C++重点
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【导语】新概念英语之所以经久不衰是因为以其全新的教学理念,有趣的课⽂内容和全⾯的技能训练,为英语学习者排忧解难,深受⼴⼤英语学习者的欢迎和喜爱。
想要学好英语的你,怎能错过?快来加⼊学习吧!为您提供了以下内容,希望能够为⼤家学习新概念英语提供帮助!新概念英语“c”开头的重点词汇(1) cabinet n.橱 cable n.海底电报;缆索 cage n.鸟笼 calculate vt.计算 calender n.⽈历 call-box n.电话间 camera n.摄像机 canal n.运河 cancel vt.取消 cap n.(笔的)套 capacity n.负载能⼒ capsize vi.(船)倾覆 capsule n.宇宙容器 capture vt.引起,赢得 cardboard n.硬纸板 care n.⼩⼼,忧虑 cargo n.货物 Caribbean n.加勒⽐海 carpenter n.⽊匠 carve vt.镌刻 case n.情况;案例 cast vt.选派...扮演⾓⾊ casualty n.伤亡⼈员 catastrophe n.⼤祸 cater vi.迎合(常与for连⽤) cattle n.家畜,牲⼝ cause n.事业;理由 caveman n.洞⼈ cavern n.⼤⼭洞、⼤洞* cease vi.停⽌ ceiling n.天花板 celebration n.庆祝会 cell n.单⼈牢房 chain n.⼀连串;链⼦,链条 chalk-mark n.粉笔记号 champagne n.⾹槟酒 chance n.机会 chaos n.混乱 characteristic n.特征 Charlie Chaplin查理·卓别林 chasm n.(地壳的)陷窟 chat n.聊天 cheerfully ad.⾼兴地 cherish vt.抱有(希望等) chest n.箱⼦ Chicago芝加哥(美国城市) chief n.头⽬ china n.瓷器 chip vt.凿 chug vi.嘎嚓嘎嚓地响 chunk n.(厚)块 circumstance n.(常⽤复数)情况 citizen n.市民,公民 city-state n.城邦 civil a.平民的 civil servant n.公务员 civilization n.⽂明 civilized a.⽂明的 claim n.(据权利提出的)要求 clamp n.夹钳,夹⼦ classical a.古典的 classify vt.分类 clay n.粘⼟ clectrician n.电⼯ cleft n.裂缝 clerical a.办事员(式)的 cleverness n.聪明,机智 click vi.发出卡嗒声 cling vi.粘附 clog vt.堵塞 close a.准确的 closely ad.细细地 closeness n.接近新概念英语“c”开头的重点词汇(2) cloth n.布 cloud plains n.云海 clue n.线索 clump n.丛 cluster n.⼀簇簇 clutch vt.抓住 clutter n.杂七杂⼋的东西 cock n.公鸡 code n.代号 collar n.⾐领 colleague n.同事 collector n.收集者 collide vi.(车辆)碰撞,猛撞 collision n.碰撞 colony n.⼀群 colossal a.巨⼤的 colourful a.绚丽多彩的,彩⾊的 column n.队 column n.柱 comedian n.喜剧演员 comfort n.安慰,舒适 comfortable a.舒服的 comforting a.安慰的,安慰⼈的 comic a.喜剧的 comment vi.评论 commercialization n.商品化 common a.普通的 communicate vi.通讯 community n.社区 compartment n.密封舱 compensate vt.补偿 compile vt.编制 complaint n.抱怨 complex a.复杂的 complicated a.复杂的 composition n.构图 composure n.镇静 comprehensive a.包括内容多的 computer n.计算机 conceal vt.隐瞒,隐藏 conception n.概念;想法 conclude vt.推断出 conclusion n.结论 concoction n.混合物 concrete n.混凝⼟ condemn vt.谴责 conduct vt.引导 confidently ad.⾃信地 confront vt.⾯临 confuse vt.