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华东师大2010复试内容华东师大2009对外汉语考研华东师范大学历年研究生报名、录取情况统计（2001年后）华东师范大学2009年招收攻读硕士学位研究生专业目录对外汉语必备参考书：《现代汉语通论》邵敬敏主编上海教育出版社35元《古代汉语》（4册）王力主编中华书局18+14+25+26=83元《古代汉语》习题集（王力）《〈现代汉语通论〉教学指导》邵敬敏主编上海教育出版社24元《〈语言学纲要〉学习指导书》徐通锵胡吉成主编北大出版社10元《语言学纲要》叶蜚声、徐通锵北京大学出版社15元其他选购参考教材：《对外汉语教育学引论》刘珣著北京语言文化大学出版社 29元《对外汉语教学概论》赵金铭著商务印书馆27元《课堂教学理论与实践》杨惠元北京语言大学出版社46元《古代汉语习题集》林海权王尔康陈玄荣|福建人民出版社 28元《现代汉语八百词》吕叔湘. 出版社：, 商务印书馆 42 元《语法讲义》，朱德熙，商务印书馆--语法学界很有影响的一本小书，值得精读 15元《汉语和汉语研究十五讲》出版社：. 北京大学出版社. 作者：. 陆俭明 38 元汉语国际硕士书目：《现代汉语》上下册高等教育出版社增订第4版黄伯荣等主编58.3元《古代汉语》（4册）中华书局王力主编 18+14+25+26=83元（主要看前2册）《现代汉语(增订四版)教学说明与自学参考》12.1元黄伯荣廖序东主编高教社《古代汉语习题集》增订版林海权王尔康陈玄荣|福建人民出版社 28元《语言学纲要》北京大学出版社叶蜚声 15元《〈语言学纲要〉学习指导书》10元徐通锵胡吉成主编北大出版社《对外汉语教育学引论》刘珣著北京语言文化大学出版社 26元《对外汉语教学概论》赵金铭著商务印书馆 27元《对外汉语课堂教学技巧》崔永华杨寄洲北京语言大学出版社（使用频率高）《中国文化要略》，程裕祯著，外语教学与研究出版社 18.9元《中国传统文化概论》张岱年方克立北京师范大学出版社（使用频率高）《对外汉语教学入门》周小兵、李海鸥中山大学出版社 2004年版其他：徐子亮老师的《对外汉语教育心理学》，《现代外语教学——理论、实践与方法》束定芳，庄智象，上海外语教育出版社（1996）《现代汉语词汇》（符淮青，北京大学出版社）陆俭明《现代汉语语法研究教程》《现代汉语》学习辅导与习题集语言学纲要思考题古代汉语复习资料古代汉语复习提纲《古汉习题集》《语言学习题集》《现汉习题集》华东师范大学对外汉语教学专业硕士研究生导师介绍:潘文国教授华东师范大学应用语言研究所所长，对外汉语专业博士生导师，研究方向:理论语言学、对比语言学、现代汉语（语法理论、对外汉语教学），相关学术成果：《对外汉语教学的跨文化视角》、对比研究与对外汉语教学、《汉语国际推广论丛（第二辑）》等。
华东师大汉硕主要参考书目
摘要：
1.华东师范大学汉硕专业简介
2.华东师范大学汉硕主要参考书目
3.参考书目在汉硕专业学习中的重要性
正文：
【华东师范大学汉硕专业简介】
华东师范大学汉硕专业，全名为汉语国际教育硕士研究生专业，主要培养具备扎实的汉语言文字基础、熟练的外语交际能力、丰富的跨文化交际经验以及良好的教育教学能力的高素质复合型人才。
该专业旨在适应全球范围内汉语热的需求，为世界各地的汉语教学机构输送优秀的教师。
【华东师范大学汉硕主要参考书目】
1.《现代汉语》（增订版），黄伯荣、廖序东著，高等教育出版社。
2.《古代汉语》（校订重排本），郭锡良、李志江著，商务印书馆。
3.《语言学纲要》，徐通锵、叶蜚声著，北京大学出版社。
4.《中国文化要略》（修订版），程裕祯著，外语教学与研究出版社。
5.《跨文化交际学》，胡文仲著，外语教学与研究出版社。
6.《对外汉语教育学引论》，刘珣著，北京语言文化大学出版社。
【参考书目在汉硕专业学习中的重要性】
在华东师范大学汉硕专业的学习过程中，以上参考书目具有举足轻重的地位。
学生需要通过系统地学习这些著作，掌握扎实的汉语言文字基础知识、深
入了解中国文化及跨文化交际的理论，从而为将来的汉语教学工作打下坚实的基础。
华东师范大学对外汉语教学专业2005、2006年考研专业课真题解析作文我们先看一下作文。
这里解析的是05年和06年的作文试卷。
05年的作文题目是《我看文化与语言的关系》，只有一篇大作文，要求议论文体，2000字以上。
06年题目是篇半命题、根据材料的议论文。
大致的意思是：目前国内韩流一片汹涌，“汉流”也在发展壮大中，“孔子学院”在全球各地纷纷建立，针对这一现状，我们应该如何看待现在的“汉流”，要求说出自己的观点和理解，言之有物，2000字以上。
06年还有一篇小作文，也是采取的根据给出的材料，阐述自己的观点。
中心是关于针对目前国内大学文科的发展提出自己的看法。
今年作文具体的题目应该很快就可以复印。
