三年级班级计划
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三年级班级工作目标及计划安排2023年即将到来,作为一个三年级的班级,我们应该为未来的学习和生活做好充分的准备。
班级目标的明确和计划的安排能够帮助我们更好地实现自己的目标,并在班级中发挥最大的作用。
接下来,我将详细介绍我们班级的工作目标和计划安排。
一、班级目标1. 学习目标我们作为三年级的学生,主要的任务是学习。
因此,我们的班级的第一个目标就是学习目标。
在2023年,我们希望能够在以下几个方面取得进步:(1)学科成绩的提高我们希望在各个学科的成绩上取得更好的成绩。
为了实现这个目标,我们将积极主动地做好预习和复习,认真完成课堂作业和家庭作业。
在学科成绩方面,我们的目标是整个班级的平均分至少在85分以上。
(2)阅读和写作能力的提高阅读和写作是我们学习的重要方面。
在2023年,我们希望在这两方面取得更好的进步,尤其是在写作上。
我们将积极参加各类阅读活动,并提高自己的写作水平,争取在接下来的三年学习中,在各个方面做到更好。
2. 海外游学目标除了学习,我们还希望能够在海外游学方面取得进步。
海外游学能够拓宽我们的视野,增加我们的阅历,同时也能够让我们更好地了解世界。
我们的海外游学目标主要有以下几点:(1)正常进行海外游学活动我们希望在2023年能够顺利进行一次海外游学活动,并能够充分利用这个机会,学习和经历更多;(2)提高语言水平海外游学不仅能够让我们更好的了解世界,还能够让我们更好地学习语言。
因此,我们在海外游学期间,希望能够提高自己的语言水平。
二、计划安排了解了我们班级的目标之后,接下来就是我们班级的计划安排了。
在实现班级目标的过程中,计划必不可少。
以下是我们班级的计划安排:1. 学习计划(1)安排额外的学科辅导对于一些学习困难的同学,我们将会安排额外的学科辅导,帮助他们更好地理解所学知识,提高学习成绩;(2)每周开展集体课外辅导每周安排固定时间进行班级的集体课外辅导,帮助同学们复习所学知识,提高各个学科成绩。
3年级班级工作计划5篇时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们的工作又将迎来新的进步,是时候开始制定工作计划了。
下面给大家带来3班级班级工作计划,希望大家喜欢!3班级班级工作计划1一、常规教育方面:三班级的学生,对于学校的日常生活和学习已经比较适应,每一项规章制度对于他们来说也是比较熟悉的。
但是他们正处在由低班级向高班级转化的阶段,许多地方还需要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。
因此,我决定从以下几点入手:1、充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。
并对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。
2、在小学德育工作计划中重点说明合理利用升旗仪式、班会,加强学生的德育教育。
通过国旗下讲话、主题班会,使学生懂得做人的道理,培育其爱国主义情感。
同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。
3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。
如:对于学生的书写读的姿势,我将采纳谁的小树长得最直的活动进行监督,并在课堂上随时提醒与帮助。
二、班级纪律方面一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。
因而,我从以下几点入手:1、课堂纪律首先,师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。
这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。
由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。
我们班的宗旨是说到就要做到。
2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。
然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。
