04古一试题(7月)

湖北省高一下学期语文7月月考试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共1题；共6分)1. （6分） (2019高一下·集宁期末) 阅读下面的文字，完成小题。

相比早已________的高铁，作为我国铁路另一高科技发展方向的重载铁路却一直________。

近日，由国家能源集团主办的首届重载铁路新技术新装备展览会在河北沧州举行，本次展览会围绕以“科技前行智慧重载”为主题，对我国重载铁路领域的发展现状与最新技术成果进行了全面表现。

进入展厅，中央的大尺寸沙盘首先映入眼帘，直观清晰地展现了国家能源集团铁路集疏运系统的地理分布。

展厅中最________的是由三节车厢组成的机车模型，它就是“神华号”十二轴交流传动电力机车。

（）。

传统的机械开关地面过分相设备存在开关寿命低、故障率高、智能化程度低等缺陷，为此，神朔铁路分公司研制了具有完全自主知识产权的重载铁路智能电分相装置。

该装置能实现列车无感知过分相，对重载铁路的运能提升、降低设备故障率和司机操作强度、提高车—网匹配性具有重要意义，开启了铁路牵引供电技术新纪元，值得________。

（1）依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是（）A . 家喻户晓无人问津有目共睹万古流芳B . 脍炙人口鲜为人知有目共睹大书特书C . 脍炙人口无人问津引人注目万古流芳D . 家喻户晓鲜为人知引人注目大书特书（2）文中画横线句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）A . 本次展览会围绕“科技前行智慧重载”为主题，全面呈现了我国重载铁路领域的发展现状与最新技术成果。

B . 本次展览会以“科技前行智慧重载”为主题，对我国重载铁路领域的发展现状与最新技术成果进行了全面呈现。

C . 本次展览会围绕以“科技前行智慧重载”为主题，对我国重载铁路领域的发展现状与最新技术成果进行了全面表现。

D . 本次展览会以“科技前行智慧重载”为主题，全面表现了我国重载铁路领域的发展现状与最新技术成果。

2022年高中毕业班第一次诊断测试2022.07历史试卷（考试时间：75分钟；满分：100分）注意事项：1.答题前，考生务必先将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上指定位置。

2.选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号；所有题目的答案均应在答题卡相应位置上作答，答在试卷上的答案无效。

第Ⅰ卷（选择题，共48分）一、选择题：本大题有16小题，每小题3分，共48分。

在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

把所选答案的序号用2B铅笔填涂在答题卡相应位置上。

1.在商朝，人们对“天”无能为力，只能祈求其保佑。

而自周代始，“天”成为真正的人格神，与君意相关联，即使给予丰厚祭祀，若君主本身没有敬天爱民，也不会受到上天的庇佑。

这一变化说明A.王权必须借助神权维系统治秩序B.人们对国家治乱原因的认知深化C.君主权威带有较浓厚的神秘色彩D.儒家民本思想成为治国的新标杆2.西周中期的史墙盘铭文突出历代周王的成绩，后才讲到史墙自己的家族。

西周晚期的述盘铭文与史墙盘的内容、主题相似，但家族的传承成了后者表述的中心，周王朝的世代发展则降到了次要的位置。

这一变化反映了A.青铜冶炼技术进步B.历史记载注重传承C.宗法体制走向崩溃D.社会秩序受到冲击3.“龙”被中原先民视作神灵，“凤鸟”则是楚地的图腾。

在屈原的楚辞中出现“龙”20多次，频率高于凤；《离骚》文中历述尧、舜、禹、汤、夏桀、商纣等华夏人物，无一楚人。

这说明A.战国时南北文化逐步交融B.南方蛮夷已臣服于中原政权C.多民族统一在炎黄旗帜下D.楚国艺术蕴含夸张奇特想象4.秦代选官主要实行军功入仕，军功以在前线杀敌多少来计算。

汉代选官主要实行察举制，由地方官在辖区内考察人才并推荐给中央，被察举的人必须品德高尚、学识才干出众。

这反映了A.入仕通道趋向多元化B.中央集权不断弱化C.治国理念已发生变化D.选官的客观性增强5.西汉武帝除了把盐、铁、酒等手工业收归官营外，还实行了“平准均输”。

芜湖市2023-2024学年高一下学期7月期末考试历史试题卷注意事项：1．本卷共两大题，28小题，满分100分，考试时间100分钟。

2．本试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。

“试题卷”共6页，“答题卷”共2页。

3．请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题是无效的。

4．考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。

一、选择题（共25个小题，每小题2分，共50分，在每小题列出的选项中，只有一项是最符合题目要求的）1．汉谟拉比从中央到地方建立了一套司法机关，其法官都由国王委派，必须严格依法判决，对法典不准曲解和更改，对判决不服者可上诉国王，国王是最高法官。

