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用心铸就教育事业，用心关爱祖国花朵XXX中学：XXX“白云奉献给蓝天，长路奉献给远方……”作为一名普通而又平凡的教师，我将我的身心，完全奉献给了我最深受的教育事业。
在教书育人的平凡岗位上，我辛勤耕耘，无私奉献，以高尚的道德情操，高度的育人责任感，一丝不苟的教学态度，实现着一个教师教书育人，为人师表的职责。
用高尚的师德完善自我人格“教师是人类灵魂的工程师，而师德则是教师的灵魂。
”传道，不仅传学问之道，更要传为人之道；授业，不仅要授之学业，更要催发学生的求知欲望；解惑，不仅要解共同之惑，更要解个体的特殊之惑。
师德中爱学生是至关重要的，只有爱学生，才会认真备课、上课；只有爱学生，才会有责任心、事业心；只有爱学生，才会抛开一切名利，为孩子补课忘了时间；只有爱学生，才会理解孩子，信任孩子。
我常想，既然选择了教师这一职业，就应当用自己的良知去履行教师这一神圣的使命——敬业爱岗，教书育人，为人师表。
我在学生面前，就是一杆言行一致的标尺，一面表里如一的透镜。
每天清晨，我迎着朝霞曙光走进班级，和学生交谈；每天傍晚，我带着欣慰和倦意回家。
今年春季学期开学一个月，我班学生XX，由于放学路上骑车，一不小心把股骨摔骨折了。
听到这个消息，我是第一时间赶到他家，送去温暖，并安慰他不要心急到学校上课，先在家里安心养伤。
落下的课，到时候我每天放学过来给他补上。
从此，每天晚上放学过后，我首要任务就是去徐亮家，给他补习今天所上内容，期间从未间断，就这样持续了两个多星期。
可能天天躺在家里太着急了，徐亮向我请求回校上课。
在询问医生确定他能回校上课后，我才答应了他。
我怕他天天来回奔波有碍伤病恢复，于是我特向学校申请一间空房间给他住，然后让他母亲来照顾他的饮食起居，这样我也就更方便给他补课了。
在教室，我看到他原来坐的板凳太硬，于是我把我办公室的座椅让给他用。
当然，徐亮也没有辜负我的一片良苦用心，再加上他自己辛勤的努力，在期中考试的时候，他取得了喜人的成绩——由原来的班级第五名一下跃至第二名。
个人先进事迹材料范文（精选30篇）事迹材料是指党政军机关为了弘扬正气，表彰先进，推动工作，对本单位具有突出事迹的集体和个人整理出的文字宣传材料，属于事务公文。
下面是小编收集整理的个人的先进事迹材料范文（精选30篇），希望对大家有所帮助。
个人的先进事迹材料范文1刘xx，女，2001年毕业于安康第二师范学校，2012年通过招考选调到旬阳县第二幼儿园，现任分园小一班班长，是孩子们眼里温柔亲切的“好妈妈”，领导称赞她：“勤恳、实在、有潜力，有发展前途”；同事们提起她：“真诚、进取、热情”；孩子、家长们谈到她：“善良、活泼，就像妈妈一样”认识她的人都说她是个开朗、乐观、向上、工作积极肯干、有着很强责任心的人。
她总是这样说：“作为一名教师，如果只具有强烈的责任心，没有渊博的学识和良好的专业素质是根本不行的。
一切从头开始，我要比别人付出更多，才能做一名让孩子、家长、学校、社会都认可的好教师。
”于是她为自己定下了努力的方向。
朝着这一方向，她不断探索、进取、努力完善自己，去实现诺言。
“用爱诠释教育”，这是她一直向往并为之不断追求的教育境界。
她总是把每个孩子都当成了自己的孩子，从心底里关心爱护她们。
对她们的生活照顾也就更多、更细。
对于刚入园的孩子，她总是以亲切的语调、温暖的拥抱、细致的照料、友善的笑容来吸引幼儿。
把哭闹不肯来园的孩子抱在怀里，轻声的安慰他们，并为他们擦去脸上的鼻涕和泪水，还准备了很多孩子们喜欢的零食和有趣的游戏，使孩子们很快信任喜欢上她，继而开开心心地来园。
幼教工作既是脑力活又是体力活，但再忙也不会忘记家长的嘱托，几年来，看着让家长头痛的“小调皮”们在自己的教育引导下长成乐于助人的小模范；看着一口蔬菜都不吃的宝贝在自己的鼓励帮助下不再挑食；看着体弱多病的孩子在自己细心照顾下出了满勤……听着家长们声声感激的话语，她心中充满着欣慰和骄傲。