我将针对学生的年龄特点,采纳师生共同参加的方式,开展跳绳、做游戏、拍球等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大沟通的空间。
小学三年级班级工作计划时间过得真快,一转眼两年过去了,我们又迎来了一个新的学期。
在这两年中,所有的酸甜苦辣都已随风远去,只留下一颗不断进取的心陪伴这个暂新的学期。
这个学期我吸取上几个学期在教学中的各种不足之处,特制定如下计划:一.指导思想:建立一个奖罚合理、管理制度完善、具有班级凝聚力的班级体。
在过去的教学实践中认识到虽然班级里有任命班干部,但大多数是挂个名并没有其相应的工作,各种大小事务大多数还是由老师来完成。
久而久之学生就形成了这样一种观念:事无关大小,只需报告老师。
所以老师往往会被大量鸡毛蒜皮的小事弄的头昏脑涨,浪费了大量的时间。
所以在这学期我准备改变这个现状。
第一:建立完善的管理制度。
班级里实行班长责任制。
同学们发生的小摩擦向班长报告,由班长负责解决。
如果同学对班长的处理方法有意见,可直接向老师反映,由老师辨别班长所作出的处理是否正确。
不管上什么课,如果老师每来或者有事出去了,班长就应该自动担起管理义务让同学们坐直不许发出声音或者简单的布置一些课堂作业,使教室保持安静。
其他所有的班干部有事也直接向班长反映,由班长解决。
此外,每个月所有的班干部都要经过全班同学的举手表决,如果有超过一半的同学认为某个班干部在这个月表现不佳,则取消其所担职务,由其他表现突出的同学来担任。
第二:提高学生学习的主动性。
为了让学生在学习上充分地展开竞争,提高自我学习的能动性,这学期我把组长的产生方法由以前的老师任命改为竞争上岗首先原来的组长不变,组长拿出一个笔记本,仔细记录自己和组员每次默写和考试的成绩。
但是如果有组员连续三次成绩超过组长,则组长自动免职,由该组员承担。
这样做,使小组长永远是小组中成就最优秀的,也可以使组员有了当上小组长的希望,激发每个学生的学习积极性。
第三:保持良好的卫生习惯1.班级卫生这学期卫生实行责任到位制,如果哪里扣了分,是谁打扫就扣谁的分数,并且组长也要相应的扣分。
____个人卫生教育学生做好个人卫生工作,要勤洗头,勤洗澡,保持衣服整洁,讲究个人卫生,养成良好的卫生习惯。
三年级班级工作计划大全5篇三年级班级工作计划大全篇1 一、班级情况分析我班学生的来源很广,每个孩子都活泼可爱,有着较强的上进心和集体荣誉感。
他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。
但是由于年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。
很多行为习惯有待进一步培养。
二、指导思想:本学期,我觉得工作应以成才为目标,以素质为根本,以活动为载体,以班集为舞台,努力创新,强化突出以学生为主体的特征。
在新学期里形成一个良好的班级氛围,让学生在愉快的环境中轻松地学习,有效地培养学生的学习兴趣;培养学生的合作意识和人际交往能力;逐步形成开朗、乐观、愉快的性格;使学生具有一定的恒心,责任心和自控能力;使他们每人都有良好的思想道德素质。
并且在期末都能打个漂亮仗。
三、探索的实验课题:语文教学与阅读四、采取的措施:1.重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。
因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。
2、根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。
(1)重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队(2)加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。
及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。
(3)及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。
(4)家教结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至多次。
要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。
