽大连艺术学院校名。
这些好看的大学校徽,每一个都想拿来当头像作者:顾栀来源:《求学·新高考版》2021年第04期大学校徽不仅是一所大学的勋章,也是一所大学的代表性标志,其承载着厚重的校园精神文化底蕴,小小的图标里展示的是一所大学的缩影。
因为校徽承担着这种重要的任务,所以很多大学都会从构造、形態、寓意、美感上费尽心思地提高它的辨识度,提炼它的精神价值。
同时,校徽作为大学的“外貌担当”,常常被高考考生们设为自己的头像、壁纸、背景图,也被考生们视为是考上梦想大学的“精神御守”。
那我们就来看看有哪些颜值与内涵俱佳的校徽吧!西藏地区一直以来民族传统色彩浓厚,西藏大学是国家重点建设的“211工程”大学。
在校徽的设计上,西藏大学充分结合西藏地区长久以来的民族传统文化特色,在校徽的色彩上选用黄色和蓝色进行搭配,在符合当地的文化色彩的同时,还展现了学校所在地的神秘与传奇的风格特色。
西藏大学校徽的外形采用标准的圆环形,寓意是学校希望学子们功德圆满、学业有成。
校徽的中心圆中的字体采用篆体,同时融入藏文字写法的特点构成“藏大”二字。
校徽的最外围的环形内文字采用的是“藏大”的藏文写法,表达西藏大学的国家级重点优势学科是中国少数民族语言文学(藏语言文学)。
“藏大”二字视觉上展现沉稳、大气的特点,表达学校的师生都具有能吃苦、奉献、忍耐、团结的精神,同时呼应西藏大学艰苦奋斗、齐心协力、改革创新的办学宗旨。
东南大学的校徽可以说是众多高校校徽中的“优等生”,也许是整体设计契合年轻人的审美观感。
东南大学是一所“985工程”与“211工程”高校,于1902年洋务运动时期就已经创办。
东南大学的校徽在1997年由东南大学艺术系的张道一教授设计完成。
校徽的颜色选用了中国传统色——黄色和充满生机的绿色,表示学校位于六朝古都——南京,学校历史文化源远流长,如今仍风华正茂。
除了选用明亮的颜色,校徽的主体图案是东南大学里的大礼堂。
校徽整体造型选用同心圆与倒三角,我们仔细观察可以发现内部的倒三角的下面一角是冲破了内圆的,这体现东南大学“遵守规则又敢于创新”的教育理念。
作为象征,校徽是学校办学理念、人文精神的艺术化体现,更是一所学府的历史和传统的积淀清華大學北京大學中國人民大學復旦大學上海交大(舊)上海交大(新)同濟大學中國科技大學山東大學南開大學北京外國語大學中國政法大學武漢大學吉林大學中國農業大學廈門大學南京大學重慶大學北方交通大學中山大學中央民族大學北京航太航空大學湖南大學北京二外四川大學南昌大學華東政法學院西南交大浙江大學哈爾濱工業大學東北大學河北大學北京科技大學北京師范大學蘭州大學西安電子科技大學天津大學華中科技大學成都理工大學西北大學大連理工大學東南大學北京廣播學院武漢理工大學哈爾濱工程大學河南科技大學江西师范大学佳木斯大学河北工业大学徐州师范大学北京大学郑州大学武汉大学四川大学、黑龙江大学山东科技大学山东理工大学哈尔滨师范大学济南大学中南大学山东师大河南大学西南大学山东农业大学北京航空航天大学长江大学临沂师范学院东北大学天津大学南京航空航天大学北京科大东南大学西南交大西安电子科技大学鲁东大学青岛科技大学哈尔滨理工大学北京理工四川师大河北大学北邮武汉科技大学同济大学中国海洋大学青岛农业大学南京财经大学辽宁大学河南理工大学西北工业大学安徽大学江西财经长春理工大学潍坊学院北京联合大学东北农业大学东北林业大学湖南科技大学成都理工山西大学大连海事大学辽宁工程技术大学郑州轻工业学院福州大学信阳师范学院杭州电子科技大学西北大学天津工业大学湖南师大西北农林科技大学南京工程学院北京化工大学华中农业大学河北科技大学华东理工川农业大学希望对大家有用!!!!。