这些规定旨在（）A．阻碍宗教传播 B．限制商业发展 C．加强君主专制 D．消除社会矛盾2．下表是学者们分析“古埃及与周围世界的关系”时的相关观点。

由此可知（）观点学者埃及及其宝物都是西方的祖传遗产商博良埃及文化是世界文化的中心G·艾里奥特·史密斯古埃及文明在形成、起源和发展过程中，表现出内生和杂糅的特点金寿福A．历史研究需要正确的价值判断 B．历史史实需要多角度考查C．历史真相因年代久远无法探究 D．历史解释受学者立场影响3．亚历山大以混合马其顿人和波斯人的方式重组军队，并采纳波斯人的服饰，还积极鼓励“欧亚联姻”。

这些举动意在（）A．融入波斯上层社会 B．扩大帝国统治基础 C．消除东西民族裂痕 D．传播希腊民主政治4．在“罗马困境”冲击之下，7—8世纪的拜占庭统治者不仅逐渐放弃对西部疆域的传统诉求、还在法律编纂中弱化甚至部分放弃“普世罗马帝国”理念中的“罗马”内核。

这体现出拜占庭法律（）A．体系进入了完备阶段 B．适应帝国变化的需要C．完成向万民法的过波 D．影响了整个罗马帝国5．下表为日本大化改新的部分举措，这些举措的实施（）大化元年（645年）向各地派遣国司和使者造田籍、校田亩；没收诸国武器，禁止卖地或任意兼并大化二年（646年）废除贵族土地私有制和部民制，仿效唐朝推行班田制和租庸调制大化五年（649年）在中央仿效唐朝三省六部制实行“八省百官”制，在地方仿效唐朝州县制实行“国郡里”制A．强化了集权政治体制 B．建立了近代天皇制度C．确立了土地公有原则 D．削弱了幕府将军地位6．科潘是公元5~9世纪的一个重要的玛雅城市，考古学家在科潘遗址发现了通往城市中心广场的游行大道，以及交织着阶梯型金字塔神庙、广场和官殿的人造卫城，那里矗立着大量的精美石碑。

2023-2024学年北京市海淀区高一下学期7月期末考试语文试题一、单选题：本大题共1小题，共3分。

1.六、语言文字运用语言基础运用。

①电子媒介打破了传播的文化条件的限制，无形中．．．，也改变了原有的社会结构，它使得使用者不再与既定的社会身份和地位相关联。

②电话无形中打破了个体间保持适当距离的社会规则，手机则完全实现了“只要有电话就有家”的理想状态。

③电视将不同类型的人群带入了相同的场景，于是不同的社会角色在电视面前变得模糊了，而网络传播则进一步提供了隐去身份、同步参与交流的条件。

④电视与网络传播构成了最为．．广泛的公共领域，提供了从未有过的信息共享。

下列说法正确的一项是（）A. ①句中的“无形中”放在“打破”之前，句意不变。

B. ②句中的画线部分存在语病。

C. ③句中的顿号可以替换为逗号。

D. ④句中“最为”的“为”字可以删去。

二、现代文阅读：本大题共4小题，共60分。

一、现代文阅读阅读下面材料，完成下面小题。

材料一“共情”一词，最初是一个美学概念，用来表示人们把自己的心灵感受主动投射到所看到的事物上，后来这个概念被转用到了心理学领域。

心理学家李普斯认为，欣赏美是共情的过程。

在艺术欣赏过程中，我们全身心投入到美好事物上，沉醉其中不能自拔，产生一种自我融入的感觉。

而这种人与审美对象的关系也存在于人与人之间。

“共情”与“同情”是两个非常相近的概念，因此，也经常产生混淆。

我们先从定义上来辨析二者的联系与区别。

有研究者认为，“同情”是对他人的关心、担忧和怜悯，是对他人困境的情感表现；而“共情”是从他人的角度去感受、理解和分担、分享他人的感情，而不是表达自我的感情。

“同情”多发生在他人处于不幸时，而“共情”还可以发生在他人快乐、嫉妒、焦虑甚至是愤怒时。

“同情”蕴含着对他人的怜悯，暗示着同情者的境遇似乎高于被同情者；而“共情”意味着认可他人的感受，暗含接纳和信任，暗示着共情者与被共情者处于平等的地位。

“同情”与“共情”所导致的行为也会有差异。

2024年湖北省五市州高一期末联考物理试卷2024．7本试卷共6页，15题，全卷满分100分．考试用时75分钟．★祝考试顺利★ 注意事项：1．答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置．2．选择题的作答：每小题选出答案后，用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑．写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效．3．非选择题的作答：用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内．写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效．4．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并上交．一、选择题：本题共10小题，每小题4分，共40分。

在每小题给出的四个选项中，第1~7题只有一项符合题目要求，第8~10题有多项符合题目要求。

全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。

1．“物理”一词最早出现在我国的晋朝，泛指事物之理，源于《庄子·天下》中的“判天地之美，析万物之理”。

关于物理思想与方法，下列说法正确的是（ ） A ．加速度ka m=用到了比值定义法 B C ．用点电荷来代替带电体的方法运用了假设法 D ．牛顿第一定律是实验定律2．如图所示，马拉雪橇沿水平冰面以速度v 做匀速直线运动。