真诚的付出会感动自己，也会感染孩子。
当活动中，孩子情不自禁顺口喊她妈妈时；当她患咽炎孩子带来金嗓子喉宝时；当站在高凳子上悬挂饰物孩子们担心地说：“老师小心点”时；当走在街上，曾带过的毕业生扑进她的怀里说：“老师，好想你！”时，那一刻，她深会切地感受到一种幸福，一种当幼儿教师的幸福。
拼搏梦想-- 记省级优秀毕业生我叫xxx，是xx的毕业生。
我来自。
由于家住边远的农村，交通不发达，经济又比较落后，再加上父母文化水平又不高，因此生活比较贫穷。
村里甚至乡里没有一家可以称得上工厂的部门。
所有人靠种地和农闲时外出打工维持生计，当然我家也不例外。
所以，我十分珍惜这来之不易的学习机会，努力学习，在大一时取得优异的成绩，并荣获“山东省优秀学生”荣誉称号。
在思想上，我热爱党、热爱祖国，坚决拥护党的领导，积极向党组织靠拢，大一时就向党组织递交了入党申请书。
认真学习贯彻“三个代表”和“八荣八耻”。
时刻以一名合格大学生标准来严格要求自己。
在学习上我勤奋刻苦，踏实认真，不骄不躁，积极向上。
始终保持“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”的严谨学习态度，养成了“课前提前预习，课上专心听讲，课后温故知新”的良好学习习惯，并取得了优异的成绩。
课余时间学习了C语言等非专业知识。
充分利用学校图书馆资源，阅读了大量的专业书籍和非专业书籍，提高了专业水平和综合素质。
在校期间获得的奖励2008-2009-1学期，获A等奖学金、被评为院优秀学生。
“CAD晒被健身设计大赛”中获得“优秀奖”；2008-2009-2学期，荣获A等奖学金、被评为院优秀学生。
在“院数学竞赛”中获一等奖；“全国大学生数学建模竞赛”中获得“成功参赛奖”。
2009年度获“国家励志奖学金”和“山东省优秀学生”荣誉称号。
2009-2010-1学期，获A等奖学金、被评为院优秀学生。
2009-2010-2学期，获A等奖学金、被评为院优秀学生。
身为一名来自农村的大学生，我从小就养成了勤俭节约的好习惯。
当然，在生活中，我性格开朗，严以律己，宽以待人，善于与同学沟通，并主动帮助有困难的同学，在生活中与同学建立了良好的人际关系。
课余生活中，我积极参加院系组织的各种活动，如：无偿鲜血、“改革开放三十年”演讲比赛、“英语口语演讲”比赛、十佳主持人大赛、春秋季运动会5000米比赛、“智力接力”比赛、院数学竞赛、CAD接力比赛、“第五届测量比赛”等。
计生工作个人材料作为一个计生工作人员服务村民、服务群众我村工作的主旋律，也是我工作的出发点和落脚点。
作为一名村计生专干，我一直在用细心，耐心、热心的态度服务群众。
通过我努力，使村计生工作真正成为了政府的好帮手，群众的贴心人。
到目前为止，我村和个人多次被市、镇评为“模范村”和优秀个人。
在工作的过程中，我渐渐体会到：计生工作是基层工作的主力军。
把计生阵地建设好，群众服务好，帮扶促教做实，才能充分调动群众的热情和积极性，才能全面推进家庭幸福、社会进步和各项工作的稳定、持续、健康发展。
为此，我主要抓了以下几个方面的工作：一是结合宣传教育活动，营造良好的工作氛围。
把宣传教育作为计生工作的切入点，努力提高协会活动的覆盖面和影响力。
二是开展一些富有特色的宣传教育活动。
每年至少组织一次大面积的入户访视宣传活动，了解育妇婚、孕、育情况，并发放避孕节育、优生优育、生殖保健宣传小册子和避孕药具。
针对流动人口，组织协会会员亲自到每家每户发放宣传材料，面对面地交谈，了解他们在生活中遇到的困难如：子女就学、缺少经营资金地等实际生产、生活困难，并及时给予解决。
经过我与支村两委、计生协会真心服出，赢得了广大流动人员的心，为我村流动人口计划生育管理工作的顺利开展奠定了基础。