从以往的作文命题来看，没有特别的规律性，但总的趋势仿佛是越来越和语言文化相关，也就是和翻译专业和对外汉语所涉及的专业性在加强。
作文的复习，很多人都强调平时的积累，现场的临场发挥，以考察考生的思维能力、知识面和文字的驾驭能力。
当时我复习作文时，也曾经胆战心惊。
毕竟作文150分，仅仅靠临场发挥，好像终归是不保险。
由于现如今作文命题的专业性加强，我建议大家在复习其他科目的同时，多读一些有关语言文字方面的书籍和文章。
书和文章不是那种专业性很强的，在图书馆中有很多这方面的随笔和散文类的文字，像是南方朔的《语言是我们的居所》，陈原《在语言的密林里》之类的书。
多读一些，对有关文字、语言、文化方面的东西可以渐渐形成自己的idea,不要仅仅局限于教科书上的说法。
这里，我给出大家几篇文章的名字，基本上在网上都可以找得到，读读会有所收获：《少数民族地域语言是一种文化资源》，《英文汉字，各领风骚》，《网络语言、汉语、“新民族”》,《汉语的拯救》、《汉语的开放》,《语言，走过历史的沧桑》,《中国传统文化与全球化》……等等。
关键字就这么几个，自己可以在网上多搜搜。
多关注语言文字文化方面的新动态，像双语教学的利与弊，方言的变迁和普通话的地位、祭孔的争议等等这样的。
对外汉语各校考研书目北京师范大学语言学与应用语言学33叶蜚声《语言学纲要》、伍铁平《普通语言学概要》、黄伯荣《现代汉语》、胡裕树《现代汉语》、王力《古代汉语》、张之强《古代汉语》（北京师范大学出版社）、游国恩《中国文学史》（人民文学出版社）、郭志刚《中国现代文学史》（高等教育出版社）上海师范大学语言学与应用语言学30张斌《新编现代汉语》（复旦大学出版社）、叶蜚声《语言学纲要》陈昌来、齐沪扬《应用语言学纲要》（复旦大学出版社）（复试：游国恩《中国文学史》、《中国文化要略》）华东师范大学语言学与应用语言学29 语言基础+作文对外汉语教学未定语言基础+作文民俗学 5 文学基础+作文文艺学 3 文学基础+作文中国古代文学11 文学基础+作文汉语言文字学9 汉语基础+作文文学基础：《文学理论教程》童庆炳，高等教育出版社（1998）；《中国现代文学三十年》（修订本）钱理群，北京大学出版社（1998）；《中国当代文学史教程》陈思和，复旦大学出版社；《中国文学史》游国恩主编，人民文学出版社；《中国历代文学作品选》朱东润主编，上海古籍出版社；《外国文学史》郑克鲁主编，高等教育出版社（2000）。
语言基础：《现代汉语》胡裕树主编，上海教育出版社；《古代汉语》王力主编，中华书局；《语言学纲要》叶蜚声、徐通锵，北京大学出版社。
上海外国语大学语言学与应用语言学20王德春《语言学概论》（外教社）、胡裕树《现代汉语》中山大学语言学与应用语言学10《古代汉语》，王力主编，中华书局，2000.4修订本（旧版本也可）。
《现代汉语》黄伯荣、廖序东主编，高教出版社，1997.7。
《中国文字学》，唐兰编，上海古籍出版社，１９７９年新一版曁南大学语言学与应用语言学32黄伯荣《现代汉语》、王力《古代汉语》1-2册、叶蜚声《语言学纲要》（复试：游国恩《中国文学史》、《中国文化要略》）中国人民大学语言学与应用语言学13《现代汉语》北大现代汉语教研室编商务印书馆、《古代汉语》人大古代汉语教研室人民大学出版社北京语言大学语言学与应用语言学24课程与教学论20黄伯荣《现代汉语》、王力《古代汉语》、叶蜚声《语言学纲要》北京大学现代汉语10主要参考书现代汉语北京大学中文系现代汉语教研室编，商务印书馆实用现代汉语语法刘月华著，外语教学与研究出版社语法讲义朱德熙商务印书馆语言学纲要叶蜚声、徐通锵北京大学出版社古代汉语（三本）郭锡良天津教育出版社中国文化要略程裕祯外语教学与研究出版社中国文学史袁行霈高教出版社中国现代文学史（二册）唐弢人民文学出版社陕西师范大学语言学与应用语言学11黄伯荣《现代汉语》、叶蜚声《语言学纲要》、高名凯、石安石《语言学纲要》（中华书局）、南京大学语言学与应用语言学招生人数不明《文艺学纲论》胡有清著，南京大学出版社；《中国文学史》袁行霈主编，高等教育出版社1999年版；《中国现代文学三十年》（修订本）钱理群等著，北京大学出版社；《中国当代文学史》洪子诚著，北京大学出版社；《外国文学史》（欧美部分）朱维之等著，南开大学出版社；《古代汉语》王力主编，中华书局；《现代汉语》胡裕树主编，上海教育出版社；《语言学纲要》叶蜚声等著，北京大学出版社。
勤思考研华东师范大学2021汉语国际教育硕士真题分析华东师范大学2021年汉语国际教育硕士考研已经结束。
勤思考研汉硕团队从试卷结构、题型分布、分值详解等方式，为大家带来备考建议。