混淆 confusion n.混乱 conscientious a.尽职的 conscious a.意识到的 consequence n.后果 considerable a.相当⼤的 consist vi.由...组成 console vt.安慰 conspire vt.(巧合地)协⼒促成 constable n.治安官,警官,巡官 constructively ad.积极地 consult vt.查阅 consumer n.顾客,消费者 contaminate vt.污染 contempt n.轻视 content n.内容 contented a.⼼满意⾜的 contention n.论点 contents n.所装的东西 continuously ad.连续不断地 convention n.习俗 conventional a.传统的 conversely ad.反之 convey vt.传达 convince vt.使信服 convoy n.护航 cool vi.变凉(常与off连⽤) coordinate vt.协调 coral n.珊瑚 corn n.⼩麦新概念英语“c”开头的重点词汇(3) corner vt.使...⾛投⽆路 corrider n.⾛廊 cosmetic n.化妆品 costume n.化装服 cottage n.村舍,⼩屋 couchette n.(法)⽕车卧铺 countless a.⽆数的 country house n.乡间住宅 countryman n.同胞,同国⼈ couple n.夫妻 couple n.两三个,⼏个 courage n.勇⽓ court n.法院 cow shed n.⽜棚 crack n.缝隙 cramped a.拥挤的 crawl vi.爬 craze n.狂热 crazy a.疯狂的 creative a.创造性的 credulous a.轻信的 creep vi.蹑⼿蹑脚地⾛动 crew n.全体船员 crime n.罪⾏ critical a.危急的 crockery n.陶器 crow vi.(雄鸡)啼 crown vt.为...加冠 crude a.粗野的 cruiser n.巡洋舰 crust n.地壳 cupboard n.⼩橱 curiously ad.稀奇古怪地 current n.电流;⽔流 current n.⽔流 curtain n.(舞台上的)布幕。
1 设x 为int 型变量,请写出描述“x 是偶数”的表达式是_x%2==0_确定且有限的步骤_。
2 已知scanf("a=%d,b=%d,c=%d"&a,&b,&c);,若从键盘输入2、3、4 三个数分别作为变量a、b、c 的值则正确的输入形式是_a=2,b=3,c=4_a=2,b=3,c=4_。
3 设有语句int a=3;,则执行了语句a+=a-=a*a 后,变量a 的值是_-12__。
4 以下程序的输出结果是_10。
main() { int a=-10,b=-3; printf("%d\u005cn"-a++); printf("%d\u005cn"-a+b); }5 以下程序的输出结果是-14。
main() { char c;6以下程序段(n所赋的是八进制数)执行后输出结果是32767.32767。
9字符串\\name\\\101ddress\b\xaf的长度为:15。
二填空题(每题3 分,共30 分)1 以下程序运行后的输出结果是9.10。
#include main() { int i=010 , j=10; printf("%d,%d\u005cn"++i,j--); }2 以下程序运行后的输出结果是000。
#include main() { printf("%d%d%d\u005cn"'\0','\0','\0'); }3 以下程序运行后的输出结果是i=11,j=15,k=33。
main() { int i=5,j,k; j=i+++i+++i++; k=(++i)+(++i)+(++i); printf("i=%5d j=%5d\u005cnk=%5d\u005cn"i,j,k); }4 下面的程序运行时从键盘上输入9876543210<回车>,程序的输出结果是a=98。
c语言重点笔记C语言重点笔记一、基础语法1.注释:用于解释代码,不会被编译器执行。
单行注释以“//”开头,多行注释用“/* */”包围。
2.变量:用于存储数据。
定义变量时需要指定类型和名称,如int num;赋值时使用等号,如num=10;也可以在定义时进行赋值,如int num=10;3.数据类型:C语言提供了基本的数据类型,包括整型、浮点型、字符型等。
4.运算符:C语言提供了各种运算符,包括算术运算符、关系运算符、逻辑运算符等。
5.控制语句:C语言提供了各种控制语句,包括条件语句、循环语句等。
