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七年级下册第六单元单元测试【满分：100分时间：45分钟】一、积累与运用（33分）1．下列加点字注音无误的一项是()(3分)A．拉拽．(zhuài)羸．弱(yíng)怏．怏不乐(yāng)B．告罄．(qìng) 炽．热(zhì) 养精蓄．锐(xù)C．迟钝．(dùn) 鲁莽．(mǎng) 心有灵犀．(xī)D．毡．鞋(zhān) 凛．冽(lǐn) 风餐露．宿(lòu)【答案】C【解析】A项“羸”应读léi，“怏”应读yàng；B项“炽”应读chì；D项“风餐露宿”中的“露”应读lù。
2．下列词语中没有错别字的一项是（）(3分)A．厄运遨游耀武扬威不其而至B．搂抱炽热猎猎作响掬躬尽瘁C．保佑拍摄惊心动魄天崖海角D．轮廓迟钝五脏六腑心有灵犀【答案】D【解析】A项“其”应写为“期”；B项“掬”应写为“鞠”；C项“崖”应写为“涯”。
3．下列句子中的标点符号使用正确的一项是（）(3分)A．三月初，微风还带着寒意。
西湖边的垂柳却迎风招展，满枝嫩叶、翩翩起舞，仿佛在迎候来自各方的早春游人。
B．“长妈妈生得那么胖，一定很怕热罢？晚上的睡相，怕不见得很好罢？……”C．红船从嘉兴南湖出发已经航行了九十多年。
其间，有时“春和景明，波澜不惊”；有时“阴风怒号，浊浪排空”，但始终坚定不移，顺乎潮流。
D．老舍创造性地运用北京市民的口语，“把平凡的话调动得生动有力。
”【答案】B【解析】A项，句中顿号应为逗号，前后是短句，而不是并列短语。
C项，第一个句号应为逗号，“其间”紧承其前句。
D项，把“句号”移至“引号”后。
4．下列加点词语运用不正确的一项是（）(3分)A．神舟十一号载人飞船于2016年10月17日7时30分发射升空，航天员景海鹏和陈冬开启了三十三天惊心．．动魄．．的太空之旅。
B．这桌饭菜非常丰盛，耐人寻味．．．．，让人满口生津。
第六单元检测题一、积累与运用(25分)1．下列加点字的注音全对的一项是()(3分)A．告罄(qìng) 点缀(zhuì) 炽热(zhì) 忧心忡忡(zhōnɡ)B．凸现(tóu) 吞噬(shì) 烧灼(sháo) 屏息凝神(bǐnɡ)C．销蚀(shí) 轮廓(kuò) 啮沙(liè) 怏怏不乐(yànɡ)D．俯瞰(kàn) 步履(lǚ)迟钝(dùn) 心有灵犀(xī)2．下列加点词语使用不正确的一项是( )（3分）A．虽然这些都很微不足道，但他做得很认真。
B．父亲老实厚道低眉顺眼累了一辈子，没人说过他有地位。
C．丢失了这本心爱的书，他一整天心事重重，若无其事的样子。
D．农村里有这么个风俗，大庭广众之下，夫妇俩从不合坐一条板凳。
3.依次填入下列句中空缺处的词语恰当的一项是( )(3分)①青蒿素对鼠疟、猴疟疟原虫的抑制率达到100%，屠呦呦这一重大发现，每年在全世界________了数以百万计疟疾患者的生命。
②“十三五”规划五大理念之一是创新，即不断推进理论、制度、科技、文化的创新，让创新________党和国家一切工作。
③实现传统文化的创造性转化、创新性发展，使之与现实文化相融相通，进而涵养和凝聚共图民族振兴的伟大精神力量，这是________优秀传统文化的本意所在。
A．挽救 贯串 传扬 B．拯救 贯串 传扬C．拯救 贯穿 弘扬 D．挽救 贯穿 弘扬4．下列句子所用的表达方式与其他各句不同的一项是()(3分)A．这天斯科特一行人出发得比平时更早，为的是能早一点看到无比美丽的秘密。
B．飞船舱体经过改进，内壁上刷着不同的颜色，天花板是白色的，地板是褐色的。
