2018年下半年小学教师资格证综合素质模拟题及答案解析

2018下半年小学教师资格考试《综合素质》押题卷及答案解析(2)一、单项选择题(本大题共 29 小题，每小题 2 分。

共 58 分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请用 28 铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。

错选、多选或未选均无分。

1.某学校新人职的马老师，担心学生的成绩会影响到领导和同事对自已教学水平的评价。

为此，经常给学生布置大量的作业，经常挖苦、训斥学习落后的学生，放学后还时常把个别不守纪律，学习不用功的学生留在教室写作业。

关于马老师的做法，下列描述正确的是( )。

A.马老师重认知轻情感，重教书轻育人B.马老师关注学习过程的同时更关注学习结果C.马老师通过将学生留堂以培养学生好的习惯D.马老师积极教育班级中的每一位学生2.一年级的少宇聪明伶俐，他的妈妈帮少宇报了奥数班。

可是学了几节课，少宇的表现却不尽如人意。

老师告诉少宇的妈妈说：“一般的孩子到小学五六年级才开始学奥数，虽然少宇很聪明，但过早学习奥数，不但难以达到预期的效果，这种方式对孩子来说本身也是个思想负担。

”这说明老师能够关注到( )。

A.学生发展的差异性B.学生发展的互补性C.学生发展的顺序性D.学生发展的阶段性3.党的十六大提出建设学习型社会。

李老师受泸西县委宣传部、泸西县各乡镇、各单位、关心下一代工作委员会、县妇联和各中小学校的邀请，送教下乡，送教到基层，为他们讲学习方法，讲教学方法，讲公民道德规范。

这表明李老师( )。

A.具有较强的课程参与意识B.具有较强的社区服务意识C.具有较强的课程研究意识D.具有较强的终身学习意识4.某些学校认为“明亮的教室要干净，神圣的教室要安静。

”不少教师强调课堂要鸦雀无声，追求课堂秩序井然。

学校的做法( )。

A.正确，体现了教书育人的理念B.不正确，没有以学习者为中心C.正确，体现了学校对教学环境的重视D.不正确，没有培养学生的创新精神5.李某担任某县语文教师期间通过了硕士研究生入学考试。

12018年教师资格证模拟考试第一篇 综合素质1.下图《一块模子印泥巴，以为自己是女娲？》中，反映出的教育问题是（ ）。

A.不利于学生的全面发展B.不利于学生的个性发展C.没有面向全体学生D.不利于学生实践能力的培养2.语文老师丫丫在评价全班学生朗读的能力时，总是可以评出各种奖项，如“朗读过关奖”、“朗读能手”、“金嗓子奖”、“小播音员”等，以此促进学生主动参与学习，提高学习效果。

该做法（ ）。

A.体现了评价主体多元化的重要意义B.彰显了“以人为本”的价值取向C.体现了用不同的尺子衡量学生D.有利于促进学生的全面发展3.进入初中后，数学知识突然变难，很多同学跟不上数学的教学，为此张老师想方设法让学生理解知识，在教学时降低提问难度，经常与学生互动，指导学生参加探究活动，学生逐渐感觉数学学习没那么难了，学习数学的兴趣要大大提高。

由此看出张老师的教学（）。

A.以学习者为中心B.强调学习态度C.重视学科知识D.重视课堂结果4.某校教师运用“学习有意思”的教学宗旨，针对班级内调皮不学习的“差生”不是一味地批评或放弃，而是积极吸引“差生”学习，在教学中融入幽默的话题，让“差生”也觉得课堂很有意思。

从学生观角度看，该校老师（）。

A.关注学生的实践性B.关注学生的发展性C.关注学生的差异性D.关注学生的创造性5.下列选项中，教师忽视学生是独立意义主体的是（）。

A.王老师采纳学生的合理建议，将课时计划进行更改B.李老师上课只提问成绩好的学生C.方老师收到学生李某给张某的情书后当众宣读D.韩老师调动学生学习主动性，鼓励学生大胆创新6.江苏省苏州市某校多了一门好玩的课程——《英华农场》课程，学校通过与苏州农校合作，为学生建立校园农场，但是生物教师郭老师认为参加农场课程会耽误生物课知识的学习，影响中考，不愿意带学生去体验。

从教师观来看，郭老师的行为违背了（）。

A.教师是学生学习的引导者和发展的促进者B.教师应该是课程的建设者和开发者C.教师应该是教育教学的研究者D.教师应该是社区型的开放教师7.小学三年级的学生刚接触英语没多久，小刚老师怕他们不够重视，就在期中测评前说：“如果考试成绩不好，会有惩罚。