为了让同学们尽快看到分析，因为时间仓促，如果大家对于其中某些内容有疑问，欢迎大家积极反馈给我们；我们会尽快修订出最新版；一、试卷结构【汉语基础】（回忆版）【汉语国际教育基础】二、参考书单温馨提示：华东师范大学没有官方指定参考书，根据题目以及以往考试情况，推荐参考书如下：【汉语基础】《现代汉语》，黄伯荣、廖序东，高等教育出版社 2011年《现代汉语通论》邵敬敏版《古代汉语》（一、二册）王力，中华书局【汉语国际教育基础】《中国文化要略》程裕祯外语教学与研究出版社《跨文化交际学概论》胡文仲外语教学与研究出版社1999年；《对外汉语教育学引论》刘珣北京语言文化大学出版社2000《外国文化史》，孟昭毅、曾艳兵，北京大学出版社三、试题分析及备考建议（一）总体难度及考查特色和变化2021年华东师范大学专业一真题的题型与20年有小变化，增加了20分的选择题，将原来的分析题由60分变为50分，论述题由30分变为20分；专业二部分与20年相比，题型和分值都有所变化。
填空题的分值减少，名词解释由原来的4个变成现在考察6个，此外，由原来3个论述题调整成现在5个简答题（注意：虽然是简答题，不过也有简述的含义在）专业一考题既有基础知识的考察，也有需要实际运用类知识；从现代汉语部分来看，语音和语法部分还是复习的重点。
专业二部分整体试题难度和往年持平，勤思推荐的参考教材知识都有所涉及，尤其是中外文化，考察对于书本知识的记忆。
如“北宋司法书法家”，“巴别塔”又名通天塔等考点；此外，华东师范大学有40分的教案设计，重点我们要掌握教案写作的基本框架模式（确定教学对象、教学内容和安排教学步骤），找准语法点等；同时，一些考察到的知识点，也在勤思相关的课程（集训、基础—强化—冲刺）和资料（测试卷，冲刺模拟试卷）中有体现。
华东师范大学对外汉语专业课考研作文历年真题（1999-2008）对外汉语考研 2009-05-09 11:10 阅读131 评论2字号：大中小华师大对外汉语考研作文历年真题（1999-2008）(2009-05-08 14：15：27)1999年语言学语应用语言学题目一：我心目中的文化交流题目二：书本与现实要求：1、两题中任选一题作文，字数2000以上。
2、文体不限，小说、诗歌除外________________________________________2000年（二选一）：1、人生2、当21世纪的钟声响起……2001年（四选一）：1、创新与文艺研究2、创新与语言研究3、世纪之交谈文艺4、世纪之交谈语言2002年：互动*交汇*创新文体：议论文字数：2000字左右________________________________________2003年：1、大作文：我看“人文精神的缺失”2、小作文：“小姐”称谓语的语义内涵与语用条件简析提示：“小姐”使我们语言生活中一个常用的称呼，不过在不同的年代、不同的地区、不同的人群当中对如何运用“小姐”这一称呼的理解是不一样的。
请你根据自己了解的情况，说说“小姐”这一称呼在语义上包含哪些内容，在什么情况下对什么人使用才合适，对什么人不合适。
500字左右________________________________________2004年一、大作文1.全球化与本土化2. 21世纪我们研究什么（二选一，1500字）二、小作文题目：简析新世纪汉语人名命名的规则每个人都有自己的名字，每个人起名字都自觉或不自觉地遵守某种规则，请你分析一下新世纪我国汉语人名的命名规则。
（500字左右）2005年题目：（1）我看语言与文化之关系（2）我看语言与文艺之关系要求：二选一，议论文体，字数2000以上2006年一、大作文有人针对目前来势汹涌的外来文化的影响，如欧美文化、日本文化、韩国文化（俗称“韩流”）等，提出要关注我们自己的民族文化思潮（俗称“汉流”）。
华东师大汉硕主要参考书目摘要：一、引言1.华东师大汉硕简介2.汉硕参考书目的重要性二、主要参考书目1.汉语语言学a.《现代汉语》b.《古代汉语》c.《语言学纲要》2.汉语文学a.《中国文学史》b.《中国古代文学》c.《现代文学》3.汉语文化a.《中国文化史》b.《中国文化概论》c.《跨文化交际》4.汉语教学法a.《对外汉语教学法》b.《汉语课堂教学技巧》c.《汉语课程设计》5.工具书与文献资料a.《辞海》b.《汉语大字典》c.《汉语语法大辞典》三、参考书目的使用与学习建议1.合理安排阅读顺序2.注重理论与实践相结合3.定期复习与总结正文：一、引言华东师范大学汉硕专业，全名为“汉语国际教育硕士”，致力于培养具备较高汉语水平、跨文化交际能力以及汉语教学技能的专业人才。
在汉硕学习过程中，参考书目起到了至关重要的作用，它们为学员提供了系统的理论知识和实践方法。
本文将为您列举华东师大汉硕主要参考书目，并给出学习建议。
二、主要参考书目1.汉语语言学汉语语言学是汉硕专业的核心课程之一，涉及现代汉语、古代汉语以及语言学纲要等内容。
学员需要掌握汉语的语音、词汇、语法、修辞等方面的基本知识，并了解汉语的发展历程和演变规律。
2.汉语文学汉语文学课程涵盖了中国文学史、古代文学和现代文学等方面的内容，帮助学员了解中国文学的发展脉络和主要流派。
学员还需学习文学作品鉴赏、文学批评以及创作方法等技能。