若马对雪橇的拉力F 恒定，与竖直方向夹角为α，则拉力F 的功率为（ ）A ．sin Fv αB ．cos Fv αC ．sin FvαD ．cos Fvα3．举重是一项历史悠久的体育运动，如图所示为杭州亚运会吉祥物“琮琮”展示的举重项目动作，下列说法正确的是（ ）A ．在举起杠铃的过程中，琮琮对杠铃的作用力一直大于杠铃对琮琮的作用力B ．在举起杠铃的过程中，杠铃先超重后失重C ．当杠铃静止于最高点时，琮琮两只手臂的夹角越小，两手受到的压力越大D ．在举起杠铃的过程中，地面对琮琮做正功4．某同学设计了如图所示的电路进行电表的改装，已知电流表A 的量程为500mA ，内阻A 0.4R =Ω，其中1A R R =，2A 5R R =，下列说法正确的是（ ）A ．若将接线柱1、2接入电路时，可以测量的最大电流为0.5AB ．若将接线柱1、2接入电路时，可以测量的最大电流为2.0AC ．若将接线柱1、3接入电路时，可以测量的最大电压为1.2VD ．若将接线柱1、3接入电路时，可以测量的最大电压为2.2V5．A 、B 两艘快艇在湖面上做匀速圆周运动（如图），在相同时间内，它们通过的路程之比是4：3，运动方向改变的角度之比是2：3，则它们（ ）A ．线速度大小之比为3：4B ．向心加速度大小之比为9：8C ．运动半径之比为1：2D ．周期之比为3：26．我国航天科学家在进行深空探索的过程中发现有颗星球具有和地球一样的自转特征。

佛山市2023-2024学年高一下学期7月期末考试历史试题2024.7满分100分。

考试时间75分钟。

注意事项：1.答题前，考生务必清楚地将自己的姓名、考号填写在规定的位置，核准条形码上的考号、姓名与本人相符并完全正确及考试科目也相符后，将条形码粘贴在规定的位置。

2.选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用黑色墨水签字笔或钢笔作答，字体工整、笔迹清楚。

3.考生必须在答题卡各题目的规定答题区域内答题，超出答题区域范围书写的答案无效：在草稿纸、试题卷上答题无效。

4.保持答题卡清洁、完整，不得折叠.严禁在答题卡上做任何标记，严禁使用涂改液和修正带。

一、选择题：满分60分。

本大题共30小题，每小题2分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题目要求。

1. 秦国丞相吕不韦主持编撰了熔诸子百家学说于一炉的《吕氏春秋》，想以此作为秦统一后的治国思想，这（）A. 埋下了秦朝速亡的隐患B. 顺应了文化整合趋势C. 反映了统治集团分裂D. 确立了官僚政治体制的2. 唐穆宗时期，朝廷专门为留学生设计了比普通进士科简单的“宾贡进士科”，留学生考中，会被授予官位；来自高昌国、高丽、吐蕃等地的众多留学生参加了科考。

这反映了当时（）A.对外开放包容B. 朝廷重视教育C. 民族关系融洽D. 阶层流动增强3. 西夏太祖李继迁“潜设中宫，尽异羌人之体；曲延儒士，渐行中国之风”；金太宗完颜晟以儒家孔孟思想为宗，修立孔庙，敕封孔子后裔为“衍圣公”。

由此可知少数民族（）A. 封建化程度差异明显B. 基本上沿袭了唐宋制度C. 与中原地区交流频繁D. 统治者深受汉文化影响4. 明清时期，太湖流域的南浔镇、震泽镇等地所产生丝，在国际市场上被称为“湖丝”或“辑里丝”，用它们织成的丝绸畅销全世界。

这表明当时（）A. 传统经济结构瓦解B. 大量的黄金流入中国C. 与外部有一定联系D. 工商业市镇开始兴起5. 20世纪初，梁启超在《王安石传》里认为青苗法和市易法近似于近代西方国家的银行，免役法“与今世各文明国收所得税之法正同”……一言以蔽之，“其所设施之事功，适应于时代之要求而救其弊。