C．我要去度假，主任让我再带一双眼睛去。
D．过了几分钟，我隐约听到外面喊叫的声音，手电的光束从舷窗上模糊地透进来。
5．下列句子有语病的一项是()(3分)A．唉！友谊的小船说翻就翻，我想静静。
第六单元测试卷[考试时间：150分钟分值：120分]一、语言知识及其运用(每小题2分，共10分)1.下列字形和加点字注音全部正确的一项是( )(2分)A.销蚀．(shí) 吞噬．(shì) 凛．冽(lǐn) 海市蜃．楼(shèng)B.拯．救(zhěn) 钦．佩(qīn) 鲁莽．(mǎng) 忧心忡．忡(chōng)C.炽．热(zhì) 遨．游(áo) 俯瞰．(kàn) 屏．息凝神(bǐng)D.严谨．(jǐn) 遗孀．(shuāng) 无虞．(yú) 心有灵犀．(xī)2.下列加点成语使用错误的一项是( )(2分)A.《海底两万里》中，紧张激烈的冲突，波澜起伏的情节，出乎意料的结局，让人毛骨悚然．．．．。
B.如果你在沙漠中行走，由于高温的天气，有时候你会看到周围有海市蜃楼．．．．的景象。
C.当得知重建家园还遥遥无期时，人们开始变得忧心忡忡．．．．起来。
D.我已经语无伦次．．．．了，这是那种人们将在赛季结束后回味价值的比赛，我们做出完美反应，我们必须捍卫榜首。
3.下列句子有语病的一项是( )(2分)A.经过多年的研究和酝酿，今年自治区党委和自治区政府将“三月三”确定为广西民族传统习惯节日并放假两天。
B.4月6日，马来西亚华人总会协同马来西亚佛教总会等举行“MH370失联万人祈福大会”，为尚无音讯的失联飞机和乘客祈祷。
C.三清山的春天，是一年四季中最美的季节。
D.了解并保护我们的传统文化，是每个中国人义不容辞的责任。
4.下列句子组成语段排序正确的一项是( )(2分)①稍作盘桓，脚下便有拱动之感，令人趔趄。
②那些萌动的小草，伸展的根系使出浑身解数，吸纳蓬勃生机，和春天一起仰望。
③快点走，我想出来逛逛。
④三月出户，漫步郊野，每一片土地都在向上萌动。
⑤或有低沉的催促声。
A.④②①③⑤B．④①⑤③②C．①③②④⑤ D．②⑤①③④5.为下面段落的空白处补充最恰当的一项是( )(2分)人的一生，如果真的有什么事情叫做无愧无悔的话，在我看来，就是你的童年有游戏的欢乐，你的青春有漂泊的经历，。
人教部编版七年级语文下册第六单元测试题及答案（解析版）部编人教版七年级下册第六单元测试1.下列各组词语中，加点字注音有误的一项是( )A.拽出(zhuài)告罄(qìng)战栗(lì)怏怏不乐(yàng)B.毋宁(wú)蹒跚(shān)阴霾(mái)毛骨悚然(sǒng)C.吞噬(shì)烧灼(zhuó)炽热(zhì)白雪皑皑(ǎi)D.羸弱(léi)遨游(áo)点缀(zhuì)芸芸众生(yún)【答案】C【解析】此题考查学生对字音的掌握情况，这就要求学生平时的学习中注意字音的识记和积累，特别是形近字、多音字。
做注音题，要熟悉汉语拼音规则，同时可根据形声字的声旁来推断它的读音。
C 项有误，应为炽热（chì），白雪皑皑（ái）。
2.根据拼音写出汉字。
(1)(他们)然后离开了这块“gū（____）负了他们雄心壮志”的地方。
(2)他们知道再也不会有任何奇迹能zhěng（____）救他们了，于是决定不再迈步向è（____）运走去，而是骄傲地在帐篷里等待死神的来临，不管还要忍受怎样的痛苦。
(3)我曾俯kàn（_____）我们的首都北京，白天它是燕山山脉边的一片灰白，分辨不清。
(4)也是无意识的，在闲xiá（____）时甚至睡梦中，她身处的环境常在我的脑海中出现。