2017年第5期 No.5, 2017 (总第42期)Review of Higher Education General No.42从校徽看大学视觉识别系统的构建—以“211 ”工程大学为例包国宪,李一亨(兰州大学管理学院,兰州730000)摘要:校徽是一所大学的重要标志之一,包含“意”“象”两个层面。
“意”为大学之魂,是办学理念、文化“象”之表现内容;象”为表象,是“意”之表现形式,是各种元素符号的艺术设计和整体表达。
精神、价值追求,是意象完美统一于校徽,达到美化学校、塑造形象的目的,具有育人为本、科学为根、文化为魂、特色多元、浑然一体、非功利性、大众认同的特性。
关键词:大学文化;大学视觉形象;大学视觉识别系统;校徽设计中图分类号:G64 文献标识码:A文章编号:2095 -6800(2017)05 -001 -06大学视觉识别系统(University visual identity system,简称UVIS)是现代大学形象识别系统的重要部 分,脱胎于企业视觉识别系统。
其中校徽是UVIS的重要载体。
本文通过对“211工程”院校等大学校徽 形状、文字、图案、色彩、内涵的梳理比较,揭示了大学视觉识别系统构建的特性,对于完善和提升我国高 校视觉识别系统具有一定的借鉴和启发意义。
一、大学校徽的构成要素及内涵校徽是一所大学的标志,是大学文化、大学精神的集中表现,在大学视觉识别系统的设计中占据核心 地位。
概括地讲,校徽包含“意”、“象”两个层面。
“意”为核心,是大学文化、理念和传统的凝练与提升,是“象”表达的内涵。
“象”为具体的外在的表达形式,通过形状、文字、图案、色彩等元素的有机组合和艺 术创作表现大学内在的精神文化,体现“意”的内涵。
因此,形状、文字、图案、色彩成为校徽艺术设计的主 要元素,校徽也成为大学视觉识别系统的重要载体,成为一所学校的名片和标志。
1.从外形比较来看。
大学校徽外形多种多样,但大体有以下几种形状:圆形、盾形、方形、椭圆形、梅 花形等,其中以圆形居多。
文档编号:0000 300
VI设计
大连理工大学
(蓝图VI设计内部资料)
一个优秀的VI设计是可以将学校的办学理念得以充分的展现,是高度发展信息社会需要的,它可以使学校的面貌更加光彩照人,有利于学校建立良好的形象,并将学校形象能得到具体的视觉展示,从而更容易被社会接受和认可。
大学校园VI设计(LOGO)的目的和宗旨,就是将大学校园形象要素,包括各种深层的形象和表层形象内涵要素,通过标准化、统一化的视觉识别形象体系VI,展现给全社会公众,使社会公众产生一致的认同感,从而形成良好并且具鲜明个性特点的高校校园形象。
VI使人们产生联想,并能感受到该学校文化的巨大影响力。
大连理工大学校徽大连理工大学校名。
世界名校校徽及其文化象征意义校徽文化象征意义盾形校徽中间,有三个皇冠,皇冠上有十字架。
当时英国国教是基督教,国王也是国教的首领。
学生以热爱知识的浓厚气氛著称,而典型的哥大学生也是文弱睿智、满怀激情的知识分子。
哥伦比亚大学白底蓝杠交错,是苏格兰王室标记;其上紫色蓟花,乃是苏格兰国花;其下则为苏格兰首府爱丁堡的地标——建于中世纪的古堡,再加上徽章中心,象征知识的书本。
爱丁堡大学斯坦福大学是斯坦福为了纪念夭折的爱子而建立的,它坐落在帕拉托市(PaloAto),PaloAto指旧金山湾的红杉树。
斯坦福大学的校徽以及体育运动标志中就有红杉的形象。
斯坦福大学的校徽上写着大学的格言:“Die Luft der Freiheitwe”。
这是—句由拉丁语翻译成的德文,意思是“自由之风劲吹”,出自16世纪人文主义学者乌尔里希·冯胡顿。
由于这一格言代表斯坦福大学的精神,因此自建校以来它一直出现在学校的校徽上。