2024年07月月考第二章匀变速直线运动规律一、选择题（共11小题）1．一物块以初速度0v 沿水平地面向右匀减速滑行并开始计时，第5s 内的位移是6m ，第6s 内的位移是4m ，选向右为正方向，则该物块（ ）A ．加速度为21m /s −B ．加速度为22m /s −C ．第7s 内的位移是3mD ．第6s 末的速度是5m /s2．如图所示，在水平面上固定着三个完全相同的木块，一子弹以水平速度v 射入木块，若子弹在木块中做匀减速直线运动，当穿透第三个木块时速度恰好为零，则子弹依次射入每个木块时的速度比和穿过每个木块所用的时间比分别为（ ）A ．123::3:2:1v v v =B．123:::1v v v =C．123::t t t = D．123:::1):1t t t 3．一质点做匀加速直线运动时，速度变化v ∆时发生位移1x ，紧接着速度变化同样的v ∆时发生位移2x ，则该质点的加速度为（ ）A ．21211()v x x ∆+B ．212()2v x x ∆−C ．21211()v x x ∆−D ．()221v x x ∆−4．几个水球可以挡住子弹？《国家地理频道》实验证实：四个水球就足够！四个完全相同的水球紧挨在一起水平排列，子弹在水球中沿水平方向做匀变速直线运动．恰好能穿出第四个水球，则可以判定（ ）A ．由题干信息可以确定子弹在每个水球中运动的时间相同B ．由题干信息可以确定子弹穿过每个水球的时间C ．子弹在每个水球中速度变化相同D ．子弹穿出第三个水球的瞬时速度与全程的平均速度相等5．做匀减速直线运动的物体经4s 后停止，若在第1s 内的位移是14m ，则最后1s 的位移是（ ）A ．3.5mB ．2mC ．1mD ．06．关于匀变速直线运动，下列说法中正确的是（ ） A ．匀变速直线运动是相等时间内通过的位移相等的运动 B ．匀减速直线运动的加速度一定为负C ．匀减速直线运动的速度和加速度的方向一定是相反的D ．在匀减速直线运动中，速度和位移一定都随时间的增加而减小7．2023年初，我国自主研制的700AS “祥云”载人飞艇首飞成功．假设该飞艇从地面由静止升起，先加速紧接着减速，减速到0后悬停在空中．在整个过程中，加速时可认为飞艇做匀加速直线运动，加速度大小为1a ，减速时可认为飞艇做匀减速直线运动，加速度大小为2a ，若飞艇在该过程中运动的总时间为t ，则飞艇减速运动的时间为（ ） A ．12a t a B ．212a t a a +C ．21a t a D ．112a t a a +8．如图为港珠澳大桥上四段110m 的等跨钢箱连续梁桥，若汽车从a 点由静止开始做匀加速直线运动，通过ab 段的时间为t ．则（ ）A ．通过bcB ．通过ce段的时间为(2tC ．ae 段的平均速度等于c 点的瞬时速度D ．汽车在ae 段的平均速度小于bd 段的平均速度9．如图所示，港珠澳大桥上四段110m 的等跨钢箱连续梁桥，标记为a b c d e 、、、、，若汽车从a 点由静止开始做匀加速直线运动，通过ab 段的时间为t ，则（ ）A ．通过bc 段的时间也为tB ．通过ae段的时间为(2t −C ．汽车通过b c d e 、、、的速度之比为1:2:3:4D ．汽车通过b c d e 、、、的速度之比为1:210．一物体做匀变速直线运动的位移x 和速度v 的关系图像如图所示，图线的斜率为k ，图线在横轴上的截距为b ，其中k b L 、、均为己知量，则以下说法正确的是（ ）A ．物体的初速度为bB ．物体的加速度为12kC ．物体运动位移为LD ．物体做匀减速运动11．如图，某滑雪爱好者从倾角一定的雪道上A 点由静止滑下，滑到水平雪道上C 点时速度刚好为零，滑雪爱好者经过倾斜雪道的最低点B 点时速度大小不变．若滑雪爱好者在倾斜和水平雪道上均做匀变速直线运动，己知从A 到C 运动的路程为60m ，时间为40s ，则该滑雪爱好者经过B 点时的速度大小为（ ）A ．5m /sB ．3m /sC ．4m /sD ．2m /s二、多选题（共8小题）（多选）12．如图，一质点从A 点开始做初速度为零的匀加速直线运动，加速度大小为, a B C D 、、是质点运动路径上三点，且12,BC x CD x ==，质点通过B C 、间所用时间是经过C D 、间所用时间的一半，则质点经过C 点的速度大小和AB 间距离为（ ）A ．CB ．AB 间距离为()()212218242x x x x −−C ．CD ．AB 间距离为()()212218122x x x x −−（多选）13．甲、乙两物体沿同一条直线做匀变速直线运动，它们的速度随时间变化的规律分别如图中的直线AB 、所示．下列说法正确的是（ ）A ．0~8s 内，甲、乙均做匀减速直线运动B ．5s t =时，甲的速度大小为9m /sC ．0~8s 内，甲、乙的加速度大小之比为5:3D ．8s t =时，乙的速度大小为11.4m /s（多选）14．如图所示，光滑斜面被分成四个长度相等的部分AB BC CD DE 、、、，一个物体由A 点静止释放沿斜面做匀加速运动，下列结论正确的是（ ）A ．物体到达各点的速度:::1:2BCDE v v v v =B ．