下载文档原格式
《科技论文写作》课程教学大纲Science and technology paper writing一、课程基本信息二、教学目标（一）知识目标：掌握农业科学研究的基本概念、基本方法、基本程序和基本规则，以及由此形成的基础农业科学论文的类型、写作过程、格式要求和学术规范。
（二）能力目标：了农科研究和论文写作所需多方面能力培养与训练的方式和方法，理解和品味其中所蕴含的科学精神、人生追求和价值观念。
（三）素质目标：教学中以知识传授为载体，以提出问题、分析和解答问题为手段，以达到培养和训练学生思维能力之目的。
三、基本要求（一）了解：科学研究的分类、程序、特点。
— 1 —（二）理解：科学研究的基本概念、科学思维的逻辑性。
（三）掌握：文献综述和一般论文的写作步骤和要点。
四、教学内容与学时分配第一章绪论2学时1、科学技术研究方法的概述2、自然与社会科学方法的关系3、科学研究方法的特性和功能4、科学技术写作的概述5、学习科技方法与写作的意义本章小结重点：熟练掌握科技研究方法,科技写作方法的分类与特点难点：掌握自然科学方法与社会科学方法,科学方法与技术方法的异同思考题：科技论文与普通论文写作的区别于联系作业：建议教学方法：案例教学第二章文献资料的收集、整理与利用4学时第一节科技文献检索2学时1科技文献检索的类型、工具及语言2、科技文献检索的步骤与方法第二节基础农业科学类文献信息的获取2学时1、学校图书馆图书资源2、中国学术期刊与优秀硕博士论文库利用3、SCI，EI检索介绍4、文献的分类与整理本章小结重点：掌握科技文献检索语言难点：理解检索工具的定义、基本职能和类型思考题：如何准确找到需要检索的文献？— 2 —作业：分别以“土壤”、“小麦”、“氮肥”为检索词，搜集近两年内的中文文献。
建议教学方法：讲授、讨论第三章科技写作概论4学时第一节撰写科技论著的意义2学时1、撰写论著是科研工作的重要组成部分2、撰写论著是进行学术交流的基础3、撰写论著是培养科技人才的需要第二节科技论文的特点1、创新性2、科学性3、规范性4、可读性第三节科技论文的文风特色2学时1、确切2、明晰3、简洁4、朴实5、典雅第四节提高科技写作能力的途径1、加强科技写作知识学习2、善于从他人的论著中汲取教3、重视基础写作训练本章小结重点：了解文献的特点与功能，文献与科学研究的关系。
《科技论文写作教案》课件一、教案概述二、教学目标1. 了解科技论文的定义、性质和分类。
2. 掌握科技论文的基本结构和要求。
3. 学会科技论文的写作方法和技巧。
三、教学内容1. 科技论文的定义与性质2. 科技论文的分类3. 科技论文的基本结构4. 科技论文的写作规范5. 科技论文的写作方法与技巧四、教学方法1. 讲授法：讲解科技论文的基本概念、结构和写作方法。
2. 案例分析法：分析优秀科技论文案例，让学生了解实际写作过程中的要点。
3. 实践训练法：学生分组进行论文写作练习，教师点评和指导。
4. 讨论法：分组讨论论文写作中的问题，分享写作经验。
五、教学评价1. 平时成绩：学生课堂参与度、提问和回答问题的情况。
2. 作业评价：对学生的论文写作练习进行评价，包括结构、论述、表达等方面。
3. 期末考试：考察学生对科技论文写作知识的掌握程度。
六、教学重点与难点教学重点：1. 科技论文的基本结构和要求。
2. 科技论文的写作方法和技巧。
3. 科技论文的写作规范。
教学难点：1. 科技论文的逻辑推理和论述。
2. 科技论文中数据的处理和分析。
3. 科技论文的语法和表达准确性。
七、教学安排课时安排：共计32课时，每课时45分钟。