斯坦福大学中央是讲台,标明1861建校年,另有常青藤及两位男女学者。
以“理工与人文相通,博学与专精兼取,教学与实践并重”为教育理念。
麻省理工学院校徽中鹰代表的是一只被饿死的鹰。
鹰为了实现飞遍全世界的远大理想,它苦练各种飞行本领,结果它忘记的觅食的技巧,最后在踏上征途的第五天就饿死了。
而那匹奔马是一匹被剥了皮的马。
都灵大学的创办者为的就是提醒学生们真正能把人们从饥饿、痛苦和贫困中解救出来的是劳动和生存的技能,而不是不切实际的知识。
都灵大学也一直把这两尊雕塑作为激励,教授教给学生的永远是实际而有用的知识,而学生学的知识也以能服务社会为主。
都灵大学为社会培养出了越来越多的实用性人才。
都灵大学像加拿大其它大学的校徽一样,多伦多大学校徽也是盾形图案,上面有动物,书本及皇冠意象。
校徽上方有一棵大树。
皇冠下方是两本翻开的书和一个河狸。
下边的饰带上写有拉丁文校训,意为“像大树一样经受岁月的风雨而不摧”。
多伦多大学剑桥大学的校徽,其实是中世纪时期纹章,一个独特的符号,用来代表一个人、一个家族、一个市政当局甚至是国家。
中国名校校徽欣赏
中国有许多著名的名校,每一个名校都有独特的校徽,代表着学校的传统和特色。
以下是一些中国名校校徽的介绍与欣赏:
1. 北京大学校徽:北京大学校徽是一个椭圆形,上面有一个母鹿图案和三只字母“PKU”的英文缩写。
母鹿象征着智慧和纯洁,寓意学校的办学理念和品质。
2. 清华大学校徽:清华大学校徽由两只挺立的麒麟组成,象征着祥瑞和吉祥。
校徽下方是“清华大学”中文书写,整个校徽以红色为主色调,寓意热血和青春。
3. 上海交通大学校徽:上海交通大学校徽由一个五角星和一个圆环组成。
五角星代表着高度和远大的目标,圆环象征着一种团结和无限发展的精神。
4. 武汉大学校徽:武汉大学校徽是一个圆形,上面是一个展翅高飞的白鹭图案,象征着学校的自由与包容。
校徽下方是“武
汉大学”中文书写。
5. 复旦大学校徽:复旦大学校徽是一个圆形,上面是一个笔画流畅的“复旦”字样。
校徽下方是英文缩写“FUDAN UNIVERSITY”。
这些名校校徽都具有独特的设计和寓意,代表着各自学校的特色和价值观。
河南理工大学校徽篇一:中国各大学高校校徽大全中国大学校徽大全北京大学北京航空航天大学北京邮电大学北京林业大学中国人民大学北京理工大学北京建筑工程学院北京协和医学院清华大学北京科技大学北京石油化工学院首都医科大学北京交通大学北京化工大学北京电子科技学院北京中医药大学北京工业大学北京工商大学中国农业大学北京师范大学首都师范大学外交学院北京舞蹈学院首都体育学院中央财经大学中国人民公安大学中央民族大学北京外国语大学对外经济贸易大学国际关系学院中国政法大学北京第二外国语学院北京物资学院北京体育大学华北电力大学北京语言大学首都经济贸易大学北京电影学院南开大学天津大学天津农学院天津商业大学河北工程大学河北科技大学河北师范大学天津科技大学天津医科大学石家庄经济学院河北农业大学廊坊师范学院天津工业大学天津师范大学天津体育学院华北水利水电学院华北煤炭医学院邢台学院中国民航大学天津职业技术师范大学天津音乐学院河北工业大学河北北方学院石家庄铁道大学天津理工大学天津外国语大学河北大学河北理工大学承德医学院山西大学中北大学太原科技大学长治医学院山西师范大学长治学院运城学院内蒙古工业大学内蒙古农业大学赤峰学院内蒙古财经学院太原理工大学太原师范学院山西财经大学内蒙古医学院辽宁大学山西农业大学山西大同大学内蒙古大学内蒙古师范大学大连理工大学山西医科大学晋中学院内蒙古科技大学内蒙古民族大学沈阳工业大学沈阳航空航天大学辽宁石油化工大学沈阳建筑大学辽宁医学院辽宁师范大学沈阳理工