物体到达各点所经历的时间:::2BCDE t t t t = C ．物体从A 到E 的平均速度B v v = D ．通过每一部分时，其速度增量均相等（多选）15．一小球做匀加速直线运动的位移x 与时间t 的关系如图所示，抛物线上三个点的坐标分别是(0,0)(1,6)(2,22)O A B 、、．从0t =开始计时，下列说法正确的是（ ）A ．0t =时，小球的速度为零B ．5s t =时，小球的位移为130mC ．小球在0~5s 内的平均速度等于2~3s 之间某一时刻的瞬时速度D ．小球的加速度大小为25m /s（多选）16．一个做匀变速直线运动的物体先后经过A B 、两点的速度分别为1v 和2,v AB 位移中点速度为3,v AB 时间中点速度为4v ，全程平均速度为5v ，则下列结论中正确的有（ ）A ．经过AB 位移中点的速度大小为35v v =B ．AB 时间中点的速度大小1242v v v +=C ．不论是匀加速还是匀减速运动，一定有34v v >D ．在匀变速直线运动中一定有123452v v v v v +>==（多选）17．一个向正东方向做匀变速直线运动的物体，在第3s 内发生的位移为8m ，在第7s 内发生的位移为6m ，下列说法正确的是（ ）A ．加速度大小为20.5m /s ，方向为正东方向B ．加速度大小为20.5m /s ，方向为正西方向C ．第5s 内位移为7mD ．第3s 末物体的速度大小为28m /s（多选）18．如图所示，在水平面上固定着三个完全相同的木块，一子弹以水平速度0v 射入木块，若子弹在木块中做匀减速直线运动，当穿透第三个木块时速度恰好为零，则子弹依次射入每个木块时的速度123 v v v 、、之比和穿过每个木块所用的时间123t t t 、、之比分别为（ ）A ．123::1:2:3v v v =B ．123:::v v v =C ．123::t t t =D ．123:::1):1t t t （名选）19．质点做直线运动的v t −图像如图所示，则下列说法正确的是（ ）A ．在前4s 内质点做匀变速直线运动B ．在1~3s 内质点做匀变速直线运动C ．2s 末质点的加速度大小为25m /s ，方向与规定的正方向相反D ．2~3s 内与3~4s 内质点的速度方向相反三、解答题（共11小题）20．2022年6月17日上午，我国完全自主设计建造的首艘弹射型福建舰下水，福建舰采用平直通长飞行甲板，配置电磁弹射和阻拦装置，以利于航空母舰的舰载机在航母上起飞，降落．（1）某舰载机起飞时，采用弹射装置使飞机获得10m /s 的速度后，由机上发动机使飞机获得225m /s 的加速度在航母跑道上匀加速前进，2.4s 后离舰升空．飞机匀加速滑行的距离是多少；（2）飞机在航母上降落时，需用阻拦索使飞机迅速停下来．若某次飞机着舰时的速度为80m /s ，飞机钩住阻拦索后经过2.5s 停下来．将这段运动视为匀减速直线运动，此过程中飞机加速度的大小及滑行的距离各是多少．21．一做匀变速直线运动的质点速度随时间的变化规律为204v t =−（各物理量采用国际单位制单位）．求：（1）质点的初速度与加速度及两者方向的关系． （2）质点6s 末的速度．（3）若该质点是处于紧急刹车状态的汽车，求汽车在6s 末的速度．22．物体以一定的初速度冲上固定的光滑斜面，到达斜面最高C 时速度恰好为零，如图所示，已知物体运动到距斜面最低点A 为斜面长度34处的B 点时，所用时间为t ，求物体从B 滑到C 所用的时间．23．一物体做匀变速直线运动，在连续相等的两个时间间隔内，通过的位移分别是24m 和64m ，每一个时间间隔为4s ，求物体通过这两段位移的初速度和末速度及加速度．24．如图所示，0t =时刻一个物体以08m /s v =的初速度沿光滑斜面向上滑动，加速度的大小为22m /s ，运动到最高点之后，又以相同的加速度沿斜面向下滑动．求：（1）第5s 末的速度； （2）运动到最高点的位移；（3）经过多长时间物体的速度大小为4m /s ．25．一滑雪运动员从85m 长的山坡匀加速滑下，初速度是1.8m /s ，末速度是5.0m /s ，滑雪运动员通过这段斜坡的加速度是多少？需要多长时间？25．已知O A B C 、、、为同一直线上的四点、AB 间的距离为1L BC ，间的距离为2L ，一物体自O 点由静止出发，沿此直线做匀加速运动，依次经过A B C 、、三点，已知物体通过AB 段与BC 段所用的时间相等．求O 与A 的距离．26．如图所示，质量为60kg的滑雪运动员，在倾角θ为37°的斜坡顶端，从静止开始匀加速下滑100m到达坡底，用时10s．（1）求运动员到达坡底时的速度大小；（2）求运动员最后1s的平均速度大小．0.6m/s,2min后列车速度为多大？列车匀速运动时速度为28．磁悬浮列车由静止开始加速出站，加速度为2432km/h，如果以20.8m/s的加速度减速进站，求减速160s时速度为多大？29．某一做直线运动的物体的v t−图象如图所示，根据图象求：（1）物体距出发点的最远距离；（2）前4s内物体的位移；（3）前4s内物体通过的路程．30．从车站开出的汽车，做匀加速直线运动，走了12s时，发现还有乘客没上来，于是立即做匀减速运动至停车．