3.汉语文化汉语文化课程涉及中国文化史、中国文化概论以及跨文化交际等内容，让学员更好地理解中国的历史、地理、民俗、宗教等方面的知识，并学会在不同文化背景下进行有效沟通。
4.汉语教学法汉语教学法课程教授对外汉语教学的基本原理、教学方法和技巧，以及课程设计等方面的知识。
学员需要掌握如何根据学生的需求和特点制定合适的教学计划，以及运用多种教学手段提高教学效果。
5.工具书与文献资料工具书和文献资料对于汉硕学员来说同样至关重要。
学员需要熟悉辞海、汉语大字典、汉语语法大辞典等工具书的用法，并学会利用这些资料进行文献检索和学术研究。
对外汉语教学方向研究生选择阅读书目第一篇：对外汉语教学方向研究生选择阅读书目对外汉语教学方向研究生选择阅读书目（第一批）1、[瑞士]索绪尔《普通语言学教程》，高名凯译，商务印书馆1980年2、[美]布龙菲尔德《语言论》，袁家骅等译，商务印书馆1980年3、[美]霍凯特《现代语言学教程》，索振雨、叶蜚声译，北京大学出版社1986年4、[美]乔姆斯基《句法理论的若干问题》，黄长著等译，中国社会科学1986年5、赵元任《语言问题》，商务印书馆1980年6、高名凯《语言论》，商务印书馆1995年7、徐通锵《语言论》，东北师范大学出版社1997年8、罗常培、王均《普通语言学纲要》，科学出版社1957年9、林焘、王理嘉《语音学教程》，北京大学出版社1992年10、王力《汉语音韵学》，中华书局1956年7月11、唐作藩《音韵学教程》，北京大学出版社1987年5月12、袁家骅等《汉语方言概要》，文字改革出版社1983年13、詹伯慧《汉语方言及方言调查》，湖北教育出版社2001年1月14、翟时雨《汉语方言学》，西南师范大学出版社2003年9月15、游汝杰《汉语方言导轮》上海教育出版社1992年16、吕必松《对外汉语教学概论讲义》，北京语言文化大学出版社17、赵金铭《对外汉语教学概论》，商务印书馆18、陈昌来《对外汉语教学概论》，复旦大学出版社第二篇：对外汉语教学方向硕士研究生阅读书目对外汉语教学方向硕士研究生阅读书目一、专著1、对外汉语教学基本理论吕必松，对外汉语教学概论（讲义），国家教委对外汉语教师资格审查委员会办公室。
（曾在1994年至1997年的《世界汉语教学》上连载）对外汉语教学概论（修订版），北京大学出版社，2005年7月出版。
吕必松，对外汉语教学发展概要，北京语言学院出版社，1990年7月第一版。
吕必松，对外汉语教学研究，北京语言学院出版社，1993年4月第一版。
吕必松，华语教学讲习，北京语言学院出版社，1992年8月第一版。
在决定考研的那一刻，我已预料到这一年将是怎样的一年，我做好了全身心地准备和精力来应对这一年枯燥、乏味、重复、单调的机械式生活。
可是虽然如此，我实在是一个有血有肉的人呐，面对诱惑和惰性，甚至几次妥协，妥协之后又陷入对自己深深的自责愧疚当中。
这种情绪反反复复，曾几度崩溃。
所以在此想要跟各位讲，心态方面要调整好，不要像我一样使自己陷入极端的情绪当中，这样无论是对自己正常生活还是考研复习都是非常不利的。
所以我想把这一年的经历写下来，用以告慰我在去年饱受折磨的心脏和躯体。
告诉它们今年我终于拿到了心仪学校的录取通知书，你们的付出和忍耐也终于可以扬眉了。
知道自己成功上岸的那一刻心情是极度开心的，所有心酸泪水，一扫而空，只剩下满心欢喜和对未来的向往。
首先非常想对大家讲的是，大家选择考研的这个决定实在是太正确了。
非常鼓励大家做这个决定，手握通知书，对未来充满着信念的现在的我尤其这样认为。
当然不是说除了考研就没有了别的出路。
只不过个人感觉考研这条路走的比较方便，流程也比较清晰。
没有太大的不稳定性，顶多是考上，考不上的问题。
而考得上考不上这个主观能动性太强了，就是说，自己决定自己的前途。
所以下面便是我这一年来积攒的所有干货，希望可以对大家有一点点小小的帮助。
由于想讲的实在比较多，所以篇幅较长，希望大家可以耐心看完。
文章结尾会附上我自己的学习资料，大家可以自取。
华东师范大学汉语国际教育的初试科目为：(101)思想政治理论(201)英语一，(354)汉语基础和(445)汉语国际教育基础(354)汉语基础和(445)汉语国际教育基础参考书目为：《对外汉语教学心理学》徐子亮华东师范大学道出版社2008年《对外汉语教育学引论》刘珣北京语言大学出版社2000年《古代汉语》王力中华书局1999年专《跨文化交际与第二语言教学》毕继万北京语言大学出版社2009年《现代汉语》（上下册，属增四）黄伯荣、廖序东高等教育出版社2007年《语言学纲要》叶蜚声、徐通锵北京大学出版社1997年关于考研英语考研英语几乎就是考阅读，做了历年的试卷后我越发觉得如果不能真正的读懂文章，那么阅读题目是很难做对的，而想要读懂这篇文章，主要就是要读懂文章中的长难句，这是需要训练的，真题就是很好的训练素材。