【答案】(1).(1)辜(2).(2)拯(3).厄(4).(3)瞰(5).(4)暇【解析】此题考查学生对字形的掌握情况，对汉字字形的正确书写能力。
这就要求学生平时的学习中注意字形的识记和积累，特别是形近字。
辨析字形既要注意平时的积累，也要联系整个词语的意思。
此题应该注意“拯”“暇”的偏旁不要写错。
3.补全成语。
(1)（______）（______）来迟(2)忧心（______）（______）(3)语无（______）次(4)海市（______）楼(5)千（______）重负(6)惊心动（______）(7)不（______）而至(8)心有灵（______）【答案】(1).(1)姗(2).姗(3).(2)忡(4).忡(5).(3)伦(6).(4)蜃(7).(5)钧(8).(6)魄(9).(7)期(10).(8)犀【解析】此题考查学生对成语的积累和正确书写的能力。
第六单元测试卷温馨提示：你拿到的试卷满分为150分(其中卷面书写占5分)，考试时间为100分钟。
一、语文积累与综合运用(35分)1．默写古诗文中的名句。
(10分)(1)补写出下列名句中的上句或下句。
①马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。
(岑参《逢入京使》)②此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。
(李白《春夜洛城闻笛》)③独坐幽篁里，弹琴复长啸。
(王维《竹里馆》)④荡胸生曾云，决眦入归鸟。
(杜甫《望岳》)⑤莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。
(陆游《游山西村》)⑥落红不是无情物，化作春泥更护花。
[龚自珍《己亥杂诗》(其五)](共6分，每句1分，有漏字、添字、错别字的，该句不得分)(2)根据提示写相应的名句。
①王安石《登飞来峰》中，与“会当凌绝顶，一览众山小”有异曲同工之妙的诗句是“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”。
②《陋室铭》中作者以古代名贤自况，用“南阳诸葛庐”，“西蜀子云亭”表明陋室的主人也有名贤的志趣和抱负。
(共4分，每小题2分，有漏字、添字、错别字的，该句不得分)2．阅读下面的文字，完成(1)～(4)题。
(9分)现在只有三个疲惫、羸．弱的人吃力地拖着自己的脚步，穿过那茫茫无际、像铁一般坚硬的冰雪荒原。
他们疲倦已极，已不再抱任何希望，只是靠着迷迷糊糊的直觉支撑着身体，迈着蹒．跚的步lǚ。
天气变得愈来愈可怕，每到一个贮藏点，迎接他们的是新的绝望，好像故意捉弄他们似的，只留下极少的煤油，即热能。
3月21日，他们离下一个贮藏点只有20公里了。
但暴风雪刮得异常凶猛，好像要人的性命似的，使他们无法离开帐蓬。
(1)给加点的字注音，根据拼音写汉字。
(3分)羸．弱(léi)蹒．跚(pán)步lǚ(履)(2)文中有错别字的一个词语是“帐蓬”，正确写法是“帐篷”。
(2分)(3)“羸弱”在文中的意思是：瘦弱。
“羸”的意思是：瘦。
(2分)(4)上述语段主要运用了比喻和拟人的修辞手法。
(2分)3．运用课外阅读积累的知识，完成(1)～(2)题。