(5)培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。
2024学年三年级一班班级工作计划一、教学目标1. 提高学生的学习兴趣和主动性,培养学生积极参与学习和实践实践的能力;2. 培养学生的基本学习技能和学习方法,提高学生的综合素质;3. 注重学生的实际动手能力和创新思维,培养学生的综合能力。
二、教学内容1. 学习科学知识。
2. 培养学生的自学和思考能力。
3. 提高学生的综合运用能力。
4. 培养学生的合作意识和协作精神。
三、教学方法1. 多种教学方法相结合,例如讲解、示范、实践等。
2. 引导学生发现和解决问题的能力。
3. 开展小组合作学习,培养学生的合作意识和团队精神。
四、学生自主管理1. 培养学生的自律能力,让学生主动策划和管理班级事务,例如班级会议、班级活动等。
2. 开展学生干部选举活动,培养学生的领导才能和团队合作能力。
五、健康教育1. 加强学生身体健康和心理健康教育,开展体育活动、心理辅导等。
2. 定期开展班级卫生检查,保持班级环境整洁。
六、家校合作1. 与家长保持密切联系,定期召开家长会,向家长宣布班级工作情况和学习进展。
2. 鼓励家长积极参与班级活动和家庭作业辅导。
七、评价方法1. 定期进行学生学习情况的考核,采用平时表现+考试成绩的综合评定方法。
2. 鼓励学生平时多做笔记,完成课后作业,激发学生的自主学习动力。
八、具体计划安排1. 每周安排1到2节专题课,学习各个学科的知识点。
2. 每学期进行一次知识竞赛,激发学生的学习兴趣和竞争意识。
3. 每月举行一次班级活动,例如班级聚餐、户外郊游等。
4. 定期举行班会,让学生交流学习经验、分享学习成果。
5. 每学期召开一次家长会,向家长介绍学生学习情况、班级工作安排等。
以上是2024学年三年级一班班级工作计划,希望能够为班级的管理和教学工作提供一些参考和指导。
祝愿新学年顺利进行!。
三年级第一学期班级工作计划【三篇】【第1篇】一、班级概况全班总人数:54人男生:27人女生:26人新学期转入同学10人。
行为习惯方面:同学能依据一日行为规范来做,但自觉性还有待提高,尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够,下课会有奔跑现象消逝,时常要老师同学提示。
学习状况:大部分同学较聪慧,思维活跃,作业能认真完成,有确定的相互竞争意识。
但也有少数同学没有很好的学习习惯,品德状况:同学爱集体,爱劳动,爱师长,爱同学,有较强的集体荣誉感。
但由于是独生子女的关系,会消逝自私、虚荣心、盲目自满的思想。
二、任务与目标1、做好同学开学的思想工作,使其把心收到学习上。
2、制定班规,明确班规要求,自觉遵守班规纪律。
3、成立新的班委,明确分工,各负其职。
4、开展比学、互助活动,形成深厚的学习氛围。
5、增加卫生意识,培育同学良好的卫生习惯。
6、主动协作学校开展各项活动三、训练内容以及措施1、行为规范训练:(1)连续加强同学的一日常规训练和学校生日常行为规范训练。
在学期开头之初,给躁动的同学赐予思想上的训练。
尤其是今年大量插班生的引入。
在这几天的接触中,我发觉到新来的插班生在适应新环境上有明显的不足。
有的在下面养成了的坏习惯,又随着和四周同学的生疏,把坏习惯带到了课堂上。
脱口而出的方言,损害小树苗,戏弄同学等等。
现在等于是在一个悬崖边上,要么我把他们的坏习惯给订正过来,融入我们的集体生活,要么就是我们班级里的一部分蠢蠢欲动的孩子和他们一起染上坏习惯。
(2)明确一日常规细则,做到人人知晓。
(3)充分发挥行为规范示范员的表率作用,做到以一带四。
(4)用班会、晨会进行常规训练,抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规,使行为规范训练时常化、规范化。
(5)创设榜样之星活动,班级里开展竞争意识。
文明礼貌的“文明之星”、遵守纪律的“纪律之星”、努力学习的“才智之星”宠爱劳动的“小蜜蜂之星”。
2、班干部工作:(1)推举出新一轮的班干部,进行班干部的训练,指导。
三年级班级工作计划(15篇)三年级班级工作计划1一、班级基本情况:本班共有学生45人,其中女生23人占多数,男生22人占绝少数,比较均衡,人数比上学年少了10人。
经过第一学期的磨合,绝大多数学生能按照一日行为规范来做,但极个别学生自觉性还有待提高,尤其是个别男学生在这方面的养成习惯做得还很不够,经常要老师或同学提醒,导致路队和纪律方面丢分较多。