组织开展计生法律法规、优生优育、防治艾滋病，婚姻知识等宣传教育活动，满足了群众日益增长的计划生育需求。
三是为广大妇女提供生殖健康服务。
村每年组织两次以上的生殖健康讲座，与卫生院组织为育龄妇女进行健康检查，发现妇科疾病及时建议治疗，把做好计划生育工作与重视妇女健康并重。
四是开展婚育新风进万家活动，通过宣传计划生育基本国策和优生优育优教的知识，弘扬尊老爱幼、夫妻恩爱、男女平等的社会公德、家庭美德，提高了辖区村民的整体素质。
同时开展关爱女孩行动，逐步得到了广大人民群众的认识和理解。
人民群众的传统生育观念的改变，促进了新型生育文化的形成，也为构建和谐社会作出了贡献。
面对新开势、新任务，我深感自己任重而道远，我将以永不停歇的奋斗，以奋发有为的工作热情为人口和计划生育工作作出更大贡献。
先进个人事迹材料先进个人事迹材料事迹材料的特点鲜明地体现特定的时代精神。
事迹材料不是单纯为其单位和个人评功摆好，而是为了鲜明地体现和积极宣扬一种特定时代所需要的精神。
这是由事迹材料的宗旨和根本目的所决定的。
以叙写先进事例为旨要。
事迹材料以先进对象的先进事迹为主要内容，以叙事为主要表达方式。
事迹材料所要体现的先进对象的先进思想、精神，特定的时代特征都要通过叙事予以展现。
具有较强的触发力和感染力。
事迹材料的写作目的是为了引导读者认识先进，学习先进。
要达成此目的，首先要吸引读者，感染读者。
这就要求事迹材料要具有较强的触发力和感染力。
先进个人事迹材料（通用25篇）在现实生活或工作学习中，许多人都写过事迹材料吧，根据事迹材料的性质，可分为正面典型材料和反面典型材料。
事迹材料到底怎么拟定才正确呢？下面是小编整理的先进个人事迹材料（通用25篇），希望能够帮助到大家。
先进个人事迹材料1“咱们工人有力量，每天每日工作忙，盖成了高楼大厦，修起了铁路煤矿，改造得世界变了样”。
还记得这首气势澎湃、豪情万丈的歌吗?无论你记得与否，请看看咱们的窦铁成。
窦铁成是那种走在人堆里就难以发现的普通人，他头发灰白、脸庞黝黑，但那双眼睛，炯炯有神，透着执著、坚定。
他的经历并不复杂，下乡务农、招工上岗、流动施工、四海为家，一落脚就是三十年。
他从一个知识青年或者说农民后生起步，心中有大山河，手上勾画蓝图，一步一个脚印，成长为变配电专业的施工专家，成了咱们响当当的金牌工人。
有人却说，工人再怎么折腾也就是工人，有什么好学的!当下，“重学历、轻技能”的风气确实严重，轻视现场一线的操作工人，干什么工作都要看学历。
公司内部也有杂音，只要有工程，还怕没人干!有的是农民工!那么窦铁成呢?他身上的价值是否已经过时，是否无足轻重?乌鞘岭铁路复线工地，三四月的天气比三九天还冷，地下冻层达四、五十米，仪器数据无法正常显示，窦铁成和咱们工人却成功了，这是工人身上最质朴的艰苦奋斗精神。
模范教师先进事迹材料韩洪中心校教师; 南秀花自1991年参加工作以来，我一直担任小学语文教学及班主任工作，我始终忠诚于教育事业，始终以一个优秀教师的标准严格要求自己，师德高尚，爱岗敬业，勤奋努力，成绩卓著，深受学生的爱戴、家长的欢迎和社会各界的广泛赞誉。
一、积极投身教学改革，勇于探索实践作为一名教师，我能够虚心地向富有经验的老教师学习，肯向充满活力的年轻教师学习他们的新方法，同时自己也认真钻研，精益求精，因而在业务上能够不断提升。
在教育教学工作方面，我认真学习新课标，刻苦钻研教材，注重提高课堂教学效率，善于引导学生主动去探究，恰到好处的激发学生讨论的欲望，及时挖掘学生的思维潜力，学生成了学习的主人翁，变“要我学”为“我要学”，适应课改理念，极大培养了学生的学习兴趣。
我不仅在教学工作中出类拔萃，在班主任这块教育地里我依然辛勤地耕耘，默默地奉献着，受到了学生的爱戴，家长的好评，领导的肯定和同事们的赞许。
在班级管理中，我注重用爱心和耐心感染学生，因材施教，主动热情地帮助学生，促使学生形成团结、勤奋、道德的优秀品质。