参考书目1．复旦大学：●311语言学基础知识+ 402古代汉语和现代汉语基础①《语言学纲要》，申小龙等编著，复旦大学出版社②《辞海·语言学分册》，上海辞书出版社③《现代汉语》，胡裕树主编，上海教育出版社④《古代汉语教程》，张世禄主编，复旦大学出版社⑤《中国语言学史》，王力，山西人民出版社⑥《欧美语言学简史》，徐志民，学林出版社⑦《汉语概说》，罗杰瑞，语文出版社⑧《普通语言学概论》，罗宾斯，上海译文出版社2．华东师范大学：●语言基础：①《现代汉语通论》，邵敬敏主编，上海教育出版社；②《古代汉语》，王力主编，中华书局；③《语言学纲要》，叶蜚声、徐通锵，北京大学出版社。
●写作：无●复试：①对外汉语教学（笔试）：i.《对外汉语教育学引论》，刘珣，北京语言文化大学出版社（2000.1）；ii.《现代外语教学——理论、实践与方法》，束定芳，庄智象，上海外语教育出版社（1996.10）。
②综合知识和思维表达能力（口试）。
③外语听力、口语测试。
3．暨南大学：●317语言学综合(含语言学概论、古代汉语和写作) + 427现代汉语A①《语言学纲要》，叶蜚声等编，北京大学出版社，1997年第三版②《现代汉语通论》，邵敬敏主编，上海教育出版社，2001年③《古代汉语》1-2册，王力主编，中华书局●复试科目：中国古代文学与中国文化①《中国文学史》，袁行霈主编，高等教育出版社，1999年②《中国文化要略》程裕祯著，外语教学与研究出版社，1998年第一版4．上海外国语大学：●315现代汉语+ 415语言学概论①王德春：《语言学概论》，上海外语教育出版社，1997年版。
②胡裕树：《现代汉语》，上海教育出版社，1987年版。
③王德春：《语言学通论》，江苏教育出版社，1990年版。
④黄伯荣等：《现代汉语》，高等教育出版社，1998年版。
⑤陆俭明等：《汉语和汉语研究十五讲》，北大出版社，2004年版。
5．北京大学：①现代汉语，商务出版社，北京大学现代汉语教研室编。
华东师范大学汉硕参考书及介绍汉硕考研参考书：《现代汉语》增订 4版上下黄伯荣廖序东高等教育出版《古代汉语》校订重排版王力吉常宏中华书局第一二册《语言学纲要》叶蜚声徐通锵王洪君李娟北京大学出版《中国文化要略》程裕祯外语教学与研究出版社《对外汉语教育学引论》刘珣北京语言文化大学出版社《跨文化交际学概论》胡文仲外语教学与研究出版社《外国文化史》孟昭毅曾艳兵北京大学出版社。
华东师范大学对外汉语学院成立于2002年8月，是由原人文学院对外汉语系、国际中国文化学院以及对外汉语远程教学中心组建而成的，也是国内最早设立的对外汉语学院。
学院现设对外汉语系、汉语言系(外国学生本科)、汉语文化教学中心、对外汉语远程教学中心四个系级教学科研单位，以及应用语言研究所和非物质文化遗产保护研究中心等。
对外汉语学院是教育部国家对外汉语教学基地，国务院侨办华文教学基地(国家级)。
1985设立的华东师范大学对外汉语(现更名为汉语国际教育)专业是经国家教委批准最早设立该专业的国内四所高校之一，秉承“双语、双文化、双能力”的办学理念，经过27年的发展，已建设成为国内外具有很高知名度的优势专业，2008年被教育部列为全国重点建设的两所“特色专业”之一。
学院拥有汉语国际教育硕士、汉语言(包括汉语言、商务汉语、国际商务汉英双语和国际商务汉日双语四个专业方向)2个本科专业;语言学及应用语言学、汉语言文字学、民俗学、文艺学、中国古代文学、比较文学与世界文学、中国现当代文学等7个硕士点;语言学及应用语言学、国际汉语教育、汉语言文字学、文艺学、民俗学等5个博士点。
目前本院在读中国本科生约为280人，留学生本科生约为250人，硕博士生(包括留学生)约为220人，长期进修留学生(语言生)每年约为1600人，短期进修留学生每年约为500人，另外每年还有相当数量的海外教师培训。
留学生来自世界各地的上百个国家。
全院专任教师60余人，博士生导师8人，硕士生导师31人，另外还有一支60余人的兼职教师队伍。
华东师范大学文艺学考研参考书目（1、2008年以后不在指定参考书目，这可以作为参照2、适合所有考华师大中文系专业的考生）初试：文学基础：含文艺理论、中国现当代文学、中国古代文学、外国文学。
内容包括美学、中西方文论、作家作品、文学史。
作文大作文：2000字左右的记叙文，不要写成诗歌或议论文。
小作文：1000字左右的议论文，不要写成诗歌。
初试：1.《文学理论教程》童庆炳，高等教育出版社（1998）；(自己考虑配合《文学理论教学参考书》、《文学理论教程》学习辅导与习题集)；2.《当代西方文艺理论》朱立元主编，华东师范大学出版社；3.《中国现当代文学作品选》(四本)钱谷融主编，华东师范大学出版社（1998）；4.《中国现代文学三十年》（修订本）钱理群，北京大学出版社（1998）；（自己考虑配合温儒敏北京大学出版社《中国现代文学三十年学习指导》）5.《中国当代文学史》（四本）洪子诚，北京大学出版社（1999）；6.《中国历代文学作品选》朱东润主编，上海古籍出版社；7.《中国文学史》游国恩主编，人民文学出版社；8.《中国文学史》（四卷）袁行霈主编，高等教育出版社；9.《外国文学史》（上下）郑克鲁主编，高等教育出版社（2000）；10.《中国文学批评史新编》王运熙、顾易生主编，上海古籍出版社；11.《民俗学概论》钟敬文，上海文艺出版社。
