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2015年湖北省高考生物模拟试卷（5月份）一、选择题：本题共13个小题.每小题6分.在每小题给出的四个选項中.只有一项是符合题目要求的.1．下列有关物质或结构的叙述．正确的是（）A．细胞骨架是由磷肪分子构成的网架结构B． DNA分子的基本骨架决定蛋白质的空间结构C．氨基酸是胰岛素等各种激素分子的基本单位D．溶酶体能将大分子物质水解，但不能将其彻底氧化分解2．酒精是生物实验中常用的重要试剂．下面关于酒精的叙述错误的是（）A．绿叶中色素的提取实验中，酒精的作用是溶解色素B．鉴定值物组织中脂肪的实验中，酒精的作用是溶解脂肪C．探究酵母菌细胞呼吸方式的实验中，酒精与重铬酸钾反应呈灰绿色D．观察根尖分生组织细胞的有丝分裂的实验中，酒精的作用是溶解细胞间的物质3．科学家根据共有序列设计并合成了由47个核苷酸组成的单链DNA﹣EA7，它可以催化两个DNA片段之间的连接，下列有关分析不正确的是（）A． DNA﹣EA7分子的特异性取决于其特定的碱基排列顺序B．在DNA﹣EA7中，相邻碱基通过“﹣脱氧核糖﹣磷酸﹣脱氧核糖﹣”相连C． DNA﹣EA7中，每个脱氧核糖上均连有一个磷酸D． DNA﹣EA7作用的底物和DNA聚合酶作用的底物不同4．某致病基因h位于X染色体上．该基因和正常基因H中的某一特定序列经BclI酶切后．可产生大小不同的片段（如图1，bp表示碱基对），据此可进行基因诊断．图2为某家庭该病的遗传系谱图．下列叙述有误的是（）A． h基因中BclI酶切位点的消失是碱基序列改变的结果B．Ⅱ1的基因诊断中只出现142bp片段C．Ⅱ2的基因诊断中可能出现142bp、99bp和43bp三个片段D．Ⅱ2的儿子的基因诊断中出现142bp片段的概率为5．将豌豆苗切断浸泡在一定浓度的生长素溶液中，下列生理过程不可能发生的是（） A．切断细胞接收到调节代谢的信息B．促进切断中乙烯的合成C．促进切断的伸长生长D．生长素由形态学下端运往形态学上端6．如图表示在采用不同网目（网眼直径）和不同捕捞强度时对某鱼塘中草鱼捕获量的影响．下列相关分析中错误的是（）A．捕捞后，草鱼的剩余量为时有利于种群数量的恢复B．降低捕捞强度，有利于保持足够的种群基数C．相同捕捞强度、不同网目对草鱼种群出生率、死亡率的影响不同D．不同捕捞强度、相同网目捕鱼对草鱼的年龄组成的影响不同二、解答题（共4小题，满分39分）7．小蜂兰叶片正面呈绿色，背面呈紫红色，常用作盆栽观赏，某兴趣小组为探究气孔开闭与细胞吸水失水的关系进行了实验，结果如表（“﹣”表示不能发生，“+”表示能发生，“+”越多表示程度越大），请分析回答下列问题：蔗糖浓度/g•mL﹣1 0.20 0.25 0.30 0.35 0.40 0.45 0.50 0.55质量分离程度﹣﹣﹣﹣ + ++ +++ +++气孔张开程度 +++ +++ +++ ++ + ﹣﹣﹣（1）选用小蜂兰下表皮作实验材料的优点是，植物细胞原生质层的选择通透性取决于（结构名称）．（2）将临时装片中的清水换成不同浓度的蔗糖溶液的正确操作方法是．小蜂兰叶片下表皮细胞液渗透压与浓度在之间的蔗糖溶液相当．（3）图1为小蜂兰叶片的气孔结构示意图，中间两个呈肾形的细胞称为保卫细胞，它可调节气孔的开闭，该兴趣小组将小蜂兰叶片放在内部温度为15℃的密闭容器中，研究光频强度与光合作用速率的关系，结果如图2所示．①A、B点时，保卫细胞中都能合成ATP的场所有．图1所示箭头为炎热夏季中午时细胞中水分流动的总方向，此时、叶肉细胞中光合作用的反应受到影响较大．②据图2分析，在1klx的光频条件下，该叶片在5小时内光合作用产生的O2量约为mL，影响A点上下移动的外界因素主要是．8．（11分）（2015•庆阳模拟）某雌雄同株植物，其花色受两对等位基因的控制，A基因控制红花生的合成，B基因具有削弱红花生合成的作用，且BB和Bb削弱的程度不同，BB个体表现为白花，现用一红花植株与纯合白花植株进行人工杂交（子代数量足够多），产生的F1表现为粉红花：白花=1：1，让F1中的粉红花个体自交，产生的F2中白花：粉红花：红花=7：4：3．请回答下列问题：（1）F2中的异常分离比除了与B基因的修饰作用外，还与F2中的某些个体致死有关，F2中的致死个体的基因型是；如果只考虑致死现象而不考虑其他因素（生物变异和自然选择），让F2中的所有个体再连续自交多代，请分析比较A和a的基因频率变化：．（2）该种植物的粉花植株可能的基因型有种，用于人工杂家的红花植株和白花植株的基因型分别是，F2白花植株中纯合子的比例为．（3）某白花纯合子自交产生的后代中出现了红花个体，分析其原因可能有而：一是环境因素引起的，二是由于发生了基因突变．为了研究属于何种原因，请你设计一个实验，假定实验过程中环境因素不影响基因所决定的性状的表达，且如果发生了基因突变只能是一个基因发生了突变．实验思路：．实验结果及结论：①．②．9．如图为人体内淋巴细胞生成过程及某特异性免疫反应示意图，请据图回答下列问题：（1）免疫系统由免疫器官、免疫细胞和组成，图中所示的免疫器官有（填名称）．（2）细胞D的增殖、分化需要的刺激或作用，细胞E在图中所示的免疫过程中所起的作用为．（3）刺参含酸性粘多糖和海参皂苷等多种生物活性物质．某研究小组以小鼠为实验材料，对刺参的抗肿瘤活性及其对免疫功能的影响进行研究．实验过程及部分结果如下：步骤组别接种S180瘤细胞将刺参匀浆液灌入胃中测定相关指标吞噬细胞吞噬率（%） T细胞转化值A + ﹣ 55.00 0.09B + +（浓度为100mg•kg﹣1） 65.67 0.12C + +（浓度为200mg•kg﹣1） 74.81 0.12（注：T细胞转化值越大，T细胞增殖能力越强；+表示进行，﹣表示不进行）①实验结果表明，刺参匀浆能够（填“增强”或“减弱”）机体的免疫功能，在正常机体内免疫系统除防卫功能外，还具有功能．②设置A组的作用是．要综合评价刺参对免疫功能的影响，除表中的指标外，还可测定（写出一项即可）等指标．10．（11分）（2015•湖北模拟）某湖泊由于大量排入污水，连续多次发生蓝藻暴发．紧急处理如人工打捞和投放杀澡剂是常用的治理方法．近年来，研究者采用投放食浮游植物的鱼类和种植大型挺水植物构建生物修复系统的方法，收到较好的效果．根据上述材料回答问题：（1）湖泊中的各种组成成分之间通过和紧密联系在一起形成统一整体，同时信息传递能够，以维持生态系统的稳定性．（2）湖泊中导致蓝藻爆发的主要非生物因素是过量的．向湖泊中排入少量污水对生态系统不会产生明显的影响，这是因为该生态系统具有．（3）如果不及时进行治理，则该湖泊的生态系统将发生图1所示的反馈调节活动，这种反馈调节的特点是．（4）杀藻剂处理水华与生物修复的方法相比，主要缺点是污染环境，杀伤天敌和．种植大型挺水植物在构建生物修复系统中的作用是．（5）图2表示生态系统稳定性与时间的关系，y表示一个外来干扰使之偏离这一范围的大小，x表示恢复到原状态所需的时间．甲、乙两个生态系统受到相同强度的干扰，若：y甲＞y乙，则这两个生态系统的抵抗力稳定性的关系为甲（填“＞”、“＜”或“=”）乙；对同一生态系统来说，x和y的关系为（填“正相关”、“负相关”或“无关”）．