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1、向日葵说，只要你朝着阳光努力向上，生活便会因此变得单纯而美好。
美好的一天开始，愿你能向日葵一样，迎着阳光向上！早安！2、每天都是新的超越。
新的一天一个人无论他的过去是不堪回首，还是风光无限，都会随着时光的流逝而成为历史，生命亦非只有一处灿烂辉煌，包容过去，融通未来。
3、最快的脚步不是跨越，而是坚持；最慢的步伐不是缓慢，而是徘徊。
希望新的一天能够身体健康顺顺利利！加油！4、我们会遇上顺境，也是会遇上逆境。
在所有的成功的路上折磨你的，背后都隐藏着激励你奋发向上的动机。
换句话说，想要成功的人，都必须懂得知道如何将别人对自己的折磨，转化成一种让自己克服挫折的磨练。
5、我们最先衰老的从来不是容貌，而是那份不顾一切的闯劲。
坚持自己的梦想，依旧年轻。
6、人生最精彩的不是实现梦想的瞬间，而是坚持梦想的过程。
美好的新的一天，早安。
7、成功者始终保持积极的心态，能在狂风暴雨中看到美丽的彩虹，在一败涂地中看到美好的未来，不断调整自我。
奋发进取，最终登上成功的巅峰；失败者则持一种消极悲观的心态，心灵笼罩着阴霾，限制了自身潜能的发挥，人生最终走向灰暗的境地。
做一个成功者还是失败者，其实都可以由自己抉择！8、人生中，有些东西，只是数字，不必太刻意；有些人，只是过客，不必太留恋；有些事情，也只是事情，不必太奢望。
9、人生因有朋友而牵挂，因有事业而从容，因有成就而自豪，因有爱和被爱而幸福，因有希望而奋斗，因有健康而快乐，祝你应有尽有，幸福每天！祝你新的一天开心！10、再长的路，一步步也能走完；再短的路，不迈开双脚也无法到达。
还在咬牙坚持的你，请不要泄气。
你的日积月累，早晚会成为别人的望尘莫及。
11、你要搞清楚自己的条件、自己的个性、自己的能力，才会真正知道，你自己，究竟在这个世界上，站在什么样的位置，你究竟是一个什么样的人，你以后会抵达什么样的成就。
新的一天，好好努力，加油！12、新的一天，你好！请多关照！愿亲人朋友自己身体健康万事如意财源广进！13、从今天起，努力去做一个可爱的人，不羡慕谁，也不放弃目标，保持一颗萌萌哒的心，努力坚持进步。
职业生涯规划学校：贵州省盘县职业技术学校专业：农村电气技术姓名：王洪星性别：男班级： 2011级电子（1）班指导老师：舒芋元目录引言一、自我介绍二、职业的选择三、行业分析四、确定目标五、制定具体措施六、职业生涯总结开启充满希望的人生盘县沼气连锁公司总裁引言∶三百六十行，行行出状元。
做为一个从农村长大的孩子，如何服务家乡，造富家乡是我一直以来的梦想，在广阔的农村干出一番事业更是我永远的追求。
一、自我介绍我的名字叫王洪星，今年16岁，来自贵州省盘县农村。
我是一个性格开朗，喜欢苦中找乐的人，从不轻易服输，一旦认准的事谁劝都没用，为此妈妈经常说我是一头小犟牛。
但这种性格却给我的学业带来了很大的帮助，因为只要遇上难题，我就非解出来不可。
平时我做事非常认真，只要是老师布置的任务，我都能很出色的完成，所以虽然有点倔犟，还是很受老师和同学们喜欢的。
我最大的爱好就是看书，没事时我便会一头钻进学校图书室，去畅游我的书海，寻觅一切我想要的知识。
这个爱好带给了我无比的充实和满足，让我学到了许多课堂上学不到的东西。
在书中我了解了许多伟大的文学家、诗人、科学家......,从他们身上我学到了许多可贵的品质和攀登科学的精神。
二、职业的选择记得小时候，有一次妈妈带我去县城姨妈家去做客，看到姨妈家用的煤气，既方便快捷，又很干净，就想农村人也能用上这个就好了，这件事在我幼小的心灵里留下了深深的印记。
因为我家住在边远的山区，村民们祖祖辈辈都是靠打柴做饭取暖的，脏和累且不说，对水土流失影响可大了,因为我们地处珠江的源头。
初中毕业后，一个偶然的机会，我听说盘县职业技术学校有农村电气专业，毕业后可以发展农村沼气，倔强的我便毅然放弃了去盘县一中上学的机会，成为了盘县职校农村电气专业的一名中职生。
三、行业分析盘县位于省西部，西南部，是贵州的西大门，地处贵州通往的交通要道，素有“黔滇咽喉”之称。