第六单元检测试卷满分：100分考试时间：150分钟得分：________一、语文知识积累(1～5题，每题2分，第6题8分，共18分)1．下列词语中加点字的注音无误的一项是()A．拖拽．(zhuài)毋．宁(wù)吞噬．(shì) 海市蜃．楼(shèn)B．羸．弱(léi) 告罄．(qìnɡ)无虞．(yú) 怏．怏不乐(yānɡ)C．拖曳．(yè) 湮．没(yān)炽．热(zhì) 毛骨悚．然(sǒnɡ)D．溯．流(sù) 厄．运(è)俯瞰．(kàn) 屏．息凝视(bǐnɡ)2．下列词语中没有错别字的一项是()A．吞噬疲惫保祐心有灵犀B．遨游合拢蔚蓝千均重负C．点缀钦佩迟钝天涯海角D．蒙眬闲暇严谨忧心冲冲3．下列句子中加点词语使用正确的一项是()A．他终于考到了全班第一，看着他拿着试卷耀武扬威．．．．、幸福满面的样子，我也替他高兴。
B．尽管寒冬一直赖着不肯离去，广州的春天还是姗姗来迟．．．．，柳叶绿了，桃花红了。
C．我和好友约好在滨江公园见面，不一会儿他就不期而至．．．．了。
D．“小博士”刘扬同学见多识广，又善于用语言表达，说起话来总是语无伦次．．．．。
4．下列句子没有语病的一项是()A．袁隆平爷爷一辈子躬耕田野，把科技论文写在了祖国的大地上。
B．随着移动互联网、物联网和云计算技术的快速发展，使智慧社区正悄悄地从愿景走向现实。
C．本次科技文化博览会会徽、吉祥物设计的应征者大多是以科技爱好者为主。
D．近年来，我国的航天科技水平不断增强，载人航天硕果累累。
5．下列表述不正确的一项是()A．茨威格，奥地利作家，代表作有小说《象棋的故事》、传记《三大师》等。
B．《太空一日》选自《天地九重》，作者是我国第一位进入太空的“航天英雄”杨利伟。
C．《阅微草堂笔记》是以笔记形式写成的文言长篇志怪小说，主要讲述狐鬼怪谈、奇闻逸事，意在劝善惩恶。
第六单元检测卷满分：120 分一、积累与运用。
（30 分）1.下列字形和加点字的注音完全正确的一项是（）（2 分）A.毋宁（w u）吞噬（sh 1）怏怏不乐毛骨耸然B.羸弱（1 6 ）告罄(q in g)语无伦次海市蜃楼C.无虞(y u)合拢(l ®g)屏息凝神五脏六腑D.厄运（P）河干（g n）心有灵犀不期而致2.下列句子中有错别字的一项是（）（2 分）A.那一刻四周寂静无声，舷窗黑乎乎的，看不到外面的任何景象。
B.—个人虽然在同不可战胜的厄运的搏斗中毁灭了自己，但他的心灵却因此变得无比高尚。
C.他们于是决定不再迈步向厄运走去，而是骄傲地在帐蓬里等待死神的来临。
D.不管走到天涯海角，我离她都不会再远了。
3.下列句子中加点的词语使用正确的一项是（）（2 分）A.处于失重状态时，百分之八九十的航天员都会产生一种“本末倒置的错觉。
B.挪威国旗飞扬跋扈地在这被人类冲破的堡垒上猎猎作响。
C.现在一想起自己读中学的时候，当着客人的面念念有词.地反驳父亲的情景，心里就不好受。
D.在地铁上看到那惊人的一幕让我头晕眼花.，太不可思议了。
4.下列填入横线的语句，与前文衔接最恰当的一项是（）（2 分）未经历坎坷泥泞的艰难，哪能知道阳光大道的可贵；未经历风雨交加的困顿，哪能明白风和日丽的美好； ______________________________ , ____________________________。
_A.要体会胜利和成功的喜悦，就要经历挫折磨难的考验。
B.只有经历挫折磨难的考验，才能体会胜利和成功的喜悦。
C.未经历挫折磨难的考验，哪能体会胜利和成功的喜悦。
D.未经历胜利和成功的喜悦，哪能体会挫折磨难的考验。
5.阅读下面的语段，按要求修改句子。
（4 分）①大家好，我是“玉兔”号月球车，我的体重大约140公斤左右。
②虽然看起来分量不轻，但我并不是一只“胖兔子” 。
为了节约燃料，也为了轻柔着陆，我跟小伙伴着陆器都辛苦地进行了“瘦身” ，没有一丝“赘肉” 。
第六单元测试题一、积累与运用。