2018下半年全国教师资格统考小学《综合素质》试题答案一、单项选择题1.答案:A。

行动研究2.答案:C。

教育不能仅追求分数3.答案:C。

布置学生课外探究4.答案:B。

王老师不注重专业学习、专业知识技能不扎实5.答案:A。

领导和管理国防建设事业6.答案:B。

不合法，侵犯了沈某获取工资报酬的权利7.答案:B。

设置寄宿制学校8.答案:A。

已发给予行政处分9.答案：D。

不合法。

父母不得为未成年人订立婚约10.答案：D。

不合法。

学校不得歧视有不良行为的未成年人。

11.答案:A。

依法提起诉讼;12.答案:B。

小伟的监护人和学校13.答案:D。

关爱学生14.答案:C。

反省自我积极沟通15.答案:B。

不恰当,学习方式应该多元化16.答案:C.没有做到循循善诱17.答案:D.弗莱明18.答案:A。

棉19.答案:D。

20.答案:B。

玛雅文明21.答案:A。

塔里木河22.答案：B《夏洛的网》23.答案:敬请期待24.答案:B。

二泉映月25.答案、A。

豫园26.答案:D。

被蓄意设计具有破坏性的计算机程序27.答案:C。

饼图28.答案:C.白酒一黄酒29.答案:C。

图案:三角形里有个圆圈二、材料分析题30.参考答案：材料中刘老师的做法是合理的，符合新课改下的教师观要求，值得其他老师借鉴。

(1)教师要成为学生学习和发展的促进者。

材料中，刘老师为了让学生更好地体会自然，更好的理解文章的情感，想办法丰富学生的直接经验，亲自带领学生们实践体会，促进学生的发展和成长。

(2)教师要终身学习，不断促进自身素质的提高。

材料中，老师不断学习丰富自己的知识结构，和各方面的知识视野与修养，在此基础上更好的促进学生的发展。

(3)教师要成为教育教学的研究者。

材料中刘老师，通过废寝忘食的钻研课程和教育学心理学的知识，来研究如何完善自己的课程更好的让学生理解，以达到更好的教学效果。

(4)在对待教学上，为学生提供帮助、指导。

材料中，刘老师没有单纯的教教材而是，给学生创造亲身体验、亲自实践的机会，为学生的学习提供帮助和指导，促进学生自主学习。

一、单项选择题1.【答案】A。

解析：行动研究是为弄清课堂上遇到的问题的实质，探索用以改进教学的行动方案，教师以及研究者进行调查和实验研究。

题干中孙老师为了解决课堂气氛不好的现象而寻找解决问题的途径和方法，属于行动研究。

2.【答案】C。

解析：题干中说家长要促进孩子的全面发展，不能只提高考试成绩，说明教育不能仅追求分数。

故C项正确，A、B、D项，说法本身就是错误的，直接排除。

3.【答案】C。

解析：当学生提出疑问时，老师应该引导学生展开探究，而不是不予理睬或者批评学生。

故C项正确，A、B项错误。

D项显然不是作者说错了，这样说明老师本身不专业。

4.【答案】B。

解析：题干中王老师模仿了特技教师李老师，但是教学效果还是不佳，说明王老师应该进行反思，一味的模仿并不能形成自己的风格，而且每个班的情况不一样，应该关注自己班级学生的差异性。

所以ACD项分析恰当。

B项，王老师为提高自己的教学水平，主动向特级教师请教，说明他很注重专业学习，所以选项分析不恰当。

故正确答案为B。

5.【答案】A。

解析：《中华人民共和国宪法》第62条规定，全国人民代表大会行使下列职权: (一)修改宪法；(二)监督宪法的实施(B项) ;(十一)审查和批准国家的预算和预算执行情况的报告( D项) ; (十四)决定特别行政区的设立及其制度( C项)。

6.【答案】C。

解析：《中华人民共和国教育法》第29条规定，学校及其他教育机构行使下列权利：(六)聘任教师及其他职工, 实施奖励或者处分。

题干中教师因无正当理由拒绝学校安排，学校有权进行处分。

7.【答案】B。

解析：《中华人民共和国义务教育法》第17条规定，县级人民政府根据需要设置寄宿制学校，保障居住分散的适龄儿童、少年入学接受义务教育。

8.【答案】A。

解析：《中华人民共和国教育法》第77条规定，在招收学生工作中徇私舞弊的，由教育行政部门或者其他有关行政部门责令退回招收的人员；对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依法给予处分；构成犯罪的，依法追究刑事责任。