二、爱心、细心加上耐心，成为学生的良师益友“爱是打开学生心灵的金钥匙，不能让一个差生掉队，没有教不好的学生，只有不会教的老师，只要对差生有爱心、耐心、恒心，就能……”我是这样说，也是这样做的。
在我的班上有这么一位寄宿男生，性格内向，不善言辞。
加上班里女生多，男生少，父母又不在身边，和别人说话总是战战兢兢，在女生面前也是唯唯诺诺，没有一点男子汉的气魄。
学生不愿和他在一起。
对他这样的学生我总是给以更多的关心，无论课上回答问题，还是课下活动，我总是有意识地和他站在一起。
学生的心灵毕竟是天真纯洁，渐渐地他变得自信了，爱说话了，声音高了。
班里欺负他的少了，帮助他的多了，他感到了家一般的温暖。
在给老师的评价表中该同学总是写这样平常而发自内心的一句话：“老师，是您让我变成了真正的男子汉！谢谢您！”三、严格要求自己，注重师德修养我在思想上树立高度的责任感与奋斗目标，我把热爱教育事业放在首位，注重为人师表，加强职业道德修养，立足本职，勤奋钻研业务，努力提高文化专业知识和教育教学的技能。
个人先进的事迹材料（7篇）个人先进的事迹材料篇1体育熬炼是使人们身体安康的灵丹妙药，是磨砺意志的秘笈法宝，是心理调整的阳光通道，它让人精神饱满，增加免疫力，苦痛削减……我很满意在体育熬炼中欢乐幸福；我很傲慢在体育熬炼中不断进步；我很骄傲在体育熬炼中成绩突出。
体育熬炼是要持之以恒的。
我们班主任每天组织同学们晨练，我也是训练了一段时间，感受颇深。
第一次的时候，教师就让跑1200多米。
对于没有耐力的我，可真是一大挑战啊！跑完后，我是满头大汗。
第一次有冲刺的时候，我用劲全力，不顾一切，努力地向前冲，虽然只是其次名，但是，经过这几次晨练，我觉察自己的耐力正在提高，而毅力也变得坚韧了。
9月30日那天，靠着一个月的晨练，我的身体素养明显提高，获得了两枚金牌，为班级争了光，心里美滋滋的。
不久后，我就进了学校的体育队，使我觉得很荣耀。
体育训练和熬炼身体是组近义词，只不过体育训练要比熬炼身体苦一些，而且程度要更深一层，但是，会更简单得到安康。
体育训练要说不苦不累那是假的，要说对身体没有影响也是假的。
我读过一篇文章，是说一位名人由于坚持不懈的晨练，使自己的生命得以连续，可见，熬炼身体是多么有意义啊！每每训练即使是生病中，我都会觉得很轻松，仿佛病魔已经被体育熬炼打倒了，使我越练越带劲。
坚持着每天训练，而且是认仔细真的，即使遇到了困难，我也没有退缩，体育训练真的磨练了我的意志。
记得是那个周六，教师让那个我们抛实心球跑。
我的力量是不行能和他们相提并论的。
他们都是男生，而且有两个身体肥胖，我没有一点优势。
但是，我还是没退缩，舍命的抛，取得了可喜的成绩，每圈都在1分20秒之内，跟之前相比，有了很大的进步。
教师一个劲儿的夸我，使我无比喜悦，尤其是最终两圈，我竟然拿了组里第一，其次，使我自己都为之震动，由于别的队友都已经没有力气了，所以通过体育熬炼，让我明白了很多很多……体育熬炼和学习是相辅相成的。
有一天早晨，班主任说我自从得了百米冠军后。
2014届贵州省普通高校优秀大学毕业生个人事迹材料经济管理系2011级物流管理班周琦超个人简介：我是贵州轻工职业技术学院经济管理系2011级物流管理专业学生周琦超，男，1992年5月10日出生于云南省红河州个旧市,中共党员，曾任学院学生会副主席、经济管理系学生会主席，现任11级物流管理班班长。
获奖感言：作为一名贵州省优秀大学毕业生，我将继续以“今天我以母校为荣，明天母校以我为荣”的信念为奋斗目标，为母校增光添彩，不断彰显个人价值，共筑美丽中国梦！成长成才经验：美丽中国梦铭记学子心三年前，周琦超同学作为一名云南的考生，在经历了12年的“寒窗苦读”之后，开启了属于他的大学梦之旅。
刚刚入校时的他，对于大学的所有美好之事臵若罔闻，仿佛于己毫不相干，上进心更是无从谈起，整个人的状态完全没有一名当代大学生的气息。