上学期班级学习成绩比较理想,但也存在薄弱学科,本学期需要配合任课教师做好工作。
大部分学生较聪明,思维活跃,作业能认真完成,有一定的合作和竞争意识。
但也有少数学生没有很好的学习习惯。
大部分学生能做到热爱集体,热爱劳动,热爱师长,热爱同学,有较强的集体荣誉感。
但部分学生也有自私、虚荣心强、盲目自满的思想。
二、工作目标:1、有效在配合学校各项工作,把教育工作放在重点位置,力争教学质量上新台阶。
2、安全无小事,把安全教育工作当作一项持久的攻坚战,确保不出现意外事故。
3、重视习惯养成教育,在卫生、路队及各项比赛中取得理想成绩。
三、本学期基本工作要点:1、向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。
提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。
2、鼓励学生大胆创新,勇于探索,积极进取。
3、继续学生行为习惯养成教育,培养学校的好学生、家庭的好孩子、社会的好公民,新三好学生。
4、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。
5、继续培养班委会,明确分工,提高学生的管理能力。
四、具体措施:1、根据本班实际情况制定相应的规章制度。
本班同学要自觉遵守学校制度,遵守班级制度。
2、安全教育不放松,做到天天讲,时时讲,处处讲,分分秒秒讲。
把安全工作做好,力争不出现意外事故。
3、成立班干部小组,协助老师抓好班级日常管理工作,配合学校各项工作。
4、根据目前学生不良卫生习惯,脏、乱、差现象严重等。
下大力度进行治理,充分利用班干部进行监督,学生互相监督,发现后及时处理,逐步养成良好的卫生习惯。
小学三年级班级工作计划目标和措施7篇小学三年级班级工作计划目标和措施篇1转眼假期匆匆而过,忙碌紧张的新学年又来了。
刚接任班主任的时候,心里充满了惆怅,但是当我来到教室,看到孩子们兴高采烈,充满活力的时候,我对以后的工作充满了信心。
作为班主任,我认为尽快引导学生,形成一个积极向上,努力学习,团结和谐的群体是非常重要的。
只有在一个好的班级群体中,教师开展教育教学活动才能取得更好的效果。
尤其是初三,比较特殊,部分学生还处于朦胧阶段,更要重视引导工作。
在培养班级群体方面,这学期我打算从以下几个方面入手:一、指导思想端正学习态度,改变懒散作风,建立一个团结、文明、守纪、刻苦、勤奋、互助的班集体。
使学生全面、健康的发展。
二、情况分析我班有学生__人,通过一二年级的学习和老师的培养。
有部分学生思想素质比较高,上进心比较强,人人热爱班集体,个个能为班集体争光添彩。
学习的劲头足,互助精神强,并且还有几个责任心强的班干部,有为大家服务的精神。
卫生意识比较强,良好的卫生习惯已经养成。
但也存在着一些不足,优差悬殊较大,存在着严重的两极分化,一部分接受能力偏低的学生,良好的学习习惯没有养成,上课听讲走神,爱摆弄小东西,思想开“小车”,作业态度不端正,书写质量差,拖拉现象严重。
三、任务与目标1、做好学生开学的思想工作,使其把心收到学习上。
2、制定班规,明确班规要求,自觉遵守班规和纪律。
3、成立新的班委,明确分工,各负其职。
4.开展学习评比和互助活动,形成浓厚的学习氛围。
5.增强健康意识,培养学生良好的卫生习惯。
6、积极配合学校开展各项活动。
四、方法措施(一)说明书制度:为了帮助学生养成良好的习惯,如学习习惯、排队习惯、卫生习惯、文明习惯等。
,记录学生违反规范的行为。
如果他们被记录了一定的次数,学生需要解释他们的行为。
具体来说,要求一条100字的指令写5遍,200字的指令写8遍,300字的指令写10遍。
手册的主要内容有:违规行为描述、违规原因分析、杜绝不良行为的措施。
2024年小学三年级班级工作计划优秀一、教育目标1.培养学生良好的学习习惯与学习方法,提升学生学习能力和学习成绩。
2.培养学生积极向上的品质和良好的道德素养,形成良好的品行和行为习惯。
3.关注学生的身心健康,培养学生良好的生活习惯和健康意识。
4.促进学生的全面发展,培养学生良好的思维和创新能力。
二、教育内容与方法1.学业提升(1)制定科学合理的学习计划,明确每天的学习任务和完成时间。
(2)通过“晨读活动”提高学生的阅读能力和阅读兴趣。
(3)组织讲座和讲故事活动,拓宽学生的知识面和思维能力。
(4)设置小组合作学习,培养学生的合作能力和解决问题的能力。