2018年下半年中小学教师资格考试综合素质试题注意事项：1.考试时间为120分钟，满分为150分。

2.请按规定在答题卡上填涂、作答。

在试卷上作答无效，不予评分。

一、单项选择题(本大题共29小题，每小题2分，共58分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请用2B铅笔把答题卡对应题目的答案字母按要求涂黑。

错选、多选或未选均无分。

1.王老师在给萌萌的期末评语中这样写到：“萌萌期末成绩优秀，在班级中可以积极和同学友好交往，性格活泼开朗，希望继续保持”，该老师的做法符合新课改要求()。

A.教学内容与生活实际相联系B.评价内容和方式的综合多样化C.教学目标从双基到三维的转变D.改善学生的学习方式2.在中小学中，学生会自然的亲近教师，喜欢模仿教师的言行，将教师的话信奉为“真理”，这说明学生具有()。

A.可塑性B.依赖性C.向师性D.模仿性3.1999年改革开放后第三次全教会召开之后，实施()作为党和国家的战略决策推行，要求着眼于受教育者及长远发展的要求，以面向全体学生、全面提高学生的基本素质为根本宗旨，注重培养受教育者的德智体等方面主动的发展。

A.终身教育B.创新教育C.素质教育D.应试教育4.中学生小明平时不爱学习，成绩不好，课上还经常与其他同学说话，因此班主任将小明的座位安排在班级的角落里，避免小明上课扰乱课堂秩序，并且在课上也较少提问和关注小明，根据素质教育的内涵该教师的做法()。

A.正确，可以很好的保障其他同学的听课质量B.正确，应该对小明扰乱课堂秩序的行为给予惩罚C.不正确，不利于学生的心理健康D.不正确，没有面向全体学生5.在化学课上，老师讲解化学方程式如何配平后，浩然突然举手说自己有一个更加简便的配平方式，老师的恰当处理方式是()。

A.不予理睬，继续上课B.批评学生影响课堂秩序C.请浩然上台为大家分享简便方式D.跟浩然说课下解决6.某校校长以整改校园风貌，为学生提供更加舒适的学习氛围为由，修建改造教学楼，并向每位学生收取50元的环境改造费用，对此表述正确的是()。

【小学】2018年下半年教师资格考试综合素质参考答案2018年下半年中小学教师资格考试综合素质（小学）参考答案一、单项选择题(本大题共29小题，每小题2分，共58分)1. A 行动研究2. C 教育不能仅追求分数3. C 布置学生课外探究4. B 王老师不重视专业学习，专业知识与技能不扎实5. A 领导和管理国防建设事业6. C 合法。

学校有对教师实施奖励或者处分的权利7. B 设置寄宿制学校8. A 依法给予行政处分9. D不合法。

父母不得为未成年人订立婚约10. D 不合法，学校不得歧视又不良行为的未成年人11. A 依法提起诉讼12. B 小伟的监护人和学校13. D 关爱学生14. C 反省自我，积极沟通15. B 不恰当，学习方法应该多元化16. C 没有做到循循善诱17. D 弗莱明18. A棉19. D 正方形20. B 玛雅文明21. A 塔里木河22. B 圣埃克苏佩里--《夏洛的网》23. C 冯谖与孟尝君24. B 二泉映月25. A 豫园26. D被蓄意涉及具有破坏性的计算机程序27. C 饼图28. C 白酒--黄酒29. C 图案：三角形里有个圆圈二、材料分析题30. 参考答案：材料中刘老师的做法是合理的，符合新课改下的教师观要求，值得其他老师借鉴。

（1）从教师与学生的关系看，新课程要求教师应该是学生学习和发展的促进者，教师应当激发学生的的学习动机，指导学生的学习方法，使学生学会学习，并促进学生人格和个性的发展。

材料中刘老师她一直坚守在乡村学校教学的第一线，为了寻找孩子们观察的野花，刘老师在河岸田间精心识别挑选，刘老师坚持每天背诵课文，用优美的诗篇来陶冶自己的情操。

（2）从教学与课程的关系看，新课程要求教师应该是课程的建设者和开发者。

新课程要求教师具有强烈的参与意识，从教教材转换到用教材，材料中刘老师一直坚守在乡村学校教学的第一线，为了寻找孩子们观察的野花，刘老师在河岸田间精心识别挑选，大雪过后，他又会兴致勃勃的大孩子们找腊梅，去看苍翠的松树公公，让孩子们更好的感受自然，体现了刘老师开发课程，创造性使用课程资源，是课程的开发者、建设者。