大学沈阳化工大学辽宁工业大学大连医科大学沈阳师范大学东北大学大连交通大学沈阳农业大学辽宁中医药大学渤海大学辽宁科技大学大连海事大学大连海洋大学沈阳药科大学鞍山师范学院辽宁工程技术大学大连工业大学中国医科大学沈阳医学院东北财经大学篇二:全国著名大学校徽大全作为象征,校徽是学校办学理念、人文精神的艺术化体现,更是一所学府的历史和传统的积淀清�A大�W上海交大(�f)武�h大�W南京大�W中央民族大�W北京大�W上海交大(新)南�_大�W吉林大�W重�c大�W北京航太航空大�W 中��人民大�W同��大�W北京外���Z大�W 中���r�I大�W 北方交通大�W湖南大�W�偷┐��W中��科技大�W中��政法大�W�B�T大�W中山大�W北京二外四川大�W浙江大�W北京科技大�W大�B理工大�W南昌大�W哈���I工�I大�W 北京��范大�W�A中科技大�W�|南大�W哈���I工程大�W �A�|政法�W院西南交大�|北大�W河北大�W�m州大�W西安��子科技大�W 成都理工大�W西北大�W北京�V播�W院武�h理工大�W河南科技大�W徐州师范大学江西师范大学北京大学、黑龙江大学济西南大学佳木斯大学郑州大学山东科技大学中南大学山东农业大学河北工业大学武汉大学山东理工大学山东师大北京航空航天大学四川大学哈尔滨师范大学河南大学长江大学临沂师范学院北京科大鲁东大学四川师大同济大学东北大学东南大学青岛科技大学河北大学西南交大哈尔滨理工大学北邮中国海洋大学南京航空航天大学西安电子科技大学北京理工武汉科技大学青岛农业大学南京财经大学安徽大学北京联合大学成都理工郑州轻工业学院西北大学辽宁大学江西财经东北农业大学山西大学福州大学天津工业大学河南理工大学长春理工大学东北林业大学大连海事大学信阳师范学院湖南师大西北工业大学潍坊学院湖南科技大学辽宁工程技术大学杭州电子科技大学西北农林科技大学篇三:中国大学校徽大全中国大学校徽大全北京大学北京航空航天大学北京邮电大学北京林业大学首都师范大学中国传媒大学中国人民大学北京理工大学北京建筑工程学院北京协和医学院首都体育学院中央财经大学清华大学北京交通大学北京化工大学北京石油化工学院北京电子科技学院首都医科大学北京中医药大学北京外国语大学北京第二外国语学院对外经济贸易大学北京物资学院北京工业大学北京工商大学中国农业大学北京师范大学北京语言大学首都经济贸易大学外交学院北京舞蹈学院天津大学天津农学院天津商业大学河北工程大学河北科技大学中国人民公安大学中央民族大学天津医科大学天津财经大学石家庄经济学院河北农业大学国际关系学院中国政法大学天津工业大学天津师范大学天津体育学院华北水利水电学院华北煤炭医学院北京体育大学北京电影学院南开大学华北电力大学中国民航大学天津理工大学天津职业技术师范大学天津外国语大学天津音乐学院河北大学河北工业大学河北理工大学河北北方学院承德医学院河北师范大学廊坊师范学院中北大学太原科技大学长治医学院山西师范大学运城学院长治学院内蒙古工业大学内蒙古农业大学赤峰学院内蒙古财经学院沈阳理工大学沈阳航空航天大学邢台学院太原理工大学太原师范学院山西财经大学内蒙古医学院辽宁大学东北大学石家庄铁道大学山西农业大学山西大同大学内蒙古师范大学大连理工大学辽宁科技大学山西大学山西医科大学晋中学院内蒙古科技大学内蒙古民族大学沈阳工业大学辽宁工程技术大学辽宁石油化工大学沈阳建筑大学辽宁医学院辽宁师范大学中国刑事警察学院长春理工大学吉林农业大学沈阳化工大学大连交通大学辽宁工业大学沈阳农业大学辽宁中医药大学大连医科大学沈阳师范大学沈阳体育学院鲁迅美术学院东北电力大学长春工业大学长春中医药大学东北师范大学大连海事大学大连海洋大学沈阳药科大学鞍山师范学院