在入校的第二个星期中，他与经管系“学生成长导师制”的“邂逅”造就了精彩无悔的大学时光。
他的大学成长导师是李德建主任，是我们学院经济管理系的系主任，但在学习工作之余，他更是周琦超同学的良师益友。
经过李主任的思想启迪与引导，周琦超同学送给了自己一句话：既然来了，就要做最好的！次日，他的轻院大学梦之旅从竞选我校第一届物流管理班的班委中正式起航，经管一番演讲和激辩之后他被推举为班长。
这一次的竞选成功给了他坚实的信心基础。
在之后的大学大学学习生活中，他也不断的有全新的问题和从未想象过的挫折接踵而至，但已信心满满、立志成才的他已逐渐不再惧怕，加之众多老师、班主任、辅导员多次“一对一”、“面对面”的帮扶和引导，使他每一次都收获颇丰，逐渐有了更多解决问题的办法和技能，那无穷无尽的潜能也在一点点萌发。
现如今他已离校实习，但他是已傲然不屈、积极向上的当代大学生精神走过的两年校园时光。
无论如何，他一直奉承着几个信念：学海无涯，知识的船桨最有力；思想之花，党的光芒普照前方；奉献之旅，工作的魅力无穷大；爱心之旅，实践方能出真知。
2014年度《安康杯》个人先进材料[五篇范文]第一篇：2014年度《安康杯》个人先进材料《安康杯》先进个人事迹材料州地电总公司水利水电工程分公司XXX，男，汉族，XXXX年出生，中共党员，XXXX年参加工作，XXXX年XX月由黔东南州地方电力总公司施秉分公司调入安装分公司。
曾先后担任过调试班班长、修试中心副主任，现为安装分公司项目部副主任。
在2014年的工作中，该同志有硕果累累的喜悦，有与同事协同攻关的艰辛，也有遇到困难和挫折时惆怅，不过在地电总公司党政领导班子的正确领导下，他始终以一名合格党员的标准严格要求自己，认真学习，努力工作，积极思考，在工作、学习上取得了进步，起着先锋模范带头作用。
一、加强政治理论学习，转变工作作风加强理治理论学习，首先是从思想上重视。
理论源于实践，又高于实践。
在即将过去的一年中，他主动加强对政治理论知识的学习，坚持“党的群众路路线教育实践活动”，理顺自己的工作思路，转变自己的工作作风，坚持廉洁自律，自觉遵纪守法，认真履行职责，并通过党支部的组织学习计划，切实地提高了他的思想认识，同时注重加强对外界时政的了解，通过学习，提高了他政治敏锐性和鉴别能力，坚定了立场，坚定了信念，在大是大非问题面前，能够始终保持清醒的头脑。
当然，加强理论学习仍将是他今后工作和生活中的一项主要的内容。
不断加强学习，以适应社会发展的需要，不断的提高他的政治理论素质，以适应社会经济发展的需要。
二、忠于职守、努力工作工作上，他时刻牢记自己不仅是一名光荣的共产党员和基层领导，在工作和行动上谨慎小心、廉洁自律，工作积极认真、踏实进取；同志关系融洽，服从分配；忠于职守、尽职尽责，努力发挥党员的先锋模范作用。
都始终一如继往地认真对待。
一年来，认真完成上级部门和公司领导交给的各项工作任务，在管理上对修试中心人员按照岗位职责强调分工协作，在抓好日常管理的同时，主要完成了以下工作：工作中，积极完成公司交给的各种工作任务。
自己个人先进事迹材料（通用5篇）自己个人先进事迹材料（通用5篇）无论是身处学校还是步入社会，大家总免不了要接触或使用事迹吧，事迹可以起到宣传典型人物、引导良好风气的作用。
我们该怎么拟定事迹呢？以下是小编为大家收集的自己个人先进事迹材料（通用5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
自己个人先进事迹材料1她叫王蕊，是我们六年级的班长。
认识她的人都说她是一个文静乖巧的女孩，是老师的得力小助手，是同学的好伙伴，同时也是我们班的“环保小卫士”。
每当她置身于美丽校园的时候，看见有同学从小卖部出来就将手上的包装纸随手乱扔，她会非常生气，非常难受。
她生气的是个别同学不讲卫生，不讲文明;难受的是美丽的校园被污染了。
她决心做“环保小卫士”。