(5)开展小组竞赛,激发学习兴趣,提高学生的学习积极性。
2.品德培养(1)开展班级主题活动,引导学生学会公德、集体意识和团队精神。
(2)开展道德教育课程,加强学生对正确行为和价值观的理解。
(3)组织学生参与社区服务活动,培养学生的社会责任感和奉献精神。
(4)进行班会教育,引导学生形成积极向上的品德观念和行为习惯。
3.健康教育(1)加强体育锻炼,组织课间活动和操场操,增强学生的体质和身体素质。
(2)开展健康教育课程,教授学生正确的饮食、卫生和运动习惯。
(3)开展心理健康教育,帮助学生解决学习和生活中的心理问题。
(4)定期进行身高、体重等体检,监测学生的身体发育情况。
4.综合素质培养(1)开展艺术活动,包括音乐、舞蹈和绘画等,培养学生的审美能力和创造力。
(2)进行科学实践活动,引导学生动手实践,培养观察、探索和实验的能力。
(3)组织社团活动,让学生选择自己感兴趣的社团,培养学生的特长和个性。
(4)开展社会实践活动,增加学生对社会的了解,培养学生的社会适应能力。
三、教育管理1.建立和完善班级管理制度,规范学生的行为和规范。
2.开展家长教育,与家长建立良好的沟通与合作关系,共同关注学生的成长。
3.分类考评,制定合理的考核方式,及时了解学生的学习情况和发展情况。
2024-2025学年度小学三年级班级工作计划范例一、指导思想本学期工作以____和____为指导,紧密围绕素质教育的核心,遵循学校德育工作的基本原则,坚持学生发展为本的教育理念,注重学生良好习惯的养成教育。
致力于加强青少年的思想道德建设,有效整合社会资源,运用多样化的教育手段,进一步深化素质教育,助力学生逐步养成优良的学习和行为习惯,培养学生对集体的热爱、对他人的关怀,促进其身心的健康成长,塑造健全的人格,为构建一个团结、进取、积极、文明、向上的班级集体而不懈努力。
二、班级概况本班学生思想较为纯真,男生____人,女生____人。
大多数学生个性鲜明,富有爱心,具备善良、同情心、热爱集体、尊敬长者、孝顺父母等优秀品质。
多数学生积极向上,思维活跃,具有强烈的参与意识,乐于接受新事物。
然而,也有部分学生在自控力和自理能力方面有待提高。
在学习方面,班级整体成绩优良,学习态度端正。
大部分学生身体素质良好,但仍有加强体育锻炼的空间。
三、本学期工作重点1、严格执行学生日常行为规范,推动良好班风的形成。
2、重视班级集体建设,开展富有探究性的活动,使每位学生在实践探究中得到锻炼和提升,引导班级管理向科学化、自动化方向发展。
3、强化心理健康教育、法制教育、公民道德教育等。
4、加强家访工作,形成家校合作,共同推进学生的教育工作。
5、持续推动学习型家庭的建设,重视培养学生良好的学习习惯。
6、积极参与学校组织的各项活动,并结合班级特色,开展形式多样的少先队活动。
四、每月工作安排____月份:1、恢复日常教学秩序,制定新学期中队计划,调整中队组织结构;2、举办“师恩颂”感恩语征集活动;3、布置班级环境,包括班级展示墙、黑板报、队角;4、开展“文明礼仪”教育活动;5、组织“爱心捐助”活动;6、举办“安全知识竞赛”;7、开展“不老的常青藤”主题队会。
____月份:1、出版一期庆祝“国庆节”主题黑板报,举办“愿中华巨龙永远腾飞”主题联欢会;2、大队部组织建队节活动,筹备年级组合唱比赛;3、利用重阳节,进一步推进“孝心教育”;4、举办我画国旗、我画国徽比赛(低年级),“爱国英雄”故事赛,“祖国在我心中”演讲比赛(高年级);5、进行队知识、队礼姿势培训(由大队委负责);6、迎接第____届校田径运动会的召开。
一、班级学生情况分析
本班共有学生41名。
本学期重点是对学生进行常规训练,养成良好的学习习惯,营造良好的班级学习氛围,使学生讲文明,懂礼貌,学会宽容,学会与他人合作,使他们更好的适应学校环境,投入到学习当中,成为一名优秀的、合格的小学生。
二、工作目标和要求
1、培养、形成良好的班风。
2、引导学生养成良好的学习习惯、生活习惯,引导学生从身边的小事做起。
3、加强与家长的联系与沟通,与家长密切配合,关心爱护每一位学生。
4、使学生讲文明、懂礼貌,养成良好的卫生习惯,爱护公物,遵守纪律。
三、工作重点
1、严抓纪律、卫生,形成一定的班规、校规
2、加强思想道德教育,养成良好的行为习惯,成为一名合格的小学生。
3、养成良好的学习习惯,掌握一定的学习方法
4、加强安全教育,增强学生的自我保护意识。
四、具体工作安排
九月份:1、打扫校园环境卫生,做好学生报名工作.