复试：1．文艺学（笔试）《西方美学史》朱光潜，人民文学出版社（2003）；《文学理论》韦勒克、沃伦，三联书店(1984)；（已买）《人间词话》王国维，人民文学出版社（2006）。
2．专业知识的综合能力和应用能力（口试）。
3．外语听力、口语测试。
华东师范大学古代汉语讲义课程简介教师介绍教学大纲教学效果授课教案教学录像习题练习申报表参考书目教学课件古代汉语华东师大中文系的古代汉语课具有悠久的历史。
早在五十年代，自华东师范大学建校以来，古代汉语课就已经成为中文专业本科生的一门基础课，并由一批在国内语言学界有名望的学者亲自执教。
已故著名音韵学家、语法学家、语言学家史存直教授，毕业于清华研究院的训诂学、文献学专家刘锐教授，都曾亲自给大学生讲授古代汉语，形成了华东师大古代汉语课重文献功底、重积累的科学朴实的传统。
2001年，汉语言文字专业的“中国文字研究与应用中心”成为教育部社会科学重点研究基地，同年汉语言文字学专业成为上海市的重点学科。
学科建设的成绩使古代汉语课程得到强大的学术支持，进一步提高了古代汉语课的地位和水平。
古代汉语课在几十年发展的过程中，不断充实和创新，已经成为华东师大中文系一门成熟的有品牌效应的主干课程。
课程简介历史沿革华东师大中文系的古代汉语课具有悠久的历史。
早在五十年代，自华东师范大学建校以来，古代汉语课就已经成为中文专业本科生的一门基础课，并由一批在国内语言学界有名望的学者亲自执教。
已故著名音韵学家、语法学家、语言学家史存直教授，毕业于清华研究院的训诂学、文献学专家刘锐教授，都曾亲自给大学生讲授古代汉语，形成了华东师大古代汉语课重文献功底、重积累的科学朴实的传统。
十年动乱中，古代汉语课遭到批评和摧残。
但是拨乱反正以后，古代汉语课重新获得生机，李玲璞、吴仁甫、汪寿明、潘文国等中青年教师当时成为教学的主力，并在教学上作了不少探索和创新。
教研室集体撰写了《古代汉语精讲》《古代汉语自学指要》等配合教学的参考书，产生了相当的影响。
上世纪80年代初，高等教育的新制度自学考试创立时，古代汉语作为首先开设的中文专业的首批课程，其考试大纲在当时具有首创性，就是教育部委托华东师大起草的，后来的历次大纲修订，华东师大都是执笔者。
这也在一定程度上反映了华东师大古代汉语课程在国内的地位和影响。
第一部分：对外汉语教学专业基本报考指南2．考生情况：2005年、2006年报考人数：上国家线人数：参加复试人数：录取人数：调剂人数。
见下表2006年报考情况可能有误差，官方信息请参考/zsb/ssxx/slqcx.asp 3．招生情况：4．学院介绍：华东师范大学对外汉语学院是经教育部批准的国家对外汉语教学基地。
学院设有对外汉语系、汉语言系、对外汉语远程教育中心和应用语言研究所。
在读的中国学生300多人、外国留学生700多人。
全院专职教师60多人，其中教授8人，副教授17人。
博士生导师3人，硕士生导师15人，对外汉语系教师中一半以上具有博士学位。
学院拥有语言学及应用语言学、汉语言文字学、文艺学三个博士点，有语言学与应用语言学（对外汉语方向，汉英对比方向、翻译理论和实践方向）；汉语言文字（现代汉语研究方向，汉语史研究方向和音韵学研究方向）；文艺学（中国文艺对外汉语教学方向、中西比较文化方向）；中国古代文学（唐宋文学方向、国际汉学方向）；世界文学与比较文学及对外汉语教学六个硕士点，2004年经教育部批准，我院增设对外汉语教学和文艺对外汉语教学两个新的博士、硕士学位授予点。
学院办学特点鲜明，师资队伍整齐，学术基础雄厚，教学质量优秀，学习环境优越。
对外汉语专业在2002年“网大”评比中排名全国第一。
我院与多所国外一流大学有着长期合作办学的关系，教学质量和办学特点在国际上有着良好的声誉。
5．初试内容：本专业初试科目为作文和语言学基础。
作文没有参考书目。
语言学基础的参考书目有：语言学基础除了上述书目外，还应参考翻译理论与实践的复试列出的书目。
具体的是《英语语言学纲要》丁言人、赫克著，上海外语教育出版社（2001）和《汉英对比纲要》潘文国著，北京语言文化大学出版社（1997）。
6．复试内容：1．对外汉语教学（笔试），《对外汉语教育学引论》刘珣，北京语言文化大学出版社（2000.1）；《现代外语教学——理论、实践与方法》束定芳，庄智象，上海外语教育出版社（1996.10）。
华东师范大学中文系考研专业课书目？2009-11-11 12:26考研专业课书目汉语基础：《现代汉语》（重订本）胡裕树主编，上海教育出版社；《汉语语法分析问题》吕叔湘，商务印书馆；《语言学纲要》叶蜚声等，北京大学出版社；《西方语言学名著选读》（高等学校本科教材）胡明扬，中国人民大学出版社；《古代汉语》王力主编，中华书局；《文字学概要》裘锡圭，商务印书馆；《训诂学简论》张永言，华中工学院出版社。