记得有一次，她看见一位小同学随地乱扔纸屑时，便走过去，严肃地制止了他，让他把纸屑捡起来丢在垃圾桶里。
这时，有同学却认为她是多管闲事，可是做一个环保小卫士却在她心里扎了根。
在她心目中，学校是她的家，保持学校的环境清洁就是她的责任和义务。
心动不如行动，她一直做到时时严格要求自己。
每周一来到学校后，她会带领同学们一起打扫教室卫生。
每次在清理教室前面的垃圾篓时，她告诉身边的小伙们这些纸片属可回收垃圾，可以把这些垃圾清理出来交给老师放到废纸袋里……每次我们出去上体育课或去参加升旗仪式，她总会最后一个离开，因为她要检查一下教室的灯是不是已经关了。
地上有了小纸片，她会弯下腰捡起;教室的窗户脏了，她会拿起抹布擦干净;身边的小伙们如果乱踩草坪，她会进行耐心地劝说……通过节水主题班会，她知道了：我国淡水人均拥有量只有世界人均拥有量的四分之一，每滴水都非常宝贵。
更令人心惊的是，我国许多河流污染严重，有的河水臭气冲天，根本看不到鱼虾，严重危害了生态平衡。
从那以后，她自己在洗衣裤、鞋袜时，尽量少用洗衣粉、肥皂，尽量节约用水，将洗衣的水积起来，拿去冲洗马桶，做到合理重复使用。
她还请妈妈这样做，自从合理重复使用水后，她家每个月都要比以前少用两吨水。
工会工作先进个人事迹材料XX同志平时善于学习，关心时事，具有较强的政治敏锐性和政治鉴别力，在行政事务多、人员紧、工作异常繁忙的情况下，积极投身工会和女工工作。
在本职岗位上任劳任怨，兢兢业业，出色完成领导交办的各项工作。
她始终坚持以“提高、参与、维护”作为工作的指导思想，以“自尊、自爱、自珍、自重”的“四自”为做人根本，以“政治强有责任，思想好有精神、业务强有技能，形象佳有内涵”的“四有”为动力，紧紧围绕大队的中心工作，立足本职开展各项工作。
一、以身作则，加强思想政治教育，努力提高综合素质。
她始终把学习放在首要位置，贯穿到工作的全过程，通过各种方式努力提高自身综合素质和工作水平。
同时她还认真学习管理所工会制度，配合工会主席充分调动其他职工的学习积极性和主动性，提高了职工队伍的整体素质，有效提高了管理所工作水平和工作效率。
二、围绕中心，充分协助工会主席发挥工会职能作用。
积极维护职工利益、为职工办实事办好事、实施送温暖活动。
一是关心职工身心健康。
职工家中的红白喜事、职工生病以及国庆、元旦、春节等重大节日等，她都能做到提示工作，并提供亲自上门探望、慰问等好的建议。
今年11月份，她协助工会组织管理所辅助工进行了体检工作，保障了职工身体健康。
二是关心职工，开展“交心谈心”活动。
管理所所处的工作环境和性质导致“三远离”现象，给年轻的职工带来了很多不适，针对大家的问题和思想，她协助工会开展“交心谈心”活动，做好记录，认真传达职工需求，争取给大家解决实际问题，办实事，使职工全力工作无后顾之忧。
在工会主席的带领下还积极参加了“送温暖”活动，向贫困农户送去了科技信息和文化用品。
她坚持扎实苦干，保证后勤工作正常次序，使各项任务保质保量的完成。
三、积极参加活动，不断丰富文化生活。
在“三八”节期间，她参加了“看望航天英雄老母亲”的活动。
“五一”期间，参加象棋、跳棋、羽毛球和乒乓球比赛，不仅丰富了文化生活，还增强身体素质，潜意识中培养了顽强拼搏、积极向上的作风。
她无论是在工作中还是在生活中都受到了领导和职工的称赞和好评。
工会工作先进个人事迹材料工会工作先进个人冯水廷同志先进事迹材料该同志自担任县社机关工会主席以来，一方面认真学习《工会法》及相关的政策法规、工作原则，另一方面积极主动与老领导及县总工会的领导干部请教学习，同时调动工会会员积极参与工会组织开展的各项活动，充分发挥了县社机关工会组织的作用。
今年以来，作为县社机关工会主席，他首先是狠抓了干部职工的理论素质和政治思想教育提高工作，一是以党的政治理论和国内外重大事件为学习重点，教育职工坚定信心，保持正确的政治观点和立场，强化干部职工的理想信念、宗旨意识。