[生物——选修1:生物技术实践](15分）11．（2015•湖北模拟）橙子的果肉可供食用或制作果酒等，皮可用于提取精油，请回答下列相关问题：（1）利用橙子的果肉制作果酒时，酵母菌能将葡萄糖等糖类在等条件下转化成酒精，另外发酵装置应定时．（2）将等量的酵母菌接种到几组相同的培养基，相同时间后．可通过比较实验前后进行发酵能力的测试．（3）某同学在制作果酒之后，欲进一步制作果醋，他先在有氧条件下接种优良的醋酸杆菌，再持续通入无菌空气，进一步发酵几乎未能得到果醋．原因最可能是．（4）研究发现橙皮精油和乳酸菌素（小分子蛋白质）均有抑菌作用，如图是提取橙皮精油和乳酸菌素及抑菌实验的示意图．请据图回答：①橙皮易焦糊．不适用于提取橙皮精油的方法是．②筛选乳酸菌A时，所用培养基须经法进行灭菌．③图中进行抑菌实验时．接种的方法最可能是，最终可通过来比较橙皮精油和乳酸菌素的抑菌效果．[生物一选修3:现代生物科技专題]<15分）12．（2015•湖北模拟）马术比赛被称为贵族运动．英国纯血马是世界顶級马术比赛的常用马种，其数量少，生育力低．可利用图1和图2含有目的基因的外源DNA，结合其他现代生物技术，有效提高优质马的生育效率和品质．请回答下列问题：（1）若将图l中质粒和图2中含目的外源DNA通过限制酶处理后，进行拼接形成重组质粒，那么最好应选用限制酶．对符合设计要求的重组质粒用SmaI、EcoR I和HindⅢ三种酶，同时进行酶切，假设所用的酶均可将识别位点完全切开，则可得种DNA片段．若仅选用EcoR I处理后，形成重组质粒．经检测，部分含有重组质粒的受体细胞中目的基因不能正确表达，最可能的原因是•（2）为了提高优良雌性个体的繁殖潜能，用激素处理适齡纯血母马，使其一次性排出比自然情况下多几倍到几十倍的卵子．体外受精前要对精子进行一定的处理，使其，为取得同卵双胎或多貽，可以在胚貽发育的期用机械方法进行胚胎分割．（3）随着动物克隆技术的发展，人们可以将纯血马的细胞核移入其他马的细胞中，将其激活并发育成胚胎，植入代孕母马体内，为保证胚胎移植的成功，胚胎的供体和受体应保持．2015年湖北省高考生物模拟试卷（5月份）参考答案与试题解析一、选择题：本题共13个小题.每小题6分.在每小题给出的四个选項中.只有一项是符合题目要求的.1．下列有关物质或结构的叙述．正确的是（）A．细胞骨架是由磷肪分子构成的网架结构B． DNA分子的基本骨架决定蛋白质的空间结构C．氨基酸是胰岛素等各种激素分子的基本单位D．溶酶体能将大分子物质水解，但不能将其彻底氧化分解考点：细胞器中其他器官的主要功能；氨基酸的分子结构特点和通式；蛋白质在生命活动中的主要功能；DNA分子结构的主要特点．分析： 1、细胞膜的基本骨架是由磷脂双分子层构成，细胞骨架是由蛋白质纤维组成的网架结构．2、DNA分子结构的基本骨架是磷酸和五碳糖交替排列，是固定不变的，而蛋白质的空间结构是由DNA分子中的遗传信息决定的．2、溶酶体中含有许多种水解酶，能将大分子物质水解，但不能将其彻底氧化分解．解答：解：A、细胞骨架是由蛋白质纤维组成的网架结构，A错误；B、DNA分子结构的基本骨架是磷酸和五碳糖交替排列，是固定不变的，而蛋白质的空间结构是由DNA分子中的遗传信息决定的，B错误；C、氨基酸是胰岛素等蛋白质类激素分子的基本单位，C错误；D、溶酶体内含有大量的水解酶，能将大分子物质水解成小分子，但不能将其彻底氧化分解，D正确．故选：D．点评：本题考查DNA结构、酶、细胞器和细胞骨架的相关知识，意在考查学生的识记和理解能力，难度不大．2．酒精是生物实验中常用的重要试剂．下面关于酒精的叙述错误的是（）A．绿叶中色素的提取实验中，酒精的作用是溶解色素B．鉴定值物组织中脂肪的实验中，酒精的作用是溶解脂肪C．探究酵母菌细胞呼吸方式的实验中，酒精与重铬酸钾反应呈灰绿色D．观察根尖分生组织细胞的有丝分裂的实验中，酒精的作用是溶解细胞间的物质考点：探究酵母菌的呼吸方式；检测脂肪的实验；叶绿体色素的提取和分离实验；观察细胞的有丝分裂．分析： 1、探究酵母菌细胞呼吸方式的实验中，（1）检测CO2的产生：使澄清石灰水变浑浊，或使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄．（2）检测酒精的产生：橙色的重铬酸钾溶液，在酸性条件下与酒精发生反应，变成灰绿色．2、绿叶中色素的提取和分离实验，提取色素时需要加入无水乙醇（溶解色素）、石英砂（使研磨更充分）和碳酸钙（防止色素被破坏）；分离色素时采用纸层析法，原理是色素在层析液中的溶解度不同，随着层析液扩散的速度不同，最后的结果是观察到四条色素带，从上到下依次是胡萝卜素（橙黄色）、叶黄素（黄色）、叶绿素a（蓝绿色）、叶绿素b（黄绿色）．3、观察细胞有丝分裂实验的步骤：解离（解离液由盐酸和酒精组成，目的是使细胞分散开来）、漂洗（洗去解离液，便于染色）、染色（用龙胆紫、醋酸洋红等碱性染料）、制片（该过程中压片是为了将根尖细胞压成薄层，使之不相互重叠影响观察）和观察（先低倍镜观察，后高倍镜观察）．解答：解：A、叶绿体中的色素能溶于有机溶剂，因此绿叶中色素的提取实验中，酒精的作用是溶解色素，A正确；B、鉴定值物组织中脂肪的实验中，酒精的作用是洗去浮色，B错误；C、探究酵母菌细胞呼吸方式的实验中，酒精与酸性重铬酸钾反应呈灰绿色，C正确；D、观察根尖分生组织细胞的有丝分裂的实验中，酒精的作用是解离，即溶解细胞间的物质，使组织细胞分离开来，D正确．故选：B．点评：本题综合考查检测脂肪实验、叶绿体中色素的提取和分离、探究酵母菌细胞呼吸方式、观察细胞有丝分裂实验，对于此类试题，需要考生注意的细节较多，如实验的原理、实验采用的试剂及试剂的作用、实验现象及结论等，需要考生在平时的学习过程中注意积累．3．科学家根据共有序列设计并合成了由47个核苷酸组成的单链DNA﹣EA7，它可以催化两个DNA片段之间的连接，下列有关分析不正确的是（）A． DNA﹣EA7分子的特异性取决于其特定的碱基排列顺序B．在DNA﹣EA7中，相邻碱基通过“﹣脱氧核糖﹣磷酸﹣脱氧核糖﹣”相连C． DNA﹣EA7中，每个脱氧核糖上均连有一个磷酸D． DNA﹣EA7作用的底物和DNA聚合酶作用的底物不同考点：基因工程的原理及技术．分析： 1、DNA分子结构的主要特点：DNA是由两条反向平行的脱氧核苷酸长链盘旋而成的双螺旋结构；DNA的外侧由脱氧核糖和磷酸交替连接构成的基本骨架，内侧是碱基通过氢键连接形成的碱基对，碱基之间的配对遵循碱基互补配对原则（A﹣T、C﹣G）．2、DNA﹣EA7可以催化两个DNA片段之间的连接，其作用类似于DNA连接酶，DNA连接酶和DNA聚合酶的区别：①DNA连接酶是在两个DNA片段之间形成磷酸二酯键，而DNA聚合酶只能将单个脱氧核苷酸加到已有的核苷酸片段上，形成磷酸二酯键；②DNA连接酶是同时连接双链的切口，而DNA聚合酶只是在单链上将一个个脱氧核苷酸连接起来；③DNA连接酶不需要模板，而DNA聚合酶需要模板解答：解：A、DNA分子的特异性取决于其特定的碱基排列顺序，A正确；B、在DNA﹣EA7中，相邻碱基通过“﹣脱氧核糖﹣磷酸﹣脱氧核糖﹣”相连，B正确；C、在DNA﹣E47中，绝大多数脱氧核糖上均连有两个磷酸和一个含N碱基，只有末端的一个脱氧核糖连有一个磷酸和一个含N碱基，C错误；D、DNA﹣E47作用的底物是两个DNA片段，而DNA聚合酶作用的底物是单个脱氧核苷酸，D 正确．