2018 下半年小学《综合素质》模拟试题及参照答案一、单项选择题 ( 本大题共 29 小题，每题 2 分，共 58 分 )1.小红的语文成绩很好，李老师经常鼓舞她多阅读，勤写作，力求未来成为一名优异的作家。

小明学习基础较差，可是羽毛球打得很好，李老师鼓舞他未来做一名职业运动员，对庄老师的做法，以下评论中不正确的选项是 ()A.擅长因材施教B.侧重学生的全面性C.擅长激发学生自信D.侧重学生的差别性2.以下不属于布鲁巴奇在 1994 年提出的教课反省的方法的是（）。

A.反省日志B.详尽描绘C.沟通谈论D.关注问题3.终生教育思想的主要代表人物是（）。

A.保罗 ?朗格朗B.罗杰斯C.索尔蒂斯D.布鲁纳4.收容夜不归宿的未成年人的，应当在（）小时内实时通知其父亲母亲或许其余监护人、所在学校或许实时向公安机关报告。

5.县级以上人民政府及其教育行政部门不得以任何名义（）公办学校的性质。

A.更改B.调整C.改变或许变相改变D.改变6.教师、学生合法权益集中表现为（）。

A.学校合法权益B.教育行政部门合法权益C.学校领导的合法权益D.社区的合法权益7.教师不可以因各样原因任意对学生进行搜寻，不得关学生禁闭，因为学生拥有（）。

A.身心健康权B.人身自由权C.人品尊严权D.隐私权8.以下哪些不是1993 年经过的《中华人民共和国教师法》规定的教师的义务?（）A.准时获取薪资和酬劳B.恪守宪法、法律和职业道德，为人师表C. 贯彻国家的教育目标，恪守规章制度，执行学校的教课计划，执行教师聘约，达成教育教课工作任务D.不停提升思想政治觉醒和教育教课业务水平9.对于“师爱”，以下说法正确的选项是（）。

A.出于私交之爱B.对少量优异学生的关爱C.严慈相济，既有母爱的单纯、慈爱，又有父爱的严格、隆重D.师爱不拥有育人的作用10.贝多芬的《合唱交响曲》别名（），表达了财产阶级抗争封建统治、追求自由解放的斗争意志，以及对斗争最后必定会取获成功，欢乐势必降临的信心。

2018年下半年全国教师资格考试模拟卷一参考答案及解析综合素质试题（小学）一、单项选择题1.【答案】B。

解析：何老师工作压力大，事务繁忙，但工作态度积极，微笑面对学生，体现了其健康的职业心理。

故选B。

2.【答案】C。

解析：传统的百分制的形式更多体现的是评价的选拔和甄别功能，而现在“评语＋特长＋等级”形式可以激励学生，促进学生的个性发展，所以体现了激励和发展功能。

3.【答案】A。

解析：“以人为本”的学生观必须面向全体学生。

以人为本思想中的“人”，是全体的人，而不是其中一部分人。

该教师的做法剥夺了这两位学生接受教育的权利，违背了教育公平。

因此，答案为A。

4.【答案】B。

5.【答案】B。

解析：新课改背景下的教师观要求教师要从课程的执行者转变为课程的建设者和开发者，老师研发本地区课程的做法是课程建设者和开发者的体现。

故选B。

6.【答案】C。

解析：素质教育要求树立以学生为本的学生观，教师对学生在课堂上的积极反映应回以关注，这样才能调动学生在课堂学习中的积极性。

7.【答案】D。

解析：诗句主要体现的是教师的无私的奉献精神，故选择D选项。

8.【答案】B。

解析：在教育教学的细节中做到尊重学生的个别差异，正确的把握公正的前提是有利于每一个学生的健康成长；在教育教学工作中，尽量缩小由社会不公正给学生带来的差异；辩证地看待学生的优缺点，不绝对化。

9.【答案】D。

解析：《教育法》规定，学生有努力学习，完成规定的学习任务的义务。

故选D。

10.【答案】C。

解析：《教师法》第二十七条规定：地方各级人民政府对教师以及具有中专以上学历的毕业生到少数民族地区和边远贫困地区从事教育教学工作的，应当予以补贴。

11.【答案】B。

12.【答案】C。

13.【答案】C。

解析：《教育法》第四十三条规定，学生的权利之一是对学校给予的处分不服向有关部门提出申诉。

14.【答案】A。

解析：《中华人民共和国义务教育法》第二十二条规定：县级以上人民政府及其教育行政部门应当促进学校均衡发展，缩小学校之间办学条件的差距，不得将学校分为重点学校和非重点学校。