二、函数1.函数定义:函数是一段可重复使用的代码块。
定义函数需要指定返回值类型、函数名和参数列表。
如int add(int a, int b) { return a + b; }2.函数调用:调用函数时需要使用函数名和参数列表,并根据返回值类型进行接收。
如int result = add(1, 2);3.递归函数:递归是一种特殊的函数调用方式,在函数内部调用自身。
需要注意避免死循环。
三、数组1.数组定义:数组是一组相同类型的数据。
定义数组时需要指定类型和长度,如int arr[5];2.数组初始化:可以在定义时进行初始化,如int arr[5] = {1, 2, 3, 4, 5};3.数组访问:使用下标访问数组元素,下标从0开始,如arr[0]表示数组的第一个元素。
4.多维数组:多维数组是由一维数组组成的。
二维数组可以看作是一个矩阵,定义时需要指定行数和列数。
四、指针1.指针定义:指针是一个变量,用于存储另一个变量的地址。
定义指针时需要指定类型和名称,如int *p;2.指针运算:可以对指针进行加减运算,表示移动指针位置。
3.指针与数组:可以使用指针访问数组元素,如int *p = arr; p[0]表示arr[0]。
4.空指针:空指针是没有被初始化的指针。
五、结构体1.结构体定义:结构体是一种自定义数据类型,可以包含多个不同类型的成员变量。
C语⾔重点[1][2]1.设有定义:int n=0,*p=&n,**q=&p,则下列选项中正确的赋值语句是(A)A、*p=5;B、*q=2;C、p=1;D、q=p;2. C语⾔中函数调⽤的⽅式有(C)。
A、函数调⽤作为语句或函数表达式两种B、函数调⽤作为语句⼀种C、函数调⽤作为语句、函数表达式或函数参数三种D、函数调⽤作为函数表达式⼀种3. 已知函数的调⽤形式:fread(buffer,size,count,fp);其中buffer代表(D)。
A、⼀个⽂件指针,指向要读的⽂件B、⼀个存储区,存放要读的数据项C、⼀个整数,代表要读⼊的数据项总数D、⼀个指针,指向要读⼊数据的存放地址4. 以下程序段的输出是(C)int x = 496;printf(“*%-06d*\n”, x);A、*000496*B、* 496*C、*496 *D、输出格式不合法5. ⼀个C语⾔程序是由(C)。
A、⼀个主程序和若⼲⼦程序组成B、若⼲⼦程序组成C、函数组成D、若⼲过程组成6. 下列四组选项中,均不是C语⾔关键字的选项是(A)。
A、define IF typeB、include scanf caseC、while go powD、getc char printf7. 若有说明:int n=2,*p=&n,*q=p;,则以下⾮法的赋值语句是(C)。
A、n=*q;B、p=q;C、p=n;D、*p=*q;8. 以下程序的输出结果是Bvoid prtv(int *x){ printf(“%d\n”, ++*x); }main(){ int a = 25;prtv(&a);}A、24B、26C、23D、259. ⼀个算法应该具有“确定性”等5个特性,下⾯对另外4个特性描述错误是(B)。
A、有穷性B、有零个或多个输出C、可⾏性D、有零个或多个输⼊10. 以下叙述中正确的是(A)。
A、宏替换不占⽤运⾏时间,只占编译时间B、在以下定义中 C R 是称为"宏名"的标识符 #define C R 045C、在程序的⼀⾏上可以出现多个有效的预处理命令⾏D、使⽤带参的宏时,参数的类型应与宏定义时的⼀致11. fgetc函数的作⽤是从指定⽂件读⼊⼀个字符,该⽂件打开⽅式必须是(D)。
C语言最重要的知识点总体上必须清楚的:1)程序结构是三种: 顺序结构、选择结构(分支结构)、循环结构。
2)读程序都要从main()入口, 然后从最上面顺序往下读(碰到循环做循环,碰到选择做选择),有且只有一个main函数。
3)计算机的数据在电脑中保存是以二进制的形式. 数据存放的位置就是他的地址.4)bit是位是指为0 或者1。
byte 是指字节, 一个字节 = 八个位.概念常考到的:1、编译预处理不是C语言的一部分,不占运行时间,不要加分号。
C 语言编译的程序称为源程序,它以ASCII数值存放在文本文件中。
误的,一定不能出现分号。
3、每个C语言程序中main函数是有且只有一个。
4、在函数中不可以再定义函数。
5、算法:可以没有输入,但是一定要有输出。
第一章 C语言的基础知识第一节、对C语言的基础认识1、C语言编写的程序称为源程序,又称为编译单位。
2、C语言书写格式是自由的,每行可以写多个语句,可以写多行。
3、一个C语言程序有且只有一个main函数,是程序运行的起点。
第二节、2、每个C语言程序写完后,都是先编译,后链接,最后运行。
(.c---(.obj---(.exe)这个过程中注意.c和.obj文件时无法运行的,只有.exe文件才可以运行。