(28分)1.下列加点字注音有误的一项是(2分)( )A.点缀．(zhuì) 蔚．蓝(wèi)拍摄．(shè)忧心忡．忡(chōng)B.合拢．(lǒng)吞噬．(shì)炽．热(zhì)海市蜃．楼(shèn)C.烧灼．(zhuó)钦．佩(qīn)轮廓．(kuò)惊心动魄．(pò)D.俯瞰．(kàn)无虞．yú)凛冽．(liè)怏．怏不乐(yàng)2.下列词语的书写有误的一项是(2分)( )A.迟钝拯救凸现孤零零B.严谨吟唱遨游硅酸盐C.闲遐稠密慨率一刹那D.堡垒模拟疲惫炼钢炉3.下列句子中加点词语使用不正确的一项是(2分)( )。
A.《海底两万里》中,紧张激烈的冲突,波澜起伏的情节,出乎意料的结局,读起来让人毛骨悚然．．．．的景象。
B.如果你在沙漠中行走,由于高温的天气,有时候你会看到周围有海市蜃楼．．．．起来。
C.当得知重建家园还遥遥无期时,人们开始变得忧心忡忡．．．．了,这是那种人们将在赛季结束后去回味的比赛,我们要做出完美反应,我D.我已激动地语无伦次．．．．们必须捍卫榜首。
4.下列句子顺序排列最恰当的一项是(2分)( )①人们在生活中的时间和精力都是有限的,过重的负荷会让人疲惫不堪。
②只有卸下自己身上过重的负担,将压力释放,才能享受生活中的诗意。
③在美妙的意境中,人们不仅能感受到艺术的美,而且还能感悟到人生的哲理。
④在喧嚣匆忙的世界里,我们也需要凡事留有余地,需要给生活留白。
⑤中国画中常常留出大大小小、各式各样的空白,显示出丰富而美妙的意境。
⑥留白,是中国画的一种布局。
它既是一种艺术的美,又是一种人生的智慧。
A.③⑤④①②⑥B.④⑤③①②⑥C.⑥⑤③④②①D.⑥⑤③④①②5.下列句子中加点词意思相同的一项是(2分)( )A.阅．十余岁阅．金经B.尔．辈不能究物理但手熟尔．C.然．则天下之事康肃忿然．曰D.遂．反溯流逆上矣肃遂．拜蒙母6.下列说法中,不正确的一项是(2分)( )A.《伟大的悲剧》的作者是奥地利作家茨威格,他的代表作有小说《象棋的故事》、传记《三位大师》等。
七年级语文下册第六单元测试题-部编版（含答案）（满分：100分时间：90分钟）一、积累与运用(26分)1.下列加点字的注音全都正确的一项是(3分)( )A.嬉．戏(xī) 呈．报(chéng) 较．量(jiào) 赫．赫有名(hè)B.爵．士(jué) 澄．澈(chēng) 称．职(chèn) 踉踉跄．跄(qiàng)C.妥．当(tuō) 炫．耀(xuàn) 钦差．(chāi) 杞．人忧天(qǐ)D.滑稽．(jī) 女娲．(wā) 庇．护(bì) 莽．莽榛榛(máng)2.下列句子中加点成语使用错误的一项是(3分)( )A.你再执迷不悟下去就会变成一个不可救药．．．．的人。
B.这些伪劣药品造成的危害骇人听闻．．．．，药品市场非整顿不可。
C.大家认为他出的这条建议很有价值，都随声附和．．．．表示赞成。
D.看到她吃得心满意足，母亲眉开眼笑．．．．，笑容从脸上流淌到了心里。
3.下列句子没有语病的一项是(3分)( )A.为了杜绝过马路的不良行为，每个人心中都必须绷紧一根安全弦。
B.这种网络社交工具的广泛使用，加快了信息流通的速度和质量。
C.为了让患病的弟弟早日康复，哥哥带上他的两个孩子踏上漫漫求医路。
D.徐盐高铁建成通车后，路程时间比原来缩短了一倍。
4.下列句子中，标点符号使用有误的一项是(3分)( )A.女娲给她心爱的孩子取了一个名字，叫作“人”。
B.诗中描绘的景色是真实存在的，还是诗人虚构的?C.“白求恩医生对技术精益求精，”老师说，“他的精神是值得我们学习的。
”D.在人生的旅途中，你的身边需要有两、三个知心好友。
5.下列填入语段横线上的语句，衔接最恰当的一项是(3分)( )有一个宽阔的眼界很重要。