全境南北长107公里，东西宽66公里，总面积4056平公里。
引言开启充满希望的人生【教学目标】：知识目标：使学生了解《职业生涯规划》的主要内容和学习方法。
能力目标: 积极发言，提高参与意识和表达能力，提高观察力、注意力和理解、思维能力。
情感目标：1.关注自身职业生涯发展。
2.向往成功的职业生涯。
激发学生学习这门课的学习热情和主动参与的积极性，增强职业意识。
【教学重点】：1、本课程的学习目的、任务。
2、“走一步，看两步，想三步，”理解规划职业生涯对自己发展的作用。
【教学难点】：如何用发展的眼光来看自己的职业生涯发展。
【教学方法】：讲授法、案例教学法、讨论法。
【教学时数】：1课时【教学过程】导入新课：同学们，大家好！从今天开始，你们将学习一门与你们就业密切相关的课程，这就是《职业生涯规划》。
这门课对于大家培养职业道德，增进职业道德素养，指导大家就业，都具有十分有益的作用，希望大家加以重视，认真学习。
讲授新课：职业生涯规划课程介绍一、课程性质与任务职业生涯规划是中等职业学校学生必修的一门德育课。
本课程以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，贯彻落实科学发展观，对学生进行职业生涯教育和职业理想教育。
其任务是引导学生树立正确的职业观念和职业理想，学会根据社会需要和自身特点进行职业生涯规划，并以此规范和调整自己的行为，为顺利就业、创业创造条件。
二、课程教学总体目标使学生掌握职业生涯规划的基础知识和常用方法，树立正确的职业理想和职业观、择业观、创业观以及成才观，形成职业生涯规划的能力，增强提高职业素质和职业能力的自觉性，做好适应社会、融入社会和就业、创业的准备。
三、学习方法1、认真阅读教材上的典型案例。
2、理解知识要点。
3、积极参加讨论4、重视课后作业5、关心国家大事，特别是当前和今后一段时间的就业形势。
四、学习职业生涯规划的意义（教材第2-5页）１、要做生涯的赢家你认为进入职业学校有哪些出路？（出路一：就业出路二：考高职出路三：创业）2、添加未来的筹码。
人人离不开职业，成功的职业生涯是美好人生的基础。
逐梦开启征程,奔赴远方的句子1.脚踏实地，逐梦前行，奔赴未知的远方。
2.努力拼搏，勇敢前行，开启充满希望的征程。
3.在迷茫中寻找方向，在挫折中坚定信念，逐梦征程终会迎来辉煌。
4.心中有梦，脚下有路，追逐梦想的脚步再次踏上征程。
5.青春如火，梦想如烟，奔赴远方的旅途充满无限可能。
6.迷茫过后，阳光依旧，逐梦的脚步越发坚定。
7.梦想是前行的动力，征程是奔向未来的路标。
8.不忘初心，勇敢追梦，开启通向成功的征程。
9.逐梦者，奔赴远方，终将在星空下实现梦想。
10.征程漫漫，梦想可期，坚定信心，勇敢前行。
11.身负梦想，踏上征程，远方等待着我们的到来。
12.心存希望，梦想不死，奔赴远方的路上有荆棘亦有鲜花。
13.只要心中有梦，就会有坚定的方向，开启属于自己的征程。
14.梦想是永恒的动力，奔赴远方是永远的命题。
15.迷茫过后，阳光依旧，梦想如火，逐梦而行。
16.梦想是远方的星，征程是照亮前行的灯。
17.在漫漫征程中，不畏风雨，坚定前行，终将到达理想的远方。
18.奔赴远方的途中有风雨有阳光，有坎坷有荆棘，但最终一定会有收获和成长。
19.面对未知的挑战，逐梦者会更加勇敢地追逐自己的梦想。
20.每一次脚步，都是逐梦路上的向往，心存梦想，奔向远方。
21.踏上征程，追逐梦想的足音22.逐梦的人永不停步，永不言弃23.奋斗的征途上，每一步都是向前的力量24.勇敢地开启征程，勇往直前25.梦想是指路明灯，指引着我们向前26.远方的风景，因为奔赴而更加美丽27.逐梦者的眼中，永远闪耀着坚定的光芒28.梦想是奔跑的力量，让我们一路向前29.远方的梦想，需要我们一步一个脚印去实现30.追逐梦想的道路上，没有终点，只有不断前行31.开启征程，向着梦想的方向前进32.勇敢的向前迈出一步，就是追逐梦想的开始33.脚踏实地，梦想就在不远的地方34.梦想的征途上，没有退缩的余地，只有前行的力量35.远方的梦想，需要我们不断努力，持之以恒36.奔向远方，梦想就在眼前37.逐梦的人，勇敢地向着目标迈进38.梦想的火光，照亮了前行的路途39.开启征程，不留遗憾，只留梦想40.远方的路，需要逐梦者坚定的步伐41.逐梦的人，永不言败，奔往远方的路上风景独好。