故选：C．点评：本题以DNA﹣E47为素材，考查DNA分子结构的主要特点，要求考生识记DNA分子结构的主要特点，能结合题干中信息“单链DNA﹣E47”和“催化两个DNA片段间的连接”准确判断各选项．4．某致病基因h位于X染色体上．该基因和正常基因H中的某一特定序列经BclI酶切后．可产生大小不同的片段（如图1，bp表示碱基对），据此可进行基因诊断．图2为某家庭该病的遗传系谱图．下列叙述有误的是（）A． h基因中BclI酶切位点的消失是碱基序列改变的结果B．Ⅱ1的基因诊断中只出现142bp片段C．Ⅱ2的基因诊断中可能出现142bp、99bp和43bp三个片段D．Ⅱ2的儿子的基因诊断中出现142bp片段的概率为考点：基因工程的原理及技术；基因工程的应用．分析：分析题图：图1中，正常基因H中的某一特定序列BclI酶切后，可产生大小不同的两种片段，即99bp和43bp，而致病基因h中的某一特定序列BclI酶切后，只能产生一种片段，即142bp．图2中，父母均正常，但他们有一个患病的儿子，说明该病是隐性遗传病，且该致病基因位于X染色体上，说明该病是伴X染色体隐性遗传病．解答：解：A、h基因时H基因突变形成的，因此h基因特定序列中Bcl1酶切位点的消失是碱基序列改变的结果，A正确；B、由以上分析可知该病是伴X染色体隐性遗传病，则Ⅱ1的基因型为X h Y，因此他的基因诊断中只出现142bp片段，B错误；C、Ⅱ2的基因型可能为X H X h，因此她的基因诊断中可能会出现142bp，99bp和43bp三个片段，C正确；D、Ⅱ2的基因型及概率为X H X H或X H X h，其儿子中出现X h的概率为=，D错误．故选：D．点评：本题结合酶切结果图和系谱图，考查伴性遗传、基因工程的原理和技术等相关知识，首先要求考生认真审题，结合题干信息“某致病基因h位于X染色体上”和图示信息判断该病的遗传方式；其次根据伴性遗传的特点，判断图中各个体的基因型，计算相关概率．5．将豌豆苗切断浸泡在一定浓度的生长素溶液中，下列生理过程不可能发生的是（） A．切断细胞接收到调节代谢的信息B．促进切断中乙烯的合成C．促进切断的伸长生长D．生长素由形态学下端运往形态学上端考点：生长素的产生、分布和运输情况；植物激素的作用．分析： 1、生长素在植物体内的运输方向有两种：①横向运输（发生在尖端，有单侧光或者重力的作用），②极性运输（不受重力和单侧光的影响）．2、生长素作用的两重性指：低浓度促进生长，高浓度抑制生长．3、激素不能参与细胞代谢，也不能给细胞提供能量，激素可与特定的靶细胞相结合，向靶细胞传达一种调节代谢的信息，起调节作用．解答：解：A、切断细胞接收到调节代谢的信息即由生长素携带的信息，A正确；B、生长素能促进切断中乙烯的合成，B正确；C、生长素促进细胞的伸长生长，C正确；D、生长素由形态学上端运往形态学下端，D错误．故选：D．点评：本题考查了生长素的作用和调节，意在考查学生的识记和理解能力，试题难度一般．6．如图表示在采用不同网目（网眼直径）和不同捕捞强度时对某鱼塘中草鱼捕获量的影响．下列相关分析中错误的是（）A．捕捞后，草鱼的剩余量为时有利于种群数量的恢复B．降低捕捞强度，有利于保持足够的种群基数C．相同捕捞强度、不同网目对草鱼种群出生率、死亡率的影响不同D．不同捕捞强度、相同网目捕鱼对草鱼的年龄组成的影响不同考点：种群的数量变动；种群的特征．分析：种群密度的调查方法是样方法和标记重捕法；年龄结构包括增长型、稳定型和衰退型．据图示可知，保持捕捞强度33%使得种群数量处于动态平衡，大网目捕鱼时种群数量较多，更有利于保持鱼群的持续发展．解答：解：A、捕捞后，草鱼的剩余量为时，种群的增长速率最大，有利于种群数量的恢复，A正确；B、保持捕捞强度45%会导致草鱼的种群数量不断减小，甚至消失，保持捕捞强度33%使得种群数量处于动态平衡，则降低捕捞强度，有利于保持足够的种群基数，B正确；C、据图分析，相同捕捞强度、不同网目种群数量变化趋势相同，说明对草鱼种群出生率、死亡率的影响相同，C错误；D、据图分析，160mm的网孔，捕捞强度45%会导致草鱼的种群数量不断减小，甚至消失，捕捞强度33%使得种群数量处于动态平衡，说明不同捕捞强度、相同网目捕鱼对草鱼的年龄组成影响不同，D正确．故选：C．点评：本题以曲线图为载体，考查种群密度调查方法和年龄结构的相关知识，意在考查学生分析图形，获取信息和分析推理能力．二、解答题（共4小题，满分39分）7．小蜂兰叶片正面呈绿色，背面呈紫红色，常用作盆栽观赏，某兴趣小组为探究气孔开闭与细胞吸水失水的关系进行了实验，结果如表（“﹣”表示不能发生，“+”表示能发生，“+”越多表示程度越大），请分析回答下列问题：蔗糖浓度/g•mL﹣1 0.20 0.25 0.30 0.35 0.40 0.45 0.50 0.55质量分离程度﹣﹣﹣﹣ + ++ +++ +++气孔张开程度 +++ +++ +++ ++ + ﹣﹣﹣（1）选用小蜂兰下表皮作实验材料的优点是其细胞中央大液泡呈紫色，便于观察，植物细胞原生质层的选择通透性取决于细胞膜、液泡膜（结构名称）．（2）将临时装片中的清水换成不同浓度的蔗糖溶液的正确操作方法是从盖玻片的一侧滴加蔗糖溶液，在另一侧用吸水纸吸引，重复多次．小蜂兰叶片下表皮细胞液渗透压与浓度在0.35～0.40g•mL﹣1之间的蔗糖溶液相当．（3）图1为小蜂兰叶片的气孔结构示意图，中间两个呈肾形的细胞称为保卫细胞，它可调节气孔的开闭，该兴趣小组将小蜂兰叶片放在内部温度为15℃的密闭容器中，研究光频强度与光合作用速率的关系，结果如图2所示．①A、B点时，保卫细胞中都能合成ATP的场所有细胞质基质、线粒体．图1所示箭头为炎热夏季中午时细胞中水分流动的总方向，此时、叶肉细胞中光合作用的暗反应受到影响较大．②据图2分析，在1klx的光频条件下，该叶片在5小时内光合作用产生的O2量约为112 mL，影响A点上下移动的外界因素主要是温度．考点：物质进出细胞的方式的综合．分析：据表格分析，随着蔗糖浓度的增加，质壁分离程度越来越大，而气孔张开程度越来越小；且蔗糖浓度为0.40g．mL﹣1时才开始出现质壁分离，蔗糖浓度为0.45g．mL﹣1时气孔不在张开．分析图1，气孔关闭时，二氧化碳来源减少，影响暗反应．分析图2，A点光照强度为0，此时只进行细胞呼吸，吸收的O2量可表示此时细胞呼吸的强度． AB段：随光照强度增强，光合作用强度也逐渐增强，O2吸收量逐渐减少，这是因为细胞呼吸吸收的O2有一部分来源于光合作用，此时细胞呼吸强度大于光合作用强度．B点：光合作用释放的O2全部用于细胞呼吸，即光合作用强度等于细胞呼吸强度，B点所示光照强度称为光补偿点．B点之后：表明随着光照强度不断加强，光合作用强度不断加强，解答：解：（1）小蚌兰下表皮细胞的中央大液泡呈紫红色便于观察，可以作为质壁分离和复原实验的好材料，植物细胞原生质层具有选择透过性，由细胞膜、液泡膜和两层膜之间的细胞质组成，其中细胞膜和液泡膜都具有选择透过性．