(常考!)(程序编辑-程序编译-程序连接-程序运行)第三节、标识符1、标识符(必考内容):合法的要求是由字母,数字,下划线组成。
有其它元素就错了。
并且第一个必须为字母或则是下划线。
第一个为数字就错了预定义标识符:背诵define scanf printf 2 include。
记住预定义标识符可以做为用户标识符。
第五节:整数与实数1)C语言只有八、十、十六进制,没有二进制。
但是运行时候,所有的进制都要转换成二进制来进行处理。
(考过两次)a、C语言中的八进制规定要以0开头。
(数码取值0-7)018的数值是非法的,八进制是没有8的,逢8进1。
b、C语言中的十六进制规定要以0x(X)开头。
1.找出二维数组中最大的数.00000int fun (int a[][M])000000{000000int i,j,max=a[0][0];000000for(i=0;i<2;i++)000000for(j=0;j<M;j++)000000if(max<a[i][j]) 00000max=a[i][j];000000return max;00000}0000002. 求出迭代法中的和,精度为epd。
000000double s=1.0,s1=1.0;000000. int n=1;000000while(s1>=eps) /*当某项大于精度要求时,继续求下一项*/000000{s1=s1*n/(2*n+1); /*求多项式的每一项*/000000s=s+s1; /*求和*/00000n++;000000}000000return 2*s;0000003.求出能被整除的个数000000void fun (int *a, int *n)000000{000000int i,j=0;000000for(i=1;i<=1000;i++) /*求1到1000之内能被7或11整除、但不能同时被7和11整除的所有整数,并放入数组a中*/000000if((i%7==0||i%11==0)&&i%77!=0) 00000a[j++]=i;000000*n=j; 00000}0000004.求出字符串中只有字母的字符00000void fun( char *a )000000{000000int i,j=0;000000for(i=0;a[i]!='\0';i++)000000if(a[i]!='*') 000000a[j++]=a[i]; /*若不是要删除的字符'*'则留下*/000000a[j]='\0';000000}0000005.实现两个字符串的连接000000void fun(char p1[], char p2[])000000{int i,j;000000for(i=0;p1[i]!='\0';i++) ; 000000for(j=0;p2[j]!='\0';j++)000000p1[i++]=p2[j];00000p1[i]='\0';00000}0000006.某学生的记录由学号、8门课程成绩和平均分组成,学号和8门课程的成绩已在主函数中给出,请编写函数fun,其功能是:求出该学生的平均分,并放入记录的ave成员中。
3.6#include<stdio.h>void main(){charc1='a',c2='b',c3='c',c4='\10 1',c5='\116';printf("a%cb%c\tc%c\tabc\n",c1,c2,c3 );printf("\t\b%c%c\n",c4,c5) ;}结果aa bb cc abcAN3.8#include<stdio.h>void main(){int c1,c2;c1=97;c2=98;printf("%c%c\n",c1,c2); printf("%d%d\n",c1,c2); }结果a b97 983,9 #include<stdio.h>viod main(){int i,j,m,n;i=8;j=10;m=++i;n=j++;printf("%d,%d,%d,%d\n",i ,j,m,n);}9,11,9,10【例4.10】输入三角形的三边长,求三角形面积。
为简单起见,设输入的三个边长a,b,c能构成三角形。
从数学知识已知求三角形面积的公式为已知三角形的三边长a,b,c,则该三角形的面积公式为:))()((csbsassarea---=,其中s = (a+b+c)/2,据此编写程序如下:#include<stdio.h>#include<math.h>main(){float a,b,c,s,area;scanf(“%f,%f,%f”,&a,&b,&c);s=1.0/2*(a+b+c);area=sqrt(s*(s-a)*(s-b)*(s-c));printf(“a=%7.2f,b=%7.2f,c=%7.2f,s=%7.2f\n”,a,b,c,s);printf(“area=%7.2f\n”,area);}程序第8行中sqrt函数是球平方根的函数。