理想开启人生的演讲稿5篇理想开启人生的演讲稿（篇1）“咔嚓”、“咔嚓”、“咔嚓”……所有的相机对准这里，所有的目光焦距这里，所有的声音赞叹这里。
这是一个“江津区特色学校现场交流会”人流蜂拥的地方，这是一个让所有专家学者啧啧称赞的时刻。
一个瘦小的身材，一脸专注的神情，一只纤细的左手，一支陈旧的毛笔，在洁白的宣纸上流动着美丽的线条，一个个刚劲有力的字体跃然纸上，一幅幅雄健洒脱的作品一气呵成。
这个让与会者见证奇迹的残疾人，无疑成了现场最耀眼的明星。
可是，在众多光环的背后，又有多少人知道他背后鲜为人知的故事。
十五年前，一个风雨交加夜晚，伴随着一声轰隆，一个小男孩呱呱坠地，满怀欣喜的父母为他取名为刘隆。
从此贫寒的农村家庭因他的降临而其乐融融，刘隆在父母的精心呵护下健康成长，享受着天真浪漫的童年生活。
但天意弄人，就在十二岁那年，刘隆因一场车祸而右手残废，父母泣不成声，刘隆悲痛欲绝。
从此，痛苦的阴影笼罩着这个曾经温馨的家庭，自卑的心理便与他如影随形。
每当他看到那支珍贵的毛笔，那些心爱的字帖时，总是呆若木鸡，任凭泪水划过瘦削的脸庞;尤其是看到同学们挥笔自如尽情抒怀时，他羡慕不已，痛不欲生，便一个人偷偷跑到偏僻的角落嚎啕大哭，但哭天天不应，因为右手已经永远失去了。
这对于一个从小酷爱书法并以此为荣的小学生来说，是一个多么沉重的打击，几乎粉碎了他对生活的所有信心!他是多么想提起那支熟悉毛笔，翻开那本泛黄的字帖，书写最爱的字体呀。
难道就此与书法决别吗?一个视书法如生命的人是难以压抑心中的喜爱和执着的。
他想用左手写字，他想找回自我，但他害怕别人看见书写出丑陋的字体而一扫过去的荣耀，成为茶余饭后的笑柄，更害怕自己无法承受真正失去书法的打击，因为他只剩下左手了!他很矛盾，很纠结，想一鼓作气却又徘徊不决。
经过几天痛苦的挣扎，这个天性牛劲的小男孩最终鼓起勇气紧握起那支令他向往却又阔别已久的毛笔，开始书写别样人生的第一个字。
尽管他使尽全身的力气，但左手不停地颤抖;尽管他抱以最虔诚的心灵，但笔尖总是不停地摇晃。
关于新的一年充满希望的句子对生活充满希望的文案充满希望的句子（最新版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制学校：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：人生就像一座山，重要的不是它的高低，而在于灵秀；人生就像一场雨，重要的不是它的大小，而在于及时。
学生必要及时摘抄是必要的，把一些读到的好词好句摘抄下来，可以运用到写作上。
Download tips: Life is like a mountain, the important thing is not its height, but its beauty; life is like a rain, the important thing is not its size, but time. It is necessary for students to excerpt in time, and excerpt some good words and sentences that they have read, which can be used in writing.正文内容充满希望的句子（一）回顾这一年酸甜苦辣皆尽有，发生了今生刻骨铭心的大事，也发生了转瞬即逝的小事。
下一年希望一切都会向好的方向发展，走的更高更远，一切顺利！（二）新的一年，新的开始，新年快乐！（三）日子总会起起落落，有欢笑也会有泪水，有期待当然也会有恐惧，并且试着激励自己也鼓励大家。
（四）生活告诉我们，爱不在于朝夕相伴，而应能风雨同舟。
宽恕、原谅并不代表忘记，也不代表赦免，而是放自己一条生路。
（五）因为懂得，所以慈悲；因为懂得，这世上才会有那么多的无怨无悔、心甘情愿。
（六）人生的最高境界，不过“不后悔”三个字而已。