墙角的花，当它孤芳自赏时，万物便消散了；井底的蛙，当它坐井观天时,天地便变窄了;_______________。
可见眼界狭隘是多么可悲！A.笼中的鸟，当它冲破牢笼时，世界便开阔了B.笼中的鸟，若是冲破牢笼，世界便开阔了C.笼中的鸟，当它安于现状时，世界便缩小了D.笼中的鸟，若是安于现状，世界便缩小了6.下列说法不正确的一项是(3分)( )A.想象和夸张是童话的重要特性，其故事是虚构的，情节离奇曲折，引人入胜，让儿童在潜移默化中受教育。
人教部编版七年级语文下册第六单元测试题（含答案）一、基础知识综合1．阅读下面的文字，按要求答题。
诵名家名篇，品朗读之美。
朗读《济南的冬天》，让我们感受到zhù蓄绿色的水藻和澄清的河水；朗读《从百草园到三味书屋》，让我们感受到碧绿的菜洼和有趣的蝉蜕；朗读《皇帝的新装》，让我们感受到皇帝的滑稽和大臣的愚蠢；朗读《天上的街市》，让我们感受到明亮的街灯和牛郎织女的yōu闲……(1)将文段首句用楷书准确、规范地抄写在田字格内。
诵名家名篇，品朗读之美。
(2)给加点字注音，根据拼音写汉字。
蝉蜕．( )滑稽．( )zhù( )蓄yōu闲( )(3)找出画线句中的错别字并改正。
______改为______二、选择题2．下列加点字注音全部正确．．．．的一项是（）A．发髻．（jí）确凿．（zuò）干涸．（hé）神采奕．奕（yì）B．粗犷．（guǎng）灼．人（zhuó）苫．蔽（zhàn）咄．咄逼人（duō）C．酝酿．（niàng）蜷．伏（quán）抽噎．（yē）随声附和．（hè）D．匿．笑（nì）鄙．薄（bǐ）棱．镜（líng）莽莽榛．榛（zhēn）3．下列词语的书写完全正确的一项是（）A．爵士钦差精至骇人听闻B．渡金港湾雕像灵机一动C．喇叭虚荣爱慕随声附和D．荒凉气慨泥潭神通广大4．下列句子没有语病的一项是（）A．发电站每年的发电量，除了供应给雄安新区使用外，还向中国、河北等地输送。
B．我们要与自然和谐相处，保护好属于我们人类自己的家园——地球。
C．为了防止疫情不再反弹，新区领导要求各单位进一步加强管理，制定防范措施。
D．是否坚持不懈的努力是我们获得成功的关键。
5．下列句子中标点符号使用正确的一项是（）A．诗中记述的这场战争究竟是真实的历史描述？还是诗人的虚构？B．仰之弥高，越高，攀得越起劲，钻之弥坚，越坚，钻得越锲而不舍。
七年级语文下册第六单元检测题
班级座号姓名成绩
一、积累和运用（62分）
1、给下列词语中加点的字注音。
（20分）
淤．泥（）德馨．（）鲜．有闻（）亵．玩（）甚蕃．（）
隐逸．（）案牍．（）犬吠．（）窥．之（）怆．然（）濯．（）金鳞．（）且噬己
．．（）中间．力拉崩倒之声（）跳踉．（）曳．屋（）慭．慭然（）益狎．（）远遁．（）许．许声（）2、解释下列加点字的意义。
（10分）
濯．清涟而不妖（）陶后鲜．有闻（）谈笑有鸿儒．（）临．易水（）
无案牍之劳．形（）不可亵玩
．．焉（）无白丁
．．（）
山气．日夕佳（）惟吾德馨．（）黑云
．．（）4、默写。
（14分）
（1）《陋室铭》中通过写交往人物来表现室主人高雅情趣的句子是：，。
（2）《爱莲说》从生长环境的角度描写莲高洁质朴的句子是：，。
（3）《饮酒》中表明作者志向蕴含深刻哲理的句子是：，。
（4）《次北固山下》中表现时序变迁，新旧交替这一自然规律的诗句是：，。
（5）《天净沙·秋思》中点明主旨的句子是：，。
5、综合性学习。
(5分)
阅读是学生学习生活的一部分。
为了解中学生阅读的实际情况，某学校开展了以“读书与交流”为主题的一系列语文综合实践活动。
下面是一部分活动情况，请根据要求完成以下活动任务。