c语言重点知识点总结c语言重点知识点总结上学的时候,说起知识点,应该没有人不熟悉吧?知识点是指某个模块知识的重点、核心内容、关键部分。
还在苦恼没有知识点总结吗?下面是小编帮大家整理的c语言重点知识点总结,欢迎大家分享。
c语言重点知识点总结篇1◆知识点1:交换两个变量值的方法1)采用第三方变量(最容易想到的方法)2)采用加减法进行值得交换(面试时常用**)代码如下:b = a - b;a = a - b;b = a + b;3)采用按位异或的位方式代码如下:a = a^b;b = a^b;a = a^b;◆知识点2:取语言重点知识点总结余运算%的结果与被除的符号相同,结果为两个正数取余后前面加符号◆知识点3:sizeof的使用sizeof是一种运算符不要想当然理解为函数sizeof使用时可以不加()sizeof可以加变量、常量、数据类型跟数据类型是必须加()◆知识点4:static和 extern区别是能否进行跨文件访问①函数②变量1、对函数的作用:外部函数:定义的函数能被本文件和其他文件访问内部函数:定义的函数只能被本文件访问默认情况下,所有函数都是外部函数(相当于带关键字extern),所以可以省略extern作用:完整的定义和引用一个外部函数都加extern引用时也是默认是外部函数所以也省略externstatic作用:定义一个内部函数使用:static返回类型函数名(参数列表)不能被其他文件调用一个项目中,本文件的外部函数名不能和其他文件的外部函数同名(error)本文件中的内部函数(static)可以和其他文件的函数名同名的2、对变量的作用:全局变量分为两种:外部变量:定义的变量可以被其他文件访问①默认情况下所有的全局变量都是外部变量②不同文件中的同名外部变量都代表同一个③定义一个外部变量不加extern,声明才加extern同样的声明是没有错误的内部变量:定义的变量不能被其他文件访问不同文件的同名内部变量互不影响◆知识点5:数组的几种初始化方式如下:int a[3] = {10, 9, 6};int a[3] = {10,9};int a[] = {11, 7, 6};int a[4] = {[1]=11,[0] = 7};(知道有此种初始化方式即可)◆知识点6:数组的内存分析和注意点存储空间的划分(内存的分配是从高地址到低地址进行的,但一个数组内部元素又是从低到高进行的)【注:对于以后学习重要】数组名的作用,查看元素地址注意数组不要越界◆知识点7:字符串知识点"123”其实是由’1’、’2’、’3’、’’组成字符串的输出”%s”,’’是不会输出的◆知识点8 :字符串处理函数:strlen()计算的是字符数,不是字数计算的字符不包括’’,一个汉字相当于3个字符例子:"哈haha" 字符数为7从某个地址开始的数字符个数,知道遇到’’为止指针部分在C语言中占据重要地位,所以重点学习与整理了指针的知识:◆知识点9:指针定义的格式变量类型 *变量名如:Int *p◆知识点10:指针作用能够根据一个地址值,访问对应的.存储空间例:Int *p;Int a = 90;P = &a;*p = 10;//把10赋值给p所指的存储空间◆知识点11:指针使用注意Int *p只能指向int类型的数据指针变量只能存储地址指针变量未经初始化不要拿来间接访问其他存储空间◆知识点12:指针与数组遍历数组int ages[5] = {10, 4, 9, 44, 99};for(int i = 0; i<5; i++){printf("%d ", ages[i]);}使用指针遍历数组:int *p;// 指针变量P指向了数组的首地址p = &ages[0];// 使用指针遍历数组for(int i = 0; i<5; I++){printf("ages[%d] = %d ", i, *(p + i));}注:指针+ 1取决于指针的类型注:数组的访问方式数组名[下标]指针变量名[下标]*(p + i)◆知识点12:指针与字符串定义字符串的两种方式:1、利用数组Char name[] = “Andyzhao”特点:字符串里的字符可以修改适用场合:字符串内容需要经常修改2、利用指针Char *name = “itcast”特点:字符串是一个常量,字符串里面的字符不能修改使用场合:字符串的内容不需要修改,而这个字符串经常使用◆知识点13:预处理指令(三种):宏定义条件编译文件包含1、宏定义的配对使用和带参数的宏:#define#undef带参数的宏:#define sum(v1,v2) ((v1) + (v2))//括号是必须的例如:#define pingfang(a) a*a#define pingfang(a) (a*a)调用时pingfang(10)/pingfang(2)//不正确pingfang(5+5)//不正确带参数的宏效率比函数高2、条件编译(一般是判断宏的值)#if 