2018教师资格证考试《小学综合素质》配套试题一、单项选择题(本大题共29小题，每小题2分，共58分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请用28铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。

错选、多选或未选均无分。

一、单项选择题(本大题共29小题，每小题2分。

共58分)在每小题列出的四个备选项中只有一个符合题目要求。

错选、多选或未选均无分。

1.素质教育是以培养( )为主。

A.应用型人才B.管理人才C.战略性人才D.专业技术人才2.孔子云：“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。

”这表现教师的工作具有( )A.复杂性B.示范性C.创造性D.长效性3.把育人为本作为教育工作的根本要求不包括( )A.坚持德育为先，把社会主义核心价值观体系融入国民教育全过程，引导学生形成正确的世界观、人生观和价值观B.全面推进素质教育，面向全体学生，以育人为根本，以提高学生素质为目标，以促进学生全面发展为宗旨，为人的终身学习和终身发展服务C.以学生为主导，以教师为主体，充分发挥学生的主动性D.全面提高国民素质，努力造就一批拔尖的创新人才4.教师要具有符合时代特征的学生观。

这就要求教师正确理解学生全面发展与个性发展的关系，全体发展与个体发展的关系以及( )A.智力发展与创造力发展的关系B.现实发展与未来发展的关系C.智力发展与体力发展的关系D.思想发展与心理发展的关系5.教师职业道德形成和发展的主要社会条件是( )A.社会精神文化B.社会经济关系C.社会上层建筑D.社会经济基础6.贯穿《中小学教师职业道德规范》其中的核心和灵魂的是( )A.爱与责任B.职责和要求C.权利和义务D.鼓励和赞美7.教师要想满足学生发展需要，拓宽知识视野，更新知识结构，不断提高专业素养和教育教学水平，就必须( )A.爱岗敬业B.勇于创新C.严谨治学D.终身学习8.万老师脾气急躁，有一次打了小夏同学一巴掌，小夏的母亲第二天来学校找万老师。

2018 年下半年小学教师资格考试《综合素质》模拟试题（二）一、单项选择题(本大题共29小题。

每小题2分。

共58分)在每小题列出的四个备选项中只有一个符合题目要求。

错选、多选或未选均无分。

1.“教育有法可依，但无定法可抄”，这说明教师劳动具有( )。

A.情境性B.创造性C.示范性D.个别性2.对未完成义务教育的未成年犯和被采取强制性教育措施的未成年人应当进行义务教育，所需经费由()予以保障。

A.国家B.社会C.学校D.人民政府3.我国现行从法律上对教师职业的规定认为，教师职业是一种( )。

A.私人职业B.从属职业C.专门职业D.附加职业4.教师的师德修养，只有在()中才能得到不断的充实、提高和完善。

A.学习B.交往C.思考D.实践5.()是教师同事之间良好沟通的基础。

A.少争多让，善于倾听B.容忍异己，理解宽容C.坦诚相见，赞美欣赏D.巧用语言，珍惜情谊6.教育教学工作应当注重培养学生()，促进学生的全面发展。

A.独立思考能力、创新能力和实践能力B.团队合作的能力、创新能力和实践能力C.沟通能力、创新能力和实践能力D.辩证分析问题的能力、创新能力和实践能力7.在学生伤害事故处理中，学校责任适用的归责原则是( )。

A.过错责任原则B.无过错责任原则C.严格责任原则D.公平原则8.不同社会中教师职业道德相区别的根本标志是( )。

A.不同社会的经济发展水平B.教师职业道德的基本原则C.不同社会的社会价值标准D.不同社会教师的社会地位9.教师热爱学生的内容最重要的是( )。

A.要把热爱事业与热爱学生结合起来B.关心学生、了解学生C.尊重学生、信任学生D.严格要求学生，对学生一视同仁10.教师公正的重要性体现在两个方面，即( )。

A.学生心理和学生生理B.学生个体性和学生主动性C.学生个体和学生集体D.学生主动性和学生集体性11.国际安徒生奖设立并开始颁发于 20 世纪()年代。

A.20B.30C.40D.5012.下列作者、作品、朝代对应正确的是( )。