文学基础：《文学理论教程》童庆炳，高等教育出版社（1998）；《当代西方文艺理论》朱立元主编，华东师范大学出版社；《中国现当代文学作品选》钱谷融主编，华东师范大学出版社（1998）；《中国现代文学三十年》（修订本）钱理群，北京大学出版社（1998）；《中国当代文学史》洪子诚，北京大学出版社（1999）；《中国历代文学作品选》朱东润主编，上海古籍出版社；《中国文学史》游国恩主编，人民文学出版社；《中国文学史》章培恒主编，复旦大学出版社；《外国文学史》郑克鲁主编，高等教育出版社（2000）；《中国文学批评史新编》王运熙、顾易生主编，上海古籍出版社。
文学与传媒综合：《当代学术入门：文学理论》乔纳森.卡勒著，辽宁教育出版社；《文学批评理论——从柏拉图到现在》拉曼.塞尔登编，北京大学出版社；《中国现代文学三十年》钱理群等著，北京大学出版社；《中国当代文学史》洪子诚著，北京大学出版社；《认识媒介文化——社会理论与大众传播》尼克.史蒂文森著，商务印书馆；《媒体文化——介于现代与后现代之间的文化研究、认同性和政治》道格拉斯.凯尔纳著，商务印书馆。
北师大文学院2009语言学及应用语言学复习经验谈2010-01-20 08:52 2009年12月24日01:09 中文考研网2009年的全国研究生考试已经过去有差不多半年的时间了，2010年的师弟师妹们又开始了紧张的备考。
我在此简单讲述一下自己考取北师大文学院语言学专业的整个过程，希望师弟师妹们能从中受益。
华东师大汉硕主要参考书目-回复主题：华东师大汉硕主要参考书目导言：华东师范大学（East China Normal University）是中国教育部直属、师资力量雄厚、研究实力强大的一所综合性教学研究型大学。
首先，为了提高师生的学术水平，华东师大汉硕专业在教学过程中依托优秀的教材和参考书目，为学生提供全方位的知识支持和学习指导。
本文将以华东师大汉硕专业的主要参考书目为主题，深入解读华东师大汉硕专业的教学特点和知识结构。
希望通过本文，读者能够更好地了解华东师大汉硕专业，并对相应的参考书目有所了解和选择。
正文：第一部分：汉语教学理论与实践类在汉语教学理论与实践类的书目中，主要包括《对外汉语教学导论》、《汉语教学法教程》、《对外汉语教材教法新编》等。
这些书目不仅包含了汉语教学的基本理论和方法，还提供了丰富的教学实例和教材评析，帮助学生全面了解汉语教学的现状和发展趋势，掌握先进的教学方法和技巧。
第二部分：汉字教学与应用类在汉字教学与应用类的书目中，主要包括《现代汉语词法教程》、《汉字听写课程教材》、《批判性阅读与写作》等。
这些书目涵盖了汉字的词法和应用方面的知识，同时还包括了批判性阅读和写作的相关内容。
通过学习这些书目，学生可以系统地了解汉字的构造和使用规则，提高自己的阅读和写作能力。
第三部分：汉语语法与句法类在汉语语法与句法类的书目中，主要包括《现代汉语语法》、《汉语句法》、《对外汉语语法教程》等。
这些书目涵盖了汉语语法和句法的基本知识和理论，包括词性、句子结构、语义等方面的内容。
通过学习这些书目，学生可以系统地了解汉语的语法规则，提高自己的语言分析和解释能力。
第四部分：汉语语音与发音类在汉语语音与发音类的书目中，主要包括《现代汉语语音教程》、《汉语语音学教程》、《对外汉语声调教学》等。
这些书目主要介绍了汉语的音位和声调的相关知识，包括音节结构、发音技巧、声调的产生和变化等。
通过学习这些书目，学生可以提高自己的汉语发音准确性和流利度。
华东师大对外汉语研究生考试参考书目
一，考试方向：
（一）050102语言学及应用语言学
01 翻译理论与实践①101政②201英③604作文(C) ④868语言基础
（二）050121 对外汉语教学
01 对外汉语本体研究02 对外汉语教学理论与实践03 汉外对比与对外汉语教学
04 第二语言习得05 对外汉语教学与跨文化交际06 汉语国际推广
①101政②201英③604作文(C) ④868语言基础
二，868语言基础---参考书目：
《现代汉语通论》邵敬敏主编，上海教育出版社；
《古代汉语》王力主编，中华书局；
《语言学纲要》叶蜚声、徐通锵，北京大学出版社。
三，复试内容：
语言学及应用语言学
1．英汉翻译理论与实践（笔试），
《翻译新论》杨自俭编，湖北教育出版社（1994）；
《英汉翻译教程》吕俊、侯向群，上海外语教育出版社（2001）；
《英语语言学纲要》丁言仁、郝克，上海外语教育出版社（2001）；
《汉英语对比纲要》潘文国，北京语言文化大学出版社。
2．综合知识和思维表达能力（口试）。
3．外语听力、口语测试。
对外汉语教学
1．对外汉语教学（笔试），
《对外汉语教育学引论》刘珣，北京语言文化大学出版社（2000）；