(1)为了解中学生课外阅读情况，活动小组就此对350名学生进行了问卷调查，调查结果
如下。
(3分)
(2)为了积极倡导好读书，读好书，学校举行了“书香校园”读书活动启动仪式。
会上，主持人引用了莎士比亚的一段话：
“书籍是全世界的营养品。
生活里没有书籍，就好像大地没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。
”
这段话激发了同学们的热情，大家都用诗意的语言表达了对读书的感受。
现在请你以“阅读”为对象，就莎士比亚的这一段话进行仿写。
(2分)
答：
6、阅读下面材料，根据要求回答问题（5分）
这一天，他们走到野猪林的险恶去处，董超、薛霸便把林冲捆在树上，举起水火棍欲将林冲打死。
正在这时，林中突然飞出一条禅杖，将水火棍一隔，跳出一个胖大和尚来。
这段文字节选自《》，作者是。
文中的胖大和尚是，他的绰号是，在原著中，“他”的最主要的性格特点是，请写出与这人物有关的另一件事是：。
二、文段阅读训练（38分）
（一）（12分）
山不在高，有仙则名。
水不在深，有龙则灵。
斯是陋室，惟吾德馨。
苔痕上阶绿，草色入帘青。
谈笑有鸿儒，往来无白丁。
可以调素琴，阅金经。
无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。
南阳诸葛庐，西蜀子云亭。
孔子云：何陋之有？
7、下列加点字解释有误的一项（）。
（2分）
A.有仙则名．（出名）
B. 惟吾德馨．（高尚）
C.斯．是陋室（这）无丝竹之．乱耳（宾语前置的标志，无实义）
8、翻译下列句子。
（2分）
谈笑有鸿儒，往来无白丁。
9、作者为什么认为他的陋室不陋？（3分）
10、“南阳诸葛庐”中的“诸葛”是指，“西蜀子云亭”中“子云”是指（2分）
11、有人认为本文反映了作者消极避世的心态。
你同意这种看法吗？为什么？（3分）
（二）（16分）
水陆草木之花，可爱者甚蕃。
晋陶渊明独爱菊。
自李唐来，世人盛爱牡丹。
予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。
噫！菊之爱，陶后鲜有闻。
莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣！
12、下列加点字的含义，意思相同的一项是（）。
（2分）
A．晋陶渊明独．爱菊 B.鳏寡孤独． c.玩物丧志 D.屡见不鲜．
无独．有偶陶后鲜．有闻玩世不恭寡廉鲜．耻
13、翻译下面的句子。
（2分）
予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。
14、“出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉”这段话有什么寓意？（3分）
15、作者借花喻人，文中“菊”、“牡丹”、“莲”分别比喻哪三种人？（3分）
16、“牡丹之爱，宜乎众矣！”表达了作者怎样的感情？（3分）
17、分别默写出有关“菊”、“牡丹”“莲”的诗句各一句。
（3分）
（三）课外文言文阅读（6分）
临江之麋
临江之人，畋（打猎）得麋，畜之。
入门，群犬垂涎，扬尾皆来。
其人怒，怛（恐吓）之。
自是日抱就犬，习示之，使勿动。
稍使与之戏。
积久，犬皆如人意，麋稍大，忘己之麋也，以为犬良我友，抵触偃仆，益狎，犬畏主人，与之俯仰甚善，然时啖其舌。
三年，麋出门，见外犬在道甚众，走欲与为戏。
外犬见而喜且怒，共杀食之，狼藉道上。
麋至死不悟。
18、下列加点字解释有误的一项（）。
（3分）