吉林大学吉林建筑工程学院北华大学大连工业大学中国医科大学沈阳医学院东北财经大学延边大学吉林化工学院通化师范学院长春师范学院吉林师范大学黑龙江大学黑龙江科技学院齐齐哈尔大学上海交通大学上海电力学院吉林工程技术师范学院哈尔滨工业大学大庆石油大学哈尔滨医科大学牡丹江师范学院华东理工大学上海海洋大学哈尔滨理工大学佳木斯大学黑龙江中医药大学哈尔滨商业大学上海理工大学上海中医药大学吉林财经大学燕山大学黑龙江八一农垦大学牡丹江医学院复旦大学上海海事大学华东师范大学吉林艺术学院东北农业大学哈尔滨师范大学同济大学东华大学上海师范大学感谢您的阅读,祝您生活愉快。
作为象征,校徽是学校办学理念、人文精神的艺术化体现,更是一所学府的历史和传统的积淀清華大學北京大學中國人民大學復旦大學上海交大(舊)上海交大(新)同濟大學中國科技大學山東大學南開大學北京外國語大學中國政法大學武漢大學吉林大學中國農業大學廈門大學南京大學重慶大學北方交通大學中山大學中央民族大學北京航太航空大學湖南大學北京二外四川大學南昌大學華東政法學院西南交大浙江大學哈爾濱工業大學東北大學河北大學北京科技大學北京師范大學蘭州大學西安電子科技大學天津大學華中科技大學成都理工大學西北大學大連理工大學東南大學北京廣播學院武漢理工大學哈爾濱工程大學河南科技大學江西师范大学佳木斯大学河北工业大学徐州师范大学北京大学郑州大学武汉大学四川大学、黑龙江大学山东科技大学山东理工大学哈尔滨师范大学济南大学中南大学山东师大河南大学西南大学山东农业大学北京航空航天大学长江大学临沂师范学院东北大学天津大学南京航空航天大学北京科大东南大学西南交大西安电子科技大学鲁东大学青岛科技大学哈尔滨理工大学北京理工四川师大河北大学北邮武汉科技大学同济大学中国海洋大学青岛农业大学南京财经大学辽宁大学河南理工大学西北工业大学潍坊学院安徽大学江西财经长春理工大学北京联合大学东北农业大学东北林业大学湖南科技大学辽宁工程技术大学成都理工山西大学大连海事大学郑州轻工业学院福州大学信阳师范学院杭州电子科技大学西北农林科技大学西北大学天津工业大学湖南师大南京工程学院北京化工大学河北科技大学华中农业大学华东理工川农业大学。
世界知名高校校徽汇总 Prepared on 24 November 2020作业描述:收集30所全世界高校的logo并加以简单说明,要求包括logo 的设计说明,该学校的水平与特点,以及收集的网站来源。
1、加州理工学院(California Institute of Technology)简称为加州理工(Caltech或CIT),位于美国加利福尼亚州洛杉矶东北郊的帕萨迪纳市(Pasadena),是世界着名私立研究型大学。
加州理工学院在世界科技界久负盛名,其优势学科包括基础理科的物理学、化学和天文学等,位列2015-16年世界大学学术排名(ARWU)物理学世界第5、化学世界第4、基础理科综合排名世界第5,与旧金山湾区的斯坦福大学、加州大学伯克利分校并列为美国西海岸的(理工科)学术重镇。
加州理工学院的校训是:The truth shall make you free。
中文翻译为:真理使人自由。
2、牛津大学(University of Oxford)牛津大学是英国研究型大学罗素大学集团、英国“G5超级精英大学”,欧洲顶尖大学科英布拉集团、欧洲研究型大学联盟以及Europaeum中的核心成员。
牛津大学同时为两个着名奖学金计划的举办地:一为于2001年设立的克拉伦登奖学金;另一为于过去一个多世纪里、吸引了不少杰出研究生前来学习的罗德奖学金。
牛津同时拥有全球最具规模的大学出版社,及全英最大型的大学图书馆系统。