条件#elif 条件#else#endif(非常重要)不然后面的代码全部无效3、文件包含:<>表示系统自带的文件,""表示自定义文件不允许循环包含,比如ah包含bh,bh又包含ah◆知识点14:typedef 只是给类型起了个别名并不是定义新类型struct Student{int age;char *name;};typedef struct Student Student;等价于typedef struct Student{int age;char *name;}Student;也等价于typedef struct {int age;char *name;}Student;类似的给枚举类型起名typedef enum Sex{Man,Women}Sex;下面这种情况的写法比较特殊//下面是函数指针类型的自定义数据类型,返回值类型和参数类型要匹配#includetypedef int (*TypeFuncPointer)(int, int);int add(int a, intb){return a + b;}int minus(int a, intb){return a - b;}int main(){TypeFuncPointer p = add;//使用自定义类型TypeFuncPointer p2 = minus;//使用自定义类型printf("add = %d ",p(1, 2));printf("minus = %d ",p2(1, 2)); return 0;}下面是定义结构体的指针类型typedef struct Student{int age;char *name;}*PtrStu;//使用方式Student stu ={18, "zhangsan"}; PtrStu p = &stu;宏定义也是可以为类型起名的#define Integer int相当于typedef int Integer注意和typedef的区别例如:typedef char * String#define String2char *。
计算机等级考试二级C语言重点难点分析与题解第1章应试指南第2章数据结构与算法本章节主要考查算法的基本概念、基本的数据结构及其基本操作、查找和排序算法。
本章的内容在历次试题中所占的比例约为11.2%,都是以选择题和填空题的形式出现的。
本章历次试题分数分布如表2-1所示。
从表2-1中我们可以看出,算法的基本概念、数据结构的定义、栈和树几乎是每次必考的知识点;查找和排序基本上每次有一道试题;线性表、队列和线性链表很少单独出题,但经常与其它知识点结合出题。
本章涉及知识点分值在历次试题中比重如图2-1所示。
2.1 算法的基本概念从图2-1可以看出,该节知识点所占试题比重为18%,属于重点考查对象,基本上每次必考,主要考查算法的定义和对算法复杂度的理解。
历次试题分值在0-4分之间波动,其变化趋势如图2-2所示。
2.1.1 考点1:算法的定义算法是对一个问题求解步骤的一种描述,是求解问题的方法,它是指令的有限序列,其中每条指令表示一个或者多个操作。
一般来说,一个算法具有以下5个主要的特征。
(1)有穷性:一个算法(对任何合法的输入)在执行有穷步后能够结束,并且在有限的时间内完成。
(2)确定性:算法中的每一步都有确切的含义。
(3)可行性:算法中的操作能够用已经实现的基本运算执行有限次来实现。
(4)输入:一个算法有零个或者多个输入,零个输入就是算法本身缺定了初始条件。
(5)输出:一个算法有一个或者多个输出,以反映出数据加工的结果。
例2.1.1 问题处理方案的正确而完整的描述称为______。
[2005年4月填空第5题]答案:算法例2.1.2 一个算法应该具有“确定性”等5个特性,下面对另外4个特性的描述中错误的是()。
A.有零个或多个输入 B.有零个或多个输出C.有穷性 D.可行性答案:B例2.1.3 算法具有5个特性,以下选项中不属于算法特性的是()。
A.有穷性 B.简洁性 C.可行性 D.确定性答案:B第3章程序设计基础本章主要考查程序设计的一些基本知识,比如程序设计的方法与风格、结构化程序设计与面向对象程序设计的基本思想。
第一章C++语言概述1.1 知识要点1.C++语言的特点(1)C++语言支持数据封装封装是指把对象属性和操作结合在一起,构成独立的单元,它的内部信息对外界是隐蔽的,不允许外界直接存取对象的属性,只能通过有限的接口与对象发生联系。
类是数据封装的工具,对象是封装的实现。
(2)C++类中包含私有、公有和保护成员类的访问控制机制体现在类的成员中可以有公有成员、私有成员和保护成员。
对于外界而言,只需要知道对象所表现的外部行为,而不必了解内部实现细节。
封装体现了面向对象方法的“信息隐蔽和局部化原则”。
(3)C++语言中通过发送消息来处理对象消息指对象之间在交互通讯中所传送的信息。