二是因地制宜，制定符合政府机关工会实际的学习制度,每周五的学习几乎做到了雷打不动。
三是充分调动干部职工参加学习的积极性和主动性，增强学习效果。
四是加强职业道德教育，鼓励职工爱岗敬业，在工作中鼓足干劲，争先创优。
通过加强政治思想教育，显著提高了职工队伍的整体素质，为开展工会工作奠定了坚实的思想基础。
其次积极组织开展了各项活动，丰富了干部职工的业余文化生活。
创造性地将政府机关精神文明建设和工会的创建活动结合起来，积极组织机关职工开展各种形式的文化体育活动，凡是县上举办的各项活动都能积极组织职工参加，既增强了职工的体质，又培养了职工顽强拼搏、积极向上的作风。
在行政领导的大力支持下，建立了工会活动室，购置了活动器材，每周五下午向职工开放，并有意识地开展一些比赛活动，通过活动的开展，凝聚了人心、增强了合力。
三、通过为职工办实事办好事、实施送温暖活动维护职工合法权益。
一是关心职工身心健康。
职工家中的红白喜事以及职工生病等，都能亲自上门探望、慰问,并将慰问退休老职工定为政府机关工会的一项制度。
通过这些活动的开展使机关各族职工和睦相处、团结友爱，充分体现了大家庭的温暖。
二是积极创造条件，丰富职工的业余生活，组织办公室职工和离退休人员外出旅游、参观。
三是关心困难职工，开展“送温暖”活动。
在各种节日期间，开展慰问走访活动，竭尽所能的为职工搞好福利，帮助职工排忧解难，使职工全力工作无后顾之忧。
四、狠抓了基础工作。
为使各项工作做到有始有终，从年初的计划、各个时期的总结及检查，都能做到亲自过问、亲自督查落实。
五、积极协调各方面的关系，争取工会工作经费。
由于财政拨付的工会经费一直不能到位，为保证工作开展，他通过多方协调，争取资金1万元。
保证了工会的必要经费。
区教育工会主席个人先进事迹文章标题：区教育工会主席个人先进事迹自××年月担任区教育工会主席以来同志一心一意谋工会发展聚注会神搞工会建设明确“参与不干预、配合不附合、独立不孤立、有权不越权”的工作定位，工作中紧紧把握工会工作的重点、把握党政领导工作的着力点、把握工会工作与服务全局的结合点、把握维权工作的难点、把握教职工关注的热点，开创了朝阳区教育工会工作新局面，使工会工作在教职工中更加有威信，在全局工作中更加有地位，在基层单位中更加有形象，在社会上更加有影响。
一、多学习，勤思考，努力当好知识型的工会主席自主持工会工作以来，面对全新的工作领域，意识到，理论是实践的基础，必须要扎扎实实学习，用理论武装自己的头脑，才能理清思路，认清努力方向。
为此，他把学习党的十六大和十六届三中、四中全会精神作为自己的必修课，自觉把加强政治理论学习与教育的改革与发展、与工会工作的开展相结合，努力使自己做到胸怀大局、把握有度，提高政治理论素养和政治辨别力。
同时，对于《工会法》以及工会业务有关知识的学习毫不放松，虚心向富有经验的工会干部学习，吸取他们身上宝贵的工作经验，了解和掌握教育工会工作的规律和方法，提高了自己把握方向、驾驭全局、解决实际问题的能力。
三年多来，同志边学习、边实践、边总结，先后撰写了《发挥组织优势，群策群力深化和推进人事制度改革》、《加强教代会建设，树立工会新形象》等理论文章，并先后发表，为区教育工会理论建设做出了贡献，同时也为自己做好工会工作打下了坚实的理论基础。
二、抓落实，求实效，努力当好务实的工会主席工会工作究竟应该如何干，怎样才能干好？在边学习、边实践、边总结的过程中，××逐渐把握了工会工作的脉搏：工会工作的中心任务是服务。
工会工作必须要在全区教育发展的大局中找准服务的切入点，扎扎实实开展工作，以有为争有位。
为此，××自上任伊始，明确了“服务全局，突出重点”的工作方针，在工作中针对工作面临的新情况、新问题、新动向，狠抓落实，使工会工作日益生机勃勃。
紧抓教代会建设不放松，为基层单位营造出良好的民主氛围。