汽车从开出到停止总共历时20s，行进了50m．求汽车的最大速度．2024年07月第二章匀变速直线运动规律习题课参考答案与试题解析1．【解答】解：AB 、由推论：2()m n x x m n aT −=−，得：22265652246,m /s 2m /s 1x x x x aT a T −−−====−，故A 错误，B 正确； C 、因为7665x x x x −=−，解得：76522462m x x x =−=×−=，故C 错误； D 、第5s 内的位移：225055044116m 22x v t at v t at=+−+=解得：015m /s v =减速到零的时间为：000015 s 7.5s 2v t a−−===−，第6s 末的速度为：60615263m /s v v at =+=−×=，故D 错误； 故选：B ．2．【解答】解：AB 、子弹依次射入每块木块做匀减速直线运动到零，采取逆向思维，看成初速度为零的匀加速直线运动．根据22v ax =可知，速度的平方与位移成正比，则有：123::v v v =；故AB 错误；CD 、子弹依次射入每块木块做匀减速直线运动到零，采取逆向思维，子弹做初速度为零的匀加速直线运动，在通过相等位移内的时间比为1:1):，反过来，子弹依次射入每块木块的时间之比为：123:::1):1t t t ，故D 正确，C 错误； 故选：D ．3．【解答】解：设匀加速的加速度a ，物体的速度分别为12v v 、和3v 据运动学公式可知，222221132222v v ax v v ax −=−=，， 且2132v v v v v −=−=∆联立以上三式解得：221()v a x x ∆=−．故选：D ．4．【解答】解：AB 、设水球的直径为d ，子弹运动的过程为匀减速直线运动，直到末速度为零，我们可以应用逆过程，相当于子弹初速度为零做匀加速直线运动．因为通过最后1个、最后2个、以及后3个、全部4个的位移分别为,2,3d d d 和4d ，根据212x at =知，所以时间之比为2，所以子弹在每个水球中运动的时间不同；由以上的分析可知，子弹依次穿过4个水球的时间之比为：(2::1):1−，但是不能求解穿过每个水球的具体时间，故AB 错误；C 、子弹在水球中沿水平方向做匀变速直线运动，则受力是相同的，所以加速度相同，由v at ∆=可知，运动的时间不同，则速度的变化量不同；故C 错误；D 、由A 的分析可知，子弹穿过前3个水球的时间与穿过第四个水球的时间是相等的，由匀变速直线运动的特点可知，子弹穿出第三个水球的瞬时速度与全程的平均速度相等．故D 正确 故选：D ．5．【解答】解：物体做匀减速直线运动，采用逆向思维，将物体的运动看成沿相反方向的做初速度为零的匀加速直线运动，根据推论：在相等时间内的位移之比等于1:3:5:7，则知在第1s 内和最后1s 内的位移之比为7:1，因为第1s 内的位移为14m ，则最后1s 内的位移为：114m 2m 7x =×=，故B 正确，A 、C 、D 错误．故选：B ．6．【解答】解：A ．匀速直线运动是相等时间内通过的位移相等的运动，匀变速直线运动是相等时间内通过的位移不相等的运动，故A 错误；B ．若物体的速度为负方向，物体做匀减速直线运动，则物体的加速度为正方向，故B 错误；C ．匀减速直线运动的速度和加速度的方向一定是相反的，故C 正确；D ．在匀减速直线运动中，速度减至零之前，速度随时间的增加而减小，位移随时间的增加而增大，故D 错误； 故选：C ．7．【解答】解：设飞艇减速的时间为1t ，则由速度-时间关系得()1121v a t t a t =−=可得1112a t t a a =+，故D 正确，ABC 错误．故选：D ．8．【解答】解：A ．设每段长度为d ，汽车加速度为a ，则根据匀变速直线运动的位移与时间的关系分成ab ac ad ae 、、、四段，得到四个关系式：22221111,2,3,42222ac ad ae d at d at d at d at ===．解得：ac t =， 2adac t t t ，，所以通过bc段的时间为：1)bc ac t t t t t =−=−=，故A 错误；B ．结合A 选项，计算出ce段的时间为2(2ce ae ac t t t t t =−=−=，故B 错误；C．ae段平均速度为4422aeaed d dvt t t===，通过ab段可得：212d at=，联立求出c点瞬时速度为：c aeacv at v==≠，故C错误；D．bd段平均速度为：2bd aebddv vt==>，故D正确．9．【解答】解：根据初速度为零的匀变速直线运动等分位移的特点：AB、通过234x x x x、、、…所用时间之比1234::::2t t t t=…所以汽车通过bc段的时间为：1)t t′=−，汽车通过ae段的时间为2tt′′=故AB错误．CD、x末、2x末、3x末…的瞬时速度之比1234::::2v v v v=…所以汽车通过b c d e、、、的速度之比为:2故C错误，D正确．故选：D．10．