A.畋．得麋麑(打猎)
B.自是日抱就．犬(靠近)
C. 益狎．(态度亲近而不庄重)
D. 然时啖．其舌( 谈话)
19、下列对文章的理解有误的一项是（）。
（3分）
A. “自是日抱就犬，习示之，使勿动。
”翻译为白话文为“从此每天抱着麋靠近群狗，使群狗习惯
看见它而不惊动它。
”
B. “恃宠而骄”终不会有好下场。
C．群狗并非真的不想吃掉麋，只是惧怕麋。
D．作者通过这则寓言尖锐地讽刺了那些倚仗权贵而得意忘形的小人物，指出他们必败的命运。
(四)诗歌欣赏
饮酒
结庐地人境，而无车马喧。
问君何能尔？心远地自偏。
采菊东篱下，悠然见南山。
山气日夕佳，飞鸟相与还。
此中有真意，欲辨已忘言。
20、对这首诗赏析有误的一项是（）（2分）
A．这首诗歌颂了热闹的田园生活，突出地表现了诗人与大自然相契合的心理。
B．“悠然见南山”一句中“见”字用的极好，表现出诗人不是有意而为之，而是在采菊时，山的形象无意中映入了眼帘。
C．这首诗在艺术上的特点是情、境、理三者的浑然融合。
在幽美淡远的景和悠然自得的情构成的境界中，蕴涵着万物各得其所的哲理。
D．“真意”与“忘言”的关系是说此情此境中让人体会到生活的真谛，而这种“真意”只能用心灵去感受，因而诗人只好“忘言”了。
七年级下第六单元测试题答案
一、积累和运用
1．略
2．洗涤少逃走咬有学问的人抵达使……劳累玩弄平民气象，景色品德高尚
3．略
4．（1）谈笑有鸿儒，往来无白丁。
（2）出淤泥而不染，濯清涟而不妖
（3）问君何能尔，心远地自偏。
（4）海日生残夜，江春入旧年。
（5）夕阳西下，断肠人在天涯。
（6）近水楼台先得月。
（7）天然去雕饰。
5、（1）大部分中学生读书没有计划和不重视做笔记。
（2）略
6、《水浒传》施耐庵鲁智深花和尚行侠仗义鲁智深倒拔垂杨柳
二、文段阅读训练
（一）7、D 8、略。
9、因为陋室主人具有“唯吾德馨”的高尚品格，作者保持高洁傲岸的节操和安贫乐道的生活情趣，所以“陋室不陋”。
10、诸葛亮；扬雄。
11、不同意，由于作者不愿与世俗同流合污，在偏远的乡村仍然保持高尚的节操和安贫乐道的生活情趣，还希望有古代名贤的志趣和抱负。
所以文章没有表现作者消极避世的心态。
（表示同意观点的，只要理由充分也是可以的。
）
（二）12、C 13、、略。
14、作者将莲人格化，是把莲作为一种高贵品质的象征，赞美她是“花之君子”。
在这里，作者托物寓
意，借莲的形象寄寓自己不慕名利、洁身自好的操守和感情。
15、隐士、富贵者、品德高尚的君子。
16、表达作者对趋炎附势、追名逐利的恶浊世风的鄙弃之情。
17、例：菊：秋丛绕舍似陶家，遍绕篱边日渐斜。
牡丹：天下无双艳，人间第一香。
莲：接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
（三）18、D 19、C 20、A 21、B
临江有个打猎的人，捉到一只小麋鹿，把它带回家饲养。
刚一进门，一群狗流着口水，都翘着尾巴来了，那个人非常愤怒，便恐吓那群狗。
从此主人每天都抱着小鹿去接近狗，让狗看熟了，使狗不伤害它。
后来又逐渐让狗和小麋鹿在一起玩耍。
时间长了，那些狗也都按照主人的意愿做了。
麋鹿逐渐长大了，忘记了自己是只鹿，把狗当作自己真正的朋友，时常和狗互相碰撞在地上打滚，越来越亲近。
狗因为害怕主人，于是和麋鹿玩耍，和麋鹿低头抬头十分友善，然而时常地舔自己的嘴唇，想要吃掉麋鹿。
三年之后，麋鹿走出家门，看见大路上有一群野狗，立刻跑过去想跟它们玩耍，这群野狗见了麋鹿既高兴又愤怒，一起把它杀了吃掉，麋鹿的尸体七零八落地散落在路上，麋鹿至死都不明白自己死的原因。