课程安排：1. 第1-4课时：科技论文的定义与性质、分类（讲授法）2. 第5-8课时：科技论文的基本结构（讲授法）3. 第9-12课时：科技论文的写作规范（讲授法）4. 第13-16课时：科技论文的写作方法与技巧（讲授法、案例分析法）5. 第17-20课时：科技论文的逻辑推理和论述（实践训练法）6. 第21-24课时：科技论文中数据的处理和分析（实践训练法）7. 第25-28课时：科技论文的语法和表达准确性（实践训练法）8. 第29-32课时：学生分组写作练习、教师点评和指导（实践训练法、讨论法）八、教学资源1. 教材：《科技论文写作》2. 课件：[科技论文写作教案课件.pptx]3. 案例库：优秀科技论文案例4. 练习题库：科技论文写作练习题5. 辅助软件：论文写作辅助工具（如查重软件、语法检查工具等）九、教学过程1. 导入：通过引入实际案例，引发学生对科技论文写作的兴趣。
论文写作的参考书目在进行论文写作之前，我们需要有一些合适的参考书目来指导我们的写作过程。
良好的参考书目可以帮助我们理清思路、提供专业的知识和方法，使我们的论文更加准确、有条理、具有可信度。
下面是一些常见的论文写作参考书目，希望能对大家有所帮助。
一、学术论文写作指导书籍1. 《英文学术论文写作指南》- 这本书是专门针对英文论文写作而编写的，内容详实，从写作前的准备到写作技巧都有详细的介绍，对于提升英文论文写作能力非常有帮助。
2. 《科技论文写作与发表》- 这本书主要介绍科技论文的写作与发表技巧，包括科研素材的查找、组织、论证等方面的内容，对于科研工作者来说是一本非常实用的指导书。
3. 《社会科学论文写作指南》- 这本书适用于社会科学相关专业，全面介绍了社会科学论文写作的基本要素、结构和写作技巧，同时还包含了一些常见的写作错误和改进方法。
二、学术写作技巧书籍1. 《写作规范与技巧》- 这本书主要介绍了学术写作的规范和一些实用的写作技巧，如逻辑清晰的表达、选词准确、段落结构等方面，对于提高论文的可读性和逻辑性非常有帮助。
2. 《学术写作与表达技巧》- 这本书主要介绍学术写作中的表达技巧，包括语言风格、写作逻辑和结构等方面的内容，通过实例分析和练习提升学术论文的写作水平。
3. 《修辞学与论文写作》- 这本书介绍了修辞学在论文写作中的应用，通过修辞手法的巧妙运用可以提升论文的说服力和美感，对于写作有一定基础的人来说是一本非常好的参考书。
三、文献查阅和引用书籍1. 《文献检索与利用》- 这本书主要介绍了如何进行文献检索和利用，包括各种文献数据库的使用方法，如何选择合适的文献、正确引用文献等方面的内容。
2. 《科技论文写作与文献检索》- 这本书主要介绍了科技论文的写作和文献检索方法，包括如何使用各种学术搜索引擎、如何评估文献的质量和价值、如何正确引用参考文献等方面的内容。
3. 《参考文献写作手册》- 这本书介绍了参考文献的写作规范和格式，包括不同类型文献的引用方法、参考文献列表的排版等方面的内容，对于规范写作和避免抄袭非常有帮助。
科技论文写作一、课程说明课程编号：190530Z10课程名称（中/英文）：科技论文写作/ Academic paper writing课程类别：必修学时/学分：32/2先修课程：数字媒体专业方面的基础设计课程。
适用专业：数字媒体专业教材、教学参考书：《毕业论文写作导论》，刘晓华、任廷琦，科学出版社；《大学生写作指南》,［英］菲利斯·克里米、玛丽·利著，吕建高、谢萍译，东方出版社。
二、课程设置的目的意义学术论文与写作是研究学术论文的基本规范和学习写作学术论文的基础课程，以培养学生的写作技巧为目的。