2、上报中午就餐学生、乘坐公交车学生名单,并做好管理工作
3、加强期初行为规范教育;抓好班级一日常规,进行“三不”教育
4、指导学生做好两操。
挑选班团干部,制订班活动计划,强化常规管理条例.
5、.出好第一期黑板报,庆祝教师节、中秋节
十月份:1、庆祝国庆节. 出好第二期黑板报。
2、行为规范教育:讲文明,讲礼貌,号召班级学生争做合格学生.
3、期中质量抽测、反馈。
十一月份:1、加强安全教育
2、班级内开展钢笔字比赛
3、出好第三期黑板报
十二月份:1、评选班级文明学生
2、迎元旦板报评比
一月份:1、出好第四期黑板报。
2、认真学习,养成良好的学习习惯,准备复习迎考工作.
3、各项成果展示:学生优秀作业,学生优秀作品等。
4、学期结束工作,假期前的安全教育.
规范你我
----安全记心中
活动目的:通过本次主题班会,学习安全知识,掌握一些安全常识,增强学生安
全意识,逐步提高学生的素质和能力。
活动形式:小品、比赛、小快板、游戏等。
活动过程:
一、引入:
同学们,你们好!三(3)班“时时处处注意安全”主题队会现在开始。
我们
是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。
我们爱学习、爱劳动,是充满
生机的新一代。
我们在党的温暖的阳光下成长,在老师的悉心哺育下一天天成熟。
我们是肩负重任、跨世纪的新苗。
可是,我们却经常听到一些无端横祸向我们小
学生飞来的噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生,请看小
品《踢球》——
二、小品表演:剧1(人物:A、B。
时间:放学路上。
准备:足球、书包、划分路
界线。
B走在前面,A走在后面)
A:哇,好漂亮的球,啥时候买的?
B:前天,是爸爸给我的生日礼物。
A:借给我跟踢吧,只要十分钟。
B:现在?
A:对呀,怎么样,舍不得你的“心肝宝贝”。
B:这可是在公路边,不行呀。
A:没关系,我只在这路边踢,不往路中间踢。
B:好吧!(A、B踢球两个来回)
A:看球!(球被踢到公路中间)
B:怎么办?我的球……
A:没关系,我去捡。
B:算了吧,那么多车,来来往往,我怕……
A:怕什么,你等着。
(翻越栏杆,向公路冲去,恰好一辆车路过……)
师问:同学们,看了小品后你觉得他们做得对吗?错在哪里?(指名说)
小结:是啊!这多危险啊!为了小小的足球,送上一条腿,落个终身遗憾,真可惜!交通安全,我们可得随时注意。
在学校里,我们应该怎样注意安全呢?
三、我们来比赛。
(课件出示)
1.下课了,不能干什么:①打球。
②追赶打闹。
③跳绳。
2.哪些东西不准带进校门:①皮球。
②三角尺。
③利器、易燃物品。
3.哪种行为不对:①跳高、跳远。
②攀越围墙、滑楼梯。
③翻单杠、荡秋千。
4.上下楼梯怎样行:①靠右行。
②靠左行。
③左右行都可以。
师说:同学们都很聪明,那就希望同学们在学校能自觉遵守安全规则。
但是当我们独自在家的时候,安全知识也不能少,请看《家庭AB剧》——
四、小品表演:剧2
C1:(读白)好大一个家,我独自一个人,爸爸妈妈都上班,我可自由啦!
(高兴地跳)我打开电视机,唉,都不好看——(这时,传来敲门声)谁呀?
D:我,你李叔叔。
C1:李叔叔,怎么没听爸爸说过呀!
D:噢,我是新来的,时间不长,是你爸爸让我来拿东西的。
C1:(开门,让D进来)
D:(左看右看)小朋友,你一个人在家呀?
C1:(倒茶)叔叔请喝茶,我爸爸让你来拿什么东西?
D:(嘿嘿一笑)来……拿——钱。
C1:(大吃一惊)
D:(拿出小刀,恐吓道)不准喊叫,不然的话,我要你的小命,动作快点。
C1:(乖乖地到抽屉去拿钱给D)
下面,我们再来看看B剧中另外一个同学是怎样做的。
小品表演:剧3
C2:(读白)多么快乐的星期天,我独自一个人在家,所有作业已做完,
这可真开心呀。
(打开电视机)唉,都不好看——(这时,传来敲门声)谁呀?