（2）实验步骤将清水换成不同浓度的蔗糖溶液，应该从盖玻片的一侧滴加蔗糖溶液，在另一侧用吸水纸吸引，重复多次．分析表格可知，小蚌兰叶片下表皮细胞在 0.35～0.40g•mL ﹣1之间的蔗糖溶液中开始发生质壁分离，说明小蚌兰叶片下表皮细胞的细胞液浓度在0.35～0.40g•mL﹣1之间．（3）①A点条件下，保卫细胞只能进行呼吸作用，所以其合成ATP的场所为细胞质基质、线粒体．B点条件下光合作用释放的O2全部用于细胞呼吸，即光合作用强度等于细胞呼吸强度，此时细胞合成ATP的场所为细胞质基质、线粒体、类囊体薄膜，故A、B点时，保卫细胞中都能合成ATP的场所有细胞质基质、线粒体，分析图1，保卫细胞失水，气孔关闭，二氧化碳来源减少，影响暗反应．②）据图可知，1klx的光照条件下，净光合量为11.2mL/h，呼吸消耗量11.2mL/h，光合总量=净光合量+呼吸消耗量=11.2mL/h+11.2mL/h=22.4mL/h，因此5h时间内，光合作用产生。
2015年高考（新课标Ⅰ卷）理综生物试题（适用地区：湖南、湖北、河南、河北、江西、山西、陕西）一．选择题（每小题6分，共36分）1．下列叙述错误．．的是A．DNA与ATP中所含元素的种类相同B．一个tRNA分子中只有一个反密码子C．T2噬菌体的核酸由脱氧核糖核苷酸组成D．控制细菌性状的基因位于拟核和线粒体中的DNA上2．下列关于植物生长素的叙述，错误．．是的A．植物幼嫩叶片中的色氨酸可转变为生长素B．成熟茎韧皮部中的生长素可以进行非极性运输C．幼嫩细胞和成熟细胞对生长素的敏感程度相同D．豌豆幼苗切段中乙烯的合成受生长素浓度的影响3．某同学给健康实验兔静脉滴注0.9%的NaCl溶液（生理盐水）20mL后，会出现的现象是A．输入的溶液会从血浆进入组织液B．细胞内液和细胞外液分别增加10mLC．细胞内液Na+的增加远大于细胞外液Na+的增加D．输入的Na+中50%进入细胞内液，50%分布在细胞外液4．下列关于初生演替中草本阶段和灌木阶段的叙述，正确的是A．草本阶段与灌木阶段群落的丰富度相同B．草本阶段比灌木阶段的群落空间结构复杂C．草本阶段比灌木阶段的群落自我调节能力强D．草本阶段为灌木阶段的群落形成创造了适宜环境5．人或动物PrP基因编码一种蛋白（PrP C），该蛋白无致病性。
PrP C的空间结构改变后成为PrP SC（朊粒）,就具有了致病性。
PrP SC可以诱导更多的PrP C转变为PrP SC，实现朊粒的增殖，可以引起疯牛病。
据此判断，下列叙述正确的是A．朊粒侵入机体后可整合到宿主的基因组中B．朊粒的增殖方式与肺炎双球菌的增殖方式相同C．蛋白质空间结构的改变可以使其功能发生变化D．PrP C转变为PrP SC的过程属于遗传信息的翻译过程6．抗维生素D佝偻病为X染色体显性遗传病，短指为常染色体显性遗传病，红绿色盲为X 染色体隐性遗传病，白化病为常染色体隐性遗传病。
下列关于这四种遗传病遗传特征的叙述，正确的是A．短指的发病率男性高于女性B．红绿色盲女性患者的父亲是该病的患者C．抗维生素D佝偻病的发病率男性高于女性D．白化病通常会在一个家系的几代人中连续出现二．非选择题（一）必考题（共39分）29．（9分）为了探究不同光照处理对植物光合作用的影响，科学家以生长状态相同的某种植物为材料设计了A、B、C、D四组实验。
孝感高中2015届高三理科综合试卷（六）本试卷共300分，考试用时150分钟。
马江波 黄诚 田小芬 欧阳伟 陈秀珍 周斌伟第Ⅰ卷（选择题 共126分）本卷共21小题，每小题6分，共126分。
可能用到的相对原子质量：H 1 C 12 O 16 Na 23 S 32 Cl 35.5 Ca 40 Fe 56 Br 80 Al27一、选择题：本大题共13小题，每小题6分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．生命科学研究中常用“建模”方法表示微观物质的结构，图中1～3分别表示植物细胞中常见的三种大分子有机物，每种有机物都有其特定的基本组成单位。
则下图中1～3可分别表示A ．多肽、RNA 、糖原B ．DNA 、RNA 、纤维素C ．DNA 、蛋白质、糖原D ．多肽、RNA 、淀粉 2．下列实验材料的选择与该实验的目的不相符合的是A ．③④B ．①②③C ．②④D ．②③④3．右图为基因组成为Aa 的动物在形成精子过程中某一时期示意图。
下列对此细胞相关叙述中，正确的是A.2号染色单体上与A 相同位置的基因最可能是aB.若姐妹染色单体没有分离，则可能出现性染色体组成为XXY 的后代C. 若同源染色体的非姐妹染色单体交叉互换将导致染色体结构变异D. 若该动物的一个精原细胞产生一个AaaX 的精子，则同时产生的另三个精子是AX 、Y 、Y 4．下列有关细胞生命活动的叙述，正确的是图甲A ．分裂期的细胞不进行DNA 复制和蛋白质合成B ．免疫系统中的记忆细胞既有分化潜能又有自我更新能力C ．凋亡细胞内的基因表达都下降，酶活性都减弱D ．衰老的红细胞体积变小，细胞核变大5．生物多样性有利于人和自然的和谐发展。
下列相关叙述正确的是 A ．禁止开发和利用自然资源是实现可持续发展的唯一选择 B ．森林对水土的保持作用属于生物多样性的潜在价值 C ．建立动物园、植物园等是对生物多样性最有效的保护措施 D ．生物圈内生物多样性的间接价值明显大于它的直接价值6．图甲是青蛙离体的神经—肌肉标本示意图，图中的AB 段=BC 段；图乙是突触放大模式图。
2015年普通高等学校招生全国统一考试理科综合能力测试（模拟）本试卷共16页，满分300分。
考试用时150分钟。
★祝考试顺利★选择题共21小题,每小题6分，共126分。
可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 S 32 Cl 35.5 K 39 Mn 55 Fe 56 Ag 108 Cu64 Si 28 Al 27 Ba 137 I 127 Br 80一、选择题：本题共13小题,每小题6分，共78分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1.下列对细胞有关知识的叙述，正确的是（）A．叶绿体中的色素易溶于有机溶剂，故可用丙酮酸提取叶绿体中的色素B. 由于兔的血液中红细胞含量多，可利用其提取DNA和血红蛋白C. 控制细胞器进行物质合成、能量转换等的指令，主要是通过核孔从细胞核到达细胞质的D. 拍摄洋葱鳞片叶表皮细胞的显微照片就是构建了细胞的物理模型2.右图是某细胞进行分裂过程中细胞核DNA含量变化曲线,下列有关叙述正确的是（）①若横坐标不变，纵坐标改为每条染色体上DNA含量，则CD段是着丝点分裂的结果②在AB段，DNA进行复制，染色体数目加倍③若该细胞是植物细胞，在CD段细胞中央将出现赤道板④若该细胞是动物细胞，在BC段中心体移向两级⑤若该细胞是蛙的红细胞，在BC段不会出现染色体和纺锤体A.①③④B.①③⑤C.②③④D.①④⑤3.用打孔器取同一萝卜5cm长的直根条，分成4组，其中3组分别置于20、60、80g／L KNO3溶液中，测量结果如下图。