通过讲解本课程的基本内容，了解学术论文的写作规范，评析范文示例，以及适量的写作训练，使学生了解学术论文选题的原则，掌握文献检索的方法，熟悉学术论文的基本程式，具有学术研究和学术论文写作的能力。
三、课程的基本要求通过本课程的学习，要求达到以下效果和要求：1、知识要求：掌握学术论文的特点、种类、价值判断和基本的写作程序，特别要理解学术论文严谨、求新、求真、有疑则阙的基本要求；学习撰写选题报告与论文提纲，建立起学术性至上的选题思路，选题报告要体现充分深入的调研，论文提纲要简洁性与逻辑性并重兼顾；理解学术论文的撰写过程及基本规范，学会立论、处理文献资料、修改，对普遍的文学技巧转换成论文的立论层次。
重点在于如何搜集、整理、重构论据以支持学术观点。
2、能力要求：要求达到以下能力：能够独立调研、查阅收集整理资料的能力；具有一定语言表达能力；具有阐述清楚专业理论的能力。
3、素质要求：要求获得和深化以下素质：具有写作素质；逻辑思辨素质。
注：实践包括实验、上机等五、实践教学内容和基本要求该课程总课时为48，期间安排三个课内实践环节，共10个课时。
第一个实践环节为讲完视频特效章节（第二章）后，4个课时，要求结合以上各知识点进行调研，要求形成选题调研报告（1）；第二个实践环节为讲完第五章后的设计实践，4个课时，要求结合以上各知识点，图书馆文献调研，要求形成调研报告（2）；第三个实践环节为课内实训练习，安排一次课堂小专题写作训练，2个课时，要求提交练习成果。
《科技论文写作》教学大纲课程类别：专业课程课程性质：任选英文名称：Scientific Papers Writing总学时：32 讲授学时：16实训学时：16学分：1.5先修课程：药学专业英语适用专业：中药学开课单位：图书馆一、课程简介这是一门旨在培养和提高学生的科研能力和科学素养的方法学课程。
通过向学生系统介绍中药学论文写作的基础知识，使之对科研选题、科研设计等科研基本程序和基本问题有一个初步的认识，在此基础上，理解各种类型中药学论文的写作方法和写作规范，为其从事医学研究工作奠定一个基础。
另外，通过讲授中药信息资源的检索方法，使学生掌握文献检索的基本原理，培养学生的检索意识，提高学生实际检索和利用和把握文献信息的能力。
二、教学内容及基本要求第一章科技论文写作概论（4学时）教学内容：1.1 科技论文分类1.2 科技论文写作特点1.3 科技论文写作基本原则教学要求：1. 了解科技论文的不同类别，了解科技论文的主要特征。
2. 了解科技论文的功能与作用。
授课方式：讲授第二章科技论文的学术规范（2学时）教学内容：2.1 科技论文的学术道德规范2.2 科技论文的学术法律规范2.3 科技论文的学术质量规范教学要求：1. 了解科技论文的质量构成要素。
2. 理解科技论文的创新性、科学性、理论性、实用性的意义。
3. 了解学术不端的社会危害。
授课方式：讲授第三章科技论文的技术规范（2学时）教学内容：3.1 学术引文规范3.2 写作技术规范教学要求：1. 掌握科技论文的外部技术规范。
2. 了解科技论文的引文原则和规范。
授课方式：讲授第四章科技论文选题（2学时）教学内容：4.1 科技论文选题的分类、基本技巧4.2 科技论文选题的程序教学要求：1. 了解科技论文选题的意义。
2. 掌握选题的基本原则。
3. 了解选题应处理好的问题。
4. 了解选题的途径与方法。
5. 掌握选题的基本程序。
授课方式：讲授第五章科技论文的写作步骤（2学时）教学内容：5.1 前置部分的写作方法5.2 正文部分的写作方法5.3 后置部分写作方法教学要求：1. 掌握科技论文的基本结构。