D:我,你李叔叔。
C2:李叔叔,怎么没听爸爸说过呀?
D:噢,我是新来的,时间不长,是你爸爸让我来东西的。
C2:(动脑筋想)既然是我爸爸让你来的,那你说我爸爸是什么样儿。
D:嗯,嘴巴大大的,眼睛圆圆的,鼻子高高的,这样。
C2:有络腮胡子吗?
D:没有。
C2:戴眼镜了吗?
D:戴了。
C2:哦,你是来拿公文包的吧。
D:是的。
C2:那你等着,我去拿。
D:哎,你开门呀!
C2:(走到一边)哼,肯定是个冒牌的,我爸爸从不戴眼镜,而且,今天
早晨我明明看见他拿着公文包上门的,让他等着吧,他要是再叫呀,我就拨110。
师问:看了这两个表演后,你认为哪一次的同学做得对呢?对在哪里?如果的情况发生在你身上你会怎样做呢?(小组讨论后,指名汇报)
五、小结:独自在家时,生人敲门别理他,是熟人敲门还要多答答话,刚才A剧中的小朋友就吃了这个亏。
冒牌“叔叔”被抓去了,真令人高兴,这样的喜事,真该放串鞭炮,庆贺庆贺。
但放鞭炮,也要注意安全,请听快板——
快板表演:剧4 (人物:E、F)(课件出示)
合:节日到,真热闹,小朋友,放鞭炮;
E:柴草旁,屋前后,严格禁止放鞭炮;
F:点炮引,要用香,别用火柴打火机;
E:哑炮未响别去拿,伤了自己损失大;
F:冲天炮,危险大,引起火灾害人家;
E:别拿拉炮对着人,免得炸己又伤人;
F:放鞭炮,害处大,最好自己别放它;
E:有的城市已严禁,我们带头来执行;
合:来执行!
师说:我们小学生,也应知道一些消防知识,下面我们就来进行消防知识抢答赛。
(课件出示)
(1)电器线路破旧应该怎样?(及时修理更换)
(2)电路保险丝烧断,用铜线代替对吗?(不对)
(3)发现火灾怎么办?(赶快拨打火警119)
师说:刚才的同学都很聪明,对消防的知识也掌握好。
下面请你们几位总结一下安全小知识,看看我们应该掌握了哪些安全知识?(9人站成圆弧形)
六、安全警句朗读:剧5 (每人一句)(课件出示)
(1)小学生,上学校,走路要走人行道,过马路别乱跑,十字路口看信号。
(2)上下楼梯不拥挤,集体活动守纪律。
(3)家用电器和煤气,使用时要注意,阅读说明再开启。
(4)发生火灾不要慌,快叫大人来帮忙。
(5)放学回家快快走,回家晚了爸妈愁。
(6)遇上骗子多琢磨,抓住机会赶快溜。
(7)一人在家关好门,与人说话要谨慎
三(3)班法制教育班队会
活动目的:加强法制教育宣传,增强学生的自我保护意识,让学生养成学法、懂法、依法办事的好习惯,使学生度过一个平安、快乐的假期,同时有效地树立和维护学校良好的学风以及社会的稳定发展。
活动方法:通过学习法律知识和学生参与讨论事例,增强学生的法制观念。
标题:法制在我心中
活动过程:
1、主持人开场白,宣布主题班会开始。
2、学习《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》法律知识(可以小组为单位进行法律知识竞答,分抽签必答和小组抢答,评选优胜小组)。
3、讨论怎样处理以下行为。
包间内,乌烟瘴气,一群中学生饮酒庆祝同学生日。
有人跳窗入室盗窃,一人看见后悄悄走开。
一毒品贩子正诱骗一群中学生吸烟。
有的同学向同学强行借钱,不借就找人打。
朋友被打了,其他人帮他打群架。
4、班内学生小组进行交流讨论。
班主任老师总结。
5、主持人宣布班会结束。
主持人:愿同学们从小树立法律意识,让法制与我们永相随,让幸福快乐与我们永远相伴!。