《现代外语教学——理论、实践与方法》束定芳，庄智象，上海外语教育出版社（1996）。
2．综合知识和思维表达能力（口试）。
3．外语听力、口语测试。
获奖学金名额问题
内容：为进一步改革研究生教育中的激励机制，全面提高研究生培养质量，我校2007年进行研究生培养机制改革的试点工作。
学校将增加投入，实施新的研究生资助体系，加大对优秀研究生的资助力度，实行动态管理。
学校将资助体系与研究生的学习和研究工作（助教助管助研）紧密挂钩，增强研究生在学习和研究工作上的主动性和积极性，促进研究生之间的公平竞争，实行按学年评审的动态管理，打破待遇上的“一考定三年”和平均主义。
新的资助体系替代原有的“公费自费”类别，获得奖学金（可不交学费）的研究生比例高于往年的“公费”生数。
各年度未获得奖学金的研究生和人事关系档案户籍留存原地原单位的研究生需交学费。
另，学校设立的研究生助学金可供大部分的研究生获得“助教助管助研”岗位津贴。
具体方案将另行公布。
免费考研网
复旦、上海交大、同济、华东师大研究生(含博士)招生不再分公费自费……
本报讯上周六，“2008年全国研究生招生大型现场咨询会上海站”在东华大学内举行。
上海交大、复旦等40余所著名高校和科研院所研究生招生办公室负责人，到场与考生进行面对面的交流。
记者获悉，从今年秋季开始，复旦大学、上海交通大学、同济大学、华东师范大学将正式试点研究生培养机制改革，研究生(含博士)不再分公费自费。
据介绍，研究生培养机制改革试点重在收费制度改革，其核心内容是研究生培养(包括硕士、博士)由国家培养和自筹经费并行改为资助制，即取消国家计划，研究生不再分公费、自费，所有研究生都要交费。
目前中国研究生培养方式分为计划招生、自筹经费、委托培养等多种方式。
其中，占研究生主体的国家计划招生的公费生，由国家下拨培养费，不仅学费免收，每月还有基本生活费。
而培养机制改革主要是为了改变目前研究生培养过程中的激励制度。
“全面收费”并不是“全面自费”，学生缴纳的学费只是全部经费中的一部分。
因为研究生教育是非义务教育，实行教育成本分担制度。
另据了解，根据教育部的规定，上海除四校改革外，其他高校也将逐步推进。
因此，在2008年各高校的研究生招生咨询中，非试点学校也将学校的公费比例和各项助学措施做了相应的调整。
《上海商报》供稿
具体办法复旦大学硕士奖学金覆盖面不低于90%
据介绍，复旦大学研究生培养机制改革，在现有国家拨款的基础上，校方将进一步加大各方面资金的投入，建立和实施全新的奖、助学金资助体系，其中博士生奖学金覆盖面100%，硕士生奖学金覆盖面不低于90%，所有研究生还可申请助学金。
上海交大八成研究生可免学费
上海交大相关负责人则表示，上海交大符合资助条件的全部硕士研究生都可获得基本助学金240元/月，入学当年，80%的硕士研究生可免除全部学费9800元/年，医.学.全.在.线.网.站.提供或免除半额学费4900元/年的奖助学金。
阶段考核后，全部研究生都有机会提高奖助学金的等级。
其中15%左右的硕士生可获得一等奖学金，包括学业优秀奖学金260元/月。
除个别考核未达到要求外，都不需要支付全额学费。
同济大学博导硕导每学年招生4人
同济大学相关负责人透露，同济大学无论是博导还是硕导，原则上每学年最多招收4名全日制研究生。
全日制博士研究生全额资助学费，其中招收的前两名全日制博士研究生，导师需资助的助学金为每名3000元/学年，招收第三、第四名全日制博士研究生需资助的助学金依次为5000元/学年、8000元/学年。
导师可在此基础上追加资助，每位博士研究生由导师资助的助学金上限不超过1.5万元/学年。
硕士研究生均可获得不同等级的学业奖学金资助。
对采用助研岗位资助的硕士研究生，导师需要资助每个岗位1000元/学年，由学校配套3000元/学年。
导师可在此基础上追加资助，每位硕士研究生由导师资助的助学金上限不超过8000元/学年。
华东师大研究生最高可享1.5万奖学金
华东师范大学研究生70%都可获得奖学金，其中最高奖学金每学年1.5万元，不仅能免除全部学费，生活费用也基本包括。
医.学.全.在.线
东华大学虽未改革但自费生可获奖励
除上述四所高校外，东华大学有关负责人介绍说，该校2008年预计招生1600名，其中80%将列入国家计划内的公费名额。
其余20%自费学生，与公费生一样享受普通奖学金和公费医疗。
凡第一志愿报考东华并被录取的自费生，每人还可以得到学校的5000元奖励。
华师大现在已经没有公费自费的说法了，主要是看你的成绩，给奖学金，评定都是流动的。
奖学金主要有三类，A类15000，B类13000，C类3000~其中A，B大概占到70%。
其实A，B奖学金和公费差不多，只不过是你考进来以后还是得努力学习，要不下次评的时候就不一定能拿到了~C类得自己交一万块钱的学费~
想拿A，B奖学金，主要还是要保证初试成绩靠前，另外复试也非常重要。