【解答】解：AB、根据匀变速直线运动的速度—位移公式222v v ax−=，可得：2222vvxa a=−由2x v−图像可得：斜率为k=12ak=横轴截距为：2b v=，可得初速度为：v=A错误，B正确；C、物作运动移为L时，有2212v v aL b Lk=+=+，可得：v=，故C错误；D、物体的加速度恒定，速度增大，则物体做匀加速直线运动，故D错误．故选：B．11．【解答】解：设滑雪爱好者经过B点时的速度大小为v，在AB段运动时间为1t，路程为1,x BC段运动时间为2t，路程为2x，根据匀变速直线运动的规律有112vx t=⋅222vx t=⋅且1240s t t +=1260m x x +=联立解得3m /s v =故ACD 错误，B 正确；故选：B ．12．【解答】解：AC 、设B C 、间所用时间为t ，则C D 、间所用时间为2212112,,,2(2)22C C B B t v v at x v t at x v t a t =+=+=⋅+，联立解得C v =，故A 错误，C 正确； BD 、根据题意可知AB 距离212AB C v x x a =−，把C v 代入可得()()212218242AB x x x x x −=−，故B 正确，D 错误． 故选：BC ．13．【解答】解：A 、0~8s 内，甲做匀减速直线运动，乙做匀加速直线运动，故A 错误；B ．5s t =时甲、乙连度相等，速度为24(85)m /s 9m /s 8v =×−=，故B 正确； C 、速度-时间图象的斜率表示加速度，2224953m /s ,0.8m /s 85a a −=−=−==甲乙，所以甲、乙的加速度大小之比为15:4，故C 错误；D 、8s t =时，乙的速度大小为050.8811.4m /s v v a t =+=+×=乙乙，故D 正确．故选：BD ．14．【解答】解：A 、根据速度-位移关系22v ax =可得，物体到达各点的速度之比为：:::2B C D E v v v v =，故A 正确；B 、根据v at =可得：v t a=，所以物体到达各点所经历的时间：:::1:2B C D E t t t t =，故B 正确； C 、由于:1:3AB BE =，所以B 点为AE 的中间时刻，物体从A 运动到E 的全过程平均速度等于中间时刻的瞬时速度，故有B v v =，故C 正确；D 、物体通过每一部分时，所用时间不同，根据v a t ∆=∆可知，通过每一部分时速度增量不同，故D 错误． 故选：ABC ．15．【解答】解：A 、设抛物线方程2x at bt c ++，把(0,0)(1,6)(2,22)O A B 、、三点代入方程联立解得5,1,0a b c ===即25x t t =+ 根据2012x v t at =+可知201m /s,10m /s v a ==，故0s t =小球速度不为零，故AD 错误 B 、5s t =，代入数据解得2555130m x =×+=，故B 正确；C 、05s −内的平均速度0130 m /s 26m /s,5x v v v at t ====+=，解得 2.5s t =．故小球在0~5s 内的平均速度等于2~3s 之间某一时刻的瞬时速度，故C 正确；故选：BC ．16．【解答】解：A 、由匀变速直线运动的速度-位移公式可得，222221312,22x v v ax v v a −=−=，联立解得：3v =，故A 错误； B 、由匀变速直线运动的速度公式可得：4124,22t t v v a v v a −=−=，联立解得1242v v v +=，故B 正确； C 、D 、对于匀变速直线运动，无论是匀加速运动还是匀减速运动，都有全程的平均速度等于中间时刻的瞬时速度，则45v v =，已知12342v v v v +=，假设10v =．将34,v v 都平方，可得：2222234,24v v v v ==，则34v v >，故CD 正确；故选：BCD ．17．【解答】解：AB 、题意，物体做匀变速直线运动，已知第3s 内发生的位移为18m x =，在第7s 内发生的位移为26m x =，两段相等的时间为1s T =．根据匀变速直线运动的推论：2x aT ∆=，得：2734x x aT −=，解得：20.5m /s a =−，负号代表方向为正西方向，故B 正确，A 错误；C 、根据匀变速直线运动的推论：2x aT ∆=，得：2532x x aT −=解得57m x =，故C 正确；D 、根据匀变速直线运动的推论2t x v t=得到： 2.58m /s v =根据速度公式：0v v at =+解得：3s 末速度7.5m /s v =，故D 错误．故选：BC ．18．【解答】解：C 、D 、子弹匀减速穿过三木块，末速度为零，我们假设子弹从右向左做初速度为零的匀加速直线运动．则：子弹依次穿过321三木块所用时间之比：321::1:1):t t t =；得：子弹依次穿过123三木块所用时间之比：123:::1):1t t t −；故C 错误，D 正确．A 、B 、设子弹穿过第三木块所用时间为1秒，则穿过3,2两木块时间为：32t t +3,2,1三木块时间为：321t t t ++则：子弹依次穿过3,2,1三木块时速度之比为：；所以，子弹依次穿过1,2,3:1；故A 错误，B 正确．故选：BD ．。