消息由三部分构成:消息名、接收消息的对象标识和参数。
一个对象向另一个对象发送消息请求某项服务,接收消息的对象响应该消息,进行所要求的服务,并把操作的结果返回给请求服务的对象。
(4)C++语言中允许友元破坏封装性(5)C++语言允许函数名和运算符重载(6)C++语言支持继承性继承指子类(派生类)可以自动拥有父类(基类)的全部属性和服务。
父类和子类是一般与特殊的关系。
在定义一个子类时,可以把父类所定义的内容做为自己的内容,并加入若干新的内容(7)C++语言支持动态联编多态性是指在基类中定义的属性和服务被子类继承后,可以具有不同的数据类型和表现出不同的行为。
当一个对象接收到一个请求进行某项服务的消息时,将根据对象所属的类,动态地选用该类中定义的操作。
2.C++程序的组成注释部分(两种风格)、编译预处理部分(宏定义,文件包含和条件编译、)、程序正文部分(类型定义、常变量定义、函数定义)。
最终,程序源代码由ASCII码组成类似单词或词组的单元(词法单元),可以用任意的文本编辑器编辑,源代码中的空白(空格、Tab、回车换行)用来表示词法单元的开始和结束,除这一功能外其余空白将被忽略,但如果是字符串内部的空白(不含回车换行,或者说字符串内不能直接回车换行,需要使用转义符)将作为字符串的一部分输出,不会忽略。
注释:1)一对符号“/ *”与“* /”之间的内容称为注释。
它可以占多行,是从C语言中继承来的一种注释形式。
2)一行中符号“//”之后的内容也称为注释。
它只能占一行,是C++语言特有的一种注释形式。
编译预处理命令:C++的编译预处理命令以“#”开头。
C++提供了三类编译预处理命令:宏定义、文件包含和条件编译。
程序主体:用函数组织过程,每个相对独立的过程都要组织成一个函数;不同的程序由不同的函数按层次结构组织而成。
一个C++程序至少且仅包含一个main()函数,也可以包含一个main()函数和若干个其他函数。
其他函数可以是系统提供的库函数(例如printf()和scanf()函数),也可以是用户根据需要自己编制设计的函数3.函数C++的程序由若干个文件组成,文件名的后缀为.cpp(c plus plus)。
每个文件又是由函数组成,函数之间可以调用。
在这些函数中只有一个函数是主函数main()。
程序执行时,操作系统先调用主函数,主函数再依次调用其它函数完成设计任务。
4.程序的编辑、编译、连接和运行(1)编辑编辑是将编写好的C++源程序输入到计算机中,生成磁盘文件的过程。
(2)编译和连接过程编译器的功能是将程序的源代码转换成为机器代码的形式,称为目标代码,然后,再将目标代码进行连接,生成可执行文件。
编译过程又可分为三个子过程。
(1)预处理过程:对源程序编译时,先进行预处理,如果源程序中有预处理命令,则先执行这些预处理命令,执行后再进行下面的编译过程。
(2)编译过程:编译过程主要是进行词法分析和语法分析的过程,又称源程序分析。
1)词法分析。
2)语法分析。
3)符号表。
4)错误处理程序。
5)生成目标代码。
连接过程:这是编译的最后一个过程,将用户程序生成的多个目标代码文件和系统提供的库文件中的某些代码连接在一起由连接器生成一个可执行文件,存储这个可执行文件的扩展名为.exe。
(3)运行一个C++的源程序经过编译和连接后生成了可执行文件。
运行可执行文件可在编译系统下选择相关菜单项来实现,也可以采用其他方法。
1.补充习题1.下面的()不是C++所包含的要素。
A.重载 B.对象 C.类 D.继承2.下列标识符中,()是合法的。
A.goto B.Student C. 123 D.k-ld3.在C++语言中,()的陈述是正确的。
A.能使用关键字并区分大小写 B.能使用关键字并不区分大小写C.不能使用关键字并区分大小写 D.不能使用关键字并不区分大小写4.C++语言中语句的结束符是()。
A., B.; C.。
D.、5.关于C++和C语言的描述中,()是错误的?A.C是C++的一个子集 B. C程序在C++环境可以运行C.C++程序在C环境可以运行 D. C++是面向对象的而C是面向过程的6.以下叙述不正确的是()A.一个C++ 源程序可由一个或多个函数组成B.一个C++ 源程序必须包含一个m ain函数C.C++ 程序的基本组成单位是函数D.在C++ 程序中,注释说明只能位于一条语句的后面7. 下列叙述中正确的是 ( )A.c++程序总是从第一个函数开始执行B.在c++程序中,要调用的函数必须在main()函数定义C.c++程序中的main( )函数开始执行D.c++程序中的main( )函数必须放在程序的开始部分8.在一个c++程序中( )A.main( )函数必须出现在所有函数之前B. .main( )函数可以在任何地方出现C. .main( )函数必须出现在所有函数之后D.main( )函数必须出现在固定位置9. 下列叙述中正确的是 ( )A.c++程序中注视部分可以出现在程序中任意合适的地方B.花括号”{“和”}”只能作为函数体的定界符C.构成c++程序的基本单位是函数,所有函数名都可以由用户名D.分号是c++语句之间的分隔符,不是语句的一部分10.C++语言中的标示符只能由字母,数字和下划线三种字符组成,且第一个字符( B )A.必须为字母B.必须为字母或下划线C.必须为下划线D.可以是字母,数字和下划线中任一种字符第2章数据类型与表达式2.1 知识要点计算机的基本功能是进行数据处理。