市“三个意见”下发后，工会主席进行学习、研讨，开展了教代会情况调查并对调查结果进行了认真的整理、分析，结合区教代会的工作现状制定了《区中小学教代会工作意见》、《区中小学教代会工作规程》、《区中小学教代会评估标准》，认真开展了教代会工作制度检查，推动基层单位总经经验，找出差距，不断整改，使各基层单位的民主氛围日益浓厚，为学校的可持续发展奠定了基础。
紧抓师德建设不放松，大力提高教职工的整体素质。
××在多年的工作实践中深刻体会到，能否提供人民满意的教育关键在于教师，而教师的“做人”则直接影响着学生的成长。
他把师德建设作为系统工程，制定了年年有主题、年年求创新、年年求实效的工作方针，连续年开展了“师德标兵谈师德”“师德标兵论师德”“师德管理者论师德”系列活动，出版了《师魂》系列丛书，组织了“我为育建言献策”征集活动。
通过活动，使教职工牢固树立起“德为先”的信念，激发了从事教育事业的自豪感和关心教育的热情。
紧抓优秀教师群体建设不放松，有效发挥典型的示范作用。
××认为劳模和先进人物是全区教职工的杰出代表，是教职工学习的榜样，是区教育系统的财富，工会必须要利用好、发挥好他们的示范、导向和激励作用。
因此，从选树先进人物的工作开始，就制定了动员基层、扩大基数、规范程序的工作路数，使选树的先进典型都得到领导和教职工的广泛认可。
同时，先进典型的宣传工作实现系列化、多样化，分别召开了“××区教育系统劳模事迹报告会”、“××区教育系统劳模座谈会”，编辑《××区教育系统劳模事迹专辑》丛书、《××区教育系统劳模事迹报告会》光盘下发到各基层单位，既大力了弘扬劳模精神，又使广大教职工学有目标，赶有榜样，增强了学先进、做先进的信心和决心。
紧抓民办校建会工作不放松，打开民办校民主政治建设新局面。
经过努力，区符合建会条件的所区社会力量举办学校全部完成基层工会组织建设。
××同志带领教育工会精心组织开展了民办校工会主席任职资格培训，制定了区《关于加强社会力量举办学校工会组建工作的意见》，召开了区民办学校党建工建工作现场会，成立了区民办校工会联合会，签定了行业集体合同，现正积极推进学校集体合同。
区民办校建会工作取得了新的进展。
三、履职责，善代言，努力当好教职工信赖的工会主席工会是教职工利益的代表者和维护者，要敢于和善于为教职工说话。
三年多来，××始终把维护职工权益当作贯彻落实“三个代表”的重要内容去做，当作自己工作的第一职责，带领教育工会切实做好维权工作，努力围绕教职工群众最现实、最关心、最直接的利益来落实，把维护教职工合法权益贯穿到工会全部工作之中。
开展了多形式的培训活动，增强了工会干部和教职工的维权意识。
三年来，先后为基层工会干部组织了涉及律政策、人事争议等不同专题的讲座或培训次，使他们学习政策、理解政策，在工作中更好地执行政策。
同时认真做好学习宣传工作，广泛开展了《工会法》知识竞赛、专题讲座、宣传板报等多种形式的学习活动，使广大工会干部、教职工学法、知法、用法，不断增强依法维权的意识和自觉性。
加强源头参与，畅通维护教职工利益的渠道。
源头参与是维护教职工利益的重要途径。
××不仅自己在教委涉及全区教职工利益的政策制定上为教职工代言，而且要求基层工会要在学校重大决策的制定上为教职工代言。
他带领教育工会积极参与全区教育系统的人事制度改革，先后组织了次关于人事制度改革的专题讲座。
他亲自参加了基层单位的人事争议调解多次，在调解中依据政策认真做好教职工的思想工作，化解了不良情绪和矛盾，维护了教职工队伍的稳定。
积极实施“送温暖工程”，做好教职工的贴心人。
“工会就是教职工的家，我们要让教职工切实感受到家的温暖”，××如是说，也是如是做。
年来，教育工会的服务范围不断拓展，连续年为教职工初高三应届毕业生子女举办的免费讲座受到广大教职工的好评。
东桂银始终坚持亲自走访慰问特困职工、退休职工、劳模先进、伤病职工、非典期间校医、患病教师等，为亲自送去党和政府的温暖。