高一下学期7月期末考试语文试题（含答案）百色市2023-2024学年高一下学期7月期末考试语文（试卷满分：150分；考试时长：150分钟，）注意事项：1.答题前，考生先将自己的信息填写清楚、准确，将条形码准确粘贴在条形码粘贴处。

2.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效。

3.答题时请按要求用笔，保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不得使用涂改液、修正带、刮纸刀。

4.考试结束后，请将答题卡交回。

一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，18分）阅读下面的文字，完成下面小题。

网络文化安全是国家文化安全的最主要形态之一，是国家安全诸多变量中的最重要因素。

在AI（人工智能）出现之前，传统的网络文化监测主要通过计算机数据挖掘技术，运用特定的计算机程序搜集互联网上的信息，经过文本分析技术，提取文本中的关键信息，并与数据库中的信息进行匹配，来判断是否存在网络文化安全问题。

这种监测模式依赖于存有已知威胁和相关关键词的数据库，把抓取的数据与存有已知威胁和相关关键词的数据库进行对比，当找到匹配项时，系统会触发警报。

虽然这种方法对已知威胁有效，但对新的和未知的威胁并不适用。

此外，这种模式还可能会产生大量误报，一旦合法流量恰好与已知威胁具有相似的特征，就可能被标记为恶意信息，很多时候需要依赖于人工判断，由专职或兼职人员承担起网络文化安全问题的巡查与监测的责任，通过对重点网站、重点论坛进行日常监测，及时发现网络文化安全问题。

随着我国互联网产业的快速发展，网络空间的信息数量呈现爆发态势。

目前，我国网民数量位居世界第一，而且每年以千万级的数目增长。

网络空间公众意见数量与密度的爆发式增长，使得通过传统方法来监测网络文化安全的模式越来越难以为继。

当下，AI算法介入网络文化安全风险预警主要体现在借助数据挖掘、聚合与清洗，通过技术模型计算风险概率和发生路径，分析判断是否出现网络文化安全风险。

周至县2023-2024学年高一下学期7月期末考试历史本试卷满分100分，考试用时75分钟。

注意事项：1.答题前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。

2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。

回答非选择题时，将答案写在答题卡上。

写在本试卷上无效。

3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1.下图所示是法国考古队发掘的一座黑色玄武岩石碑（局部图），石碑上方雕刻的是太阳神沙马什授予汉谟拉比王权的情景，下方是用楔形文字书写的法典条文。

该石碑位于（）A.尼罗河流域B.两河流域C.爱琴海区域D.恒河流域2.亚历山大在远征中，身先士卒地了解当地的文化，强行把自己代人当地的文化中，同时还把古希腊的文明因子嫁接到被他征服的各个地区。

亚历山大此举旨在（）A.提高自身涵养B.促进文化交融C.强化帝国统治D.推广希腊文化3.11世纪末，西欧一些城市建立了独立自治的市议会，颁布了许多法律文件，官员任期和选拔等都有明确规定，不再是过去的独裁和专断形式，民众的意见得到重视。

这反映出当时西欧城市自治（）A.瓦解了封君封臣制B.促使民族国家形成C.实现了社会的公平D.蕴含宪政民主思想4.10世纪，日本庄园产生后土地纷争愈演愈烈，庄园主们为了捍卫庄园土地，纷纷培植自己的武装力量——武士，并雇佣武士成为其打手，帮助其对内保卫庄园，镇压庄民，对外扩大庄园和对抗其他大庄园。

这主要说明当时日本（）A.土地制度变更推动武士发展B.中央集权体制进一步加强C.庄园经济加速日本社会发展D.幕府成为武士的坚强后盾5.15世纪后期，佛罗伦萨学者托斯堪内里告诉哥伦布说：“我把发现香料的那些地区叫‘西方’，虽然它们通常被称为‘东方’。

”并在附上的地图中标明，从里斯本往西航行到中国约11000公里，在这中间横躺着日本和安蒂利亚（传说中大西洋上的岛屿）。

高一下学期7月期末考试语文试题（含答案）湖南省永州市2023-2024学年高一下学期期末考试语文试题注意事项：1. 本试卷总分150分,时量150分钟。

2.答题前，考生务必将自己的姓名、考生号填写在答题卡上。

3.作答时，将答案写在答题卡上，写在试卷上无效。

4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题,19分）阅读下面的文字，完成下面小题。

材料一：中国的建筑体系是在世界各民族数千年文化史中一个独特的建筑体系。

它是中华民族数千年来世代经验的累积所创造的。

大胆地用朱红色作为大建筑物屋身的主要颜色，并且用彩色绘画图案来装饰木构架的上部结构。

在使用颜色上，中国建筑是世界各建筑体系中最大胆的。

建筑和语言文字一样，一个民族总是创造出他们世世代代所喜爱，因而沿用的惯例，成了法式。

在中国，构件与构件之间，构件和它们的加工处理装饰之间，个别建筑物和个别建筑物之间，都有一定的处理方法和相互关系，所以我们说它是一种建筑上的“文法"。

至如梁、柱、厢房、游廊、庭院、夹道等等，那就是我们建筑上的“词汇”，是构成一座或一组建筑的不可少的构件和因素。

这种“文法"有一定的拘束性，但同时也有极大的运用的灵活性，能有多样性的表现。

也如同做文章一样，在文法的拘束性之下，仍可以有许多体裁，有多样性的创作，如文章之有诗、词、歌、赋、论著、散文、小说等等。

建筑的“文章”也可因不同的命题，有“大文章"或“小品”。

大文章如宫殿、庙宇等等；“小品"如山亭、水榭、一轩、一楼。

这种“词汇”和“文法"到底是什么呢？归根说来，它们是从世世代代的劳动人民在长期建筑活动的实践中所累积的经验中提炼出来的，经过千百年的考验，而普遍地受到承认而遵守的规则和惯例。

它们是智慧的结晶，是劳动和创造成果的总结。

它们不是一人一时的创作，而是整个民族和地方的物质和精神条件下的产物。