在C++语言中,数据处理的基本对象是常量和变量。
运算是对各种形式的数据进行处理。
数据在内存中存放的情况由数据类型所决定。
数据的操作要通过运算符实现,而数据和运算符共同组成了表达式。
本章是对C++语言中的数据类型、运算符、表达式等内容的全面介绍,要正确理解其特点,并灵活运用,主要掌握以下的知识要点:1.掌握常量和变量的概念。
2.掌握整型数据和实型数据、字符型数据和字符串型数据的概念和区别。
3.掌握各种类型的变量说明及其初始化。
4.掌握算术运算、关系运算、逻辑运算、赋值运算、逗号运算、条件运算等概念。
5.掌握运算符的优先级、左结合和右结合规则。
6.掌握表达式求值时的自动转换和强制类型转换。
7.掌握自加、自减运算的规则。
8.掌握常用数学函数的功能。
2.2 典型例题分析与解答1.选择题例题1:运算符+、=、*、>=中,优先级最高的运算符是()。
A.+ B.= C.* D.>=答案:C分析:根据C++语言对运算符优先级的规则,以上运算符优先级从低到高的次序为=、>=、+、*。
例题2:下列说法正确的是()。
A.cout<<”\n”是一个语句,它能在屏幕上显示”\n”B.\68代表的是字符D。
C.1E+5的写法正确,它表示余割整型常量。
D.0x10相当于020。
答案:D分析:分号是语句的已部分,且\n是转义字符;\68代表了八进制的6、8,而八进制中没有数字8;1E+5是实型常量;十六进制的10相当于十进制的16,相当于八进制的20。
例题3:下列不合法的变量名为()。
A.int B.int1 C.name_1 D.name0答案:A分析:根据变量名命名要求,变量名只能由大小写字母、数字、下划线组成,且系统关键字不能作为变量名。
例题4:下面正确的为()。
A.4.1/2 B.3.2%3C.3/2==1 结果为1 D.7/2 结果为3.5答案:A分析:%运算符要求式整型;关系运算值为0;两个整数相除,商为为相除后的整数部分。
例题5:已知a=4,b=6,c=8,d=9,则“(a++,b>a++&&c>d)?++d:a<b”值为()。
A.9 B.6 C.8 D.0答案:D分析:此题是考察“++”运算符、逗号运算符、条件运算符及它们运算优先级的综合题,根据这些运算符的运算规则,得出表达式的运算结果。
例题6:已知i=5,j=0,下列各式中运算结果为j=6的表达式是()。
A.j=i+(++j) B.j=j+i++ C.j=++i+j D.j=j+++i答案:C分析:自增++、自减运算符在变量的前面或后面,其运算结果是不同的。
若++或—在变量前,则先将变量的值加1(或减1)后,再将变量的值参与运算;反之则先将变量的值参加运算,再将变量的值加1(或减1)。
自增++、自减运算符优先级高于算术运算符。
例题7:已知x=43,ch=‘A’,y=0;则表达式(x>=y&&ch<’B’&&!y)的值是()。
A.0 B.语法错 C.1 D.“假”分析:根据C++语言中运算符优先级的高低,“!”运算符最高,关系运算符高于逻辑运算符。
则上面的表达式转换为:1&&1&&1,结果为1。
答案:C。
2.填空题例题8:如果s是int型变量,且s=6,则下面s%2+(s+1)%2表达式的值为____。
答案:1分析:%运算符是求余运算,得到的结果是相除后的余数。
表达式转换为6%2+(6+1)%2=0+7%2=1。
例题9:如果定义int a=2,b=3;float x=5.5,y=3.5;则表达式(float)(a+b)/2+(int)x%(int)y 的值为_____。
答案:4.5分析:不同类型的数据混合运算时,可以使用强制类型转换符,强制将一种数据类型转换为另一种数据类型后再进行运算。
对表达式,先求表达式的值,再转换值的类型,本题的运算结果为4.5。
例题10:设所有变量均为整型,则表达式(e=2,f=5,e++,f++,e+f)的值为____。
答案:9分析:逗号运算符是是将两个或多个表达式组合成一个表达式的运算符。
求解时从左至右依次计算每个表达式的值,整个表达式的值就是最右边的表达式的值。
本题的答案为9。
例题11:已知字母a的ASCII码为十进制数97,且设ch为字符型变量,则表达式ch=’a’+’8’-‘4’的值为____。
答案:e分析:C++语言中,对字符数据进行算术运算,实际上就是对字符的ASCII码进行运算。