预计在40g／L KNO3溶液中的测量结果最可能是（）4.将生长状况相同的四个胚芽鞘尖端分别置于4个大小相同的不含生长素的琼脂块上，并做不同的处理，如下图所示。
一段时间后，测定琼脂块a～h中生长素的含量。
下列①～④是某同学对该实验的预期及分析，其中合理的有（）①若要说明云母片不影响生长素的产生，可在甲组所处实验条件下增加不插入云母片的对照组②若a>e，且b=f，说明生长素在光下被分解了③若a+b= e+f，且e=f，说明生长素没有被分解④若c+d= g+h，且g<h，说明生长素由向光侧向背光侧移动了A．4项B．3项C．2项D．1项5.亲缘关系较远的物种，由于相似的生活方式，整体或部分形态结构向着同一方向改变，这属于趋同进化。
2015年湖北省襄阳五中高考生物五月模考试卷（三）一、选择题（本题包括13小题，每小题只有一个选项符合题意）1．（6分）（2015•湖北校级模拟）如图一表示一神经细胞动作电位和静息电位相互转变过程中的离子运输途径．该细胞受到刺激时，通过④途径运输离子，形成动作电位，图二表示三种物质跨膜运输方式，下列说法正确的是（）2．（6分）（2014•临沂模拟）如图是某几种二倍体生物的细胞分裂的相关图示．有关分析正确的是（）3．（6分）（2013•海南）关于植物激素的叙述，错误的是（）4．（6分）（2015•湖北校级模拟）如图所示的过程叫中心法则，用以表示生命遗传信息在DNA、RNA和蛋白质三类大分子之间的流动方向或传递规律，下列说法错误的是（）5．（6分）（2013•湖南一模）如图示某海岛珊瑚礁群落演替过程中鱼的种数、鱼的个体数及珊瑚礁体积的变化，下列叙述不正确的是（）6．（6分）（2015•聊城二模）下列各项实验中所用的试剂，作用相同的是（）二、解答题（共4小题，满分39分）7．（12分）（2015•湖北校级模拟）图甲为某油料作物种子萌发过程中的干重变化曲线；图乙为密闭容器中种子萌发初期O2吸收量和CO2释放量的变化曲线．（1）图甲中曲线a→c段，种子合成增加，促进种子萌发；种子中脂肪转化为可溶性糖，通过为萌发提供能量．形成C点的主要原因是；影响c→d段变化的主要环境因素是．（2）图乙中，表示O2吸收量变化的曲线是．e点之前，曲线①对应的细胞呼吸方式为．8．（9分）（2015•揭阳一模）神经﹣体液﹣免疫调节网络是人体维持稳态的主要调节机制．请据图回答问题．（1）图甲中细胞C和细胞D的名称分别为．（2）维持机体稳态离不开细胞间的信息交流．图甲所示调节机制中，细胞间进行信息交流的途径有：一是、激素等三类信息分子通过体液运输并作用于靶细胞来实现，二是通过实现信息交流，如吞噬细胞将抗原呈递给T细胞．（3）图甲中的A器官某区域出现病理损伤后，表现出排尿量异常增多、饮水剧增．可推测该器官受损后，引起缺乏．（4）人体接种甲型H1N1流感疫苗后，一段时间内当甲型H1N1流感病毒侵染机体时，不易患病，其主要原因是．（5）人体的排尿是一个复杂的神经调节过程，图乙表示尿意的形成及排尿的调控过程．①当膀胱充盈时，人产生尿意．根据反射弧有关知识，用恰当文字和图乙中的符号，写出尿意产生过程．．②据图乙分析，若外伤引起脊髓胸段截断，将可能随时出现现象，其原因是．③膀胱的肌肉收缩引起排尿，尿液流经尿道时，刺激尿道使膀胱的肌肉进一步收缩，此过程属于反馈调节．9．（10分）（2015•湖北校级模拟）分析回答有关玉米遗传变异的问题：F2 T t F1b D B 玉米籽粒的黄色和白色分别由位于9号染色体上的等位基因T和t控制．①为了确定图甲植株A（杂合子）中的T基因位于正常染色体还是异常染色体上，最简单的方法是让其产生后代（无正常9号染色体的花粉不能参与受精作用）．若后代表现型及其比例为，则说明T基因位于异常染色体上．②已知黄色基因T纯合时致死，9号染色体上还有另一纯合致死基因B，其基因与染色体的关系如图乙，若图中所示的玉米品系自由交配（不考虑交叉互换），其子代中杂合子的概率是；利用图乙所示的玉米来检测某白色玉米的9号染色体上是否出现了决定新性状的隐性突变基因，做了图丙的实验（不考虑交叉互换及其他的基因突变）：若F2代的表现型及其比例为，则说明待检测玉米的9号染色体上没有出现决定新性状的隐性突变基因；若F2代的表现型及其比例为，则说明待检测玉米的9号染色体上出现了决定新性状的隐性突变基因．10．（8分）（2015•湖北校级模拟）图甲中A～D代表生态系统的成分，①～⑥代表相应的生理或生产活动过程．图乙表示能量流经D的过程．结合如图回答相关问题．（1）温室效应的最主要原因来自甲图中的（用①～⑥序号作答），下列做法中符合“低碳经济”理念的是（用a～d序号作答）．a．改造或淘汰高能耗、高污染的产业 b．大力发展火力发电c．研制和开发新能源替代传统能源 d．优化建筑结构，增强室内采光，减少照明用电．（2）碳在生物群落内主要以形式进行循环．（3）该生态系统中最重要的两种成分是（用A～D作答）．欲提高生态系统的抵抗力稳定性，主要应增加（用A～D作答）的种类．（4）该生态系统中，狼和兔的行为活动可被对方感知，多代相互选择后，反应敏捷的兔和跑得快的狼得以生存，体现了现代生物进化理论中的观点．（5）图乙中的a、b表示的含义：a ，b ．【生物--生物技术实践】（15分）11．（15分）（2015•湖北校级模拟）如图是生物兴趣小组为研究“金河牌酸奶中乳酸菌种类及其耐药情况”而制定的流程图．请分析回答：（1）与酵母菌相比，乳酸菌在结构上的主要区别是，（有、无）染色体．（2）本研究使用的细菌培养基中特别加入了一定量的碳酸钙，乳酸菌在（生理过程）中产生的乳酸能与不溶性的碳酸钙生成可溶性的乳酸钙，从而在菌落周围形成溶钙圈．从物理形态分析，本研究使用的培养基属于（类型）．（3）在利用高压蒸汽灭菌锅对培养基灭菌时，把锅内水加热煮沸，必须后，将锅密闭，继续加热以保证锅内气压上升，达到121℃．灭菌后的培养基应适当冷却后，在附近倒平板．（4）请完善“检测乳酸菌对青霉素、四环素耐药性”实验操作步骤：步骤1：分别取加入三组无菌培养皿中，再加入灭菌并冷却到50℃左右的培养基，立即混匀，静置凝固成平板．步骤2：向三组培养基中分别接种待检测的乳酸菌菌种．步骤3：将接种后的三组培养基和一个都置于适宜温度等条件下培养若干天，观察比较培养基中菌落生长情况．【生物选修3--现代生物技术】（15分）12．（2015•湖北校级模拟）材料一：2013年7月，中国试管婴儿之母﹣﹣卢光琇教授与研究伙伴共同宣布全球首批经全基因组测序的PGD/PGS试管婴儿在长沙诞生．新技术的突破意味着通过设计试管婴儿解决部分不孕不育问题的同时，部分肿瘤疾病、遗传性疾病的家族性遗传也将有望避免．材料二：农业生产的高度发展，现代化畜禽养殖业的迅猛发展，均给生态环境带来了一系列污染问题，发展生态农业、保障农业的可持续发展势在必行．下面是“种植、养殖、加工、沼气、肥料”五环产业并举和互补的生态农业良性循环模式图，请分析回答下列问题：（1）设计试管婴儿胚胎发育的卵裂期在（填“透明带”或“放射冠”）内进行．受精卵经72小时体外培养发育成由32细胞左右的胚胎，叫做，可用于胚胎移植．