牛津大学培养了众多社会名人,包括了27位英国首相、60位诺贝尔奖得主以及数十位世界各国的皇室成员和政治领袖。
成立于12世纪的牛津大学,其校徽即为盾形(还有剑桥大学等高校,其校徽皆为盾形),校徽主体部分由三颗王冠组成(上二下一),中间为一本展开的书,上写“DOMINUS ILLUMINATIO MEA”(“主照亮我”),这表明了中世纪宗教对大学的影响,强调“启示”是知识和真理的源泉校徽上的王冠则昭示着大学教育的高贵与荣耀,这与英国大学培养绅士的大学理念是息息相关的,英国着名教育家纽曼在其《大学的理念》一书中认为大学的目的是培养或造就有智慧有哲理有修养的绅士,我国教育家郑晓沧也总结说:“英国的大学理想,在养成 Gentlemen,可以牛津大学为其代表”3、斯坦福大学(Stanford University)位于美国加州旧金山湾区南部的帕拉阿图市(Palo Alto),临近世界着名高科技园区硅谷,是世界着名私立研究型大学。
各名校校徽设计的意念1、华南师范大学校徽设计意念:华南师范大学校徽主体图案为三个“人”字的交叠,阐明“以人为本”以及“三人行,必有我师”的治学要义。
主体图案结构严谨,点线相连,寓意教育是“人文精神与科学精神的结合、交叉和延伸”;色彩层次分明,表达“青出于蓝而胜于蓝”的育人意义。
2、中山大学校徽设计意念:中山大学在八十多年的历史中,曾经使用过几种形式的校徽。
现在的校徽于八十年校庆后开始使用,由中山大学校徽该校艺术教育中心教师姚友毅先生设计。
校徽为圆形图案,校徽上部自左而右环绕中文校名标准全称,下部自左而右环绕英文校名标准全称,中间为海棠式洞窗图案。
洞窗图案以国立广东大学的标志性建筑“大钟楼”为设计主体,运用中国园林的意境与现代的设计手法,借用园林中的海棠式洞窗与大钟楼外观组合成“中山”二字,洞窗内两边的树由大到小形成一个深远的空间,增强了层次感和立体感,中间的弧形巧妙形成一朵红棉花,是岭南地区标志性树种,意寓中山大学扎根于岭南地区。
由建校年份“1924”形成的一条纵深大道,体现了中山大学深厚的学术积淀和辉煌的历史进程。
中山大学校徽通常为标准绿色,代表生命、发展、永恒,象征着中山大学充满活泼、盎然的生机。
校徽庄重大方,具有强烈的张力。
其内聚性、外拓性、向上放射性凝聚了中山先生提倡的"博学、审问、明辩、慎思、笃行"的治学精神,也体现了中山大学全体师生团结奋斗的精神和强烈的荣誉感、归属感和自豪感。
中山大学校徽是学校视觉识别系统的核心要素,使用权限以及大小、颜色等遵循《中山大学视觉识别系统》相关规程。
在实际使用时可以根据实际情况衍生数种变体和组合方式,颜色亦有黑色等其他配色可供选择。
3、华南理工大学校徽设计意念:新校徽以华工的标志性建筑“牌坊”及木棉为设计主题,彰显历史文化底蕴;新校训“博学慎思,明辨笃行”在传承历史文化的基础上有所创新。
新校徽校训注入了更多文化内涵,更加符合华南理工大学的历史、办学理念、人文精神,以及其“开放活校、人才强校、文化兴校”的战略目标。
文档编号:0000 301
VI设计
大连科技学院
(蓝图VI设计内部资料)
一个优秀的VI设计是可以将学校的办学理念得以充分的展现,是高度发展信息社会需要的,它可以使学校的面貌更加光彩照人,有利于学校建立良好的形象,并将学校形象能得到具体的视觉展示,从而更容易被社会接受和认可。
大学校园VI设计(LOGO)的目的和宗旨,就是将大学校园形象要素,包括各种深层的形象和表层形象内涵要素,通过标准化、统一化的视觉识别形象体系VI,展现给全社会公众,使社会公众产生一致的认同感,从而形成良好并且具鲜明个性特点的高校校园形象。
VI使人们产生联想,并能感受到该学校文化的巨大影响力。
大连科技学院校徽
大连科技学院校名。