只为自己没有做过的事情后悔，不为自己做过的事情后悔。
开启新征程的励志句子1．相信自己，你是最棒的。
2．开启新征程，展翅翱翔，追逐梦想。
3．脚踏实地，一步一个脚印，不断向前。
4．新的一天，新的希望，新的努力。
5．天亮了，飞鸟与鱼不同路，从此山水不相逢，我要开始新生活了。
6．今日新起，必将迎来美好的明天。
7．立足新的起点，迈上新的征程，开创新的辉煌。
8．立志新征程，扬帆远航，勇攀人生巅峰。
9．纵情征程，激情生活，创造精彩人生。
10．人生就像一本新书，每一天都是新的篇章。
11．信念满怀，努力拼搏，迈向新的征程。
12．无畏未来，迎接新的开始。
13．新的学期，启航新未来。
让我们在前进的道路上以饱满的热情迎接新的学习生活，我们相信，只要努力前行，鲜花和掌声将永远与我们相伴！14．不抱怨，不后悔，只拼尽全力。
15．成功需要汗水，付出终不悔。
16．新学期，新起点，奋斗不息的青春又一次扬帆起航。
祝愿同学们在新学期、新征程中享受探索的乐趣、感受收获的喜悦，在困难和磨练中不断实现自我提升和自我超越。
17．拥抱未知，勇往直前，开创属于自己的未来。
18．青春是我们最好的资本，努力奋斗才能赢得未来。
19．新学期，新气象，新征程。
不忘初心，牢记使命。
充电中。
一起加油！20．立志趁早点，上路轻松点，目光放远点，苦累看淡点，努力多一点，奋斗勇一点，胜利把名点，祝你折桂冠，成功新起点，幸福多一点，笑容亮一点。
21．只有努力，才能改变命运。
22．拥抱新生活，敞开心扉，迎接新的挑战。
23．我们伟大的祖国，已站在更高的历史起点，迈上新的辉煌征程。
24．坚持梦想，努力奋斗，迎接新的挑战。
25．永不停步，不断前行，开启崭新的未来。
26．信心满满，勇往直前。
27．有梦就要去追，只争朝夕不负韶华。
28．新的希望，新的征程，新的收获。
新起点，新面貌，让我们憧憬更美好的明天，让我们再一次踏上征程！29．新的开始，新的征程，感谢所有支持我们的人。
30．新的起点，新的目标，新的努力。
31．永不放弃，勇攀高峰。
开启充满希望的人生教案第一章：认识希望1.1 教学目标让学生理解希望的含义和重要性引导学生认识到每个人都有希望培养学生积极寻找和追求希望的能力1.2 教学内容希望的定义和特征希望的重要性个人的希望和梦想1.3 教学活动讨论希望的含义：让学生分享对希望的的理解和感受，引导他们认识到希望是人生中不可或缺的一部分。
分享成功故事：邀请一位成功人士来分享他们的成功经历和对希望的看法，激发学生的希望和梦想。
希望清单：让学生制定自己的希望清单，鼓励他们积极寻找和追求自己的希望。
第二章：培养积极心态2.1 教学目标让学生理解积极心态的重要性培养学生积极面对困难和挑战的能力引导学生学会调整心态，保持乐观和积极的态度2.2 教学内容积极心态的定义和特征积极心态的重要性培养积极心态的方法和技巧2.3 教学活动心态调整游戏：通过游戏让学生认识到心态对行为和结果的影响，培养他们积极调整心态的能力。
积极心态的技巧分享：让学生分享自己保持积极心态的技巧和方法，促进互相学习和成长。
困难挑战应对：引导学生学会面对困难和挑战，鼓励他们保持积极心态，寻找解决问题的办法。
第三章：设定目标和计划3.1 教学目标让学生理解目标设定的重要性培养学生学会设定清晰和可实现的目标引导学生学会制定实际可行的行动计划3.2 教学内容目标设定的意义和作用如何设定清晰和可实现的目标制定行动计划的方法和步骤3.3 教学活动目标设定讨论：让学生分享自己的目标和梦想，引导他们学会设定清晰和可实现的目标。
行动计划制作：指导学生制定实际可行的行动计划，鼓励他们付诸实践并实现目标。
目标实现分享：邀请一位成功人士来分享他们实现目标的经验和教训，激发学生的动力和信心。
第四章：培养自律和习惯4.1 教学目标让学生理解自律的重要性培养学生学会自律和建立良好习惯的能力引导学生认识到自律对实现目标的关键作用4.2 教学内容自律的定义和特征自律的重要性培养自律和良好习惯的方法和技巧4.3 教学活动自律重要性讨论：让学生分享对自律的理解和重要性，引导他们认识到自律对实现目标的关键作用。