（2）为了某些需要，需对胚胎的性别进行鉴定．目前最有效最准确的方法是SRY﹣PCR法，操作的基本程序是：从被测的囊胚中取出几个（填“滋养层”或“内细胞团”）细胞，提取DNA；然后用位于Y染色体上的性别决定基因（即SRY基因）的一段碱基作，以滋养层细胞的DNA为模板进行PCR扩增；最后与SRY特异性探针出现阳性反应者，胚胎为性．（3）五环产业链生态农业一改传统经济模式，走生态经济之路，其主要实行原则．（4）五环产业链生态农业遵循的生态工程原理主要是、、、．（5）该生态农业的优点主要表现在．2015年湖北省襄阳五中高考生物五月模考试卷（三）参考答案与试题解析一、选择题（本题包括13小题，每小题只有一个选项符合题意）1．（6分）（2015•湖北校级模拟）如图一表示一神经细胞动作电位和静息电位相互转变过程中的离子运输途径．该细胞受到刺激时，通过④途径运输离子，形成动作电位，图二表示三种物质跨膜运输方式，下列说法正确的是（）2．（6分）（2014•临沂模拟）如图是某几种二倍体生物的细胞分裂的相关图示．有关分析正确的是（）3．（6分）（2013•海南）关于植物激素的叙述，错误的是（）4．（6分）（2015•湖北校级模拟）如图所示的过程叫中心法则，用以表示生命遗传信息在DNA、RNA和蛋白质三类大分子之间的流动方向或传递规律，下列说法错误的是（）5．（6分）（2013•湖南一模）如图示某海岛珊瑚礁群落演替过程中鱼的种数、鱼的个体数及珊瑚礁体积的变化，下列叙述不正确的是（）6．（6分）（2015•聊城二模）下列各项实验中所用的试剂，作用相同的是（）二、解答题（共4小题，满分39分）7．（12分）（2015•湖北校级模拟）图甲为某油料作物种子萌发过程中的干重变化曲线；图乙为密闭容器中种子萌发初期O2吸收量和CO2释放量的变化曲线．（1）图甲中曲线a→c段，种子合成赤霉素增加，促进种子萌发；种子中脂肪转化为可溶性糖，通过细胞呼吸为萌发提供能量．形成C点的主要原因是光合作用制造的有机物等于呼吸作用消耗的有机物；影响c→d段变化的主要环境因素是光照、适宜的温度、一定浓度的CO2．（2）图乙中，表示O2吸收量变化的曲线是②．e点之前，曲线①对应的细胞呼吸方式为有氧呼吸和无氧呼吸．8．（9分）（2015•揭阳一模）神经﹣体液﹣免疫调节网络是人体维持稳态的主要调节机制．请据图回答问题．（1）图甲中细胞C和细胞D的名称分别为B细胞、效应B细胞（或浆细胞）．（2）维持机体稳态离不开细胞间的信息交流．图甲所示调节机制中，细胞间进行信息交流的途径有：一是神经递质、淋巴因子、激素等三类信息分子通过体液运输并作用于靶细胞来实现，二是通过细胞间的接触实现信息交流，如吞噬细胞将抗原呈递给T细胞．（3）图甲中的A器官某区域出现病理损伤后，表现出排尿量异常增多、饮水剧增．可推测该器官受损后，引起抗利尿激素缺乏．（4）人体接种甲型H1N1流感疫苗后，一段时间内当甲型H1N1流感病毒侵染机体时，不易患病，其主要原因是当记忆细胞受到甲型H1N1流感疫苗刺激后，迅速增殖分化，形成大量的效应B细胞，分泌抗体，清除病毒．（5）人体的排尿是一个复杂的神经调节过程，图乙表示尿意的形成及排尿的调控过程．①当膀胱充盈时，人产生尿意．根据反射弧有关知识，用恰当文字和图乙中的符号，写出尿意产生过程．膀胱充盈刺激→膀胱壁感受器→①→②→大脑皮层→产生尿意．②据图乙分析，若外伤引起脊髓胸段截断，将可能随时出现排尿现象，其原因是脊髓排尿中枢失去大脑的控制．③膀胱的肌肉收缩引起排尿，尿液流经尿道时，刺激尿道使膀胱的肌肉进一步收缩，此过程属于正反馈调节．9．（10分）（2015•湖北校级模拟）分析回答有关玉米遗传变异的问题：F2 T t F1b D B 玉米籽粒的黄色和白色分别由位于9号染色体上的等位基因T和t控制．①为了确定图甲植株A（杂合子）中的T基因位于正常染色体还是异常染色体上，最简单的方法是让其自交产生后代（无正常9号染色体的花粉不能参与受精作用）．若后代表现型及其比例为黄色：白色=1：1 ，则说明T基因位于异常染色体上．②已知黄色基因T纯合时致死，9号染色体上还有另一纯合致死基因B，其基因与染色体的关系如图乙，若图中所示的玉米品系自由交配（不考虑交叉互换），其子代中杂合子的概率是100% ；利用图乙所示的玉米来检测某白色玉米的9号染色体上是否出现了决定新性状的隐性突变基因，做了图丙的实验（不考虑交叉互换及其他的基因突变）：若F2代的表现型及其比例为黄色：白色=2：1 ，则说明待检测玉米的9号染色体上没有出现决定新性状的隐性突变基因；若F2代的表现型及其比例为黄色（黄色无新性状）：白色（白色无新性状）：新性状（白色有新性状）=8：3：1 ，则说明待检测玉米的9号染色体上出现了决定新性状的隐性突变基因．如果有决定新性状的隐性突变，雄性个体产生tbD和tbd两种配子，F1中的黄色基因型是TtbbDD和TtbbDd，F1中的配子有tbD、TbD和tbd，F2子代中黄色TtbbD_：白色ttbbD_：新性状ttbbdd=（××2TtbbDD+××2TtbbDd）：（×ttbbDD+××ttbbDd）：（×ttbbdd）=8：3：1，即黄色：白色：新性状=8：3：1．故答案为：①自交黄色：白色=1：1②100% 黄色：白色=2：1黄色（黄色无新性状）：白色（白色无新性状）：新性状（白色有新性状）=8：3：110．（8分）（2015•湖北校级模拟）图甲中A～D代表生态系统的成分，①～⑥代表相应的生理或生产活动过程．图乙表示能量流经D的过程．结合如图回答相关问题．（1）温室效应的最主要原因来自甲图中的⑥（用①～⑥序号作答），下列做法中符合“低碳经济”理念的是acd （用a～d序号作答）．a．改造或淘汰高能耗、高污染的产业b．大力发展火力发电c．研制和开发新能源替代传统能源d．优化建筑结构，增强室内采光，减少照明用电．（2）碳在生物群落内主要以有机物形式进行循环．（3）该生态系统中最重要的两种成分是AB （用A～D作答）．欲提高生态系统的抵抗力稳定性，主要应增加 A （用A～D作答）的种类．（4）该生态系统中，狼和兔的行为活动可被对方感知，多代相互选择后，反应敏捷的兔和跑得快的狼得以生存，体现了现代生物进化理论中共同进化的观点．（5）图乙中的a、b表示的含义：a 被D同化的能量，b 用于生长发育和繁殖的能量．【生物--生物技术实践】（15分）11．（15分）（2015•湖北校级模拟）如图是生物兴趣小组为研究“金河牌酸奶中乳酸菌种类及其耐药情况”而制定的流程图．请分析回答：（1）与酵母菌相比，乳酸菌在结构上的主要区别是细胞内没有核膜包被的细胞核（或“没有核膜”），无（有、无）染色体．（2）本研究使用的细菌培养基中特别加入了一定量的碳酸钙，乳酸菌在无氧呼吸（生理过程）中产生的乳酸能与不溶性的碳酸钙生成可溶性的乳酸钙，从而在菌落周围形成溶钙圈．从物理形态分析，本研究使用的培养基属于固体培养基（类型）．（3）在利用高压蒸汽灭菌锅对培养基灭菌时，把锅内水加热煮沸，必须将锅内冷空气彻底排除后，将锅密闭，继续加热以保证锅内气压上升，达到121℃．灭菌后的培养基应适当冷却后，在酒精灯火焰附近倒平板．（4）请完善“检测乳酸菌对青霉素、四环素耐药性”实验操作步骤：步骤1：分别取等量的青霉素、四环素和无菌水加入三组无菌培养皿中，再加入灭菌并冷却到50℃左右的培养基，立即混匀，静置凝固成平板．步骤2：向三组培养基中分别接种待检测的乳酸菌菌种．步骤3：将接种后的三组培养基和一个未接种的培养基都置于适宜温度等条件下培养若干天，观察比较培养基中菌落生长情况．【生物选修3--现代生物技术】（15分）12．（2015•湖北校级模拟）材料一：2013年7月，中国试管婴儿之母﹣﹣卢光琇教授与研究伙伴共同宣布全球首批经全基因组测序的PGD/PGS试管婴儿在长沙诞生．新技术的突破意味着通过设计试管婴儿解决部分不孕不育问题的同时，部分肿瘤疾病、遗传性疾病的家族性遗传也将有望避免．材料二：农业生产的高度发展，现代化畜禽养殖业的迅猛发展，均给生态环境带来了一系列污染问题，发展生态农业、保障农业的可持续发展势在必行．下面是“种植、养殖、加工、沼气、肥料”五环产业并举和互补的生态农业良性循环模式图，请分析回答下列问题：（1）设计试管婴儿胚胎发育的卵裂期在透明带（填“透明带”或“放射冠”）内进行．受精卵经72小时体外培养发育成由32细胞左右的胚胎，叫做桑椹胚，可用于胚胎移植．（2）为了某些需要，需对胚胎的性别进行鉴定．目前最有效最准确的方法是SRY﹣PCR法，操作的基本程序是：从被测的囊胚中取出几个滋养层（填“滋养层”或“内细胞团”）细胞，提取DNA；然后用位于Y染色体上的性别决定基因（即SRY基因）的一段碱基作引物，以滋养层细胞的DNA为模板进行PCR扩增；最后与SRY特异性探针出现阳性反应者，胚胎为男性．（3）五环产业链生态农业一改传统经济模式，走生态经济之路，其主要实行循环经济原则．（4）五环产业链生态农业遵循的生态工程原理主要是物质循环再生原理、系统学和工程学原理、整体性原理、物种多样性原理．（5）该生态农业的优点主要表现在减少了环境污染；提高了综合效益．。
湖北省襄阳市第五中学2015届高三5月模拟考试（一）理科综合生物试题一、选择题（本题包括13小题，每小题只有一个选项符合题意）1．科学家发现，深海冷泉生态系统（最深可达9000多米）具有独特的生物多样性、极高的 生物密度等特点，其能量的输入主要依靠（ ）A ．绿色植物的光合作用B ．动物的同化作用C ．原核生物的化能合成作用D ．微生物的分解作用2．下列关于细胞化合物的叙述，正确的是（ ）A ．内环境中发生的丙酮酸氧化分解给细胞提供能量，有利于生命活动的进行B ．酶、激素、ATP 和神经递质等都是细胞中的微量高效物质，作用后都立即被分解C ．T 细胞释放的淋巴因子能使受到抗原刺激的B 细胞增殖D ．叶肉细胞内的［H ］都在光反应阶段产生，用于暗反应C 3的还原3．关于细胞内以下过程的描述正确的是（ ）A ．能够在生物膜上完成的过程是2、5、6、7、8B ．过程3、4都是以基因为单位进行的，都需要酶的催化C ．图中7过程需要1过程的参与，而8过程中同时进行了2过程D ．在绿色植物的叶肉细胞内，线粒体通过2过程合成的ATP 比叶绿体通过2过程合成的ATP用途单一4． 埃博拉出血热（EBHF ）是由埃博拉病毒（EBV ）（一种丝状单链RNA 病毒）引起的病毒性出血热，EBV 与宿主细胞结合后，将病毒的核酸-蛋白复合体释放至细胞质，通过以下途径进行增殖。
下列推断正确的是（ ）A ．过程①所需嘌呤比例与过程③所需嘧啶比例相同B ．过程②需要的氨基酸和tRNA ，两者的种类、数量相同C ．埃博拉病毒增殖过程需细胞提供四种脱氧核苷酸和ATPD ．直接将埃博拉病毒的－RNA 注入人体细胞将引起EBHF5. 下列关于可遗传变异和生物进化的叙述，正确的是 （ ）-RNA-子代 EBV ① 依赖RNA 的 RNA 聚合酶A．染色体缺失有利于隐性基因表达，可提高个体的生存能力B．由二倍体西瓜培育出的三倍体无籽西瓜是不可遗传的变异C．种群基因频率的变化只与环境的选择作用有关D．环境发生变化时，种群的基因频率可能改变，也可能不变6．某生物兴趣小组以带有落叶的表层土壤（深5cm左右）为实验材料，研究土壤微生物在适宜温度下的分解作用，对土壤处理情况见下表。
2015年高考（新课标Ⅰ卷）理综生物试题（适用地区：湖南、湖北、河南、河北、江西、山西、陕西）一．选择题（每小题6分，共36分）1．下列叙述错误．．的是A．DNA与ATP中所含元素的种类相同B．一个tRNA分子中只有一个反密码子C．T2噬菌体的核酸由脱氧核糖核苷酸组成D．控制细菌性状的基因位于拟核和线粒体中的DNA上2．下列关于植物生长素的叙述，错误．．是的A．植物幼嫩叶片中的色氨酸可转变为生长素B．成熟茎韧皮部中的生长素可以进行非极性运输C．幼嫩细胞和成熟细胞对生长素的敏感程度相同D．豌豆幼苗切段中乙烯的合成受生长素浓度的影响3．某同学给健康实验兔静脉滴注0.9%的NaCl溶液（生理盐水）20mL后，会出现的现象是A．输入的溶液会从血浆进入组织液B．细胞内液和细胞外液分别增加10mLC．细胞内液Na+的增加远大于细胞外液Na+的增加D．输入的Na+中50%进入细胞内液，50%分布在细胞外液4．下列关于初生演替中草本阶段和灌木阶段的叙述，正确的是A．草本阶段与灌木阶段群落的丰富度相同B．草本阶段比灌木阶段的群落空间结构复杂C．草本阶段比灌木阶段的群落自我调节能力强D．草本阶段为灌木阶段的群落形成创造了适宜环境5．人或动物PrP基因编码一种蛋白（PrP C），该蛋白无致病性。
PrP C的空间结构改变后成为PrP SC（朊粒）,就具有了致病性。
PrP SC可以诱导更多的PrP C转变为PrP SC，实现朊粒的增殖，可以引起疯牛病。
据此判断，下列叙述正确的是A．朊粒侵入机体后可整合到宿主的基因组中B．朊粒的增殖方式与肺炎双球菌的增殖方式相同C．蛋白质空间结构的改变可以使其功能发生变化D．PrP C转变为PrP SC的过程属于遗传信息的翻译过程6．抗维生素D佝偻病为X染色体显性遗传病，短指为常染色体显性遗传病，红绿色盲为X 染色体隐性遗传病，白化病为常染色体隐性遗传病。
下列关于这四种遗传病遗传特征的叙述，正确的是A．短指的发病率男性高于女性B．红绿色盲女性患者的父亲是该病的患者C．抗维生素D佝偻病的发病率男性高于女性D．白化病通常会在一个家系的几代人中连续出现二．非选择题（一）必考题（共39分）29．（9分）为了探究不同光照处理对植物光合作用的影响，科学家以生长状态相同的某种植物为材料设计了A、B、C、D四组实验。
武汉市2015届高中毕业生五月模拟考试理科综合试卷生物部分2015.5.81.下列有关酶的叙述，正确的是A.酶能降低化学反应活化能，所以具有高效性B.酶的化学本质是蛋白质，均可用双缩脲试剂鉴定C.酶和激素发挥作用后均被分解D.过酸、过碱或温度过高都会使酶失活2.下列有关动物细胞囊泡运输的叙述错误的是A.囊泡运输可以实现细胞中生物膜的更新B.只有大分子物质才通过囊泡运输C.囊泡运输依赖于生物膜的流动性，并消耗能量D.高尔基体在囊泡运输中起枢纽作用3.下列有关细胞中三种RNA 的叙述，正确的是A.组成三种RNA 的碱双有腺嘌呤、鸟嘌呤、胸腺嘧啶和胞嘧啶B.原核细胞的rRNA 的合成需要核仁的参与C.三种RNA 中只有mRNA 是以DNA 的一条链为模板合成的D.翻译过程中需要三种RNA 同时参与4.下列关于人体内环境的描述正确的是A.体液属于内环境的组成部分B.组织液中大部分物质通过淋巴循环回血浆C.体内细胞参与了内环境的形成和维持D.血浆是体内绝大多数细胞直接生活的环境5.右图表示某些植物激素对黄化豌豆幼苗生长的调节作用。
图中 A 、B 表示不同的植物激素。
下列说法不正确的是A ．激素A 、B 分别表示乙烯和赤霉素B ．据图可以推断出a 浓度高于b 浓度C ．在图示的过程中激素A 和B 属于拮抗关系D ．由图可知幼苗的正常生长是多种激素共同调节的结果6.家畜等动物取食含有强心苷的植物马利筋后会引起呕吐甚至死亡，但斑蝶可以取食马利筋。
取食马利筋的斑蝶被鸟类捕食后会引起鸟类呕吐，进而不再捕食斑蝶。
据此推测不正确的是A.马利筋含有强心苷是自然选择的结果B.斑蝶可能具有某种机制使其免于受到强心苷的影响C.与斑蝶体色、体型相似的其他蝶类会因此受害D.用不含马利筋的食物饲喂的斑蝶被鸟类取食后不会引起鸟类呕吐29.(10分)某研究小组为了研究A 、B 两种植物的光合作用和呼吸作用设计了如图甲所示密闭实验装置，两组实验中所用器材完全相同，装置中A 、B 植物生长状现相同且质量相等，小烧杯中为足量CO 2缓冲液，阀门1、2处于关闭状态。
湖北省襄阳市五中2015届高三年级五月模拟考试（二）理综生物试题第I 卷（本卷共21小题，每小题6分，共126分）一、选择题（本题包括13小题，每小题只有一个选项符合题意）1．下列关于DNA 的叙述，正确的是（ ）A ．碱基对特定的排列顺序及空间结构决定DNA 分子的特异性B ．每个DNA 分子中只有一个启动子，启动子是DNA 转录的起点C ．DNA 分子一条链中相邻碱基通过脱氧核糖、磷酸、脱氧核糖连接D ．可选用植物的叶肉细胞作为观察DNA 在细胞中分布的实验材料2．用正常的黄瓜雌花验证生长素的作用，设计的做法是：将用于实验的雌花在开花前套上纸袋，然后分别作如下处理,①1号花开花后给雌蕊柱头涂一定浓度的生长素；②2号花开花后人工授粉。
此设计的缺陷是（ ）A ．1号花未进行人工授粉B ．2号花未涂生长素C ．缺乏自然传粉的雌花D ．缺乏只作套袋处理的雌花3．以下说法正确的是（ ）A. 植物光合作用的色素一定存在于叶片细胞中B. 当细胞不再发生吸、失水时，细胞膜两侧溶液浓度差一定为零C. 细胞中构成蛋白质、核酸、淀粉等生物大分子的单体在排列顺序上都具有多样性D. 受精作用的过程体现了生物膜的识别功能及具有一定流动性的特点4．上海生命科学研究院成功诱导人成纤维细胞重编程为hiHep 细胞。
hiHep 细胞具有肝细胞的许多功能。
下列相关叙述中，错误．．的是（ ） A. 人成纤维细胞重编程为hiHep 细胞并未体现细胞的全能性B. 该项成果表明，分化了的细胞离体后其分化的状态是可以改变的C. 人成纤维细胞与hiHep 细胞内的核酸是完全一样的D. hiHep 细胞的诱导成功为人类重症肝病的治疗提供了可能性5．某地有一种植物，同一植株上不同时期所开花的花色会发生变化，其传粉者包括当地的白线天蛾和7月中旬将陆续不断迁徙离开的蜂鸟。
下图表示7月30日~8月15日前后，当地各类群生物的数量变化。
下列分析不合理．．．的是（ ） A ．花色的变化与传粉者的选择作用有关B ．8月该植物种群的红色基因频率下降C ．红色的花更容易吸引蜂鸟完成传粉D ．植物的花色变化适应了传粉者的改变30/7 15/8 日期 新 开 花 植 株 （%） 传 粉 者 总 数 （%） 30 20 10 100 80 60 40 20 红花 天蛾 蜂鸟 白花6. 下列有关生态系统的功能说法正确的是（）A．去除田间杂草可实现了能量的多级利用B．一个生态系统在任何时期其能量的输入与输出都是基本相等的C．生态系统中信息传递对捕食者必然有利D．生产者通过光合作用合成有机物，能量就从无机环境流入了生物群落第Ⅱ卷（非选择题共174分）二、非选择题：包括必考题和选考题两部分。
化学答案 生物参考答案 1A,2B,3C,4D,5A,6D 29．（1分） 直接因降低ATP含量/抑制ATP的合成/促进ATP水解降低呼吸速率下降ATP的消耗量增加 酸性的重铬酸钾 （1） 神经递质 血糖浓度 胰高血糖素含量 神经——体液 （2） 蛋白质、脂肪、糖原 （3） 1 胰岛B 葡萄糖 自身免疫 31.（10分） （1）直毛3：1分叉毛都是雄果蝇3或5可见1）S 逐渐减小 捕食、竞争、寄生 （2）生产者 非生物的物质和能量 是 次生演替 （3）第一 野兔用于自身生长、发育和繁殖的能量（储存在野兔体内的能量） （4）16% 40．（15分） （1）逆转录法 （2）卡那霉素 （3）植物组织培养 再分化（或细胞增殖与分化） （4）质壁分离 理综物理答案 一、选择题： 14、B 15、D 16、A 17、D 18、B 19、AD 20、AD 21、BD 22、 （1）刻度尺 23、 （1）多次测量求平均值 （2）① S1 ② S2 24、 (1)2 s (2) 35题： 、BDE 、(1) 3 m/s 9 J (2)10 m/s≤v1≤14 m/s 17 J 10．某人在相距10 m的A、B两点间练习折返跑，他在A点由静止出发跑向B点，到达B点后立即返回A点．设加速过程和减速过程都是匀变速运动，加速过程和减速过程的加速度大小分别是4 m/s2和8 m/s2，运动过程中的最大速度为4m/s，从B点返回的过程中达到最大速度后即保持该速度运动到A点，求： (1)从B点返回A点的过程中以最大速度运动的时间； (2)从A点运动到B点与从B点运动到A点的平均速度的大小之比． 10．(1)2 s (2) [解析] (1)设此人从静止到加速至最大速度时所用的时间为t1，加速运动的位移大小为x1，从B点返回A点的过程中做匀速运动的时间为t2，A、B两点间的距离为L，由运动学公式可得 vm＝a1t1 x1＝t1 L－x1＝ vmt2 联立以上各式并代入数据可得t2＝2 s. (2)设此人从A点运动到B点的过程中做匀速运动的时间为t3，减速运动的位移大小为x2，减速运动的时间为t4，由运动学方程可得 vm＝a2t4 x2＝t4 L－x1－x2＝ vmt3 ＝ 联立以上各式并代入数据可得＝. 35．(1)3 m/s 9 J (2)10 m/s≤v1≤14 m/s 17 J [解析] (1)P1、P2碰撞过程动量守恒，有mv1＝2mv 解得v＝＝3 m/s 碰撞过程中损失的动能为ΔE＝mv－(2m)v2 解得ΔE＝9 J. (2)由于P与挡板的碰撞为弹性碰撞．故P在AC间等效为匀减速运动，设P在AC段加速度大小为a，碰后经过B点的速度为v2 ，由牛顿第二定律和运动学规律，得 μ(2m)g＝2ma 3L＝v t－at2 v2＝v－at 解得v1＝2v＝ v2＝ 由于2 s≤t≤4 s 所以解得v1的取值范围 10 m/s≤v1≤14 m/s v2的取值范围1 m/s≤v2≤5 m/s 所以当v2＝5 m/s时，P向左经过A点时有最大速度 v3＝ 则P向左经过A点时有最大动能E＝(2m)v＝17 J.。
